(合集)一起走過的日子作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一起走過的日子作文1

　　每當(dāng)孤獨的時候，也許我們都會想到同樣的事，會做同樣的夢，想到那充滿歡笑與淚水的年頭，我們一起走過的日子�！�—題記

　　相遇

　　那是開學(xué)的第一天。因為老師沒有通知下午到校跑操，所以同學(xué)們都沒有到。55班門前只有我和他，我問他是不是55班的，他說是，這一聲“是”讓我與他聊了很多……看到其他班站地整整齊齊地沒有我們班，我問他怎么辦？他說我也不知道，便順手拿起一本書仔細的閱讀著，我便到處問可不可以回家，得到校長的允許，我又返回去叫他……經(jīng)過初一一學(xué)期的相處，他是一個沉默的男生，一個喜歡博覽群書的男生，也是我來到這個班第一個認識的男生——賀露露。

　　我們一起走過相遇的日子……

　　相識

　　朋友猶如一盞明燈，只因你走向黎明。初一時的我們誰也不認識誰，下課了我們只有呆呆的`坐在座位上，看著同學(xué)們。如今（初一下學(xué)期），我們相識了，她是我們班的語文課代表，也是我們班的第一名。我第一個記住了她（班長中），她的個子“小小的”，頭發(fā)“炸炸的”有趣極了。就這樣的一個小女生讓我記住了她。

　　朋友之間有福同享，有難同當(dāng)嘛。所以我把我的歡樂與痛苦，通通告訴她，我們一起分享著。她就是我們班的語文課代表——楊歡。

　　我們一起走過相識的日子。

　　相知

　　緣分猶如一個個知識，永遠陪伴著我們不離不棄。她是我的前桌，這個小女孩沉默中帶著開朗，開朗中伴著沉默。她胖胖地，戴著一副粉色的眼睛，顯得更有學(xué)問了，她的成績猶如竹子，節(jié)節(jié)高。在這一年半中她的成績更優(yōu)秀了，使我很敬佩她，她是我來到這個班第一個認識的朋友——胖胖（楊慧茹）。

　　我們一起走過相知的日子。

　　一年半的相處，我們有過爭吵，有過哭泣。充滿了酸、甜、苦、辣……現(xiàn)在，初二學(xué)習(xí)非常緊張，我很懷念那一段曾經(jīng)我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文2

　　昨天，奶奶給家里打了一通電話，說，黑貓不見了。放下電話，我坐下來一點點回顧，幼時的記憶如閘水般傾瀉而出。

　　我討厭貓科動物，所以理所當(dāng)然的討厭這只貓，不過不得不承認，它長得也確實好看，我不了解它的品種，只知道他背上披著烏黑靚麗的皮毛，但從脖頸到肚皮卻是白色，他從骨子里就散發(fā)出一種優(yōu)雅的氣質(zhì)，它還有一雙琥珀色的眼睛，總是直勾勾地看著我，對于那時的我來說或許是對黑暗、沉寂的懼怕，進而延伸到對它的厭惡。

　　小時候，老家的鄰居們都養(yǎng)狗，我不明白奶奶為什么要養(yǎng)貓，奶奶說它是和我同一天降臨到這個家，是我的庇護神，沒有任何東西比它更能見證我的成長。但它絕不是我幼時的玩伴！我怎么也忘不了那個初春的下午，我在奶奶家與它面對面時，它胸前那簇被染紅的.毛和它嘴邊垂出的那灰溜溜，又細又長，時不時甩動一下的東西，那是只老鼠！那是我才三四歲，被嚇哭了。兒時的記憶是模糊的，會忘記為什么哭，可是卻忘不了那深深的厭惡。

　　我討厭它那仿佛洞悉一切的眼神，我討厭它總是悄無聲息地跟在我的身后。奶奶那時有只很喜愛的瓷碗，據(jù)說是嫁妝，我被那瓷碗上精致的花紋所吸引，趁奶奶小憩時，偷偷拿出來玩，把它捧在手心里，來回玩弄，愛不釋手，沒有注意到腳下的臺階，“啪嗒”一聲，在我摔倒的同時，瓷碗也粉身碎骨，我顧不上疼痛爬起來，卻對上那雙琥珀色的眼睛，慌亂不安迅速占據(jù)了我的心靈，我連滾帶爬的躲進屋中。孩子畢竟是孩子，當(dāng)時并沒有承擔(dān)的勇氣，只記得那犀利的而令人懼怕的眼神。

　　10歲那年，我搬家了。徹徹底底遠離了童年的一切，當(dāng)然也包括它。我暗自松了一口氣，可每當(dāng)我要闖禍、要犯錯時，我總是覺得身后會有一個黑影在注視著我，抑制著我。

　　黑貓不見了，它可能是被別人抓走了，但是我更愿意相信它是不忍讓奶奶經(jīng)歷離別之苦，才悄悄地離去，人家都說貓的14歲相當(dāng)于人的72歲。他們也說，貓是有9條命的動物。

　　我依舊不喜歡貓科動物，但我希望一直跟著我的它真的有9條命，用剩下的生命陪伴另一個孩子出生到長大，激勵他、鞭策他。

一起走過的日子作文3

　　翻書的時候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景，望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。

　　在初中畢業(yè)之際，我想對他說，我舍不得和他分別，我知道他會告訴我“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　澤林兄，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。

　　讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

　　我相信，桃花謝了有再開的時候，我們一定還會相見，正像我們以前那樣緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在上幼兒園時認識的他。，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。

　　我一定會記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進，使我們走過的.日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。

　　“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。

　　“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。

　　“哦！沒什么。”我從回憶中醒來，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。

一起走過的日子作文4

　　家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？

　　——題記

　　第一次相遇，你就在那里靜靜地站著，我轉(zhuǎn)過身來，只一眼，仿佛就有無限的時光；后來，我在朋友家又一次見到你，我才知道，你是滿清第一才子，是橫絕一代的詞人。最后，我們就在那個平凡的夏天相知，相守。

　　在和你漸漸的深交中，我越來越感覺到，你就是謫仙般的人，在無意中掉落凡塵，驚起一朝文人。我想，我應(yīng)該感謝命運，感謝他把你送到我的身邊，讓我可以陪伴你，了解你，并且用我手中的筆，將自己眼中那個青衫磊落的你寫下來，不代表任何人，只是我自己。

　　曹寅說過：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”但你可知道，連曹寅這個外人都明白的事，陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢？她只是不愿道出，只是怕你為難罷了。

　　只有三年，你與她不過只有三年時光。但是我想，她其實是無怨的，她已經(jīng)知足了。因為，你們也曾有過“賭書消得潑茶香”的悠閑時光；也曾有過“茫茫碧落，天上人間情一諾。”的約定。容若，我相信她其實從來沒有怨過你。而她留在你身體中那枚情感的瘤，在以后的十一年中，不斷的蔓延，到最后，頑固的連你自己都無法拔出，無法回避。你與她的情感，早已超越了生死，超越了時光。這已是對你最嚴厲的懲罰。

　　你說：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”我想你的意思應(yīng)該是，若只如初見，便可與君，兩不相欠。

　　容若，其實我是羨慕她的，她可以存在于你的心上，永不泯滅。因為她，才有了悼亡之音的覺醒，成為《飲水詞》中拔地而起的高峰。

　　容若，若有來生，我愿成為男兒身，生在與你一樣的朝代，與你相交，而不是在隔了一百多年后，從別人口中了解不真實的你。愿我可以像顧貞觀那樣，成為你的知己，成為你所重視的人。

　　容若，在與你相知的'日子里，我感到了前所未有的淡然，拋卻了世間的煩憂，隔斷了凡塵的喧嘩，留下的只有與你一起純粹的快樂和單純的憂傷。

　　容若，你知道嗎，如果可以見到你，哪怕要我賠上一生，我也絕對不會后悔。

　　此生惟愿，能與你攜得半日的閑悠光陰，在月下依坐，一起聽曲，讀書，寫作。再品一壺茗茶，吟兩首納蘭詞，然后，歡喜，靜默。

一起走過的日子作文5

　　她，我初三時的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長了一張可愛的娃娃臉，讓人看起來，干凈，舒服，誤以為她是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。

　　只記得，那年的夏天，在學(xué)校的.操場上……

　　“喂，你聽說了嗎？今天體育老師說，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動的聲音響起。

　　“唉，打來打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個子長得高點兒嗎，有什么了不起的，藍可不一定投的準。”呵，是她！

　　她仿佛有點叛逆心理，無論是誰，她總要反對一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習(xí)慣了，表示非常無奈。

　　果然，男生有三個球，而女生只有一個，你要問為什么，情況很明顯，讓她說對了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進了好幾個球了，原來，她是個玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結(jié)實。

　　一節(jié)體育課下來，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個活躍分子啊。

　　到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過老師調(diào)位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒有辦法，反正還有三個月的時間就中考了，學(xué)習(xí)最重要了，撮合著過吧。

　　其實我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過，似乎也沒那么難，比如，“哼，看你往那邊跑。”“啊，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了�！�

　　至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應(yīng)該緊張的三個月，我卻感到無比的輕松快樂，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒有能像她如此一般輕松一下了，同時，時間也好比河水一樣，悄悄地流逝過去了。終究不能回返，但我并不后悔，因為，是她讓我的笑容增多了，心情放松了，交際能力也提高了，與此同時，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。

　　現(xiàn)在，初中畢業(yè)了，我們見面的次數(shù)一下子落到了低谷，但我依然想念……

　　那個永遠擁有燦爛笑容的女孩。

一起走過的日子作文6

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”轉(zhuǎn)眼間，時光如流水般逝去，我與朋友們已經(jīng)攜手度過了六個春秋，與她們在一起的生活是多姿多彩的，有快樂、有悲傷，也時有感動。感謝她們陪我度過了一個個快樂的日子。

　　暑假的一天，我們幾個好朋友約定在一起聚一聚，歡聲笑語地談心事。突然，許芊說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們的歡聲笑語一下子凝固了，心情瞬間從高潮跌入了低谷，腦子里回想著過去的一幕幕，是�。≡S芊才四、五歲的時候父母就離異了，她一直跟著爸爸，她爸媽離異的那個月，她的成績直線下滑，我與朋友約定給她補習(xí)，在補習(xí)中的開心、歡樂，這些都深深的印入了我與朋友們的腦海中，前幾天聽說她爸爸因為賭博輸?shù)袅朔孔�，我問她什么原因？她低下頭說：“我爸爸賭博把房子輸了，現(xiàn)在漢壽縣城租了房子，我要轉(zhuǎn)到縣城去讀書” 。我語氣冰冷了起來：“什么時候走？”她說：“就這幾天”�！澳氵�會回來的，不是嗎？”我悲傷的問�！翱赡馨�！”她說。此時此刻，我淚水已經(jīng)涌上了眼眶，望瞭望其他朋友，眼里都充滿了不舍�！昂冒桑　蔽艺f，“我們?nèi)バ�樹林坐坐吧”！“小樹林”是我們以前�?jīng)常用來抒發(fā)情緒的地方。

　　樹林里，小樹搖搖擺擺地像在對我們招手，我也下意識地揮了揮手。我說：你們還記得嗎？以前我們經(jīng)常來這玩，各自種下了一棵樹，那棵代表希望、友誼的樹。六年過去了，小樹也長高長大了，時間就像揮之而去的夢，一眨眼就不見了，同時歲月也在我們和樹苗身上留下了痕跡，看著我們一點點長大，樹苗一點點長高，我們能認識就是緣份，說著說著，淚水不停地往下掉，像一串串晶瑩的'珍珠�！芭�力學(xué)習(xí)，沒準我們還能考上同一所大學(xué)”！許芊強顏歡笑地說�！昂�！加油！努力！我們一定會考上同一所大學(xué)的”。我與朋友們齊聲說。此刻的我們承載著新一輪的希望和夢想，前進吧！朋友們。

　　和朋友在一起的時光是最美麗的時光，但過去已逝，新的開始、新的目標，不要懷念過去了，現(xiàn)在也很美好，前進吧朋友！

一起走過的日子作文7

　　一只寬大而長滿了老繭的大手，緊緊地握著一只柔嫩的小手。那只大手像是捧著玻璃般小心翼翼地握著掌中的小手，生怕手里的老繭弄疼了小手柔嫩的肌膚。

　　“呵呵……”，看著桌上的照片，我竟傻傻的笑了起來。忍不住又將照片拿起來捧在懷中貪戀的看著。那是我剛滿三周歲時與爸爸的合照。照片里的我剛剛開始學(xué)習(xí)走路，爸爸用他的大手牽著我的小手，慢慢地引導(dǎo)我跨出人生的第一步。而這溫馨的畫面，如今被定格在這小小的照片里了。

　　小的時候，我特別喜歡粘著爸爸。爸爸總是給人一種很安全、很溫暖的感覺，我總是感到很安心。很多小孩子都喜歡父母抱著或背著自己，我也不例外，可我是一個單親家里長大的孩子，記憶里沒有媽媽的陪伴，聽說他嫌棄父親跟別人走了。于是爸爸便成了我唯一的親人。記得有一次周末，爸爸帶我去爬山，也許是白天玩得太瘋了，晚上回到家的時候就不肯爬樓梯了。我站在樓梯口，低著小腦袋，不管爸爸怎樣哄我，我都不肯移動半步。最后爸爸心疼我，輕聲對我說：“上來吧，爸爸背你，你要聽話哦！”聽到爸爸這么說，我立馬沖過去趴在爸爸的'背上，原本想要流出的眼淚，也在一瞬間流回了眼睛里。

　　昏暗寂靜的樓梯里只有上樓梯的腳步聲，陳舊的老式電燈泡將昏暗的樓梯照得黃澄澄一片。我趴在爸爸的背上，靜靜地看著爸爸的后腦勺，柔軟的小手緊緊地摟著爸爸的脖子，生怕一個不小心自己就會從背上摔下去。

　　爸爸的背很寬很溫暖，就和爸爸的手一樣，給人一種安全感。撫摸著照片里緊握的兩只手，我的思緒從遙遠的過去飛了回來。如今照片里的大手蒼老了許多，而那只小手也不再是小小的了。

　　有多久了呢？我已數(shù)不清了。當(dāng)我慢慢地長大后，記憶中大手牽小手的情景不再出現(xiàn)；小小的身子趴在寬厚的背上撒嬌的情景也不再出現(xiàn)。

　　和爸爸一起走過的日子，溫馨、甜蜜、幸福。因為爸爸寬大溫暖的手會牽著我的小手一起走路；會教我寫字、畫畫；教我打球。爸爸寬厚的背可以背我去任何想去的地方，給我無限的力量，保護我健康的成長。

　　回首再看與爸爸一起走過的日子，我好想對爸爸說：“爸爸，我愛你！”

一起走過的日子作文8

　　一座紅色的大樓佇立在我家門前，遠遠望去，就像是星星之火中跳動的火焰，帶給人希望，帶給人光明，這就是我的母�！�—晨陽學(xué)校。

　　六年的小學(xué)時光中，晨陽學(xué)校辛勤而又充滿智慧的老師教給我的不僅僅是知識、學(xué)問，更是為人處事的道理，是生活中的點點滴滴，是生活中的一切美好。六年的小學(xué)時光，也讓我更加了解晨陽，從心底愛著晨陽。晨陽的`花花草草，你們是否還記得我那會心的微笑？晨陽的老師，你們是否還對我那充滿敬意的“隊禮”念念不忘？晨陽的角角落落，你們是否還珍藏著屬于我的那枚快樂的腳印？

　　晨陽學(xué)校就像一位手拿教鞭的母親，深深地愛著我，但還是給了我些許磨練和困難，因為她知道只有一次次經(jīng)歷磨練的人，才能一次次的在成長之路上邁出堅實的一步。小學(xué)一年級，這位母親送給了我第一次磨練，讓我成為一個班級的體育委員。我躡手躡腳地走到隊伍前，四十多雙眼睛緊緊地盯著我，霎時如同聚光燈一般打在了我的身上，每一秒都如同一天般艱難地度過。終于在老師的鼓勵下，我吞吞吐吐地說出了“立正”二字，雖然短短兩字、雖然聲音低弱、雖然流露出一種極不自信的神情，但從老師滿意的笑容中，我知道我成功了。如今的我，開朗、大方、聲音響亮，正是那一次次的鍛煉，才有了我一次次的成長，才有了我的今天。

　　晨陽學(xué)校就像一位知識淵博的哲理家。他告訴我要努力，因為努力后就一定會有成功。記得幾年前，我的學(xué)習(xí)并不是很好，作為一位班委委員，學(xué)習(xí)卻不能在班內(nèi)出類拔萃，我經(jīng)常感到自責(zé)。四年級的下半學(xué)期，我決定開始努力了，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)，爭取每一次被表揚的同學(xué)中都有我。就這樣一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過去，而這位哲理家似乎看到了我的努力，及時的送給了我一個小小的驚喜。別人都說我似乎變了個人，但是我卻深深的感謝晨陽，因為他告訴我“只要想努力，什么時候都不晚”。

　　每當(dāng)上學(xué)看到那座紅色的大樓，每當(dāng)看到那熟悉而又陌生的面孔穿梭于其中，都使我發(fā)現(xiàn)自己與晨陽學(xué)校一起走過的日子是這么美好。

一起走過的日子作文9

　　各種各樣的聲音，從小巷深處傳來，輕輕地、輕輕地叩擊緊閉的心房，腳下古樸的青磚望見久歸的孩子，吐露著我與外婆一起走過的日子……

　　金秋十月，桂花香從一家傳到另一家，到處籠罩著馨香。這個時節(jié)，外婆就會給我做桂花糕。外婆的手藝可真是妙，鄰里間都夸外婆的手藝妙呢，到這時也會巴巴地探著脖子往我家看，外婆這時也會笑瞇瞇地做好她的糕，再叫我挨家送去。每戶人家也相應(yīng)地拿出些小禮品，而又大夸外婆的手藝，那時我稚嫩的臉上也總會露出驕傲的笑容，心里想，我有個這樣的外婆，真好！等提著沉甸甸的“心意”回去后，外婆也總笑呵呵地收下，臉上洋溢著幸福與滿足，像桂花一樣香甜！

　　外婆也算是了民間手工技人吧，而平時性子溫淡的.她也會剛硬。外婆制出來的宣紙在陽光下閃爍著細膩柔軟的光澤，還能隱隱聞出上面的草木香氣，故而外婆小小的鋪子里總是人滿為患，當(dāng)汗珠劃過她疲憊的臉龐，勾勒著她臉上歲月的痕跡，陽光也為她披上圣潔的輕紗時，她無疑是美的，身上淡定謙和的氣息讓進來購買的人也是精神一振，似拂去了周身的燥熱之氣。外婆的語調(diào)也竟似小女孩般軟軟糯糯的，每次遇到顧客詢問宣紙質(zhì)量時，也總會耐心回答，一抹笑容勾出適宜的弧度。有一次，有一位面生的人拿著一疊粗糙質(zhì)地的宣紙質(zhì)問外婆手藝時，店里不少客人也都紛紛放下手里的紙，懷疑的目光刺向外婆。外婆的上揚的弧度小了些，目光中透出嚴肅的意味，她上前撫摸著那些紙，鏗鏘有力地說道：“這位顧客不好意思，這不是本店的紙�！彼�放下紙，朗聲說道：“我們曹氏宣紙每一張皆純天然，帶著草木香……”最后，外婆贏了，那人也就灰溜溜地走了。后來才知道那是看不慣外婆生意好的另一家老板，外婆也沒說什么，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地做著紙。我后來問起她時，她笑著說道：“做人要有容人之量，否則雙方都不開心�！�

　　慢慢地走過小巷，腳下的青磚還在訴說著與外婆在一起的日子。外婆就像一本書，傳授著愛與做人的道理，那些日子很甜、很美，像夢境，我愿沉溺其中，不愿醒來。

一起走過的日子作文10

　　“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩下我獨行……”電腦中放著這首歌，我穿上旅游鞋，踏著輕快的步伐，以最快的速度跑下樓，準備出去玩一會。誰知，天公不作美啊，下起了雨。我垂頭喪氣的往樓上走去�！霸撍赖奶�，”我埋怨，“早不下，晚不下，偏偏在我要出去的時候下！”這時，眼角瞥見一雙紅色的雨鞋，正在門后呆著，已經(jīng)被我冷落了好久，上面都是灰�！拔以趺窗涯憬o忘了，誒呀，真是可憐，都快被我折磨的不成鞋樣了！”我自言自語道。

　　和著外面的雨聲，突然醒悟：“正好，有救了！”打來一盆水，開始清洗我那雙雨鞋。漸漸地，雨鞋上那兩個小女孩，又恢復(fù)了往日的笑臉。兩個好朋友，為了買相同的'雨鞋，找了一家又一家商店，卻找不到他們都滿意的。總算，在一個并不太引人注意的地方，找到了一雙印著兩個很可愛的女孩子的紅色雨鞋，她們不約而同的說道：“就買這雙吧！”于是，那兩雙雨鞋就成了她們的寶貝。

　　穿了一雙相同的雨鞋，在雨中漫步，她們特高興，去玩玩水也覺得特別有趣，甚至有時候不下雨，她們也照穿不誤。因為她們覺得鞋上那兩個女孩就像她倆一樣。所以，鞋自然是受到格外保護的，每次穿完都要洗得干干凈凈的。兩雙雨鞋伴著她們一起走過多少的日子，有歡樂，也有哭泣。但使人高興的是，擁有這雙雨鞋之后，她們從來沒有吵過架，即使是小小的爭吵，雨鞋洗干凈了，可真不錯，像從前一樣�，F(xiàn)在想想，畢業(yè)也好久了，大家各奔東西，那另一雙雨鞋不知道現(xiàn)在可好。想到這里，決定去看一下，滿懷感慨的穿上雨鞋，準備出門。正在這時，有人敲門�！耙姽恚�”

　　我嘀咕著，“今天是怎么回事！”帶著一絲怨恨開了門，我差點叫了出來，“是那雙紅色的雨鞋！”“從來無人明白我，唯一你給我好日子，有你有我有情有天有海有地……”聽到這里，我們開心的一起說：“一起走過的日子，有你有我有雨鞋！”

一起走過的日子作文11

　　這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠賞心悅目。 ——題記《人生》

　　春華秋實，日更月迭，斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺生命的時針已轉(zhuǎn)過了十多圈，望視下端，卻已是云靄裊裊，可調(diào)皮的風(fēng)總死能揭開云的一角，日歷翻回到了十幾年前。

　　從呱呱墜地的那一刻起，我便注定了與這淡瓦輕屋相伴如此。我在童年的舊院中學(xué)步，尋找，簡陋的平臺，交織的石欄架，頂角的花欄小圃，南邊的冬青淡墻。春，鳥兒鳴詠花的清香；夏，蟬撥風(fēng)枝葉搖曳；秋，落黃瀝泥洗郁雨；冬，白雪壓舞空樹頭。只是回想，臺下的陰溝里有我扎碎的足球；臺邊的欄桿上有我抹刻的字碼；臺上的邊角都曾留下了我“鮮紅的印跡�！被ㄆ约�的泥土仿佛還落著我昨日碰折的花，冬青件的密枝仿佛還藏著我昨日放生的螳螂，而高架上仿佛還架著鄰居老人昨日晾曬的被褥，孩子們在中間鉆來鉆去……

　　這里沒有榮華，只有簡樸；這里沒有浮夸，只有真實；這里沒有游樂場，只有動植物的世界；這里沒有高架橋，只有蜿蜒的小道通向四方……當(dāng)然，這里也沒有迪廳美酒，只有圓臺上老人放曬的谷粒、葡萄干；更不會有吐著卷煙的工廠，只有綠樹掩蓋下的寧靜；沒有喧鼎人聲的超級市場，只有一扇小小的門面——雜貨鋪，至少對于樸素的人們來說，這兒就是購物天堂……

　　有時我會想，這兒的大地是有生機、有靈魂的，就是一位“琥珀”母親，高貴而純潔，每一位老人，壯年人還是小孩，都是根植于這土壤中的，母子連心，身影漂泊到了四方，心卻仍要在這片土地上汲取營養(yǎng)……

　　住在這兒，生在這兒的人們，都像是繞著臺子的排排冬青樹，生亦立于地，亡則伏于土，扯不斷，魂更切！回想與故舊家園走過的日子，都是些恬淡快樂的'，在人們眼中都是平淡無奇的，可這不正是生活嗎？難道生活就一定要花天酒地，尋求刺激嗎？

　　又如此講，人生的高塔，我的故園，則是它的石基，最質(zhì)樸，卻是美好。

　　雙手是未來的，雙腿則是過去的，踩在時光的階梯上，走過的日子啊，就讓它留在心底發(fā)光散熱吧。踏開舊日的云靄，抱著堅定的愿望，走下去，走下去……

　　這樣，大多數(shù)的人生就如此過去了，從精神上來說，他們是停留在同一個地方。?

一起走過的日子作文12

　　人們常說“書籍是人類進步的階梯”，我也這么認為。書給了我不少知識，想想有書陪伴的日子，我總覺得我是一個幸福的孩子。

　　小的時候，我還在牙牙學(xué)語的時候，就對書很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄，走到河邊，看到一群白天鵝再嬉戲，就跑過去，也在河里游了起來，白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了，丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛，這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美，心靈更美。

　　到大一點的時候，我對幼稚的圖畫書不感興趣了，又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去，也許我的思維就是在這時候擴大的吧。

　　拼圖拼多了也會干到枯燥，我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等，都是從這本書上吸取的知識。

　　到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽，因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險性的.《魯濱遜漂流記》，我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的心。

　　再大一些，名著又成了我的最愛了，之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過，哭過。每看完一部后，我都會領(lǐng)悟到一定的道理，如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒，她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時，一次次摔倒，讓我失去了信心，但一想到海倫凱勒，我就恢復(fù)了信心，最后學(xué)會了騎車。

　　是啊，書籍是人類進步的階梯，只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。

一起走過的日子作文13

　　守一段花開的歲月，藏一段如蓮的日子，那些有關(guān)匆匆時光的記憶，我已盡數(shù)收藏。最初的眉目相映，以為親情可以攜手萬里，掙脫生死束縛，可是最終還是淚沾衣襟，潸然而流。

　　枯黃的落葉漫天飄零，奶奶走了，永遠地走了，她寧靜而安詳。時光并不因為我的憂傷而停住了腳步，歲月依舊循規(guī)蹈矩，而我也似手重復(fù)著昨天的故事。有些人只有失去了才知道珍惜。

　　滿天黃昏之色，我獨自站在樹木中，看著枯葉，想著奶奶。秋已至，風(fēng)輕輕掃過，落葉便離開樹枝旋轉(zhuǎn)，終將落地。蕭索凄涼的小路，再沒有曾經(jīng)的歡聲笑語。我總?cè)滩蛔〉皖^張望，希冀找到兩片相同的葉子，一如奶奶在時。曾經(jīng)的奶奶，時常牽著我的手走進這片杏花林，奶奶說，這世上不會有兩片相同的葉子，亦不會有兩個相同的人，頑皮的我卻始終認定會有，不厭其煩地挑也葉子，奶奶仍能辨出不同。而今，落葉依舊，只是少了會分辨不同的`奶奶，多了駐足觀望的我。

　　奶奶是一個勤勞的人，直到離開人世仍在勞作，她的屋子前后種滿了各種花果。清雅的茉莉，英姿勃勃的劍蘭，鮮嫩的小白菜，令人回味無窮的紫蘇……我曾好奇地問過奶奶：“奶奶，種這么多花果干什么呀？”奶奶摸摸我的頭，慈祥地笑了：“種花啊，想讓你像這花一樣清逸婉麗，出落成一個亭亭玉立的大姑娘，這樣奶奶看見花就能想起你了；種果嘛，當(dāng)然是給你這個小饞貓吃的啦！”剎時，我饞的口水都流下來了，仿佛透過一棵棵小嫩芽看見了一排排美味的蔬果，恨不得讓時光趕緊流逝，好將“魔爪”伸向那令人垂涎三尺的食物。自那之后，我便每天興致勃勃地跟著奶奶給那些植物澆水、施肥。月光從高大的植物縫隙瀉下來，灑下斑駁的影子，奶奶欣慰地笑著，凝視著我，就似一盆綻放的海棠花，散發(fā)著溫馨的氣息。

　　流光易逝，物是人非。海棠花的葉子落了滿地，蔬果亦都成熟，我卻再也不見奶奶那在屋子前后忙碌的身影。一切宛若流水般逝去了，如零落在風(fēng)中的蒲公英，變成了遙遠的回憶。奶奶，您種下的顆顆嫩芽已經(jīng)長大，您看見了嗎？其實有時候，我真的好想化作一只小鳥，飛到您身邊，感謝您陪伴我走過的輕淺時光。

一起走過的日子作文14

　　因為此生的路曾與你一起走過，你讓我的童年五彩繽紛。

　　——題記

　　棉花糖，是我一個大伯家的孩子，比我大，但我卻從不叫她姐姐，我叫她棉花糖，因為她笑起來和棉花糖一樣，甜甜的。

　　小時候，我和她家住在同一個院子里，閑暇時的每一天，我?guī)缀醵寂c她一起度過。那時我覺得她什么都好，與她一起搭積木、玩游戲，一起看一本漫畫書，或者是搬著一個小凳子去院子里看一場露天電影，電影的內(nèi)容早已忘記了，但卻記得那時的天真與無憂無慮。

　　可是隨著年齡增長，我發(fā)現(xiàn)我和她完全不一樣。尤其等我上了初中，我才真正感覺到什么是差距，她比我漂亮，比我文靜，比我懂事，甚至連學(xué)習(xí)也比我好。有時，爸媽會對我說，“看人家棉花糖，這次考試又是第一”，又或“你怎么就不能和她一樣文靜呢”？久而久之，我開始逃避，開始恐懼和她在一起，總覺得和她在一起，壓力像一座大山，壓的我喘不上氣來。

　　那一年，我和她一起出去看電影，剛開始，我就吃東西，毫無淑女相可言的那種。也許是無意，也許是故意，我“咔擦、咔擦”的把零食嚼的很響，我想看到這個近乎完美的女生生氣的樣子，然而，她卻只是小聲的提醒我聲音小一點，我不以為然，直至聲音影響了鄰座阿姨，她抱怨了一聲，我頓時十分尷尬，這時她替我道了歉，我突然感覺很愧疚，她并沒有做錯什么，反而肯在我做錯事時幫助我，包容我。

　　以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，她是我的一面鏡子，帶給我的，不僅是童年的快樂，不僅是學(xué)習(xí)的努力，更多的是為人處世的方法，更多的是包容、理解與正能量！

　　現(xiàn)在，由于彼此搬家，我們已好久不見，但當(dāng)我生氣時，粗心時，沖動時，我會想，如果是棉花糖，她會怎么做？她就像隨時在我身邊監(jiān)督我，鞭策我。

　　在成長的`道路上，與你同行，是我的幸運！讓我們彼此的腳步在以后的人生旅程中走的更沉穩(wěn)、更有力！

一起走過的日子作文15

　　即將進入初三，也就是說和同學(xué)們相處的日子已很少了，看著門外的銀杏樹簌簌落下的黃葉，心里難免會產(chǎn)生一種莫名的傷感，情不自禁的回想起了和童學(xué)們一起走過的日子。

　　回想著，品味著，我們一起走過的日子，有成功時的喜悅，又失敗時的沮喪，有艱辛，有快樂……每一片落下的一銀杏葉都放佛是我們所經(jīng)歷的點點滴滴。

　　撿起一片銀杏葉，瞧一瞧，我仿佛瞧見了籃球比賽時的`場景：隨著裁判的一聲令下，就開始了一場激烈的籃球賽，球賽里的同學(xué)不甘落后，都爭先恐后的跑過去強籃球，這是籃球就像是一個“救命球”被傳來傳去，賽邊的同學(xué)都不停大聲的呼喊著“加油”兩字，有的同學(xué)還為自己班上編了一些口號，到現(xiàn)在我都還記得我們七年級時的加油口號“七二加油！七二！必勝，七二，永遠第一”籃球賽上的同學(xué)都流著滴滴汗水，甚至有些同學(xué)的汗水都打濕了整件襯衣。籃球賽邊上的同學(xué)呢？嗓音都又沙啞了，汗水也隨著額頭滑落，但他們都一直堅持，因為——我們都想為自己的班級贏得榮譽。

　　再撿起另一片銀杏葉，聽一聽，我仿佛聽到了教學(xué)；樓上同學(xué)們朗朗的讀書聲，從“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”到“有朋自遠方來，不亦樂呼……”再到“山不在高，有仙則名……”

　　這些都在我和同學(xué)們一起踏過的腳印，仿佛看到了同學(xué)們追逐打鬧的身影，聽到了同學(xué)們的嬉戲聲，仿佛聽到了同學(xué)們在叫我的綽號“荷包蛋”。也仿佛看見我把同學(xué)的筆弄壞了，同學(xué)微笑著，慷慨的說“沒關(guān)系”時的相親相愛互幫互助的畫面。

　　有時我會想：為什么初三畢業(yè)后要分開每一個班？如果畢業(yè)了還會是一個班，不分開那該多好�。�

　　和同學(xué)一起走過的日子，讓我明白，懂得了很多。是你們讓我收獲了淳真的友情，是你們的寬容和鼓勵讓我進步�？粗�飄落的黃葉，我情不自禁哼起了一首歌“同學(xué)是無話不說的好姐妹，情同手足的親兄弟，一本畢業(yè)證，各自奔東，同學(xué)情誼在心中……”

　　現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，愿在剩下的寶貴時間里，我們的友誼之花更加燦爛。文/何燕

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