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不能半途而廢作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的不能半途而廢作文，歡迎大家分享。
不能半途而廢作文1
經過半年的努力，我終于把那本《漢隸隸書教程》給練完了，我打算換一本字帖，于是，我又買了一本《多寶塔碑顏真卿楷書教程》我想：隸書我會寫了，換了楷書應該不會太難吧？
我拿起毛筆，仔仔細細的端詳了一陣子，發(fā)現(xiàn)顏體的楷書和隸書有著天壤之別，隸書的橫講究的是蠶頭燕尾，而楷書卻正好相反。我慢慢地提起筆來，逆鋒行筆，先向左行筆，大概3毫米后調鋒，然后向右運筆，最后再輕輕回鋒，一個完整的“一”字就出來了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)寫得還不錯呢。
我又看見了“上”字很簡單，這個字的.豎畫很粗，但粗中有細，豎的上面還要有頓筆，我開始寫了，和一一樣，都是先逆鋒行筆，之后順鋒向下一定要有力，短橫順鋒向右寫，最后有頓筆，長橫和一的運筆方法一樣，最后在回鋒。
后來，我把我寫的字給孫主任看了一下，孫主任說我第一次寫楷書寫的不錯，但一定要注意細節(jié)，因為“細節(jié)決定成敗”。
經過這一次寫楷書，我懂得了一個道理：其實不管干什么，只要像滴水穿石那樣“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”就一定能取得成功。
不能半途而廢作文2
動物王國要舉辦一年一度的特長大比拼。小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么本領，它急的抓耳撓腮自言自語地說：“這可怎么辦呢？”小猴決定第二天去學本領。
第二天，小猴來到草地上，看到小兔正趴在樹樁前專心致志地寫作文。小猴說：“小兔你的'作文寫得真好，我能和你學習寫作文嗎？”小兔說: “好��！”小兔拿來紙和筆耐心地教小猴寫作文，可是才寫了一會兒,小猴就不耐煩了,把筆一丟說：“不學了！”
小猴繼續(xù)往前走，遇到了正在跑步的小鹿,小猴對小鹿說:“小鹿你跑得真快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊”。小猴跑了一會兒,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁的，這時它心里又不想學了。
突然,小猴聽到了悅耳的音樂聲,它朝聲音傳來的地方走去，原來是小熊在吹喇叭！小猴想：跑步太累了,還是學吹喇叭吧！于是小猴又跟小熊學起了吹喇叭�？墒菍W了半天小猴臉都憋紅了還是不會吹，小猴生氣地說：“吹喇叭好難啊,我不學了。”說完放下喇叭,一溜煙地跑了……
特長大比拼那天,小兔,小猴,小熊都大顯身手,小兔和小熊取得了好成績。只有小猴還是什么本領也沒有。小猴傷心欲絕地說：“我要是當時堅持下來該多好啊!”
做事不能半途而廢,只有堅持不懈才能取得成功。
不能半途而廢作文3
春天到了，森林學校要舉行一場比賽。猴子老師說：“大家知道自己擅長什么嗎？知道的話，可以報名參加比賽�！钡潜荣惷~只有三個，需要大家投票決定。過了一會兒，已經有三個人得票最多了，第一個是小兔，第二個是狐貍，第三個是孔雀。老師說：“我們就由這三位同學代表去參加比賽吧！”
到了課間，小狐貍想不起自己擅長什么，于是就跟作文優(yōu)秀的小白兔學怎樣才能提高作文水平。小白兔很喜歡幫助同學，于是他倆就坐在一起看提優(yōu)作文。小狐貍一打開書，只見書里有上萬個字，密密麻麻的，讓人看得頭暈眼花，但是小狐貍沒有放棄�？墒莿偪匆粫䞍壕吐犚娍兹冈诖档炎�，聲音非常好聽，他就把書放到一邊去學吹笛子，孔雀很愿意教狐貍學。
可是從孔雀嘴里吹出來的'是一曲優(yōu)美的曲子，但是從狐貍嘴里吹出來的卻是噪音，差點把孔雀嚇跑。
到了第二天，比賽開始了，小兔子、孔雀都表演的特別好，唯獨只有小狐貍什么都不會，小狐貍站在臺上傷心極了……
比賽結束了，小狐貍終于知道半途而廢的下場了。
不能半途而廢作文4
今天，我在一本書上看見了一幅圖畫。這幅圖畫主要講的是：有一個人拿著一把鏟子，走到井邊，挖了好幾個洞，都沒有挖到水。因為他心里總想著：這里沒水，再換一個地方挖吧！這時，我便回想我以前的事情。
記得有一次星期六，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待得拿出溜冰鞋，去到了廣場。首先，我把溜冰鞋穿上去，然后，我就學著周圍的哥哥姐姐的樣子滑了起來�？墒牵一瞬痪�，屁股就重重地摔在地面上。我覺得還有信心，又站了起來。然后，我把手扶在地面，保持了平衡。才溜了不久，又摔了個四腳朝天。這時，我想：“溜冰這么難學，還不如不學了�！卑职趾孟窨闯隽宋业�'心思，微笑的說：“做事不能半途而廢，”我只說了一聲；“知道了�！比缓笥珠_始滑了起來�；撕芫煤芫茫医K于學會了溜冰。
通過這件事，告訴我們：做什么事情都不能半途而廢，只要堅持不懈就一定能成功。
不能半途而廢作文5
春天的天就像小孩的臉——說變就變。更可惡的是這個鬼天氣，使外公的病情忽重忽輕。前幾天還是晴天，外公有時起來曬曬太陽，有時坐在樓下看會兒電視。可今天不知是怎么的，太陽竟在和我們“捉迷藏”，躲起來了。惹得大家怨聲載道。
今天早上我來到外公家。剛開始時，外公還好好的，可后來不知怎么的，外公氣喘，呼吸很困難。外公把我叫了過去，讓我去保健站，叫那兒的醫(yī)生來給他看病。我欣然答應了外公，接受了這個“郵遞員”的任務。我二話沒說，走下了樓，踏上了那條我再也熟悉不過的.路去叫醫(yī)生了（我上學必經之路）。一路上，我心事重重，想象著待會兒我怎樣對醫(yī)生說，醫(yī)生又怎樣回答我的情形，不覺腳步越來越慢，越來越慢……走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)外婆走拎著一籃菜朝我走來。沒等外婆問我，我便跑上前對外婆說：“外婆，外公毛病又犯了，我是來請醫(yī)生給他看病的�！蓖馄怕犃耍瑢ξ艺f：“還是我去吧！”我本想答應，可轉念一想：凡事都不能半途而廢。想到這，我就對外婆說：“外婆，你不要再把我當小孩子了，我已經是四年級的學生了。況且這是外公給我的任務，就讓我來完成吧！”外婆聽了，覺得我說得有理就答應了。此時的我不再像剛才那樣畏畏縮縮，快步向前邁去。
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