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學(xué)藝之路作文

時(shí)間:2023-09-14 13:19:45 好文 我要投稿

學(xué)藝之路作文15篇(優(yōu))

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)藝之路作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)藝之路作文15篇(優(yōu))

學(xué)藝之路作文1

  記得還是我四五歲的時(shí)候,我做過一個(gè)不切合實(shí)際的夢——長大要當(dāng)一個(gè)舞蹈家,于是我就纏著爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班,以為這樣就可以成功,其實(shí)不然。

  每次上課,都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,最難忘的就是做一字劈叉,兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上,同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí),我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來,在痛苦和難受中我明白了一個(gè)道理:學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順,而是一條布滿荊棘曲折的道路。但是我也很清楚,如果我不去努力搏一搏,又怎會(huì)知道結(jié)果呢!

  “不要因?yàn)楹ε逻@滿地荊棘會(huì)將你珍愛的'新鞋弄臟而不敢走出這一步,不要因?yàn)椴桓叶プ穳舻目旄,因(yàn)橹挥性谇G棘中延伸的路才會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng),讓你變得敢于面對一切,讓你用真心來換取追夢時(shí)的快感”。這些話都是老師對我說的,雖然當(dāng)時(shí)并不明白她在說什么,但是現(xiàn)在我都明白了。

  我將我的眼淚藏在心底,訓(xùn)練時(shí)無論多痛多苦都忍著,因?yàn)槲以跓o數(shù)個(gè)可以選的路中選擇了你,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,經(jīng)過不懈地努力,我去年順利通過了舞蹈八級考試,我知道八級并不算什么,可這幾年艱苦的訓(xùn)練,讓我明白只要有夢想就去追求,用心努力過、拼搏過,不畏懼這條滿是荊棘的路,成功就會(huì)向你招手,所有受過的苦和累都是值得的。

  這就是我的學(xué)藝之路,讓我從中體會(huì)艱辛,悟出道理,學(xué)藝之路讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。

學(xué)藝之路作文2

  不知道什么時(shí)候我喜歡上了音樂,所以我報(bào)了小提琴特色班,F(xiàn)在我們上六年級了不上特色班,但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

  記的直到我上了英華以來我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了,“媽媽,你信不信我唱歌比你好!眿寢屨f:“我看你呀,在練個(gè)幾年再來吧,你們學(xué)校不是有特色班嗎?我看你就去上吧”我相信了媽媽的話,就這樣陰差陽錯(cuò)的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴,記得有一次:老師教了我們一個(gè)需要撥弦的曲子,我覺得挺好聽就很認(rèn)真的練,但不過幾天我的手就被磨出了好幾個(gè)泡,使我疼的像是被錘子砸了一樣的,我想要放棄了,我心想:小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人,還是放棄了好吧,我何必受著罪呢?當(dāng)我想找老師商量退班的時(shí)候,老師突然來找我,關(guān)心地問我:“汪丙鑫聽說你手上起了泡,來給你一點(diǎn)藥膏!甭犃诉@話我心暖暖的.,把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴,小提琴也成了我無法割舍的愛好。

  雖然我知道小提琴不會(huì)好學(xué),但我也要學(xué)好它。

學(xué)藝之路作文3

  我對跳繩方面很有緣分,因?yàn)槲业乃惺虑橹校易钕矚g的就是跳繩和看書,一靜一動(dòng)。因?yàn)樽鰝(gè)書呆子太沒意思了。

  要對我說我與跳繩結(jié)緣的時(shí)候,就是五年級家長會(huì)前的排練。每個(gè)班的班主任都會(huì)弄一個(gè)節(jié)目,我們班主任選的節(jié)目就是跳繩,我怎能“背叛”我們的班級,所以我毫不猶豫的選擇了跳繩再說了我更需要減肥。

  首先老師是分配任務(wù)的,我就被分配到了編花籃這個(gè)任務(wù)。我一開始不會(huì)編花籃,練得非常笨拙。“啪,啪,啪,啪……”繩子像一條惡毒的毒蛇,一次一次打到了我的身上,身上被打出了幾道印子,當(dāng)時(shí)是夏天所以穿的非常薄就更加的.疼了?諝庖舶l(fā)出“嘩,嘩,嘩,嘩……”的幾聲痛苦的呻吟。

  就在這時(shí)我想放棄了,但是,趙鋪軒跑到了我的面前,來炫耀他那“輝煌”的“戰(zhàn)績”。我心里有些不服氣,我對自己說:“你行,我也行。”于是我就更加刻苦的練習(xí)。

  一次練習(xí),兩次練習(xí),……五次練習(xí)……十次練習(xí)……二十次……最終,我學(xué)會(huì)了編花籃,并且懂得了其中的奧妙。只要稍稍往前伸再稍稍往兩側(cè)就行了。

  通過這次家長會(huì)的排練,讓我熱愛上了跳繩,并且讓我得到了一個(gè)啟示:別人行,你也行!

學(xué)藝之路作文4

  每當(dāng)我看到室內(nèi)的鼓時(shí),就會(huì)想起我學(xué)鼓的原因。大家常說練琴的孩子沒有童年,而我覺得學(xué)習(xí)打擊樂的孩子童年也基本沒有玩耍的時(shí)間。

  我記得那是二年級的時(shí)候,云雀藝術(shù)學(xué)校來我們班招生,因?yàn)闊o聊,我決定報(bào)名,并找了認(rèn)為最輕松的`一門樂器——打擊樂,可沒想到我卻慢慢地喜歡上了這門樂器,每次練習(xí),我都好像看到了多年后我在大舞臺的場景。

  教我們的是一位老教師,一米七的個(gè)頭,言談舉止十分幽默,教我們打擊鼓時(shí)十分耐心,他上臺經(jīng)驗(yàn)很豐富,參加過很多次演出,我們都十分羨慕他,尊敬他,他就是小有名氣的譚楠老師。為此,我更加努力地練習(xí)。

  從學(xué)了小軍鼓后,我先是得意,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)就我一個(gè)學(xué)小軍鼓的。但漸漸地我發(fā)現(xiàn),我高興不起來了,因?yàn)槲业恼n余時(shí)間越來越少,一次伙伴們找我來玩,我剛要出門,被媽媽叫住了:“你打完鼓了嗎?不許出去。”

  但我也慢慢明白了家長的苦心,當(dāng)我一次又一次地與同學(xué)一起參加比賽,演出時(shí),心里就有了一種自豪感,隨著我參加演出的機(jī)會(huì)越來越多,我也多次被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  從易到難,從少到多,從簡到繁,我的學(xué)藝之路永無止境。

學(xué)藝之路作文5

  生活中遇到困難,有的人可以堅(jiān)持,而有的人受到一點(diǎn)挫折就泄了氣,如果沒有人來鼓勵(lì)和幫助,他們就很難持之以恒。

  我喜歡畫畫,于是我的媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)課外興趣班,專門學(xué)習(xí)畫畫。而我在學(xué)習(xí)期間,也體會(huì)了各種酸甜苦辣。

  甜時(shí)

  第一次去學(xué)畫畫時(shí),我覺得老師特別溫柔。上課了,老師開始講課,我興致勃勃地聽課,剛好這天上的內(nèi)容我提前做了準(zhǔn)備,有點(diǎn)研究,所以就答出了一半的'問題。老師也稱贊我:“太棒了!你可以回答這么多,說明你有著對美術(shù)的探索之心,你是一塊學(xué)畫畫的料,加油!”我聽了這樣的夸獎(jiǎng),心里十分高興,像打了雞血一樣,活蹦亂跳,感覺都可以開心得飛上天了。

  苦時(shí)

  之后去上輔導(dǎo)班,聽老師講完課,我就想自己來畫一下,可是我好像不在狀態(tài),無論怎樣都畫不好,到了真正開始畫時(shí),我果然畫不出來,老師繃著臉來單獨(dú)輔導(dǎo)我,有一個(gè)聲音一直在我耳邊徘徊:“不,不對!顏色不對!”我心里都要絕望了。

  酸時(shí)

  后來在老師的輔導(dǎo)下,我連下課休息的時(shí)間也沒了,一直在練習(xí),畫著畫著,我感覺我的手都不聽使喚了,老師見我這個(gè)樣子,讓我自己休息一下,我垂頭喪氣地去找老師,想請她打電話給我的媽媽來帶我回家?晌易叩睫k公室門口,看到老師在做課件,我的心一酸,老師為了我們這么辛苦,我怎么能放棄呢?那一刻,我決定學(xué)下去。

  學(xué)習(xí)畫畫的過程和經(jīng)歷,如一爐火,練就了我現(xiàn)在的技術(shù),也練就了我對抗挫折的堅(jiān)強(qiáng)毅力!

學(xué)藝之路作文6

  在生活中,有許許多多值得你用心的,值得的事情,而我覺得值得的事情是寫書法。

  在一次寫暑假作業(yè)時(shí),我的媽媽看見我寫的字一個(gè)比一個(gè)差,就對我說,你這樣下去不行啊!,要不我給你報(bào)個(gè)書法班吧,雖然我的心里是萬般拒絕的',但是這是老媽的絕定,拒絕也不行!,于是我去了書法班。

  一開始我寫的毛筆字很差,總是把橫寫小,把捺寫大,寫的比一二年級的還差,其實(shí)我也想過放棄,但是經(jīng)過了老媽的鼓勵(lì),經(jīng)過老師的支持,我慢慢的堅(jiān)持了下來。

  很快,蔡老師教我們寫毛筆字了,我開始絕望了,因?yàn)槲也艅偘鸦A(chǔ)打好,現(xiàn)在又要我寫字,沒過多久,蔡老師便在我的小本子上寫了一個(gè)特別剛勁有力的土字,我感概到,這字寫的多么的標(biāo)準(zhǔn)。,如果我也能寫出這么漂亮的字就好了,從此,我開始努力了起來。

  二個(gè)月后,我媽說我的字雖然有時(shí)寫的差,但是用心起來寫的比她還好看,于是我高興了起來。

  這就是我的書法之路。

學(xué)藝之路作文7

  舞臺就像一塊吸鐵石,每時(shí)每刻都在吸引著我。

  上幼兒園時(shí),我就喜歡在班里左扭扭右扭扭,當(dāng)時(shí)我可是班里的“舞蹈王”,這兒比劃下,那兒比劃下。

  學(xué)前班時(shí),媽媽給我報(bào)了舞蹈班,這可能是我的天賦吧,也可能是我被這美麗的舞姿,這動(dòng)聽的音樂所吸引吧!就這樣,我開始了舞蹈之路。第一次上課時(shí),老師教我們下腰,我們在老師手里像一塊生面團(tuán),隨便彎曲、拉直、為所欲為。當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)因?yàn)橥吹檬懿涣耍伎蘖,但我卻沒有。因?yàn)槲抑,這是我選的路,無論如何都不能放棄。老師教完我們,讓我們自己去下腰,我們就這樣開始了。在我下腰的時(shí)候因?yàn)橄卤P不穩(wěn),真是摔了個(gè)倒栽蔥,頭上有一群飛機(jī)在飛,當(dāng)時(shí)我就鼓勵(lì)自己說:“我比別人強(qiáng),一次不行兩次,兩次不行三次!苯(jīng)過了一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,我的身影一直出現(xiàn)在練功房,汗水灑滿了整間屋子,浸透了練功房。終于經(jīng)過我的努力,我出現(xiàn)在各種舞臺上,得到老師、評委的一致認(rèn)可。

  我之所以會(huì)得到認(rèn)可,是因?yàn),我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,反復(fù)練習(xí)、重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。媽媽叫我,我都聽不見,沒過多久汗水擁抱著我,我像洗了澡一樣。

  記得四年級,我到哪,我的舞臺就在哪,在小區(qū)時(shí),我會(huì)時(shí)不時(shí)就跳上一段,引的'路人駐足觀看。

  暑去寒來,我漸漸可以做到下腰抓腳、后滾翻等高難度動(dòng)作,這些在社會(huì)上、在游戲中都有很大的用處。

  舞臺就是我成功的地方,它練就了我的勇氣,練就了我的毅力,我就是舞臺上那顆最明亮的珍珠。

學(xué)藝之路作文8

  從小,我就被媽媽拉著報(bào)名學(xué)習(xí)各種東西。我第一次學(xué)書法的時(shí)候心中充滿了好奇,你以為一定會(huì)十分有趣,認(rèn)為一定會(huì)給我?guī)頋M滿的收獲與快樂。

  我剛開始練習(xí)書法時(shí),不出所料,我的字參差不齊簡直就不是人寫的字,黑黑的.擠成一團(tuán),一點(diǎn)也不整潔,跟被雞爪子抓過似的,龍飛鳳舞,甚至連我自己也看不懂。

  一次,老師讓我們大家一起練字,當(dāng)作課后作業(yè),我寫的很快,“唰唰”幾下就好了。我把它交給了老師,老師見了,剛剛那笑嘻嘻的臉頓時(shí)陰沉了下來。他問我:“這是你寫的?”我說:“是的”。他開始嚴(yán)肅了起來,把我訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我心情很不好,快要哭了出來,所以我立下決心一定要把字寫好。在家中,我不再像往常一樣游手好閑的了,一有時(shí)間就開始練字,天天擠出時(shí)間來練字,只為了把字練好給老師看。漸漸地,我發(fā)覺自己變了,字寫得更好看了,更會(huì)支配時(shí)間了。媽媽也常說:“這孩子經(jīng)過練書法后,都不浪費(fèi)時(shí)間了,字也寫好了,還改掉了,“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣,聽話了很多呢!多虧了那位老師!庇幸淮危野褜W(xué)習(xí)作業(yè)交給了老師,老師表揚(yáng)了我。他高興地說:“看吧,只要你努力,字就會(huì)寫好了!”這些贊美,給了我很大的鼓舞,我再也不會(huì)被老師批評了,我心中再也不會(huì)感到委屈了。

  學(xué)無止境,要精益求精,不能一知半解、自以為是。要知道人外有人天外有天。

學(xué)藝之路作文9

  架子鼓是一種源于美國的樂器,它還有一個(gè)稱號叫爵士鼓。

  小時(shí)候,我看我的朋友們都在學(xué)架子鼓,也忍不住就向爸爸請求報(bào)一個(gè)架子鼓班,爸爸開心地答應(yīng)了我。到了第一天上課的時(shí)候,我早早地來到了練架子鼓的地方,看著墻上掛著許多的大鼓和小鼓,還有一些和我年紀(jì)差不多大的小朋友的榮譽(yù)證書,我不禁猜想架子鼓應(yīng)該很簡單吧,我也要好好的學(xué)習(xí),爭取也可以拿到榮譽(yù)證書。這時(shí),一位青年走了過來,那個(gè)人就是我的老師。

  一開始,老師教我怎樣握木棒,教我怎么打鼓,我按照老師教我的方法很快就學(xué)會(huì)了,接著,老師再教我怎樣去掌握節(jié)奏,一節(jié)課下來讓我學(xué)到了很多知識。接下來的日子里,我的技術(shù)進(jìn)步得飛快,變得越來越好,連老師都覺得很驚訝,他說我在音樂上有很大的天賦,叫我不要放棄,要堅(jiān)持地努力練習(xí)。但是,好景不長,媽媽說快要期末了,就給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,我沒有時(shí)間去練架子鼓了。于是,慢慢地,我就沒有再去練習(xí)架子鼓了。

  成長的`道路上,學(xué)習(xí)架子鼓雖然在我的生命中只有短短一段的時(shí)間,但是,它是我人生中最精彩的一部分,如果上天可以讓我再去練架子鼓,我一定會(huì)好好地練習(xí)。

學(xué)藝之路作文10

  我有一兒興趣愛好:跆拳道。這個(gè)興趣愛好我堅(jiān)持了很久很久,他有時(shí)候給我了榮譽(yù),有的時(shí)候給了我痛苦,有的時(shí)候給了我快樂。

  我從小就喜歡跆拳道,我有一個(gè)老師,很厲害。獲得了很多的獎(jiǎng),不止一個(gè)兩個(gè),我們也都見過,有第一名、第二名、第三名、團(tuán)體獎(jiǎng)、單打獎(jiǎng)……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服,他教的也很好,交出了很多的武打?qū)W生。

  有一次,我有一個(gè)動(dòng)作怎么也學(xué)不會(huì)林老師單獨(dú)的教我,可是還不會(huì),林開始發(fā)現(xiàn)了問題說:“你不會(huì)這個(gè)動(dòng)作,不是你不會(huì),而是你不用心,東看看西看看。認(rèn)真點(diǎn)兒,不要一心二用,不專心!蔽艺J(rèn)真了起來,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)這個(gè)對我剛剛很難的動(dòng)作。林老師把我拉到面前說:“你要好好的'練習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后老師叫我的時(shí)候,一學(xué)就會(huì)每一個(gè)動(dòng)作,甚至很難很難的動(dòng)作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動(dòng),我的等級在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時(shí)候令我非常的高興、快樂,他讓我在一天天中成長。讓我在成長中成長,我的成長的不僅僅是個(gè)子,而是道理。

  老師的話我深深的記住了,我的愛好的老師,他教會(huì)了我很多,所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的,他讓我等的了很多的道理,他有時(shí)候給我了榮譽(yù),有的時(shí)候給了我痛苦,有的時(shí)候給了我快樂。

學(xué)藝之路作文11

  一提到鋼琴,我便有一種奇特的感覺。那是因?yàn)椋业膶W(xué)藝之路上,因?yàn)樗覈L遍了酸甜苦辣,嘗遍了什么叫艱辛。

  二三年級的時(shí)候,我看到鋼琴的第一眼,便愛上了它,從這之后,我便開始了我的學(xué)藝之路。每天,我都要練習(xí)一個(gè)小時(shí),別人都在外邊歡快地玩的時(shí)候,都應(yīng)著我憂傷的鋼琴聲,那是一種折磨。但沒有辦法,那是我最初的選擇,心里總是酸酸的。

  學(xué)藝之路里,有一個(gè)人,扮演著重要角色,媽媽。是人,總有到煩的時(shí)候,我終于爆發(fā)了,卻被媽媽成功的攔下,為此,我心里壓抑了好多好多情緒,我能向誰傾訴呢?

  每個(gè)人聽到我優(yōu)美的琴聲后,都有一種想要學(xué)的沖動(dòng)。我心里便有好多情緒,學(xué)?簡簡單單的一個(gè)字,他們卻不知到這一個(gè)“學(xué)”字背后,到底有著多少艱辛的過程?誰能體會(huì)到?說的'容易,做的非常難。

  我自己的心底知道,我很舍不得鋼琴,可是······鋼琴,你已徹底刻入了我的心底。

學(xué)藝之路作文12

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),只要你用心去感受就能感受到藝術(shù)的無限的魅力和吸引力!——題記

  我對文藝方面有著濃厚的的興趣,樂器、舞蹈、唱歌都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。它們伴隨我快五年了,他給我?guī)淼南才肥菙?shù)也數(shù)不清的。

  

  我學(xué)樂器快四年了,我能用悠揚(yáng)的琴聲演奏出一首又一首動(dòng)聽的曲子。在我們學(xué)樂器的'班上,我名列第一哦!這與我的努力奮斗是分不開的,這可喜的成績也是給我的回報(bào)!

  

  每周的一、三、五都是我的“苦難日”,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@三天我都要練琴。練琴倒不苦,苦的是爸爸聽我練琴時(shí)那挑剔的話語。這分明是“雞蛋里面挑骨頭”嗎!我已經(jīng)很努力的去練琴了,可爸爸還是……

  

  我學(xué)舞蹈快一年了,可是剛剛開始學(xué)的時(shí)候,我可是不愿意!覺得練舞太苦了,不是很愿意去練它。剛開始練舞時(shí),我還默默的哭了幾次呢!你肯定要問我:“你為什么要哭呢?”告訴你吧,是因?yàn)槔蠋熞覀冮_胯,我都快十二歲了,開胯對我來說太困難了。不過現(xiàn)在沒問題了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了哦!

  

  選擇了文藝,就選擇了付出!我用我的努力換來了點(diǎn)滴的成功!每當(dāng)我看到大家贊賞的目光,我的內(nèi)心都無比喜悅。

學(xué)藝之路作文13

  只要堅(jiān)持,就可以到達(dá)成功的彼岸!}記

  這天,馬上就要到畫畫課的時(shí)間了,可我卻還坐在地上看書,媽媽走過來,驚訝道:"你怎么還沒去上畫畫課?快遲到了!”我放下書看了看媽媽,說:“媽媽畫畫太累了,我不想去了!眿寢屄牶罂戳丝次,她的眼神好像在思考,又好像在疑問。愣了愣,沒有生氣,而是心平氣和的對我說:"畫畫,是你從小學(xué)到大的,別的興趣我也有讓你嘗試,但到頭來你都放棄了,只有畫畫堅(jiān)持到了現(xiàn)在。”媽媽停了停,用復(fù)雜的眼神看著我!翱墒,難得堅(jiān)持了這么久,為什么要放棄呢?我知道,畫畫是很枯燥,而且需要非常大的.耐心,你學(xué)了畫畫,就有一項(xiàng)拿的出手的特長。畫畫是你自己選著的,你要不要堅(jiān)持學(xué)下去就看你自己了!眿寢屨f完就離開了我的房間。我沉默了,是。‘嫯嬍俏业倪x擇,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄!從此以后,我對每次畫畫都很認(rèn)真,終于有了今天會(huì)畫畫的我。

  現(xiàn)在我有了一手隨時(shí)可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會(huì)畫畫的,而是后天的堅(jiān)持和努力,才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了:在通往成功的道路上,有許許多多的挫折與困難,但是,你必須勇敢的面對困難,走出荊棘叢,向著自己夢想的冠冕奔去!

學(xué)藝之路作文14

  一直以來,我都想學(xué)習(xí)一種自己喜歡的樂器。去年寒假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。

  一走進(jìn)架子鼓教室,我就看到了好幾臺架子鼓。每一臺架子鼓分別由大大小小的鼓和镲組成,這些鼓和镲都能發(fā)出什么聲音呢?我?guī)е闷嫘拈_始上課。老師說:“同學(xué)們,這種架子鼓是由五鼓三镲組成。每個(gè)鼓和镲都有它自己的音韻和音色!笔紫,老師把每一個(gè)鼓的作用告訴了我們,接下來,老師就教我們怎么握鼓棒,然后讓我們練習(xí)基本功,先單跳,左一下右一下,再雙跳,左兩下右兩下,三連音……老師對我們的基本功訓(xùn)練要求很嚴(yán)格,不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯(cuò)。

  要考三級了,老師給我們加了踩低鼓。開始的時(shí)候,我手忙腳亂,手上的.節(jié)拍對了,腳上的節(jié)拍就錯(cuò)了;腳上的節(jié)拍對了,手上的節(jié)拍又錯(cuò)了。我練了半天還沒有練熟,想放棄不學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我說:“寶貝,你既然想學(xué)這一項(xiàng)特長,你就要把它學(xué)徹底,做什么事情要有始有終,不能半途而廢!蓖ㄟ^媽媽的鼓勵(lì),我對自己又充滿了信心,我一定要把架子鼓練好。

  學(xué)習(xí)架子鼓的道路雖然還很漫長,但是我懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,不能一遇到困難就想要放棄。要以恒心為友,以耐心為兄弟,只有堅(jiān)持不懈,才能成功。

學(xué)藝之路作文15

  “沒有百分之九十九的汗水怎會(huì)成功?”這是一位名人所說過的話,它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開,走向成功。

  從我讀二年級時(shí),便喜歡上了舞蹈,媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時(shí),我原本以為跳舞很簡單,就是擺個(gè)手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳這跳那就行了,誰知道,要想學(xué)好舞蹈就必須扎實(shí)好基本功。

  剛上課第一天,我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)老師來壓我的腿時(shí),我心驚膽戰(zhàn)的',心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步,疼得我想號啕大哭,但我還是忍了下來。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時(shí),我的腳便開始顫抖了,正在一直不停地往后滑,看到別人偷懶,我便把腳也向前移了幾步,可我又想到那位名人說的話,便又把腳移回了原位!跋乱粋(gè)動(dòng)作是下腰!”老師大聲地喊著。我不知所措,以為初出茅廬的我怎么可能會(huì)做得到呢?我剛要下腰時(shí),又趕緊把手縮了回來,心里不由想到:“這么危險(xiǎn),頭萬一摔破了怎么辦?”我越想越怕,可是又不想半途而廢,只好又一次把手伸向了地面。

  經(jīng)過幾個(gè)月后,我的基本功大有長進(jìn),爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎(jiǎng)我,我心里樂開了花。之后,學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。

  我不曾退縮,是因?yàn)槲矣杏職。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù),是因?yàn)槲矣幸懔ΑK刮椅虺隽艘粋(gè)道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺過風(fēng)雨,就能見到彩虹!

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