關(guān)于進(jìn)步作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于進(jìn)步作文，歡迎大家分享。

關(guān)于進(jìn)步作文1

　　我們班這學(xué)期很多人都有了進(jìn)步，我也不例外。

　　星期五的時候真開心真開心！我也有了進(jìn)步，我努力了以后有了懷抱我考了91和97的好成績，還得到了張老師和崔老師的表揚(yáng)。奶奶常常跟我說：“決心就是力量，信心就是成功！只要你努力了，就會有好成績！”我把奶奶的話永遠(yuǎn)的'記在了心里。我還記住了句話：“我相信我能成為一名好學(xué)生，我相信我能取得成就，所以，我每天都將盡自己的最大努力去進(jìn)取，我有能力學(xué)習(xí)，我一定會成功�！蔽蚁嘈盼乙院髸�有更大的進(jìn)步！

關(guān)于進(jìn)步作文2

　　今天，數(shù)學(xué)測試我居然得了100分，我真的好開心，以前總是粗心做錯或漏題，這次能得100分給了我很大的信心，我也能考100 呢！上星期考的'英語也拿到了卷子，我考了98分，還是聽力部分粗心了。

　　回到家，爸爸媽媽可開心了，夸我又進(jìn)步了。我說還有考100分的同學(xué)呢，爸爸媽媽說：“最重要的是超越自己！”我好愛我的爸爸媽媽啊!

關(guān)于進(jìn)步作文3

　　今天剛開始跳繩的時候，我一分鐘只能跳100個，經(jīng)過幾次練習(xí)后，我一分鐘能跳120個了，可是我一點力氣也沒有了，可我還是堅持練習(xí)。

　　現(xiàn)在我一分鐘能跳137個了，我好高興啊，你們不要笑話我哦，我再堅持練習(xí)幾天，馬上就能跳到140個了，我好自豪��！

關(guān)于進(jìn)步作文4

　　上周體育課上，老師叫我們跳繩我跳得不是很好，所以我每天放學(xué)回家做完作業(yè)都堅持練一會兒。沒想到堅持練習(xí)的效果真好，今天我們體育課上跳繩測驗，我一分鐘跳了115個，同學(xué)們看我進(jìn)步這么大跳得這么好都為我鼓掌呢！老師也表揚(yáng)了我，我真是太開心了！

　　回家后我告訴了媽媽，媽媽也很開心，表揚(yáng)我做事認(rèn)真。媽媽說無論做什么事都要有這股勁頭，都要相信堅持到底就是勝利。

關(guān)于進(jìn)步作文5

　　寫字課上，老師說：“你們知道的大書法家有哪些？”

　　丁丁說：“楊淇�！�

　　我說：“應(yīng)該是冬冬吧�！�

　　“錯了�！崩蠋熜χ�說，“大書法家很多，比如說，有東晉的王羲之、王獻(xiàn)之，唐朝的.顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢等等。同學(xué)們，想不想當(dāng)書法家呀？”

　　“想――”同學(xué)們異口同聲地說。

　　我們開始寫字了。

　　我把身子坐正，一筆一畫地寫字。字寫得很整齊。

　　寫完后，我把作業(yè)交給老師。老師點了點頭，說：“大有進(jìn)步�！�

　　今天真高興。

關(guān)于進(jìn)步作文6

　　我嘗過成功的快樂，那是我付出努力而得到的；我也嘗過失敗的痛苦，雖然很苦澀，卻讓我了解了自己，最近讓我感到最快樂的`是，我進(jìn)步了，我得到了老師和媽媽的夸獎！

　　最近，我在作文班里有很大進(jìn)步。以前，我不會寫作文，不知道開頭怎么寫，現(xiàn)在，我可以獨立完成一篇作文了，也基本不用老師一直在我旁邊指導(dǎo)了，老師看到了我的進(jìn)步，非常高興！媽媽也夸獎了我，看到我的進(jìn)步她們都感到很快樂！

　　我付出了，我進(jìn)步了，所以，我也很快樂！

關(guān)于進(jìn)步作文7

　　今天在放學(xué)回家的路上，我拿出跳繩在路邊練習(xí)。

　　我以前跳繩的'時候雙腿總是彎曲的很厲害，一半腳掌著地。這回我注意了一下姿勢，膝關(guān)節(jié)只彎曲了一點點，腳尖著地，速度比以前快了很多。我雙手搖著繩，只聽見耳邊繩子飛過“搜搜”的聲音，還有繩子拍打地面的聲音。姿勢正確了，果然跳起來很輕松。

　　過幾天學(xué)校就要舉行“三跳”比賽了，我被選中大繩隊。我非常有信心為班級爭光。

關(guān)于進(jìn)步作文8

　　我在寫字上有進(jìn)步了，以前我寫的字很難看，一個個像醉老漢，東倒西歪。現(xiàn)在我的字很好看，一個個像小帥哥。

　　我的'作業(yè)有進(jìn)步了，以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路，很慢很慢。現(xiàn)在我寫作業(yè)就像兔子跑，又快又好。

　　我識字有進(jìn)步了，以前我斗大字不識幾個，現(xiàn)在蝌蚪大小的字我可以識幾斗了。

　　我的閱讀進(jìn)步了，以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓�，F(xiàn)在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。

　　我現(xiàn)在上三年級了，能自己做的事自己做，不能讓爸爸媽媽操心，因為他們每天上班很忙很累。

關(guān)于進(jìn)步作文9

　　我今年上一年級，進(jìn)校已經(jīng)快四個月了，在這段時間里，我感到自己比剛上學(xué)的時候進(jìn)步了許多，也懂得了很多東西。

　　我剛上學(xué)的時候，媽媽說我寫的拼音像刮風(fēng)一樣?xùn)|倒西歪的，而且都不整齊，現(xiàn)在，我寫的拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進(jìn)步了，前段時間王老師還夸我了，說我寫的字越來越漂亮，越來越干凈了，我真的很高興。以前的時候，我寫的字很難看，寫的字都黑呼呼的很臟，媽媽說我寫的.字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規(guī)，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。我相信，經(jīng)過我的努力，我會成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。

關(guān)于進(jìn)步作文10

　　體也是十分重要的，這次我的跑步成績是9分，但總分是30分。我要加強(qiáng)鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經(jīng)是1000米，四分15秒了，雖然這點進(jìn)步不算大，但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點點擠出來的時間。我要繼續(xù)努力下去，取得更優(yōu)異的'成績。

　　我們不管在什么時候到要進(jìn)步，“進(jìn)步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍，但只要是在一步步的成長、發(fā)展，就能得到“三好之星”的榮譽(yù)！

　　我們要設(shè)立成長目標(biāo)、生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己的潛力充分發(fā)揮！只要進(jìn)步，最后的終點就是“成功”！

關(guān)于進(jìn)步作文11

　　這學(xué)期一開學(xué)的.時候我發(fā)言不夠積極，有好幾周我的決心都是發(fā)言要積極點，可每周都有一兩次因為發(fā)言不積極而得不了獎券。

　　我總是看到同桌葉晨曦的家校鏈接手冊上老師表揚(yáng)她上課積極舉手發(fā)言，一看到老師表揚(yáng)她，我心里就覺得不自在。我暗暗下了決心，爭取要超過她。終于，經(jīng)過我的努力奮斗，終于戰(zhàn)勝了她！

　　我還要靠這樣來超過全班同學(xué)，爭取拿到全班第一，甚至全年級第一，全校第一！

關(guān)于進(jìn)步作文12

　　今天，我們把作業(yè)交給老師。

　　我的作業(yè)都做完了，得了優(yōu)加星加笑臉。一天一天過去了，我還是堅持到底，老師和藹對我說：“孫鴻飛，你現(xiàn)在比以前厲害多了，優(yōu)加星加笑臉連續(xù)很多。我聽了，我想：讀書不是為老師讀的，而是為自己讀的'，如果你作業(yè)不及時完成，就會受到批評，做了還好的就會受到表揚(yáng)。

　　你覺的表揚(yáng)好還是批評好呢?這你自己想想吧!

關(guān)于進(jìn)步作文13

　　今天 ，因為我們班被隔離了，所以書法課就改成晚托班了。在晚托班上，我很快把作業(yè)寫完了，然后還畫了一張畫，在下課鈴之前，整理完了書包。

　　以前，我在晚托班上總是磨磨蹭蹭，從來都完不成作業(yè)。媽媽也表揚(yáng)我進(jìn)步了。在晚托班上寫完作業(yè)，回到家就可以做我想做的事情，可以玩，可以看書，可以拼圖……想干什么就干什么。太開心了 。我要每天進(jìn)步一點點，一年就可以進(jìn)一大步了。

關(guān)于進(jìn)步作文14

　　有一天，小玲正在讀英語，她覺得越學(xué)越?jīng)]勁。

　　中午，小玲出去玩，遇見了兩位外國人，外國人問：“到公園怎么走？”小玲用英語回答了他們，并把他們送到了公園，外國人一個勁的說：“中國小孩真是了不起�！�

　　小玲回到家，拿起英語書繼續(xù)讀英語。忽然，她覺得越學(xué)越帶勁了。

關(guān)于進(jìn)步作文15

　　我今年10歲，上三年級啦。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜歡思考，老師提問我總是積極舉手發(fā)言。我樂于助人，當(dāng)別人遇到困難，我總是伸出熱情的雙手給予他們最真誠的幫助。我喜歡讀書，一到星期天，就跑到新華書店看書，特別愛看的是宇宙科學(xué)方面的書，增長了很多知識，爸爸媽媽都稱我小小天文學(xué)家。我被選為副班長，領(lǐng)讀、領(lǐng)操、自習(xí)課檢查紀(jì)律常常都是我的.工作，老師夸我是得力小助手。在家里，我主動掃地、洗碗，爺爺奶奶說我越來越懂事。近年來，我還多次被評為學(xué)校的“十佳少年”和“風(fēng)采少年”，今年的毛筆字書法作品還發(fā)表在臺歷上了。你們看我是不是越來越能干?

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