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我最熟悉的人作文【范例15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
一個(gè)星期天上午,我正在看書,突然響起了敲門聲,原來(lái)是快遞員送來(lái)了一個(gè)小包裹。打開一看,是一盒上海的風(fēng)景圖和一封信。我連忙查看寄包裹的人!霸瓉(lái)是他!”我的腦海里浮現(xiàn)出那次去上海的情景。那已經(jīng)是半年前的事了,那次我們一家和叔叔一家一起去上海游玩。
臨走前,我們來(lái)到一家出售紀(jì)念品的小店,小店商品各種各樣、琳瑯滿目。很巧,我和堂弟都盯在了一盒包裝精美的'上海風(fēng)景圖片上,我和堂弟都對(duì)它愛(ài)不釋手,但上海風(fēng)景圖只剩下最后一盒了。堂弟用懇求的眼神看著我,好像在說(shuō)我的好哥哥,這盒上海風(fēng)景圖就讓給我吧。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是哥哥呢?古人有一句話叫:哥哥要讓弟弟。我只好依依不舍將那盒上海風(fēng)景圖讓給了堂弟。()看著堂弟付了錢,拿著圖片興高采烈地欣賞著,我的心里又羨慕又很失落,十分不好受。
“小朋友,你怎么不開心啦?”店主老爺爺說(shuō)話很和氣,我望著他那慈祥的面容說(shuō):“我也想買那盒圖片。”“是因?yàn)檫@件事嗎,你看這樣行不行,你要是相信我的話,可以把家庭住址告訴我,等我進(jìn)來(lái)了貨馬上寄給你!蔽乙宦牼椭浪呛萌,于是付了錢寫了地址。
在回家那段日子,我等了一個(gè)月也沒(méi)寄來(lái),于是我便忘了這件事,現(xiàn)在他寄來(lái)了。他在信上寫:對(duì)不起,小朋友,第二天我去進(jìn)貨遇上了車禍,現(xiàn)在病好了把圖給你寄來(lái)了。
我從老爺爺身上看到了誠(chéng)實(shí)守信的高貴品質(zhì)。
我最熟悉的人作文2
我有一個(gè)非常熟悉的人,她早上送我上學(xué),下午接我放學(xué),晚上還要輔導(dǎo)我的作業(yè),然后哄我入睡后她才睡覺(jué),那就是我的媽媽。
我媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,中等個(gè),眼睛又大又圓,就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,嘴唇像桃花的.花瓣一樣粉嫩,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊,放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開不開心,累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì)問(wèn)我這些。
記得有一次放學(xué),下著傾盆大雨,是媽媽冒著大雨急匆匆地來(lái)接我,她說(shuō):“孩子,等急了吧,咱們回家吧!被丶业穆飞希瑡寢尠延陚愦蛟谖业念^頂,雨水卻打在媽媽的身上,我看到說(shuō):“媽媽咱們兩個(gè)一起打!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,我是大人,抵抗力強(qiáng),不會(huì)生病的,你還小,淋了雨就會(huì)生病,明天就不能來(lái)上學(xué)了。”當(dāng)時(shí),不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。
記得我五歲那年,有一天夜里我突然發(fā)燒了,很難受,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,媽媽忙著交費(fèi)、取藥、跑上跑下,累的滿頭大汗。該掛吊瓶了,媽媽鼓勵(lì)我,“乖孩子,別怕,一會(huì)兒就好!碑(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管時(shí),媽媽緊皺眉頭,好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí),媽媽一直陪伴在我身旁,是啊,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。
還有一次,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,不料洗潔精放多了,一不留神沒(méi)抓好,碗掉到地上打碎了,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)后,她并沒(méi)有批評(píng)我,而是告訴我洗潔精不能放多,做事不能馬虎,從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。
這就是我最熟悉的人,她讓我感到了幸福,讓我感到了快樂(lè),讓我感到了溫暖,一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì)講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙,有的時(shí)候要工作到深夜,在我半夜起來(lái)上廁所時(shí),還看見他在燈下學(xué)習(xí)。所以今年我的生日,我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日,因?yàn)橐郧袄习纸o我過(guò)生日就只會(huì)給我買個(gè)生日禮物?墒悄峭砩希驮谖覀儨(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,門開了,爸爸回來(lái)了。我看著他臉上的汗水,我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的,我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭,就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻,我的腦海里浮出了許多畫面:以前我做不出題的時(shí)候 ,是老爸給我耐心講解;在我生病的時(shí)候,老爸還會(huì)親自照顧我、、、、、
平時(shí),爸爸對(duì)家庭也很負(fù)責(zé),一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個(gè)稱職的爸爸。
我最熟悉的人
說(shuō)到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉,去訴說(shuō),去傾聽。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的,只是想制造更多的樂(lè)趣。
我是容易感動(dòng)的,可是很多女孩都一樣的吧,聽到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。
我是堅(jiān)強(qiáng)的?赡軐(duì)一些不滿的.事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。
同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí),當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解,到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是我自己。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的一個(gè)人就是鄰居家的小玲玲。
小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。她個(gè)兒不高,紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的大蘋果,頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮,一對(duì)圓圓的眼睛總是一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂,藍(lán)色褲,跟她那紅樸樸的.臉蛋很相稱。她聰明伶俐,逗人喜愛(ài)。
一天下午,放學(xué)后,我正急匆匆的做作業(yè),玲玲背著書包又來(lái)了。她每天都到我家來(lái)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我。她走進(jìn)門,看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來(lái),寫完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來(lái):“哎呀,你怎么畫起畫來(lái)了!蔽乙磺疲懔,后面幾行字由于我寫得太快,都寫在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。
那時(shí),玲玲還沒(méi)有上學(xué),她讓我教她識(shí)字,我便從書包里掏出一張紙,寫上幾個(gè)字,讓她比著寫。開始,她寫得很認(rèn)真,可是到了后來(lái),寫的字就連在一起了,簡(jiǎn)直像畫畫。我對(duì)她說(shuō):“寫字要認(rèn)真,得一筆一畫的寫,才能寫出好字!”玲玲很認(rèn)真的聽著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒(méi)人,再一側(cè)臉,看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我,好像在說(shuō):“我說(shuō)得不對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說(shuō):“說(shuō)得對(duì)!”說(shuō)著,我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對(duì)”字,表示接受她的意見。
玲玲笑了,笑得那么甜,那么天真,像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。
我最熟悉的人作文5
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫;小草感謝春暉,因?yàn)榇簳熃o它溫暖而我要感謝的是那個(gè)我最熟悉的人。
今年我八歲他,她也陪伴了我八年。她一米六五的身高,不胖不瘦,齊耳的短發(fā)看上去特別干練,也讓她的蘋果臉顯得更圓了;不算白皙的臉上已經(jīng)爬上了許多皺紋;原本水汪汪的大眼睛也隨著時(shí)間的推移失去了許多光澤。但是,這一雙眼睛好似有著神奇的魔力,只要我犯錯(cuò)的時(shí)候,她雙目似箭,射得我無(wú)處可逃,可當(dāng)我乖巧懂事的時(shí)候,這雙眼睛又瞇成一條線,笑盈盈的,就像三月里的桃花一樣美。
每天,給我洗衣做飯的是她,輔導(dǎo)我功課的也是她記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我書寫非常不工整,她要求我練字,我寫了一頁(yè)又一頁(yè),寫得不耐煩,寫出來(lái)的效果自然也糟糕透了。她發(fā)現(xiàn)后,就毫不留情地一頁(yè)又一頁(yè)地撕掉,并要求我重新寫,她對(duì)我說(shuō):做事要有耐心,要有毅力,不能著急,靜下心來(lái),觀察字體,看清占格,才能把字寫好。在她的'鼓勵(lì)下,我寫的字有了很大進(jìn)步,得到了老師的贊揚(yáng),我自信多了。
你們猜出這個(gè)我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是我的媽媽,我要感謝媽媽辛苦的照顧我將我養(yǎng)大,感謝媽媽在學(xué)習(xí)的道路上給我的鼓勵(lì),感謝媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)和一個(gè)溫暖的家。我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的語(yǔ)文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們,像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,像星星一樣指引著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們。
記得有一次陳老師說(shuō):“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來(lái)和同學(xué)們一起聽,并選出前五名。”錄音開始的時(shí)候,我生怕老師 同學(xué)會(huì)笑話我,有一點(diǎn)緊張,后來(lái)想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持,我靜下心來(lái),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績(jī)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言兩語(yǔ)就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語(yǔ)文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí),所以,我最害怕的 就是下課鈴那“叮!钡捻懧。
還有一次我的小學(xué)語(yǔ)文做的不好,有一道錯(cuò)題不會(huì)改,老師見我不會(huì),就走來(lái)和藹地說(shuō):“楊帆,這次不會(huì)不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它!边@次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認(rèn)真地聽完老師的講解,并牢牢的.記住了它。
還有我的寫字姿勢(shì)一直不正確,改了三年也沒(méi)改過(guò)來(lái),為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了,她一心一意地為我改正,現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。
老師,是你讓我愛(ài)上了寫作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習(xí),并把好的作文打印出來(lái),讓我們貼到積累本上,隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),愛(ài)上了寫作。
啊!陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說(shuō)話,好多人都喜歡和她一齊玩。
她十分幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說(shuō)對(duì)不起,但我并不理會(huì),眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆,柴怡帆來(lái)了,她一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演我媽媽。最后我破涕為笑了。
她的愛(ài)好是畫畫。一次美術(shù)課上,老師教我們畫孫悟空,全班只有柴怡帆聽得最認(rèn)真,當(dāng)同學(xué)們看到畫時(shí)都說(shuō)她畫的'栩栩如生。
但是她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個(gè)跟屁蟲似的,整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字十分好,每次老師表?yè)P(yáng)總會(huì)有她的名字。這但是讓我很羨慕啊。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”柴怡帆也不例外,她的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。有一次老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問(wèn),只有柴怡帆大叫了起來(lái)“老師,我、我”老師說(shuō)她什么都好,就是愛(ài)插嘴。
這就是她,你喜歡她嗎?
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢審男∨惆槲覀,保護(hù)著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的媽媽,個(gè)頭不高不矮,1米6左右,她留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃,所以金黃色的頭發(fā)與黑色的.頭發(fā)混搭,十分好看。我的媽媽很孝敬老人,不管有什么好東西都先給我姥爺吃。
有一天,我上完輔導(dǎo)班回家,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出來(lái)晾了一會(huì)兒,之后,就用袋子裝起來(lái),準(zhǔn)備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了!皢幔氵去呀!都天黑了。”“不行,務(wù)必送去,還得趕在你姥爺吃完晚飯之前。”“嗯,那走吧!庇谑牵覀凃T上車,飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。
我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,媽媽就用手洗洗,而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈,而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還十分疼我們。
有一次,我、姐姐和媽媽一齊去買衣服。結(jié)果,我和姐姐都買了100多元一件的衣服,而媽媽卻買了五、六十的衣服。我們問(wèn):“媽媽,你為什么不買好的!薄安挥昧耍@樣的就很好!”媽媽笑著回答說(shuō)。
這就是我最熟悉的人—媽媽,一個(gè)孝敬老人、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)孩子的好媽媽。
我最熟悉的人作文9
他,是誰(shuí)?高高的格子,一頭烏發(fā),有點(diǎn)偏胖,高大魁梧。著就是我最熟悉的人舅舅。
舅舅平時(shí)比較嚴(yán)肅,但有時(shí)也不失幽默。我覺(jué)得跟他很聊得來(lái),沒(méi)有代溝,相處得很好。舅舅每次見到我,都會(huì)讓我減肥,我就自信滿滿地對(duì)他說(shuō):沒(méi)事,我現(xiàn)在這身材剛剛好還可以吧!瞧你這肚子,你要是能瘦點(diǎn),一定會(huì)很帥!我和你的身材差不多呀!舅舅半天蹦出一句話,叫我哭笑不得,對(duì)!我是標(biāo)準(zhǔn)身材,老帥哥!你是微胖界的小帥哥!跟舅舅說(shuō)話就像跟自己的好朋友談心,無(wú)拘無(wú)束,即使有時(shí)沒(méi)大沒(méi)小,他也不會(huì)生氣。
舅舅在招商局擔(dān)任駕駛員,工作勤懇認(rèn)真,人緣很好,車技更是了得。記得去年暑假,舅舅聽說(shuō)獨(dú)山鎮(zhèn)有一個(gè)避暑山莊,旁邊就是響洪甸水庫(kù),那里有許多水產(chǎn),魚類十分新鮮。舅舅決定帶我們一起去玩。上了路,只見山形十分陡峭,一邊是萬(wàn)丈深淵,一邊是懸崖峭壁,并且山路幾乎成蛇狀,一會(huì)兒便要來(lái)一個(gè)180度的大拐彎,路很窄,兩輛汽車一旦回車,中間一個(gè)人都容不下。這種高難度的山路,很少有人會(huì)開,也不敢開。可舅舅單手扶著方向盤,開得游刃有余。不一會(huì)兒,便到了。
時(shí)間過(guò)得真快,天色已晚,我們得回去了。下午還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在已是風(fēng)云密布,轉(zhuǎn)眼間雷電交加,狂風(fēng)暴雨。即使坐在車?yán),也感覺(jué)到地動(dòng)山搖的氣勢(shì)。云霧繚繞,全是霧氣,好像仙境一般。但我們無(wú)暇觀賞,只想著趕快回到家。我透過(guò)車窗往下看,心都提到嗓子眼了。前面根本看不清路,像是一塊雨簾擋住了我的'視線。可舅舅呢,他仍舊單手扶著方向盤,并安慰我們說(shuō):放心,你們只管做好,扇里的雨大、雨急,這很正常。我們只要走自己的道,靠邊走,就沒(méi)事了。
這就是我最熟悉的人一個(gè)幽默風(fēng)趣、車技特牛的舅舅。
我最熟悉的人作文10
最熟悉的人,我給你介紹我的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長(zhǎng)得細(xì)高挑,雖然看起很文靜,但做起事來(lái)很有魄力。
你看,下午六點(diǎn)過(guò),媽媽一定會(huì)提著大包小包的東西趕回來(lái),里面不是菜就是水果之類的東西,一回家,媽媽扔下手提包奔向廚房,生火做飯、做菜,一開飯,我總是跑到廚房吃媽媽做的菜,媽媽端菜時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角邊出現(xiàn)了幾條細(xì)紋,那不是為全家操勞的痕跡嗎?對(duì),那就是。媽媽最討厭我動(dòng)作慢。
一次,半小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)做完練王的第二打題,于是媽媽走過(guò)來(lái)責(zé)備了我一頓,我心里很難受,但我動(dòng)作慢是不對(duì),可是我希望媽媽對(duì)我和氣一些、耐心一些,我會(huì)在你的幫助中把學(xué)習(xí)速度提高的,請(qǐng)相信我。我最熟悉的人是我媽媽,她給我?guī)?lái)了多息怒哀樂(lè),我將在您的光懷中長(zhǎng)大!
今天,我給你介紹我的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長(zhǎng)得細(xì)高挑,雖然看起很文靜,但做起事來(lái)很有魄力。
你看,下午六點(diǎn)過(guò),媽媽一定會(huì)提著大包小包的東西趕回來(lái),里面不是菜就是水果之類的.東西,一回家,媽媽扔下手提包奔向廚房,生火做飯、做菜,一開飯,我總是跑到廚房吃媽媽做的菜,媽媽端菜時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角邊出現(xiàn)了幾條細(xì)紋,那不是為全家操勞的痕跡嗎?對(duì),那就是。
媽媽最討厭我動(dòng)作慢。一次,半小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)做完練王的第二打題,于是媽媽走過(guò)來(lái)責(zé)備了我一頓,我心里很難受,但我動(dòng)作慢是不對(duì),可是我希望媽媽對(duì)我和氣一些、耐心一些,我會(huì)在你的幫助中把學(xué)習(xí)速度提高的,請(qǐng)相信我。
我最熟悉的人是我媽媽,她給我?guī)?lái)了多息怒哀樂(lè),我將在您的光懷中長(zhǎng)大!
我最熟悉的人作文11
“哇”的一聲大哭,突然,一位乖巧俊俏,氣度不凡的小男孩兒從天而降,那就是我的親弟弟。從此我的家庭多了一員大將,而我則多了一個(gè)玩伴。
長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的腦袋,白白的皮膚,粉嫩粉嫩的,一碰就要破一樣,我都不敢用手碰他。一雙又黑又大的.雙眼皮眼睛居然瞪得大大的,來(lái)到這個(gè)新奇的世界。他的眼睛居然比別人睜得早,因?yàn)樗炔患按乜纯此慕憬闶嵌嗥痢km然體重只有五斤四兩,不是太重,但腿蹬得卻很有勁,他和我出生時(shí)一樣重,一樣長(zhǎng)。老天爺知道天生我們就是兄妹。不然時(shí)隔11年怎么會(huì)有如此的巧合。他最喜歡我,老盯著我看,好像在說(shuō):“姐姐,你好!”看著他那可愛(ài)的樣子。我真想親親他,抱抱他。
“723房小寶貝要游泳了”喔喔!我急急忙忙推著嬰兒車跑向游泳室。護(hù)士喊住我說(shuō):慢一點(diǎn),小朋友!他還小,輕輕的。我一聽,唉!小弟弟對(duì)不起了!我要輕輕的!巴邸眲偯撘路涂蘖。脫完,把游泳圈套在脖子上,開始游泳咯!他看到我們了,把眼睛睜的大大的。呦,做起小老爺?shù)臉幼恿,大大的腦門一皺。哈哈!真可愛(ài)。護(hù)士在他頭上放了一個(gè)小花肥皂片,還在頭上放了個(gè)小橡皮鴨,看上去又可愛(ài)又可笑。護(hù)士們都說(shuō):“你們家的小孩是個(gè)小美男!”一聽我就得意起來(lái),瞧那些其他游泳的小孩,胖胖的,眼睛瞇著。
瞧,我的弟弟多可愛(ài)!多帥氣!
我最熟悉的人作文12
小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),現(xiàn)如今,六年行到末尾。說(shuō)起來(lái),那些人那些事,由陌生到熟悉,一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應(yīng)該是X了。
起初,我和X并沒(méi)有這么要好,彼時(shí),我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺(jué)得她很自戀,甚至不惜來(lái)?yè)屓∥摇皩W(xué)神”的`名號(hào)。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問(wèn)題,她總搶著回答;我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無(wú)幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?
事情突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說(shuō)。突然,一個(gè)圓圓的腦袋探了過(guò)來(lái)!敖o我瞅瞅!聽說(shuō)你寫了不少了!笔荴,她二話不說(shuō),搶過(guò)我的本子就看,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒若有所思!霸瓉(lái),你是這樣的大橙子。和我有共同語(yǔ)言哦!”X一邊說(shuō)一邊捧腹大笑,那個(gè)神情像極了我!安蝗,我們合寫小說(shuō)吧!蔽姨嶙h道。X二話不說(shuō),拍了一下大腿,然后順勢(shì)和我擊了一下掌。
從此,我們倆總是聚在一起談天說(shuō)地。操場(chǎng)上多了兩個(gè)深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個(gè)競(jìng)相比賽回答問(wèn)題的“活寶”;課余時(shí)間多了兩個(gè)比著賽讀書、寫作的“書蟲”。
就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級(jí)。六年的花落花開,我們相識(shí)相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。
告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。
我最熟悉的人作文13
我跟小朱認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十多年了,我們屬于那種見著面就互掐,見不著就想念的那種關(guān)系。時(shí)間沒(méi)有沖淡我們之間的友情,反而讓它變得更加的深厚了。
剛開始相處的時(shí)候,也會(huì)有磕磕絆絆,但時(shí)間一久,就見識(shí)到了對(duì)方是一個(gè)怎樣的人,與自己也有相似的地方,所以聊起天來(lái),會(huì)有很多的'話題。我有時(shí)候也會(huì)討厭對(duì)方的一些地方,但我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因?yàn)槿藷o(wú)完人。就比如高中的時(shí)候,我們的早餐一般就是兩個(gè)包子和一杯豆?jié){,而她的早餐往往比我們吃的都多,每次吃完早餐還不夠,去小賣鋪的時(shí)候,也會(huì)買幾包零食,在課間里吃。那時(shí)候,我才真正見識(shí)到了她的食量有多大,還好她有身高的加持,要不然,照這種吃下去,過(guò)不了多久,就會(huì)成為一個(gè)小胖子。
高中畢業(yè)后,我們很久都沒(méi)有見面了,信息也發(fā)得少了,但我們之間的關(guān)系還是一如既往的鐵。緣分對(duì)我們真的很好,在今年回家的時(shí)候,我在車上見到了她,而且我們的座位還是連在一起的,我們一路上有說(shuō)不完的話題,訴不完的苦,一直在回憶之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
沒(méi)變的是,她還是那么的能吃,我問(wèn)她吃過(guò)中午飯沒(méi)有,她告訴我說(shuō)她小姨準(zhǔn)備了很多好吃的給她吃,每餐都有魚肉,上車前還吃了兩碗飯。我還忍不住的問(wèn)她那你怎么看起來(lái)沒(méi)有吃飽的樣子。她笑了笑,不好意思的說(shuō):“這不嘴里閑不下來(lái)嘛!”一路上我見她吃了一個(gè)又一個(gè)零食,不一會(huì)兒垃圾袋就被她一個(gè)人裝滿了。我又覺(jué)得有點(diǎn)好笑,這么多年了,還是一直沒(méi)有改變。
要是我們現(xiàn)在出去,還是有不少的人認(rèn)為我們還在讀初中或高中,我們身上的少年氣還一直存在著,不管過(guò)了多久,我們都會(huì)記得彼此之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn),她是我最熟悉的人?/p>
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我親愛(ài)的弟弟。
我的弟弟長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),他有一雙烏溜溜的大眼睛,就好像兩顆黑寶石嵌在那白白胖胖的'臉上,嘴上總是掛著一絲笑容,雖然生氣時(shí)小嘴撅得高高的,但我還是覺(jué)得他非常的可愛(ài)。
我弟弟非常的聰明。有一次,我在學(xué)著唱《中國(guó)話》這首歌曲,我的弟弟就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,仔細(xì)的聆聽我那美妙的歌聲。我唱了一遍又一遍,弟弟聽了一遍又一遍,慢慢的,它竟然學(xué)會(huì)了,他第一次唱出來(lái)時(shí),我夸獎(jiǎng)他:“真聰明!”我弟弟不但會(huì)唱《中國(guó)話》這首歌曲,還會(huì)唱其他許多歌曲。在他拼LGAO時(shí),他就會(huì)不由自主的,搖頭晃腦高興地哼起來(lái)這時(shí),他笑的眉飛色舞。看著他這副高興樣兒,我們?nèi)乙捕夹α似饋?lái)。
我的弟弟還非常地關(guān)心我。有一次,我回來(lái)晚了,看到飯桌上擺著噴香的飯菜,我滿臉疑惑的問(wèn)奶奶:“誰(shuí)給我們留的飯菜呀?”奶奶說(shuō):“還能有誰(shuí)呀?”我心里以為是爺爺奶奶給我們留的,我問(wèn):“難道是你們?”奶奶剛準(zhǔn)備回答我,弟弟就沖過(guò)來(lái)?yè)涞轿业膽牙,大聲?duì)我說(shuō):“哥哥,是我給你留的!”我心中感動(dòng)的說(shuō)不出一句話,我把弟弟擁抱起來(lái),親了他一口。在媽媽批評(píng)我時(shí),弟弟也時(shí)不時(shí)的來(lái)安慰我,過(guò)來(lái)抱抱我,親親我,媽媽看后,笑了。
這就是我的弟弟,它聰明伶俐活潑可愛(ài),我真高興有這樣的一個(gè)弟弟!
我最熟悉的人作文15
有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,她,就是我最熟悉的人媽媽。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了!薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈(jiǎn)單的家務(wù)事,先去把碗洗了!薄昂谩蔽掖饝(yīng)道。我三心二意的,用手摸了幾下就說(shuō)洗完了,媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對(duì)我說(shuō):“這樣洗才干凈,以后可不能這樣馬馬虎虎了!
瞧,媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的小明突然對(duì)我說(shuō):“楊震,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),把你的借我抄抄唄。”“我還沒(méi)寫,等我寫完了再說(shuō)吧!被氐郊依铮乙恢痹谙脒@個(gè)問(wèn)題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會(huì)害了他,不給他抄,又會(huì)破壞我們之間的友誼,唉,我真是進(jìn)退兩難啊,咦,可以問(wèn)媽媽呀!媽媽說(shuō):“你可以把這道題給她講講啊!睂(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢?吃過(guò)晚飯后,我夾著書本,高高興興的上小明家去了。
媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。
又是晴朗的'一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ),走在回家的路上,我感覺(jué)心好像碎了一樣,因?yàn)槲疫@次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場(chǎng),媽媽聽到我的哭聲,連忙出來(lái)看,問(wèn)我怎么回事,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái),這次沒(méi)考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)!眿寢屖刮以诖煺勖媲疤痤^來(lái),在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。
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