- 心境的作文 推薦度:
- 心境的作文 推薦度:
- 心境的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心境的作文15篇[實用]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的心境的作文,希望能夠幫助到大家。
心境的作文1
世界邁進了二十一世紀,在這個新的時代里,“快”成了代名詞,每一天,馬路上匆匆忙忙的路人,沒幾年就建成的地鐵工程,迅速發(fā)展壯大的城市化進程……突然崛起的中國就如同注入了催化劑的植物,飛速地瘋長,感覺別扭,令人震驚,遠遠比不上自然生長的從容。
“快”真的就如此的好嗎?其實不然,“快”代表的不一定是高效率的迅速的.行為,它還可能造成質(zhì)量差的弊端,而與之相反的“慢”卻能夠做到心平氣和,處變不驚,并能達到完美的程度。
“慢”是中國傳統(tǒng)文化的一部分,中國自古就有慢的傳統(tǒng),更有慢的文化。千百年來,我們招呼客人吃飯時講的是“請慢吃”,送客人時說“請慢走”,請人做事時說的最多的還是“慢慢來,不著急” ……
“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,詩人白居易描繪的雖是彈琵琶之技藝,但做任何事情又何不該如此?《紅樓夢》之經(jīng)典,之所以“字字看來皆是血”是因為作者“十年辛苦不尋!保弧侗静菥V目》之所以流芳百世,是因為李時珍28年嘗遍天下草藥方寫就……。
慢生活并非懶惰,而是一種良好的生活態(tài)度,是一種健康的心態(tài)。慢,是“鐵杵成針”的反復(fù)磨練,慢是“大浪淘沙”的不斷洗禮,慢給中國留下了五千年的燦爛文化。
今天的我們已進入信息化的時代,跨躍式的發(fā)展,沖擊著世界?,還要更快,在飛速變換的社會背景下,我們?nèi)匀恍枰睿枰木!奥迸c“快”同有豎心為旁,心境如何,某種程度上決定著生活的態(tài)度與質(zhì)量。慢是心態(tài)的從容;慢是心境的舒緩;慢是心靈的放松。
事實上,“慢生活”的本質(zhì)就是讓人“悠然自得”,從容中顯得自信,淡定中享受快樂,泰然中體現(xiàn)智慧?炫c慢沒有孰優(yōu)孰劣,只是選擇不同,但我想說,我喜歡慢生活,因為慢有慢的快樂,慢有慢的幸福。
慢之愛,同予者何人?
這個時代需要慢下來,好好靜一靜。
杜杜評:在快節(jié)奏的生活中,保持慢的從容,就是保持自我!
心境的作文2
從何時起,喜歡已經(jīng)成為一種習慣。是從小生活的家庭環(huán)境,教育方式塑造了今天的性格,不同的人生。在生活上,父親的愛幾乎近似于溺愛,他習慣以自己的方式,把喜歡的自認為最好的東西全部給予我。
記得小時候,父親每次從北京出差回來,都會給我和姐姐帶回幾大盒當時最好的巧克力奶糖和高粱飴軟糖。慢慢的喜歡吃糖已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,一種習慣,一直延續(xù)到現(xiàn)在。
那一年的夏天,兒時的我穿著父親從北京帶回的當時很時尚的布拉吉,喇叭褲走在胡同里,小伙伴投來羨慕的'目光,圍著我看來看去,當時的我就像一位高傲的公主。
每次,父親部隊的大卡車停在胡同口,小伙伴們總會殷勤的討好我,神氣十足的我高昂著頭,不屑一顧的說著:“你可以上去,你不可以……”那種眾星捧月的感覺塑造了清高的我,不會為了一點蠅頭小利而屈尊。
大概是因為軍人是以服從命令為天職,所以從我記事起,父親都是以命令的口吻對我講話。不能反對,必須服從,這已經(jīng)成為他的一種習慣。在兒時的記憶里沒有“民主”,只有“****”。我活在父親的設(shè)計里,包括我所學的專業(yè),還有他。
現(xiàn)在才懂,那是因為愛啊,只是父親愛我的方式出了問題。正是因為他的溺愛,習慣以自己的方式給予我一切,以為這樣就是最好的呵護,最好的愛。忘記了,世上的好東西不勝枚舉,但并不是每一樣都適合我;忽略了內(nèi)心的感受,讓心里承受了太多的壓抑,無奈?鞓泛卧?自我又何在?
不過,許久以來,我不會因為他的設(shè)計而放棄靈魂深處那份近似于完美的執(zhí)著,那份執(zhí)著在我的生命里已經(jīng)定格,定格……沒有誰能夠靠近它。
慢慢地,以這樣的心境生活成為了一種習慣,但不是因為喜歡……
心境的作文3
什么是快樂?
在病人的眼里,健康是快樂;在受難者的心中,平安是快樂;在囚犯心里,自由是快樂。快樂就這么簡單,與權(quán)力、金錢毫無關(guān)系。
快樂來源于心態(tài)。一個人的心態(tài)能決定此人將怎樣渡過他的人生。樂觀的心態(tài)讓人居心叵測的過完一生,而悲觀的心態(tài)則讓人抑郁的過完一生。我們?nèi)裟軗碛袠酚^的心態(tài)便可以發(fā)現(xiàn)并多的快樂,且擁有它們。我們心中能永存樂觀的心態(tài),便能讓快樂永駐心中。
快樂來源于滿足。沒有經(jīng)歷過饑餓的人,不會明白溫飽的重要;沒有經(jīng)歷過失敗的人,不會理解成功的'喜悅;沒有經(jīng)歷過風雨的人,不會知道彩虹的美麗。滿足是快樂的源泉,貪婪是煩惱的根源。當我們錯失昨天,與其在抱怨已逝去的昨天,還不如慶幸自己能擁有明天來創(chuàng)造美好的未來。
快樂來源于感恩。當?shù)玫剿藥椭鷷r,我們應(yīng)感謝他們讓我們感受到生活的美好;當我們遇到困難挫折時,我們應(yīng)感謝它們磨煉我們的意志與毅力;當我們成功時,我們應(yīng)感謝它讓我們體會到生命的精彩。懷有一顆感恩的心,能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中更多的快樂。擁有了感恩便是擁有了快樂的秘訣。
生活中的一種任何常態(tài),都會是構(gòu)成快樂的一個元素。只有每當我們擁有時,我們不明白什么是快樂,而每次當我們失去時,才恍然明白原來自己曾經(jīng)早擁有快樂。某些人總以為自己不快樂,而他們認為的快樂是擁有大量的財富和高高在上的地位。他們?yōu)榱四軗碛心撬^的“快樂”不擇手段。到最后,他們確實得到了那所謂的“快樂”,而他們并沒有他們自己想像的那樣快樂,反而覺得自己從前是快樂的,因為他們從前擁有親情、友情、愛情等美好的東西。他們恍然大悟原來他們自己的生活中充滿快樂,并且曾經(jīng)早已擁有快樂。
快樂其實就是一種心境,它與權(quán)力的高低無關(guān),與金錢的多少無關(guān),與得失成敗也無關(guān),也沒有特定的衡量標準。
樂觀,快樂的基礎(chǔ);滿足,快樂的源泉;感恩,快樂的秘訣,保持樂觀,學會滿足,懂得感恩,快樂將永遠圍繞在我們身邊!
心境的作文4
今天一早起來,心中就有些煩悶,連自己也說不清為什么。剛寫了一點兒作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)錯誤百出,賭氣地把筆扔在了桌上,也不知該做什么好,便拿了鑰匙匆匆出門,漫無目標地在各個小巷中閑逛。
走著走著,我竟不小心地踩上了一塊石子,扭了一下腳!翱蓯!”我一下子把石頭踢出老遠,似乎想踢去心中那股煩悶。天灰蒙蒙的,路旁的花草就像是在嘲笑我一般,是那樣十分刺眼。清晨冰涼的寒氣也凍得我直叫冷。忽然想到語文老師常說的話:“你以悲觀、煩悶的心情去看世界,世界永遠是灰色的!”我勸慰自己:以一顆平靜的心,也許才能看到七彩的'世界,不再是單調(diào)、枯燥的世界。我努力閉上眼睛,做著深呼吸,慢慢揮去心中的烏云,直到心情漸漸歸于平靜。我倏地睜開眼,看到一個天堂般的世界:清晨的陽光灑在四處高樓的窗戶上,燦爛地恍若又一個太陽,金光閃閃;旁邊花壇中的花草,搖曳著墨綠色的葉子,甚是可愛!風吹在身上雖然很冷,卻讓我的精神為之一振。早晨的空氣經(jīng)過夜的過濾,那般清新自然,甚至還帶有些泥土的芬芳。天高無云,藍得毫無雜質(zhì),讓人眩目,再也移不開視線,偶爾有麻雀的叫聲,像是靈動的精靈,唱著歌兒,讓早晨的景隨之鮮活起來。有動有靜,動景交融,繪成一幅唯美畫卷!
換一種心境,原來這么美好!人生也是這樣,不如意者十之八九,但我們不能懷有一顆悲觀的心,而應(yīng)該深呼吸,去改變一種心境!直到心如止水,心中又有了希望,那么生活便不會蒙上一層灰霧,而是五彩繽紛!
心境的作文5
云海茫茫群山隱約不可忽視。群山遮住了真正的美景,但它本身也是一種美。古人云:相由心生,境由心造。讓我們采擷一株小花,擁一份如湖水般開闊的心境,感受生活的美好!
擁湖般心境,定要直面人生的苦痛。人生并非一馬平川,足以讓你馳騁千里。只有經(jīng)歷過挫折與磨難,湖水方能更加通透與鮮亮。從默默無聞到走進大眾視野的劉偉便能承載的是住那湖的力量。雖然失去了雙手,但他沒有自怨自艾,打破常人對“用手彈鋼琴”的理念,他用雙腳彈出了自己的夢想,彈出了人生的華美篇章。面對訪問,他曾說:我只有兩個選擇,要么活,要么死。他用實際行動告訴了我們他的選擇。即使遭遇飛來橫禍,也要保持開闊的心境,捧一簇湖水,嗅一陣芳香,化苦痛為前進的翅膀,讓它帶著你飛向遠方。
擁湖般心境,在人世間盡情歡興。心境開闊定會感知花朵綻放那一剎那的縱情歡快,定會讀懂大雁南飛時哀號的.惆悵。莊子如燕雀,閑適而自得,淡泊而寧靜。他于美夢中逐蝶,于人世間享樂。無為之論為世人傳頌,自適之情萬古流芳。擁有湖水般透澈之心境,定會于生活中撿拾芬芳而不至于哀聲連連,讓平行線刻上額角。
擁湖般心境,也要懂得“海納百川,有容乃大”之道。涓涓細流終歸大海做波濤,區(qū)區(qū)水滴癡迷石塊,終在石塊打洞孔。無需“達則兼濟天下”的曠世情懷,卻也該擁一份寬容之心,才能在處人處事中順風順水。向晚的春風吹開青春的花朵,明日朝陽,站在開滿梧桐花的門前翹首眺望遠方。溫暖過人生旅途的人和事,總該小心翼翼地整理存放。一切的一切,才會帶著美好和希望。
比起淡而無味、加鹽后卻苦澀難堪的水來,去做一片純凈甜美、清澈透亮的湖吧!擁湖水般的心境,助你于逆境處撿拾馨香,伴你在黑暗中追逐夢想,教你以寬容友愛之心……
讓我們攜手,伴湖,伴月……伴一切的美好感受生活的韻味與梵音!
心境的作文6
孤單的城市,飛鳥偶爾掠過樹梢,如血的夕陽盡情地渲染著天空。
自己在這個城市生活了也有十四年了,卻依舊無法看透這個城市。絢爛的霓虹燈,冷漠的人群,都倒映著這個城市的虛偽。
巨大的落地窗,外表如此純白、柔美,卻又無法窺視到它的背后,那里面究竟是什么樣腐朽的生活,又或是怎樣完美的天堂?我們都無從得知,站在它的面前,里面映出的是我們還是這個城市?
喧鬧的'街市,擦肩而過的人群,誰又能清楚地知道哪個人的心中正想的不是壞事?人的靈魂,寄宿在看起來完美的軀殼中,漸漸地,靈魂開始腐爛,扔下軀殼,冒出的會是怎樣的黑色物質(zhì)?
我只是討厭這個城市的冷漠。
一幢幢看起來嶄新的房子,其實內(nèi)在的,早已被分割成一個個獨立的空間,我們在這看似溫暖的房子中生活,就像兩條平行線,只是伸長著,不曾有交集。
我在這個小區(qū)中也居住了四年了,卻從不知道我的鄰居是誰。偶爾回家,會看見一個和我一樣大的男孩,經(jīng)過他身旁,從來不曾打過一聲招呼,雖然彼此的心中都很明白。
這個城市的冷漠,更多地是反映在學校中,同學見面了也不經(jīng)常打招呼,有時,自己想開心地打聲招呼時,對方早已走遠了。
城市冷漠,人也寂寞。孤單像瘋狂蔓延的雜草,把心死死地捆住。需要溫暖的同時,又在拒絕著溫暖,空洞的瞳孔里映出的是心靈的麻木。
低旋在空中的警笛,籠罩著城市的不安與人們的無關(guān)痛癢,不需要情感,不需要淚水,需要的僅是一項保命用的技能而已。
可是,有些事,正因為無法釋懷,才不能讓自己活得輕松。如果微笑面對呢?我想了很久,很久。
是啊,怕受傷才無法前進,不敞開心扉,又怎能讓人對你報以真心呢!
我終于明白了。
次日,走廊上,我對同學親切地問候了一聲——早上好!
心境的作文7
寺院內(nèi),小和尚修行已有時日,次日將獨身下山宣揚佛法,甚是恐慌。夜晚,小和尚夢見自己身處荒廟,四周云煙氤氳,佛像金身暗淡,電閃雷鳴。
師傅,昨夜我所處之境是否就是我功德圓滿之時所要去的世界?小和尚問其師。
非也,昨夜之境乃是你的心態(tài)所致。師答。
心態(tài)所致?我的心中并無夢中之境。小和尚不解。
你的心中可有恐慌、焦慮、不安、煩躁?
有。
為何有此種心態(tài)?
我七歲上山隨師學法,至今已有十余年,期間從未離山,今日我將獨自下山,山路崎嶇,多蛇蟲虎豹,況且常聽寺中師兄感嘆山中方一日,世上已千年,我恐慌猛獸,恐慌世俗之人。
師傅將小和尚帶到山邊。
此路即是你下山之路,有何恐慌?看山階旁的螞蟻,它們可曾躲閃?師傅指著路旁的螞蟻問道。
沒有。小和尚不解地看著螞蟻。
在我們看來,對于螞蟻你是一個龐然大物,然而它們并不躲閃,因為它們認為你是朋友,所以,在它的內(nèi)心世界里,你也是螞蟻;山路的崎嶇對于它們來說更勝于你的千倍萬倍,然而它們?nèi)匀辉谏铰飞吓佬,因為它們認為再長的路都有盡頭,所以,在它們的世界里,路是平坦的。如此微小之生靈尚有此種心態(tài),你有何可懼?
螞蟻為山中之物,未被世俗所染,故如此,山下世人利欲熏心,令人懼怕。
山下之人被利欲蒙蔽,文人逐名,商人逐利,交往中充滿尖刀,文字中充滿著利刺,對待一件事情,評價一副作品都缺乏一個好的心態(tài)。同是一座高山,擁有平常心態(tài)的人往往沿著山階慢慢爬上,而擁有急功近利心態(tài)的人則在急忙找捷徑,看看他們內(nèi)心的`世界:第一種人的世界靜若湖水,朝看日出,夕品云霞;第二種人的世界動若波濤,花開不見,鳥鳴不聞。清燈木魚修的的是一種平常的心態(tài),你已修佛數(shù)十年,此種心態(tài)還應(yīng)在世俗中磨練,當你心中的世界碧若蒼穹,靜若湖水,你便公德圓滿。
師傅,我心仍不安,可有安心之法?
有,把心拿來。
可是,我的心在我心里呀?
那么,你的心已經(jīng)安好了。
心境的作文8
獨自穿行在一片樹林里時,我驚奇了,滿地的落葉,像一塊五顏六色的地毯,紅的、綠的、淡黃色的……走在上面,松松軟軟,沒有一絲秋日的傷感——大地肯定是會感覺暖和的吧?
看著看著,好想躺在上面,暖暖的,悄悄的期待著日落,看斜陽把火紅的燦爛灑滿大地!
此時,不由自主的,撿起一片樹葉,透過昏黃而繚亂的'葉脈,好像看到我剎時多變的心境——猶豫滿志時的高興,與事愿違時的掉落……而這統(tǒng)統(tǒng),都將像落葉飄舞一樣,在大地的寬厚里歸于寧靜。
畫眉鳥爬上枝頭高興的唱歌,太陽蹦蹦跳跳地從山的一邊爬上來,新的一天開端了,當我滿懷向往與自大坐在課堂里預(yù)備新的一天時,心情龐大的先生走到跟前遞過一張試卷,看到上面紅叉充滿天,心境,一下跌落了,如同好天轟隆,失入了萬丈深淵,好幾天,本身還改正不外來低沉的感受。
掀開影象的長卷,發(fā)明,一起走來,本身竟是一個“百變王”,偶然調(diào)皮的像小孩,偶然聰明與成熟并存,開心時,靈活天真,悲傷時,管他誰是誰,不睬會。這心境,都與發(fā)展的點點滴滴痛癢相關(guān)。
面臨發(fā)展路上的心境,我既欣喜,又無奈。發(fā)展路上有無盡的快活,有不可勝數(shù)的風趣的事變、有我們優(yōu)美的神往。偶然會為了一次小小的樂成而欣喜若狂,偶然會由于找到了一個好的進修要領(lǐng)而怡然自樂。這,都是讓我欣喜的。但進修的壓力又像一根根修長的針,刺進我的心窩,好永劫間才蹦出一個字“疼”,固然陽光終極會把陰霾驅(qū)散,但其時的徘徊,也是真實的無奈!
呵,十幾年的風風雨雨,十幾年的離合悲歡,十幾年的喜怒哀樂,匯聚成兩個字“心境”——發(fā)展中的心境!
心境的作文9
“時光如水,總是無言”。第一次看見這句詩,突然想到自己。盼望著在這個喧囂的世界中,找到一份屬于自己的恬淡。
白天在學校里,打打鬧鬧,玩世不恭的模樣。晚上回到家,坐在院子里,抬頭看天上斗轉(zhuǎn)星移,在黑暗的籠罩下,挑燈夜讀。那個時候,愛看蘇軾、陶弘景的文章,也羨慕著他們的快活自如,一個有著月色繚繞的赤壁,一個有著幽靜淡雅的茅山。假期的時候,喜歡坐在屋頂上,看來來往往的車輛、忙忙碌碌的人們,然后坐在搖椅上,品一杯淡茶,捧一本發(fā)黃的古書,感覺自己能靜下心來。
于是,陶淵明說,他厭倦爾虞我詐,選擇歸隱。于是,陶弘景說,他在山林之中,但他放不下天下蒼生。于是,蘇東坡說,百姓是他的生命,山泉是他的志趣。最后,我說:“你們都得到了自己想要的生活,那我呢?”我只能從傳世的書本中尋找自己想要的生活,渴求著有朝一日找一間小木屋,在森林中,養(yǎng)些花,打會兒坐,讀會兒書,對對弈,了卻塵世紛爭。
后來,功課繁忙,最初的想念也因為整日的奔波而日漸遺忘,每每閑暇之時,竟有些不知所措,總覺得似乎辜負了自己。于是,便覺得陶淵明太過任性,竟狠下心來舍棄一切。
繁華的表面,多少個黑暗的夜,有的人愛著名利,而我愛的'是人性的不爭不搶。我想,以后的以后,我在一間狹小但明快的房子中,攤開一地的書,聽著嵇康的《廣陵散》,聞著淡淡的茶香,看著古今中外的雜書;蛟S哪一天,我的木門“咚咚”地響起,拉開來,與來者下幾盤棋,指點一下江山。等到天暗下時,細細聽著昆蟲咿呀的聲音,看著天上皎潔的月亮,心想:做個好夢。
或許哪一天,我老了,看見一個樸素的孩子,惆悵地望著喧囂的人群。那時,我想我會和這個孩子一樣,望著這個世界,他也許和我有一樣的夢吧!
不爭不搶,安然自樂。
心境的作文10
心境的開闊決定人生的開闊。心境寬了,人生的路也就寬了。人生之路漫漫,我們前行,總會遇到很多,經(jīng)歷很多,或成功,或失敗,也許得意,也許失意。除了因為機遇,還因為我們每個人生來都帶著不一樣的天賦,以及這樣那樣的不足,這都是我們所不可避免的。
我們每個人都希望自己的人生之路走向輝煌,至少可以擁有平凡的開心,但很多時候,我們的才華都不足以配得上自己的任性。于是,為之懊惱,為之沮喪,甚至為之一蹶不振,也許此時我們?nèi)松穆肪蜁絹碓秸,這個時候如果我們能轉(zhuǎn)個彎,或許可以柳暗花明。
魚兒學不會爬樹,它只能在水里自由自在地游,在水里生活,看水下的風景,吃水里生長的草,卻不能像松鼠一樣可以在陸地上從一棵樹跳到另一棵樹,欣賞陸地上的風景,吃樹上的堅果,就像松鼠也無法到水里去一樣。但我們誰也不能批評魚兒不會爬樹,松鼠不會游泳,因為我們都知道,造物主給魚和松鼠的各自優(yōu)勢,卻也給了他們各自的不足,若是我們誰要固執(zhí)地去嘲笑他們,便是不盡人情,違反自然,是受人們恥笑的'。
魚兒和松鼠也不會因為他們自己只會游泳,或只會爬樹而懊惱的。若是為了這些而懊惱,魚兒就不會開心地游,松鼠也不會開心的跳。于是乎,魚兒成了我是人間惆悵魚,松鼠變成了我是人間惆悵鼠,每日里只是顧影自憐。魚兒本應(yīng)得到的有水的樂趣卻因覺得他自己爬不上樹而失去,松鼠在樹上跳來跳去的歡樂也因為他覺得自己不會游泳而失去。這樣的惆悵,郁結(jié)于心,于身不利,于心不利,更不要期待因此這事情就多了幾條“惆悵詩魚”或“惆悵詩鼠”之類的。
每個人都能覺得就這樣那樣的不足,也有不同的優(yōu)點,不為自己某方面的不足而懊惱,不為他人某方面的不足而驕傲,多方面的了解自己,多角度的看待他人。于自己而言,不以自己的不足面對他人的優(yōu)勢也是一種自信,不以別人的不足來面對自己的優(yōu)勢,也是一種自愛。要相信,每個人都是天才,擁有著不一樣的才能。
心境的作文11
有些創(chuàng)造美的心境是永遠無法復(fù)制的!}記
就像一片綠葉、一縷林風永遠富有生機充滿活力,在這個充滿兇險屠戮的苦痛的時代,能在這江南清雅之地與游人流觴曲水、飲酒作樂的獨有王逸少了。
有著自己的審美理念的他,清新自然又不失大氣,求新變新,豪爽痛快是他不變的格調(diào)。他有他的生活,會服食五石散的他也會在熏衣剃面傅粉后,踏著桃花輕盈翩然的去蘭亭同友人輕談玄遠,飛觴作書。那年春天,蘭亭,因一份別樣的心境而意義非凡。
暮春時節(jié),吹皺了一池春水的微風又習習地吹開了文人臉上的笑意,漣漪四起。玉帶般清澈的流水,潺潺地訴說著自己的故事。觥籌交錯,鬢角間漸漸浮動著酒氣;醉眼乜斜已有三分醉意的他,卻提起了筆。友人的歡笑聲漸漸模糊難辨,流水停滯了,崇山峻嶺高的恍惚起來,茂竹修林綠的朦朧起來。天地間仿佛只剩下自己,那個下筆入木三分的自己,那個遠離官場回歸自然的自己,那個清新自然狂放不羈的自己,那個感時會哀嘆人生須臾的自己……自己的內(nèi)心,自己的心境,自己的生命,由這一桿筆傾注到這三尺紙上。筆落,已沉入醉鄉(xiāng),卻已創(chuàng)造了驚世的美。
千古蘭亭,是醉,是夢,是瀟灑,是清逸,是酒浸了的.噴薄而出的狂,是如風吹起的涓涓云影的逸。創(chuàng)造這美的,卻是那份淡雅從容。
他的澄清靈動的怡然,他的恣放通脫的生氣,締造了心手合一的自身境界。如明月入懷,如清風入袖,沒有繁多的書作,沒有沉重的內(nèi)容,沒有厚重的筆墨,沒有縝密的筆法,有的只是淡雅從容,只是淋漓揮灑,或妍或習,百態(tài)橫生,卻粲然在目,細細品味,意態(tài)更無窮。眼前似有春之蝶翩飛妍美,夏之荷搖曳清風,秋之葉飄舞自如,冬之雪縈繞高潔。
可惜后人再也無法感受那真正的筆紙心合一的娟美和玄妙的書道,和那永遠無法復(fù)制的心境。也許,就連王羲之本人在九泉之下也無法再次輕啟蘭亭下那神秘的面紗。
心境的作文12
轉(zhuǎn)眼已過二十年,我已經(jīng)31歲了,在美國工作了三年,急切的想回到故鄉(xiāng)。于是,我請了個假,坐上了回國的飛機。
在飛機上,我想:中國一定更繁榮了吧。一下飛機,我又馬不停蹄的趕往仙居縣,剛一到,我驚訝極了,地上全是草坪和卵石小路,房屋則離地十多厘米,漂浮在空中,我順著卵石小路,來到了母!獙嶒炐W,母校變化真大呀,教學樓中的學生個個精神飽滿,不像以前,個個耷拉著腦袋;綜合樓里傳出了一陣陣歌聲、叩擊鍵盤的'聲音。來到五(3)班,我又憶起了那次吳老師主持的“開卷是否有益”的辯論賽和第一次上臺演“快樂十分鐘”時的尷尬情形。
我來到慶豐公園,公園里,幾個老人在打太極拳;幾個小朋友在溜冰和打羽毛球;還有一些人在運動區(qū)運動……
“嘿!”一個正在運動的人向我打招呼,哦!原來是我昔日的玩伴——鄭皓元,他硬要帶我去“西門樓”吃飯,盛情難卻,我倆吃的直打嗝,他又要帶我去南峰山玩。
一到南峰山,一片十分茂密的樹林映入眼簾,劇鄭皓元說,半公頃的土地至少種了九千二百顆樹,五百六十顆大樹,回想二十年前,南峰山可沒那么多樹。我們倆來到了山上的籃球場,嚯!鄭皓元球技可謂出神入化,十個遠投籃無一落空,他這才介紹了他的職業(yè):特技籃球教練,我目瞪口呆,他說他才剛升到特級籃球教練二天。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼又過了二天,老板打了十九個電話,讓我快回去,鄭皓元又幫我買了機票,我回到了美國。此時一回,又不知何時才能回到故鄉(xiāng)了,但我為故鄉(xiāng)的蛻變而欣慰。
心境的作文13
皎潔的明月嵌在藍得發(fā)黑的夜空中,散發(fā)著神秘而潔白的光芒——整個夜幕大劇院,唯有她,是主角。
“真美……”我站在窗前望著那位“舞者”,星星在她面前也只能成為當做陪襯了……
這時,月亮突然顏色一變,光亮凝成彩色,迷幻的霧氣向月亮聚集!皢鑶琛蔽已矍耙缓冢チ酥X……
等我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己竟身處在一片草原上,放眼望去,幾乎是滿眼鮮綠,一棵棵嫩綠的小草伸著懶腰,一株株鮮花點綴著草原,五彩繽紛,好不艷麗。更有著夾雜著香氣的清新迎面撲來,使我神清氣爽,空氣充滿活力。
再往前走,漸漸有一些動物了,美麗的花蝴蝶拍著翅膀,在鮮花旁久久不肯離去,幾只小兔子活蹦亂跳的,這兒啃啃青草,那兒聞聞野花,好不快活,幾匹駿馬立在清澈見底的池塘旁,飲著清涼的池水,嚼著鮮嫩的'綠草,吃飽喝足后,便在草地上休息,可溫順了!我忍不住走上去摸了摸它,它也不反抗,安靜地望著我,似乎我就是他們的主人,一切是那么靜濫和諧!
來到池邊,捧一捧清水——呀,好涼爽!卻沒想到,腳下一滑,我跌入了池中……
咦,水下這,這分明不是海底世界嗎?彩色的魚群在我面前游過,柔軟的海綿悠閑地睡著懶覺,漂亮的珊瑚展現(xiàn)著它優(yōu)美的姿態(tài),墨綠的海藻舒展著它的身體……好一個熱鬧的海底世界!
突然,一陣水紋從我身旁漾開,我開始緩緩上升,出來時,已不是廣闊的草原,而是幽靜的、蒼綠的竹林。在風的輕拂下,竹林蕩起綠色的波浪,竹枝與竹葉沙沙作響,竹影在月光下顯得美輪美奐……
我望著那輪明月,停住了遐想,不禁輕輕嘆了口氣……多希望那美夢還能繼續(xù),可惜那一切只是夢境而已!
心境的作文14
佛曰: 坐亦禪 , 行亦禪 , 一花一世界 , 一葉菩提一如來 , 春來花自青 , 秋至葉飄零 , 無窮般若心自在,語默動靜體自然。
———題記
誠然,佛的大智慧是世人所不可及的,而了卻禪心,并且悟得透徹更是一種讓人難以企及的心境。
越是結(jié)滿金穗的稻谷越是會低下高貴的頭顱,越是以雜草為伴的野花越是會昂起卑賤的胸膛。
我不是批判野花,恰恰相反,野花的不自卑讓我心生敬佩。佛曰:自卑的人無救,狂傲的人有救。所以,野花有著一種讓人難以割舍的喜愛。而佛口中的一花一世界,將花化象為世界,更有一種讓人難以攀登的高峰的心理。
而我之所以說其卑賤,是因為它的身價卻實低微,與為人們提供基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ)的稻谷來說,它提供的一絲正能量是少得可憐的。
稻谷背負著的,是涵養(yǎng),是精神,是態(tài)度,是能力。我認為,稻谷是有大智慧的,雖不及佛,但已近禪。
首先,稻谷樹立了一種正確的生活態(tài)度,它為人類提供糧食卻毫不自夸。世人皆厭“滿瓶不動半瓶搖”之類,而稻谷卻避之鋒芒,以“低調(diào)的'華麗,驕傲的謙虛”來作為一種處事準則,這也就是人們處世哲學中的所謂的“韜光養(yǎng)晦”。這種態(tài)度是一種極好的處事方式。
而細究它為何有這種態(tài)度,不難發(fā)現(xiàn),它首先樹立了一種心境,有心境才有態(tài)度,有態(tài)度才有高度,有高度才有世界。
再者,它為何要低垂下頭顱?
土地生它,養(yǎng)它,育它,潤它。在有成就的時候望一望自己的恩人,在離別之后,還能有個掛念,以致于未來的路不孤單。這也就是人們常常說的“知恩圖報”,雖然稻谷不能為土地做些什么,但至少有過牽掛,心中還維系著一絲念想,這也就足夠了。
所以,一切,都與之有一種特殊心境有關(guān)。
在禪的世界里,沒有區(qū)分,沒有類別。佛口中的“眾生平等”被稻谷詮釋得干凈透徹,佛口中的“般若自在”被稻谷折射得淋漓盡致。
正所謂,無窮般若心自在,語默動靜體自然。
心境的作文15
窗外下著大雨,霧蒙蒙的。喉嚨里似乎被人塞上了一塊不透氣的布,悶得喘不過氣來。雖是星期六,可一想到從七點半排到晚上八點半的學習,整個人都不好了,只想爬回被窩,繼續(xù)蒙頭大睡。沒辦法,學費都交了,去了總比沒去好。
六點起的床,穿衣服我也是整整磨蹭了半個小時才穿好。手掌大的豆沙包,只是小口小口地吃著,不同于往常的狼吞虎咽,十幾分鐘,也只吃了半個不到。
我撐著雨傘,挪著灌了鉛似的腳步,不情愿地朝車庫走去。哎,要是今天老師生病了,那該多好啊,我就不用去上課了......我就這樣想著,一步一步向車庫口龜速前進。
坐在爸爸車上,我只希望爸爸的`車會因為沒有油而停下,或者是中途拋錨了之類的,當然,這些愿望不過只是萬分之一的可能罷了。
我越想越憋屈,竟在自己也沒有注意的時候,莫名地流下了眼淚。越是想止住,卻越是流得洶涌。
短短的十分鐘車程,我卻想了很多。在狠狠發(fā)泄完一通之后,我漸漸地冷靜了下來,發(fā)現(xiàn)自己其實是在為一件微不足道的小事而矛盾。我說自己怎么就這么小家子氣呢?不就是上幾節(jié)課嘛,有什么好哭的,又不是上刑場,哪里委屈了。俗話說,開心也是一天,不開心也是一天。反正都會過去的,為何不留下美好的回憶呢?小時候曾發(fā)現(xiàn)開心時,時間就過得快,并且收獲更多;不情愿時,時間就過得很慢,而且似乎沒收獲什么東西。我就是想讓上課早點結(jié)束,那為何不用前者那個最有效的方法,不是一舉三得了嗎?
星期一英語考試,我再一次拿到了滿分。我想,要是沒有星期六補課時講到的一些重點,這滿分也不是好拿的。我也沒必要那樣怨恨補習班,它至少,也給了我不少的幫助吧!
經(jīng)這么一想,我不禁豁然開朗。下了車眼皮似乎不再沉重,眼前的世界光明了許多。一掃之前的睡意,雨滴打在身上不再是那憤怒的火苗,而是清涼的雨滴。我擦擦臉上的淚痕,把最后一口早餐吞下肚。踏著不再沉重的步伐,跑進了學習班的教室。
【心境的作文】相關(guān)文章:
心境的作文08-15
關(guān)于心境的作文08-11
黑夜心境界作文07-30
心境的作文15篇[精品]09-02
焦慮的心境怎樣撫平02-19
隨感的作文09-10
跨欄的作文09-10
綠芽的作文09-10
摧毀的作文09-10