高飛的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高飛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高飛的作文1

　　有一個(gè)石頭在深山里寂寞地躺了很久。他有一個(gè)夢(mèng)想：有一天能像鳥兒一樣飛翔。當(dāng)他把這個(gè)夢(mèng)想告訴同伴時(shí)，引來的卻是同伴們的嘲笑，什么叫做異想天開？這就是啊，太不知道天高地厚了。但是，這些嘲諷并未打消石頭高飛的信念，他一直在等待時(shí)機(jī)。直到有一天，一只大鵬鳥從他頭上飛過，他呼喚大鵬鳥，把自己的愿望告訴了大鵬鳥，希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn)，大鵬鳥答應(yīng)了，便用自己堅(jiān)硬的翅膀擊山，一時(shí)間天搖地動(dòng)。一聲巨響后，山炸開了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會(huì)心地笑了。但是不久后，他又從空中摔了下來，仍舊變成當(dāng)初的模樣，落在起初的地方，大鵬鳥問：“你后悔嗎？”“不，我不后悔，我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)過的事情�！笔�頭說。

　　是啊，因?yàn)橛行拍�，石頭實(shí)現(xiàn)了自己異想天開的夢(mèng)想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結(jié)果是千差萬別的，有的人堅(jiān)定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的方向，有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中。生活的道路還很漫長(zhǎng)，我們始終要離開父母的避風(fēng)港去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，再大的風(fēng)浪冰霜，再多的坎坷磨難，我們都要勇敢地去面對(duì)，獨(dú)自去承擔(dān)。

　　可曾見過傲立峭壁的孤松，在嚴(yán)寒中依然保持本色，依然富有生機(jī)，因?yàn)樗�心里有�?jiān)強(qiáng)不屈的信念；可曾見過獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅，在冰冷中依然充滿火熱，依然獨(dú)秀枝頭，因?yàn)樗�心里有�?duì)春天的渴望；可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶，在陽光中雙翼為何如此輕盈，如此矯健，因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定能看到破繭而出的光輝的`那一刻。

　　信念，是一滴水，足以讓大海翻滾；是一棵草，會(huì)讓青山永存；是一只飛鳥，足以給天空帶來希望。信念是黎明的曙光，清新、自然，充滿生機(jī)；是漸落的夕陽，優(yōu)美、寧靜；是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。成長(zhǎng)的路上，雖然風(fēng)雨莫測(cè)，但帶著夢(mèng)想高飛，心里平添了一份自信、一份頑強(qiáng)、一份必勝的決心，挫折是人生路上的風(fēng)雨，堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會(huì)見到雨后七色的彩虹。

高飛的作文2

　　大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時(shí)下來，猶能簸卻滄溟水——李白《大鵬賦》

　　一千三百多年前，這位曠世奇才，在詩中把自己比作翼攜萬鈞風(fēng)雷的大鵬，必會(huì)沖天九萬里。以及橫吞百江水的巨鯤，必能簸卻滄溟水。意氣風(fēng)發(fā)，心雄萬夫的李白，從西域碎葉城，到楚中，到巴蜀，到大唐長(zhǎng)安，一生流離拜謁中，理想化的人生設(shè)計(jì)，濃烈奔放的情感，自由奔放的性格，奠定了他英雄的人格魅力。明月清風(fēng)，寂寞鎖不住金樽空對(duì)，他筆墨縱橫，醉倒了大唐萬里江山。

　　仰噴三山雪，橫吞百江水。他的才氣如日貫長(zhǎng)江，吞吐就是半個(gè)盛唐。他更是一只大鵬，乘風(fēng)破浪，傾天覆日。“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺”。

　　總以為生于盛世的李白比那位“沉郁頓挫”的詩圣杜甫要幸運(yùn)，以為他一生的時(shí)光都是“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”的瀟灑澎湃。這位天生我材必有用的文學(xué)天才，卻經(jīng)歷了一生的生死浮沉，悲歡榮辱。

　　他寄希望于“平交王侯”、“一匡天下”，樹非常之名，建不凡之功。他看不起巧言令色、阿諛奉承而平步青云之徒，在現(xiàn)實(shí)的紛繁莫測(cè)，權(quán)勢(shì)傾軋，爾虞我詐中，“平生壯志未伸”的李白自吟“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)”，自責(zé)自己“不孝不悌不慈不愛”，但唯一的安慰是自己的榮辱得失化驚天地泣鬼神的萬卷詩文。它以豐富的`想象和大膽的夸張，大氣磅礴的壯美風(fēng)格，傳遞著豪放、奔放、昂揚(yáng)的激情。他以狂傲不羈的個(gè)性，超脫世俗的智慧，譜寫了盛唐的最強(qiáng)音。

　　李白知道仕途的艱難，也知道自然的山川可以阻擋前進(jìn)的腳步，但無論是“行路難”還是“蜀道難”，都沒有阻擋住李白前進(jìn)的腳步。他走著笑著看紅塵，走著笑著辭別故友。一壺清酒，歌遍紅塵八萬里。一葉輕舟，“唯見長(zhǎng)江天際流”。天妒英才，翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”，人生苦痛，他用酒澆愁；仕途不順，他夢(mèng)游天姥。官場(chǎng)上沒有亨達(dá)暢通，平步青云，詩壇上卻可以獨(dú)步青云，天馬行空。這是怎樣的智慧和抱負(fù)！

　　在中國(guó)古代詩人中，若論浪漫風(fēng)情，適逢俊秀飄逸，幾乎沒有誰可以以與李白并肩�！疤觳庞Ⅺ�，人間小住一謫仙”，骨頭里開出浪漫化的李白，是一代不朽的傳奇。

　　“飛鴻壯志新凌宇，倚馬高才駕高唐”，大鵬高飛，一舉千里，他，永遠(yuǎn)的李白！

高飛的作文3

　　玫瑰不停地從土壤中吸取養(yǎng)分，等到來年春天開出那嬌艷欲滴的玫瑰花。小溪平緩地流過山澗，不停地奔跑著，翻越高山峽谷后，變成了大河。同樣，人在生活中需要不斷地充實(shí)自己，學(xué)會(huì)在積淀中成長(zhǎng)，變得強(qiáng)大。就像尖茅草那樣，在積蓄了足夠的營(yíng)養(yǎng)之后瘋狂地生長(zhǎng)，最終變成了“草原之王”。

　　厚積，方能薄發(fā)。王羲之用他那神奇的雙手，開啟了“飄若浮云，矯若驚龍”的書風(fēng)。他從小隨書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法，開始鉆研書法論著，他廢寢忘食，夜以繼日地刻苦臨摹名家手跡，不停地思考和揣摩字體的結(jié)構(gòu)、架勢(shì)與筆畫，因?yàn)榫氉植惠z，筆、硯就在門前的池塘里清洗，久而久之，清澈的池水變成了墨池。長(zhǎng)期的苦練、積累，使他的書法由模仿到創(chuàng)新，由傳承到出神入化，俊逸妍美。厚積，方能薄發(fā)。因?yàn)橹匾暬�礎(chǔ)，重視積淀，王羲之練字，據(jù)說每天是從“點(diǎn)”開始，堅(jiān)持了一生，正因如此才練就了扎實(shí)的基本功，練出了前無古人，后無來者的“天下第一行書”。

　　薄發(fā)，源于厚積。人們只看到沈從文先生用他那華美的`筆，將湘西小城的美描繪得淋漓盡致，卻不知他歷經(jīng)了多少人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨與世態(tài)炎涼，考察了多少鳳凰城的風(fēng)土人情，拜訪了多少熟知鳳凰典故風(fēng)俗的人物，閱讀了多少本有關(guān)鳳凰城的典章書籍。他像尖茅草一樣，耐得住寂寞。扎根的過程是漫長(zhǎng)的，把“根”扎向文物、經(jīng)典，艱辛地積累資料……于是一部《邊城》橫空出世。厚積，方能薄發(fā)；薄發(fā)，源于厚積。因?yàn)橹匾暦e累，沈從文先生將親身經(jīng)歷的悲歡離合注入到湘西的美魂中去，于是，他眼中的湘西變成了山美、水美、人美的世外桃源。

　　“厚積”與“薄發(fā)”是辯證并相互轉(zhuǎn)化的。只要堅(jiān)持住自己的目標(biāo)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，就有了向下扎根的源源動(dòng)力和清晰方向，成為后來枝繁葉茂的可靠支撐；只有放得下面子，向下扎根，不被短期效益和一時(shí)得失迷住雙眼，才能笑到最后，笑得最好。反之，則將一事無成。所以，我們要學(xué)會(huì)在積淀中成長(zhǎng)，享受過程中那積淀的痛苦，會(huì)品嘗出苦盡甘來的味道。因?yàn)楹穹e，方能薄發(fā)。

高飛的作文4

　　人生如戲，戲弄人生，夢(mèng)想的彼岸與現(xiàn)實(shí)的人生總是那么的遙不可及，這個(gè)社會(huì)存在著這樣或那樣的不公，華麗的背后總是有黑暗的一面，就好像太陽不可能把整個(gè)大地照亮一樣，始終都會(huì)有陰暗籠罩的地方；因此，在追尋理想的漫漫長(zhǎng)夜中，我只得以一顆孤寂的心獨(dú)自承受著刺骨的寒風(fēng)。

　　無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前，遙望著那殘酷的月光和冷漠的夜空。

　　我嘆了一口氣，為那個(gè)悄然消逝的生命，更為我被這個(gè)殘酷的社會(huì)無情的傷害而暗自悲傷。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時(shí)，后面總要拴上失敗和苦澀。我總是擺脫不了失敗的侵蝕，此時(shí)的我猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈。心已冷，意以茫，此時(shí)的我如同一具行尸走肉，得不到春天的萌芽與發(fā)展，只得以一顆孤寂的心獨(dú)自承受著殘酷的社會(huì)給我無盡的苦痛，下一秒，我將被凍結(jié)，只等春風(fēng)來把我喚醒。

　　深夜的月光時(shí)而被烏云遮住，時(shí)而又綻放出光芒，看著這一幕幕月光行走的經(jīng)過，我忽然懂得：失去意味著新的獲得，黑暗意味著新的光芒。就如同月亮在夜空中穿梭一樣，它也不是一直都是明亮的，它也要經(jīng)過烏云密布的地方。人生又何嘗不是如此呢？挫折和失敗難免會(huì)有，要有一顆樂觀的心態(tài)去面對(duì)，人要學(xué)會(huì)朝前看，不要總是活在以往的陰影中，走出陰影，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的.自己，以一個(gè)嶄新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)、新的突破。

　　失敗是成功的前提，沒有它，不會(huì)使你耳邊警鐘長(zhǎng)鳴；失敗又是生命的重負(fù)，長(zhǎng)久的背著它，跋涉的腳上只會(huì)多磨出幾個(gè)不應(yīng)有的血泡。朦膿中我感到風(fēng)雨之后的彩虹。讓灑脫與風(fēng)雨同行吧！只要青春還在，我就不會(huì)悲哀；只要陽光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)、不會(huì)停歇；即使深陷茫茫沙漠，只要希望的綠洲在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。

　　抬頭，不知何時(shí)，天空漸漸地亮了，月亮也隨之消失了，但卻迎來了一個(gè)全新的光明。黑暗過后必是黎明，風(fēng)雨過后，依然是彩虹。吹盡狂沙始到金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的田野。

　　帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心依然飛翔，更要在那廣闊的天空中用心靈的翅膀展翅高飛！

高飛的作文5

　　近來由于下雨的原因，又不能出門，在家又閑的無聊，上網(wǎng)也沒意思。于是便找找有沒有好看的電視劇。正巧看到那部名為dreamhigh韓劇，看到主角是來自星星的你的都教授金秀賢哦，它成功吸引了我的注意力。這不長(zhǎng)16集的韓劇，是20xx年開拍，12年完工屬于比較老的電視劇了，但我還是去看了。

　　一開始并不覺得怎么好看，男主角都還沒上場(chǎng)，第二集后金秀賢，終于上場(chǎng)了。他以一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬形式華麗出場(chǎng)了。有自負(fù)脾氣極差，但有音樂天賦的女主高慧美，有土里土氣但音質(zhì)感超強(qiáng)癡愛的`高慧美的宋森動(dòng)，有外表帥氣，有著身世謎團(tuán)具有舞蹈天賦的玄時(shí)赫，有長(zhǎng)相丑陋，體重高達(dá)84公斤的金必淑，有陽光帥氣幽默風(fēng)趣同樣有超強(qiáng)舞蹈能力的杰森，還有一個(gè)雖然資質(zhì)不好，但拼命努力證明自己的尹白熙。這六個(gè)學(xué)生被麒麟高校錄取，一切從零開始。每天刻苦訓(xùn)練，從學(xué)生做起，懷揣著各自的夢(mèng)想，在姜武赫老師的帶領(lǐng)下，一路披荊斬棘過五關(guān)斬六將，經(jīng)歷了許多意想不到的困難。校長(zhǎng)的阻攔，債務(wù)的逼迫，父母的威逼，家長(zhǎng)的不理解，自身的不足，面臨著登上舞臺(tái)的巨大壓力，耳朵失聰?shù)奈ｋU(xiǎn)，外界輿論的壓力�？伤麄兞鶄�(gè)人克服了重重困難，完成了美的蛻變，超越了自己，成為了顯赫一時(shí)的歌星�？赐赀@部電視劇后，覺得完全不可思議，也許這個(gè)故事是假的，但是傳遞的那種永不言敗的不言棄，勇敢追夢(mèng)的精神品質(zhì)卻是永存的。

　　完全土地土氣傻乎乎的鄉(xiāng)巴佬宋森動(dòng)在朋友的極力幫助和自身的努力下，終于洗盡鉛華，褪去一身浮躁，成為人人艷羨的大明星。我很震撼，一個(gè)從農(nóng)村出來的青年，能夠完成美的蛻變，著實(shí)不易，我也是一個(gè)農(nóng)村人，我相信我也能完成我自己的蛻變。天生孤傲不與人親近，毫無感情的高慧美也變成一個(gè)熱心腸，易親近，有情有義，樂于助人的大牌歌星。最不可思議的是重達(dá)84公斤的金必淑成功減肥成為一個(gè)外表甜美可愛的歌手。他們的經(jīng)歷都告訴我們，沒有什么是不可能的，沒有什么是不可以改變的，也許這就是韓劇與中國(guó)國(guó)產(chǎn)劇的差別，韓劇談追夢(mèng)，中國(guó)劇卻只知道青春與愛情。

　　也許現(xiàn)在的我們平凡渺小，但我相信只要勇于追夢(mèng)，一定能夢(mèng)想高飛，奇跡是人創(chuàng)造出來的。

高飛的作文6

　　霧霾天里數(shù)星星，寫經(jīng)濟(jì)小論文……最近，一些難度頗高的小學(xué)生“奇葩作業(yè)”，引發(fā)大量家長(zhǎng)吐槽。

　　贊成派說，有些難度大的作業(yè)能鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，家長(zhǎng)很愿意陪做。反對(duì)派稱，有些作業(yè)不是孩子能理解的，有些作業(yè)客觀條件就不允許，拿出來只是考驗(yàn)家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)能力，逼得大家只能作假。

　　學(xué)校設(shè)立一些拓展類作業(yè)，目的是讓家長(zhǎng)參與到孩子的教育中來，而不是互相攀比。很多老師習(xí)慣把質(zhì)量高的作業(yè)公布在家長(zhǎng)聯(lián)系群里的做法，無形中增加了家長(zhǎng)的壓力，滋生了家長(zhǎng)的攀比心理。一位有著20多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)老師回憶，他曾經(jīng)布置讓三年級(jí)的孩子制作PPT，本意是希望孩子對(duì)PPT有個(gè)概念。結(jié)果交上來的作業(yè)，不但基本在20頁以上，而且內(nèi)容專業(yè)，還有不少是購買的模板。

　　可憐天下父母心，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能出類拔萃�？墒且恍┺朊缰�長(zhǎng)型的教育方式，非但不能幫孩子茁壯成長(zhǎng)，反而扼殺了他們的創(chuàng)造力。面對(duì)一些“奇葩作業(yè)”，有時(shí)候或許是學(xué)校的疏忽，學(xué)生大可以將自己的想法和老師溝通，勇敢地提出反對(duì)意見，而不是習(xí)慣性地尋求家長(zhǎng)的幫助。對(duì)于一些素質(zhì)拓展的作業(yè)，老師也更期待看見孩子自己粗糙稚嫩的.作品，這樣的作業(yè)更加真實(shí)，也達(dá)到了作業(yè)設(shè)置的初衷。

　　新一代家長(zhǎng)，自己大多是獨(dú)生子女，作為備受呵護(hù)的一代，免不了對(duì)下一代過分關(guān)注。家長(zhǎng)愛孩子，恨不得為孩子做好一切，但越俎代庖、手把手教做作業(yè)，實(shí)在有些矯枉過正。對(duì)孩子來說，讓他們做自己力所能及的事，讓他們學(xué)會(huì)自己去飛，學(xué)會(huì)自我管理，是培養(yǎng)他們責(zé)任心和自立自信能力的重要途徑。

　　著名教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，學(xué)校和家長(zhǎng)都在孩子的成長(zhǎng)中有重要的作用，但是他們的責(zé)任是各司其職，而不應(yīng)混為一談。“學(xué)校是知識(shí)教育，家長(zhǎng)更多的是親情交流，而不是孩子作業(yè)的監(jiān)督員。不是學(xué)校教育的附庸，更不是孩子作業(yè)的協(xié)助者�！�

　　溫室里長(zhǎng)不出參天大樹。希望新時(shí)代的家長(zhǎng)能更好地放手，給孩子充分的空間，發(fā)掘自己的可能性。有時(shí)候，我們不需要千篇一律的優(yōu)秀，而是綻放出一朵朵個(gè)性鮮明的花。

高飛的作文7

　　夢(mèng)想，多么美妙的詞匯啊!它給人一種奇怪的力量，給人一種堅(jiān)持的信念，使人生美輪美奐。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，或驚動(dòng)天地，或平凡普通;但有一點(diǎn)值得肯定：它是美好的，是每個(gè)人無怨無悔所追求的。 ……

　　夢(mèng)想，多么美妙的詞匯啊!它給人一種奇怪的力量，給人一種堅(jiān)持的信念，使人生美輪美奐。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，或驚動(dòng)天地，或平凡普通;但有一點(diǎn)值得肯定：它是美好的，是每個(gè)人無怨無悔所追求的。

　　楊孟衡哥哥因少時(shí)的頑皮而失去了雙臂，這對(duì)于年僅6歲的孩子來說，無疑是天大的不幸。但楊孟衡哥哥并沒有因此而頹喪，卻喜歡上了體育，成為了游泳運(yùn)動(dòng)員。可最終他還是無緣08殘奧會(huì)。他曾經(jīng)頹廢過，彷徨過。但最終，他還是想通了：尋夢(mèng)的路上，哪有不跌跌撞撞?跌倒了，再爬起來!從此楊哥哥努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持用雙腳寫字，以“文科狀元”的稱號(hào)考入了中山大學(xué)。

　　尋夢(mèng)的路上，布滿了荊棘，踩上了，那就是刺骨鉆心的痛。可就算痛也要前進(jìn)，因?yàn)檫@才是腳踏實(shí)地的進(jìn)步。不過你可以改變前進(jìn)的方向，去尋找更適合自己的道路。夢(mèng)想是可以變換的`，只要它適合你，就是最好的。

　　我想說我的夢(mèng)想其實(shí)不少，有現(xiàn)階段的，也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的�，F(xiàn)階段，我的夢(mèng)想只有一個(gè)：以優(yōu)異的成績(jī)考入一所重點(diǎn)高中(可以是縣一中，但最好是市一中).而比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想就有幾個(gè)了：小時(shí)候我想成為一名畫家，，但我沒有絲毫天分，殘酷的現(xiàn)實(shí)無情的打碎了這個(gè)夢(mèng)想;我又想成為一名白衣天使，可我柔弱的性格又見不得血，這無疑又成了白日癡夢(mèng);如今我一心一意想成為一名光榮的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。我想教師是世界上最具有向心力的職業(yè)。

　　我喜歡憧憬我的未來。我相信未來是美好的，至少它是我一直以來所追求，一步一步走出來的。不管未來怎樣我都無怨無悔，我會(huì)一直盡自己最大的努力，去追尋自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，我相信我們龍的傳人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興!讓夢(mèng)想與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合，讓我們共建美好的祖國(guó)!

　　我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)!讓夢(mèng)想豐富人生，讓夢(mèng)想凝聚整個(gè)中國(guó)的向心力，讓夢(mèng)想高飛!

　　我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

高飛的作文8

　　鳥兒長(zhǎng)著翅膀，在天空翱翔，自由自在。在他華麗的生活中飛翔，看著別人看不到的風(fēng)景。因?yàn)樗�很努力。它能飛得很高。

　　在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們就像剛剛出生的小鳥。盡管屢遭失敗，我們?nèi)韵腼w翔，繼續(xù)努力，變得堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)試圖飛得更高時(shí)，最需要的是努力工作。

　　一個(gè)可愛的女孩在很小的時(shí)候就失去了聽到世界美妙聲音的權(quán)利。她母親教她唇語是為了過正常快樂的生活�，F(xiàn)在，她在班上生活得很快樂，成績(jī)也很好。也在電視節(jié)目的舞臺(tái)上！人們問她為什么能克服自己的殘疾。她只說了一句話:“如果她失去了聽力，只有一張嘴說話，她必須更加努力。因此，我一直堅(jiān)持說，試圖說:“鳥需要力量才能飛得高，而我們的飛得高需要努力和堅(jiān)持！

　　一旦你學(xué)會(huì)了飛翔，你會(huì)感受到天空中無限的風(fēng)景和快樂！

　　如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須盡最大努力飛得更高，盡最大努力實(shí)現(xiàn)我們的高度。

　　給我一雙翅膀，讓我在天空飛翔，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　高飛就像一個(gè)泡泡，不能接受外界的干擾。它美麗多彩！它也像一個(gè)泡沫。任何錯(cuò)誤都會(huì)消失，再也不會(huì)出現(xiàn)。

　　高飛，就像一杯苦澀的咖啡，最終會(huì)嘗到它的甜蜜和美麗。

　　高飛就像一場(chǎng)賭博。如果你贏了，你會(huì)贏得你想要的。如果你輸了，很難重新開始。

　　這是成功的一步，它讓你快樂！讓你的生活充滿光彩！

　　飛得高，不只是為了這次停留，只是為了短暫的休息，為了飛到一個(gè)更高的頂峰。

　　夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，它近在咫尺，只需要你仔細(xì)尋找并抓住機(jī)會(huì)。

　　夢(mèng)想飛得更高讓生活變得有價(jià)值，讓別人欽佩和尊重它，創(chuàng)造你自己的榮耀，創(chuàng)造你自己的人生篇章，你自己的旋律，你自己的《歡樂頌》。

　　夢(mèng)想的飛翔不是終點(diǎn)，而是你美好生活的起點(diǎn)，是生命價(jià)值的體現(xiàn)。

　　飛得高并不意味著成功，它意味著實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想和價(jià)值。

　　壯志凌云，所有的努力都取決于某個(gè)時(shí)刻的'成敗。

　　飛得高，容易；但是摔倒更容易！

　　飛翔，為了力量和高度。成功意味著努力工作和毅力。

　　冰心曾經(jīng)說過:“人們常常贊美成功的燦爛美麗的花朵，但在開始時(shí)，它的花蕾被奮斗的淚水浸透，灑滿了犧牲的鮮血”。成功也是如此，它需要奮斗和努力。

　　我們都是宇宙中的小星星。雖然星星很小，但它們也會(huì)發(fā)出熾熱的光。如果星星聚集得更多，它們會(huì)像太陽一樣閃耀！

　　我們都是宇宙中的小星星，有一天你會(huì)讓宇宙對(duì)你微笑；總有一天，你會(huì)發(fā)光的！

　　我們都是小星星；天空中的一只鳥！

高飛的作文9

　　天空下起了濛濛細(xì)雨，那半年我醒悟也感慨了許多。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間已到了春季的中旬，看著眼前已抽出新芽的枝條，不由地生出一種超然脫俗的感覺。一陣春風(fēng)吹過，吹亂了我的發(fā)絲，更吹動(dòng)了一顆早已疲憊不堪的心。

　　懷著激昂的心情，我選擇了讀高中，我異想天開的認(rèn)為，苦難的日子已到了盡頭。誰知，經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。

　　看著這半年自己的果實(shí)——我的成績(jī)，我流下了悔恨的淚水，我后悔自己沒有努力，后悔自己驕傲的心態(tài)，后悔自己整天與老師斗嘴，不聽老師的教誨。也許，我自己那自以為是的囂張氣焰導(dǎo)致我上學(xué)期落得了一個(gè)可悲的下場(chǎng)。我，曾經(jīng)是個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭，如今，卻被成績(jī)打了個(gè)落花流水。那年的寒假，我一點(diǎn)也開心不起來，為了不讓父母擔(dān)心，我強(qiáng)迫自己笑著對(duì)他們說，沒事，這只是失手罷了，沒什么的，不用擔(dān)心我。可誰曉得，我的心在隱隱作痛，默默地把兩行清淚流進(jìn)心里。

　　我不愿面對(duì)我的父母，因?yàn)槲椅ㄒ荒茏屗麄冮_心的果實(shí)，如今已苦澀得不能吃了。我難過，當(dāng)我看到母親為了生活苦苦掙扎在工作崗位上時(shí)，當(dāng)我想起母親那雙早已被現(xiàn)實(shí)折磨得 生了一層厚繭的手時(shí)，當(dāng)我夢(mèng)見父親在市場(chǎng)上與別人討價(jià)還價(jià)時(shí)，我的心情似流水一般毫無止境地流入苦海。我真的很沒用，我連我一直引以為豪的成績(jī)都保不住，我真的很恨我自己。我有什么理由讓自己舒舒服服地生活，而父母卻為了我生活與學(xué)習(xí)的費(fèi)用賣力地付出自己的`生命。我更加的沉默了。

　　那半年的生活，就像一場(chǎng)令我終生難忘的電影，每當(dāng)我心灰意冷時(shí)，便在我頭腦深處冒出來一遍遍地重演，直到我有天猛然醒悟。

　　是不是，人生不經(jīng)歷過失敗，就不知道努力？是不是，學(xué)習(xí)不付出努力，就得不到可喜的成績(jī)？是不是，為了得到可喜的成績(jī)，高中的我們就永遠(yuǎn)也不能放縱自己，必須埋頭苦干直到高考？

　　青春年華的我們，也許不經(jīng)過沉重的打擊，很難讓自己醒悟，也許沒經(jīng)過時(shí)間的洗禮，很難讓自己長(zhǎng)大成人。

　　但我相信，風(fēng)雨已經(jīng)來臨了，勝利的曙光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們像新生的花朵，在春風(fēng)中含苞，在夏雨中滋潤(rùn)，在秋霜中綻放，在酷冬中接受雪的磨煉吧！

　　終有一天，我的天空會(huì)有明媚的晴空，炫麗的彩虹；終有一天，我要像鴻鵠一樣，展翅飛翔。

高飛的作文10

　　又是一年的春天，我獨(dú)自漫步在寧靜的湖水邊，抬頭瞭望那湛藍(lán)的天空，不經(jīng)意間一只輕盈別致的風(fēng)箏映入我的眼簾，它迎風(fēng)而上，后面的飄帶舒展飄逸，把我的思緒帶到了一年前的那個(gè)午后。

　　那天吃過午飯以后，我躺到沙發(fā)上興致勃勃地看著電視，看著看著我就入了迷，正演到高潮部分，媽媽忽然跑過來，說：“別看電視了，趕快去做你的作業(yè)去。整天這么貪玩，也不看看書，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺催M(jìn)步�。俊眿寢屨f著就把電視給關(guān)上了。我十分生氣，朝他大吼：“喂！我剛吃完飯休息一會(huì)都不行啊，整天就知道讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，都快學(xué)成一個(gè)書呆子啦！不知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎！”

　　我丟掉遙控器，怒氣沖沖地摔門離去，獨(dú)自一人行走在空曠的廣場(chǎng)上。忽然看見遠(yuǎn)處有幾只風(fēng)箏在自由翱翔。其中有一只風(fēng)箏飛的老高，像一位威武的將軍，在審閱著他的'軍隊(duì)，旁邊還有幾只飄在低處的風(fēng)箏，我向遠(yuǎn)處望去，一位老爺爺正在控制著那只最高的風(fēng)箏，還有幾個(gè)孩子正在放著低處的風(fēng)箏，那個(gè)老爺爺總是用手往下扯一下風(fēng)箏再松一松，將風(fēng)箏送往更高的天空。而那幾個(gè)孩子卻只知道放線，繩子已經(jīng)彎了，可風(fēng)箏不是往天上升，而是一點(diǎn)點(diǎn)的往下落。我不禁暗暗的嘲笑那幾個(gè)孩子。

　　然而彈指間我又若有所悟，人們欣賞高處的風(fēng)箏，因?yàn)榉棚w的風(fēng)箏格外美麗，可是幾乎沒有人去注意拴在風(fēng)箏下面的那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。如果沒有了線，那風(fēng)箏還會(huì)那么驕傲的翱翔嗎？

　　風(fēng)箏離不開線，線也離不開風(fēng)箏，他們本身就是一個(gè)整體。而我也突然明白：線像是父母，而我們就是風(fēng)箏。父母總是管教嘮叨我們，而這卻是為了讓我們能夠進(jìn)步，讓我們更加完美。就像是放風(fēng)箏的時(shí)候不斷的拉一下風(fēng)箏，目的就是為了讓風(fēng)箏飛得更高。我明白了我的錯(cuò)誤，原來父母的一切都是為了我們的好，正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽覜Q定回去向母親道歉。于是我踏上了返家的路……

　　那在藍(lán)天白云間翱翔的風(fēng)箏，正因?yàn)橛芯�的牽引，才會(huì)使它突顯絢麗多姿的風(fēng)采。我要做那只高飛的風(fēng)箏，享受“線”的束縛。親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好做那只高飛的風(fēng)箏了嗎？

高飛的作文11

　　人生須有目標(biāo)，需有追求。被關(guān)在籠子里的小鳥是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。食物的來源不用自己去尋找，一輩子只能看到籠子外面渺小的世界。以為世界是渺小，其實(shí)這個(gè)世界是個(gè)大千世界。就像井底之蛙一般，只能看到井上方的世界，可惜卻永遠(yuǎn)也找不到被禁錮的出口。這是一件多么可悲的事情啊，永遠(yuǎn)的失去了自由，也失去了夢(mèng)想。失去了自己人生理想的方向。心，是屬于遙遠(yuǎn)的東方，心是屬于那蔚藍(lán)天空，所向往的地方。夢(mèng)想有多大，心的向往就有多遠(yuǎn)。因?yàn)樾囊讶チ四莻�(gè)夢(mèng)想的地方！一顆高飛的心，為夢(mèng)而努力著，為夢(mèng)而執(zhí)著！

　　藍(lán)天白云，展翅飛翔

　　鳥兒的世界是充滿自由的，因?yàn)轼B兒有一個(gè)自由的翅膀。藍(lán)天白云，不斷地翱翔。鳥兒可以飛翔遙遠(yuǎn)的地方，風(fēng)雨無阻，可以飛想自己所向往的地方。藍(lán)天白云，我向往著鳥兒般的生活，因?yàn)楹茏杂�，可以去自己想去的`地方。我向往著自己有一天會(huì)有一雙隱形的翅膀，那該多好哇！那樣，我就可以擺脫一切。我本自由，但我卻被束縛著，想做一個(gè)自由人，不想被管得太嚴(yán)，因?yàn)閲?yán)厲的管教讓我喘不過氣。我本自由，向往美好的生活，美好的未來。有一顆向往未來的一顆童心，不應(yīng)該管教得太嚴(yán)。一顆高飛的心何時(shí)才能高飛呢？

　　有夢(mèng)想而執(zhí)著

　　人生須有夢(mèng)想，需有目標(biāo)；為夢(mèng)而奮斗，為夢(mèng)而努力。我們本有一顆高飛的心。但為何不努力去實(shí)現(xiàn)呢？有夢(mèng)有要去追，有夢(mèng)又要去實(shí)現(xiàn)。相信，未來的我們會(huì)變得越來越美好！夢(mèng)想之路，并非容易。但只要付出了，努力了，相信，會(huì)有所收獲的，會(huì)有所付出的。向往那種美好的自由生活，為夢(mèng)努力，為夢(mèng)奮斗。那顆高飛的心已離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。有夢(mèng)就執(zhí)著，相信，未來的我們會(huì)更好！

　　做最好的自己，展現(xiàn)美好明天

　　做最好的自己，展現(xiàn)美好明天。走自己的路，讓別人說去吧。路在腳下，懂得珍惜。一旦錯(cuò)過，不會(huì)再來。終有遺憾。我們雖不是完美人，但我們可以改變自己，做最好的自己。改變現(xiàn)在，改變未來，那就是讓自己變的更優(yōu)秀。只有這樣，我們才不會(huì)嫌棄自己，有夢(mèng)就追，相信，一切都是美好的！一顆高飛的心，為了我們的未來，不斷努力，不斷奮斗。加油，相信自己！

　　一顆心，向往著自由，向往著美好的生活。我們有很大的追求，有目標(biāo)，有理想，就要大膽的去實(shí)現(xiàn)。一顆高飛的心，為夢(mèng)而執(zhí)著，為夢(mèng)而奮斗！未來是我們的，相信，未來的明天我們會(huì)更好！

高飛的作文12

　　風(fēng)華正茂的我們，有何恐懼，正值青春的我們，畏懼什么，展翅高飛吧。 ——題記

　　隨著時(shí)間的匆匆流逝，我們?cè)缫巡皇悄莿倓偲茪さ碾r鷹，展開雙翅，欣賞著自己的豐滿羽毛，心中有一個(gè)愿望，那就是飛翔。

　　當(dāng)我們正要起飛，就被一個(gè)強(qiáng)筋有力的翅膀攔下，一句聽了不知道多少遍的話又傳入雙耳：“孩子，你的羽翼還未完全豐滿，還無法經(jīng)歷那些風(fēng)雨�！辈唬�不能再聽這句話了，我們要高飛，要去經(jīng)歷那些風(fēng)雨，我們不怕，我們要從那些風(fēng)雨中，練就真正的飛翔本領(lǐng)。

　　風(fēng)雨將我們吹落到小丘，巖石上時(shí)，我們或許會(huì)落下眼淚，但是，這淚水不是代表了懼怕，也不會(huì)是代表后悔，那只是因跌落時(shí)的疼痛造成的，擦干眼淚，抖抖翅膀，我們依舊要飛回藍(lán)天，即使知道，還有那無數(shù)的風(fēng)雨在等著我們。

　　當(dāng)我們回到家中，父母?jìng)儗?duì)我們不停的夸贊，但當(dāng)贊美完之后，你們便把我們今后的道路告訴我們，說我們要做空中之王。不，不，我們雖然是你們的子女，但請(qǐng)不要為我們鋪路。

　　在未來，我們想要成為的或許不是那掌管一片的領(lǐng)袖，而是四處漂流的吟游詩人，我們有自己所向往的生活，我們有自己所要追求的目標(biāo)，我們想飛到那空中之巔，我們有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而不是去當(dāng)什么空中之王。

　　為了我們的空中之巔，為了我們的理想，我們會(huì)不停的'向上飛，向理想飛，或許有人會(huì)說飛那么高，萬一摔下來，會(huì)摔得很慘的。即使會(huì)摔下來，那又能怎樣，我們還年輕，難道就要過那種無味的生活？即使會(huì)摔的很慘，那又能怎樣，不挑戰(zhàn)自己怎么會(huì)成功，不想理向前進(jìn)怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使很痛，那又能怎樣，擦干眼淚，拍去身上的塵土，直起身來笑容依舊布滿臉頰。

　　飛，我們要起飛，我們要去搏擊那萬里的長(zhǎng)空，去挑戰(zhàn)那陰晴多變的藍(lán)天，打開雙翅，讓陽光灑滿每一片羽毛，將自身的雄姿展現(xiàn)在蕓蕓世間的萬物之前，告訴萬物，我們是雄鷹，我們搏擊過長(zhǎng)空，追逐過理想，挑戰(zhàn)過自己，我們是成功者，我們不后悔，我們落過淚但從未放棄，雖然暴雨閃電很嚇人，但沒有使我們退縮。

　　雙翅，已漸漸結(jié)實(shí)，風(fēng)雨已不能將我們?nèi)绾�，但我們還青春，我們不會(huì)選擇平淡無味，我們還有理想，我們還要翱翔在那廣闊無垠的長(zhǎng)空，依舊挑戰(zhàn)自己，不畏懼一切，拼命的追逐理想，用笑臉來對(duì)待困難，挫折。

　　飛，我們要展翅高飛。

　　飛，我們要向理想飛去，飛向那天空之巔。

高飛的作文13

　　夏日炎炎，在烈日的烘烤下，一個(gè)艷麗的六月又進(jìn)入尾聲。隨著高考的過去，中考的落幕，又是一個(gè)充滿歡笑季節(jié)的來臨。

　　雖然我不是高三的才子，也不是中考的狀元，但是我還要為這些在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺后的英雄喝彩，愿你有一個(gè)美好的結(jié)局。也許你也不是一個(gè)中考的狀元，高考的贏家，但我愿你不要悲傷，為別人已超過自己而悲傷。

　　別人的高飛，是你騰飛的起點(diǎn)，別人的高飛，是你參照的標(biāo)準(zhǔn)，別人的高飛，是你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，我們不要以別人的高飛而挫傷你心靈的積極性，不要以別人的高飛而挫傷你昂抑的志向。我們要為那些高飛的勇者吶喊，以讓他飛向更高更遠(yuǎn)的地方。

　　勝利的笑容是你人生的輝煌，失落的感傷是你成功的葬身之地，遠(yuǎn)離失落助你走上成功的路途，失落是嫉妒的造化，要沒有失落，就不要嫉妒他人的成功。

　　前人說，“志不強(qiáng)者志不達(dá)，言不倡者行不果�！蹦闶且粋�(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？如果你是的話，你就不會(huì)嫉妒他人，因?yàn)槟氵h(yuǎn)大志向得以實(shí)現(xiàn)，消滅了你嫉妒的心理。

　　如果你是一個(gè)有壯志要奉獻(xiàn)熱血的人，你不會(huì)嫉妒他人，因?yàn)閯e人的高飛讓你知道自己的不足，讓你重新去邁入現(xiàn)代化的隊(duì)伍，為社會(huì)的發(fā)展助一臂之力。誓如，沒有人超過你，那么，他人就沒有你的聰明才智，你也就不會(huì)意識(shí)到自己的不足，從而社會(huì)也就不會(huì)進(jìn)步。

　　如果你是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步的人士，你不會(huì)嫉妒他人的成功，而是為別人的成功吶喊助威，讓他飛得更高更遠(yuǎn)，同時(shí)，他人成功的事實(shí)是你以后路途的'參照，他人的成功是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，從而，你和他共撐社會(huì)的發(fā)展，為社會(huì)的發(fā)展提供動(dòng)力。

　　人類步入現(xiàn)代社會(huì)，哪里不是激烈競(jìng)爭(zhēng)所帶來的收益。蒸汽機(jī)的發(fā)明，讓社會(huì)的生產(chǎn)力提高。電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明，讓人類的生產(chǎn)力水平再踏上一個(gè)歷史高峰。

　　同學(xué)們，你們都是社會(huì)發(fā)展的有用之才，你們一定不會(huì)嫉妒他人的成功，當(dāng)然我也不會(huì)嫉妒別人的成長(zhǎng)。充滿對(duì)他人的嫉妒就不會(huì)去和他人競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，就像一壇死水不會(huì)流動(dòng)�，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展在馬不停蹄的向前飛奔，朋友，你一定不能落伍��！你的背后不會(huì)有人嫉妒你的。相反，作為你朋友的我，愿你高飛，也愿你不嫉妒他人的高飛。而是他人的高飛要引發(fā)你理性的思考。

高飛的作文14

　　春姑娘蒙著一層薄薄的面紗，邁著輕快的腳步向朦朧的世界走來。把陽光和溫暖毫不吝嗇地撒給大家。粉紅如霞的芍藥花，潔白如玉的月季花相繼開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香使人神清氣爽，精神百倍。

　　處在生機(jī)盎然的春天里，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)�？吹絼e人的花樣風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上翩翩起舞，我的心中油然而生一種羨慕，準(zhǔn)備好材料后，我便開始制作一個(gè)別致的風(fēng)箏了。我心想：別人的風(fēng)箏都是方的，三角的，要么就都是老鷹蝴蝶那樣的。千篇一律，實(shí)在沒有一點(diǎn)兒新意。我要做就做一個(gè)別具一格、超凡脫俗的風(fēng)箏！

　　首先，我在一塊天藍(lán)色的布上畫了一個(gè)活靈活現(xiàn)的.卡通人物——史迪仔，再用水粉描上邊，涂上五彩繽紛的顏色。之后就是等水粉晾干了，用剪刀沿著它的輪廓剪下來，拿鐵絲將它的四肢固定起來。然后把截好的木棍直接縫在布上。最后，我又找來一團(tuán)結(jié)實(shí)的線，纏在風(fēng)箏的架子上。就這樣，構(gòu)思新穎的風(fēng)箏就做好了！

　　但是，這么與眾不同的風(fēng)箏到底飛行速度和高度怎么樣呢？一定要找個(gè)機(jī)會(huì)試煉一下才行。

　　趁著有風(fēng)，我拿著心愛的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上，我循著風(fēng)向朝天望去，只見鋪天蓋地的風(fēng)箏在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的空中翩翩起舞。天空成了風(fēng)箏聯(lián)歡的樂園。不過，難道不正是這些各式各樣的風(fēng)箏給春天增添了更多的情趣嗎？

　　風(fēng)大了，我放飛了風(fēng)箏，呵，我做的風(fēng)箏算不上是鶴立雞群，可也是可以稱得上是萬綠叢中一點(diǎn)紅��！剛開始我掌握不了方向，風(fēng)箏飛得不高，在半空中搖曳。后來幾次，我有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，把手往前舉，拿著線軸往上捧。我又跑快了些，風(fēng)箏借著風(fēng)力越飛越高，影子也隨著越來越小，我急忙收了線，生怕風(fēng)箏線被風(fēng)刮斷。

　　我又放飛了好幾次風(fēng)箏，在風(fēng)順著風(fēng)向飛到最高處的那一刻，我壓抑的心也逐漸放松了下來，站在風(fēng)兒的懷抱里，是多么溫馨！這隨風(fēng)飄逸的風(fēng)箏，似乎是一葉即將遠(yuǎn)航的小舟，我把夢(mèng)想寄在了它的身上乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。這讓我對(duì)未來更加向往，充滿了無遐的憧憬和幻想。我也知道，未來靠自己！只有自己持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗才能換回美好的明天和未來！

高飛的作文15

　　當(dāng)你四周都是銅墻鐵壁無路可走之時(shí)，那就是你高飛的時(shí)刻即將來臨�！�—題記

　　蝶在沉默了一冬之后，鼓起了全身的勇氣，破繭而出，終于度過了黑夜迎來了光明；雛鷹在一次又一次的苦練之后，爆發(fā)了全身的力量，振翅翱翔，終于熬過了苦痛贏來了俯視大地的機(jī)會(huì)；春草在經(jīng)過冬的洗禮之后，積蓄了全身的力量，破土而出，終于度過了嚴(yán)寒迎來了明媚。

　　動(dòng)植物尚且有如此勇氣面對(duì)苦難、挫折，那么具有高智商的人又是如何做的呢？

　　孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著用心的完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。若挫折是翅膀，用毅力做動(dòng)力，必然會(huì)飛出心靈的低谷，品嘗到“振翅飛翔”的快樂。

　　古人孟子曾說"天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！惫湃松星叶�得挫折能夠打造新生，那么今人呢？我想挫折永遠(yuǎn)只向勇者屈服，勇敢面對(duì)的人是值得挫折這類“魔怪”拿出全身的力量去反抗，直至臣服；但是挫折會(huì)使懦弱的人更加不敢向前邁步，因?yàn)樗麄兒ε逻@群“魔怪，”不敢與之斗法，所以做一個(gè)勇者吧，直面迎擊挫折，逆流而上吧！

　　直面失敗、腳踏實(shí)地，最終也能成功！達(dá)芬奇畫出的雞蛋被“高人”稱為亂涂鴉，然而他卻在失敗時(shí)腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真、一遍又一遍地練習(xí)，耐得住寂寞、苦練基本功，最后成為赫赫有名的畫家。很多東西不能只靠天賦，后天努力更為重要。

　　鳳凰涅槃，浴火重生。傳說中，鳳凰是人世間幸福的使者，在肉體經(jīng)受了巨大的痛苦和輪回后它們才能得以重生。垂死的.鳳凰投入火中，在火中浴火新生，其羽更豐，其音更清，其神更髓，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。其寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。我想只要我們?cè)敢猓�人人都可以做一只�?jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏苦難、勇敢追求的“火鳳凰�！�

　　每位中學(xué)生都應(yīng)像只火鳳凰那樣，經(jīng)過涅槃后，變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇于面對(duì)苦難并敢于追求。我們要相信自己，相信沒有什么可以阻擋你前進(jìn)的腳步；沒有什么可以阻擋你的意志；沒有什么可以阻擋你完成任務(wù)的決心！

　　涅槃，總會(huì)高飛！

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