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歲月留痕作文(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的歲月留痕作文,歡迎閱讀與收藏。
歲月留痕作文1
花兒紅了,綻出燦爛的笑,可這美麗留得住多久呢?當(dāng)她老了,枯了,笑顏不再,無限哀愁也泛著酸楚蕩漾開層層漣漪。歲月是留不住的,在懵懂的童真,純純地年少時(shí)光,是她陪伴著我,保留著我如今向往的那份天真。她是那樣溫柔,那樣?jì)轨o,宛如嫖縹緲緲,詩意徐徐的少女,淺淺的身姿,冉冉漾出的華暈由淺而深,似有還無,只給你一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂愁。這不就是那彎小溪嗎?她承載了我太多太多的念與想,讓我停留在過去,尋找歲月的痕跡,不愿回首。
潺潺的清流滑過光潔的巖壁,泛出的`點(diǎn)點(diǎn)水珠劃破天際,更顯得空靈,卻留不下絲絲痕跡?赡欠萏旎[般悅耳的水流細(xì)語,那份晶瑩潔白的素雅水花,曾伴過我多少個(gè)快樂或憂愁的日日夜夜,不就埋藏在內(nèi)心最柔軟的那個(gè)角落嗎?
時(shí)光飛逝,到了多年后的如今,我?guī)е钪泻盟沏y河般無盡的煩惱,立在這依舊綿綿的河畔,我確信她是明白我的,那耳邊游過的絲絲細(xì)語,分明是溪流同我綿綿的嗚咽聲,晚風(fēng)吹拂,飛螢點(diǎn)點(diǎn)。河畔的垂柳是守候的老人,似睡未睡的伸出柳條,像是伸出了千年的期盼,怎奈時(shí)間的河流如此漫長,柳葉兒黃了又綠,綠了又黃。感受著世間的千變?nèi)f化,我笑了。盡管事態(tài)變遷,曾經(jīng)的天真不再,卻有著這漫漫長河替我保留著一份寧靜,那不就是歲月留下的痕跡嗎?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)水底的青苔不知何時(shí)漫延,朵朵浪花輕拂過巖石的身軀。原來是我粗心地忽略了它們,歲月的痕跡。
當(dāng)心隨著河流平靜下來,才明白過去的一切都是歲月留給我最美好的回憶,這些留痕是激勵(lì)我更加努力生活的動(dòng)力,再不會(huì)停滯在過去,就像綿綿不息的歲月長河,一直前進(jìn)著,永不停止!
歲月留痕作文2
微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓歲月留下完美的印痕。
腳踏實(shí)地,用汗水澆灌,讓歲月留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍(lán)天,渴望著陽光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養(yǎng)料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見不到廣闊的藍(lán)天、金黃的太陽,我依然要用汗水芬芳這一段歲月,讓歲月留下拼搏的痕跡。
選擇理想,用生命捍衛(wèi),讓歲月留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,我來了,迎接我的是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的`飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場,像他那樣捍衛(wèi)疆土,讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報(bào)國”的理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因?yàn)槔硐,我?chuàng)建了岳家軍,我們所向披靡,戰(zhàn)無不勝,當(dāng)我聽到敵人發(fā)出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時(shí),我欣慰地笑了,精忠報(bào)國的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯,然而十二道詔書從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的罪名接踵而至,我漸漸感到無法實(shí)現(xiàn)自己的理想,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我無怨無悔,我要愿用生命去捍衛(wèi)它,在歲月中留下不屈的痕跡。
選擇遠(yuǎn)方,用青春譜寫,讓歲月留下無悔的痕跡。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程。我們無法改變歲月流逝的步伐,但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯(cuò)和錯(cuò)過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓歲月留下無悔的痕跡。
不經(jīng)意間,又一段歲月匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?
歲月留痕作文3
歲月是一位雕刻家,它用無情的手指在你的臉上留下它走過的痕跡;歲月是一位畫家,它用柔情的毛筆細(xì)膩的勾勒出你身上優(yōu)美的線條;歲月是一位漁民,它用粗暴的木漿在你平靜地湖面,留下它劃過的波浪。
泰爾說過:“天空不留下飛鳥的痕跡,但它飛過”。
歲月的時(shí)光隨著一天一天的流逝,事物留下了它走過的痕跡,讓我們知道它走過。有一雙鞋走過無數(shù)條路,拼命地留下它的印跡,讓其他的鞋子知道這里有它走過的痕跡,經(jīng)過一段時(shí)間它有可能被沙子給埋沒。
痕跡呀!痕跡,你有可能被時(shí)間給淹沒,也有可能隨著那段記憶沉醉下去,在不經(jīng)意碰到你的`時(shí)候給喚醒,你有可能隨著時(shí)間刻在其他的事物上是那么的堅(jiān)固,磨也磨不掉。
就像一棵樹一樣從幼苗慢慢地生長到一棵小樹,天有不測風(fēng)云,一陣暴風(fēng)雨的來臨必定給樹帶來傷害。風(fēng)雨過后,留下的是樹的累累傷痕,能夠活下去是對(duì)你的一種磨練,促進(jìn)你的生長。你拼命地生長發(fā)芽,你的愿望是將來有一天你能夠長成一棵參天大樹,能夠給人們或其他事物當(dāng)一把保護(hù)傘,伸出你的手臂遮出一片天來,你又經(jīng)過幾十年的輪回呢!
在你長成參天大樹時(shí),回想到了你幾十年的模樣,當(dāng)年的你拼命地長成,你的年輪一年又一年地加了一圈又一圈,讓你更加強(qiáng)大,你又像一位偉人一樣,經(jīng)歷過無數(shù)次的暴風(fēng)雨,你又有幾次撐著光禿禿的身軀,身上多了一道又一道的結(jié)疤,經(jīng)過很長時(shí)間你身上已經(jīng)留下了難于磨滅的痕跡。歲月里的你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再畏懼暴風(fēng)雨的惡劣。
我們的人又何嘗不像樹你一樣呢,生命是短暫的,命運(yùn)是靠你自己改造的,未來掌握在你自己的手中。正在青春活力四射的我們,為的是追求能夠讓我們的歲月留下不同的痕跡。小時(shí)候的我們不小心摔傷的那道傷痕到現(xiàn)在已經(jīng)愈合成一道疤痕了,媽媽白嫩的臉到現(xiàn)在臉有了幾條皺紋,膚色已經(jīng)變黃了;爸爸那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)有了白發(fā);爺爺筆直的身軀已經(jīng)彎的像鐮刀。
現(xiàn)在的我們好好地珍惜時(shí)間,青春隨著歲月一點(diǎn)一滴的流逝,而我們更應(yīng)該好好把握每分每秒。歲月是一朵花,它用芬芳的香氣在你那一片地留下了氣味。
歲月留痕作文4
悄悄是別離的笙簫……
夏末,我與母親來到北京,陪伴在這里獨(dú)自打拼的父親,多少個(gè)日日夜夜的思念,多少個(gè)分分秒秒的期盼,與父母過了幾個(gè)愉快的日子后,我們終究還是要離別,終究還是要獨(dú)留父親一個(gè)人在這碩大的北京城中辛勤。
火車票上印下的日期終于來到,承載著重重的行李的出租車中,同樣也裝著我對(duì)父親的不舍。車在馬路上疾馳,我坐在車中,傷感的凝望著窗外的風(fēng)景,平日里妖艷的花朵變得平庸,高大樹木也變得沉默,淡藍(lán)色的天空也變得灰暗,連小鳥也訴說著不舍。車內(nèi)靜的出奇,但我又仿佛聽見了悲傷的聲音。
下車了,我與父母向著火車站走去,“北京南站”幾個(gè)醒目的字眼又像在提醒我馬上就要離開這座城市,離開我日夜思念的父親。
父親搶過我手中的行李,默默地走在前面,我注視著他——從前高大的父親變得矮小了,那個(gè)曾經(jīng)背著我四處玩耍的`父親的背部也沒有從前那樣挺直了,歲月將父親一點(diǎn)點(diǎn)的變老,也在我的心中留下了一道道傷痕。曾經(jīng)的父親,會(huì)因?yàn)槲业牟恍⌒膶獊G而去跑遍整個(gè)城市尋找,又會(huì)因?qū)ふ也坏揭槐灸菢拥慕炭茣?fù)印店一張張復(fù)印,回想起這些事,眼淚突然模糊了視線。我抬起頭,將眼淚硬生生的擠了回去。
走在熙熙攘攘的火車站中,突然我感受到父親一人在這城市中生活的艱辛,他頂住工作上的壓力,接受一個(gè)人生活的孤獨(dú),卻又無時(shí)無刻的想念著我們這個(gè)家。這一刻,父親真的好偉大。辛酸與痛楚默默地承受,帶給我的卻是那份沉甸甸的父愛,我又一次深深的受了感動(dòng),我又一次閉上眼,為的是不讓那咸咸的淚水落下。
“去往青島的旅客請(qǐng)注意,請(qǐng)開始去檢票口檢票……”廣播站播出了這句我最不想聽到的話,不舍又一次涌上心頭。
“爸,我走了哈!”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑對(duì)父親說,然后急忙回頭,擠進(jìn)人群中去。我知道,父親還在望著我們。
突然一個(gè)熟悉的聲音傳來,“好好學(xué)習(xí),要聽話啊!”我一轉(zhuǎn)頭,只見父親高高舉著的手來回?fù)u擺,在茫茫人海中踮起腳尖大聲的沖我說道。歲月在他的臉上刻下一道道痕跡,時(shí)光的染缸將他的黑發(fā)染成銀白色。我的淚水終于忍不住了,沖出眼眶流了下來。我大聲回應(yīng):“爸!放心。”
在火車上,我會(huì)想起父親的身影,不覺想起一首叫《父親》的歌,歌詞是:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你在變老了,我愿用這一生換你歲月長流……”。
歲月終究不會(huì)停下腳步,但卻會(huì)留下痕跡。父親的叮囑我永遠(yuǎn)銘記在心。帶著他的囑托,我會(huì)勇往直前。
歲月無情,人有情。
歲月留痕作文5
黯淡了歲月的年輪,辨不清曾經(jīng)的足跡;歲月如梭,花開花謝,何處才是歸程?生命奢侈地消耗了一年又一年,驀然回首,那失去的,竟是最美好的回憶。奶奶,臘梅花又開了,只是歲月留痕,愛已成往事。
溫度下降,天氣驟然變冷。清晨,推開窗戶,天空竟飄起了雪花。我迫不及待地跑出去,驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的臘梅花苞竟在一夜之間綻放了笑臉?粗切⿱尚∪崛醯牡涅Z黃色小花,眼前不由自主地浮現(xiàn)出奶奶的笑容。若是在幾年前的冬天,這樣美的景色,我的`身旁一定有奶奶陪伴。奶奶最喜歡的就是臘梅花。她說臘梅花開在冬天,與白雪皚皚為伴,象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我深信不疑,我曾真得以為歲月靜好。奶奶會(huì)像臘梅花一樣,永遠(yuǎn)陪伴著我。可歲月留痕,奶奶的愛已成往事。
每到寒冬,臘梅花開時(shí)節(jié),奶奶都會(huì)站在窗前,看著我和別的小孩子在梅花樹下玩耍。那時(shí),頭頂是嬌小惹人憐的臘梅花,繁星點(diǎn)點(diǎn);腳下是皚皚白雪鋪成的路,晶瑩素裹;而身后,有奶奶慈愛的目光,飽含深情。那樣的時(shí)光多么幸福!奶奶常說,她希望我可以永遠(yuǎn)無憂無慮,肆無忌憚地開心、快樂。但她更希望我即使面對(duì)困境,也要像臘梅花一樣充滿自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。歲月留痕,奶奶的話刻在我的心上,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,有奶奶陪伴的時(shí)光和愛。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!泵慨(dāng)挑燈夜戰(zhàn)之時(shí),奶奶溫和的話語就在我的耳邊回蕩。遇到困難、挫折,不怕苦、不怕累,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的人。這些是臘梅花讓我明白的,更是奶奶讓我永遠(yuǎn)銘記的。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!迸D梅花又一次開放,清香撲鼻,樹下卻只有我一個(gè)人。雖然有些孤單和悲傷,但我知道,歲月留痕——奶奶的話我會(huì)永遠(yuǎn)記得——希望我可以和臘梅樹一同成長。有了它的陪伴,正如奶奶在身邊,我便能安心。
生命旅程上,最珍貴的不是沿途美麗的風(fēng)景,而是陪你一起看風(fēng)景、一起走過的人。奶奶,歲月留痕。我會(huì)聽您的話,像梅花一樣,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
歲月留痕作文6
一個(gè)空白的筆記本,因有了記載知識(shí)的筆記而有意義;一本厚厚的文稿本,因有了書寫青春的小說而有價(jià)值;一冊(cè)潔白的繪畫本,因有了手繪漫畫的圖片而有活力。它們所帶給我的不單是筆記、小說、圖片,更是一段段逐夢的旅程。
周末,我在家清理東西,一個(gè)筆記本從書架上掉了下來,我打開一看,上面記滿了在如今我看來再簡單不過的奧數(shù)題的解題方法與思路,我不禁一愣,回想起一段往事:
那是小學(xué)時(shí),我的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家,為此,我天天找各種有關(guān)數(shù)學(xué)的書去翻閱,把一道道難題記在本子上,先自己做一遍,然后再翻書去看答案是否一致,如做錯(cuò),就把書上過程抄下來,如此反復(fù),樂此不疲。想到這兒,我不禁苦笑,這筆記有什么?我為什么會(huì)把那段輕松歲月用來記這些無用的筆記,而且我現(xiàn)在數(shù)學(xué)也不好,這些筆記對(duì)于我而言毫無用處。就當(dāng)我準(zhǔn)備放下筆記繼續(xù)清理時(shí),我的目光卻又停留在了一本厚厚的文稿本上,我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)它是我在初一時(shí)寫的一部小說。
初一下學(xué)期剛開始時(shí),班上有幾位同學(xué)正寫小說,我抱著試試的心態(tài)寫了寫,沒想到一發(fā)不可收拾,寫上癮了,我開始在網(wǎng)上查閱其他與小說的人的寫作方法,開始利用課余時(shí)間構(gòu)思,開始利用晚上寫完作業(yè)后的時(shí)間寫小說,日以繼夜,廢寢忘食。我不禁嚴(yán)肅起來,打開小說翻了翻,不多,大約一兩萬字,但是我不敢想象,這竟是我在那段學(xué)習(xí)緊張的`歲月中,把所剩無己的自由時(shí)間抽出來寫小說。我心中不由得對(duì)過去的自己產(chǎn)生敬佩之情,沒想到過去的我居然為夢想與愛好有如此執(zhí)著追求的心。
就當(dāng)我心生感慨時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我桌子上的那本畫冊(cè),心不由得一動(dòng)。畫冊(cè)是我最近才開始制作的,我把見過的動(dòng)漫人物全都畫在這上面,我還因此把零用錢全用在買有關(guān)教繪畫的書上,買了一本又一本學(xué)習(xí)漫畫的書,在家中反復(fù)繪畫,反復(fù)練習(xí)。我不由得發(fā)現(xiàn),在我感慨過去自己為了愛好與夢想多么努力時(shí),自己其實(shí)也在不斷追求,不斷努力,這些在筆記本、文稿本、手繪本上的痕跡就是我努力追夢的最好證明,它們記載著我在不同歲月里所付出的努力,那些痕跡就是我不斷逐夢的記憶。
我突然明白了什么,在不斷成長的途中,我們的目標(biāo)、夢想在不斷改變,但不變的是我們那顆為了夢想不斷追求的心,這些一段又一段逐夢的歲月拼起來就是我的青春歲月,這些筆記本、文稿本、手繪本上的痕跡是我成長的一部分,等我老了,只需再打開這些本子,就可以看見我青春的熱情。
歲月留痕作文7
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一句問候,一生道謝,一點(diǎn)關(guān)心……
印度著名哲學(xué)家泰戈?duì)栐f過:蜜蜂從花叢中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
你知道嗎?花兒為了感恩陽光雨露而吐露芬芳;小鳥為了感恩藍(lán)天白云而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而江河湖海激流勇進(jìn);大樹為了感恩四季輪回而留下年輪……看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開花落;看,名川大山,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們給予了我們生命,將我們帶到多姿多彩的大千世界,讓我們體悟到生命的美好;是他們用無數(shù)的愛滋養(yǎng)著我們,讓我們茁壯成長;是他們給予了我們一個(gè)幸福的家,讓我們健康成長。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您教會(huì)了我們做人的真諦;感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您傳授了我們無窮的.知識(shí);感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您將我們領(lǐng)入學(xué)習(xí)的樂園,讓我們體悟到學(xué)習(xí)的樂趣。老師,您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火!您是石級(jí),承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登!您是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,卻耗盡了自己!我們應(yīng)用成績回報(bào)老師。
最美教師張麗莉舍身忘死將學(xué)生從死亡邊緣拉回來,因此失去了雙腿,年方30的公交車司機(jī)吳斌用人生最后16秒詮釋了一名公交車司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將24名旅客從死亡線上救回,因此失去了生命。在人生最美好的年華用生命換取了我們安寧的生活,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
愿每個(gè)人都能懷有一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。只要人人懂得感恩,世界將會(huì)變成美好的明天!
歲月留痕作文8
雖然花兒盛開的時(shí)候以它絢麗的顏色光彩奪人,但始終有凋謝的那一天;雖然太陽升起時(shí)能給予人們溫暖,但始終有落山的那一刻;雖然小溪的流水聲給人聽覺上的享受,但始終有干涸的那一天。當(dāng)鐘表上的`秒針一圈一圈從表面上劃過的時(shí)候,你是否想過:我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里都能做些什么?
在成長的過程中,從母親生下我們的那一刻起,直到我們變得成熟穩(wěn)重,這其間流淌著太多的母愛。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼十四年就過去了,你原本圓滑的臉龐,卻出現(xiàn)了皺紋;你原本黑色的發(fā)縷,卻有了銀色的痕跡;你原本細(xì)嫩滑膩的雙手,卻生出了老繭……這就是歲月留痕,帶給我們無窮的哀嘆與悲傷,讓我們無暇逗留。
我總是在想:今年和去年是一樣,這個(gè)月和上個(gè)月是一樣,今天和明天又是一個(gè)樣……
看小時(shí)候的照片,因?yàn)闀r(shí)間太久,有些發(fā)黃,但依稀可見是兒時(shí)天真的笑臉,F(xiàn)在還想找回那種童心的感覺,但是已經(jīng)晚了……時(shí)光荏苒,讓我們從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重,也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不會(huì)再?zèng)_動(dòng)和魯莽,而是學(xué)會(huì)了用理智的頭腦去思考,這就是歲月留給我們的痕跡吧!
從前,我經(jīng)常會(huì)想象,自己拿著一支畫筆,一張白紙,在上面畫一片蔚藍(lán)的天空,有一些小橋與流水,并且還有我想要的大房子,我不知道這樣的夢想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許,我只是一個(gè)過客,可我卻有這樣的心路歷程。
孔子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間是一條漫漫的長河,無論是創(chuàng)造輝煌還是平淡生活,都是別在歲月長河里的一枚發(fā)卡,驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月留下的痕跡在不知不覺間,或深的,或淺的,或濃的,或淡的,就那么刻在了你的臉上,身上,心上……
歲月留痕作文9
爺常說:麥芒上頂著的日子,是割倒的歲月;而人,是歲月的痕。
小時(shí)候,豐收的六月里,爺爺會(huì)頭扎一方巾帕,帶著一家老小進(jìn)入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風(fēng)中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開始分配各自的主戰(zhàn)場,而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的'身體。我確信爺這一輩子都不會(huì)死,就像門口的那株百年老樹,老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天?蔂斦f,沒有人能走過時(shí)間,扛過歲月。走著走著人就老了,歲月在身上留下印痕,老到齒牙動(dòng)搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢,老到彎腰揀一塊石頭,都會(huì)氣喘吁吁,最終被歲月帶走,永遠(yuǎn)也回不來。
后來,爺?shù)暮缱兂闪嘶ò椎暮,一顫一顫地,像傳說中的老神仙。臉上有了點(diǎn)點(diǎn)的褐斑,我懷疑,這是否就是歲月的留痕。這時(shí),爺就會(huì)撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是歲月的痕跡,不朽的杰作哩!”
又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細(xì)細(xì)嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂,看那兒!胞溙锏谋M頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠(yuǎn)處:“飛過去。”一如當(dāng)年分配戰(zhàn)場的將軍,讓我覺得歲月真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開,像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像早年?duì)數(shù)暮,扎手硌人?/p>
爺說,一個(gè)人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進(jìn)土里,天地萬物人為尊,人卻在一場雪后,一聲不響地隨著歲月走遠(yuǎn)。
這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,歲月無法伸出一只手,替我抓住過往的云。如果一切還能拾撿回來。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的信念做捻子。我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如歲月在臉上留下的道道印痕,終生難忘。
爺說,人是歲月的痕,人扛不過歲月。其實(shí),歲月扛不過人。因?yàn)槲铱吹,遼遠(yuǎn)的大地上,麥子一季又一季的生長,那是生命的暗流,在汩汩地涌動(dòng)。
歲月留痕作文10
季節(jié)的流年里,時(shí)光如水而過;四季的輪回中,品味歲月恬淡。伴著雅然綻放的青春,帶著歲月流逝的感慨,恍惚中總是你的身影徘徊在腦海,就像流星劃過天際的瞬間,那么明亮,那么清晰……
陽光穿過樹枝的罅隙,落了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一對(duì)牽著手的母子走了過來,男孩肉嘟嘟的小手扯著母親的大手,笑嘻嘻的,不知再在說些什么?吹竭@一幕,我不覺心酸起來,我有多久沒有拉過你的手?我有多久沒有和你好好說過話?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”稚嫩的歌聲從男孩嘴里傳出,母親只是欣慰的看著他。洋洋灑灑的陽光下,那一大一小的影子竟也那么生動(dòng)。此刻,在這里我突然間很想你,很想緊緊的擁抱你……
青苔滿上記憶的長廊,回憶如一夜綻放的花在陰翳間浮香,依然記得初三生活的艱辛。初秋的天,透著清冷,剛剛結(jié)束的月考讓我又開始放輕松,回到家徑直去打開了電腦。
不知道什么時(shí)候你出現(xiàn)在我的身后,“啪!”的一聲,拔下了插頭,我驚愕的'回頭,看到你陰沉的臉色,一股無名火直冒了出來!澳愀墒裁!”我站起來,朝你大喊。
“考試考成這樣,都什么時(shí)候了,還顧得玩!”你冷不丁的說出這句話像一盆冷水澆滅了我的怒火。
頓時(shí),一股失落涌上心頭;叵肫鸪踔猩畹幕煦纾翢o目標(biāo),整天就好像無所事事一樣,那種不充實(shí)的日子,讓我感到后怕。
抬頭再看你,你的眼神像帶著急切。我清晰的看見你眼角細(xì)小的皺紋,青絲也纏上發(fā)梢。終于意識(shí)到,你老了,不再年輕了。
“現(xiàn)在不出力,以后就不會(huì)走好!”你的一席話讓我清醒,點(diǎn)破了青春的迷茫,自此有了新的目標(biāo)和方向。
當(dāng)我成功的時(shí)候,你總是在背后為我驕傲;當(dāng)我失落的時(shí)候,你總是用身軀為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,你總是用嚴(yán)厲喚醒我的無知。現(xiàn)在的我,終于明白。
都說歲月無聲,為何歲月在你的身上留下了痕跡?曾經(jīng)的執(zhí)拗,坎坷,酸楚早已杳無蹤跡。而你的陪伴,在我的青春歲月里留下了深深的刻痕。無論何時(shí),我都會(huì)愛你,愛你眼角的細(xì)紋,愛這個(gè)歲月在你身上留下的痕跡。
思念是柔軟的絹帕,擦亮了遲暮美人布滿灰塵的梳妝匣,歲月留痕,依然美麗。“投進(jìn)媽媽媽的懷抱,幸福享不了!蹦笎蹮o言,我用一生來珍藏!
歲月留痕作文11
有時(shí)候覺得每天都是那么的一樣,每天早上太陽從東方的地平線升起,從西方落下,天空依然那樣藍(lán),白云依然那樣白,花兒依然那樣鮮艷……
然而,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)歲月早已在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中留下腳印。
記得,剛上初中那會(huì),媽媽把我轉(zhuǎn)到了離家十幾里地遠(yuǎn)的中學(xué),因?yàn)槟菚r(shí)的我還小,和別人都不熟悉,所以每個(gè)星期,都是媽媽親自接送我上下學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)星期又接近尾聲了,同學(xué)們都在期盼著回家,一個(gè)個(gè)是那么的迫不及待,終于,放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)缑摿私┑囊榜R一般沖出教室。當(dāng)然,我也不會(huì)例外。
快速回到教室,收拾完東西就忙跑出宿舍來到校門口,看著校門口這擁擠的人群,我在其中尋找著媽媽的'身影,可是竟然沒有,我又重新尋找了一次,可還是沒有。我想,也許媽媽正在路上呢!我等一會(huì)兒吧!可是,時(shí)間一分一秒地過去了,天漸漸黑了下來,我的心里不禁開始抱怨起來,我開始往家的方向行走,已接近天黑,路上的人寥寥無幾,這讓我不禁感到害怕起來。
天色越來越黑,我越來越害怕,走著走著,忽然看見前面有一個(gè)黑黑的影子在不斷地移動(dòng),我忽然想到了電視劇里面的情節(jié):“該不會(huì)是鬼吧?”想到這里,我毛骨悚然,不敢再繼續(xù)前行。
可那個(gè)黑影還在不停地移動(dòng),我嚇的立馬蹲在地下抱著自己的頭,過了一會(huì)兒,我聽見一個(gè)很熟悉的聲音:“女兒,你怎么了?”是媽媽。我連忙抬頭看,在這一刻,我壓抑了許久的感情終于爆發(fā)了出來,我哭著對(duì)媽媽說:“你今天在家干什么?為什么沒有來接我?”媽媽連忙安慰我說:“女兒,對(duì)不起!我不是不來接你,而是……!眿寢尩脑掃沒說完,就被我給打斷了,“而是什么?你說啊?”
媽媽不再說話,我們一起沉默著回到了家,回到家之后,還沒有做飯,我就問妹妹,媽媽今天在家都在干什么?為什么到現(xiàn)在還沒有做飯?妹妹說:“媽媽今天在地里干活,干完活就去接你了,連一刻都沒有歇過!甭犃嗣妹玫脑,我當(dāng)時(shí)就楞了,原來是我錯(cuò)怪了媽媽。
看著媽媽在廚房中那忙碌的背影,那雙手經(jīng)過歲月的流逝,已變得粗糙,頭發(fā)也多了幾縷銀絲,那額頭上也被無情的歲月留下幾道深深的溝壑。原來,媽媽已經(jīng)老了,而我卻不曾發(fā)現(xiàn),原來歲月早已在媽媽的身上留下了影子,而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俸筒欢隆?/p>
成長的歲月在我的心底留下了若隱若現(xiàn)的痕跡,它就像人世間最溫暖的親情,永遠(yuǎn)不會(huì)減少,永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
歲月留痕作文12
時(shí)間齒輪默默旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)了歲月的變化。它沉默地慢慢旋轉(zhuǎn)著,讓我們往往覺得這一秒與上一秒的世界根本沒有變化,但,在不知不覺中,再次回首遠(yuǎn)望時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已走出了好遠(yuǎn)……
歲月它悄無聲息的來了,又悄無聲息的走了……只留下了淺淺的痕跡。
從當(dāng)初的年幼無知,到現(xiàn)在的年少輕狂;從當(dāng)初的不識(shí)一字,到現(xiàn)在的千字盡識(shí);從當(dāng)初的不聞半聲,再到現(xiàn)在的萬聲皆聞。在流轉(zhuǎn)的歲月中,我們漸漸被紋上印記,或深、或淺、或濃、或淡、或知、或不知,這些印記就這么留在了我們的身上、心上、臉上、腦海中、甚至于心中,讓我們更加成熟,更加易懂,更加堅(jiān)強(qiáng)。
從當(dāng)初的年幼到現(xiàn)在的年少,從當(dāng)初的我到現(xiàn)在的我,從中有多少經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷又為我留下了不同的印跡;蛟S,我還是我,還會(huì)有當(dāng)初年幼時(shí)的無知;或許,我已經(jīng)不是原來的我,當(dāng)初的年幼無知已經(jīng)成為了年少輕狂;又或者,我早已隨歲月而去,不辨自我。
我喜歡讀《史記》,我喜歡正在文字間盡察時(shí)間的流向,喜歡每個(gè)人的蛻變,或善,或惡,或興,或亡。時(shí)間的流動(dòng),歲月的`變遷,看那早已物是人非的歷史,看那文字間歲月消逝、時(shí)光盡失的歷史,看那人與人之間情義忠奸的歷史。
我喜歡游山玩水,在大江東去的洶涌波濤中尋找歲月的痕跡;在梁山水泊的替天行道中尋找時(shí)間的流動(dòng);在長安古城的松枝東指中尋找歷史的流轉(zhuǎn);在金雕玉琢的你儂我儂中尋找時(shí)光的得失。
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月變遷,世界的每一秒都在變化,或許,只是大部分的變化太微小,不易擦覺罷了。歲月本無聲,來去皆不知。當(dāng)歲月漸漸地遠(yuǎn)去了,我們才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),我們?cè)缫炎哌h(yuǎn)了。
從年幼無知的孩童到現(xiàn)在桀驁不馴的少年,從嚶嚶學(xué)語到出口成章,從無處下筆到落筆成章。時(shí)間齒輪帶動(dòng)了歲月的變遷,我們的印跡漸漸增加,我們開始蛻變,讓我們更加成熟穩(wěn)重,讓我們更加堅(jiān)韌不拔,或許吧,對(duì)于這時(shí)光的流轉(zhuǎn),歲月的變遷,我們更應(yīng)該感謝它們,感謝它們?yōu)槲覀兞粝铝苏滟F的印跡。
歲月留痕作文13
時(shí)間如水,歲月如梭,面對(duì)這亙古不變的天之定理,曾經(jīng)睿智的人們不得不向時(shí)間屈服,的確是這樣,歲月的刻刀,鋒利無比的給萬物刻下了不可磨滅的記憶。
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的動(dòng)人季節(jié),萬物蘇醒了,柳樹早已抽出嫩芽,小草從地下偷偷地鉆出來……面對(duì)這樣的花季,在這樣空閑的時(shí)光中,人們會(huì)想大自然究竟給我們留下了什么?
夏天,一個(gè)熱情高漲的季節(jié),性格如此奔放,太陽每天早上躍過地平線,那一剎那余暉殘留在東方的天際。新的一天開始了,一群小學(xué)生快樂的在路中嬉戲,身后的空氣中彌藏著一片歡聲笑語;午后的楊樹林中,不知疲憊的知了故意提高音調(diào)對(duì)著正在路中悠閑漫步的閑人高吟,似乎在向他們?cè)V說著什么。
秋天,一個(gè)充滿蕭瑟、肅殺的季節(jié),踽行在路上,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)聲在耳邊反復(fù)回旋地繞過,久久不愿離去;路旁的'紅楓整齊而嚴(yán)肅地站在那里,活脫脫地像父親教訓(xùn)兒子,面孔是那樣嚴(yán)厲,火紅的楓葉乘著秋風(fēng)飛刺向我們,思緒突然出現(xiàn)嚴(yán)重短路。
冬天,一個(gè)粉裝玉徹,寒風(fēng)朔朔的季節(jié),坐在外面,朔風(fēng)猛起,北方的寒風(fēng)異常兇烈像一刀鋼刀突刺過來,狠狠地刺向心臟,朔風(fēng)夾雜著雪花,天空中的雪花馬不停蹄地砸下來,落在身上并消融在心中喚起心中久違的良知,那種消融的嚴(yán)寒留在心中,沁入肝臟。
歲月如月,月如天,四季在每年中不斷循環(huán),歲月流失,難以收復(fù),歲月如一把鋒利的刻刀,將歷史銘刻在記憶的豐脾中。
歲月留痕,為世人留下的時(shí)光,卻給自己留下了無耐和痛苦的遺憾,這些痕記刻在人們心中,經(jīng)過歲月長河的沖刷和洗滌將永遠(yuǎn)揮之不去。
歲月留痕作文14
關(guān)掉手機(jī),老師的聲音還在耳邊回響,那種熟悉的聲音將我?guī)Щ卦?jīng)的初中歲月,老師、同學(xué)、甚至校園的每個(gè)角落,一一浮現(xiàn)在眼前。不禁感慨快樂的時(shí)光總是顯得短暫,從拿到通知書的那個(gè)夏天到現(xiàn)在已近四年;叵氘(dāng)時(shí)的情境,總覺得那段日子都浸在春天的陽光里。
如春日般的三年,我走過九中舊貌換新顏的'三年。畢業(yè)后曾經(jīng)回到學(xué)校,看到整潔漂亮的校園,不禁懷念我在這求學(xué)時(shí)母校的樣子,而現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)破舊的大門、“班級(jí)寢室”、被調(diào)侃為“乞丐餐”的食堂菜竟會(huì)覺得如此親切。就連偶爾擾人清靜的小火車也成了夢中最美的一道風(fēng)景。
倍感親切的自然是教導(dǎo)我三年的老師,被認(rèn)為冷峻嚴(yán)厲、要求苛刻的班主任賈老師會(huì)動(dòng)情斥責(zé)我們,毫不留情給語文成績低分的張老師、像練兵一樣教授體育的董老師……一位位當(dāng)時(shí)看來令人恐懼的老師如今想來卻又如此和善:賈老師更像是嚴(yán)父一般,板著臉的時(shí)候更像是對(duì)表現(xiàn)好孩子的肯定和對(duì)犯錯(cuò)孩子的告誡。張老師則有著慈母般關(guān)懷我們的心。仍記得那個(gè)大雪天,她冒著風(fēng)雪沖進(jìn)教室,頭發(fā)上、圍巾上還有沒來得及抖落的雪,只為監(jiān)督我們晨讀。給我?guī)韽?qiáng)健體魄的自然是董老師了,那個(gè)傻傻的用胳膊與老師的手腕比賽的場景至今令我捧腹。他的魔鬼訓(xùn)練令當(dāng)時(shí)多少同學(xué)在寢室哀嚎不已,但令我們受益頗深。還有初三的英語老師王老師,是她循循善誘喚醒我對(duì)英語的興趣,在中招時(shí)才沒因?yàn)橛⒄Z拖總成績的后腿。
回想現(xiàn)在,在大學(xué)已度過近一年時(shí)光,誠然,大學(xué)校園是美麗的、是誘人的、也是放松的,沒事時(shí)可以選擇騎單車環(huán)游市區(qū),和兩三好友到郊區(qū)爬山,或者做好準(zhǔn)備和同學(xué)去野炊等等。雖然如此,但我選擇了看似“另類”的生活方式,因?yàn)榫胖猩钏茉炝宋易钤笧橹畧?zhí)著一生的性格,比如對(duì)于責(zé)任,在九中擔(dān)任了幾年的班長,讓我學(xué)會(huì)的是務(wù)實(shí)的承擔(dān)責(zé)任,因此大學(xué)我加入志愿者行列,只是為了幫助那些需要幫助的人,對(duì)得起他們一雙雙渴望的眼睛。
再回首,昨日的情景依稀可見,時(shí)光不停流淌,在我身上留下或輕或淺的痕跡,在母校的生活雖已遠(yuǎn)去,但它教給我的有所擔(dān)當(dāng),勤奮努力,追求目標(biāo)等等還會(huì)繼續(xù)影響我。
九中,你永遠(yuǎn)留在我深深的記憶里!
歲月留痕作文15
時(shí)間的流逝悄無聲息,卻能在你我心中留下那樣的、或深或淺的痕跡。歲月的鐘聲又一次回蕩起,今日的錦繡江山即被渲染出當(dāng)年的舊跡。那年那個(gè)你,驀然回首,已走完一生的路。
你在歲月中盼望,臉上洋溢著年輕的朝氣。這里的青山,這里的碧水,這里的紅衣柳樹,這里的鶯飛燕鳥,都屬于你。這里的你有著細(xì)嫩的雙手,有著烏黑的長發(fā),有江南碧波中的朦朧,有筆墨染紙的美好……還有還有,還有你夢中徘徊的情郎。這天地間新生般的你,這年輕貌美的.你,揮衣入畫,是煙波蕩漾中再美不過的星光。
你在時(shí)光中等待,期許這一世的美好。漸漸成長的你,后來卻也離開了那似夢般的江南小鄉(xiāng)。失去了幼時(shí)的保護(hù)傘,你逐漸在風(fēng)雨中長大,F(xiàn)實(shí)的殘酷,生活的壓力,一寸一寸割去你秀麗的長發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)劃破你細(xì)膩的手掌。你不再在星空中盼望,不再在迷霧中起舞,殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了你所有的希冀。這里的你,蓬頭散發(fā),眼中再不會(huì)閃露出一絲一毫的熱愛。沒有了青山,沒有了碧水,沒有了紅衣,沒有了那似江南水鄉(xiāng)中的朦朧,你用歲月,換回那個(gè)矮矮胖胖的中年男子,換回那兩個(gè)需要保護(hù)的一無所知的幼童,換回這絕不會(huì)擦出一點(diǎn)火花的枯燥的生活,換回這個(gè)看似圓滿的家庭,換回這個(gè)已經(jīng)注定的人生結(jié)局。
如今,歲月已在你的身上不知?jiǎng)澠屏硕嗌賯,不知結(jié)成了多少疤。忘卻了故鄉(xiāng)的青山,忘卻了江南的小船,忘卻了愛情的傷痛,忘卻了被生活鞭打的麻木。你的頭上長出了白發(fā),你的眉眼漸漸模糊,你的指間也只留下一道又一道的傷疤。鏡中那個(gè)女人,不再是嬌俏的模樣,卻有一張皺巴巴的臉,卻有一頭粗糙蓬松的短發(fā)。你如大夢初醒,徹然醒悟。不、不該是這樣,你要回去,回去尋找那真正屬于你的另一個(gè)夢境。于是,你經(jīng)歷千辛萬苦,翻山越嶺,終于歸來?裳矍暗那嗌皆缫巡辉,綠水早已不依,這蕭條破敗的景,終究逃不過命運(yùn)的手掌。
那時(shí)的山,那時(shí)的水,青衫依舊,卻用弓行著的畏誠的軀體悼念著漸遠(yuǎn)的升天的靈魂,卻用麻木的雙膝迷信般祭奠殘存的氣息。青煙,青煙,葬,葬……來年又是一座新墳。
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