慢一點(diǎn)更好作文集錦【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的慢一點(diǎn)更好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慢一點(diǎn)更好作文1
慢生活，是許多人所共同向往的。慢，意味著有更多的視角去欣賞美的存在。慢，無(wú)疑是一種不錯(cuò)的生活方式。
然而，現(xiàn)今的社會(huì)上到處充斥著飛快行走中的人們。他們快速地穿梭著，漸漸迷失自我。
旅行中也是如此。
旅行者們根據(jù)旅行社安排的日程表飛快地收拾著行李，在飛快行駛在旅游大巴上快速地瀏覽著周邊的一切，在景點(diǎn)小跑著才能跟上導(dǎo)游的步伐，快速拍完照后便匆匆離開(kāi)，你們?nèi)绱寺眯�，也許一天之內(nèi)能夠游遍幾個(gè)國(guó)家，但你們永遠(yuǎn)與“真正的旅行”無(wú)緣。
你們確是能夠看到山水之景，但你們無(wú)法體會(huì)山的壯美，水的清幽；你們確是能夠游走于城市之間，但你們無(wú)從知曉這座城市中的文化；你們確是能夠拍到名勝的照片，但是你們沒(méi)有時(shí)間思考這些建筑的時(shí)代價(jià)值�？�，便會(huì)失去一些東西，那些東西只能慢下來(lái)，用心體會(huì)。
過(guò)快的旅行節(jié)奏會(huì)擾亂你們的心智，在快速的'行走中，你們無(wú)暇去思索書(shū)名，只有費(fèi)力地想把所有的美景看在眼里。可這樣的美，能在你們心底留住一線風(fēng)景嗎？能在你們的心上留下深深的一道痕嗎？又能夠浸入你們靈魂的深處散發(fā)清香嗎？
唯有慢，能夠深入人心，留下記憶；唯有慢，能夠發(fā)掘美好，創(chuàng)造奇跡；唯有慢，才是旅行的真正方式。
歷史上絕不乏“慢行”的好榜樣。徐霞客歷經(jīng)三十余年，日日夜夜慢慢地前行，用心地挽住那些最美好的風(fēng)景，終于走遍了大江南北，寫(xiě)成了流傳千古的《徐霞客游記》，余秋雨苦尋文化，慢慢旅行，才寫(xiě)出了別具風(fēng)味的《文化苦旅》……這，是對(duì)自然的探索！這，是對(duì)文化的追尋！
如果一個(gè)人在飛快的旅行中成長(zhǎng)，他便將失去審視美好的能力，他的心靈僵化了，老死了，他的生活將失去歡樂(lè)……
只有慢的旅行中，才會(huì)沉淀著些許思考，探索，追尋，幻想，感悟……
所以，停下你們快走的腳步！放慢旅行的節(jié)奏，探尋些新的東西，你也許便會(huì)有更多的收獲，而不只是一張留念的相片與一聲驚訝的贊嘆……
慢一點(diǎn)，一定會(huì)更好！
慢一點(diǎn)更好作文2
慢，是一種態(tài)度，是一種方式，是一種能力。
慢，是一種態(tài)度�？蛇@種態(tài)度逐漸被它的反義詞——快，所替代。伴隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，人們的欲望也越來(lái)越大�，F(xiàn)如今開(kāi)發(fā)商為了滿足大家對(duì)想有更多地方去游玩，大批量開(kāi)發(fā)景點(diǎn)和娛樂(lè)場(chǎng)所。這無(wú)疑是為游客提供更多的選擇，為開(kāi)發(fā)商掙到更多的錢，為無(wú)業(yè)人群提供就業(yè)，但速度太快，無(wú)法保質(zhì)保量。相信你一定去過(guò)只建完各個(gè)館卻不開(kāi)發(fā)且高價(jià)票的某館；相信你一定去過(guò)沒(méi)有休息座椅的室外展會(huì)；相信你一定遇到過(guò)玩一半就壞的游戲設(shè)施。不禁要問(wèn)，快的態(tài)度對(duì)待這些真的有利嗎？若以慢的態(tài)度來(lái)做這些事結(jié)果會(huì)相反，游客玩的開(kāi)心就會(huì)吸引更多游客，商家利益也會(huì)更大。
慢，是一種方式。現(xiàn)如今，中國(guó)游客大部分的旅行方式都成定式。你是否練就飛毛腿，只在經(jīng)典建筑旁飛快按下快門(mén)鍵，只為多去幾個(gè)景點(diǎn)；你是否排在長(zhǎng)長(zhǎng)的`交費(fèi)隊(duì)伍中瘋狂地刷著好像不是自己的信用卡，只為回國(guó)向親朋好友炫耀一番；你是否狼吞虎咽地吃完晚飯，只為快些完成下面的計(jì)劃�？珊苓z憾，你們?cè)谶@些過(guò)程中失去了很多。不妨以慢的方式來(lái)一次旅行。放慢腳步，可以看到按下快門(mén)鍵的旁邊是一個(gè)個(gè)牌子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面是些介紹，點(diǎn)評(píng)；放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多導(dǎo)游沒(méi)有介紹但同樣吸引人的地方；放慢腳步，你會(huì)品味出當(dāng)?shù)孛朗车莫?dú)特。
慢，是一種能力。中國(guó)游客普遍上車睡覺(jué)，下車照相，可車上是導(dǎo)游為你解答和提建議的好時(shí)間。進(jìn)入賓館大廳，也許你會(huì)直奔房間，可你注意到了嗎，在大廳的等候區(qū)全是當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)，飯店，商品店的介紹。
慢，不是消極的，不是給懶惰的借口，而是在慢中才能不亂，找到樂(lè)趣，找到平衡，找到意義。
慢一點(diǎn)更好作文3
在當(dāng)今社會(huì)，快節(jié)奏的生活開(kāi)始愈加被人們認(rèn)可。然而，那種古樸，悠揚(yáng)的生活方式正漸漸地淡出人們的視野。
爺爺年事已高，將近耄耊之年，卻一直秉承著質(zhì)樸，從容，緩慢的生活方式。
爺爺是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，他在邯鄲老家自己蓋了幾間房，小時(shí)候和爺爺一起居住過(guò)一段時(shí)間，所以依稀記得那里的模樣。房前是一塊空曠的庭院，庭院外是一片菜地，至于地里的白菜，藤上的冬瓜和一旁的雞舍，都是爺爺憑一己之力完成的。
印象中，屋內(nèi)的情況甚是簡(jiǎn)陋，四周墻體未上漆，斑駁陸離，腳下踩的.是凹凸不平的石地，連鋪地磚的地方都沒(méi)有。房間內(nèi)除了一張床，一個(gè)柜子，一些小的日用品擺在桌上，幾把椅子靠墻放，竟沒(méi)有其它物件，本來(lái)不大的房屋竟顯得有些空曠。
猶記得兒時(shí)，爺爺教我播種。而頑皮的我不聽(tīng)爺爺?shù)脑�，抓起一把種子，三下五除二，然后雙手把土埋下去，快速一壓。“我埋好了！”只見(jiàn)爺爺弓著身子，不急不徐地把土翻開(kāi)，一粒粒地拾起種子，緩緩地讓種子撒進(jìn)土壤，再用手一按，才站起身來(lái)。站在一旁的我不禁嫌爺爺太慢了“爺爺，時(shí)間就是金錢，您這樣得多慢啊？”爺爺撣撣身上的土，說(shuō)：“寧兒，錯(cuò)了，時(shí)間固然寶貴，可在這兒，快不得，快不得��！太快，使得種子排布太密，根本長(zhǎng)不出苗來(lái)了，要慢，要緩�！弊詈笏膫�(gè)字，爺爺說(shuō)的很慢，很慢。
那時(shí)的我，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我再大些時(shí)，父親想把爺爺接到北京，而爺爺卻總是推辭，我能理解爺爺?shù)男那�，爺爺已與老家的土地難割難舍……
爺爺那句緩慢的“要緩，要慢”，一直縈繞在我耳邊。
爺爺?shù)那遑氁驗(yàn)榧揖车拖�，而爺爺�(shù)穆�，源于他那顆安貧樂(lè)道的心。
慢一點(diǎn)更好作文4
慢，在當(dāng)今社會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。人人都生活在快節(jié)奏中，沒(méi)有人等待，沒(méi)有人謙讓，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在爭(zhēng)，不在趕。這種現(xiàn)象在中國(guó)尤為明顯。
最“著名”的要數(shù)“中國(guó)式過(guò)馬路”，只要湊夠一群人，管你什么紅綠燈，管你什么斑馬線，我過(guò)我的馬路，大搖大擺，你撞上來(lái)試試？
請(qǐng)問(wèn)，開(kāi)車時(shí)，你是否闖過(guò)黃燈？你是否在路上沒(méi)車時(shí)橫穿馬路？你是否將車停在消防車道上過(guò)？我想你是有的。
人們?yōu)榱丝�，很多時(shí)候已經(jīng)不將規(guī)則放在眼里了，甚至誕生了一種為快服務(wù)的.新“規(guī)則”，沒(méi)有明文規(guī)定，但人人心知肚明。在這“規(guī)則”中，一字未提慢。
慢難道就那么一無(wú)是處？當(dāng)然不是。在美國(guó)，行人要過(guò)馬路時(shí)，汽車哪怕是綠燈也不走，讓行人先過(guò)。在日本，生活節(jié)奏比中國(guó)還快，人口更密集，車更多，路更窄，可偏偏就是不堵車。造成這種區(qū)別的原因是什么呢？
其實(shí)主要原因在于別人慢，我們快。讓行人先過(guò)，首先人走路，你開(kāi)車，你比人家輕松，等一等又何妨？其次又避免了很多交通事故，何樂(lè)而不為？想我們，人人著急趕路，誰(shuí)會(huì)停下等你？你慢你活該。再談堵車，日本司機(jī)安分守己，我走自己的道，不超車，不擠，不搶，哪會(huì)有堵車？中國(guó)司機(jī)可安分不下來(lái)，前面的車慢一點(diǎn)，就想超過(guò)去，就需要變道，人人又互相不讓，你擠我搶，能不堵車。就是因?yàn)槿藗儾辉敢饴辉敢獾却�，不愿意謙讓，為了讓自己快，規(guī)則算什么？所以才有了這種極不和諧，人人拼搶的社會(huì)。有時(shí)，慢一點(diǎn)，更好。
慢在交通，不超速，不超車，不闖燈，慢就代表安全，代表家人放心。
慢在工作，“慢工出細(xì)活”，慢就代表精益求精，滴水穿石。
慢在人生，不焦不躁，傾聽(tīng)自己的心聲，遵守規(guī)則。慢代表生活情趣，代表從心所欲不逾矩。
或許一個(gè)人無(wú)法改變整個(gè)社會(huì)，但若你能超脫出來(lái)，眾人皆快吾獨(dú)慢，便能豁達(dá)，不為小事兒大發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)慢，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)謙讓，便能堅(jiān)實(shí)沉著，從容悠然，體會(huì)生活中的樂(lè)趣，生命的價(jià)值，也就不枉此生。
有時(shí)，慢點(diǎn)兒，更好。
慢一點(diǎn)更好作文5
在家上網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)得稍微有點(diǎn)慢，你是不是就會(huì)不停地點(diǎn)擊“刷新”？和朋友約好了幾點(diǎn)吃飯，朋友遲到一點(diǎn)，你是不是就會(huì)打電話抱怨怎么還沒(méi)到？在銀行排隊(duì)辦理業(yè)務(wù)，你是不是總想自己是會(huì)員，因?yàn)槟菢硬挥枚嗟却�？漸漸的，快似乎成了普遍的，正確的。然而，一味地追求快，真的能讓我們成功獲得幸福嗎？答案是否定的�？焓刮覀冏兊媒箲]不堪，變得心浮氣躁，變得怨天尤人，讓我們失去了應(yīng)有的等待。
或許，我們應(yīng)慢下來(lái)看看。
慢下來(lái)，我們能欣賞到沿途的美景。我們可以在田野里，在山林間欣賞蟬噪蛙鳴、霧靄流嵐，等待春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。成熟需要時(shí)間，豐收需要耕耘，瓜熟蒂落才是生命圓滿的過(guò)程�！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”，漫步在姹紫嫣紅的'花叢中，聽(tīng)蟬鳴，賞牡丹；背靠楊柳枝干下乘涼，聽(tīng)流水，看芳草……慢下來(lái)，何嘗不是一種美的享受？
慢下來(lái)，孩子不會(huì)輸?shù)羧松穆�。讓孩子們睡懶覺(jué)、看動(dòng)畫(huà)，讓他們?cè)趮寢寫(xiě)牙锶鋈鰦桑屗麄冊(cè)诎职置媲叭鋈鲆�。讓孩子在每一階段都健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們?nèi)�，去沖浪，讓他們有自己快樂(lè)的，活力的清晨。教育不能“拔苗助長(zhǎng)”，而是需要慢慢地，不斷地澆灌和積累。人生是一場(chǎng)馬拉松，馬拉松從未有人會(huì)搶跑。
慢下來(lái)，你可以享受不一樣的東西。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁你還年輕，趁他還未老，慢慢放下一天天繁忙而重復(fù)的工作，去享受家中孩子的歡聲笑語(yǔ)，去享受老人們的嘮叨，去享受家中鍋碗瓢盆，油鹽醬醋的真實(shí)，去享受生活的酸甜苦辣，得失成敗的人生百態(tài)……慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竟是這樣幸福。
人生苦短，何必一定要心急去吃熱豆腐？改變成一種慢的人生態(tài)度，一種慢的生活方式，在我看來(lái)，你更幸福！
慢一點(diǎn)，更好。
慢一點(diǎn)更好作文6
“叮�！卑橹宕嗟拟徛暎姨ど狭巳ネ馄偶业穆烦�。
我本來(lái)是不情愿去的，難得周末，打一天的游戲、逛一天的街、甚至說(shuō)睡一天的覺(jué)，我都愿意。還在外婆家，又沒(méi)有網(wǎng)，電視上永遠(yuǎn)放的是黃梅戲，真沒(méi)意思!可母命難違，我能有什么辦法?
“叮�！庇忠宦暣囗懸呀�(jīng)到了外婆家門(mén)口。外婆在門(mén)口擇菜，見(jiàn)了我，立馬招呼道：“小穎來(lái)啦，外婆中午下餛飩給你吃，好不好?”我連忙點(diǎn)頭。“老頭子，小穎來(lái)了!”他又向屋里喊了一聲，但那悠揚(yáng)的二胡聲并沒(méi)有被打斷。
我又連忙跑去后院，熟悉的身影還在那里，外公拉得一手好二胡，可惜他的子女個(gè)個(gè)都是音癡，連他的孫女我也是，對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知。外公看了看我，對(duì)我笑了笑，手上的動(dòng)作還在繼續(xù)，我拿了個(gè)小板凳坐在外公旁，大概是首悲傷的曲子吧，叫人有種說(shuō)不出的凄涼感。二胡的曲子，好像麗，要用心去聽(tīng)，你還是太煩躁嘍!”這句話我不知道聽(tīng)了多少遍，還是不懂。外公拿來(lái)外婆剛和好的肉餡和餛飩皮。多少年來(lái)都是這樣，外公包餛鈍，外婆煮餛鈍。小時(shí)候每到這時(shí)我都坐在桌旁，眼巴巴的望著他包，等著吃。他每包好一個(gè)，我就數(shù)一個(gè)。如今外公的速度依舊沒(méi)有減慢�？曜由险戳巳怵W，用皮包。小小的餛飩皮，在他大大的`手心里包得飛快。我從來(lái)沒(méi)有看清過(guò)，這次也不例外。
好像，什么都沒(méi)變，只是外公老了，我長(zhǎng)大了。莫名的想起那些夾在書(shū)包夾層里帶著紅叉的試卷，那些被母親扔掉的明星照片，那些壓在枕頭底下的專輯，和心里不敢動(dòng)的心思;又莫名的想起那些和母親促膝長(zhǎng)談的日夜，和伙伴追逐打的日子;聽(tīng)不懂的二胡聲和永遠(yuǎn)唱不盡的黃梅戲。
那些成長(zhǎng)的煩惱和愉悅的慢生活總在我身邊徘徊。
一碗冒著熱氣的餛飩端在我面前。我大口吃了一個(gè)“嗯，真好吃!”“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，外婆會(huì)一直在這里等著你吃餛飩。”
人們總說(shuō)，陪伴是最深情的告白。而我們能做的，就是祈禱這些與愛(ài)的人共處的時(shí)光，能過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
慢一點(diǎn)更好作文7
慢，也許很不受人歡迎，在這個(gè)“時(shí)間就是金錢”的時(shí)代中，人們總是一味地追求著速度，但有時(shí)，慢一點(diǎn)，更好。
每個(gè)冬天，母親都會(huì)煲湯給我給我喝。每次母親都會(huì)花好幾個(gè)小時(shí)在廚房，將食材放到鍋中，用小火慢慢地熬。母親的湯是乳白色的，肉只是軟軟的趴在骨頭上，一拔就掉，蘿卜是軟的，咬一口，蘿卜淡淡的甜味就會(huì)充滿我的口腔。湯的香味一點(diǎn)點(diǎn)地從廚房溢出，彌漫在空氣中，刺激著我的嗅覺(jué)。
那次，我忍不住對(duì)母親說(shuō)：“這次就用高壓鍋熬吧，快一些�！蹦赣H只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，采納了我的建議。我滿心歡喜地回到房間，心想：這次終于可以快一點(diǎn)喝道湯了。很快，母親便叫我來(lái)喝湯。我沖出房間，期待著可以品嘗到和原來(lái)一樣的美味。可看到碗里的湯，我卻大失所望。我嘗了一口，這還是母親做的湯嗎？肉死死的貼在骨頭上，蘿卜還是硬的……我失望地放下勺子，母親問(wèn)：“味道如何？”我說(shuō)：“一點(diǎn)也不好，跟以前完全不一樣�！蹦赣H笑著解釋道：“這就是我用小火熬湯的原因，用高壓鍋只是一味地追求速度，反而忽略了更為重要的東西。而用小火則可以把食材中的`營(yíng)養(yǎng)完全釋放出來(lái)，還可以使湯的味道更好�！�
以后，我每次喝母親煲的湯時(shí)，也會(huì)慢慢地品味湯的味道，湯中不僅有食材的味道，更有母親愛(ài)的味道。在氤氳的霧氣中，我仿佛看到了母親一連幾個(gè)小時(shí)彎著腰，在廚房為我煲湯的情景，母親佝僂著身子，慢慢地打掃家中每個(gè)角落，讓家變得干凈整潔的情景；母親低著頭，在我的課本上一筆一畫(huà)地位我寫(xiě)下名字的場(chǎng)景……
又想起平日里的我，在考試中為了快沒(méi)有審清題而被扣分；在生活中為了快丟三落四，總是麻煩母親在學(xué)校和家之間來(lái)來(lái)回回；在與姥姥的通話中，為了節(jié)約時(shí)間，總是敷衍著姥姥對(duì)我的關(guān)心，卻忽略了姥姥的一聲嘆息……
原來(lái)，這就是母親的良苦用心，讓我慢下來(lái)體悟生活中的美，在這個(gè)時(shí)代中，人人都在追求著快捷與高效，但有時(shí)反而欲速則不達(dá)，慢工才能出細(xì)活。只有慢下來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)快所沒(méi)有的樂(lè)趣。
有時(shí)，慢一點(diǎn)，更好。
慢一點(diǎn)更好作文8
慢吞吞的蝸牛最終登上了金字塔的頂端。慢悠悠的太極能戰(zhàn)無(wú)不勝，以柔克剛，慢，往往會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。慢一點(diǎn)，更好。
一次在家做題，開(kāi)始思路如泉涌，飛快地寫(xiě)下，卻在一半時(shí)卡住了，怎么想也想不出。前方的路好似彌漫著濃霧，藏住了答案。
盯著題，忽然想起了小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的一位太極大師，一襲白袍，慢慢地?fù)]舞著雙手，一招一式都悠悠閑閑的，卻暗藏殺機(jī)，像是不經(jīng)意，卻能化解迅速猛烈的招式，以柔克剛，最終勝利，太極是武道的精髓，它需要心境的手和不急不躁，一招一式都經(jīng)過(guò)自己的思索，我腦海里想著大師的那一抓，慢中帶著猛烈，好似撥開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)迷霧，太陽(yáng)的.光輝朦朦朧朧地照進(jìn)來(lái)。
慢一點(diǎn)，能更全面地思考問(wèn)題，找到問(wèn)題的根源。慢一點(diǎn)，更好。
收回思緒，看著窗外正努力向上爬的蝸牛，想起了一個(gè)故事，一幅油畫(huà)。一只蝸牛夢(mèng)想著有一天能到達(dá)金字塔的頂端。于是它開(kāi)始終日不停地爬行。一旁的老鷹從它身旁飛過(guò)，它不為所動(dòng)，一邊其它動(dòng)物的勸戒它毫不理睬，就這樣慢慢地卻又堅(jiān)持不懈地，它終于爬到了金字塔頂。濃霧破除，夕陽(yáng)染紅了天地，一層淡金色的光灑在它弱小的身軀上，那是我見(jiàn)過(guò)的最美的景色。
慢一點(diǎn)，能以更堅(jiān)韌的心志堅(jiān)持到最后，慢一點(diǎn)，更好。
迷霧散開(kāi)，眼前的路似乎清晰地展現(xiàn)在眼前。我抓起筆，細(xì)細(xì)地在題目上卷劃，一點(diǎn)點(diǎn)分析它深層的含義，分析自己一個(gè)個(gè)思路，看哪種方法最好，然后在計(jì)算，做完后又放平剛做出題開(kāi)心的心情，仔細(xì)核對(duì)了一遍�？粗@道我滿意的“作品”，我明白了慢的意義——慢慢思考，慢慢堅(jiān)持，一切豁然開(kāi)朗。
我們經(jīng)常為了在一片迷霧中為了追求成功而加快了行走的步伐，卻往往走向了一個(gè)又一個(gè)的彎路。慢一點(diǎn)，能撥開(kāi)迷霧，清晰地看到前方的路，而成功也就觸手可及了。
望著前方充滿希望而又荊棘滿地的路，我抓起筆，不急不躁，不慌不亂，一步一個(gè)腳印，卻更加堅(jiān)實(shí)，沉穩(wěn)，在潔白的紙頁(yè)上，留下深深的印記……慢一點(diǎn)，我知道我一定會(huì)成功。
慢一點(diǎn)更好作文9
年過(guò)花甲的爺爺奶奶曾培養(yǎng)過(guò)三個(gè)優(yōu)秀的兒子，卻沒(méi)有一個(gè)在身邊：爸爸在北京，二叔在美國(guó)，小叔叔在上海。爸媽曾無(wú)數(shù)次勸說(shuō)他們來(lái)北京和我們一起住，二叔也打去越洋電話說(shuō)給他們辦美國(guó)護(hù)照，小叔叔也要把他們接到上海，但二老卻總非常淡定地說(shuō)：“人老了，過(guò)不慣外面的快生活�！辈⒙暦Q在故鄉(xiāng)生活能回憶品味生活細(xì)節(jié)。給人一種“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的清幽意境。
爺爺是個(gè)極樸素、借鑒、愛(ài)干凈、慢性子的老頭，在我的印象中他總是小心翼翼花上幾個(gè)時(shí)辰慢悠悠地把二叔從美國(guó)寄來(lái)的各種“好東西”整整齊齊地放在陳舊的紙盒里，在上面標(biāo)明里面是什么東西，等我們?nèi)サ臅r(shí)候在樂(lè)呵呵地掏出來(lái)，把能帶走的都給我們帶上，面對(duì)那散發(fā)濃濃霉味卻整潔明凈的柜子，我竟發(fā)現(xiàn)爺爺沉浸在這種“慢”的.喜悅中，他總是不緊不慢地打理他那些吊蘭或用一下午的功夫讀報(bào)紙，再把重要的部分劃下來(lái)給奶奶看。我曾開(kāi)玩笑說(shuō)爺爺像極了陶淵明，他卻咧著嘴說(shuō)自己比陶淵明還自在。的確，他真的有種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心氣。
至于奶奶，從早到晚，待在廚房里做完早飯做午飯做完午飯做晚飯，待我們吃完，忙完的奶奶才坐下來(lái)“打掃吃剩下的東西，臉上卻洋溢著幸福的笑容。那是怎樣一種愛(ài)生慢，慢生樂(lè)的心情與心境啊!
望著老兩口相依為命的身影，我發(fā)現(xiàn)他們的生活慢而簡(jiǎn)，卻不以為苦，反而有種“慢樂(lè)”。我不禁想到現(xiàn)今的我們被自己的事束縛了手腳，不像二老，根本毫無(wú)享受的功夫，大人們被金錢權(quán)利地位勾了魂去，也無(wú)暇顧及家人的感受，更無(wú)法給予他們關(guān)愛(ài)，閃婚閃離也早已成為家常便飯，人與人之間的情與義早已被拋向九霄云外。一切人最本真的東西都被遺落，甚至丟失了卻還不曾發(fā)覺(jué)，仍像只被蒙了眼睛的驢，東闖西撞，直到頭破血流也不回頭。其實(shí)，慢下來(lái)未嘗不是件好事�？鞓�(lè)來(lái)的快，去的也快，慢樂(lè)細(xì)水卻長(zhǎng)流，享受過(guò)程享受人生。像爺爺奶奶一樣慢下來(lái)，留些時(shí)間去品味生活，去關(guān)愛(ài)兒女，去與子偕老，有時(shí)會(huì)更好!
慢一點(diǎn)更好作文10
如今的家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育上基本如出一轍，從胎兒時(shí)開(kāi)始胎教，少兒時(shí)開(kāi)始參加興趣班，上學(xué)后又有各種補(bǔ)習(xí)班。恨不能一天學(xué)完所有課程。
在家長(zhǎng)如此“快”的追求教育的背后，充斥著他們急功近利的心態(tài)。他們眼中的成功不過(guò)是名利雙收罷了。他們又怎會(huì)想到這一輩子人還有別的追求。簡(jiǎn)直就是無(wú)知啊。你們拿這種教育作為你們追名逐利的方法，卻將孩子像機(jī)器一樣使用，簡(jiǎn)直罪無(wú)可恕。因此，作為一個(gè)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，不妨放慢學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
慢下來(lái)吧，慢不是不學(xué)或是沒(méi)效率，正所謂“慢工出細(xì)活”。同樣的，慢下來(lái)學(xué)習(xí)可以使基礎(chǔ)更扎實(shí)，根基更穩(wěn)固。越是穩(wěn)固的根基，越容易建起高樓大廈。一道數(shù)學(xué)題，不知道最基礎(chǔ)的公式又怎么會(huì)做得出。慢，它是一種精神。太極拳看似柔慢卻柔中帶剛，慢中有快。明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)遵T勝作戰(zhàn)以穩(wěn)慢著稱，卻擊垮了以快著成的蒙古鐵騎。曇花一現(xiàn)是多漫長(zhǎng)的時(shí)間去慢速積累而綻放出的`美麗與精彩。同樣的教育要以慢制快，慢中有快，慢為更快。
以慢制快是一種智慧。快的人往往心浮氣躁，走馬觀花者，比比皆是�？斓娜擞涀『芸�，但并不能理解快。比如王陽(yáng)明心學(xué)“知行合一”誰(shuí)都可以一下子記住，但真正理解，王陽(yáng)明自己用了將近十年，徐階用了近十五年。天才如此，何況普通人呢？所以與其走馬觀花，不如層層迭起。
慢中有快是一種平衡。人與大自然要有一種微妙的平衡。不能只有慢沒(méi)有快。慢中有快地去教育，對(duì)于需要鞏固的，一定要慢。對(duì)于簡(jiǎn)單的，要快。
慢為更快是一種技巧。拳頭要收回來(lái)，打出去才更有力。蛇咬人時(shí)，也要縮下頭。如果在看書(shū)中你慢慢地領(lǐng)悟到了書(shū)中黃金屋，而后你再領(lǐng)悟，便不是難事。
家長(zhǎng)們啊，再大的困難也要一下下解決��！大山一鋤挖不倒，要一鋤鋤挖。慢下來(lái)吧。你們眼中的成功，名與利不論快慢，都可以得到，為何不慢下來(lái)，去享受這學(xué)習(xí)之樂(lè)……
你們急功近利，違背了自然與宇宙的常規(guī)，平衡，并不是一句空話。只要慢得合理，又有何妨呢？
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