【經(jīng)典】紅領巾作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的紅領巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾作文1
我每天佩戴的紅領巾現(xiàn)在看上去鄒皺巴巴的，上面還有很多污漬，又舊又難看。
于是我決定洗紅領巾。說干就干，首先我把盆子里放了半盆水，把紅領巾放進水里浸泡一下，然后用香皂在有污漬的地方抹了抹。接著用兩只手抓著紅領巾互相搓了搓，一串串又白又細的泡泡就冒了出來，摸上去泡泡就消失了。然后我把紅領巾浸在水里，原本清澈見底的水一下子就變渾濁了。然后我又換了一盆水，把紅領巾再有理搓了幾次，我發(fā)現(xiàn)水還是有點渾濁。于是，我又換了一盆水，把紅領巾放進去擺來擺去，發(fā)現(xiàn)水是清澈的，我的紅領巾終于洗干凈了。最后，我把濕漉漉的`紅領巾撈出來擰干。拿了一個衣架把紅領巾關注上面晾曬。
紅領巾變得鮮艷可人了！我的辛勤勞動得到了媽媽的表揚，心里可高興了。
今天，我發(fā)現(xiàn)我的紅領巾臟了，我一摸，粘粘的，再一聞，臭臭的，今天是周末，我想自己洗紅領巾。
我解下紅領巾輕輕地把它放到水池里，將水池的塞子塞住，然后放了一點水，再倒一點洗衣液，浸了一會兒，我往水池里一看，水變成淡粉色了，現(xiàn)在我開始搓洗了，我搓完了一面，又把反面仔仔細細搓了一遍，我拿起紅領巾一看，總算洗干凈了，接著，我用清水過洗了一下，直到過洗的水變干凈了。最后啊，我把紅領巾晾在了架子上，它在微風中迎風飄揚，好像在對我微笑。
我看到我親手洗的紅領巾像新的一樣，心里美滋滋的，我還能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，心里別提有多高興了！
紅領巾作文2
紅領巾是紅旗的一角，它雖然只是一塊簡單不過的紅布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義。
記得以前有一次，我和姐姐放學回來后，就去準備一了一些材料，因為我們要制作一張關于保護環(huán)境的畫報，貼在小區(qū)的宣傳欄上。我們便開始了行動。
不到一會時間，我們便做完了畫報，趕去宣傳部。可是剛到那里，我又忽然想起今天是媽媽的生日，還想把今天在美術課上做的東西當作生日禮物送給媽媽，沒想到……我心想：要是我回去的話，這張保護環(huán)境的畫報就白做了，何況已經(jīng)到了宣傳部，但是不回去，那媽媽的生日就錯過了，這可是一年一次��！這個選擇讓我左右為難，到底怎么辦才好。這時，姐姐似乎看出了我的心思，說：“我們就貼畫報吧！就算你媽媽的生日錯過了，但是知道你做了好事，媽媽一定會高興的.�！庇辛私憬氵@句話，我心中亂蹦的石頭總算停了下來。
直到傍晚，我回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽的生日派對已經(jīng)過了，心中有不時的遺憾。突然，媽媽從一旁走過來說：“你去哪里了？么晚才回來。”我低著頭答道：“我和姐姐制作了一幅關于保護環(huán)境的畫報，去小區(qū)的宣傳部貼起來了，所以就沒有來過您的生日�！笨蓩寢屓バχf：“原來你在做這件事啊！幫助別人是好的，顧不著我的生日也沒關系，最重要的還是大家�！蔽议_心地笑了。
雖然我沒有去媽媽的生日派對，但是我?guī)椭藙e人照樣也很開心。
紅領巾作文3
我很愛我的紅領巾，因為我知道紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，每個隊員都應該愛護它。放學后，我總是把紅領巾疊得整整齊齊，如果發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了，我就把它洗干凈。
還記得我第一次戴上紅領巾時，心情是多么激動��！因為我終于成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然后捧著一根紅領巾幫我戴上，雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。
有一次，我有一道題數(shù)學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的紅領巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事后，我看了一下我的紅領巾，覺得自己很不應該，做人應該寬宏大量，不要為這點小事而大發(fā)雷霆，傷了同學之間的'友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，于是來問我，我當時很忙，于是想不教他了，但看到紅領巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題，直到他弄懂為止。
我愛我的紅領巾，它讓我懂得了許多道理。
紅領巾作文4
巷子里的人都叫她“瘋婆”，當然大家只敢在背后這么喊。
“瘋婆”五六十歲了，平�？磥硎莻�普通的老太太，只是有點兒孤僻。我曾經(jīng)看過她瘋顛的樣子——單手舉著一把掃帚，胡亂揮舞著，口中咿咿哇哇的，不知在喊些什么。媽媽當時驚駭?shù)冒鸭依镩T窗緊鎖，還警告我以后遠離“瘋婆”。我趴在窗臺上似懂非懂地點點頭。
一天，一隊“紅領巾”提著大包小包來到“瘋婆”家門口。一個領隊的男孩走上前去按門鈴，許久沒人來開門。男孩又耐心地按了幾遍，終于，帶著斑斑銹跡的.鐵門被緩緩拉開， “瘋婆”探出一張沒有表情的臉。男孩上前同“瘋婆”交流。果然，沒說幾句，厚重的鐵門“砰”一聲被重新關起，留下門外那群大眼瞪小眼、一臉茫然的“紅領巾”。不久，除了那名領隊的男孩，其余的孩子都悻悻地散了。男孩在門邊坐了許久，在思索著什么。
第二天，男孩提著一籃子菜和鮮肉又來了。如昨天一般，“瘋婆”從鐵門探出頭，見到是那男孩，一句話也不愿多說，轉身要走。男孩也不惱，只是笑笑，然后攔住“瘋婆”，把籃子輕輕往她手里一塞，便一溜煙跑掉了。第三天依舊是這樣。第四天，我驚訝地看見“瘋婆”伸出她干枯瘦弱的手拉著男孩走進了鐵門——這是“瘋婆”頭一次邀請客人到她家里。
男孩和“瘋婆”漸漸地熟絡起來。他們一起下地種菜，一起趕集市，一起逛公園，如一對祖孫般，親切而自然。“瘋婆”原本冷硬的臉部線條竟隨著與男孩的相處而變得柔和起來。
最近，“瘋婆”常常坐在公園角落看一群老太太活力四射地跳舞。男孩也注意到了，陪“瘋婆”回家后，他又跑回公園……幾天后，男孩領著一位滿頭白發(fā)、精神矍鑠的老太太出現(xiàn)在“瘋婆”面前�！隘偲拧贝蟪砸惑@——這不是公園里舞蹈隊的領舞嗎？老太太盛情邀請“瘋婆”加入她們的舞蹈隊�！隘偲拧蓖妻o了幾句后，終究抵不過偶像的魅力答應了。
看著“瘋婆”跟著舞蹈隊快樂地跳舞，一旁的男孩嘴角抿出一對小巧而迷人的酒窩。
紅領巾作文5
夜深人靜的時候，紅領巾想起早上碰到的事情和遭遇，傷心極了，就情不自禁地哭了起來，自己覺得太可憐!今天下午的第三節(jié)課，老師宣布這節(jié)課上活動課，同學們可以自己玩游戲。話音剛落，同學們都興奮地跳了起來�？杉t領巾卻煩惱透了，它想：最好小主人不要把我弄得臟兮兮的。
這時，小主人和幾個同學正在討論怎樣玩游戲呢？小主人想了一會兒說：“我們來玩丟手帕的游戲吧！”同學們都說：“好。”“可是用什么當手帕呢？”一個同學又問。我家小主人靈機一動，命令我去沖鋒陷陣，就說：“用我的紅領巾吧！”我被大家緊緊地捏在手里好難受，還重重地摔我，摔得我青一塊紫一塊，渾身都痛，全身都是泥。紅領巾哇哇地哭了起來。紅領巾越哭越厲害，它又想起了小主人對它不公的一幕幕的情景。在烈日當空的`時候，小主人把我當帽子來遮太陽。它躲過了酷暑，可我卻飽受了太陽的煎熬。下雨天，小主人把我當雨傘，弄得我像一只“落湯雞”似的。上體育課時，小主人跑累了，就把我當毛巾擦，把我弄得臭兮兮，回家了，還不幫我洗，反而把我扔到地上，讓小蟲子來咬我。這時，紅領巾想起了它的爺爺。
當年曾經(jīng)跟它說過，它的小主人對它可好了，每天小主人把它整整齊齊地掛在胸前去上學，放學后，又把它整整齊齊地折好，有時小主人還幫它洗得干干凈凈。鮮紅鮮紅的。小主人對它可真好。我的小主人為什么這樣呢？紅領巾想：我和爺爺?shù)拿\可真不同啊！正在它委曲不平時，小主人看了一本書，就對紅領巾說：“我知道你是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，是少先隊員的自豪，從現(xiàn)在開始，我應該愛護你。”紅領巾知道小主人從現(xiàn)在開始愛護它，它非常的高興。
紅領巾作文6
今天作文課，老師讓我們體驗了一個活動：30秒獨臂系紅領巾。
我十分驚訝，心想：平時雙手系紅領巾都要好長時間，這次不僅只能用一只手，還只有30秒，怎么可能�。坎贿^我還是先試一試吧。
隨著老師一聲令下，我們開始系紅領巾了，我迅速地把紅領巾向后一甩，紅領巾就準確無誤地披在了肩上，接著，我用手捏著紅領巾，轉了兩圈，又用兩根手指按住，用剩下的手指把一條邊頂起來，再把它按進紅領巾繞了兩圈后形成的洞中，順勢往下用力一拉，紅領巾就系好了，這時30秒還沒到。我想：原來我能系得這么快，只可惜結太靠下了，紅領巾系得松垮垮的'。
第一輪結束后，老師讓我們再系一次，這次可以用1分鐘完成。于是我就放慢速度，耐心系著，結果這次系的紅領巾比上次好看了許多，幾乎就可以和平時雙手系的相媲美了。
雖然兩回合我完成得都很快，但是我依然覺得獨臂系紅領巾很有難度。而殘疾人每天都要做很多比這難得多的事，我不由地對殘疾人心生敬意。雖然他們身體殘疾，但他們依然堅強地生活，他們這種不向命運屈服的精神值得我們尊重和學習，最后也讓我懂得了要樂觀地面對生活，無論失敗還是苦難……
人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞�！臼⒑头�
紅領巾作文7
六一前夕，我們班全體同學接到了一個神圣而有意義的任務：為一年級新入隊的少先隊員戴紅領巾！
知道這個消息后我興奮極了！別看我每天都戴紅領巾，閉著眼睛我都能熟練迅速地系好，可是給別人戴領巾，這還是第一次�；氐郊依�，我請媽媽當我的模特，我一遍遍地練習著如何為別人戴紅領巾。
第二天，我們?nèi)w師生在操場列隊。隨著大隊輔導員宣布為新隊員戴紅領巾的口令，音樂響起，我們走到一年級新隊員面前。啊！這個場景是多么熟悉而親切��！還記得三年前，我做為一名新隊員，也是這樣由一名老隊員為我戴上了紅領巾，從此我就成為了一名光榮的少先隊員，鮮艷的紅領巾成了我最好的伙伴，每天都飄揚在我的胸前。每當我取得了一點點進步，紅領巾好象都變得更加鮮紅耀眼，仿佛她也在為我取得的成績而自豪欣喜；每當我犯了錯，紅領巾好象也變得暗淡無光，仿佛她也為我的行為羞愧懊惱。紅領巾目睹著我的進步，紅領巾更鞭策著我的'成長！而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名有著三年隊齡的老隊員了！我信步走到一名新隊員面前，看著她因為激動而通紅的面龐，看著她兩眼中放射出的興奮的目光，我仿佛看見了當年的自己，我更看到了期待和夢想！
我輕輕地捧起鮮艷的紅領巾，向她敬了一個崇高的少先隊禮。她興奮地昂起頭，我將紅領巾系在她胸前，手竟然有點微微發(fā)抖。她將手舉過頭頂，向我敬了一個莊嚴的少先隊禮。
我望著飄在她胸前的紅領巾，我想這鮮艷的紅領巾就象一團跳動的火焰，跳動在我的眼里，跳動在她的胸前，更跳動在我們的心里。紅領巾是烈士鮮血染成，她承載著無數(shù)革命先輩的希望和夢想，更燃燒著我們年少的激情和渴望！我們絕不辜負先輩的厚望，向著理想奮勇前進，時刻嚴格要求自己，做一名全面發(fā)展的少先隊員，用自己的實際行動為紅領巾增添光彩！
紅領巾作文8
這兩天，不停地收到老朋友們“祝六十年前的小朋友，六一快樂”的調(diào)侃微信，說心里話，心里美滋滋的！
記得我們小學一入學，老師告訴我們：“人這一輩子，有三件最光榮的大事，少年時入隊，青年時入團，成人后入黨�！闭f心里話，我們這代人小時候最幸福的事就是，加入少先隊，戴上紅領巾。
那時候，升到了小學三年級，才有入隊的資格，在班里只有“德智體”全面發(fā)展的最優(yōu)秀的孩子，才能率先系上紅領巾，每次入隊的小朋友，一個班也就是三五個，于是加入少先隊，就成了兒時的夢想。
我記得我是三年級第一學期入的隊，那一天在學校，校長給我戴上紅領巾，然后告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。入隊儀式結束后，回到班里，老師教我們怎樣系紅領巾，怎樣愛護、保護紅領巾。
那一天的放學路上，胸脯挺得格外高，步子邁得格外大，雙腳落地格外響，那一天覺得天格外藍，太陽格外紅，小鳥叫得格外好聽�；氐郊依�，在父母親面前繞著圈炫耀。
還記得入隊以后，每天早飯后去學，總是先讓母親幫我把紅領巾系好，然后昂揚邁步走向學校。那時候在學校，沒有入隊前，碰見老師是鞠躬；入了隊以后，碰見老師是敬禮！
還記得晚上睡覺前，解下紅領巾，工工整整地對折起來，壓在枕頭下面。日復一日，天天如此。那時候，戴上紅領巾，成了一名光榮的'少年先鋒隊隊員，覺著自己就是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人了。雖然懵懵懂懂，但能感覺到那份感召心靈的力量。
那時候，紅領巾給了我們?nèi)松牡谝环輧x式感，在這儀式里，我們相信努力的價值，我們感悟到信仰的力量。
隨著時間的流逝，慢慢長大的我們，解下了紅領巾，卻把那份赤誠、進取和熱忱的初心，永遠系在了心中。
紅領巾作文9
我剛上學時，總怕大同學欺負我，所以得有大人接送。接送我的，不是奶奶，就是爸爸。為么別人不接送?媽媽上班早，下班晚，來不及;爺爺呢，走路慢，耳朵又聾，我說話，他聽不見，所以不要爺爺送。上了一陣，就跟哥哥一塊兒來去，他也在南大附小上學。他叫靳簡明，是我伯父的兒子。 我入隊的那天，光想早點回家，一放學忘了去找哥哥，就自己回家了。我一邊走，一邊看著紅領巾，根本沒想有誰欺負我，只是想:“哥哥頭一學期就戴上了紅領巾，爺爺奶奶那么高興，還獎勵他一大塊巧克力�，F(xiàn)在，我也在頭一學期戴上了紅領巾，看看爺爺、奶奶有什么表示�！�
平時回家，總覺的路特別遠，可那天，很快就到家了。我一邊敲門，一邊大聲喊:“奶奶，我回來了!”奶奶把門一開，見只有我一個人，就吃驚地問:“小子，你怎么回來的?—哥哥呢?”我說:“我是看著紅領巾回來的，我人隊了!—哥哥，我忘了去找�！�
奶奶把我抱起來，農(nóng)泉我的.臉蛋兒，摸摸我的紅領巾，笑著說:“我孫子長大了，有r小政治生命了，也能自己回家了;你想要什么，奶奶給你 r}我從奶奶懷里溜下來，仰著臉說:“我不要巧克力，我想要 。個盯那樣的書包。”奶奶說:“好!一會就去買�！蔽艺f:“以后再不要接送我了，我就自己上學自己回家，也不去找哥哥、等哥哥了。奶奶，你放心，老師不許大同學欺負小同學，再說，我都帶上紅領巾了�！荒棠�，什么叫政治生命?”奶奶說黨員、團員、少先隊員，都是有政治生命的人。我似懂非懂，忙著寫作業(yè)，就沒再問。
紅領巾作文10
紅領巾是紅旗的一角，是每個少先隊員入隊上學時必須佩戴的物品。班級文明檢查中就有這一項，每天大隊委會有專人來檢查紅領巾是否配帶整齊，是否是全部人佩戴。這關系到每周的流動紅旗評比，所以，學生每天的紅領巾佩戴情況成了當班主任的我關注的一點！
在開學為期幾周的時間里，我班陸陸續(xù)續(xù)有學生不佩戴紅領巾入學，問其原因，說上學走的急忘了，有的說帶著勒的'慌，有的說不想帶……我班的紅領巾檢查員，經(jīng)常給我抱怨，老師你看那誰誰又沒帶紅領巾，老師他這都是第二次了，剛剛開始的時候我還相信他們肯定有各種原因吧，我過問之后責備教育一番，最多罰罰他們抄抄課文，教育明天帶著就行�？墒�，一月下來，我發(fā)現(xiàn)隔三差五的不帶紅領巾的還是那兩三個釘子戶，經(jīng)常給班級扣分，得不償失，這時我意識到了我的處理辦法并沒有起到解決問題的效果。
我鎮(zhèn)定思考了一番，第二天我站在講臺上，調(diào)理很清楚的給孩子們說，首先我結合學校隊會談了紅領巾佩戴的重要和必要性，然后著重談如何解決這兩三經(jīng)常忘帶紅領巾的釘子戶，保證全班的榮譽不丟失，不在班級引起惡劣的跟風，我說到，我可以理解你偶爾忘帶，我會在給紅領巾督察員備用三條紅領巾，早讀檢查你沒帶，你可以去借用，放學還給她，但若是一周連續(xù)兩次以上沒帶的，那就是故意不遵守校規(guī)班紀，那只能自食惡果，讓自己家人送紅領巾到門衛(wèi)處，天天不帶，天天送送到你自己長記性為止。
結合這兩條一寬一松的辦法，我班的紅領巾佩戴完整問題算是徹底解決了，每天所有孩子都能帶著鮮紅的紅領巾。關于紅領巾是否都佩戴干凈，在衣服領下面，小組長課下相互檢查，督察員也會根據(jù)佩戴的情況結合班級小組積分制度來保證全班學生佩戴紅領巾的規(guī)范。
紅領巾作文11
我作為少先隊的一員，對少先隊有幾個小提議，希望少先隊在以后的工作中能充分利用。
首先，我們要讓更多的少先隊員熱愛我們的組織。有同學發(fā)現(xiàn)，操場上，許多隊員把紅領巾揣在口袋里；捆在手腕上；當布擦汗；有的隊員把紅領巾當做游戲工具；有的隊員把壞了的紅領巾丟掉，在去買不合格的佩戴；有的隊員甚至干脆不戴紅領巾，不把它當一回事。紅領巾是國旗的一角，是莊嚴又神圣的，為了維護它，我建議在全市展開“珍愛紅領巾”的活動，讓隊員們懂得愛護、尊重紅領巾，讓它永遠飄在每個隊員的心中。
其次，應該讓少先隊組織更有魅力�，F(xiàn)在很多同學的課外有趣又新奇的.活動很少，可以說是除了學習還是學習。我們的大腦得不到休息，成績也不斷下滑。要說來課外活動也不是一點都沒有，只是都局限于一種形式，最后都是為了寫出明白了什么道理、活動感受、心得。讓我們都厭煩參加這種活動�；顒拥男问綉摬痪幸桓瘢热纭碍h(huán)保服裝設計大賽”，“比比哪個班最團結”。這樣，會讓沒加入少先隊的同學為了加入組織參與活動而努力學習；讓已經(jīng)成為隊中一員的同學更熱愛組織。
最后，同學們需要快樂學習�，F(xiàn)在同學們的學習壓力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有隊員希望學校的球場、圖書館、機房等休閑場所在雙休日、假期里開放。每個同學必須在完成作業(yè)的情況下才可進入校園放松。為了防止有些人冒充學生進入校園從而造成不必要的麻煩，可以在校門口設立檢查人員。這樣，我們可以快樂學習，成績自然會提高。
我希望同學們都以加入少先隊為驕傲，讓少先隊組織發(fā)揚光大。
紅領巾作文12
“紅領巾”說起這個名字，大家都應該很熟悉了。紅領巾是紅旗的一角，跟國旗一樣，都象征著勝利、和平、自由，他很莊重也很莊嚴。
一次，我看到有兩個同學，他們在操場上玩耍，有一個人提議，說：“我們來玩兩人三足吧。”那人興奮得高喊：“太棒了！”要玩兩人三足就是兩個人把一只腳綁在一起，然后一起往前跑，要保持平衡，不然會摔跤。兩只腳綁在一起，肯定要一個工具，他們找來找去，卻找不到。一陣風吹來，系在脖子上的紅領巾隨風飄揚，顯得格外精神。突然，一個同學有了主意，他對另一個同學說：“那工具不就在我們的脖子上嗎？這紅領巾不就是一個很好的工具嗎？”那同學聽了，連忙解下脖子上的紅領巾，綁在腳上，玩起了兩人三足。
我看了之后，心里很不是滋味，想：這紅領巾是少先隊員的標志，戴上紅領巾，我們就是一名光榮的少先隊員，既然戴了紅領巾，就得尊重它，它是紅旗的一角，紅旗是革命烈士用鮮血染成的，那么它也是用革命烈士的血換來的.。今天，他們用來綁腳，明天，他們可能用來綁桌子，后天，就可能用來當綁袋子的繩子。他們把紅領巾綁在別的地方，而不是戴在脖子上，紅領巾很傷心：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，我好傷心，有了我就可以證明你是一名光榮的少先隊員，你們怎么能綁在腳上呢�！睂ρ�，把紅領巾綁在腳上，簡直是對紅領巾的侮辱，對紅旗的侮辱。我們一定要好好愛護紅領巾。
微風輕輕地拂過，紅領巾微微揚了揚兩個角，它正在開心地笑著……
紅領巾作文13
公交車到站了，大家都一個接一個的上車，一切都像往長一樣在進行。
正在我們慢慢地一個接一個上車，這時候，一個胸前佩帶紅領巾的小姐姐穿過人群跑上車，馬上占一個座位。原本整齊有序的隊伍不見了。大家都想占到一個座位。
我望著小姐姐胸前的紅領巾，覺得很氣憤：“虧她還是個少先隊員呢，坐車還要先擠上來搶座位，真不知她是怎么當上少先隊員的�！�
我觀察了一下其他乘客，哈，真是英雄所見略同，大家那“石頭般重”的責怪的眼神，一齊向小姐姐頭上“砸”去，看來其他人也對這件事很不滿。
咦，真奇怪。我看了看小姐姐胸前的紅領巾，為什么還是在風中飄揚，絲毫沒有責怪它的小主人的樣子呢？我思索著。
這時候，最后一位乘客上來了，你看這位老奶奶，她滿頭銀發(fā)，行動不便，她投了一快錢后，拄著拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子讓給這位老奶奶，小姐姐卻對老奶奶說話了：“奶奶，到這兒來吧”
奶奶？難道這位老奶奶是小姐姐的奶奶嗎？
“好呀，有什么事呀小姑娘？”
“奶奶，您坐這兒吧，我這兒有個座位�！�
“你自己坐吧�！�
“沒事的小孩子站站沒事，您站著都很吃力，還是來坐著吧�！�
“小姑娘，真謝謝你呀�！闭f完，小姐姐扶來奶奶作下了。
前面的叔叔阿姨在說什么呢？我仔細聽了聽：“原來這個小孩是剛才在外面看見這位老人行動不便，才上來為老人搶座位的，我們真是錯怪了她呀，她可真是個好孩子�！�
聽了叔叔阿姨的'這一番話，我恍然大悟，真想不到這個小姐姐這么好。
小姐姐胸前的紅領巾飄得更高了，好像在自豪的說：“我的小主人是個當之無愧的優(yōu)秀少先隊員�！�
公交車內(nèi)又平靜了下來……
紅領巾作文14
我和班上參加個人系紅領巾比賽的五人來到大隊部。大隊部里的一邊墻壁上，掛著一排鮮紅的少先隊隊旗，看著這些隊旗，我突然有點小緊張。隊旗旁邊，貼著我們學校大隊部隊員的照片，這些優(yōu)秀的大哥哥大姐姐，是我學習的榜樣。另一邊的墻壁上，清清楚楚地張貼著少先隊隊歌的歌詞。
這時，王老師微笑地對我們說：“同學們，請大家站在桌子旁邊，把自己的紅領巾解掉，比賽馬上就要開始了。”聽了王老師的'話，我飛快地把脖子上的紅領巾給解下來，平平整整鋪在桌子上。并且用我的雙手，仔細地把紅領巾給壓平�？粗狡秸募t領巾，我好像更緊張了。
大隊部里十分安靜，我仿佛聽到自己的心怦怦跳的聲音。“同學們，請注意，預備，開始！”王老師大聲地說。我馬上抓起紅領巾，飛快的折三折，然后掛在脖子上�？焖俚卦谛乜诖騻�結，可是我的手，仿佛不聽控制，平時簡簡單單的系紅領巾，這時候無論我怎么系都系不起來了。我的手一直在顫抖。我耳邊好像聽見別人在嘲笑我：“楊小添，這么簡單的系紅領巾你都不會，還來參加個人比賽，太丟臉啦。哈哈……”我恨不得挖個地洞鉆進去。經(jīng)過幾次的努力，我終于系好了紅領巾�？上е猾@得了三等獎。
回到家，媽媽對我說，沒關系，下次得努力喲。我點點頭。
紅領巾作文15
我已經(jīng)長大，媽媽為了培養(yǎng)我的獨立能力，才能叫我做一些豬數(shù)百菜水果之類的事情。一天放學后我到農(nóng)貿(mào)市場買幾個草莓，那里的人很多，賣水果的地方我發(fā)現(xiàn)了一個和我年齡差不多的女孩兒，她的面前放著幾筐草莓，聽別人說她是趁放學的時候幫助大人的，一會兒她它長著一雙水汪汪的大眼睛，梳著兩個羊角辮，穿著一身黃色的來全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個紅領巾，鮮艷的紅領巾。
這個女孩兒的草莓非常新鮮，因此招來了不少不顧客，她盡管忙個不停，可臉上總是笑呵呵的，老奶奶你慢走，叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺得很舒服，我走上前問好價錢稱好稱好秤。從皮包里拿出來了幾塊錢，后來一元錢映入了我的眼簾，這是我知道這半張給不給他的，這也是是上次帶豆腐干的人早給我的呀，對別人能給我，為什么他不能給我呢？我不管三七二十一就把半張一元錢夾在了幾張錢里，給了她那個女孩好。既然把錢收下了，我說了口氣邁步就走。
我還沒走幾步，那個女孩兒叫住了我我。咋了？我那放下的心又懸了起來，再高只是被他放下了，他找我算賬來了。在大庭廣眾之下照出丑，這可不是一件極光的事情。得出乎意料的，他有禮貌的`說對不起，我剛才算錯了，你多給我了一元錢。說完他從口袋里拿出了一大袋新的又要錢塞到我手里，這是我好像心里打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味兒都有，我不知如何是好，呆呆地望著她一眼。
他之前的紅領巾那火焰般的顏色是那么鮮艷，那樣耀眼，那團。面對那團火焰，我的臉紅了，我的心顫抖，我不的沖上去把他給我的錢游戲菜的籮筐里。不管她焦急的海盛。轉身穿過人群向外奔跑。
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