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家長(zhǎng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-09-11 21:07:47 好文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)作文[精選15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)作文[精選15篇]

家長(zhǎng)會(huì)作文1

  考試過(guò)后的一個(gè)星期,將會(huì)舉行一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),身為學(xué)霸的.我,自然是很高興的。

  家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了,班上像死寂般一樣安靜,唯獨(dú)我,蹺著二郎腿,趴在桌子上,悠閑地看著書,就連我同桌都驚呆了,疑惑不解地問(wèn):“你不怕家長(zhǎng)會(huì)嗎?”“身為學(xué)霸,肯定不怕。”我驕傲地說(shuō)。

  家長(zhǎng)會(huì)那天,我在家悠閑地吃著零食,看著電視。此時(shí)外面陽(yáng)光明媚,仿佛老天爺都在為我喝彩,我想:老師現(xiàn)在肯定在講我的好話,媽媽現(xiàn)在應(yīng)該高興得嘴都合不攏了。想到這里,我不禁打開窗看風(fēng)景,感覺(jué)就連外面的小鳥都在嘰嘰喳喳地為我“唱歌”了。

  下午,家長(zhǎng)會(huì)開完了,我心情更是激動(dòng)不已。這時(shí),“叮咚”的聲音傳入我的耳里,我想應(yīng)該是媽媽回來(lái)了,便立刻飛奔地跑過(guò)去開門,沒(méi)錯(cuò),真是媽媽回來(lái)了。可正當(dāng)我準(zhǔn)備抬頭笑臉相迎時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并不是我想象中的那樣高興和開心,而是眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大地看著我。頓時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽的殺氣了,緊接著,媽媽說(shuō)了一句:“老師說(shuō)你上課表現(xiàn)不好,蹺二郎腿、講話、做小動(dòng)作……”原來(lái),老師把我的毛病全說(shuō)了一遍。當(dāng)時(shí)媽媽把我痛罵了一頓,我耷拉著臉,一動(dòng)也不敢動(dòng)。窗外面的天空也漸漸暗淡了下來(lái),我還聽(tīng)到鄰居小馬也被他爸爸罵了一頓,真是難兄難弟呀!

  這次的家長(zhǎng)會(huì)也讓我長(zhǎng)了教訓(xùn),使我明白了做人不能驕傲,驕傲使人退步。而且在課堂上不要做多余的小動(dòng)作,即使成績(jī)?cè)俸靡膊恍小?/p>

家長(zhǎng)會(huì)作文2

  就在昨天是星期五,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是個(gè)好消息,由于第二天就可以休息了。對(duì)于我們班上的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞消息,由于禮拜六要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),他們應(yīng)該會(huì)被爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后,還有的同學(xué)開玩笑的說(shuō)“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。

  早上七點(diǎn)多,爸爸便早早的到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門“恍”一聲關(guān)上了,我便開始禱告:“老師呀,你可千萬(wàn)不要說(shuō)什么對(duì)我不利的話呀,我求求你了不然我可有的受嘍。”我在房間里來(lái)回走著,座也不是,站也不是,滿腦子里想著都是老爸回來(lái)批評(píng)我的情景……

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,門外響起了一陣陣熟悉的.腳步聲。我出門一看,原來(lái)是爸爸,我心頓時(shí)提到了嗓子眼,爸爸說(shuō):“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了。”我心想,爸爸這次怎么沒(méi)罵我?難道老師沒(méi)說(shuō)什么對(duì)我不利的話。爸爸又開口說(shuō)話了:“這次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)你在這段時(shí)間里進(jìn)步了!鳖D時(shí)我心花怒放,比吃了蜜還甜。

  第二天早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),我把自己就能過(guò)年來(lái)的漫畫書都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備把它賣給收破爛的,把有用的書原封不動(dòng)地放在書架上,心里還暗暗下了決心,以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名,同時(shí)改掉我粗心的壞毛病,讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

家長(zhǎng)會(huì)作文3

  “撲通、撲通……”,我的小心臟不停地跳著,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí),老師說(shuō)晚上開家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)對(duì)好學(xué)生根本無(wú)用,對(duì)差生來(lái)說(shuō)就是要命,晚上偏偏又是我打掃衛(wèi)生。我們忙了好長(zhǎng)時(shí)間,為了給家長(zhǎng)一個(gè)好印象,我把吃奶的勁和吃肉的力氣都用上了,教室被打掃得干干凈凈。

  回家路上,我心緒不寧,就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我壞話,上帝啊!我懇求您不要這么做呀!不然媽媽的“酸、甜、苦、辣、咸”的“菜”,恐怕都要給我嘗上一遍了。

  如果老師告我一狀,媽媽會(huì)用鞭子抽我,還是用腳踹我……,不行,我越想肉越麻,根本就是死路一條。靈機(jī)一動(dòng),我想到了一個(gè)不被打的辦法——離家出走,但是又一想:不行,不行,出走后,吃不飽又穿不暖,還是家里好?墒窍氲健捌す鳠狻钡腵滋味,又不敢繼續(xù)留在家里。唉——,真沒(méi)辦法了,拼了,大丈夫敢做敢當(dāng),難道怕她不成?

  我多么想高歌一曲:“涼涼夜色為你思念成河……”。我在心里吐槽:學(xué)校為什么要搞家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)東東,為什么家長(zhǎng)會(huì)不帶咱們?nèi),為什么……我的千萬(wàn)個(gè)為什么,可以寫本書了。

  看來(lái)我是得了家長(zhǎng)會(huì)恐懼癥了,我多想懇求趙老師:“您可別出賣我們呀!”

家長(zhǎng)會(huì)作文4

  今天下午,我們經(jīng)過(guò)排練的家長(zhǎng)會(huì)終于拉開了帷幕。

  在排練的時(shí)候,我們都知道這是展現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī),于是大家都努力地背誦和練習(xí)。每個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了至少三次的彩排,最后串聯(lián)在一起,成為了一個(gè)精彩的匯報(bào)活動(dòng)。

  總算開始了,大家都有點(diǎn)緊張的感覺(jué),特別是要上臺(tái)背誦的同學(xué)和主持人。在開場(chǎng)白結(jié)束后,我們五花八門的展示內(nèi)容就開始了。有口算,有背誦,有解決問(wèn)題,還有英語(yǔ)情景對(duì)話。

  我在這次家長(zhǎng)會(huì)中是主持人。馬上要開始的'時(shí)候心里還真有點(diǎn)緊張呢!而且我的臺(tái)詞背的也不算熟練,這更加深了我緊張的感覺(jué)。在開場(chǎng)白結(jié)束時(shí),我的心里松了一口氣,想著接下來(lái)應(yīng)該有一段時(shí)間不用我發(fā)言了?墒沁@段時(shí)間像飛一樣過(guò)去了,感覺(jué)只過(guò)了兩三秒鐘,我就又要上臺(tái)去主持大家進(jìn)行背誦展示。在背誦的時(shí)候,我想媽媽一定一直在臺(tái)下盯著我的口型,因?yàn)樗丶液笳f(shuō)我背的不夠熟練,而且在結(jié)束語(yǔ)時(shí)也跟不上女主持人董憶楠的速度?磥(lái)要當(dāng)一個(gè)好的主持人一定要把臺(tái)詞被熟練了才行。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)可真是令我緊張啊,不過(guò)能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)還是令我很開心的。

家長(zhǎng)會(huì)作文5

  我爸媽在我學(xué)習(xí)上可費(fèi)了不少心思,在開家長(zhǎng)會(huì)那天,爸爸更是緊張兮兮,還因?yàn)樘^(guò)緊張而鬧了個(gè)笑話。

  在開家長(zhǎng)會(huì)那天,因?yàn)閶寢屢习啵灾荒苁前职秩ラ_家長(zhǎng)會(huì)。

  爸爸一臉的緊張,可還是急匆匆的吃了幾口飯就去了,媽媽一邊追一邊喊:“老頭子,再吃一點(diǎn)飯?jiān)偃!”這時(shí),走廊里響起了爸爸說(shuō)話時(shí)的回聲:“不—用—了—,我—已—經(jīng)—吃—飽—了—”媽媽自言自語(yǔ)道:“這個(gè)老頭子,這么冷的天,又沒(méi)穿多少衣服,回來(lái)肯定感冒!”我心里想:嘿嘿,這下老爸可慘啦!……在我正要上床睡覺(jué)時(shí),爸爸回來(lái)了。

  還沒(méi)等我開口問(wèn),老爸就自動(dòng)說(shuō):“這次家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)你—”剛說(shuō)到“你”這個(gè)字時(shí)我的心就提到嗓子眼了。

  這時(shí)爸爸才接下去說(shuō):“你在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講!边@時(shí)我才松了一口氣?墒前职值'一個(gè)“但是”把我的喜悅拋到了九霄云外,幸好接下來(lái)只是說(shuō)一些小毛病,否則一定會(huì)被“吵暈”呢!

家長(zhǎng)會(huì)作文6

  一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過(guò),忙碌的家長(zhǎng)會(huì)已在昨天而告終,不管過(guò)去是風(fēng)雨還是彩虹,咱們都要從此時(shí)此刻起,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)反思……所以我會(huì)時(shí)刻告誡自己:為期末考試而奮斗!

  這次期中考試的家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加的。爸爸參加完家長(zhǎng)會(huì)后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽(tīng)后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的方法,我也聚精會(huì)神地洗耳恭聽(tīng)。

  老爸說(shuō)的話很膚淺,一聽(tīng)就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進(jìn)行分析,反思我在學(xué)習(xí)中沒(méi)有完全做到的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……

  學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費(fèi)人大量的.精力和寶貴的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無(wú)聊,每天清晨來(lái)到學(xué)校總認(rèn)為自己主動(dòng)踏進(jìn)了一個(gè)鳥籠,一點(diǎn)也不快樂(lè);現(xiàn)在想想,其實(shí)學(xué)習(xí)并沒(méi)有自己想像中的那么枯燥,只要咱們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,課后獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來(lái),學(xué)習(xí)還是輕松的,而且能使咱們的生活變得更加充實(shí)。

  也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看,因?yàn)榍胺绞敲利惖某?yáng),是咱們奮斗的方向。

  從這一刻起,堅(jiān)持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!

家長(zhǎng)會(huì)作文7

  又要開家長(zhǎng)會(huì)了,不知道老師表?yè)P(yáng)我,還是們批評(píng)我呢?以前成績(jī)還算可以,但我心里也還是沒(méi)有底。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,媽媽回來(lái)了,我一看到媽媽既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我心總算安靜了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我有一腦子問(wèn)題想去問(wèn)媽媽,我說(shuō):“媽媽,老師在會(huì)上說(shuō)了些什么啊?"媽媽含著微笑對(duì)我說(shuō):“首先是你們班班長(zhǎng)介紹了一下這個(gè)班班級(jí)情況,兩名成績(jī)優(yōu)異學(xué)生代表發(fā)言,介紹了一下他們學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容主要是:要抓住課堂40分鐘,認(rèn)真聽(tīng)講,跟上老師思路,要有一個(gè)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。再是學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,內(nèi)容是:要給孩子一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格要求孩子同時(shí),家長(zhǎng)要以身作則和教育孩子要講究方式方法。最后是班主任 講評(píng)了一下這次期中考試成績(jī)表?yè)P(yáng)了許多成績(jī)優(yōu)異同學(xué),整個(gè)班級(jí)情況良好。也指出了別不足地方。對(duì),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)A同學(xué),希望在其他學(xué)科上有待提高,說(shuō),只要肯下功夫,想提高成績(jī)其實(shí)并不難。你看,老師們多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"

  我心里,十分感謝老師沒(méi)有告我狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長(zhǎng)放心好了。

家長(zhǎng)會(huì)作文8

  星期四,老師發(fā)下了家長(zhǎng)會(huì)的通知單,頓時(shí),教室里一片喧嘩,我的心像十五個(gè)水桶打水--七上八下,老師會(huì)不會(huì)在爸媽面前說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn)呢?

  但是,夜幕還是降臨了,媽媽化了妝,背上包,神采飛揚(yáng)地走出了家門,在媽媽關(guān)上門的那一瞬間,我腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:偷偷跟著老媽去學(xué)校,我躡手躡腳地關(guān)上門,溜出了居民樓,我到了校門口,不禁打了一個(gè)寒顫,值周老師在門口,我真想有二葫蘆娃的千里眼和順風(fēng)耳,就能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)他們?cè)诟蓡崃,既然門口有值周老師,我也只好回家了。到家之后,我是連坐都坐不住,一會(huì)兒看看鐘,才6:40分,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我又去看鐘,也才6:50分,這時(shí),我覺(jué)得時(shí)間慢得像蝸牛爬似的,我真擔(dān)心媽媽回來(lái)后狠狠把我批評(píng)一頓。

  好不容易熬到了8:00鐘,門外傳來(lái)了如死亡般的`敲門聲,我打開了門,低頭準(zhǔn)備挨罵,出乎我的意料的是,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,鼓勵(lì)我,我心里的石頭終于落地了。

家長(zhǎng)會(huì)作文9

  今天下午后兩節(jié)課,我們班開了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)是我見(jiàn)過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)中最奇怪的一次,這一次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是家長(zhǎng)們參加,我們這些中學(xué)生也要一起參加。

  這次開家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到這的時(shí)候,我的心情一下子到了底,因?yàn)檫@次我沒(méi)有考到前400名。在這時(shí)候我就在想,我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎(jiǎng)狀。

  這個(gè)項(xiàng)目過(guò)了,老師就讓在上一周在教室里吃零食的同學(xué)把零食發(fā)了,全場(chǎng)的'學(xué)生頓時(shí)活躍起來(lái),我的心情也好了很多,最后把零食發(fā)完了,有了同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)開吃,我想把吃的留著,回到家和弟弟一起分享,因?yàn)榈艿苊看钨I東西的時(shí)候也會(huì)給我買一份,回到家我們倆一起吃。

  我們拿到的時(shí)候老師講了一下,關(guān)于教育的問(wèn)題,說(shuō)了一句話,我覺(jué)得特別好,就是棍棒打不出孝子,吵罵沒(méi)有用。想起原來(lái)犯錯(cuò)了,爸媽狠了就打,輕一點(diǎn)就吵,再輕一點(diǎn)就一直講道理,一直羅嗦。

  這次家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了要好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī),少犯錯(cuò),為明天更好的我打上基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)會(huì)作文10

  11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!

  我回到家先將全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我將豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  我說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我就將所有的東西都準(zhǔn)備好了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我想:媽媽一定是被留下了。

  8點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我非常擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒媽媽終于回來(lái)了,我想:這回我完蛋了?墒菋寢尰貋(lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想:媽媽一定對(duì)我很失望。可是媽媽并沒(méi)有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,將學(xué)到的.知識(shí)都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。

  我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)作文11

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裢砹c(diǎn)三十分,學(xué)校要召開一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。雖然日子很特殊,但天空不作美,依舊電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。一道道刺眼的閃電劃破天空,一陣陣大風(fēng)卷起雨水,迎面撲來(lái),令人打起一身冷戰(zhàn)……

  爸爸辦完公事,乘著公差之余,冒著傾盆大雨,早早地來(lái)到學(xué)校,把我接回了家,與我一同吃了快餐飯菜,便又匆匆忙忙地趕去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。我想過(guò)不了多久,爸爸就能收到我寫給他的第一封信了。因?yàn)橄挛绲谝还?jié)語(yǔ)文課,教語(yǔ)文的陳老師教我們寫了一封致家長(zhǎng)的信。

  此時(shí)的我獨(dú)自一人在清靜的家中做完作業(yè),心里想:爸爸會(huì)不會(huì)像往常一樣,來(lái)到班級(jí)后,先仔細(xì)地檢查我的語(yǔ)數(shù)英作業(yè),再看看我的試卷,然后和附近的`同學(xué)做個(gè)小對(duì)比呢?或者是一來(lái)到班級(jí),就“刷刷刷”地火速記著陳老師交代的家庭教育作業(yè)呢?呀,還是先不想那么多了吧,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向挺穩(wěn)定的,家長(zhǎng)會(huì)上,爸爸應(yīng)該不會(huì)對(duì)我失望的。

  第二天早上,我走進(jìn)班級(jí)一看,真是出乎我的意料,在信的下方有爸爸寫下的幾行字:親愛(ài)的小鄭,能正確認(rèn)識(shí)自己,可貴!能努力“封殺”缺點(diǎn),才可敬!祝:更進(jìn)步! ——老鄭。

  看了爸爸這溫暖我心的回信,我想:笨鳥先飛早入林,功夫不負(fù)有心人。我不是一個(gè)太聰明的孩子,但我要做個(gè)勤奮好學(xué)、刻苦拼搏的人!

家長(zhǎng)會(huì)作文12

  前幾天,我們進(jìn)行了網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì),語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師還有家長(zhǎng)代表都有發(fā)言,我的心中感慨萬(wàn)千,大家都在為這個(gè)班級(jí)操心,而我們這些學(xué)生卻一直在讓老師擔(dān)心。

  首先是數(shù)學(xué)老師發(fā)言,數(shù)學(xué)老師帶著眼鏡,還是那個(gè)慈祥的面孔。數(shù)學(xué)老師說(shuō)明了數(shù)學(xué)課堂的一些問(wèn)題,例如作業(yè)問(wèn)題,防止學(xué)生抄襲作業(yè)啊,不認(rèn)真啊。還有課堂問(wèn)題,回答問(wèn)題不積極啊,或者連麥不說(shuō)話啊等,這都是我們上課時(shí)一些普遍問(wèn)題,老師都有跟家長(zhǎng)們反映,老師耐心的講解,家長(zhǎng)和同學(xué)們都一直在頻頻點(diǎn)頭,我跟媽媽也肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師講的都很有道理。

  下一個(gè)是英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師是個(gè)十分溫柔的`女老師,雖然年紀(jì)比數(shù)學(xué)老師跟語(yǔ)文老師小,但教書能力可毫不遜色,英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)的跟數(shù)學(xué)老師的差不多,還特別強(qiáng)調(diào)了口語(yǔ)100跟英語(yǔ)打卡,這是每天必不可少的,可以訓(xùn)練我們的口語(yǔ),每天打卡老師也可以了解我們的口語(yǔ)訓(xùn)練程度,英語(yǔ)老師每天要給三個(gè)班上課,還要一個(gè)一個(gè)去批閱,可以說(shuō)是十分辛苦。

  最后一個(gè)是我們的班主任語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師最近也是忙前忙后,作為班里的班主任,語(yǔ)文老師可以說(shuō)是非常的盡心盡力了,班主任講的就很全面了,為了學(xué)生們的學(xué)習(xí),特意加強(qiáng)了作業(yè),但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)只是每天一個(gè)小練筆,為了增強(qiáng)學(xué)生的寫作水平,還總結(jié)了其他存在的所有問(wèn)題,可以說(shuō)是非常全面了。

  會(huì)議總共持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),老師們認(rèn)真的講,家長(zhǎng)和同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng),我也感覺(jué)到了老師的用心良苦,老師們都還有別的事情,還要給我們上課,實(shí)在是讓我感到羞愧,希望以后我們班級(jí)可以一起進(jìn)步,為老師減少負(fù)擔(dān)。

家長(zhǎng)會(huì)作文13

  星期一,李老師一進(jìn)教室,就宣布了一件讓大家非常緊張的事——星期五晚上開家長(zhǎng)會(huì),我一聽(tīng),就十分緊張了,因?yàn)樯蠈W(xué)期考試成績(jī)不好,上課又不專心,又沒(méi)有積極參加集體活動(dòng),李老師會(huì)不會(huì)把這些告訴爸爸、媽媽呢?還有李老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我們的其他的事。爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)把我在家里整天上網(wǎng)不良習(xí)慣向李老師匯報(bào),爸爸、媽媽知道會(huì)不會(huì)罵我、打我;搞得我心里忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這幾天,在學(xué)校大家一改往日調(diào)皮搗蛋的'作風(fēng),像小貓依人,乖乖的,回到家里勤于動(dòng)手幫媽媽做些家務(wù),主動(dòng)去同爸爸

  聊天,總之想方設(shè)法讓爸爸、媽媽開心,我變得非常的聽(tīng)話,一切為開會(huì)做準(zhǔn)備。

  事后我認(rèn)真思考了,與其這樣被動(dòng),不如好好學(xué)習(xí)改變鄧往不良行為,爭(zhēng)取好成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)作文14

  國(guó)慶節(jié)前班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)真得讓我很難忘。

  那天下午四點(diǎn)要開家長(zhǎng)會(huì),兩點(diǎn)鐘一上課,班主任老師就交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):給我一份稿子,要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。天吶,我可不敢在那么多家長(zhǎng)面前講話。但是老師的“圣旨”,我又不敢違抗。無(wú)奈之下,只好硬著頭皮接過(guò)稿子走到教室外面念了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心隨著家長(zhǎng)會(huì)的臨近也變得緊張起來(lái)。

  家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,家長(zhǎng)會(huì)開始了。我的.心越發(fā)緊張了,不時(shí)地從窗外窺視教室內(nèi)的情形。在班主任和李佳頤爸爸講話之后,主持人一句:下面請(qǐng)韓尚辰同學(xué)為大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我趕緊走進(jìn)了教室。嚇?biāo)缹殞毩!教室后面黑壓壓地一片,全是家長(zhǎng),但是我看到了我的媽媽,看到了她那鼓勵(lì)、肯定的目光,我深吸了一口氣,走上了講臺(tái)。

  我拿起稿子,開始念了起來(lái)?赡苁且?yàn)槲覀(gè)子有點(diǎn)矮小,老師竟然一下子把我抱在了板凳之上,我稍有點(diǎn)平靜的心一下子又緊張起來(lái)了,念的過(guò)程中不是讀錯(cuò)字音,就是加字掉字,好囧啊,我的身體不停地抖,手心的汗都冒出來(lái)了,我想死的心都有了。在老師的不斷糾錯(cuò)中,我磕磕絆絆地讀完了整篇稿子。走下講臺(tái)時(shí),我聽(tīng)到了熱烈的掌聲,也看到了媽媽贊許的目光……

  家長(zhǎng)會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行,但我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。后來(lái)老師說(shuō),是要鍛煉我們的膽量,讓我們要敢于在人多的地方發(fā)言。我想,以后我一定要多多參加學(xué)校的各種活動(dòng),讓自己的膽量也變得越來(lái)越大,就讓今天的這次家長(zhǎng)會(huì)成為我一個(gè)良好的開端吧。

家長(zhǎng)會(huì)作文15

  家長(zhǎng)會(huì)那天我很開心,因?yàn)槲冶M我所能把我最好的一面展現(xiàn)給大家,我也很害怕,怕演砸了,同學(xué)們笑我,因此,我每天在寫完作業(yè)后都會(huì)和媽媽排練一會(huì)兒,再去干自己別的事情。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,張老師每提一個(gè)問(wèn)題,我的腦袋就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn),只要想到答案就會(huì)高高地舉起我的'小手,當(dāng)張老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我的聲音是洪亮又充滿自信的。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。主要是復(fù)習(xí),孫老師在白板上出示了一些題目給我們做,再一個(gè)小組一個(gè)小組的接龍說(shuō)答案,輪到我說(shuō)時(shí),我用響亮的聲音說(shuō)出了正確的答案。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大課間了,因?yàn)樘鞖獠缓,所以我們(cè)诮淌依锾终Z(yǔ)操《我想要怒放的生命》,我們嫻熟的動(dòng)作吸引了家長(zhǎng),充滿活力的身影也使家長(zhǎng)的心情愉快一些。

  班會(huì):當(dāng)我興高采烈地站在教室中間時(shí),全班人都望著我,我不禁緊張了起來(lái),但是《聽(tīng)媽媽的話》這首歡快的音樂(lè)響起時(shí),我又放輕松了一點(diǎn),接下來(lái),媽媽讀錯(cuò)了一點(diǎn),腳步有一點(diǎn)亂了,但還是比較順利的。,表演完時(shí),我還不忘鞠一個(gè)躬并說(shuō)一聲“謝謝”!

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