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我的理想作文

時(shí)間:2023-09-11 15:52:50 好文 我要投稿

(精選)我的理想作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)我的理想作文15篇

我的理想作文1

  那年夏天,我買(mǎi)了屬于我第一本漫畫(huà)書(shū)。剛打開(kāi)我就愣住了。好漂亮啊!

  人物的眼睛炯炯有神,作者的畫(huà)畫(huà)技術(shù)讓我羨慕的不得了。我偷偷拿出一張草稿紙。拿出鉛筆在上面畫(huà)了起來(lái)。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著,卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到背后有人。當(dāng)我畫(huà)完時(shí)已經(jīng)很晚了。我打了個(gè)哈欠,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的背后。媽媽從我手里把畫(huà)搶走了,媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):作業(yè)寫(xiě)完嗎?我愣住了,說(shuō):我還在寫(xiě),快了。媽媽生氣的說(shuō):作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà),畫(huà)你個(gè)什么勁啊。我得眼淚大滴大滴的.往下掉。媽媽指著我的鼻子繼續(xù)罵:畫(huà)畫(huà)能養(yǎng)活你嗎?給我老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)。別天天畫(huà)些有的沒(méi)的。我害怕被媽媽罵,便老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)完作業(yè)。

  晚上我躲在被子里嗚嗚的哭,不小心被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。我被媽媽從床上一把抓起,就這樣,我被媽打了。從那天以后,媽媽不允許我再拿起畫(huà)筆,直到我上了小學(xué)。課程表中有了美術(shù)這一門(mén),當(dāng)我看到美術(shù)這兩個(gè)字的時(shí)候興奮到跳了起來(lái)。就這樣。我得學(xué)畫(huà)畫(huà)之路又重新開(kāi)始了。我畫(huà)的越來(lái)越好,剛開(kāi)始在班級(jí)里得了獎(jiǎng)。后來(lái)又在學(xué)校里。后來(lái)又在市里得了獎(jiǎng)。又在省里得了獎(jiǎng)。媽媽不得不承認(rèn)我很有畫(huà)畫(huà)天賦,F(xiàn)在我五年級(jí)啦。班上的每個(gè)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)名單中都少不了我。不久之后,一向不允許我畫(huà)畫(huà)的媽媽居然給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。父母支持我的夢(mèng)想。畫(huà)畫(huà)老師也夸我很有天分。我覺(jué)得現(xiàn)在就是讓我死去也沒(méi)有遺憾了。

  這是我身上發(fā)生的真實(shí)事情。我不奢求有太多的贊。太多的閱讀量。甚至覺(jué)得自己不會(huì)被選上。我覺(jué)得這很正常。我想告訴大家。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,你的身后永遠(yuǎn)會(huì)有人陪伴你。

我的理想作文2

  理想,多么美好的字眼,人人都有理想,有的人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一位市長(zhǎng)。而我的理想是當(dāng)一位作家。

  當(dāng)作家的第一步就是寫(xiě)好小學(xué)作文。原本我是一個(gè)不懂寫(xiě)作的人,但喜歡看文章,看見(jiàn)奶奶寫(xiě)的`文章得到很多人點(diǎn)贊,就因?yàn)榘咽虑閷?xiě)得那么具體,那么生動(dòng),那么精彩,那么博人眼球。就拿吃“沖”這個(gè)不起眼的小吃,都被她寫(xiě)得有滋有味,寫(xiě)得那么繪聲繪色,讓讀者仿佛跟著她吃了一回神奇的“沖”,令人垂涎三尺,讓我領(lǐng)略了文字的魅力,也對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了好感。

  記得第一次寫(xiě)日記,那是剛上小學(xué)的我,奶奶在周末帶我在公共場(chǎng)所打乒乓球,發(fā)現(xiàn)我連乒乓板都不會(huì)握,更別說(shuō)打了。我感到好難,但在奶奶的悉心幫助下,漸漸我也會(huì)接上幾球了。

  奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,萬(wàn)事開(kāi)頭難,持之以恒,相信你會(huì)超過(guò)奶奶的,回家寫(xiě)一篇日記吧!”

  “怎么寫(xiě)?”我問(wèn)。

  “我會(huì)幫助你的,”奶奶說(shuō),“就是你打乒乓球的過(guò)程以及你的想法,用文字表達(dá)出來(lái)就是篇日記!

  “哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。

  但真正下筆時(shí),思路又不清楚了,顛三倒四的。但在奶奶的指導(dǎo)下,終于寫(xiě)出了一大篇日記,原來(lái)我也會(huì)寫(xiě)作了!

  但真正面對(duì)作文,可不是那么容易的事,特別是學(xué)校命題作文,有的我不熟悉的題材,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情,絞盡腦汁也不知從何處下筆,更別說(shuō)怎么寫(xiě)好文章了。所以每到作文課,我如臨大敵,老爸和奶奶都給我買(mǎi)了不少寫(xiě)作書(shū),引導(dǎo)我渡過(guò)這一關(guān),漸漸的,我的寫(xiě)作逐步提高,我也喜歡上了寫(xiě)作,去年的期末考試的作文我居然得了滿(mǎn)分。

  理想就像茫茫大海中的指南針,就像黑夜中的號(hào)角,讓我去為她努力去奮斗去實(shí)現(xiàn),要想當(dāng)好作家,為讀者奉獻(xiàn)美文,妙文、趣文也不是那么容易的事,我還要多讀書(shū),多練筆,多觀察生活,為我的作家夢(mèng)而努力。

我的理想作文3

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名保衛(wèi)國(guó)家安寧的軍人,有的人想成為一名維護(hù)社會(huì)治安的人民警察,還有的人想成為畫(huà)中有話的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類(lèi)靈魂的工程師,老師。

  我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢?想必大家現(xiàn)在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因?yàn)槲业膵寢尅?/p>

  在以前,我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師,她和我的五姨一起,在同一所學(xué)校教書(shū),后來(lái),我媽因?yàn)橐恍┦虑槎鴽](méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò),她當(dāng)初其實(shí)很想留在那兒繼續(xù)教下去的。

  從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪,我一直認(rèn)為老師是一個(gè)偉大的職業(yè),雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我付出了很多,比如:我讀了許許多多的書(shū),來(lái)增加自己的.知識(shí)。我鍛煉出了強(qiáng)大的毅力,一件事,無(wú)論如何都要做到底。

  當(dāng)教師會(huì)很辛苦,批閱學(xué)生作業(yè)要耗費(fèi)很多的精力和時(shí)間,每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切,回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人,把知識(shí)傳授給孩子,看他們健康活波成長(zhǎng),何嘗不是一件幸福的事情呢?

  如果將來(lái)我真的當(dāng)上了一名教師的話,我一定會(huì)不辭辛苦地教育我的學(xué)生們,我一定會(huì)成為他們心目中的好老師,讓我的桃李滿(mǎn)天下。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該更加努力,將“如果”改變成為現(xiàn)實(shí)!

我的理想作文4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想,我的理想是成為一名醫(yī)生。

  一名醫(yī)生的責(zé)任是什么呢?那責(zé)任就是使病人快樂(lè),幫助他們恢復(fù)健康,恢復(fù)力量,這是白求恩說(shuō)過(guò)的'一句話。我的爺爺就是一名醫(yī)生,每當(dāng)我看到爺爺給那些病人打針、輸液,臉上那副痛苦的表情,渾身不停地發(fā)抖,還不停哀叫著,再看看他們的親人在一旁默默地落著淚,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情這些病人,但我深深地知道,光考同情他們是沒(méi)用的,主要還是靠醫(yī)生治療他們,照顧他們。我勵(lì)志做一個(gè)名醫(yī)生,來(lái)好好回報(bào)這個(gè)社會(huì),幫助這些病人擺脫病魔的困擾,恢復(fù)健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀!

  我雖然有成為醫(yī)生的美好心愿,但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),再好的理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我只要一到周末,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)抓緊時(shí)間看醫(yī)學(xué)書(shū)籍,在網(wǎng)上查找醫(yī)學(xué)知識(shí),電視上《健康之路》等醫(yī)學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)常夸我懂得的醫(yī)學(xué)知識(shí)多,但我從來(lái)不驕傲,更重要的是現(xiàn)在勤奮刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)考進(jìn)醫(yī)學(xué)院,做一名出色的醫(yī)生。

  理想是每一個(gè)一輩子的追求目標(biāo),有了理想,生活才有價(jià)值,我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

我的理想作文5

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我從小就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名發(fā)明家。

  在我小時(shí)候一天,我一個(gè)人獨(dú)自在家里,我很想看看這個(gè)屋門(mén)鎖里的到底是什么,為什么能夠在里面反鎖,在外面就只能用鑰匙,這是一個(gè)轉(zhuǎn)把鎖,在門(mén)的中間有螺絲,我拿著自己的小螺絲刀和在爸爸的工具箱找到的大螺絲刀,我把門(mén)上面的螺絲一個(gè)個(gè)都拆下來(lái)了,兩邊的把也漸漸松了,后來(lái)就掉了下來(lái),我終于知道了這是一個(gè)什么原理。而且在拆的過(guò)程中我也知道了它的構(gòu)造,完完整整的拼了回去。爸爸媽媽回來(lái)后,就跟什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  還有一次,我的自行車(chē)鏈子掉了,完全卡在了縫隙中,爸爸媽媽都說(shuō)別弄了,肯定修不好了,等著讓專(zhuān)業(yè)人員修吧,我是一個(gè)好奇心強(qiáng)和善于表現(xiàn)自己的.人,我就要把它修吧,我還是拿著螺絲刀,把自行車(chē)的擋牌拆了,把輪軸弄松了,這次把鏈子安上去,在把擋牌安了上去。我弄得滿(mǎn)手油。我成功了!我成功了!媽媽夸了我。

  所以自從那時(shí)起,我心中的就有一個(gè)念頭,我要當(dāng)發(fā)明家!為人民們創(chuàng)新科技,可以讓生活變得更方便。

  我要當(dāng)發(fā)明家就要從現(xiàn)在做起,從小樹(shù)立目標(biāo)是很重要的。我要從小事做起,現(xiàn)在的我還是干不出什么大成就的,所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)明構(gòu)造等的知識(shí),為未來(lái)的我發(fā)明打下基礎(chǔ)。我還要多閱讀有關(guān)發(fā)明的文章,還要做到堅(jiān)持,不怕挫折,不輕易放棄。就像愛(ài)迪生一樣堅(jiān)持著自己一定要發(fā)明出電燈,還有他不管遇到了多少次困難,多少次爆炸,他都仍然繼著他的發(fā)明,這點(diǎn)我十分的感動(dòng)。

  我要當(dāng)一位發(fā)明家,我要實(shí)現(xiàn)自己的理想,為人民造福!

我的理想作文6

  走過(guò)天真爛漫的童年,步入懵懂的少年時(shí)代。在這個(gè)朦朧的季節(jié),或許我們每個(gè)人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險(xiǎn)家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個(gè)季節(jié)產(chǎn)生的。雖然,那是在一瞬間產(chǎn)生的,但它,卻成了我終生的追求。

  去年夏天的一個(gè)傍晚,空氣里的燥熱剛剛抽去了一點(diǎn)點(diǎn),晚霞就把半個(gè)天空裝飾的無(wú)比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好,姑媽也從很遠(yuǎn)的.地方趕來(lái)看爺爺,頓時(shí),空氣里彌漫著其樂(lè)融融的氣息。姑媽見(jiàn)我和爸爸來(lái)了,就開(kāi)始動(dòng)手做飯,等飯做好后,我扶爺爺下床吃飯,剛要下床,爺爺就暈倒了。因?yàn)槲倚,不懂事,不但不喊爸爸,而且還拍手哈哈大笑。爸爸見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希琶χ芯妥屛胰フ臆?chē),我象兔子一樣飛奔而去。

  不一會(huì)兒,叫來(lái)了一輛三輪車(chē)。爸爸和姑媽把爺爺抬到車(chē)上,急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓爸爸交錢(qián),這時(shí),爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道:

  “因?yàn)樽叩眉,忘了帶錢(qián),求您先把人收下,我回家去拿!

  誰(shuí)知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句:

  “誰(shuí)能相信你能不能拿來(lái)”

  “我只有五十幾塊錢(qián),先交上,我現(xiàn)在就回家去拿,行嗎?”爸爸請(qǐng)求道。

  醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無(wú)奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里,爸爸回去拿錢(qián)。不一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室,醫(yī)生說(shuō):“再遲半小時(shí),老人就沒(méi)命了……”

  我一直在想:“治病救人是醫(yī)生的天職,為什么沒(méi)錢(qián)就不能救人呢?難道錢(qián)比人的生命更重要嗎?”

  也就是從那一刻起,我就樹(shù)立了一個(gè)理想,將來(lái)一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,到那時(shí),我就會(huì)給那些沒(méi)錢(qián)的病人免費(fèi)治療,為那些病人創(chuàng)造幸福。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,將來(lái)一定要努力實(shí)現(xiàn)它。

  同學(xué)們,讓我們共同踏上青春之路,去實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因?yàn)槁飞洗荷,天上太?yáng)正晴。

我的理想作文7

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”是!世界任何東西都有理想,老鷹的理想是搏擊藍(lán)天,小貓的理想是有吃不完的魚(yú),小溪的理想是奔向大海······

  沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)去奮斗,才會(huì)去拼搏!

  理想就像海面上的一盞燈塔,照亮著我前行的道路;理想就像夜空中的北極星,指引我前行的方向;理想就像一把鑰匙,幫助我打開(kāi)了封鎖了的理想大門(mén)。

  你想知道我的理想嗎?噓,我告訴你,我的理想是成為一名警察,解決人民于水火之中。為了我們生命和財(cái)產(chǎn)的'安全,日夜兼程地保護(hù)我們。所以我非常喜歡警察這個(gè)職業(yè)。我所受的教育告訴我:警察是維護(hù)社會(huì)正義,是為人民服務(wù)的楷模。老師也曾告訴過(guò)我們:警察的專(zhuān)業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安,所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。

  正因?yàn)槿绱,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要?tīng)到警察來(lái)了都會(huì)落荒而逃。并且警察為人民利益而自己吃苦耐勞,在節(jié)日中也不能與自己的家人團(tuán)聚,不能和他們一起分享快樂(lè),而是為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任,從骨頭里疾惡加仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。

  我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)好警察來(lái)保護(hù)人民,為人民做出貢獻(xiàn)。

  讓我們一起為理想而奮斗吧!

我的理想作文8

  每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想,我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,能接觸到更多的新鮮事物,學(xué)到更多的知識(shí)。

  我所在的.學(xué)校不大,但也還算好,教室的周?chē)前咨膲Ρ冢雷颖砻媸屈S色的桌面,地是用花崗巖做的,一間教室不大,大概也只能坐五十幾個(gè)人吧,有可能太多,但空氣還算新鮮,有六個(gè)班,教學(xué)樓周?chē)褪遣、?shù)、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧,圖書(shū)館差不多只有半個(gè)教室大。如果說(shuō)我是專(zhuān)門(mén)做墻紙的,我想把墻壁換成那種高科技的,春天墻紙會(huì)變成綠色加花,散發(fā)出淡淡的清香;夏天是墨綠色的,使教室里不再炎熱,而是涼爽涼爽的;秋天是金黃色的,迎來(lái)花果的飄香;冬天雖然是白色的,但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專(zhuān)門(mén)種花草的,我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵,還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望,就可以看到美麗的花朵,一聞,風(fēng)吹來(lái),花香也漸漸散開(kāi),一看,一聽(tīng),啊,那鳥(niǎo)兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香,鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛是和我們一起朗讀。

  我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花,讓學(xué)校聞一聞,我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。

我的理想作文9

  俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng)新的動(dòng)力;才是我們奮斗的動(dòng)力;才是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

  我的理想是當(dāng)一名老師。同學(xué)們,哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的?哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的?哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的?因此,我要當(dāng)老師。

  如果我當(dāng)上了老師,我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年,擁有快樂(lè)的童年。你們看教室里,我給同學(xué)們講著故事,同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲;草坪上,我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎;我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話,都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì)兒,他們便會(huì)喜笑顏開(kāi),緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了。看著他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,我也和他們一起歡笑。

  如果我當(dāng)上了老師,我就用我那能說(shuō)會(huì)道的嘴,把那些歷史故事、神話故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣,有一張能說(shuō)會(huì)道、滔滔不絕的嘴。

  如果我當(dāng)上了老師……

  為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,為了實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我堅(jiān)信,在我的努力下,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文10

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。”幾乎所有人都有自己的理想,我也不例外,而我的理想,則是做一名軍人。

  軍人是一個(gè)偉大的職業(yè)。古時(shí)候,軍人就已經(jīng)起了很大的作用了,當(dāng)一個(gè)國(guó)家的首領(lǐng)希望自己的國(guó)家能夠強(qiáng)大時(shí),他就會(huì)從民眾中挑選出合格的士兵,為己所用,去保衛(wèi)自己的國(guó)家。另外,當(dāng)一個(gè)國(guó)家遇到侵略時(shí),軍人們也會(huì)第一時(shí)間站出來(lái),保衛(wèi)自己的國(guó)家。

  當(dāng)軍人這個(gè)理想,是我在讀一篇文章后立下的,而這篇文章的名字是《燈光》,在文章中,副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們?cè)缛沼蒙想姛,把自己的?shū)點(diǎn)燃了,照亮的道路,自己卻犧牲了,他在這種舍己為人精神讓我感動(dòng)不已,所以我立下當(dāng)軍人的理想。

  我當(dāng)軍人是為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民的,如果我的祖國(guó)受到侵害時(shí),我一定會(huì)聽(tīng)從國(guó)家的召喚進(jìn)行反擊;蛟S有人會(huì)問(wèn)我,你不怕死嗎?我知道打仗是肯定會(huì)死人的,沒(méi)有哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)死人的,所以,我不怕死,就算死,也要為人民而死。古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民利益而死,就比泰山還重,為侵略別人國(guó)家的人而死,就比鴻毛還輕,所以我就算死也要為保護(hù)人民的利益而死。

  如果要做軍人,必須要有強(qiáng)健的身體,頑強(qiáng)不屈的'意志力,每天早上要天還沒(méi)亮就起床進(jìn)行鍛煉,做事要有規(guī)劃,必須按時(shí)做完,不能遲到,這些條件,我有些并沒(méi)有達(dá)到,比如我還沒(méi)有每天早上天還沒(méi)亮就去進(jìn)行鍛煉,因?yàn)槲业囊庵玖不夠堅(jiān)強(qiáng),但只要我努力改正我的缺點(diǎn),并進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉,我就一定可以成為一名軍人。

  我的理想是做一名優(yōu)秀的軍人,我想我一定能做到。

我的理想作文11

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有一個(gè)自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀飛向五湖四海。

  小的時(shí)候,我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。我夢(mèng)想自己像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。我想像自己來(lái)到最困難的邊遠(yuǎn)山區(qū),為了讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子再次背上書(shū)包,走進(jìn)教室,我一次又一次地上門(mén)訪問(wèn),請(qǐng)家長(zhǎng)答應(yīng)送他們的`孩子到學(xué)校里面來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)。我把學(xué)生一個(gè)個(gè)接進(jìn)教室,耐心地為他們上課,熱情地輔導(dǎo)教育。這些孩子終于長(zhǎng)大成材做了國(guó)家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區(qū),建設(shè)他們自己的家鄉(xiāng)。使落后的山區(qū)變成了富裕的地方。好象當(dāng)年的南泥灣在三五九旅的進(jìn)駐開(kāi)發(fā)下變成了陜北的江南。

  大了一點(diǎn)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我夢(mèng)想自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次,我站在手術(shù)臺(tái)前把一名快要死亡的病人救活過(guò)來(lái)。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)。

  現(xiàn)在,我的理想是要當(dāng)一名勇敢的人民警察。為了人民的利益,我會(huì)在祖國(guó)各地戰(zhàn)斗。我夢(mèng)想自己為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn),不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)非常平安,沒(méi)有一件事故發(fā)生。因?yàn)槲以谑虑榘l(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺(jué),但是我非常開(kāi)心,因此,我不覺(jué)得累和苦。人民群眾紛紛送來(lái)錦旗感謝我,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)下獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)卤碚梦。面?duì)榮譽(yù),我不自滿(mǎn),繼續(xù)努力為人民群眾做好事情。

  以后,可能我還會(huì)改變自己的理想,但是,不管這么變,我也一定會(huì)努力向著理想前進(jìn)。

我的理想作文12

  理想是一個(gè)人一生的導(dǎo)航燈塔,只有有了遠(yuǎn)大的理想,你才會(huì)有努力奮斗,勇往直前的目標(biāo)..

  我也有一個(gè)愿景成為中國(guó)的語(yǔ)文老師。

  我要教的人都是外國(guó)人,也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國(guó)人,讓他們也懂漢語(yǔ),會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。

  你可能會(huì)問(wèn)我:你為什么有理想?原因很簡(jiǎn)單:漢語(yǔ)是中國(guó)文化的一部分,是中國(guó)文化的精髓,我會(huì)教給外國(guó)人,讓他們也了解漢字的文化,讓他們了解漢字是多么神奇。

  也許,許多人又會(huì)提出質(zhì)疑:漢語(yǔ)是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的語(yǔ)言之一,你怎么能教會(huì)那么多外國(guó)人呢?別擔(dān)心,我有辦法:我先會(huì)走遍許多國(guó)家,以問(wèn)卷調(diào)查的形式來(lái)了解每個(gè)國(guó)家的`人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒,然后針對(duì)每個(gè)國(guó)家的人的“弱點(diǎn)”,制定出許多套教漢語(yǔ)的方案,讓外國(guó)人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué),隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心,這樣,我就會(huì)有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發(fā)芽”,再長(zhǎng)成“一棵又一棵茁壯的大樹(shù)”。這樣,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  為了不讓我上面所說(shuō)的話都變成空話,從現(xiàn)在開(kāi)始,我首先要把漢語(yǔ)學(xué)得更好,了解更多的知識(shí);其次,我要把英語(yǔ)學(xué)好,為以后和外國(guó)人的溝通打下基礎(chǔ)!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我將努力學(xué)習(xí),繼續(xù)我的理想。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)站在理想的頂端,俯瞰大地。

我的理想作文13

  如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你身上的崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你是否為了人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,你為未來(lái)帶來(lái)了什么······ ——題記

  每個(gè)人都有自己的理想,賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有人活著沒(méi)用任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走就像河中的一棵小草,隨波逐流。有的人的理想可能是誨人不倦的人民教師;有的人的.理想可能是保家衛(wèi)國(guó)的邊疆戰(zhàn)士;還有的人的理想可能是桃李滿(mǎn)天下的律師,而我的理想則是當(dāng)一名擁有居里精神的科學(xué)家。

  居里夫人是一位舉世聞名的科學(xué)家,她創(chuàng)作了歷史上的無(wú)人可破的記錄:在短短兩年的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了兩種新的元素。當(dāng)居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”這一元素時(shí),她完全可以通過(guò)鐳來(lái)牟取暴利?墒,她并沒(méi)用,居里夫人將鐳免費(fèi)上交給了科學(xué)研究院。更讓人深深佩服的是居里夫人那淡泊名利的可貴精神:居里夫人把象征著至高榮譽(yù)的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o年幼的女兒當(dāng)玩具。當(dāng)拜訪她的那些慕名而來(lái)的客人問(wèn)她怎么能把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o孩子玩時(shí),她只是淡淡地說(shuō)了句:“諾貝爾獎(jiǎng)很重要嗎?我不怎么認(rèn)為。”多么可貴的精神!

  有人說(shuō),科學(xué)家是推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的引導(dǎo)者;有人說(shuō),科學(xué)家是繁星中的啟明星;有人說(shuō),科學(xué)家是寒冷中的火焰。由此看來(lái),科學(xué)家是何等高尚的職業(yè)呀!

  也許走向理想之路還很漫長(zhǎng),甚至這條路上布滿(mǎn)了荊棘,可是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲艺娴暮軣釔?ài)這個(gè)職業(yè),德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是人生的太陽(yáng),也許我的理想之路會(huì)像夸父追日,但我會(huì)努力;侍觳回(fù)有心人,我相信,我的理想之舟一定會(huì)乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

我的理想作文14

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是使人前進(jìn)的希望,每個(gè)人都有理想,我也不例外。

  我的理想既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士,也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察,我的理想是當(dāng)一名“靈魂工程師”教師,如果你要問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你,因?yàn)榻處熆偸窃谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖,因(yàn)榻處熑紵俗约,卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí),就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著當(dāng)一名偉大的人民教師,幼兒園時(shí),我不愿進(jìn)學(xué)校大門(mén),是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園,與同學(xué)們玩耍,一年級(jí)時(shí),是和藹可親的'宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活,成為一名合格的小學(xué)生;四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師,使我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了作文;到了五年級(jí),博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師,帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn),但每一個(gè)都令我崇拜。

  我也愿意像這些老師一樣:教會(huì)別人生活,傳授給他們知識(shí)。為此,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富,多了解生活常識(shí)······

  理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,讓我們一起向著理想前進(jìn)!

我的理想作文15

  理想是什么?理想是天上飛翔的小鳥(niǎo);理想是什么?理想是我們向往的未來(lái);理想是什么?理想是打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想,比如:做一名按摩師,為勞累了一天的人們用自己的雙手,給他們解除疲倦;做一名廚師,以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采;做一名醫(yī)生,穿著屬于自己的白大褂治病救人……

  我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當(dāng)我抱著教課書(shū)走上三尺講臺(tái),給可愛(ài)的孩子們傳授知識(shí)時(shí),我定會(huì)感到幸福與自豪;當(dāng)我讓孩子們知道我們中國(guó)的圓明園被侵略者毀滅時(shí),我相信孩子們的臉上會(huì)充滿(mǎn)憤怒;當(dāng)我告訴孩子們,我們中國(guó)還有著聞名中外的長(zhǎng)城時(shí),孩子們的臉上肯定會(huì)浮現(xiàn)出好奇,都想去看看呢……

  我不僅會(huì)給孩子們傳授知識(shí),我還會(huì)和孩子們?cè)谝黄鹫勑恼f(shuō)笑,讓他們的童年有淚水,也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì)讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的美好理想,讓他們朝著自己的理想去努力,讓理想成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  我的理想是語(yǔ)文老師的原因是,從我上小學(xué)的時(shí)候,我就明白了,做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師,已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋,她默默地為我們付出著,尤其是她馬上要生孩子的'前幾天,還在堅(jiān)持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候,她感冒了,卻沒(méi)有請(qǐng)假休息,依然執(zhí)著的給我們上著課,她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后,我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),讓理想變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓。

  只要每個(gè)人心中有理想,把它播種在心間,并用心灌溉,他定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

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