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足跡的作文

時間:2023-09-11 10:42:45 好文 我要投稿

[優(yōu)]足跡的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的足跡的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]足跡的作文

足跡的作文1

  隨著科技的飛速發(fā)展,我們今天的生活也越來越幸福,從我們平時走的路就可以看出來。

  聽爸爸說,以前他小時候,路都是土路,那時還有馬車呢!一到大風天,大街上塵土飛揚,很難睜眼,要是趕上雨天,路就會變得很泥濘,人一走就陷一下,甩得一身泥,路上踩得全是深深的腳印。雨過天晴,路干了,變得這一個坑那一個坑,非常不方便。

  現(xiàn)在,我們走的.是水泥路,是平坦的大馬路,四通八達的馬路把人們帶到了美麗的地方,還給馬路配了兩個兄弟--斑馬線和紅綠燈,這樣,行人過的馬路也安全多了。我認為長春最神奇的要數(shù)高架橋了,許多條高架橋穿插在城市中央,像巨龍盤旋在城市上空,解決了交通堵塞,又是一道美麗的風景線。

  可是,社會的發(fā)展在帶給我們便利的同時,也帶來了環(huán)境的破壞。聽爸爸說,奶奶家門前有一條清澈的小河,還有小魚呢!爸爸說他小時候總是在那里面游泳,現(xiàn)在才能游得那么好,這都是小時候練出來的。

  現(xiàn)在,那條小河已經(jīng)變成一條小小的臭水溝了,村子里,除了那片美麗的竹林還保持著原貌以外,其他設施都實現(xiàn)現(xiàn)代化了,為了擴建馬路,城市的綠化帶也開始減少了,在這樣下去,我們的城市會變成一個缺乏生機,死氣沉沉的城市了。

  所以,我們在關注城市發(fā)展的同時,千萬不要忽略了環(huán)境,愿我們腳下的路越走越寬,越走越好!

足跡的作文2

  春回大地,萬物復蘇,輕盈飄逸的春姑娘來了!她悄悄地來到我們每一個人面前。小心,你能找到她的腳印嗎?

  好雨知時節(jié),當春天來臨,這不就是游絲少女游絲足跡帶來的福音嗎?你想追隨春天的腳步嗎?想的話,跟我一起跟著探索吧!

  突然,像一陣夜風吹過,仿佛梨樹盛開。春天的風,夏天不悶熱,秋天不蕭瑟,冬天不無情。春風像一只母親的手,輕輕地撫摸著你的臉。此時你能感受到春天無比溫暖的氣息和足跡嗎?

  隨風潛入夜,潤物細無聲。晚上睡覺的時候,春雨無聲無息的落入人間,無聲無息的滋潤著大地上的`一切。在春雨的滋潤下,草從大地母親,的懷抱中站了起來,小樹開始茁壯成長,鮮花盛開。你會被清脆的鳥鳴聲驚醒,你會看到窗外春雨覆蓋的世界五彩繽紛,生機勃勃。此時,你會感嘆春天哺育萬物的精神和無私奉獻嗎?

  每個人都能看到春天的臉,春風吹開的花,千紫千紅,到處都是春天的景象。春暖花開,鳥語花香。人就像五彩繽紛的花海中的一條魚,自由自在的在無邊無際的大海中,癡情而自得其樂!不時有陣陣花香在花里,真的是沁人心脾。仔細看,這里一朵紅花,那里一朵白花,勢不可擋,美不勝收!太美了,春天的腳印真的醉人,揮之不去!

  如此美麗、溫暖、多彩的春天,不知道你有沒有跟隨她的腳步。

足跡的作文3

  #在人生的道路上,我們會留下許多足跡,或深或淺,有的隨時間的長河漸漸淡去,而有的卻念念不忘早已深深的烙在心中……

  仿佛穿梭的時光又在那一天凍結(jié)了……

  那天正下著蒙蒙小雨,我和同學約好了去打野戰(zhàn),我和我的同學一組,其他人一組,幾分鐘后,我已穿好了裝備,一把阻擊槍,一個護目鏡,一副夜視儀,再加上電子通訊裝備和一身迷彩服,塑造了一個全新的我。再看看我的同學,各個手忙腳亂,像一群無頭蒼蠅,我不禁驕傲起來,切,一群烏合之眾,我要自己行動!

  戰(zhàn)斗開始了,我獨自走進小樹林,把自己隱蔽起來,加上高倍瞄準鏡,開始了阻擊,突然一群敵人走了過來,仔細一看,竟是地方大部隊。我鎮(zhèn)定自若,運用以前的經(jīng)驗,是出了聲東擊西之計:我撿起一塊石頭,向?qū)γ嫒尤ァ橙艘詾,在對面有敵人,便調(diào)轉(zhuǎn)槍頭,向一塊毫無殺傷力的石頭射去。我餓暗自竊喜,繞到敵人背后,朝敵人開始了連環(huán)射擊,敵方不斷中彈,紛紛死亡,這是他們才明白,有人在背后偷襲。敵人組成了一片密集的火力網(wǎng),朝我射來,我從攻擊變成了防守,從主動變成了被動。趁著我換子彈的功夫,我中了一彈,損失了一條命,(一共五條)。突然轟隆一聲炸雷,雨下大了,我開啟了夜視儀。在一陣激烈的交火后,我體力不支。這時,通訊器里突然傳來了隊友的聲音:“你在哪,我們怎么一個敵人也遇不著,是不是你把敵人都吸引了,我們?nèi)ブг!?/p>

  這時我才知道隊友的`重要,就在我快要被殲滅的時候,敵人突然大叫道:“敵人的援軍來了。”在我和同學的配合下,我們?nèi)〉昧送陝俚某煽儯《乙仓懒藞F結(jié)可以把所有“敵人”都殲滅!

  雖然天正下著小雨,但我的心里卻升起一顆永不降落的太陽——團結(jié)!

  這件事激勵我在人生的道路上,又邁出了一個結(jié)實的腳印,身后又多了一些足跡……

足跡的作文4

  春天來了!春天來了!到處一片生機勃勃的景象。今天,我和媽媽一起去東風公園游玩。

  我們來到東風公園,走這去,首先看到了一望無際的大草坪,草兒是那么的綠,綠得像一塊綠色的地毯;草兒是那么的密,密得沒有一塊裸露的土地。草地里有很多花朵,草叢中隱藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮了幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來……我和媽媽往左走,看到了美麗的針葵,它們像一個個士兵一樣站在那里,保護著東風公園的安全。旁邊有兩塊大石頭,其中一塊寫著“健康路”這三個字。這條健康路一直蜿蜒到?jīng)鐾,跑完步的人們常常到那兒休息。再走近一些,我看到石子路上面有美麗的`圖案。我走在石子路上,看到了一棵高大的含笑。這棵高大的含笑,花朵開得密密麻麻,香氣之盛有如一座香水工廠,方圓幾尺的地上都被潔白的含笑花瓣鋪滿了。

  我和媽媽來到了游泳區(qū),區(qū)內(nèi)分上下兩個水池,水深6分米—1.4米,池水碧綠清澈。上水池為成人戲水區(qū),刺激的水滑梯和兩個大型的磨茹亭,置身其中,如進入清涼的夏日世界,又如在天然的水簾洞。夏天一到,游泳池里會有許許多多的人在游泳,從里面?zhèn)鱽砑饨新、嬉戲聲、喧嘩聲,熱鬧極了!

  時間不早了,我和媽媽依依不舍地離開了東風公園,東風公園真美啊,我喜歡美麗的東風公園。

足跡的作文5

  那片院中,有一個微微駝背的身影,在為我種著春天……

  上了更遠的學校,距離家更遠了,母親在鄉(xiāng)下不方便接送,我只能住校。

  開學的前一天,拖著行李箱從小院里走出,忍著眼淚與母親告別,坐在大客車上看著越來越遠、越來越小的母親,我抹抹眼淚,開始了新的生活。

  住進宿舍后我不會洗衣服,東西東放一堆,西放一片,小桌上的東西雜七雜八的摞著,也沒地方看書。在家什么都是母親幫忙收拾,現(xiàn)在傻眼了,作息時間也不好,上課總強忍睡意,可仍在一下一下磕著腦袋。就這樣過了一學期,考試成績一出,我在榜末。老師叫了母親來,訓了話,就讓我和母親回家。母親用她沾滿土灰的手拉著我,往外走。

  一摸到土,我想起了家中小院,母親總在那兒種花養(yǎng)草,養(yǎng)好的花就拿出去賣。母親咳了咳嗓子:“是我的錯,我沒時間管好你,可你在學校里為什么不好好念書?家里條件不好,這學校是你最好的機會,超過你自己的.機會,你好好考,娘等著你帶大紅榜回來!蔽铱粗壑谐錆M淚水的母親,點點頭,抱住了干瘦的她。

  我在學校努力把每件衣服疊好,洗干凈,把書桌整理好,認真讀書,讓自己有充足的睡眠。在課堂上我不再瞌睡連翩,而是精神飽滿,一懶惰就會想到家里的母親,她在等,等著我。

  三年后,考試結(jié)束,仍拿著行李箱離開,而這次是離開學校,終點是家。家里的土路修平了,路旁的路燈也在完善,我頂著春風,推開院門,門里是滿屋的花兒朵兒,和母親滿臉的笑容,母親用家鄉(xiāng)話說:“你頂棒啊!你頂開了娘屋里的花,也頂起了你自己的一片天!”

  我記得,那是一年春天。

足跡的作文6

  “冬天來了,春天還會遠嗎?”這是英國詩人雪萊說的一句話。春天看起來是如此的短暫,總是匆匆的來,匆匆的去,一不留心就會錯過。我們總是那么渴盼春天,總想留住春天的腳步。

  地上的積雪一點一點地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的萬物生靈似乎都察覺到了什么,天陽的臉又變回健康的紅潤,把自己的光柔柔地灑向大地;土里的小芽苗都竄了出來,綠油油的一大片,仿佛是在迎接春天:呆在窩里的小動物們,都按耐不住躁動的心,加入這片喧鬧。就連人們也走出家門,神采奕奕,迎來新年。春天來這里,開始了它的行程。春天的腳步是柔軟、帶有綠意的。

  天不斷地下著綿綿細雨,將世間萬物刷洗了一遍又一遍。植株們倒沒有被壓彎腰身,反而是越挺越直,好似這么一洗,就洗出了這本色。洗出了那充滿力量的綠,就像是充滿干勁的向理想進發(fā)。高大的木棉樹開出那紅得轟轟烈烈的花。和向日葵一樣。高昂著頭,把盆似得臉對著太陽,努力的將自己拔高。動物們?nèi)慷汲隽烁C,誰也不偷懶。這時,春天行走了大半程。春天的.腳步是帶有雨腥味的。

  最后,花朵開始凋謝,而他們包裹的果實開始成長:小樹苗都變成了參天大樹,走進草地,感覺膝蓋下面都被淹沒了。一眼掃過去,四周都是成熟而深沉的綠。小動物們也成長了,獨自走出家門。春天即將要離開了,留下一片生機勃勃的景象。春天的腳步又是成熟的。

  這便是春天做過的足跡,它使萬物生長,帶來春意盎然的景象。萬物都要經(jīng)歷這樣的春天,從幼小然后經(jīng)過磨洗最后長大。春天的足跡,也便是成長的證明。

足跡的作文7

  夢想,若沒有汗水和眼淚便是空想,在那兩道山間,留下了一個人跡罕見的印跡。

  天空本是晴朗,突然傾盆大地,大雨洗刷著地上的塵灰。我在山間獨自一人在遭受風雨侵蝕。此時,我只想要一把傘,一把能遮雨的傘,我在顛抖,我能清晰地聽見自己微微的心跳。

  秋風蕭瑟,綠葉叢生……這聲音將我叫醒。我本以為這是我的幻覺,便笑我的傻!半y難墾墾啊!”我說道“我漸漸才發(fā)覺似乎我并未被雨淋到,抬頭一看原來上面有一把傘。這把傘讓我陷入一段沉思,我這怎么有傘呢?我把傘舉起來一直在找這傘的由來,一陣涼風向我吹來,我不禁地站立卻看不到有人,我一驚,牛爬在那,慢慢地朝我走來,小草再發(fā)芽,果實又紅又大這是秋天的氣息,牛明白我的疑慮嗎?他似乎跟我說秋姑娘以著旋轉(zhuǎn)般的腳向我走來,那草上還留著她的足跡呢?

  我不甘還在問我卻發(fā)覺那是我的幻覺。此時,秋姑娘長著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)正向我慢慢走來,在這芳香的花兒上留我與她、小牛的氣息。它在說秋姑娘你好漂亮、我也異口同聲。她似乎受寵若驚的說:“你們都別夸我了,我哪是漂亮,在我們談話中我聽得出來其實他一直在關注我,將臨中考他知道我沒有信心。她在努力的勸我,而我卻不敢付出,因為失敗的可能很大幾乎是99%。他卻只和我說一句話,一個成功的人若不付出汗水和努力你說他會成功嗎?如果你付出了,不成功應無悔因為你付出過,這不應該是你嗎?

  “這難道不是你該付出的嗎?“旁邊的小牛似乎也在回復這句話,是!曾記得我說做不了太陽就做一顆星星你照樣可以發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹就做一顆小草照樣可以用綠來覆蓋大地;做不了大海就做一條小溪照樣可以會用水來哺育生靈。

  我明白了愛的真諦,明白了夢是需要追逐的。明白了我一生的`道路,雖坎坷但也要付出。這道山間留下了我追夢的足跡。善良、美麗的女孩的勸告的足跡,與人與自然的和諧足跡。

足跡的作文8

  春回大地,萬物復蘇,那輕盈又優(yōu)雅的春姑娘來了!她靜悄悄地來到了我們每一個人的身旁。細心的你,是否能發(fā)現(xiàn)她的足跡呢?

  好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,這不就是春姑娘那游絲般的足跡帶來的福音嗎?你想追尋春的足跡嗎?如果想的話,就跟我一起去追尋和探索吧!

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。春天的風沒有夏天的悶熱,也沒有秋天的凄涼,更沒有冬天的冷酷無情。春風如同媽媽的手,輕輕地撫摸著你的臉,此時的你是否能感覺到春天那無比溫暖的氣息和足跡了呢?

  隨風潛入夜,潤物細無聲。當你入夜無眠的時候,春雨無聲無息地降落到了世間,默默滋潤著大地上的一切。在春雨的滋潤下,小草從大地母親的懷抱里挺身而出,小樹的嫩芽也開始茁壯成長,花兒們競相綻放……你會被一陣清脆的鳥兒嬉戲聲喚醒,會看見窗外被春雨籠罩的世界呈現(xiàn)一片萬紫千紅,生機勃勃。此時的你,是否也會對春天哺育萬物、無私奉獻的'精神而感嘆不已呢?

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。在春的時節(jié)里,處處是花的海洋、鳥的歡聲。人們在五彩繽紛的花海里如同一只魚兒自由自在地在浩蕩無邊的大海里,如癡如醉,樂在其中!花叢中不時飄來一陣陣清香,真是讓人心曠神怡。再細看,這兒一朵紅花,那兒一朵白花,應接不暇,美不勝收!太美了,春的足跡,真讓人陶醉其中,流連忘返!

  如此美麗、溫暖、多彩的春,不知你是否追尋到了她的足跡?

足跡的作文9

  在我們的生活中,時時刻刻都能體現(xiàn)出愛的滋味。有國愛,也有老師的愛,有父愛,有母愛。在生活中,沒有愛,我們的生活就不會那么豐富多彩,沒有愛,我們就會成為一個孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。

  然后,我們要愛老師,師恩重如山,他像園丁,精心的培育著祖國的棟梁!他像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!他像渡輪,把我們載向成功的彼岸!老師讓我們在知識的海洋里自由的遨游。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆,是老師耕耘的犁頭,講臺是老師奉獻的戰(zhàn)場。從辦公室到教室,從教室到辦公室,短暫而又漫長的路,日日夜夜,春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā),讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關懷、感謝老師用生命呵護我們成長。

  最后,我們要愛父母,父母的養(yǎng)育之恩難以回報,是父母給了我生命,養(yǎng)育了我長大成人,雖然父母不能給我們金錢、名譽、地位,但是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的.最重要的東西——生命。中國有句古語說:“百善孝為先,孝子人人敬!敝袊膫鹘y(tǒng)文化歷來把兒女對父母的恩情視為“比天高,比海深”的事。忘恩負義,天理不容。

  是。∥覀兲ぶ鴲鄣淖阚E體會到了愛的滋味,讓我們學會感恩,讓我們用心感恩祖國、感恩老師、感恩父母。讓愛永駐人間!

足跡的作文10

  足跡在哪里?海浪的足跡在沙灘上,風兒的足跡在雪地上,細雨的足跡在草叢里,我的足跡,在一輛風燭殘年的自行車上。

  小時候,我喜歡坐在媽媽的自行車后座上,雙腳在空中蕩漾著,不時還會用稚嫩的小手緊緊扣住媽媽的細腰。有時,也會張開雙臂,想象自己變成一只小鳥,展翅高飛在蔚藍的天空下。幼兒園的時光,伴隨我每一個黎明與黃昏的,就是媽媽那輛嘎吱作響的自行車了。

  終于我長大了,擁有了自己的'第一輛小自行車。我駕馭著我的小四輪,飛馳在小區(qū)的小路上。陽光灑下來,在樹蔭斑駁的小路上,是我快樂幸福的影子,身后,是媽媽快速奔跑的影子。伴隨著影子的,一定是媽媽氣喘吁吁的聲音:慢點!慢點!而我,一定會在聽到媽媽聲音后加足馬力,越騎越勇,越騎越快,直到聽不到媽媽的聲音,才會調(diào)轉(zhuǎn)車頭,捉迷藏般出現(xiàn)在焦急的媽媽面前……

  少年的我,自行車由小四輪變成了兩輪。騎著兩輪車的少年,會在每一個清晨跟媽媽說再見,然后肆意張揚地將車子融入車流,奔向?qū)W校的方向。同樣,又會在每一個黃昏像歸巢的小鳥般回家。雖然沒有了媽媽的陪伴,但我知道,每一個清晨,會有一道關注的目光追隨著我,直到我的身影消失在她的視線;每一個黃昏,會有一道目光期盼著我,直到我飛入她的視野。那是媽媽牽掛的心。

  現(xiàn)在,我的兩輪車又升級換代成一輛嶄新的山地車了。但是,無論歲月的足跡怎樣變換她的模樣,母愛,一如兒時一樣。那承載著母愛的自行車、小四輪、兩輪車,雖然都被我收藏在了地下室里,但媽媽的愛,卻永遠駐扎在了我的心里,讓我感恩、讓我懷念……

足跡的作文11

  “春天花會開,蜜蜂自由自在;孩子們多么可愛,快到這里來……”春天的腳步悄無聲息地邁進了我們的生活。

  初春的鳥兒緊跟著春天翠綠的長裙,來到屬于他們的“五線譜”——房門前的電線上。早晨,我美美地醒來,迎接新一天的生活。

  春天的早晨是舒暢而又明朗的。柔和的陽光射在閃耀著粼粼波光的湖面上,折射出晴朗的藍天;春日暖陽溫柔地呵護著嫩綠的新芽,被春風吹醒的老樹們脫去身上枯舊的黃襖,換上春姑娘賜予的綠衫,在暖風中跳起了歡快的舞蹈;一旁的楊柳姑娘也歪著頭,松開她一頭碧綠的'長發(fā),用自己的小梳子,一邊照著湛藍的鏡子,一邊梳理著。面對著自己那婀娜苗條的身姿,楊柳不禁陶醉了,連遠處迷人的田野竟也忘記看了。春天的田野是迷人而又充滿遐想的另一個“世界”:站在草垛上,放眼望去,只有一片綠。碧綠?青綠?嫩綠?鮮綠?滿眼的綠,滿眼的生機,滿眼的希望。遠處是一大片的麥田,麥苗兒們經(jīng)過寒風冷雨的考驗,精神抖擻,一個個直挺著腰桿,向世人展現(xiàn)它們的頑強。

  近處田埂邊,已有小草開始鉆出泥土,嫩嫩的,淡淡的,不甘示弱?粗@眼前的盎然生機與美景,呼吸著自由與清新的氣息,你一定會感受到生命的力量在感染著你。

  在這令人向往的春日中,花兒們也都爭榮競秀,等待著自己理想的實現(xiàn)。有的花苞已經(jīng)能清楚地看到,好像要爭當“萬綠叢中一點紅”,有的花兒正在蓄勢待發(fā),想要努力生出花朵,讓人們想像不久后定是一個繁花似錦,百花爭艷的五彩世界。

  我在心中想象著,快樂著,擁抱千枝吐翠的大地,擁抱春天。

  我仍然邊走邊欣賞,欣賞春天的一花一草,觀察春天的一石一木,聆聽生命誕生的聲音。不知不覺我加快了腳步,因為,我要留住春天的足跡,留住美好的生活。

足跡的作文12

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每當聽到這首歌,我就知道春天來了。

  今天,天空瓦藍瓦藍的,片片白云在天空中玩耍、嬉戲。于是,我和媽媽一起去大自然中尋找春天。

  田野里麥子長到了半尺高,碧綠碧綠的,微風一吹,麥苗一起一伏,像波浪一樣,就好像在贊歌春天。

  我和媽媽去濱河公園尋找春天。路上,我看見兩旁的柳樹上有很多碧綠色的小疙瘩,走近一看,呀,竟然是小芽芽,一個個小芽芽扁圓扁圓的,可愛極了。此時,我不由得想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  到了濱河公園,正走著,忽然看見草叢里有一朵不知名的黃色的小花,雖然這朵花很小,但它的香味很濃,它要向人們展示自己的'美呀!抬頭一看,哇,天空中有許多風箏,有的像金魚,有的像老鷹,有的像蜈蚣,有的像小燕子……它們正在開會呢,好不熱鬧!一只只五顏六色的風箏翩翩起舞,漂亮極了!

  此時,我忽然聽到了水流的聲音,原來湖面上的冰融化了,微風一吹,水面上泛起了一層層波紋,向遠處蕩漾開去,好看極了。你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,在空中嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在找同伴們玩耍呢!蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采花蜜,蝴蝶采花粉,忙碌極了。

  多美的春天呀!我喜歡春天,我愿祖國大地永遠是春天。

足跡的作文13

  “勝日尋方泗水濱,無邊光景一時新,等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”我背誦著描寫春天的詩,隨著老師的腳步來到了春色滿園的麒麟公園。

  一到麒麟公園,我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡,你瞧!路邊那一棵棵萬年青剛剛長出了嫩綠的新芽,像一個個頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著,這就是春天的杰作,否則,春天才不會引出這些調(diào)皮可愛的小孩呢。

  春天的氣息無處不在,春姑娘和我們開始了捉迷藏,當我在林間尋找春天的腳步和氣息時,一陣陣春風向我撲面而來,風中還帶著草的芳香,我心里想:一定是春姑娘來了,于是,我便跟著這陣春風來到了春姑娘的.隱居地點,這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新,真是令人陶醉啊!淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋,好像正在觀察新的世界,那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的,在打理著自己的頭發(fā),真是美不勝收。

  接著,我們來到了一片茂密的樹林,松樹露出了笑臉,鮮花跳起了舞蹈,大地上是一片欣欣向榮的景象。這時,動物們也開始活躍了起來,燕子從南方飛了回來,享受春天的溫暖,它們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說“春天來了,我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了!

  春天簡直就是一位神奇的魔術師,它讓萬物復蘇,把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕,給大地增添了一份絢麗的色彩。

足跡的作文14

  踏一路春風,灑一路歡笑,我們走在鄉(xiāng)間的小道上去尋找春天。

  我們找到春天了。你瞧!大片大片的麥田里,碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下、春風的撫慰下,有小個子的嬰兒變成了笑容燦爛的兒童。他們正在春風中盡情地舞蹈著,好像在學姥姥扭秧歌呢!露珠妹妹也在他們身上安了家,整天晚睡早起,在春風的吹拂和陽光的照耀下,圓潤得像晶瑩的珍珠,情不自禁地隨著麥苗兒跳起舞來,仿佛給麥苗兒穿上了一件金光閃閃的外套。遠遠望去,麥田里的苗兒高矮不一,仿佛在對我們說:“你好,你好!我們正在比賽,看誰長得穗子大!彼鼈冞真是一群爭強好勝的家伙!由于有了它們,田野上就像鋪了一層綠色的毛毯,顯得生機勃勃。

  我們找到春天了?靵砜!那一棵棵油菜已經(jīng)開花了,在陽光的照射下,在春風的撫摸下,正向我們揮手致意,點頭問好呢!哎呦,快瞧!有好多饞嘴的蜜蜂哦!沒等油菜花完全開放,就迫不及待地鉆進去了。再仔細瞧瞧,這些油菜花還分三種呢,有的還是花骨朵兒,仿佛害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,露出了黃色的花蕊;有的已經(jīng)完全開放了。美麗的花蝴蝶,也在在空中翩翩起舞,好美的景象。

  我們找到春天了。這不,蠶豆也憋足了勁兒開始生長了。快看它們的葉子多么地綠啊,就像用水彩筆涂上去的.。它們也開花啦!瞧她們的花朵就像一只只美麗的蝴蝶,在春風的吹拂下翩翩起舞。

  在遼闊的田野上,我們還看見了辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,他們干得是那么的起勁,那么熱火朝天。因為他們懂得,一年之計在于春,一日之計在于晨。只有這樣辛勤地勞動,才能換來秋天的五谷豐登。

  這就是春天,春天已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。

足跡的作文15

  在我們成長的過程中,一步一個腳印,都是我們走過的足跡,有深有淺,有過悲傷也有過開心,無論是哪一種情緒,都是我們成長的見證。

  我曾赤腳走在沙灘上,感受著沙子的柔和,我每一步一步的走,回頭便可以看見自己來時的腳印;走進海里的時候,這些腳印也會隨著海浪沖刷掉。走過的足跡成為過去,還沒來得及走的在未來,這條路很漫長,需要我們一步步去感受,我們就在路上,腳下的足跡是我們的回憶。

  小時候的足跡很小很小,后來,它一點點的長大,向更遠的方向前進。時間見證了我們的`成長,給每一個腳印都留下了名字,一年一個名,到今年,它叫21歲,從零歲到21歲,已走過了20個年頭,在未來,還有更遠的路要走,它還會擁有更多的名字。

  在18歲的時候,我為自己的成年禮拼搏了一番,在高三那一年,我拼盡全力去為我的大學生活而努力,最終我克服了對我來說漫長的一年,在早出晚歸的一年里,我收獲到了以前從未有過的幸福和快樂,那也是我過得最快和最勞累的一年,但結(jié)果沒有讓我失望,努力讓我從深淵爬了上來,讓我可以遇見更好的未來和自己,我想為當年的自己鼓個掌,說一聲“你做到了,憑自己的努力,沒有讓自己失望!

  在未來,我還有更多的愿望要去實現(xiàn),還要走很長很長的一段路,我不知道路上會遇到誰或痛失誰,我只知道,活在當下,把路上的絆腳石磨平了,才能看見前方的路還有多少荊棘。在這個崎嶇的路上,我會依然保持熱愛和激情,帶著拼搏和努力朝未來走去,我要去高處俯視山下的風景,站在高處,吸收頂峰的空氣。

  一直在路上尋找著自己的足跡,從未放棄……

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秋的足跡作文08-12

夏的足跡作文08-12

(經(jīng)典)春的足跡作文09-02

蛻變的足跡作文02-27

成長的足跡作文03-02