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行行出狀元作文

時(shí)間:2023-09-10 22:55:44 好文 我要投稿
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行行出狀元作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的行行出狀元作文,希望能夠幫助到大家。

行行出狀元作文

  行行出狀元作文 篇1

  今天,我不由想起一個(gè)人。

  他,充滿自信,在平常講得最多的一句話是“路就在腳下。”他就是明珠葡萄園的主人,也是我家當(dāng)年的老鄉(xiāng)鄰。

  的確,他天生不愛多話,但只要談到“葡萄”,就好像打開了話匣子,滔滔不絕。所以,人們戲稱為“葡萄經(jīng)”。

  聽,“幾年前,我租賃了十來畝地,堅(jiān)定不移地走‘種植葡萄發(fā)家致富’之路。他接著說,葡萄的品種很多,最適應(yīng)長江三角洲氣候土質(zhì)的品種莫過于‘龍眼‘無核白’、‘牛奶’三種了。它們具有產(chǎn)量高、質(zhì)量好、色澤美、見效快、香甜可口等優(yōu)點(diǎn)外,同時(shí)還具備抗病耐旱的.特點(diǎn)!彼鐢(shù)家珍,“葡萄是貴種,馬虎不得,必須通風(fēng)、光照足、嚴(yán)禁積水,要雨停水干,否則果粒又小又酸,無人要買。但光靠這些還是不能豐收的,關(guān)鍵在于講科學(xué),科學(xué)技術(shù)是硬道理,松懈不得,否則還會(huì)前功盡棄!

  “學(xué)科學(xué),必須在‘勤’字上狠下苦功,特別對(duì)葡萄種植管理一竅不通的我來說尤其重要,一有時(shí)間就要去學(xué)。”他不無感慨地說,“不好好地掌握科學(xué)管理葡萄的技藝,會(huì)導(dǎo)致只開花,不結(jié)果;只有蕂葉沒有產(chǎn)量的后果,教你哭笑不得!庇纸又f,“在春天松土?xí)r就要施下足夠一年要用的有機(jī)肥料;夏天,必須進(jìn)行科學(xué)合理地修枝、剪葉、限產(chǎn),同時(shí)還要及時(shí)地防災(zāi)治病,不要手太軟,舍不得?傊讲綖闋I’,果粒才會(huì)又大又甜!彼钣畜w會(huì)地說,“這些知識(shí)是從實(shí)踐中來,從書本中來,從向同行學(xué)習(xí)中來。只有勤奮、勤懇、勤學(xué)才能立于不敗之地,這,就是業(yè)精于勤,天道酬勤。明年又有新思路,我信心十足:三百六十行,行行出狀元。”“請問路在何方”,有人調(diào)皮地問。他依然說,“路就在腳下”。

  我肅然起敬,感到他是多么的憨厚、純樸、可信。

  行行出狀元作文 篇2

  今天,我讓孩子們交流積累的格言警句,其中一句是“三百六十行,行行出狀元”,讀到這一句時(shí),我隨意地問一個(gè)孩子:“你打算做哪一行?”那個(gè)孩子站起來,不假思索地說:“我要做第一行!”同學(xué)們都笑了起來。不知怎么的,作為一個(gè)教育工作者,我卻怎么也笑不出來,甚至覺得有些悲哀。

  孩子們不知道“三百六十行”是哪些行,只知道自己要做“第一行”,至于這第一行是哪一行,也不甚了解,但他們知道“第一”總是好的,要不老師和家長怎么總盼著他們拿第一呢?

  這讓我想起以前看到的一篇文章:同樣是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在作文中都說他們將來的志愿是當(dāng)小丑。中國的老師斥之為:胸?zé)o大志,孺子不可教也!外國的老師卻微笑著說:愿你把歡笑帶給全世界!從什么時(shí)候開始,我們的價(jià)值觀、就業(yè)觀發(fā)生了變化?由“三百六十行,行行出狀元”,到做祖國的建設(shè)者,到人人都想當(dāng)科學(xué)家,到現(xiàn)在的當(dāng)總經(jīng)理、董事長,當(dāng)大官,當(dāng)名星……所謂的志愿更多的是父母的希望或者是看起來光鮮靚麗的職業(yè),并不知道那些意味著什么。雜技演員、保潔員、保安、司機(jī)等職業(yè)成了沒出息、下等人的.代名詞,孩子從小被灌輸?shù)氖菭幃?dāng)人上人的思想,而不是做自己喜歡的事。

  我覺得,不論做什么,都要以孩子自己的興趣來定;蛟S,像小丑這樣的職業(yè)確實(shí)很卑賤,但是再多的財(cái)富,也不如,一句我很快樂,來得有價(jià)值!所以,讓孩子自己選擇,選擇自己喜歡的、熱愛的事業(yè),而父母、老師要做的,只是在一旁,默默地支持和鼓勵(lì)!

  行行出狀元作文 篇3

  路,既然已經(jīng)踏上了,不管是平坦的,還是那布滿荊棘的小路,我都應(yīng)該勇敢地走一下去。

  人們常說:秋天是金色的豐收的季節(jié)。然而,在那秋風(fēng)蕭瑟的九月里。我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)便開始了新的一頁。當(dāng)我手中拿著那張錄取通知單時(shí),我冰涼的內(nèi)心感到了刺骨的寒意。我雖如愿地考上了那所普通高中,但由于種種的原因,我卻不得不放棄上普高的機(jī)會(huì),而走進(jìn)了職中的.大門,因此也就胡里胡涂地報(bào)學(xué)了金融專業(yè)。

  “讀職高金融專業(yè),能有什么出息嗎?”面對(duì)親朋好友的一席話,我的內(nèi)心像被萬支針扎一般深深地刺痛了。我恨自己的不出息,蒼天對(duì)我的不公平,嘆息命運(yùn)對(duì)我的捉弄。既然讓我考上了,卻不能讓我如愿地去那里讀。然而面對(duì)這一事實(shí),我只能“既來之,則安之”。對(duì)學(xué)校所開設(shè)的那些陌生的學(xué)科,我也只能一門門地學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)地啃,慢慢地培養(yǎng)自己的興趣,來尋找我人生的轉(zhuǎn)折盡頭的路途

  我應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)好我所選擇的專業(yè)呢?我學(xué)這些將來能有出息嗎?我學(xué)這個(gè)到底目的何在?我不停地問自己。我越來越感到自己前途的渺茫,至于出息,我更是無法想象!我覺得自己什么都不如別人,親戚朋友間我在什么學(xué)校讀,我總是避而不答,覺得羞于啟齒。唯有家里人一直鼓勵(lì)我和支持我,不管是普高還是職高,路既然已經(jīng)選定,就該義無返顧地朝前走,付出總會(huì)有收獲的。

  我醒悟了,我既然選擇了職高這條路,就得專心地學(xué)習(xí),練好自己的特長。正如人們常言:“三百六十行,行行出狀元”。是職高還是普高這都已不重要了。最重要的是我將怎樣撐開未來的一片天空。

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