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我的同桌

時(shí)間:2023-09-10 14:50:44 好文 我要投稿

(必備)我的同桌15篇

我的同桌1

  我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

(必備)我的同桌15篇

  林曉靜微胖,就像一只可愛(ài)的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā),像黑色的'瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來(lái)很美。

  林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽(tīng)寫,書包里沒(méi)有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒(méi)有英語(yǔ)聽(tīng)寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過(guò)來(lái),卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問(wèn)我:“你在同桌怎么了?”我哭著說(shuō):“英語(yǔ)系沒(méi)有聽(tīng)寫。”聽(tīng)到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f(shuō):“要不你找我借?”過(guò)了一會(huì)兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語(yǔ)系,遞給我,對(duì)我說(shuō):“拿著這個(gè),好好聽(tīng)寫……”聽(tīng)寫的時(shí)候,她沒(méi)有聽(tīng)寫,被老師教訓(xùn)了一頓。

  這是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。以后,我會(huì)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好幫手。

我的同桌2

  記得有一次,我生病了沒(méi)有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……

  又到放學(xué)的時(shí)間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?

  就在我一籌莫展時(shí),門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會(huì)是誰(shuí)呢?

  打開門一看,原來(lái)是我的同桌!“你怎么會(huì)來(lái)了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說(shuō):“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了!

  “快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)。”我頓時(shí)心花怒放,是救星來(lái)了嘛。

  我忙請(qǐng)同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問(wèn)我:“這下都懂了吧?”我對(duì)同桌說(shuō):“嗯,是你講地真好呢!

  他憨憨地笑了笑:“你會(huì)了的話,那我就先走了,記得預(yù)習(xí)一下明天的.知識(shí)哦!

  我送他走到門前時(shí),對(duì)他說(shuō),“謝謝你,是你在我無(wú)助的時(shí)候幫了我!

  同桌連忙擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時(shí)在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”

  站在家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬(wàn)分,因?yàn)樗屛叶昧送瑢W(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時(shí)候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。

我的同桌3

  我的同桌叫董政杺,她是一個(gè)驕傲自大又任性的人。

  她長(zhǎng)得很高,雖然沒(méi)有我高,但和我比起來(lái)沒(méi)差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過(guò)一樣。她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,但總對(duì)男生驕傲自大地說(shuō):“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看。”她總覺(jué)得自己是最厲害的。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,瞪起人來(lái)十分嚇人。

  那是一節(jié)英語(yǔ)課,到了老師公布卷子成績(jī)的'時(shí)候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分!碑(dāng)她看到我考的比她高,她又生氣又嫉妒。突然,她看見(jiàn)我前桌有兩道題錯(cuò)了,但老師沒(méi)給她批錯(cuò),她就立刻告訴了老師。她說(shuō):“老師,她的那兩道題錯(cuò)了!

  老師說(shuō):“哦,那好,我把她的分扣掉!

  我的前桌本來(lái)打九十二分,而那兩道題一個(gè)二分,應(yīng)該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進(jìn)九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。

  上次語(yǔ)文小考,我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),她沒(méi)有錯(cuò)。馬上她驕傲的心理就上來(lái)了,她把嗓門抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會(huì)默寫,你應(yīng)該多向我來(lái)學(xué)學(xué)!”我聽(tīng)完十分生氣,但我知道不應(yīng)該跟她這樣的人計(jì)較。

  最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開心的時(shí)候就會(huì)很好,還會(huì)幫其他人。要是誰(shuí)惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來(lái)了。這就是所謂的任性吧。

  我希望她能改正錯(cuò)誤。做一個(gè)人人喜愛(ài)的人。

我的同桌4

  我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長(zhǎng)竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào):”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒(méi)有怎么抗議過(guò),就任他們叫,也不在乎。女生們路過(guò)的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來(lái)后,也沒(méi)多說(shuō),沒(méi)抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào):”班上最好男生“。

  有一次,我的.藍(lán)筆用著用著沒(méi)水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過(guò)來(lái),我本來(lái)還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過(guò)看來(lái)是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒(méi)有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

我的同桌5

  “黃欣悅,你快過(guò)來(lái)!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊!笆牵≡┘。”不知怎么的,總喜歡脫口而出這樣一句話。

  她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她說(shuō)起話來(lái),口若懸河,妙語(yǔ)連珠,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她。

  我給她取了一個(gè)外號(hào)——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對(duì)她無(wú)比順從。

  她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。

  這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因?yàn)槟棠坛隽耸,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的走廊陽(yáng)臺(tái)上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。

  我說(shuō):“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事。”她說(shuō):“我們還小,未來(lái)一定還有更好的等著我們,對(duì)嗎?”聽(tīng)了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的'走下去吧!”她的善良,友好感動(dòng)了我。

  我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?

  只有她,是在我困難的時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪我一起瘋……

  同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過(guò)在一輩子中最重要的時(shí)刻……

我的同桌6

  我的同桌叫付思羽。她是一個(gè)非常開心的,活潑開朗的女孩兒。她整天無(wú)憂無(wú)慮的。

  她的臉有點(diǎn)像方塊兒,眼睛小小的,但水汪汪的,一笑起來(lái)就瞇成一條縫,嘴巴張得老大,像河馬似的。她太喜歡笑了,我有時(shí)都會(huì)被她傳染了。

  有一次語(yǔ)文考試,她竟然考了歷史上第一次高分——94分,開心得不行。

  一下課,付思羽拿著試卷對(duì)我說(shuō):“哈哈哈!這次考試我考了94分,真是千年等一回呀,人生第一次語(yǔ)文考試考了90多分呢。”

  她又朝著家的`方向,呼喊:“媽媽,我有出息了,我終于要出人頭地啦!”她的表情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得比河馬都大。我看到她這樣子,笑得肚子疼。

  放學(xué)了,一直舉著那張94分的試卷,付思羽這一路上都在笑,我在放學(xué)十字路口上都聽(tīng)得見(jiàn)。

  到家了,她頭上還舉著那張考著那張94分的語(yǔ)文試卷。心想:這次考了人生中第一次高分,媽媽會(huì)不會(huì)給我100塊錢,會(huì)不會(huì)給買我一個(gè)手機(jī)呢?媽媽接過(guò)去一看,笑瞇瞇地說(shuō):“哎呀,考了94分呢,真棒!回去給你獎(jiǎng)100。”付思羽說(shuō):“200。"媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好,這次你考得特別好,200就200吧!

  這就是我可愛(ài)的同桌,她是一個(gè)非;顫婇_朗的女孩兒,我非常喜歡她。

我的同桌7

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

  同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒!瓣悏(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业腵胳膊,帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

  同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽(yáng),咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說(shuō)著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西。“看!這還有很多呢!”好吧,我只能說(shuō),這孩子沒(méi)救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

  這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱號(hào),那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。

  “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

我的同桌8

  瞧,那里走來(lái)一個(gè)小帥哥,他是我四年級(jí)的同桌,長(zhǎng)得人神共憤,帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn):一,字寫的和他的形象完全不符,“漂亮”得讓我不敢恭維;二,他的成績(jī)不優(yōu)秀,他的成績(jī)只徘徊在六七十分的階段。什么?要他考到90分以上?我告訴你,別說(shuō)門,連窗都沒(méi)有。!說(shuō)到這里,就讓我告訴你他的大名吧——xxx!

  有一次,我請(qǐng)他幫我抄一下家庭作業(yè),好不容易請(qǐng)動(dòng)了這尊大神,人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后,我打開他給我抄的作業(yè),愣了。他他他他,他寫的是什么?緬甸文?日本語(yǔ)?還是甲骨文?我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上,差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后,我抓起電話,撥到劉宸宇家里,劈頭蓋臉對(duì)他一聲大吼:“你給我抄的是什么?!難不成你想讓我找個(gè)翻譯專家來(lái)翻譯你的字嗎?"電話那頭的`劉宸宇無(wú)辜地說(shuō):”我給你抄的是家庭作業(yè)啊,你看不懂嗎?沒(méi)想到我們的好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊,你還是中國(guó)人么?“可惡,他一句話就把我堵住了,我如果說(shuō)看不懂,那就等于我間接承認(rèn)自己不是中國(guó)人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話。到了第二天,我一整天都沒(méi)理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著我當(dāng)跟屁蟲。

  還有一次,我們一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,我考了96分,他考了86分.我笑他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,考了這個(gè)分?jǐn)?shù),他卻大言不慚的說(shuō)他考得比我高。見(jiàn)我不解,他把我倆的卷子倒過(guò)來(lái)。啊!我成了69分,他倒成了98分。我又好氣又好笑,拿著筆狠狠往他的軟肋戳去,他”嗷“地叫起來(lái),我們的笑聲頓時(shí)灑滿了整個(gè)教室.....

  這就是我的小帥同桌——xxx!

我的同桌9

  我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的`積極分子,不僅運(yùn)動(dòng)好,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的不錯(cuò)。他的夢(mèng)想也是做一名演員,當(dāng)然他的第一個(gè)戲就是《西游記》

  “哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見(jiàn)他笑的前仰后合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會(huì)蹦出來(lái)。見(jiàn)我來(lái)了便把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)道“今天下午要選演員,聽(tīng)說(shuō)是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說(shuō)道。“外外外!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會(huì)去報(bào)名參加的。只是不出我所料,他果真去報(bào)名參加了而且沒(méi)想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑。不就是做只猴子么,至于成這樣?后槽牙都快笑出來(lái)了。”我十分鄙視的默默說(shuō)道。他似乎沒(méi)聽(tīng)到依舊興奮的手舞足蹈。沒(méi)多久《西游記》劇組就開始排練了,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練,校慶就到了。

  每個(gè)參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道,原來(lái)他只有2句詞,但他依舊演的狠賣力。專心練詞。

  瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅(jiān)持著。

  我現(xiàn)在是越來(lái)越佩服他了。我親愛(ài)的大圣同桌。

我的同桌10

  我有一個(gè)幽默詼諧的同桌,他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),一雙有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他的名字叫魏華偉。

  魏華偉寫作業(yè)時(shí),只求效率,不求質(zhì)量,所以經(jīng)常在班上鬧出笑話。一天,唐老師要求我們?cè)谝惶谜Z(yǔ)文課上完成一篇讀后感。沒(méi)想到魏華偉十分鐘就完成了,他馬上將作文交給唐老師批改。唐老師看了看作文,立即走上講臺(tái),大聲朗誦道:“今天,我讀了《秦冰(兵)馬桶(俑)》這篇文章,深有感觸……”唐老師還沒(méi)讀完,全班就哄堂大笑起來(lái),魏華偉的`臉漲得通紅!翱炷没厝バ薷模 碧评蠋煱炎魑谋緛G給魏華偉,他立馬回到座位上,開始認(rèn)真修改。

  魏華偉性格外向,十分喜歡“挑戰(zhàn)極限”。這幾周,我們班所有參加“穿龍?zhí)北荣惖耐瑢W(xué)都在下午放學(xué)后訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。今天下午,我們跳得正起勁,一直在旁邊看熱鬧的魏華偉突然叫道:“班長(zhǎng),我也想跳幾下!”“就你還會(huì)跳?算了吧!”班長(zhǎng)陳晨瞪了他一眼。不過(guò)魏華偉并沒(méi)有就此罷休,他趁陳晨在和別人說(shuō)話,偷偷溜進(jìn)了“穿龍?zhí)钡年?duì)伍中,等了一會(huì)兒,輪到他跳了,只見(jiàn)他輕松接上了排在他前面的同學(xué),并且在空中旋轉(zhuǎn)了360度,雙腳落地!巴!魏華偉,你太棒了!”同樣在一旁看熱鬧的王德堯敬佩地說(shuō)。魏華偉摸了摸自己頭上的短頭發(fā):“哈哈哈!我魏華偉‘大王’什么時(shí)候失敗過(guò)!哈哈哈……”

  這就是我的同桌,做事馬虎卻又愛(ài)出風(fēng)頭,希望他能改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體的好學(xué)生。

我的同桌11

  我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級(jí),特別愛(ài)玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛(ài)炫耀自己,但是他特別大方。

  記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒(méi)坐幾秒鐘,我的同桌就來(lái)了,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過(guò)去看。看著同學(xué)們走過(guò)來(lái),他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的'動(dòng)作。

  溜得真好!同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對(duì)他說(shuō):把你的溜溜球讓我玩玩,好嗎?他二話不說(shuō)就給了我,我激動(dòng)地說(shuō):謝謝你。我也會(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對(duì)他說(shuō):你可以教我嗎?他毫不猶豫地說(shuō):可以的。

  我想先學(xué)五角星,可以嗎。

  他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):可以的,下課后,我有時(shí)間教你。好的,謝謝你。我高興地回答。

  下課啦,我們來(lái)到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見(jiàn)他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。

  行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。

我的同桌12

  今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書引起了我的注意。

  說(shuō)起來(lái),這本書也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(zhǎng)。他感覺(jué)老師總是偏愛(ài)班長(zhǎng),偏袒班長(zhǎng),但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來(lái)如愿以償,當(dāng)上了副班長(zhǎng)。老師的誤會(huì)慢慢化解了,和同桌班長(zhǎng)的矛盾也漸漸淺了。

  這本書有三個(gè)主要人物,即男孩、班長(zhǎng)和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣,但還是很正義;班長(zhǎng)有點(diǎn)霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點(diǎn)私,但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同,做法不同,但目的`都是一樣的:為了大家,為了班級(jí)的發(fā)展。

  我個(gè)人的看法是,我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭,但是沒(méi)有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長(zhǎng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(zhǎng)欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。

  我不太喜歡班長(zhǎng),因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán),用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說(shuō)“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!

  看了這本書,收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長(zhǎng)一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。

我的同桌13

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺(jué)有些緊張。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的一個(gè)月,我已經(jīng)對(duì)他們展開了“深度的調(diào)查”,現(xiàn)在我對(duì)我的同學(xué)們也不陌生了,那我就來(lái)介紹介紹她吧。

  她并不算高,但很有氣質(zhì),無(wú)論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長(zhǎng)收作業(yè)的'時(shí)候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來(lái)不會(huì)這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們?cè)摻套鳂I(yè)啦。如果同學(xué)沒(méi)有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。

  她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒(méi)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就不好玩了!誰(shuí)知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應(yīng)戰(zhàn)了,結(jié)果不用問(wèn),當(dāng)然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到她居然當(dāng)真了!真是言必行,夠“豪爽”!

  她是個(gè)“怪才”,什么型式的題目她都會(huì)做,而且在小測(cè)中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對(duì)一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問(wèn)題,而且是在下課的時(shí)候。你想想誰(shuí)會(huì)在下課的時(shí)間去討論問(wèn)題呢?是吧?怪才就是這樣子來(lái)的!

  這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超越她!

我的同桌14

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來(lái)的。她黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛(ài)說(shuō)話上課很少回答問(wèn)題,我有點(diǎn)小看她,可是有件小事卻改變了我對(duì)她的的印象。

  有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來(lái)了,再看看李靜,只見(jiàn)她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺(jué)得自己說(shuō)的話有點(diǎn)兒過(guò)分,但已經(jīng)說(shuō)了,就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲,只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的.檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒(méi)有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

  李靜看了看我,好像明白了我的心思似的,就問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。李靜見(jiàn)我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來(lái),她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇……

我的同桌15

  我的同桌個(gè)子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來(lái)就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。

  我不太喜歡愛(ài)和他說(shuō)話,因?yàn)樗前嗬锏牟钌,每天都?huì)被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的.神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

  回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語(yǔ)文書怎么不見(jiàn)了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語(yǔ)文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺(tái)上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

  突然,電話響起來(lái)了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰(shuí)呀?”“是,是我,你的語(yǔ)文書忘記拿回去了,我給你拿過(guò)來(lái)了,你下來(lái)吧!”“啊,好的,馬上下來(lái)。”掛了電話,我的心情一下子好起來(lái)了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

  來(lái)到樓下,只見(jiàn)他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見(jiàn)我下了樓,才小心翼翼地把語(yǔ)文書從懷了抽出來(lái),遞到了我的手里。書本一點(diǎn)都沒(méi)有打濕,我接過(guò)來(lái)的時(shí)候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說(shuō):“下次可別忘記了!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)身跨過(guò)已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

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