（必備）我的理想

我的理想1

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師……而我想當(dāng)一名杰出的工程師。

　　2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震，造成近七萬人遇難，三十七萬人受傷，直接造成經(jīng)濟(jì)損失8451億，這是中國由史以來最為嚴(yán)重的一次地震；一波未平一波又起，2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)大地震，地震造成了2046人遇難，12135人受傷……每當(dāng)我看到這些驚人數(shù)字，心里都會(huì)有一種莫名其妙的哀傷……確實(shí)，天災(zāi)是不可以避免的，但可以預(yù)防，所以，我立志要成為一名工程師，要將災(zāi)難的.傷亡減到最輕。

　　當(dāng)我當(dāng)上了工程師以后，雖然我想建造出即使地震來了，也不會(huì)倒塌的建筑，但這是不可能的事。雖然我也知道那是不可能做到的事情，但我也要全力以赴，把安全設(shè)施做到最好，把墻建得最牢固——當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，就可以延長建筑倒塌的時(shí)間，哪怕是一秒也好，都有可能挽救寶貴的生命。

　　這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)努力，掌握知識(shí)，鍛煉能力，把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

我的理想2

　　平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。

　　是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈，剛一出舞蹈房，我就碰到了好朋友，原來他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽到“鋼琴”就對(duì)這個(gè)名字感到很好奇，于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行，我就看到一臺(tái)烏黑發(fā)亮的東西，一打開蓋子，就露出黑色和白色的方塊塊，一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音，真好聽。原來這就是鋼琴呀，我一下子就被迷住了，馬上就要媽媽給我報(bào)了鋼琴班。

　　我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴了。三年前，我去香港參加鋼琴比賽，通過努力，我拿到了香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里，我心里像喝了蜜一樣甜。看著那獎(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌，心想：要是我在家里不好好練習(xí)，不堅(jiān)持，恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的了。回到家，家人也表揚(yáng)了我。為了這次比賽，我付出了不少心血，有時(shí)還不吃飯，只練琴。不過有了這些努力，我才能成功。

　　我下定了決心，一定要當(dāng)鋼琴家，不能白費(fèi)這些年來的努力。只要我的.夢(mèng)想成真，我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽！讓更多的人喜歡音樂！

我的理想3

　　每個(gè)人都有自己的理想。有人說過，一個(gè)人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀。可見，一個(gè)人的理想對(duì)他的人生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想當(dāng)歌星，有的人想當(dāng)醫(yī)生……而我，卻想當(dāng)一名著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。

　　一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)生，哪一個(gè)不愛幻想呢？但幻想并非理想。理想，則要有堅(jiān)定的毅力和決心才行�！拔膶W(xué)”這一個(gè)詞，我已深入的開始接觸了。當(dāng)我了解到文學(xué)、嘗試自己創(chuàng)作作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，文學(xué)令人那么心曠神怡、精神振奮。

　　或許有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩人有什么好，費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神。你這樣想，可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神嗎？非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就會(huì)感覺文學(xué)的魅力。

　　或許你會(huì)說，當(dāng)作家、詩人多辛苦啊，整天寫呀寫的.！這你們就又有所不知了。我想：那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的奇妙感覺是無法用語言來形容的！

　　文學(xué)，是表達(dá)生命力的最好方式。一首短短的詩，一篇文章，就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的感情。借用一下愛迪生的話：“一個(gè)成功的作家、詩人，是99%的寫作基礎(chǔ)加1%的靈感�！蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力，它無疑是我追求的理想。理想是生活的器材，每個(gè)人的理想都繽紛多彩、絢麗多姿。

　　我會(huì)牢記我的理想，為它而奮斗！相信在不久的將來，文壇上又會(huì)多出一顆光彩奪目的新星。

　　他就是——武臨杰。

我的理想4

　　小時(shí)候，如果有人問我：“你的理想是什么？”我會(huì)嘟起嘴說：“什么理想，我沒有理想，我沒有理想！”這時(shí)我心想：不就是吃好、睡好、穿好嘛！但上小學(xué)了，我聽見同學(xué)說：工程師、老師、醫(yī)生、歷史學(xué)家……五花八門的。就這樣一個(gè)理想在我的心里誕生了。

　　小時(shí)候，看見哥哥姐姐們都走進(jìn)了大學(xué)，總是受別人的夸獎(jiǎng)。在大學(xué)里面，比小學(xué)更輕松，作業(yè)更少，在大學(xué)里，還更自由。因此，我的夢(mèng)想就誕生了――考上一個(gè)好的大學(xué)，像我的哥哥姐姐一樣。

　　我從現(xiàn)在開始，要努力的學(xué)習(xí)，把字寫好，保持著作業(yè)的'干凈。上課要認(rèn)真聽講，考試考更高的分?jǐn)?shù)，要多多閱讀，我家那幾個(gè)兩米高的書架，可連一本書都放不下了。我要多看一看古代的文學(xué)著作，比如《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等，要多多體會(huì)書中的情感，閱讀才會(huì)提高。比如，我讀到《紅樓夢(mèng)》的黛玉葬花，看到她與賈寶玉無緣時(shí)，心急如焚，最終病死在床上。再如，我看到《水滸傳》魯智深倒拔垂楊柳，為他感到力大無窮。

　　每當(dāng)我聽到我爸爸說：“你要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的大學(xué)。”這時(shí)，我就更加發(fā)奮讀書。有時(shí)我會(huì)玩玩數(shù)獨(dú)這種游戲，來考考我的頭腦，因?yàn)橐院蟮臄?shù)學(xué)會(huì)越來越難，我還要多做一做奧數(shù)題等等一些難題。

　　我要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想更加努力學(xué)習(xí)，為以后，為以后打好基礎(chǔ)！

我的理想5

　　理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當(dāng)“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當(dāng)“白衣天使”，用“法術(shù)”醫(yī)治那些受病魔折磨的`人們，而我的理想是當(dāng)一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品，因?yàn)樗齻兯鶎懙木拖癜l(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動(dòng)，就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來瑯瑯上口，并且經(jīng)久不忘。

　　我也想當(dāng)她們那樣的作家，專為兒童寫書，讓他們喜歡上我寫的書，喜歡上這童話般的書，就像是身臨其境。

　　當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個(gè)過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。從現(xiàn)在開始，我會(huì)多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧；多練就是勤動(dòng)筆。

　　理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數(shù)不清，但是我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)作家夢(mèng)的。

我的理想6

　　理想是每一個(gè)人的指路明燈，沒有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，就像我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴(yán)格，從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。

　　我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。

　　那天，我正在寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師過來了，對(duì)我們說：“今天的作業(yè)難不難��？”我們異口同聲地回答說：“不難�！边@時(shí)，數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的`神情并說：“猜猜有誰能做全對(duì)�！蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來，過一天后，作業(yè)本發(fā)了下來，結(jié)果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對(duì)，剩下的同學(xué)不是全錯(cuò)就是有很多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí)，簡直不敢相信自己的眼睛，因?yàn)�，我的作業(yè)題少說也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí)，我便想，數(shù)學(xué)老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我們的，可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做，而是耐心的給我們講解錯(cuò)題的原因，并對(duì)我們說以后遇到同樣的問題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影，我不禁對(duì)數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此，這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，一到數(shù)學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于，功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績從原來的六七十分提高到了八九十分，并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。

　　我將為自己的理想而努力！

我的理想7

　　理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是一條崎嶇的路，讓我們磕磕碰碰地前進(jìn)；但理想又是一條憧憬的路，讓我們滿懷欣喜的到達(dá)目的地；理想是一杯苦澀的藥，讓我們難以咽下；理想?yún)s又是一杯糖水，讓我們快樂無比…………

　　我的理想，是成為一名作家。

　　我要把書中樂趣的種子撒在人間，不要讓生活那么枯燥；我要把書中快樂的種子，撒給失敗的人，讓他們別再自責(zé)，成功會(huì)向他們招手的；我要把書中快樂的種子撒給病人，讓他們別再想那疼痛的病狀，因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的；我要把書中快樂的種子撒給窮人，讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂，一切都會(huì)好起來的；我要把書中快樂的種子撒給孤獨(dú)的人，讓他們把書當(dāng)成朋友，從而不為沒有伙伴而擔(dān)憂；我要把書中快樂的種子撒給成功的人，讓他們別太驕傲，而是再接再厲，我要把書中快樂的種子撒給悲傷的人，讓他們忘掉傷痛，重新成為一個(gè)快樂的人；我要把書中快樂的種子撒給愛玩手機(jī)的人，讓他們明確的'知道書比手機(jī)好多了，別再玩手機(jī)了，翻下這美麗而奇妙的書吧！

　　我希望當(dāng)我長大以后，一定要寫出優(yōu)美的文章，讓讀者翻開書，便能體會(huì)到書的樂趣，仿佛看見了眼前一切的美妙場景，聽見一陣陣書中優(yōu)美的樂曲，聞到清甜的花香。

　　我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。

我的理想8

　　在生活中有很多人，也有很多的理想。你的理想是什么呢？是當(dāng)一名工程師？是當(dāng)一名教師？還是當(dāng)一名白衣天使？還是什么呢？

　　張海迪說過：每個(gè)人的生命都像一只船，理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向，但是只要有帆，它還可以浮在海面上的，如果沒有帆呢，那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子，需要人遏制他們。說到這兒，你們猜出我的理想是什么了嗎？我告訴你們吧，那就是當(dāng)一名英姿爽爽的`女警察。你們一定會(huì)問—為什么要當(dāng)警察呢？我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾，你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎？那就是我們親愛的人民警察呀！我想當(dāng)一名出色的警察，當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服，而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國的安寧。如果我是一名警察，我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，將犯罪分子繩之以法，不讓他們逍遙法外，這樣他們就沒有機(jī)會(huì)來干擾人們的美好生活了。

　　我深深地知道，我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的，但是知識(shí)是無限的。怎么才能學(xué)好呢？我想，只要我們努力去學(xué)，總比沒努力去學(xué)的有見識(shí)多，也不會(huì)給自己留下遺憾。

我的理想9

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人地理想都各不相同，假如聚在一起，就會(huì)匯成一條奔騰不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)理想，就是做一位畫家。

　　我想成為一位畫家，用畫筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶，以極其簡單的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時(shí)間匆匆逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什么？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫過于美好的回憶罷了，那么，就讓我用畫筆，記錄這美好生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩生命的分分秒秒。

　　為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我處處留心觀察光的變化，仔細(xì)分析物體明亮的規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，從簡單的線條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到明亮的光面。

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)繪畫，我從中悟到了一個(gè)深刻的道理：畫作中的每個(gè)線條，雖然長短不一，粗細(xì)不同，看似簡單，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會(huì)中的每個(gè)人，就像是畫作中的每條線，只有將它們放在適當(dāng)?shù)奈恢�，便織繪出一個(gè)繁榮富強(qiáng)，欣欣向榮的和諧社會(huì)。我還認(rèn)識(shí)到：有光就會(huì)有影，有正亦有邪，陽光是因?yàn)橐沟暮诎刀鴾嘏�，每個(gè)物體都是通過對(duì)比來展現(xiàn)自己最美好的一面，當(dāng)我們有了一點(diǎn)成績，就要再接再厲，挑戰(zhàn)自我。但如果因此驕傲散漫，落后的程度就無法估計(jì)了。

　　我堅(jiān)信，只要我能繼續(xù)理解物體與眾不同的特點(diǎn)，我就一定會(huì)成為一位真正地畫家。

我的理想10

　　“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！蔽业睦硐刖褪钱�(dāng)一名建筑師，它就像一座懸崖的頂端，而現(xiàn)實(shí)則像崖底，中間是幾百米的高空，懸崖上掉落一根繩子，那根繩子就是通向理想的路。

　　在6歲時(shí)，我在手機(jī)上看到“汶川大地震”這則新聞，當(dāng)時(shí)，死了幾百萬個(gè)人，房子都被撕成了碎片，原本平整的馬路被地震破壞得凹凸不平，一道道裂紋像蜘蛛網(wǎng)一般，逃難的難民們有的.被巨石砸了下去了，有的被埋進(jìn)了廢墟；還有的被陷進(jìn)土里……

　　看到這悲慘的一幕，我當(dāng)場就立下理想，當(dāng)一名建筑師，建造一種不受各種自然災(zāi)害破壞的房子。

　　在數(shù)學(xué)和科學(xué)課上，我都很用心聽，數(shù)學(xué)上告訴了我三角形是最牢固的圖形和怎么計(jì)算圖形的體積和表面積。在科學(xué)課上，我學(xué)到了更多牢固的圖形，還有一些材料的屬性和特點(diǎn)。

　　每次回家，我都會(huì)為了自己的理想而實(shí)驗(yàn)著，實(shí)驗(yàn)材料都是牙簽，做成各種穩(wěn)固的形狀后，再嘗試撞擊、擠壓，如果沒達(dá)到預(yù)想結(jié)果，就算“不合格”，再測試別的圖形。雖然牙簽會(huì)彈飛，有的時(shí)候甚至?xí)�射進(jìn)手心里，但我還是沒有放棄，一遍遍地試著……

　　雖然我的理想很遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信我只要努力就可以成功。

我的理想11

　　理想是什么？是通往成功道路上河流的一艘小艇，雖不如夢(mèng)想的巨輪龐大，但可以有目的地、快速地沖鋒到對(duì)岸。每個(gè)人都有不同的理想，我也不例外。而我的理想存在著很多期望——考上一所理想的大學(xué)。

　　我時(shí)常在書上或電影上看到一些關(guān)于大學(xué)生活的描寫，在作者的筆下和演員的努力下，大學(xué)的生活被描繪成繁雜而又多姿多彩的。只要自己肯付出相應(yīng)的努力，生活總會(huì)回報(bào)相應(yīng)的成果。因?yàn)樯洗髮W(xué)的時(shí)候，自己已經(jīng)成年了，所以可以在學(xué)習(xí)之余做兼職，掙生活費(fèi)，不用爸媽給予太多的操心，還可以提前預(yù)習(xí)關(guān)于社會(huì)的功課，相比在小學(xué)、初中、高中來說，自由多了。

　　不僅如此，考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)，是一件很光榮的事情，不只是對(duì)自己的前途添了幾十盞明燈，還可以讓父母為之欣慰、高興。

　　讓我期待的'，不只是大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，還有在大學(xué)宿舍里面的生活。在電影《致青春》中，四位大學(xué)生女主角的宿舍裝飾的房間非常美觀、漂亮。雖然我知道，那只是電影為了增添美感而過多地裝扮了宿舍，但是可以像在自己家里一樣隨意裝飾屬于自己的小空間，我是非常向往的。不僅如此，還可以在從中認(rèn)識(shí)幾位知心朋友，像親姐妹一般相處，我對(duì)此是十分向往和期待的。

　　如果有朝一日，我完成了自己期待已久的理想，我一定會(huì)非常開心、幸福以及喜悅的吧。

我的理想12

　　理想是反映心靈的眼睛，我們都有自己的理想，可以是教師、廚師、醫(yī)生。

　　而我的理想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。雖然，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)是很不容易，需要繪圖、想象、思考，但是，我還是堅(jiān)持要當(dāng)我的服裝設(shè)計(jì)師。

　　每一次，媽媽帶我去逛商場，除了給我買一些零食，就是給我看衣服，每一次看，都沒有很扎眼的衣服，一樣的款式，一樣的服飾，有的只是同一款衣服，換了換圖案，在同一個(gè)款式上換來換去，正如書上說的灰撲撲的，沒什么選擇。媽媽也說：這款式都一樣，也沒什么可挑的，還是在網(wǎng)上看看吧！

　　正是有了媽媽的話，還有了現(xiàn)實(shí)的論證，我更想當(dāng)設(shè)計(jì)師的欲望變的更強(qiáng)了，有時(shí)我在想，快長大吧，這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我的理想了，回到家后，我拿出媽媽剛要扔掉的衣服，給我的芭比娃娃做一兩件衣服，都是毛線裙，因?yàn)槲业睦L圖技術(shù)不是很好，所以，直接上身，憑空想象，第一件，是一件斗篷式的上衣，其實(shí)，這件上衣，也是我經(jīng)過一些布料的啟發(fā)，因?yàn)�，我不�?huì)做褲子，就做了一件小短裙。第二件衣服，就是最簡單的一件晚禮服了。

　　為了我的.這個(gè)理想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不僅要把語文、數(shù)學(xué)、英語，學(xué)好。還要音、體、美，全向發(fā)展，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，不僅要把主科學(xué)好好要堅(jiān)持我的理想，長大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

　　對(duì)！這就是我的理想，成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

我的理想13

　　我的理想是當(dāng)一名教師，不像明星那樣絢爛多彩，也不像科學(xué)家那么偉大。

　　當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，走進(jìn)課堂，我看見了老師娟秀的板書。老師把所有的知識(shí)都傳授給了我們，嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們，使我們將來為祖國獻(xiàn)一份力量，讓我們都充滿知識(shí)，讓我們的人生豐富多彩。就這樣，想當(dāng)老師的理想就在我心中扎下了根。

　　放學(xué)后，我給媽媽說了我想當(dāng)老師的'理想，媽媽聽后，大力地支持我，還給我買了一塊黑板。買到后，我十分興奮，立馬打開包裝紙，擺在課桌上，還拿出我的小玩偶們當(dāng)學(xué)生。那時(shí)的我根本認(rèn)不得幾個(gè)字，只會(huì)在黑板上草草地畫畫。就這樣，我瘋玩了一個(gè)下午。

　　為了長大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要好好學(xué)習(xí)，因此，我也讓媽媽給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班。

　　可是上了幾次課后，我有些不耐煩了，覺得每天浪費(fèi)了玩的時(shí)間去上課。等我快要放棄時(shí)，想到了老師日日夜夜地為我們講課，都沒有說過一次累，我怎么能放棄呢？于是，我還是堅(jiān)持了下來。每天，我加大了閱讀量，上課認(rèn)真聽講。我相信我的付出一定會(huì)有收獲。

　　我相信，路，屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓理想放的光輝，路，就在我腳下延伸。

我的理想14

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的理想而努力奮斗。

　　從上學(xué)到現(xiàn)在我一直有一個(gè)美好的理想，這個(gè)理想激勵(lì)我奮發(fā)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢？大家都想知道吧。我想當(dāng)一名作家。為什么要當(dāng)作家呢？因?yàn)樵诿看巫x書的時(shí)候，我總能在知識(shí)的海洋里盡情發(fā)揮自己的想象力，找到屬于自己的快樂。有句話說的好——書籍是智慧的源泉。我們的知識(shí)都是從書籍中汲取來的'。現(xiàn)在，我還是一名小學(xué)生，正遨游在知識(shí)的海洋里，從中享受快樂，發(fā)揮自己的想象力�？磿�，可以讓我的寫作水平大大提高。

　　我喜歡寫作，我想當(dāng)一名作家。我下定決心，要為這個(gè)理想努力，努力，在努力。理想是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我努力前進(jìn)。今天，我必須付出最大的努力，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　在以后的道路上，無論遇到什么事情，我都不會(huì)害怕，因?yàn)椋�我�?jiān)信只要我充滿信心，就一定會(huì)沖破難關(guān)，戰(zhàn)勝一切困難，走向成功。

　　我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想15

　　在我心底一直埋藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名合格的體育老師。想知道我為什么想當(dāng)一名老師嗎？那就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧！ 記得有一次，我和同學(xué)們正在操場上上體育課。體育老師的身體十分強(qiáng)健，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們排好隊(duì)伍，分成兩撥，開展了一次跑步比賽。很快就輪到我了，我緊張地站在起跑線上，等體育老師的哨聲響后，我便飛快地向前飛奔起來。一開始十分順利，后來我就越跑越累了，忽然，我的腳猛地踢到了一塊大石頭，身子一傾，當(dāng)場摔了個(gè)“嘴啃泥”。我本來指望體育老師能把我扶起來，可是體育老師嚴(yán)肅地說：“從哪里摔倒就要從哪里爬起來呀！”我聽了，趕緊從地上爬了起來，拍了拍身上的灰土，繼續(xù)向前跑去。那次，我雖然只得來第四名，但我并不灰心，也牢牢地記住了體育老師的'話。 我知道，要成為一名體育老師，首先要學(xué)好許多關(guān)于體育的知識(shí)，而且當(dāng)體育老師也需要強(qiáng)壯的身體，這樣才能教同學(xué)們?cè)S多技巧和動(dòng)作，如撐桿跳、扔鉛球等。 總之我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。我堅(jiān)信，只要我為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)。

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