畫(huà)畫(huà)達(dá)人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)達(dá)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫(huà)畫(huà)達(dá)人作文1

　　我們班有一個(gè)繪畫(huà)“大咖”，她繪畫(huà)非常好，她有一個(gè)大圓臉，扎著一個(gè)高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個(gè)高高的鼻梁，鼻部下邊長(zhǎng)出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個(gè)小星星，好看無(wú)比！她畫(huà)的十分真實(shí)，她記工作時(shí)，也用畫(huà)來(lái)鉤工作，有時(shí)候畫(huà)葉子；有時(shí)候畫(huà)蘋果；有時(shí)候畫(huà)小魚(yú)……可好看啦！她還會(huì)畫(huà)許多無(wú)拘無(wú)束的.小動(dòng)物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫(huà)。

　　有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫(huà)，她正坐著坐位繪畫(huà)呢。她畫(huà)的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來(lái)尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅(jiān)起如同在警示有覓食的克星一樣。

　　小兔子邊上也有幾支花，多種色調(diào)，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫(huà)很漂亮�。∥覀円黄甬�(huà)吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫(huà)本和畫(huà)筆工具逐漸繪畫(huà)，她跟我說(shuō)：“你需要畫(huà)什么。”我講：“小狗狗。

　　”大家畫(huà)得津津樂(lè)道�？�！這就是我們班的繪畫(huà)“大咖”！堅(jiān)信！她還會(huì)繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜！

畫(huà)畫(huà)達(dá)人作文2

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多特長(zhǎng)，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持節(jié)目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個(gè)個(gè)美妙的音符。但是我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。 在幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)畫(huà)，看到別的小朋友朋友畫(huà)的有模有樣。

　　我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫(huà)畫(huà)班。上繪畫(huà)班之后，我不管是刮風(fēng)還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅(jiān)持不解的去畫(huà)畫(huà)。在老師的指導(dǎo)下慢慢的，我的繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫(huà)作品，客人來(lái)了，看到這些畫(huà)，都會(huì)贊不絕口的夸獎(jiǎng)幾句，我心里美滋滋的得意極了。

　　現(xiàn)在，畫(huà)了四年的我已經(jīng)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫畫(huà)了，記得第一次畫(huà)動(dòng)漫人物時(shí)，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點(diǎn)為難，所以就耐心的'給我講解。告訴我，先定最高點(diǎn)，要專注，有耐心，看人物整體結(jié)構(gòu)，定出大體，下巴，腰，腿，再畫(huà)細(xì)節(jié)。那時(shí)候我才明白，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只有善于觀察，用心細(xì)致描繪每個(gè)角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會(huì)更加生動(dòng)形象。

　　畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)，高興，正因我用心投入畫(huà)畫(huà)，所以也是我引以為傲的特長(zhǎng)，只要看到我的畫(huà)的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人。

畫(huà)畫(huà)達(dá)人作文3

　　我的同學(xué)李昕昱畫(huà)畫(huà)特別好，可以說(shuō)是讓我佩服得五體投地。

　　一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師對(duì)李昕昱沒(méi)有特別關(guān)注。二三年級(jí)時(shí)，美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了李昕昱這方面的特長(zhǎng)。因?yàn)�，每次李昕昱交上去的美術(shù)作業(yè)總能讓老師驚訝。確實(shí)，我也看過(guò)她的畫(huà)，她畫(huà)得很有創(chuàng)意，色彩鮮艷，畫(huà)得很逼真，有層次感，畫(huà)出了自己的.個(gè)性。每次看她的畫(huà)，感覺(jué)飛上了天!美術(shù)老師就把李昕昱這方面的特長(zhǎng)告訴了班主任，還說(shuō)以后智力美畫(huà)板比賽李昕昱一定要參加。

　　李昕昱就這樣被推薦進(jìn)了學(xué)校有名的老師教的美術(shù)社團(tuán)。更讓老師和同學(xué)們驚奇的是，李昕昱第一次參加美畫(huà)板比賽，成績(jī)喜人，居然得了一等獎(jiǎng)。她又去區(qū)里比，意想不到的是，她又得了一等獎(jiǎng)。再到市里比，又穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)。班主任知道后，差點(diǎn)激動(dòng)得把手里的作業(yè)本扔出去。班主任說(shuō)，她在班級(jí)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶，這個(gè)寶非常文靜，但時(shí)常給我們帶來(lái)驚喜!

　　三升四年級(jí)的時(shí)候，李昕昱想去少美校，專業(yè)的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，她又輕而易舉地考上了少美校。她走了，大家難免有些傷心，但班主任說(shuō)，她走了，并不代表一等獎(jiǎng)停止了，她去更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定會(huì)帶給大家更多的驚喜!

　　你們說(shuō)，她是不是一個(gè)明副其實(shí)的畫(huà)畫(huà)達(dá)人!

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