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最難忘的瞬間作文

時(shí)間:2023-09-08 11:54:47 好文 我要投稿
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最難忘的瞬間作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的最難忘的瞬間作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最難忘的瞬間作文

最難忘的瞬間作文1

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間,不過(guò)讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。

  去年秋天的一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)回家的路上,在落日的余輝下,突然看見(jiàn)一片枯黃的樹(shù)葉在光突突的樹(shù)枝上搖搖晃晃的掛著,它的伙伴都不見(jiàn)了,只有它孤零零地掛在哪里,顯得那樣的孤獨(dú),突然吹來(lái)了一陣瑟瑟涼風(fēng),把那片樹(shù)葉吹的左右搖曳,我以為它會(huì)掉下來(lái),可是它卻沒(méi)有,而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹(shù)上,就好像它不舍得離開(kāi)大樹(shù)似的,看來(lái)這片小葉子和這棵大樹(shù)的感情還真深呀,就像一對(duì)“老朋友”!可是,這時(shí)又吹來(lái)了一陣風(fēng),終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了,它依依不舍一從樹(shù)枝上輕飄飄地落了下來(lái),它在空中打著轉(zhuǎn)兒,上下跳躍著,活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂(lè)在空中優(yōu)美的獨(dú)舞,又好像在和空氣一起翩翩起舞,跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。

  望著這片飛舞的'落葉,我想到了很多,樹(shù)葉那頑強(qiáng)的生命力,從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉,走過(guò)它生命的輪回,雖然有時(shí)會(huì)有悲傷,但有時(shí)也會(huì)有喜悅,因?yàn)樗鼈兊纳侨绱松幌,我為它頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。

  樹(shù)葉越落越快,我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧!落葉對(duì)大樹(shù)有著如此深厚的感情,是大樹(shù)給予了它寶貴的生命,并辛辛苦苦養(yǎng)育了它,它懂得知恩圖報(bào),它要報(bào)達(dá)大樹(shù),終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹(shù)下面,犧牲了自己,卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹(shù),連一片小小的樹(shù)葉都懂得知恩圖報(bào),更何況我們?nèi)四?我為它這顆感恩的心而感動(dòng)。

  落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹(shù)的身旁,又回到了“老朋友”的身邊,它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了,雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間,而它卻深深地感動(dòng)了我,為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng),為它感恩的心而感動(dòng),我將永遠(yuǎn)難忘。

最難忘的瞬間作文2

  相識(shí)是一種緣分,相識(shí)是彼此交往的開(kāi)始,古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相識(shí)。”

  話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到了新學(xué)校,有許多新面孔,我們大家都在新書(shū)上題寫(xiě)自己的大名,忽然班主任說(shuō):“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹!蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神,教室里一下炸開(kāi)了鍋到處一片喧鬧。

  這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了,她給我們指點(diǎn),我們一下子豁然開(kāi)朗,動(dòng)筆就“涮——涮——涮——”地寫(xiě)起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì),就下起了“太陽(yáng)雨”,只見(jiàn)語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫(xiě)上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!

  我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“!,別看我們的汪老師的眼睛小,就看不見(jiàn)你說(shuō)做小動(dòng)作,我們的汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的`很,無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話(huà),都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦!對(duì)了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽(tīng)的清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。

  幽默,可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開(kāi)始說(shuō)吧!

  開(kāi)始從上課時(shí),老師就公開(kāi)了自己的綽號(hào)——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時(shí),譚樂(lè)一和劉展鵬在私下講話(huà),于是汪老師幽默的說(shuō):“樂(lè)一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂(lè)一同學(xué),汪老師絕對(duì)比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。

  嘿嘿,我們的語(yǔ)文老師,這位超級(jí)搞笑巨星,為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂(lè)。

最難忘的瞬間作文3

  花朵,雖然嬌艷美麗,卻經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn),等待的就是含苞欲放的瞬間,在萬(wàn)物前展現(xiàn)它光輝燦爛的一面;蝴蝶,雖然光鮮奪目,卻在幼年時(shí)期一絲絲地吐著晶瑩的銀絲纏繞著自己,為的便是它破繭而出的瞬間,在大自然的擁護(hù)下發(fā)出重見(jiàn)光明的輝煌。一切難忘的瞬間都要靠著那份拼搏的毅力與戰(zhàn)勝自我的勇氣。

  那天下課,老師便叫我去了辦公室,當(dāng)我得知我的科技作品可以參加演講比賽時(shí),我既興奮,卻又產(chǎn)生了幾分膽怯。興奮源于我不懈的努力換來(lái)的成果,膽怯源于將要面對(duì)的是我所面臨的.第一次演講。

  為了這一次的演講,我做盡了各種該做的準(zhǔn)備。畢竟這將是我第一次上臺(tái)在眾多人的面前進(jìn)行演說(shuō),我不斷鼓勵(lì)自己能行,也頻繁地去找了科技組的老師反復(fù)修改,一次次的背誦是化險(xiǎn)為夷前搭起的橋梁,一次次鏡前的練習(xí)是努力拼搏的見(jiàn)證。

  演講開(kāi)始了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,隨著老師一次一次地報(bào)著姓名與作品名,帶來(lái)的也是一次次精彩生動(dòng)的演講,我漸漸覺(jué)得我的作品已不如別人,甚至產(chǎn)生了棄權(quán)的念頭。但我又我不甘落后,趕忙找一個(gè)位置一遍又一遍地背著演講稿。不一會(huì)兒便到我了。此刻,我非常緊張,就連周?chē)目諝舛己孟衲塘怂频摹?/p>

  我放下手中的演講稿,有些不知所措,機(jī)械地一步步地走上了講臺(tái)。不用說(shuō),上了講臺(tái)便說(shuō)不出話(huà)來(lái)?纯磁_(tái)下,數(shù)十雙關(guān)切的眼睛看著我。頃刻間,我不知哪兒來(lái)的勇氣:“今天我介紹地作品是……”帶著練習(xí)時(shí)該有的動(dòng)作,配合了不同語(yǔ)段用的不同語(yǔ)氣,我在這一瞬間將之前的努力毫無(wú)保留地傾瀉出來(lái),心中的喜悅?cè)缜迦阍谖业难褐辛魈,又如一只雛鷹在我的心扉無(wú)盡地翻飛,舞動(dòng)它的雙翅。我的演講獲得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  瞬間不接受平淡,只接受精彩。有了啟程,才有了奮斗的目標(biāo);有了目標(biāo),才有了努力拼搏的過(guò)程;有了過(guò)程,才能?chē)L到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間,是令人永生難忘的!

最難忘的瞬間作文4

  他們是生活在城市角落中的人,他們的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一如他們被遺忘的存在。

  ——題記

  猶記得那天的如血?dú)堦?yáng),夕陽(yáng)和紅云纏綿在山頭,照得大地也帶著些許紅。街道上的行人看起來(lái)都是一副匆忙的樣子,背著精致的背包穿梭于人群之中。車(chē)輛遠(yuǎn)去,在空氣中留下嗆人的尾氣。

  應(yīng)該是回到家休息的時(shí)間了。

  驀地,一位佝僂的老人闖入實(shí)現(xiàn)——他四處張望的神情和襤褸的衣衫十分引人注目。他緩慢的走向距離車(chē)站不遠(yuǎn)的一處垃圾箱,然后弓下身子,朝里面張望著——老人的一舉一動(dòng)都仿佛電影中的慢鏡頭。已是垂暮之年的人,卻還無(wú)所依的樣子。許久,他將手伸進(jìn)那個(gè)灰色的垃圾箱里,翻找著什么。那手啊——像枯黃的梧桐葉,手指很長(zhǎng),更顯他的瘦削。我這才注意到,這酷熱的夏日,他居然穿著棉衣!袖口處的棉花散了出來(lái),絲絲縷縷的隨著老手的起落飄來(lái)蕩去,仿佛想象中老人那如同風(fēng)中飄絮的人生……

  此時(shí)終于有人注意到他——從遠(yuǎn)處走來(lái)的年輕情侶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞過(guò)他,牽著孩子的婦人連忙低聲和孩子說(shuō)著什么,就連那準(zhǔn)備前來(lái)扔垃圾的小孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開(kāi)了。

  可他——竟完全不在意,甚至連眼都不曾抬一下。是太專(zhuān)注嗎?亦或是早已習(xí)慣了這樣的目光呢……

  終于,他的手顫顫巍巍的'伸了回來(lái),干枯的手上還多了一個(gè)飲料杯——看樣子是不久前被人當(dāng)作垃圾扔掉的,里面有剩余的果汁,外壁還有冷氣凝結(jié)的水珠。亮亮的塑料封皮反射著陽(yáng)光,刺痛了我的眼睛。

  老人抬起頭,笑了,然后向遠(yuǎn)方揮揮手。他的臉孔,仿佛被刀子刻過(guò)一般,感嘆歲月無(wú)情之余,心底也生出許多的辛酸和悵惘。這時(shí),一個(gè)大約三四歲的小女孩——衣衫破爛,雙馬尾無(wú)力的耷拉下來(lái),瘦弱的身體仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹。老人小心翼翼的撕開(kāi)飲料杯的封口,生怕將這“傳世珍寶”弄灑幾滴,然后遞給小姑娘。小姑娘一飲而盡,意猶未盡的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出來(lái),那刀刻的痕跡更深了。

  老人牽著小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身,朝另一個(gè)車(chē)站走去。

  街道上的人依舊匆忙,仿佛老人并未出現(xiàn)。

  他的背影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一如他被遺忘的存在。

最難忘的瞬間作文5

  我今年上初中了,步入了一個(gè)新的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的教室,新的老師,新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。

  當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的腿直發(fā)抖,心里非常緊張。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了,我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張。盒碌睦蠋煏(huì)是什么樣的人,他幽默風(fēng)趣嗎?嚴(yán)肅嗎?……這一系列的'問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。

  老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他和藹可親,邁著輕盈的腳步,走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí),總是感覺(jué)那么幽默。

  下課后,同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上,老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人,他也坐在那里。我想去和他說(shuō)話(huà),也不敢心里又緊張又害怕,誰(shuí)也沒(méi)有想到,他居然跟我說(shuō)話(huà)了:"唉,你叫什么名字?"我心想:人家給咱說(shuō)了,咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了自己的名字。我說(shuō)話(huà)時(shí),看見(jiàn)他的嘴一直在發(fā)抖,而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧,他自己都突破了心里的阻礙,我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢?

  和他交流了一會(huì)兒,我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航,我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人,每當(dāng)下課或有事時(shí),就在一起。

  后來(lái),在第二天的晚上,老師說(shuō)要看電影,我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候,后面也跟著一個(gè)同學(xué),就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí),我們問(wèn)他,得知了他的名字叫仁義恒。我并沒(méi)有像之前那么緊張,因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢?

  相識(shí)是種緣,相逢是首歌。人生就是這樣,開(kāi)始都是陌生的。

最難忘的瞬間作文6

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。

  剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的'微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………

最難忘的瞬間作文7

  似水流年,天真無(wú)邪的童年時(shí)光一去不復(fù)返了。我們已不再是在草地上玩過(guò)家家的小朋友了;我們已不再是拉著長(zhǎng)音大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生了;今天的我們已告別童年,走向青春,心中不免有一絲絲的惆悵……

  進(jìn)入新的校園,我既緊張又興奮。緊張的是初中生活一切都充滿(mǎn)了“未知”,校園變了,老師變了,就連我的閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師!

  她,是我現(xiàn)在的同桌,開(kāi)學(xué)時(shí)我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。我總是那么粗心——這不,開(kāi)學(xué)第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋里的螞蟻。瞥瞥周?chē)粡垙埬吧拿婵。我又著急又失望。既不敢借,又找不著。真是“破屋偏逢連陰雨呀!卑ァ

  終于,我發(fā)現(xiàn)新同桌有兩支鋼筆,我怯怯的搗搗她的肩。她向我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)“什么事呀?”她的語(yǔ)氣很友好!拔摇业匿摴P找不著了,能借你的用一下嗎?”我的聲音很小!澳阏f(shuō)什么?”“用用你的鋼筆行嗎?”我的.聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過(guò),她還是聽(tīng)到了!敖o你!”她直接把她手里正用著的鋼筆遞給了我。她對(duì)我笑了笑,笑的那么甜,那么美……我很欣慰,也有一點(diǎn)不可思議,她居然借給了我,能借筆給一個(gè)陌生的同學(xué)。我感覺(jué)她更漂亮了,更可愛(ài)了。

  下課后,我問(wèn)了她的名字,她說(shuō)她叫“劉墁鈺”。她那么熱情,她的熱情也消除了我對(duì)新環(huán)境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間,我們就便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了!

  相識(shí)的瞬間,是我們純真友誼的開(kāi)始。相知還需要我們大家彼此的努力,F(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩周了,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),相信在以后的日子里,我們會(huì)更加友好,更加快樂(lè)。

  “同學(xué)”多么美好的字眼。它永遠(yuǎn)用它的純潔滋潤(rùn)著我的心田!俺踔小钡纳钜脖貙⒏佣嘧硕嗖省

最難忘的瞬間作文8

  古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多老師,其實(shí),令我印象最深的是溫柔的楊老師。

  其實(shí),我剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們?cè)谄撸?)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓(xùn)臨走時(shí)董老師才告訴我們,我便開(kāi)始了想象,我以后的老師會(huì)是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴(yán)肅呢?希望是前者吧?

  我們來(lái)學(xué)校了,我看見(jiàn)有一個(gè)老師正在同董老師交流,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多,當(dāng)我們要去(8)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個(gè)老師。這個(gè)老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個(gè)小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來(lái)十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們安靜!蔽冶銖男牡桌镉X(jué)得這個(gè)老師一定是個(gè)溫柔的老師,我便立馬不說(shuō)了,她便從心底里將我征服。

  那么我們以后相處的怎么樣呢?楊老師對(duì)我們很好,因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格,所以老師私下給我們制定了一個(gè)加分制度,可后來(lái)由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們?cè)S多禮物-兩張地圖,一棵太陽(yáng)花,一個(gè)鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺(jué)中就學(xué)到了知識(shí),使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時(shí)我們會(huì)上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺(jué)。

  楊老師給我們的印象是一個(gè)很好很溫柔的.老師,以后我們一定還會(huì)發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會(huì)聽(tīng)話(huà)的,讓楊老師對(duì)我們的好以成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

最難忘的瞬間作文9

  轉(zhuǎn)眼,已入秋。夏末的清風(fēng)遠(yuǎn)去了,但惟有那初識(shí)的笑臉,依舊回蕩在心間。

  暑氣不減的那天,正是開(kāi)學(xué),我拉著行李,踏進(jìn)了這所美麗而高大的中學(xué),我仿佛又看到了前方那漫長(zhǎng)又遙的艱辛之路。一時(shí),竟感到手足無(wú)措,臉上雖強(qiáng)顏歡笑,但心中卻覺(jué)得十分陌生,在這個(gè)繁雜的班級(jí),我越發(fā)想念我可愛(ài)的小學(xué),思念像洶涌的波濤,迫切的.想要把我吞沒(méi)。

  但是,在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)了許多親切的朋友,她們會(huì)陪我笑,陪我哭,陪我開(kāi)心快樂(lè),陪我傷心流淚,即使父母不在身邊,我也能向她們傾訴心中的不平,林婷婷,這個(gè)亭亭玉立的漂亮女孩,她是我心中的一部分,她的打抱不平,公平絕對(duì),俏皮的性子,都是組成我生活的一部分。

  黃佩娜,她也是個(gè)好漢子,雖然平時(shí)有點(diǎn)“懶”,但在作業(yè)上,卻很講義氣,是我的好姐們。

  吳荷潔,她比較文靜,但小麥色的肌膚和勾起的嘴角,卻暴露了她活潑的本性……和她們呆在一起我很安心。當(dāng)然,我又怎么會(huì)忘了調(diào)皮的楠楠,幽默的唯一,有趣的學(xué)儒,還有紫依,琪琪,以及像姐姐一樣照顧我的靚靚呢。

  她們總是用不同的方式來(lái)表達(dá)自己的情緒與關(guān)心,我也總是受到照顧,心情就像那初升的太陽(yáng),明媚耀眼。

  在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)時(shí)那些擔(dān)憂(yōu)落寂已少了一大半,每天除了作業(yè)(我是個(gè)慢烏龜)其他時(shí)間,我都在笑,我笑,大家笑,一起笑,我開(kāi)始融入這個(gè)大家庭,適應(yīng)這里和大家一起打打鬧鬧,仿佛成了每天必不可少的功課,我還是只能用“開(kāi)心”來(lái)形容我的心情,以為我開(kāi)心得再也找不出另一個(gè)詞了。

  我想說(shuō):“有你們?cè),真好……”?/p>

最難忘的瞬間作文10

  一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎?不!一江春水毫無(wú)特別之處,但每當(dāng)日出、黃昏時(shí),那一瞬間的美麗無(wú)不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗,花開(kāi)時(shí)美,花凋時(shí)完。瞬間與永恒一合拍,就成了完美。

  清晨,張開(kāi)眼,厚實(shí)的窗簾早已被陽(yáng)光盡染,暈黃的光線斜射進(jìn)房間,越過(guò)窗臺(tái),灑滿(mǎn)我的床被,柔柔地溫暖著我的心情。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上了書(shū)包,邁著矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校,一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在歡迎我的到來(lái)。我懷著緊張而又好奇的心情來(lái)到了班級(jí),我心想班上一定會(huì)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),可是老天爺好像故意跟我作對(duì)似的,放眼望去,全是一張張陌生的面孔,班上竟然沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的'人!

  忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁哆嗦了下身子,心里失落極了,心情一下子從高峰跌到了谷底,心中正埋怨著:咦?怎么會(huì)這樣呢?一個(gè)老同學(xué)都沒(méi)有,我要怎么跟新同學(xué)交往啊?唉……我越想越失落。

  這時(shí),下課鈴響了,我剛想起身,離開(kāi)這陌生的世界。忽然,一雙手輕輕地搭在我的肩膀上,對(duì)我說(shuō):“我叫林珊珊,我可以和你交個(gè)朋友嗎?”我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身,仔細(xì)地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,嘴上還掛著兩個(gè)小酒窩,顯得十分靈動(dòng)。她用期待的目光看著我。我緩了緩神對(duì)她說(shuō):“可以,我叫高楠泠,很高興認(rèn)識(shí)你!”

  她牽起了我的手。瞬間,我的心中有一股暖流流過(guò),我心中又多了幾分安慰和開(kāi)心,心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴,不再那么失落,臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間!我感到了無(wú)比的溫暖,內(nèi)心不再那么孤單……

  如今,我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了,想想當(dāng)初我們相識(shí)的瞬間,我心中的快樂(lè)仍揮之不去。

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”我們愉快地哼著歌走向回家的路,也在一步一個(gè)腳印走向未來(lái)我們?nèi)鰸M(mǎn)花朵,散發(fā)花香的友誼之路。

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