[薦]向左走，向右走作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的向左走，向右走作文，希望能夠幫助到大家。

向左走，向右走作文1

　　時(shí)光栽著我飛一般地游走，一個(gè)站過(guò)去了，另一個(gè)站又過(guò)去了。停駐，走出，來(lái)到了青春這一站，是迷茫？是綻放？是悲涼？亦是像一道選擇題，在著個(gè)圓圈中，向左走？還是該向右走？

　　一眨眼，變是初二了，我走了不到三分之一的路程，每一步都像是被蒙著雙眼，在軌道上迷失了方向，不知道到底是該向左，還是該向右�？墒乾F(xiàn)在，冥冥之中有一種力量，一股很大的力量，讓我張開(kāi)了明亮的雙眼，仿佛世界都充滿了魔力的色彩，是我的'執(zhí)著，還是夢(mèng)想，還是渴望的力量，頭腦漠然地清醒了，像是黑暗之中的一縷陽(yáng)光，照亮了我迷失的方向，向左走春暖花開(kāi)，向右走陽(yáng)光明媚。

　　大人們都說(shuō)“路是自己選擇的，但無(wú)論你走哪條路，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印”無(wú)論我是向左走，還是向右走，無(wú)論是選擇努力學(xué)習(xí)還是對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想基礎(chǔ)是必要的，在著個(gè)圓圈中標(biāo)，無(wú)論是向左還是向右，最后所到達(dá)的終究是同一個(gè)終點(diǎn)，同一個(gè)目的，所以，我想試著學(xué)學(xué)孫悟空的分身術(shù)，只需要兩個(gè)我就夠了，一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)音樂(lè)好，兩個(gè)一轉(zhuǎn)眼變成一個(gè)我，不說(shuō)十全，就是九美也行。不過(guò)，這只是一個(gè)最好的目標(biāo)，即使我只能選擇向左或向右，只要盡了我最大的努力，我也會(huì)心滿意足的。

　　春暖花開(kāi)早已過(guò)去，跑過(guò)的路程什么也沒(méi)留下。現(xiàn)在，是初秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，而我，已經(jīng)改變，昂首挺胸，在一個(gè)左亦是右，右亦是左的跑道上，雜、展現(xiàn)出那個(gè)信心十足，神采奕奕的我。

向左走，向右走作文2

　　我舉著傘呆呆的站在原地，望望左邊，又望望右邊，怎么辦呢……

　　我的左邊是一個(gè)堆滿垃圾垃圾桶，還有不少垃圾被刮來(lái)的風(fēng)慢慢的吹到地上，蒼蠅圍著飛。而我的右邊是一個(gè)垃圾少又少的垃圾桶，前面還有不少被雨打濕的嘔吐物讓我惡心，右邊的垃圾桶離我好遠(yuǎn)。怎么辦，雨越下越大，我的身上漸漸被淋濕。我心里的.兩個(gè)小人爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)說(shuō)：哼！右邊的垃圾桶前多臟啊，還離得遠(yuǎn)，為這點(diǎn)小事干嘛猶豫，趕快扔到左邊的垃圾桶。又沒(méi)人看裝什么環(huán)保。另一個(gè)小人說(shuō)：雖然我們不能把別人的垃圾撿起來(lái)，但也不能再把垃圾扔那兒，遠(yuǎn)點(diǎn)就遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)雨就下大了。我的心越來(lái)越向第一個(gè)小人靠去，漸漸第二個(gè)小人被擠出了我的心。我往周邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，吸了一口氣，不管了！今天都下雨了，就不管環(huán)保了！我一步步走向左邊，哪怕環(huán)保已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，“啪”我扔了進(jìn)去。

　　“媽媽！”當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音引起了我的注意。“我們?nèi)拥侥莾喝グ�。”一個(gè)扎著羊角辮的小女孩把一袋垃圾從左邊的垃圾撿了起來(lái)，手指指向右邊�！芭�，寶貝，那兒太遠(yuǎn)了，我們回家吧！”小女孩掙脫出媽媽的手，提著垃圾跑向了右邊的垃圾桶，扔了進(jìn)去，一跳一跳的回來(lái)了，“老師說(shuō)了我們要做環(huán)保小衛(wèi)士！走吧，媽媽！”

　　我望著那對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影，笑了笑，彎腰撿起那袋垃圾，走向了右邊……

　　舉手之勞，何必糾結(jié)？

向左走，向右走作文3

　　人生中要選擇的路總是有兩條分岔，這時(shí)的你是選擇向左走，還是向右走呢？

　　靜思中，冥冥中，一陣清風(fēng)飄過(guò)，觸動(dòng)著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前，感受著這一刻的心跳。在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中，這種聆聽(tīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最可意的放松了。

　　夜空中，竟然沒(méi)有一顆閃亮的星星在閃爍，可能城市里忙于為生計(jì)奔波的人們也沒(méi)有在意到這些星星吧！但是，在家鄉(xiāng)的夜空中，這時(shí)一定是絕美的吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶座……

　　其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單，我們雖然不能選擇生活的.遭遇，但是我們能選擇面對(duì)生活的態(tài)度——左邊是天堂，右邊是地獄；左邊是憂愁，右邊是樂(lè)觀。無(wú)論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的艱苦，我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度……

　　向左走？向右走？離開(kāi)了小學(xué)的列車(chē)，到達(dá)了初中的月臺(tái)，前方的路仍然是那么迷茫。唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐，我相信只要隨著堅(jiān)定不移的腳步，就能趕上未來(lái)的火車(chē)，踏在希望的鐵軌上，奔向那可閃亮的星星……

　　向左走，向右走，都已經(jīng)不重要了！因?yàn)�，路途上的一切，只需要我們的�?jiān)定信念，樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)毅的精神，就能闖過(guò)一切難關(guān)！

　　風(fēng)鈴“叮，�！钡仨懼�，天空仍然是蔚藍(lán)的，唯一不同的是，站在天空下的我，不在是個(gè)純真的女孩，而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩……

　　雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著雨過(guò)天晴的彩虹�！�—后記

向左走，向右走作文4

　　“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，向左走，向右走。” ——題記

　　花開(kāi)花落，也只不過(guò)是瞬間的美麗與凋殘；風(fēng)起風(fēng)落，也只不過(guò)是匆匆地去留與回憶。

　　我相信世界，它并不是只有這兩種感情，因?yàn)樗鼈兪冀K沒(méi)有讓我們得到過(guò)什么。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我，如果我的左腳邊是天堂，右腳邊是地獄，那么我將選擇向哪個(gè)方向走。我毫不猶豫地選擇了右——地獄。他問(wèn)我為什么，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲乙矝](méi)有明確原因，只是出于腦海中浮現(xiàn)的第一感覺(jué)就是地獄，我相信這種本能的反應(yīng)。

　　去年冬天，天氣異常寒冷，本來(lái)身體不好的我又經(jīng)過(guò)一天折磨，似乎可以用頹廢來(lái)形容我。我不停的搓手、跺腳、來(lái)回踱步，可冰冷仍沒(méi)有要饒恕我的意思，我哭了，我夠了！

　　“穿上吧！看你凍的�！边@聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，抬頭一看，若懿正遞給我她的衣服�！皢鑶鑶琛�…”感動(dòng)啊！我接過(guò)衣服，如同沒(méi)有吃飯的小鳥(niǎo)般迫不及待。那時(shí)想起那句話，我終于明白，這樣的溫暖存在于天堂，低于沒(méi)有這樣的溫暖，可我為什么還義無(wú)反顧地選擇漆黑的'世界？

　　突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人總會(huì)選擇在七月離開(kāi)，向左走，向右走。而我總是在七月告別他們的同時(shí)告別自己。

　　若懿說(shuō)要去Melboume，7月2日的飛機(jī)。雖然我知道她遲早要離開(kāi)，但仍舊不知所措。現(xiàn)在，她要離開(kāi)，去Melboume繼續(xù)她的路。我想，我們漸漸遠(yuǎn)離，不知何時(shí)再相會(huì)；我想，我們漸漸疏遠(yuǎn)，不知何時(shí)再聯(lián)絡(luò)；我想，我們漸漸遺忘，不知何時(shí)再重拾記憶。

　　離別以前，我們已經(jīng)開(kāi)始想念。

　　又想起了那句話，去地獄，就不會(huì)有離別，不會(huì)有傷痛。

　　記得有一句話：總是害怕，傷害別人的同時(shí)傷害自己，在我懂得愛(ài)與傷害無(wú)法分割以后，漸漸學(xué)會(huì)了不愛(ài)，不愛(ài)就不會(huì)有傷害。

　　很多人很多事都會(huì)在時(shí)光中被丟失，不管你愿意與否。

　　天堂，地獄，在咫尺之間，又是天壤之別。

　　不想再被傷害，不想再去傷心，不想再忍受離別痛苦，不想去做夢(mèng)幻般的白日夢(mèng)……

　　雖然曾經(jīng)的一切是那么美好與懷戀，但我已到了天堂。

　　所以，我選擇向左走，然后向右走。

向左走，向右走作文5

　　我提著垃圾袋困惑地站在路邊，近處左側(cè)的垃圾桶又堵滿了，真氣人！向左走，我很快便可以擺脫手里那討厭的垃圾，但這樣肯定會(huì)使清潔工人們付出更多勞動(dòng)。向右走，我還得再走一段路，也許還會(huì)被人笑話，多此一舉呢！顯然，向左走更合適。我不再多想，向左邊的垃圾桶走去。

　　在一片狼藉面前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來(lái)。果然，和猜想的一樣，這個(gè)垃圾桶再也裝不下東西啦，地上已撒了一地的垃圾，我又怎能把垃圾扔到這里呢？

　　想著想著，我突然意識(shí)到手被垃圾袋勒疼喚回了我的思緒�！皠e人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點(diǎn)兒是臟，少倒一點(diǎn)不也是臟嗎？”我不再遲疑，迅速地把垃圾袋往地上一扔，如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身要走。

　　突然一陣說(shuō)話聲傳入耳膜，“哎呀，寶貝兒，扔這兒就行，干嘛跑那么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這邊都堆滿了，我要扔到那邊的垃圾桶去！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一對(duì)母女在為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢！那個(gè)小女孩五六歲的年紀(jì)，胖胖的小臉蛋兒粉嘟嘟的，兩個(gè)朝天的小辮一翹一翹的，真可愛(ài)！年輕的'媽媽不耐煩了，一把抓過(guò)女兒手中的零食袋，扔在了地上，拉起女兒的手就走。小女孩用力甩開(kāi)媽媽的手大聲說(shuō)：“不行！”一邊撿起零食袋，一邊說(shuō)，“老師說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾的。”然后頭也不回地走向遠(yuǎn)處的垃圾桶，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，最后一臉燦爛蹦蹦跳跳地往回走，頭上的兩只小辮宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶那樣惹人愛(ài)憐。

　　我被這一幕深深地感動(dòng)了，我連忙收起已扔出去的垃圾袋，快步向右邊的垃圾桶走去……

向左走，向右走作文6

　　人生中要選擇的路總是有兩條分岔，這時(shí)的你是選擇向左走，還是向右走呢？——題記

　　靜思中，冥冥中，一陣清風(fēng)飄過(guò)，觸動(dòng)著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前，感受著這一刻的心跳。

　　在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中，這種聆聽(tīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最可意的放松了。

　　夜空中，竟然沒(méi)有一顆閃亮的星星在閃爍，可能城市里忙于為生計(jì)奔波的人們也沒(méi)有在意到這些星星吧！但是，在家鄉(xiāng)的夜空中，這時(shí)一定是絕美的吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶座……其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單，我們雖然不能選擇生活的遭遇，但是我們能選擇面對(duì)生活的態(tài)度——左邊是天堂，右邊是地獄；左邊是憂愁，右邊是樂(lè)觀。無(wú)論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的艱苦，我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度……向左走？向右走？離開(kāi)了小學(xué)的列車(chē)，到達(dá)了初中的月臺(tái)，前方的路仍然是那么迷茫。

　　唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐，我相信只要隨著堅(jiān)定不移的`腳步，就能趕上未來(lái)的火車(chē)，踏在希望的鐵軌上，奔向那可閃亮的星星……向左走，向右走，都已經(jīng)不重要了！因?yàn)�，路途上的一切，只需要我們的�?jiān)定信念，樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)毅的精神，就能闖過(guò)一切難關(guān)！風(fēng)鈴“叮，�！钡仨懼�，天空仍然是蔚藍(lán)的，唯一不同的是，站在天空下的我，不在是個(gè)純真的女孩，而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩……雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著雨過(guò)天晴的彩虹。——后記

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