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無與倫比作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的無與倫比作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
無與倫比作文 篇1
帥氣的甩著雙節(jié)棍,靦腆的戴著鴨舌帽,他走進(jìn)了人們的視線;優(yōu)雅的彈著鋼琴,自如的唱著歌曲,他征服了人們的耳朵。他——周杰倫,無與倫比的偶像。
風(fēng)雨中他昂起頭
剛開始,他的音樂是充滿質(zhì)疑的,吐字不清,節(jié)奏太快,諸如此類的批評(píng)聲鋪天蓋地而來。他沒有因此而退縮。冒著風(fēng)雨,攀援著意志的臂膀,他不斷前進(jìn)。陽光總在風(fēng)雨后,他相信只要付出努力,就回得到認(rèn)同。他回達(dá)到音樂的高峰,在華語樂壇開創(chuàng)他獨(dú)有的風(fēng)格。現(xiàn)在,他成功了!他做到了!他是亞洲天王!
不走尋常路,這是杰倫特有的個(gè)性。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這是杰倫堅(jiān)持的理由。
病痛·壓不倒他
僵直性脊椎炎,這是上天“賜予”他的。斥責(zé)命運(yùn)的不公,他不曾做過。樂觀的對(duì)待生活,讓有瑕疵的生命仍然放出光彩,才是他的`目標(biāo)。拍電影時(shí),為了讓觀眾有良好的視覺感受,他拒絕替身,親自上陣,縱使他知道脆弱的脊椎可能會(huì)從中作梗。開演唱會(huì)是為了有完美的演出,他舞劍,他耍刀,縱使他知道病痛會(huì)隨時(shí)來襲。
如火的人氣不是從天而降,是杰倫拼搏的精神,奮斗的信念,橫溢的才華贏得的!皭燮床艜(huì)贏”是鞭策他前進(jìn)的動(dòng)力。
走向世界
似乎在人們眼中杰倫只有“在我地盤這,你就得聽我的”的自負(fù);只會(huì)“霍霍霍霍霍霍霍霍,霍家拳的套路招勢靈活”的?,但了解他的人都知道他有一顆愛國的心,他要盡自己的努力讓華語樂壇在世界上占有一席之地!爸袊L(fēng)”便是他強(qiáng)有力的法寶:千里之外,誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破;狼牙月下,是誰舉杯飲盡了風(fēng)雪;菊花臺(tái)上,是誰的淚光柔弱中帶傷?悠長的樂曲,華麗的辭藻,凄美的故事,周借讓中國音樂香飄七里!
一個(gè)堅(jiān)持不懈的閃耀明星,一個(gè)心系祖國的優(yōu)質(zhì)偶像,杰倫扮演著一個(gè)獨(dú)特的角色。他——無與倫比!
無與倫比作文 篇2
盡管在現(xiàn)今高速飛馳的時(shí)代,看過恢弘驚險(xiǎn)的特工電影,也見識(shí)太多高級(jí)時(shí)裝包裹下的精致場景,體驗(yàn)過高端科技營造的逼真效果。我都無法形容那個(gè)畫面帶給我的震撼之感。那種感動(dòng)莫名而深刻的,但沒有一個(gè)片段能比擬這種轉(zhuǎn)身的質(zhì)樸與氣魄。它存于現(xiàn)實(shí)卻也高于現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人若沒有直視內(nèi)心的勇氣,是無法演繹出灑脫得高于世俗的轉(zhuǎn)身,也莫可詮釋樸素卻帶著無與倫比美麗的背影。
故事發(fā)生在記錄了那年高中畢業(yè),考取一所名校的美國少年。盡管家境優(yōu)渥,前途坦蕩,亞歷山大卻對(duì)生活極度迷茫。在將所有積蓄捐給福利機(jī)構(gòu),把最后幾張紙幣化為灰燼,從此在北美大陸漂泊;貧w自然的原始生活,在荒野中探求自我生命的價(jià)值。影片里中亞歷山大走下公路,轉(zhuǎn)身走向寂靜的草原,身上沾著清麗的晨光,就這么背離了他曾經(jīng)的`世界。帶著強(qiáng)烈理想性追尋超越人類物質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。
盡管這位邊境流浪者在幾年后離世,也無法掩蓋我對(duì)他的欽佩。他是能夠直視自我,不再受俗世文明毒蝕,追逐真實(shí)的旅人。
人的一生,能有幾個(gè)如此壯美的華麗轉(zhuǎn)身?生活何嘗不祈求一個(gè)消滅虛偽的存在,實(shí)現(xiàn)靈魂的戰(zhàn)役的轉(zhuǎn)身。勇敢、豁達(dá)、韌性,都是一些遼闊無比的氣度,而心靈的氣度決定轉(zhuǎn)身的角度。轉(zhuǎn)身之后的風(fēng)景無人抵達(dá)過,你也無從知曉是何種景致,也是因?yàn)檫@些對(duì)自我的忠誠愿望使每一處都成為無與倫比的美麗。
永久逢迎現(xiàn)實(shí)的人是可悲的,永遠(yuǎn)觀望著他者瀟灑的背影,懷揣著理想?yún)s從未為此掙扎。也許你不足夠?yàn)槔硐牒驼鎸?shí)踏入無人之境,但應(yīng)當(dāng)留給自己一個(gè)倔強(qiáng)的機(jī)會(huì),留給迷惘和虛無一個(gè)偏執(zhí)的背影。
“他遁世而逸,獨(dú)自行走在陸上,隱沒于荒野中!
我想這就是他轉(zhuǎn)身后無與倫比的美麗。
無與倫比作文 篇3
周四下午,我們班開了一場演唱會(huì),如果讓我用一個(gè)字來形容,那就是酷,兩個(gè)字超帥,三個(gè)字非常帥,四個(gè)字,無與倫比!
那天早上,我和邵易奇早已按捺不住,便開始小試牛刀,“來,預(yù)備起!蔽掖蛑,與邵易奇開始練嗓子……
“叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了起來,我長舒了一口氣,“下節(jié)課就是演唱會(huì),你準(zhǔn)備好了嗎?”我問邵易奇道!爱(dāng)然OK的啦!這話應(yīng)該我問你好嗎?”邵易奇自信滿滿,我也沒有再問下去。
就這樣,我和邵易奇走到了教室,課桌已擺放完畢,中間留出空地來,黑板上寫著“五一好聲音”五個(gè)大字,同學(xué)們氣氛熱烈地討論著演唱會(huì)的歌,話久不息,我們也應(yīng)和著氣氛,聊著天,唱著歌……
直到李老師來了,我們的主持人張晶陽上了臺(tái):“先生們,女士們,你們好,五一班好聲音現(xiàn)在開始——!首先有請(qǐng)我們的SKT組合給大家獻(xiàn)上《發(fā)如雪》和《美人魚》!有請(qǐng)!”我和邵易奇上了臺(tái)準(zhǔn)備大顯身手,從音響里傳出輕快的旋律,我給邵易奇使了個(gè)眼色,意思是你先,邵易奇看懂了我的眼神,用手?jǐn)[出了一個(gè)ok的手勢,“狼牙月,伊人憔悴。”“我舉杯,飲盡了風(fēng)雪,是誰打翻前世柜,惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和,抑揚(yáng)頓挫的歌聲吸引了不少的觀眾,不一會(huì)兒,就吸引了全班,一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,又似乎變成了艷麗奪目的彩帶……空氣仿佛凝結(jié)了,只有那跳動(dòng)的音符,起落的雙手,陶醉的'眼神,夢幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中融為一體。
“啪啪!”場下傳來雷鳴般的掌聲,“大家說,唱的好不好?”“好!”主持人與觀眾一問一答地互動(dòng)著,場面變得更熱鬧了,教室沸騰了!奥犕炅薙KT組合的音樂,我們接下來有請(qǐng)……”
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地演唱著,教室里傳出悠揚(yáng)的歌聲,傳出快樂的加油聲……
無與倫比作文 篇4
曾經(jīng)幾時(shí)你可曾留意過歲月已悄然無息的爬上了他們的面容:
曾經(jīng)幾時(shí)你可曾發(fā)現(xiàn),絲絲白發(fā)已爬上了他們的額頭。
即使這樣我們又何曾在乎過?他們又何曾抱怨過?
他們用他們一生的心血,想給予我們一片自由的藍(lán)天,讓我們可以放飛自己的夢想,自由的翱翔。白發(fā)也是他們對(duì)我們的愛的見證,而作為子女的我們,又做出了什么樣的表現(xiàn)呢?
現(xiàn)在的我們大多都是獨(dú)生子女,而就是因?yàn)槿绱。什么事情都要父母幫我們做。盡管我們長大了,即使自己有能力去做。但是還是會(huì)義無返顧的把所有問題留給父母,難道你就認(rèn)為父母是你的永恒的保姆嗎?
父母的愛是無私的`,也是天地間最偉大的愛。有的人認(rèn)為父母給予自己的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因此他們就毫不保留的索取。其?shí)呢?他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽俣,也不?huì)在你面前表現(xiàn)出他的難處。即使他們再不好過,也會(huì)想盡一切辦法讓我們幸福。他們總是在我們面前顯示出最堅(jiān)強(qiáng)的一面,又有誰能懂他們的心?而我們遇到困難時(shí)總會(huì)毫無保留的向他們傾訴,就是因?yàn)檫@樣也增添了他們的煩惱與憂郁,因而歲月的滄桑也蹭虛而入,白發(fā)也布滿了他們的雙鬢。
他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,有的人還因?yàn)樽约旱奶摌s心太強(qiáng)而去抱怨父母,其實(shí)有愛你的父母,就是世界上最無與倫比的美麗。
如果有來生,我愿做父親的母親,給他世間最完美的母愛。
如果有來生,我愿做母親的丈夫,給她呵護(hù)與關(guān)愛。
閉上眼睛靜靜的想一下,從此刻開始,你是愿意對(duì)他們的辛勤付出努力的拼搏?還是繼續(xù)盲目無情的索取。
無與倫比作文 篇5
聽,一串鑰匙發(fā)出的“叮當(dāng)”聲從遠(yuǎn)處傳來,頻率不快,卻足以讓我們“未見其人先聞其聲,”果然,他又一次站在教室門口;看,他身穿一件黑色T恤,一條灰色短褲,再加一雙涼拖,腋下夾一個(gè)文件夾,嘴里叼著煙,慢慢地吐出一口煙霧,一幅隨意的樣子,然后,用他那犀利的眼神望著教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲;猜,此人是誰?為何身上透露著一股霸氣?容我慢慢道來。
他,桃李滿天下,乃我校老師精英,自建校以來,他所帶的班級(jí)年年取得升學(xué)率第一的成績。他,是我的班主任,有他在的.地方,充滿著歡笑,但也存在著一絲畏懼,組成一幅幅畫面,刻在我的腦海中。
一幅畫面定格著他的“幽默”。
隨著自習(xí)鈴聲響起,他走進(jìn)教室。此時(shí)的他,身穿一件黑色風(fēng)衣,引起了同學(xué)們的注意。他笑著說了一句經(jīng)典的話:“沒見過帥哥么?”教室里頓時(shí)蕩起一陣笑聲:但也不可否認(rèn),他的確帥氣。
一幅畫面定格著他的“邪惡”
他一如往昔地在星期天晚自習(xí)上開班會(huì),可同學(xué)們的“壞毛病”卻讓他異常頭痛——不是被通報(bào)宿舍說話,就是遲到。他惡狠狠地說:“以后再遲到、說話就讓你們做下蹲,俯臥撐”。過了一會(huì)兒,他臉上又露出一副“邪惡”的笑容,說:“再遲到、說話不讓你們做下蹲,讓你們做不敢做的事,比如,唱歌?”的確,他很“邪惡”,活像一個(gè)老頑童。
一幅畫面定格著他的“慈祥”。
每天晚上的練習(xí)題,都是老師上課復(fù)習(xí)過的內(nèi)容?蛇@一次,他卻是先讓我們做,想要了解我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。面對(duì)這大部分題都無從下手的練習(xí),我有些懊惱。他走過來問我會(huì)不會(huì),我搖了搖頭。他撫摸著我的頭,露出笑容,說:“多看看書和筆記,好好學(xué)!蹦莻(gè)笑容,沒有一絲邪惡,像一個(gè)慈祥的老者,平易近人。
想必大家已經(jīng)猜到他是誰了吧?他就是“老茂”,校園里的風(fēng)云人物,一個(gè)邋遢但又帥氣,幽默但又邪惡,慈祥但又頑劣的人,是一個(gè)不敗的神話。
無與倫比作文 篇6
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,會(huì)有很多人向你表達(dá)很多種愛。可在這世間只有一種愛是永恒的、純潔的,這種愛只會(huì)默默付出,不圖回報(bào)。那就是母親的愛,它無以倫比。
隱約記得昨天,歲月輪回,往事浮現(xiàn)在眼前。
時(shí)令冬季,我趴在窗臺(tái)上望著外面銀裝素裹的美景。你悄悄地走過來,溫柔地對(duì)我說:“想出去玩嗎?我陪你!蹦愕淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),那甜甜的微笑促使我穿上絨衣,與你手牽手去到那白雪紛揚(yáng)的世界。我高興地與你一路說說笑笑,又跑又跳,跑在前面的我時(shí)不時(shí)抓起一把雪扔向你,而你輕盈的步伐總會(huì)躲閃過去。我嬉笑著跑向遠(yuǎn)處的高坡,你緊緊地跟著我,生怕我“撲”進(jìn)那白雪里。踉蹌的我跑到坡頂,準(zhǔn)備滑下,而你卻擔(dān)心的站在坡下,雙手張開,穩(wěn)穩(wěn)地接住極速滑下的我。久時(shí),我的雙袖和手套里灌滿了冰雪,你不顧寒冷摘下手套輕輕為我戴上,并撣除我衣上的.雪粒,我非常暖和,而你的手凍得生紅……
隱約浮現(xiàn)的畫面,回望往事,不禁濕潤眼眶。
也就是那天正午,你為我做了“愛心便當(dāng)”,可我卻頑皮淘氣,又哭又鬧,喊著:“不想吃飯!”你靜靜地從書架上取出了一本故事書,自言自語地讀著。我被你甜美的聲音吸引了,乖乖地坐在餐桌前,邊聽故事邊吃飯。你看著我乖巧的樣子,露出了滿意的笑容。
媽媽,您知道嗎?您的一舉一動(dòng)都在深深地感染著我?赡芤?yàn)槟囊粋(gè)眼神,我便知道了是與非;可能因?yàn)槟囊粋(gè)舉動(dòng),我便模仿了一個(gè)人生。我喜歡您甜甜的微笑,喜歡您溫柔的話語,更喜歡您在我不知所措時(shí)給予的擁抱……
人世間最可貴的就是您與我那永恒的愛,無論何時(shí)何地,我與您的心都是牽連在一起的。您的愛,無與倫比!
無與倫比作文 篇7
我知道,我是個(gè)幸福的人。因?yàn)槭澜琊佡?zèng)我的,在我心里,都無與倫比。
世界它沒有饋贈(zèng)我金錢,沒有給予我美貌,也沒有贈(zèng)我以高智商,但它給了我一個(gè)好爸爸,一個(gè)好媽媽,一雙看得見世界的眼睛,一對(duì)可以聆聽世界的耳朵……它饋贈(zèng)了我那么多,有那么無與倫比,我已經(jīng)很知足了。
我曾讀到一個(gè)故事,有關(guān)于一個(gè)乞丐。這是一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐,他的樣子十分可憐。他想向作者要點(diǎn)錢,可是,作者翻遍全身也沒有找到一分錢。于是作者很愧疚地對(duì)乞丐說:“不要見怪,兄弟,我什么也沒帶!背龊跻饬系腵是,老乞沒有露出失望的神情,甚至還笑了,說:“沒關(guān)系,兄弟,這也是施舍,謝謝了!”
在這個(gè)乞丐的心中,作者給他的,就是一份無與倫比的饋贈(zèng)。其實(shí)他最想要的,并非是他人的頂多只含同情心的施舍,而是尊重。這份尊重,讓他感到了溫暖,這是金錢所做不到的,所以說,這是無與倫比的饋贈(zèng)。
每個(gè)人都會(huì)有自己覺得最好的饋贈(zèng),而這些,也會(huì)是最有用的!就像世界給予了我這些,讓我可以好好生活,好好努力一樣。
因?yàn)橛辛诉@雙可以看世界的眼睛,我可以看見顏色,看見我親愛的爸爸媽媽;因?yàn)橛辛诉@雙可以聆聽世界的耳朵,我可以聽見泉水的流動(dòng)聲、小鳥的悅耳歌聲,還可以聽見老師、同學(xué)、家人最親切的聲音;因?yàn)橛辛诉@個(gè)嘴巴,我可以發(fā)出聲音,與人交流;因?yàn)橛辛诉@個(gè)鼻子,我可以聞到媽媽做的飯菜的香味,嗅到我最愛的月季的芳香,因?yàn)橛辛恕?/p>
而最重要的是有了那最最無與倫比的饋贈(zèng)——我的父母,才有了我!所以我感謝這世界,感謝這無與倫比的饋贈(zèng),我會(huì)用這些,好好地生活,不斷地努力向上!
我知道,很多事情,我可以,因?yàn)槲矣羞@些無與倫比的饋贈(zèng)!
無與倫比作文 篇8
愛是夜晚中的一盞明亮的燈,照亮我們前行的路;愛是茫茫大海中的一葉小舟,載著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪;愛是茫茫沙海中的一匹駱駝,載著我們走向了遠(yuǎn)方;愛還是……
“樹葉人”的父愛
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽,冬天就快要來到了,但遲遲沒有下大雪,使最愛堆雪人的我焦急不已。我天天望著窗外,這時(shí)不時(shí)地嘆一口氣:“哎,冬天都快來了,怎么遲遲不下雪,什么鬼天氣呀?”我的臉上寫滿了失望,爸爸似乎覺察到了我的心思,便對(duì)我說:“鄭好,你是不是又想堆雪人了?”
“當(dāng)然想,可沒有雪怎么辦?”
“爸爸下午和你去堆一個(gè)‘樹葉人’好不好呀?”
“樹葉人”這個(gè)新鮮的詞一下子提起了我的注意力,“什么樣的`‘樹葉人’呀?”
爸爸神秘地說:“咱們下午就去堆,好不好呀?”
“好!
下午爸爸帶著我到了一片樹林之中,我開心地踩著樹葉,問:“怎么堆‘樹葉人’呀,爸爸?”
“很簡單,爸爸坐在樹葉里,你把樹葉堆到爸爸身上不就可以了嗎?”
“好呀!”
我給爸爸戴上了帽子,開始玩了。兩個(gè)小時(shí)以后,爸爸成了一個(gè)巨大的“樹葉人”,我開心地笑了。
不一會(huì)兒,樹葉被風(fēng)兒刮走了,但父親的愛卻一直沒有被吹走。
那包瓜子的感恩
媽媽有一個(gè)小愛好,就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發(fā)現(xiàn)媽媽的瓜子快吃光了,我就從我的錢包里拿了十元錢,路過瓜子店時(shí)就給媽媽買了一包;氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買好一包瓜子了,我說:“抱歉了,我不知道您已經(jīng)買好了瓜子,我……”媽媽打斷了我的話,開心的對(duì)我說:“傻孩子,你懂事了,知道關(guān)心媽媽了,媽媽已經(jīng)在心里嘗到了它的美味。”
多買了的一包瓜子表達(dá)了我對(duì)媽媽的感恩。
父親用自己的身體為我堆了一個(gè)樹葉人,那份父愛是無與倫比的;我對(duì)母親那滿滿的愛,也是無與倫比的;世界上正是有了這無與倫比的愛,才會(huì)變得那樣美麗。
無與倫比作文 篇9
農(nóng)村,一個(gè)純凈的地方,城市的發(fā)展離不開農(nóng)村,如果沒有了農(nóng)村,城市將會(huì)怎么樣?
在我們的人群里,也有許多農(nóng)村人,他們是那么地平淡。但有一些人,卻覺得農(nóng)村人是低等的,總看不起他們。他們錯(cuò)了,農(nóng)村人甚至比城里人還要跟高貴,跟值得去尊重。
從我們生活中的衣食住行來說,沒有一樣不和農(nóng)村有關(guān),農(nóng)民們在地里,頂著炎熱工作,為的是自己的生活,同時(shí)也為了城里人的生活,水稻加上了農(nóng)民們的汗水,變成了稻谷,變成了我們吃的飯,農(nóng)民為我們提供了食物。還有我們的房子,那些建筑工人中,又有幾個(gè)是城里人?他們不惜幸苦,為的只是讓我們住上安全的房子。疲憊在他們的身上化成了彩虹,步伐節(jié)奏延續(xù)生命的河流,正是有了他們,我們才能生活地和和美美,沒有農(nóng)村,社會(huì)將不會(huì)發(fā)展。
農(nóng)村,一個(gè)清幽的地方,而在這個(gè)美麗的地方,來了一些"不速之客"。冷血的怪手,種起大廈高樓,森林被搬走,土地的脈搏,帶上手銬大鎖,日開始不落,卻忘了所有新都來自舊,只在乎今天有多少回扣。隨著科技的發(fā)展,城里人的.增多,城市的面積開始擴(kuò)大,農(nóng)村也遭到了"黑手",森林換成了高樓大廈,農(nóng)村的面積正在減少,人們正在毀滅自己的未來,如果沒有了農(nóng)村,人們將無法生存。我們要保護(hù)農(nóng)村。
農(nóng)村是我們生活的根基,是城市的母親,讓我們保護(hù)我們的母親,保護(hù)這個(gè)給世界帶來發(fā)展的母親吧!
我是一位農(nóng)村人,我不僅不感到自己身份的低微,我還覺得這應(yīng)該是我所值得驕傲的。人人平等,農(nóng)村人為什么要受到歧視?沒有農(nóng)村人,哪來的城里人,如果失去了農(nóng)村,那么我們該到何處去散心;如果失去了農(nóng)村,我們現(xiàn)在唯一的天然就要遭到破壞:如果失去了農(nóng)村,我們?nèi)祟悓?huì)陷入混亂。所以我們要保護(hù)農(nóng)村,保護(hù)在這地球上唯一無與倫比的美麗。
無與倫比作文 篇10
在幾天前的一次同學(xué)聚會(huì)上,我們突然談?wù)撈鹆税嚅L。班長應(yīng)該算是所有老師的寵兒吧,語文老師表揚(yáng)她辦事能力強(qiáng),數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)她成績好,英語老師表揚(yáng)她認(rèn)真負(fù)責(zé),其他老師也或多或少的對(duì)班長令眼相看。
但是班長在我們心中的形低象卻不盡如人意,班長成績好,但是卻不是最好,她雖認(rèn)真負(fù)責(zé),但是她卻也很自私,每次語文老師把周清發(fā)給她,叫她分發(fā)下去讓我們看,她總是一個(gè)人私吞,每次都是自己一個(gè)偷偷摸摸地看完,才把周清給我們,數(shù)學(xué)老師叫貼成績,她也每次都是自己一睹為快后才把成績貼出去。而平時(shí)我們給她背英語,她也總是推推搡搡的。
不過我們班長有一點(diǎn)卻也令我們敬佩,那就是自信。在初二下半學(xué)期的時(shí)候,語文年級(jí)第一是一百一十分,上一百分就算是那種尖子生,但是班長在整個(gè)初二學(xué)期下冊大大小小數(shù)十次測試中,成績從來都是90多分,最好的一次也不過是99分,離那些尖子生還差的遠(yuǎn)呢。但是在臨近期末的語文老師詢問覺得自己能上一百的同學(xué)舉手的時(shí)候,班長則是毫不猶豫地高高舉起了她的手,然后左右看了一下,笑地很是自信。而那些平時(shí)考一百多分的尖子生呢,一個(gè)個(gè)則是畏畏縮縮地的,小心翼翼的.舉起自己的手。
我那時(shí)候特別羨幕班長的笑容,那么自信,那么燦爛,仿佛能不顧一切。
班長以前的成績并不好,在班里面也只是那種八九名的樣子,可是每次老師問她目標(biāo)是什么的時(shí)候,她總是驕傲的仰起頭說她要考年級(jí)前十。最終,她做到了。
她的語文成績有沒有上一百也顯得不那么重要了,與此相比,更重要的是她身上那股無與倫比的自信。
無與倫比作文 篇11
愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們干渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……
做蛋糕的父親
我的生日到了,我一直盼望爸爸能給我買回一個(gè)大水果蛋糕來,但爸爸回來時(shí)卻沒有給我買,我的心里很不是滋味。沒想到在我下午和媽媽去買我最希望擁有的自行車時(shí),爸爸便在家里忙活了起來。當(dāng)我懷著高興的心情騎著車和媽媽回到家時(shí),一個(gè)大的水果蛋糕已經(jīng)擺在了我們的面前!我激動(dòng)得一把就把臉上和手上都抹滿了奶油的爸爸抱住了。
雖然蛋糕吃完了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的愛。
永不改變的感恩
媽媽在我放暑假時(shí)到太原上班去了,走之前給我留下了一筐櫻桃。在媽媽走后,我每天吃幾個(gè),最后吃得只剩下了半筐時(shí),我便將他們放到了晾臺(tái)的窗口,準(zhǔn)備留下來給媽媽吃。媽媽回來時(shí),我便跑到晾臺(tái)上去拿那半筐櫻桃,但讓我失落的是那半筐櫻桃都被蟲子吃成了自己的小窩。我傷心地向媽媽說了事情的經(jīng)過后,媽媽摸著我的頭笑著對(duì)我說:“傻孩子,這就是專門留給你吃的呀!媽媽不管受多大的`苦,都會(huì)把最好的給你。別傷心,雖然媽媽沒吃上,但只要你有這份孝心就行呀!”
櫻桃雖然被蟲子做窩了,但我對(duì)媽媽的感恩的心是不會(huì)被蟲子吃掉的。
不善言辭的爸爸用愛給我做了一個(gè)蛋糕,這份父愛是無與倫比的;我為媽媽留下了櫻桃,對(duì)媽媽的這份感恩也是無與倫比的;正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛,家庭才會(huì)變得那樣的美、那樣的和諧。
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