- 小猴學(xué)藝作文 推薦度:
- 小猴學(xué)藝作文 推薦度:
- 小猴學(xué)藝作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小猴學(xué)藝作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小猴學(xué)藝作文1
一天,一只在森林里閑逛的的小猴想學(xué)本領(lǐng),它來到小兔家,看到小兔正聚集會(huì)神的寫文章,就決心拜小兔為師,小猴來到家開始寫文章,先開始還寫的很認(rèn)真,過了幾天就不耐煩,它想,整天在家寫文章多無聊呀!
這一天,它在家抓耳撓腮的寫文章,忽然聽到一陣動(dòng)聽的歌聲,原來是小狗熊正在練習(xí)唱歌,真好聽。小猴想:學(xué)寫文章太枯燥了,要學(xué)成比登天還難呢!我還不如拜小狗熊為師,以后還能當(dāng)個(gè)歌唱家。以后每天清晨就能聽到小猴的歌聲,晚上還對(duì)著鏡子練習(xí),一天天過去了,它覺得天天練歌,嗓子真疼呀!于是它就再也不練歌了。
一天,它在森林玩,忽然看見運(yùn)動(dòng)健將小鹿正在練習(xí)賽跑,像離弦的箭一樣,好酷呀!小猴驚呆了,小猴想:跟小狗熊學(xué)唱歌,我的嗓子疼死了,還說我沒長(zhǎng)進(jìn),不如跟小鹿學(xué)賽跑肯定很輕松,學(xué)成了還能當(dāng)個(gè)奧運(yùn)冠軍呢!它又去拜小鹿為師,天天跑步小猴累的腰酸背疼,小猴又停下來,在家睡大覺。
一天天過去了,小兔成了有名氣的作家,小狗熊成了受大家喜愛的`歌唱家,而小鹿成了奧運(yùn)會(huì)冠軍,小猴慚愧的低下了頭,它暗暗的下決心,以后學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持不懈。
小猴學(xué)藝作文2
森林里要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說:“你們要好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng),如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌!眲(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒有特長(zhǎng),所以它決定去學(xué)一門特長(zhǎng)。
小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來到小兔家對(duì)小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!辈贿^我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時(shí)心一定要靜下來,再就是……”還沒等小兔說完,小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對(duì)小兔說:“我有點(diǎn)事先走了,再見!
小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的`歌聲,它抬頭一看,原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過去對(duì)百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥姐姐說:“當(dāng)然可以!毙『镩_始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對(duì)小猴說:“錯(cuò)了錯(cuò)了!吹的時(shí)候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽!贝祩(gè)喇叭還這么麻煩,真沒勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。
小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過,小猴看了看,原來是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說:“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦!毙÷拐f。不過你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒打就跑走了。
日子一天天過去了,比賽那天,動(dòng)物們都展示了自己的特長(zhǎng),只有小猴沒有,比賽結(jié)果出來了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌,小猴確什么也沒有,它傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文3
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴閑在家里無所事事,決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。
小猴先找到小白兔,看到小白兔寫的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的作文太好了,寫作文動(dòng)動(dòng)手也不累,我也要學(xué)寫作!一天,二天,三天,小猴覺得寫作手很累,腦袋又痛,小猴覺定不學(xué)了。小猴經(jīng)過小熊家門口,聽見里面?zhèn)鱽韾偠睦嚷,小猴想:小熊的喇叭真?dòng)聽,我也要學(xué)!沒過幾天,小猴又不想學(xué),他覺得吹喇叭氣都喘不過來了,嘴巴也快破皮了。
小猴在廣場(chǎng)上看見小鹿在練跑步,小鹿跑的'箭步如飛,小猴又開始羨慕了,心想:我在樹上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學(xué)跑步,還是沒過幾天,小猴覺得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學(xué)了。
最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽如期舉行,小白兔獲得寫作優(yōu)秀獎(jiǎng),小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒得到,后悔自己沒有恒心,沒有毅力,每次都沒堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。
小猴學(xué)藝作文4
森林里要舉行一次才藝表演賽,動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學(xué)寫作文,小猴說:“小兔,你教我寫作文好嗎?”小兔說:“好!毙『飳懥艘粫(huì)兒,覺得沒意思,就想開溜。
這時(shí),窗外傳來動(dòng)聽的歌聲,他看了看窗外,原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說:“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好吧!边^了一個(gè)小時(shí),小猴覺得腮幫子很痛,就不想學(xué)了。
回家時(shí),他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。
到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,而自己卻一無所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。
小猴學(xué)藝作文5
有一只小猴最近迷上了看《西游記》,他最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)閷O悟空有騰云駕霧、七十二變的本領(lǐng),小猴可崇拜孫大圣了。他幻想著自己也有孫悟空那么厲害的.本事,所以他決定要學(xué)一身好本領(lǐng)。
可是到底該向誰去學(xué)習(xí)好本領(lǐng)呢?它打算先去看看小動(dòng)物們的本事。于是,它來到森林里,用雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上,放眼一看,“呀,大家可都在練本事,小兔在寫字,小熊在吹號(hào),小鹿在跑步,不錯(cuò)不錯(cuò),我得去仔細(xì)看看!
于是,小猴先來到小兔身邊,看到小兔的字非常不錯(cuò),他對(duì)小兔說:“小兔,你寫的字可真漂亮,我能跟你一起學(xué)書法嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小兔一筆一劃地寫了起來?墒遣艑懥藥讉(gè)字,小猴就覺得手好酸,堅(jiān)持不下去了,還哈欠連天。小猴想:練習(xí)書法肯定不適合我,我得另外找個(gè)本事才行。
于是,小猴扔下筆和紙,來到小熊的身邊,聽到小熊的吹奏非常不錯(cuò),他對(duì)小熊說:“小熊,你吹的歌曲真好聽,我能跟你一起學(xué)吹號(hào)嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小熊一個(gè)音一個(gè)音地吹了起來?墒遣糯盗藥追昼,小猴就覺得腮幫子好酸,堅(jiān)持不下去了。他干脆躺了下來,用腳尖玩起了身邊的籃球,他一邊轉(zhuǎn)籃球,一邊想:練習(xí)吹號(hào)肯定不適合,我得另外找個(gè)本事才行。
于是,小猴扔下小號(hào),來到了小鹿的身邊,他見到小鹿如風(fēng)一般跑過,立馬趕上去對(duì)小鹿說:“小鹿,你跑步可真快,我能跟你一起學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小鹿慢慢地跑了起來?墒遣排芰藳]多遠(yuǎn),小猴就氣喘吁吁,堅(jiān)持不下去了。小猴想:跑步肯定也不適合我,我得另外找個(gè)本事才行。
就這樣,小猴這也不學(xué),那也不學(xué),整天在森林里閑逛。日子就這樣在閑逛中溜走了,小猴還是什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會(huì)。而其他的小動(dòng)物們卻都學(xué)有所成,小兔成為了一名書法家,小熊成為了一名演奏家,小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
看著身邊的朋友們都學(xué)了一身好本領(lǐng),小猴羨慕不已。此時(shí)的他終于想明白:不管做什么事情都要有恒心,都要堅(jiān)持到底,這樣才能獲得成功。
小猴學(xué)藝作文6
森林王國(guó)要舉辦才藝秀,小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的開始吧!毙『镒記]寫幾個(gè)字,聽到了外面的'聲音,小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開始練習(xí)吧!贝抵抵『锢哿,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀!毙『锱芰藥资,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。
小猴學(xué)藝作文7
有一天,小猴呆在家里很無聊,就出去找小兔子玩。
到了小兔家,小猴看見小兔家門很松,推門一看,看見小兔認(rèn)認(rèn)真真地寫字,那些字寫得很漂亮。小猴說:“小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“行!毙⊥媒绦『镆恍⿲懽值募记桑『锏郊依锞蛯懥似饋。
不久,小猴就手酸了,所以它決定不寫了。
小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲,原來是小熊在吹喇叭,小猴就向小熊請(qǐng)教,小熊說行。
可是,小猴在森林吹啊吹,感覺喉嚨都快吹破了。
不久,小猴就放棄了。
就在這時(shí),它看見小鹿跑步很快,它就向小鹿請(qǐng)教,小鹿說行。
可是,他沒跑幾步腳就酸了。
最后,小兔成了作家,小熊成為了音樂家,小鹿成了跑步健將。小猴呢,什么也沒學(xué)到。
小猴學(xué)藝作文8
有一天,森林之王老虎說:“過幾天我們要舉行一次才藝大賽,看誰最棒就獎(jiǎng)勵(lì)誰!”
動(dòng)物們聽到這個(gè)消息都抓緊時(shí)間聯(lián)系各自的本領(lǐng),可小猴什么本領(lǐng)都沒有,怎么辦呢?他決定拜師學(xué)藝。
于是他第一個(gè)找到了小兔姐姐,他說:“小兔姐姐,聽說你很會(huì)寫作文,你能教教我嗎?”小兔姐姐說:“好呀!”他接著說:“其實(shí)寫作文并不難,只要你認(rèn)真學(xué)就可以寫得好!毙『镎f:“沒問題!彼谝惶旌苷J(rèn)真的'學(xué),寫了一頁(yè)多,可是到了第二天就有點(diǎn)偷懶了,只寫了半頁(yè)紙,到了第三天,他干脆一個(gè)字都不想寫了,他就決定不再學(xué)寫作文了,因?yàn)樗幌胩焯炀毠P。
于是他又想向小鳥學(xué)唱歌,學(xué)了幾天后,小猴覺得唱歌也沒意思,因?yàn)樘焯煲渡ぷ,它就離開了小鳥。
他又走著走著,看見山羊伯伯在跑步,小猴心想:跑步肯定很容易,可是他學(xué)了幾天覺得跑步太累了,他也不想學(xué)了。
到了比賽這天,動(dòng)物們帶著各自的本領(lǐng)來到了比賽的地點(diǎn),小兔,小鳥和山羊都得了獎(jiǎng)牌,他們都高興極了,而只有小猴卻苦著個(gè)臉,心想:就我沒得獎(jiǎng)牌,真丟人!他暗暗決定:以后一定要好好學(xué)本領(lǐng)!
小猴學(xué)藝作文9
一天,小猴出門去玩,忽然,他看見了小白兔。
小猴子說:“小白兔,你在干嘛呢?”
小白兔說:“我在寫作文呢,老師說我可棒了!
小猴說:“我也想學(xué)!
小白兔說:“好啊!
第一天,老師說:“小猴,你的`作文書寫得不認(rèn)真,寫的內(nèi)容也不好!毙『锷鷼獾卣f:“我不學(xué)了!
小猴走著走著看見了小熊。
他問:“小熊,你在干嘛呢?”
小熊說:“我在吹喇叭呢!
小猴說:“我還是學(xué)吹喇叭吧。”
小熊說:“好啊。”
第一天,老師說:“吹得什么呀?那么難聽!
小猴又生氣地說:“我不學(xué)了!
后來,小猴又看見了小鹿。
他說:“小鹿,你在干嘛呢?”
“我在跑步呢!毙÷拐f。
“你做我的老師吧?”
小鹿又說:“好啊。”
小鹿和小猴開始跑了,小鹿在前小猴在后,忽然,小猴說:“我不學(xué)了,我太累了。”
最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了,小兔得了金牌,小熊得了銀牌,小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......
小猴學(xué)藝作文10
森林王國(guó)一年一度的才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。
小猴子在森林里走著,就在這時(shí),它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來了本子和筆,跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒寫幾個(gè)字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺得作文太難了,就拿草稿撕的一張又一張。
這時(shí),一陣美妙的聲音傳來,小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是它立馬找來了喇叭,開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡(jiǎn)單易學(xué)的`喇叭,小猴子卻吹得很難聽,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),有時(shí)刺耳,有時(shí)沙啞,讓人不勝其煩。
這時(shí),一陣疾風(fēng)吹過,小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。
森林王國(guó)的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了作文一等獎(jiǎng),喜鵲成了“小小音樂家”,小鹿是長(zhǎng)跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅(jiān)持不懈。
小猴學(xué)藝作文11
動(dòng)物園將舉辦一場(chǎng)才藝比賽,所有的'動(dòng)物都積極參加。
本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做,所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。
小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫作文。學(xué)了一會(huì)兒后,小猴子覺得很簡(jiǎn)單,覺得寫作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過了一會(huì)兒,小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來,學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著,一邊愉快地回去睡覺。
比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名,小公雞吹的小號(hào)獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學(xué)了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒有取得好成績(jī),所以他不得不沮喪地站在后面。
我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。
小猴學(xué)藝作文12
一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽快開始了,小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。
小猴走著走著,看見了小白兔在寫作文,就想:我也學(xué)寫作文吧!小猴走了過去,說:“小兔,你寫的.作文太好了,可以教我嗎?”小兔大方地說:“沒問題!”說完,就開始教小猴了?墒,才寫了一會(huì),小猴就不耐煩了,心想:寫作文好累呀,我還是不學(xué)了吧。于是小猴說:“小兔,寫作文太累了,我不學(xué)了!闭f完就走了。
小猴走了一會(huì)兒,聽見了喇叭聲,它就順著喇叭的聲音找到了小熊,它心想:吹喇叭不累,我就吹喇叭吧。于是,它對(duì)小熊說:“小熊哥哥,你能叫我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!好呀!”小猴吹了一會(huì)兒,又想:吹喇叭也很累,我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見小鹿在跑步,小猴又說:“小鹿小鹿,你跑的太快了,可以教我嗎?”小鹿說:“這很累的,你怕嗎?”小猴說:“我不怕!”小鹿說:“好!我教你!”又過了一會(huì)兒,小猴累了,又走了。
最后,比賽開始了,小兔得了寫作第一,小熊得了吹喇叭第一,小鹿得了跑步第一,而小猴什么也沒有得到。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事都不要半途而廢。
小猴學(xué)藝作文13
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。
一天小猴正在蕩秋千,看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是,他走過去說:“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“好啊,那我們就從寫句子開始吧!毙『锊艑懥艘话耄X得沒勁,就不想寫了,小猴不學(xué)了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說:“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開始吧。”小猴又學(xué)了一半兒,就覺得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說:“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jī)的!毙『镆粋(gè)字也沒聽進(jìn)去,就走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的.吧。”
比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴站在一邊,覺得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學(xué)藝作文14
一天,森林里要舉行才藝大比拼,小動(dòng)物都在練習(xí)自己的本領(lǐng),小猴沒有才藝,就想向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫作,它走過去對(duì)小白兔說:“小白兔,小白兔,我可以向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說:“可以呀!”于是,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字,突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲,就放下筆,心想:真好聽,我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口,看見小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑過去說:“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀!”于是,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一會(huì)兒,小猴覺得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見小鹿在練習(xí)跑步,小猴過去說:“小鹿小鹿,我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一會(huì)兒覺得腳又酸又痛,也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒有得到,它很后悔,心想:如果我堅(jiān)持住,就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝作文15
從前,有一只小猴子,它天天玩來玩去,有一天,他想:“我應(yīng)該學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)了!”
小猴子看到了小兔子在寫作文就跑過去對(duì)小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好啊,”可是沒過幾分鐘,小猴就聽到了動(dòng)聽的歌聲!小猴想:“寫作文寫的.我手都麻了,還是吹喇叭好!毙『锶酉鹿P就跑了。它跟小鳥吹喇叭,吹著吹著,小羊像風(fēng)一樣跑過來,小猴自言自語地說:“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了,還是跑步好!“可是小猴沒跑幾步就上氣不接下氣。
最后,小兔、小雞、小羊,都有獎(jiǎng)杯。它們臉上都掛著笑臉!只有小猴一無所獲、崔頭喪氣。
點(diǎn)評(píng):小作者抓住圖片內(nèi)容,結(jié)合自己的想象,用生動(dòng)的語言描述了小猴學(xué)藝的前因后果。語言通順流暢,準(zhǔn)確運(yùn)用成語。棒!
【小猴學(xué)藝作文】相關(guān)文章:
小猴學(xué)藝作文07-07
小猴學(xué)藝作文03-06
小猴學(xué)藝作文[精選]07-14
(精)小猴學(xué)藝作文07-28
[優(yōu)]小猴學(xué)藝作文07-10
[熱]小猴學(xué)藝作文08-06
小猴學(xué)藝作文(精品15篇)08-19
小猴學(xué)藝作文14篇(薦)08-29
小猴學(xué)藝作文15篇(精品)08-28
小猴學(xué)藝作文(匯編15篇)08-28