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風(fēng)波的作文

時(shí)間:2023-09-07 15:57:44 好文 我要投稿

[集合]風(fēng)波的作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的風(fēng)波的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]風(fēng)波的作文14篇

  風(fēng)波的作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。普通人有犯錯(cuò)的時(shí)候,天才為人也可能犯錯(cuò)。彈琴時(shí)有彈錯(cuò)的時(shí)候,跳舞有邁錯(cuò)腳的時(shí)候……有小錯(cuò),也有大錯(cuò)。錯(cuò)誤一點(diǎn)也不可怕,可怕的是面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,要正確的面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一個(gè)大錯(cuò),但我正確的面對(duì)了。

  前一段時(shí)間,記得是周二下午的時(shí)候,我放學(xué)回家后,去了媽媽的辦公室。一到辦公室,我就將書(shū)包撂在了辦公桌上,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,桌子上滿滿一杯水被我碰倒了,正好倒在了媽媽辦公桌上的筆記本電腦上,我一下子就懵了,心里忐忑不安。這時(shí),媽媽趕忙把電腦翻過(guò)來(lái),盡管媽媽速度很快,但電腦還是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。當(dāng)時(shí)我心里很慚愧、內(nèi)疚、自責(zé),也有點(diǎn)害怕。如果我不把書(shū)包放在桌子上,電腦就不會(huì)壞了,我心里后悔極了!電腦一直在漏水,媽媽也不停的擦,我也跟著擦了起來(lái)。過(guò)了會(huì),媽媽把電腦翻了過(guò)來(lái),說(shuō):“讓它一直這樣空著,等明天再看。如果好了,就沒(méi)事;如果壞了,就沒(méi)有辦法了!蔽倚南,這可怎么辦?既要賠錢(qián),又看不了電腦,心里擔(dān)心極了。

  回家后,我馬上給媽媽道歉,媽媽只是說(shuō)了幾句就沒(méi)事了,我心里這才平靜下來(lái),認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。

  第二天,電腦真的.好了,我心里高興極了,也松了一口氣。媽媽說(shuō):“你是一個(gè)懂事的孩子,媽媽不會(huì)怪你的,以后小心就是了!蔽倚睦锾貏e高興,也反思了一下,總結(jié)出一點(diǎn)生活小經(jīng)驗(yàn)——永遠(yuǎn)不要把水杯放在電腦旁。

  通過(guò)這件事,我也感受到媽媽的變化:她批評(píng)我不像以前那么嚴(yán)厲了,理解我了,也讓我覺(jué)得媽媽更疼我了。

  風(fēng)波的作文 篇2

  我的奶奶可是咱家的一把手。說(shuō)她是個(gè)一把手,是因?yàn)樗善疝r(nóng)活、家務(wù)活來(lái)是一把好手。但是,我奶奶卻很難接受新鮮事物。這不,周末,她又鬧了個(gè)大笑話。

  星期天,天終于放晴了。風(fēng)兒吹面不寒,花兒粉面含羞,葉兒青翠欲滴,清新的空氣沁人心脾。一連下了幾天的雨,我們?cè)僖苍诩掖舨蛔×,一致決定去逛街?墒牵挼搅四棠棠莾,她不是說(shuō)碗沒(méi)洗就是說(shuō)豬沒(méi)喂,就是不肯逛街。哎,我們也沒(méi)辦法,只好留她一個(gè)人在家。

  奶奶在家里洗呀,刷呀,掃呀,只要她不閑著,似乎家里永遠(yuǎn)有她干不完的活。這不,干著干著,手機(jī)響了。奶奶忙跑過(guò)去,拿起手機(jī)就喊:“家里沒(méi)人,家里沒(méi)人!笨墒謾C(jī)還是“嘟——嘟——嘟——”響個(gè)不停。奶奶意識(shí)到自己一慌神,說(shuō)錯(cuò)了話,仔細(xì)一想:家里不是還有我嗎。又連忙跑去拿起手機(jī):“家里有人,家里有人,我是玲玲的奶奶。他們都上街去了,有事找我。”可是手機(jī)那頭還是不做聲,只是“嘟——嘟——嘟”響個(gè)不停。是誰(shuí)打的'電話呢?咋不做聲呢?奶奶氣不過(guò),把手機(jī)扔在了床上,自顧自干她的活兒去了。

  我們一回家,奶奶就吵起來(lái):“你們出門(mén)又不把手機(jī)帶起!不曉得是哪些人打來(lái)的電話,接了,他們又不講話。煩死人了!”

  一進(jìn)門(mén)就搞得我們一頭霧水,爸爸忙問(wèn)是啥事兒。等奶奶把事情的原委告訴我們,我們都捧腹大笑起來(lái)。爸爸邊笑邊說(shuō):“媽,你沒(méi)按這個(gè)綠色的接聽(tīng)鍵,人家咋跟你講話呢?”

  奶奶一副恍然大悟的樣子:“我還以為這手機(jī)和接電話是一樣的呢!”

  爸爸又反復(fù)讓奶奶接了幾遍。奶奶呢,試著試著,還是說(shuō)電話好。媽媽呢,怪爸爸不早點(diǎn)兒讓奶奶學(xué)。我呢,怪奶奶老是不肯學(xué)。

  您瞧!這就是我家的手機(jī)風(fēng)波。

  風(fēng)波的作文 篇3

  去年,爸爸換了一部新手機(jī),決定把舊手機(jī)給我用,但它在讓我一蹦三尺高的同時(shí),也生出了不少事端。

  剛剛得到我夢(mèng)寐以求的手機(jī),心中自然是興奮不已,每天,我都會(huì)在學(xué)校早早完成作業(yè),一回到家便會(huì)抱起手機(jī)來(lái)玩兒。誰(shuí)曾想,它卻引發(fā)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  這天,爸爸下班回家,看到我正在玩手機(jī),我也沒(méi)有顧上和爸爸打招呼。爸爸問(wèn)我:“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“早就寫(xiě)完了。”爸爸接著又問(wèn):“那你讀課外書(shū)了嗎?”我搖搖頭,眼球像被手機(jī)這塊磁石吸住了似的,心不在焉地應(yīng)了聲“嗯,沒(méi)呢!卑职值哪樕陧暱讨g由晴轉(zhuǎn)了陰,大聲對(duì)媽媽喝道:“你看看她這個(gè)樣子,一回家就玩兒,也不管管!”媽媽替我說(shuō)好話:“作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)了,幾乎沒(méi)有什么錯(cuò)的,孩子能把玩手機(jī)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力更高效地學(xué)習(xí),不是好事嘛……”話音未落,便被爸爸聲色俱厲地打斷了:“只完成作業(yè)哪能行?考試萬(wàn)一考出課外知識(shí)怎么辦?!”而此時(shí)的我早已無(wú)心玩兒手機(jī),只巴不得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”快點(diǎn)平息。

  喋喋不休的`爭(zhēng)吵聲仍在耳畔回響著,我也不由得反省起來(lái):自己是不是玩兒過(guò)頭了?……“行了,都別吵了!”我大吼一聲,爸爸媽媽的嘴停了,手中的活兒也停了,都怔在原地,看著我,我說(shuō):“我是沒(méi)能達(dá)到適度放松的目的,有些沉迷游戲,但我認(rèn)為它促使我更好的完成了家庭作業(yè),閱讀也不會(huì)例外,”一邊說(shuō)著,我一邊打開(kāi)手機(jī)便簽,起草了《手機(jī)條約》,發(fā)到了爸爸媽媽的手機(jī)上,他們看到了“每天使用手機(jī)時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)”這條后都點(diǎn)點(diǎn)頭,欣然同意了,這場(chǎng)因我而起的“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。也終于被我平息了。

  有喜,也有悲,有和諧,也有矛盾。家庭,就是這樣,我愛(ài)我的家庭。

  風(fēng)波的作文 篇4

  今天我的心情異常好,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文單元考試得了九十八分!我得意地走在回家的路上,想象著爸媽知道成績(jī)后的樣子,不由得笑出了聲。對(duì)了,我先隱瞞一下,讓他們來(lái)個(gè)先怒后喜,嘿嘿,就這么干!

  我哼著歌,邁著輕快的步子往家里走去。剛走進(jìn)家門(mén),爸爸就迫不及待地問(wèn):“卷子發(fā)了吧?考了多少分?”

  我低著頭,吞吞吐吐的說(shuō):“七……七……七十分!

  “什么?七十分?”爸爸氣的聲音都變了調(diào)。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。她最關(guān)心的也是我的分?jǐn)?shù),包都沒(méi)來(lái)得及放下,就急忙問(wèn)道:“這回考了多少分?”

  沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就怒氣沖沖的指著我吼道:“七十分!真是越來(lái)越差了!考這么點(diǎn)兒,都白學(xué)了!”

  我雙手叉腰,沖著爸爸說(shuō)道:“明明是媽媽在問(wèn)我,你搶答什么?”

  “反了你!”爸爸氣得臉通紅,“考得這么差,還這么神氣!真是氣死我了”說(shuō)著揚(yáng)起了巴掌的砸向我。

  我趕緊尖叫到:“停!”然后立刻拿出語(yǔ)文試卷,高高舉起來(lái),腦袋躲到試卷后面,然后從旁邊偷偷的瞄一眼爸爸,看看他的反應(yīng)。

  “什么?”爸爸的眼睛瞪得比銅鈴還要大,疑惑的問(wèn):“九十八分?不是七十分?”

  我得意的說(shuō):“那當(dāng)然,我可是全班第二名哦!”

  “太棒了!這才是我們的乖女兒!爸媽異口同聲的`說(shuō)。

  “那你還打不打我了?”我笑嘻嘻地湊到爸爸跟前問(wèn)。

  “照打!”爸爸又舉起了他的“鐵砂掌”。

  我捂著頭大叫:“不要!”誰(shuí)知爸爸的鐵砂掌掃到我身上的時(shí)候,卻變成了一個(gè)大大的擁抱。

  媽媽也拍拍我的頭說(shuō):“下次不許再騙爸爸媽媽哦!不然氣出什么病,你可要付醫(yī)藥費(fèi)哦!”

  “哈哈哈——”我們?nèi)叶夹α恕?/p>

  風(fēng)波的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的的名字,這名字可是要用一輩子的,怎么能馬馬虎虎取一個(gè)呢?

  一天晚上,嫂子抱著出生才一周的小寶,便和媽媽在客廳談?wù)撝裁,這聲音越來(lái)越大,我想探個(gè)究竟,從房間里走出來(lái)了,結(jié)果剛好撞在了“槍口上”。媽媽拉著我激動(dòng)地問(wèn)我:“你覺(jué)得取名字,我和你嫂子誰(shuí)更靠譜!”“完了完了,說(shuō)誰(shuí)都不對(duì),我今天怎么就這么倒霉啊!”我不安地念叨起來(lái),然后小心翼翼地說(shuō)出了四個(gè)字:“聽(tīng)小寶的!蔽覄傉f(shuō)完,媽媽和嫂子同時(shí)給我一個(gè)白眼。

  客廳里的`氣氛越來(lái)越有火藥味了,我立馬閉上了嘴退到一旁去。只見(jiàn)她們兩個(gè)人面色難看,誰(shuí)也不理誰(shuí)似乎一場(chǎng)大戰(zhàn)爆發(fā)。嫂子終于忍不住了,撇撇嘴說(shuō)道:“我是小寶的媽媽,這事就應(yīng)該聽(tīng)我的,我又不會(huì)害他!眿寢屢膊桓适救酰骸罢f(shuō)得好像我會(huì)害小寶一樣,我可是他婆呀!”然后你一言我一語(yǔ)開(kāi)始了一番猛烈的“攻擊”!澳阏f(shuō)說(shuō)小寶怎么不能叫王建偉,算命先生測(cè)字說(shuō)這名字富貴,這有什么不好嗎?”“哎呀,你就愛(ài)迷信,人家一小孩怎么能叫這種名字呢?”

  幾分鐘爭(zhēng)吵后,她們兩個(gè)人又齊刷刷的看向我,我連忙解釋:“我什么都不知道,我只是過(guò)路群眾!贝蟾虐雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,這場(chǎng)爭(zhēng)吵還沒(méi)有結(jié)束,僵持間突然我聯(lián)想到我同桌謝天翊這個(gè)名字,于是我不加思索的大聲說(shuō)道:“王天翊,這個(gè)名字怎么樣?你們想一想啊,小寶他是一個(gè)男孩,“王”隨父姓,“天翊”有這樣意思:做人頂天立地,立于高人之處。這個(gè)名還有一步高飛,翔于云天的意思。難道你們不想他好嗎?”

  說(shuō)也奇怪,嫂子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好聽(tīng),媽媽也說(shuō)不錯(cuò),她們兩個(gè)人似乎意見(jiàn)統(tǒng)一了,小寶名字就叫王天翊,哈哈,這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了。

  風(fēng)波的作文 篇6

  秋天已經(jīng)悄悄到來(lái)了,一個(gè)星期四黃昏,童語(yǔ)教室的同學(xué)們都醉倒在秋意里,個(gè)個(gè)趴在桌子上。

  周四下午,五點(diǎn)一到,上課鈴聲響了。童老師腰上系著小音響,大步流星地走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上,眼睛像激光槍似的掃射著全班,突然老師大叫道:“噢!明哲你的臉上有只蟲(chóng)。噢!以茹的臉上也有一只蟲(chóng)。全班同學(xué)的臉上都有一只蟲(chóng)!”

  “?我的臉上有只蟲(chóng)?它會(huì)不會(huì)咬我!”我們班最愛(ài)美的肖琳欣驚恐道。

  “看你那么膽小,有蟲(chóng)子拍死它不就沒(méi)事啦?”膽大包天的張明哲一副嫌棄的表情,“太膽小不好!”

  膽小鬼雅妍摸著自己的臉,害怕極了:“不要啊…我最怕蟲(chóng)子了…”

  班里吵的'吵,鬧的鬧,亂成了一鍋粥。

  看著我們一臉驚慌,童老師微微一笑,抬起左手一指:“嘻嘻嘻,那就是"瞌睡蟲(chóng)"在你們的臉上來(lái)回跑哦!”

  唉!童老師又來(lái)耍聰明啦!原來(lái)是在批評(píng)我們沒(méi)有精神,我都被嚇壞了。我真服了,服了童老師了。

  童老師笑了笑,拿起一支筆揮:“一二三!我們趕走瞌睡蟲(chóng)!”看,子沐大吼一聲:“"瞌睡蟲(chóng)"快走開(kāi)!”然后拿著本子往臉上一拍,那樣子真像瘋貓洗臉一樣。義杰就更搞笑了,他舉起雙手,合攏十指,左一個(gè)耳光,右一個(gè)耳光,活像一個(gè)小丑。最好笑的就是嘉峻了,只見(jiàn)他拿著兩根塑料叉撐開(kāi)了雙眼,那個(gè)樣子丑極了,像一個(gè)在看眼科的病人被撐開(kāi)眼睛呢!同學(xué)們有的笑得趴下了,有的捂著肚子偷笑,還有的直接笑哭了呢!

  “同學(xué)們,安靜!”童老師敲了敲桌子。

  班里頓時(shí)安靜了,鴉雀無(wú)聲“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円湎r(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  風(fēng)波的作文 篇7

  “咚咚”“咚咚”,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的腳步聲。我還沉浸在我的美夢(mèng)中,夢(mèng)到今天早上可以睡懶覺(jué)啦!

  正做著好夢(mèng),爸爸打開(kāi)了門(mén),嘟囔了一句:“起床啦,準(zhǔn)備去你外婆家啦!”我把耳朵捂了起來(lái),爸爸見(jiàn)我還不起來(lái),就準(zhǔn)備把我被子掀開(kāi),我把被頭緊緊抓住,讓爸爸掀不開(kāi)。爸爸換B計(jì)劃,手插進(jìn)被子里,幸虧我機(jī)靈,鉆到了被子的里面。爸爸苦苦哀求道:“你快起來(lái)吧,要不然你媽又要罵我了”我在被子里面忍不住偷笑起來(lái),爸爸拿我沒(méi)辦法,只好敗下陣來(lái)。聽(tīng)到爸爸走路的腳步聲,我從被窩里偷偷地往外爬,當(dāng)我確定爸爸已經(jīng)走出我的臥室,我眉開(kāi)眼笑,把自己狠狠地摔在床上,又繼續(xù)蒙頭大睡。

  我睡意正濃時(shí),弟弟不知道什么時(shí)候來(lái)到了我的床邊,他拉開(kāi)被角,大喊一聲:“八寶粥、茶葉蛋、小籠包嘍!”那時(shí)我夢(mèng)到媽媽給了我一個(gè)大雞腿,然后被弟弟?chē)樍艘惶幌伦右У轿业氖至。弟弟抱著肚子哈哈大笑,我在一旁嘀咕著:“有什么好笑的,疼死寶寶了!”弟弟嚷道:“趕緊起床!”我靈機(jī)一動(dòng),哄他:“你先下去,我就穿衣起來(lái)!钡艿芄恍帕,他還是那么的天真無(wú)邪,一下就跑到了樓下!氨Pl(wèi)懶覺(jué),第二局,勝利!”我把右胳膊伸出被子外,用手做了一個(gè)勝利的.姿勢(shì)。

  正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)一陣沉重的腳步聲,原來(lái)是“霸氣女王”——媽媽。媽媽打開(kāi)門(mén),溫和地說(shuō):“月月,趕緊起床啦!”“天。∵@不會(huì)是我的幻覺(jué)吧!媽媽竟然沒(méi)有用桿子來(lái)打我!蔽覜](méi)有預(yù)料到的是,媽媽竟然用美食引誘這一招。媽媽在旁邊吊我的胃口,說(shuō):“今天的早餐有:雞蛋、三明治、八寶粥、茶葉蛋。”我馬上從被窩里鉆了出來(lái),問(wèn):“這是真的嗎?”媽媽說(shuō):“是真的。”我馬上起來(lái)享用著美味的早餐。

  雖然沒(méi)有成功保衛(wèi)懶覺(jué),但是有那么多美味的早餐享用,也是值得的。不過(guò)下不為例,下次我一定會(huì)保衛(wèi)好我的懶覺(jué)!

  風(fēng)波的作文 篇8

  明媚的陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗照射到電視機(jī)上、茶機(jī)上、沙發(fā)上……照亮了整個(gè)客廳,使得整個(gè)客廳都充滿了陽(yáng)光,無(wú)比暖和。我懶洋洋地窩在沙發(fā)的一個(gè)角落里玩著手機(jī),手機(jī)里時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲響。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我仍然無(wú)比忘我地沉浸在手機(jī)里。不知道過(guò)了多久,媽媽從房間里走了出來(lái),我卻渾然不知,因?yàn)槲乙恢睂W⒌赝嬷謾C(jī)游戲。突然,我感覺(jué)空氣似乎一下子冷了很多,不禁打了個(gè)寒顫,愕然地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,媽媽不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)到了我的身后,一直盯著我瞧。我連忙放下了手機(jī),看見(jiàn)媽媽幽深的眼神,心下一慌,“這下完了!本o接著,媽媽的聲音響起:“你今天的作業(yè)都完成了?”“沒(méi)……沒(méi)有……”我心虛地回答。媽媽的臉頓時(shí)黑了下來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“手機(jī)可以適當(dāng)?shù)赝,但前提是完成自己的`所有學(xué)科作業(yè)之后,你的第一任務(wù)是完成作業(yè),然后適當(dāng)?shù)胤潘。而你現(xiàn)在在做什么,光記得玩了,罔顧學(xué)習(xí),你自己想想看,自己做得對(duì)不對(duì)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,然后慢慢地打開(kāi)書(shū)包做起了作業(yè)。

  用了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我終于完成了作業(yè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,內(nèi)心無(wú)比輕松。媽媽看了,過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)完成了?”我笑著說(shuō):“都好了!庇谑,媽媽拿出手機(jī)說(shuō):“只能玩半小時(shí),時(shí)間到了就必須放下!蔽遗d奮地接過(guò)手機(jī),開(kāi)始了新一輪的游戲。

  我知道,媽媽一直很愛(ài)我,很關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我玩物喪志。媽媽,謝謝您的提醒。我很自豪,我有一個(gè)好媽媽。

  風(fēng)波的作文 篇9

  媽媽從水果店買(mǎi)回來(lái)一個(gè)全身長(zhǎng)刺的“怪物”。這個(gè)“怪物”全身披著尖銳的“鎧甲”,能夠?qū)Α巴鈦?lái)入侵者”釋放“臭氣彈”!對(duì)此,我也皺起了眉頭。

  “這是什么鬼東西,全身長(zhǎng)刺,還叫什么水果?”我提著裝著“怪物”的塑料袋,準(zhǔn)備大顯身手,除此一害。

  “停!”手急眼快的老媽躥到我面前,一把搶過(guò)塑料袋,振振有詞地說(shuō):“這種水果特別貴,人稱‘榴蓮’,是‘水果之王’呀!它含有豐富的`維生素、蛋白質(zhì)、脂肪等許多營(yíng)養(yǎng)。買(mǎi)給你嘗嘗,讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),你還……”

  媽媽說(shuō)得唾沫星子直飛,我半信半疑地說(shuō):“真有這么神奇?那就讓我一睹它的‘芳容’吧!”媽媽笑著說(shuō):“那是當(dāng)然的,我買(mǎi)來(lái)就是為了讓你解饞的!”

  我難以置信地看著它,有點(diǎn)對(duì)它“冷眼相看”。這時(shí),媽媽找來(lái)刀,從中間切開(kāi)。頓時(shí),一股怪味向我襲來(lái)!鞍!這是什么味兒!”我來(lái)不及看上一眼,就捂著鼻子逃之夭夭了。媽媽也捂著鼻子翁聲翁氣地喊:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)!你想不想看啦!”

  我只好捏著鼻子走過(guò)去,挖了一小勺吃進(jìn)嘴里,“咕咚”一聲,那塊果肉一下子滑進(jìn)肚子里了!巴郏∮窒阌帜塾只,太好吃了!”我接過(guò)勺子,一勺一勺地塞進(jìn)嘴里。

  媽媽笑道:“好吃吧!怎么剛才大喊大叫的,現(xiàn)在又甘拜下風(fēng)了?”我又不禁羞愧的低下了頭。

  真是“人不可貌相,海水不可斗量”。只根據(jù)外貌是決定不了內(nèi)心世界的。通過(guò)吃榴蓮,我悟出了這樣一個(gè)道理。

  風(fēng)波的作文 篇10

  “六一”兒童節(jié)馬上就要到了,校長(zhǎng)要求在“六一”兒童節(jié)這天每班表演一個(gè)節(jié)目。

  教室里熱鬧非凡,班長(zhǎng)桌旁圍著一群同學(xué)商量著“六一”兒童節(jié)表演的事,文娛委員則在自己的座位寫(xiě)作業(yè)。

  班長(zhǎng)思考好了,走到文娛委員桌前,敲敲桌子:“我打算安排大合唱!蔽膴饰瘑T則回答:“表演舞蹈比較有活力,還是表演舞蹈好!”

  班長(zhǎng)輕輕皺著眉頭:“上次表演舞蹈,都只有女生參加,這次我想讓全班同學(xué)都一起表演!”文娛委員略有不滿:“就上次表演了舞蹈,現(xiàn)在全校都在大合唱,沒(méi)有創(chuàng)意,那樣我們得分也不高呀,節(jié)目也不精彩!”

  班長(zhǎng)幾乎要吼出來(lái)了:“我們馬上要畢業(yè)了,大家一起參加節(jié)目才溫暖,才和諧!”“就算快畢業(yè)了也得給師弟師妹留個(gè)好印象,也要在乎班級(jí)體的分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)呀!”文娛委員叫了出來(lái),心里想:不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎?還不在乎班集體榮譽(yù),真是可恥。想完還瞪著他。班長(zhǎng)心里也不好受,不就是個(gè)文娛委員,我還是班長(zhǎng)呢。班長(zhǎng)吼道:“我是班長(zhǎng),必須聽(tīng)我的!”還一邊拍桌子。“我是文娛委員專門(mén)負(fù)責(zé)娛樂(lè),必須聽(tīng)我的!”說(shuō)完瞪大眼睛。

  班長(zhǎng)一只手拍桌子,一只手指著文娛委員,大叫:“必須聽(tīng)我的!”說(shuō)完回到自己座位上不理文娛委員。文娛委員“啪”一聲推門(mén),找老師評(píng)理,還吼叫著:“我跟你絕交!”

  這時(shí),廣播響起:“因?yàn)槲覀兿胱尨蠹叶啾硌,所以決定每班兩個(gè)節(jié)目!甭(tīng)到這,班長(zhǎng)和文娛委員跳了起來(lái)。

  “六一”兒童節(jié)的.節(jié)目順利的籌備著。

  風(fēng)波的作文 篇11

  教室是一個(gè)溫暖的家園,是大家歡樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,但就是在這個(gè)地方發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波,想不想聽(tīng)一下?那我就給你講講吧!

  我和我同桌原來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起上學(xué)、放學(xué),一起學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,但那件事的發(fā)生引發(fā)了我們之間的矛盾。

  有一次下課,我在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然碰了他一下,我當(dāng)時(shí)并不知道。可誰(shuí)知同桌的筆卻反彈了一下,不偏不倚,剛好落在我的作業(yè)本上,在上面畫(huà)了幾道,我當(dāng)時(shí)氣急敗壞地說(shuō):“你居然敢畫(huà)我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè),虧我們還是好朋友呢!”然后我氣得連在同桌的腳上踩了三下,同桌當(dāng)時(shí)并不服氣說(shuō):“這不是我弄的,其實(shí)是你,是你碰我才導(dǎo)致這件事發(fā)生的!薄昂冒∧,做錯(cuò)了事還不承認(rèn),還在狡辯,我看你是活膩了吧!”

  說(shuō)完,我拿起同桌的作業(yè)本邊撕邊說(shuō):“叫你畫(huà)我的作業(yè)本,叫你畫(huà)我的作業(yè)本,這就是跟我作對(duì)的下場(chǎng)!蓖酪埠敛皇救,直接拿起我的作業(yè)本把剛寫(xiě)的那頁(yè)撕掉,扔到垃圾桶里,還說(shuō):“我叫你寫(xiě),叫你寫(xiě)。”“好啊,明明是你的錯(cuò),還撕我的`作業(yè)!蔽腋託鈶嵙,就動(dòng)手了。我們倆整整打了十分鐘,直到上課了,還爭(zhēng)執(zhí)不休。

  放學(xué)了,我要去值日,說(shuō):“明天再找你算賬!”到了第二天,我準(zhǔn)備找他時(shí),突然前桌說(shuō):“昨天不是他的錯(cuò),是你碰了他一下才變成這樣的!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了臉都紅了,羞愧地低下了頭。

  通過(guò)前桌的話,我知道了事情的真相。我現(xiàn)在真的很后悔,想向他道歉,求他的原諒,可是我沒(méi)有勇氣,所以這件事一直隱藏在我的心中。

  風(fēng)波的作文 篇12

  星期一早晨,我正哼著小曲走進(jìn)教室時(shí),我被我眼前的一切驚呆了……課桌都是橫橫豎豎的,粉筆頭到處都是,椅子也東倒西歪的,米尺也斷了。更讓我吃驚的是,同學(xué)的書(shū)包都在講臺(tái)桌下面堆積著,這是怎么回事?

  我正想問(wèn)問(wèn)同學(xué)這是怎么回事時(shí),打架天王“吳一凱”猛撲過(guò)來(lái),好像想拿我的書(shū)包。我問(wèn)道:“吳一凱你瘋啦!”這時(shí),旁邊的同學(xué)喊道:“魯葉琛,快把你的`書(shū)包拿過(guò)來(lái),不然你的書(shū)包會(huì)被他給扔了的!蔽倚南耄褐降资窃趺椿厥?

  項(xiàng)老師走了過(guò)來(lái),叫我們趕快“撤離”到五樓。我們便拿起各自的書(shū)包,飛奔到五樓。到了五樓,我們已經(jīng)氣喘吁吁。我問(wèn)同學(xué)這是怎么回事。同學(xué)上起不接下氣的說(shuō):“吳一凱!”這時(shí),后面的同學(xué)喊道:“項(xiàng)老師,叫我們到操場(chǎng)上去!

  我們又跑到了燥場(chǎng),我又問(wèn)那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō):“吳一凱瘋了!”說(shuō)完這句話,他便氣沖沖地走了。我心想:吳一凱好端端的為什么會(huì)發(fā)瘋?

  教室里正是吳一凱“大鬧天空”的成果。安全回到教室后,我們把他弄倒的椅子桌子擺好。我問(wèn)同桌,“為什么吳一凱會(huì)發(fā)瘋?”同桌悄悄地對(duì)我說(shuō):“不知道誰(shuí)打翻了吳一凱的墨汁。吳一凱就開(kāi)始破壞我們班的公物。還想把我們的書(shū)包給扔下去!

  啊!難道他就為了一瓶墨汁,做出如此大的舉動(dòng)。他不怕他爸他媽罵他嗎?不怕學(xué)校處分嗎?難道他真的哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了嗎?

  風(fēng)波的作文 篇13

  這時(shí),劇場(chǎng)喧鬧起來(lái)了。

  觀眾席響起了整齊的口號(hào),然而,這并不是她們對(duì)話劇期待的、激動(dòng)的心情,而是對(duì)桑喬表示的不滿和憤怒。令人更難受的是,劇場(chǎng)中還不時(shí)傳來(lái)一陣陣罵聲。在喬?磥(lái),這如同千萬(wàn)只青蛙一齊在田野里亂叫,百鳥(niǎo)在交錯(cuò)的樹(shù)枝中亂啼,熱風(fēng)中的蟬在亂鳴……焦急、煩躁頓時(shí)沖昏了他的頭腦。

  擺脫了那令人煩惱的.群眾,桑喬決心親自去找找白雀。他帶著忐忑不安的心情走在鄉(xiāng)間小道上,心中的疑問(wèn)終究解不開(kāi)。

  走近白雀的家門(mén)口,隱隱約約地傳來(lái)了一陣斥罵,那聲音伴著吱吱的蟬鳴,伴著呼呼的風(fēng)聲,顯得那么微小,卻異常刺耳。

  桑喬心頭一顫,似乎明白了些什么,他加快腳步,進(jìn)門(mén)一看……

  只見(jiàn)白三臉色通紅,脖子上的青筋暴露出來(lái),清晰可見(jiàn),仿佛要把喉嚨撐破似的,用那沙啞的聲音,用盡全力向白雀怒吼,鼻孔中仿佛冒出白煙,眼中閃爍出怒火,擺出一副要?jiǎng)邮值臉幼印R慌缘陌兹缚迒手,啜泣起?lái)。桑喬見(jiàn)了,馬上前去,想要制止這場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

  正當(dāng)白三拿起地上的衣架向白雀打去時(shí),桑喬一手握住了白三的手腕,對(duì)他說(shuō):“有什么事不能慢慢說(shuō)嗎,干嘛非要?jiǎng)邮职。俊被蛟S是因?yàn)榘兹廊唤菰谂鹬,失去了意志,先是怒吼道:“我家的事,關(guān)你什么事?”說(shuō)罷,他一手抓起一旁的耙子,將桑喬推倒在地。這回桑喬真生氣了,即使在地上,也不甘示弱,一腳踢向白三的腿。白三痛得大罵一聲,抑制不住心中的怒火,拿起磚頭就往桑喬的頭上砸去。

  這時(shí),跪在地上的白雀,一把抱住了白三,對(duì)著桑喬喊:“桑校長(zhǎng),請(qǐng)您先離開(kāi)吧……”

  桑喬終于回來(lái)了。演員們連忙將他圍住,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一聲:“我真想將白三這廝一腳踹到糞坑里!”

  風(fēng)波的作文 篇14

  星期四早晨,我們班王含去老師辦公室抱作業(yè),無(wú)意間拿回來(lái)一把鎖,正巧是中午,一個(gè)人把教室前門(mén)的鎖拿下來(lái)了,作為武器追趕別人玩,王含就把他從辦公室?guī)Щ貋?lái)的鎖掛在了教室的前門(mén)上,那個(gè)拿鎖當(dāng)武器的同學(xué)順手把鎖放在了第一排的桌子上,我們班最調(diào)皮的同學(xué)以為是后門(mén)上的鎖,就把它放到后門(mén)的地上,后來(lái)一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了那把鎖,他想撿起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到了上課時(shí)間,另一個(gè)同學(xué)也注意到了,也沒(méi)來(lái)得及拿。

  下課后,那把鎖就不見(jiàn)了,最后的發(fā)現(xiàn)的那兩個(gè)同學(xué)也沒(méi)報(bào)告老師。中午放學(xué)后,同學(xué)們排好隊(duì),老師就鎖門(mén)走了。

  下午上學(xué),老師用我們班的鑰匙怎么也投不開(kāi)鎖,感到非常奇怪。最后沒(méi)辦法,就用辦公室的鑰匙試了試,結(jié)果,鎖開(kāi)了。老師進(jìn)了教室沒(méi)在意。直到第二天中午,一個(gè)老師“光顧”我們教室,才發(fā)現(xiàn)那把鎖是辦公室的。

  那個(gè)老師說(shuō):“這把鎖是不是辦公室的.?辦公室的鎖丟了!

  我們老師說(shuō):“用辦公室的鑰匙開(kāi)下試試!惫淮蜷_(kāi)了。

  那個(gè)老師就把鎖拿走了。我們老師大發(fā)雷霆,問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”王含就跟老師解釋說(shuō):“那把鎖是我抱作業(yè)的時(shí)候抱回來(lái)的,我看見(jiàn)前門(mén)沒(méi)有鎖,就以為是前門(mén)的,就掛上去了。”

  接連幾個(gè)有關(guān)的同學(xué)都承認(rèn)了,后來(lái),老師讓那兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)尋找鎖,如果找不到就每人買(mǎi)一把新鎖。

  后來(lái),不知是他們找到了鎖還是買(mǎi)了一把新鎖,老師原諒了他們。就這樣,一場(chǎng)“鎖”風(fēng)波結(jié)束了。

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