面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文1

　　一部電影使我非常感動(dòng)，流下了眼淚，這部電影名為《隱形的翅膀》。當(dāng)我看完這部電影時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。

　　這部電影主要講述了一個(gè)名叫志華的'女孩，她家靠賣風(fēng)箏維持生計(jì)。但有一天，風(fēng)箏被繞在了電線桿上，志華去取時(shí)，不小心觸電了，經(jīng)過(guò)醫(yī)院奮力搶救，志華的生命保住了，但從此她也失去了雙手。失去了雙手，對(duì)一個(gè)人的打擊是多么大啊！志華甚至自殺過(guò)，不過(guò)幸虧媽媽及時(shí)趕到，救了志華。志華在媽媽的勸導(dǎo)下，放棄了自殺的想法。志華用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)，并用腳代替手，正常人會(huì)的活，她用腳基本也會(huì)，最后競(jìng)在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳的項(xiàng)目上取得了冠軍。

　　當(dāng)我看完這部電影后，感動(dòng)得淚流滿面，也對(duì)志華非常敬佩。電影中志華雖然沒(méi)有了雙手，但她不但不自暴自棄，反而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地鍛煉雙腳用腳寫字、做飯、拿東西等手會(huì)的工作。設(shè)想這要是換作其他的人，肯定做不到，沒(méi)有這股毅力，對(duì)自己沒(méi)信心�？戳诉@部電影中堅(jiān)強(qiáng)的志華，再看看我，我是多么渺小，雖然志華沒(méi)有了雙手，但還是干出了一番大事業(yè)。而我這個(gè)健康的人，卻整天只知道看電視玩游戲，這是多么不應(yīng)該呀！我要向志華學(xué)習(xí)，好好地生活。

　　看了這部電影，我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能屈服于困難，要勇敢地面對(duì)生活，合理安排時(shí)間，那樣做起事來(lái)就一定會(huì)成功。

　　……

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文2

　　你自己后來(lái)也是有跟朋友說(shuō)起了我們昨天晚上聚餐的時(shí)候他們?cè)谡f(shuō)的那一些話題，然后也提了提那一個(gè)老師，然后朋友他就說(shuō)這就是現(xiàn)實(shí)，其實(shí)一開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候，自己也是有百感交集的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候就覺(jué)得好像那些和我同樣的老師，他們都是有為了自己的利益去安排科表的，因?yàn)橐婚_(kāi)始我們都是抱著自己想要的那一個(gè)課去報(bào)名，但是最后被安排到自己想要報(bào)的那一些科目都沒(méi)有了，那個(gè)時(shí)候就是自己最近在工作，那個(gè)男孩子他就有說(shuō)，其實(shí)這都是利益問(wèn)題，他們只考慮到自己的利益，所以我們沒(méi)有辦法說(shuō)去更改什么的。

　　那個(gè)時(shí)候自己還不認(rèn)同他的觀點(diǎn)，因?yàn)橛X(jué)得畢竟老老師應(yīng)該會(huì)讓著新老師吧，而且社長(zhǎng)老師帶新老師，所以多多少少大家都是老師的.身份，應(yīng)該老師會(huì)有那一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較能夠去好好相處的那一種禮儀，把他們的相處方式相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)和自己一樣相處方式一樣，有謙讓的那一種心態(tài)吧，但是后來(lái)相處之后，就覺(jué)得其實(shí)真的就是在與人相處的時(shí)候不要去侵犯他人的 既得利益。

　　雖然說(shuō)相處下來(lái)也沒(méi)有什么其他會(huì)讓你自己抱怨的，只是大家都會(huì)給自己一種陌生感吧，除了說(shuō)那幾個(gè)和自己一樣都是新老師的人，然后呢，那幾個(gè)老老師雖然說(shuō)他們的工作態(tài)度和工作方法特別的讓人欽佩，但是呢，每次過(guò)去的時(shí)候都會(huì)給人一種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較疏遠(yuǎn)的感覺(jué)吧，那其實(shí)這種疏遠(yuǎn)的感覺(jué)也是自己帶給他人的感覺(jué)，就像自己昨天和那些小朋友合照，自己后來(lái)看了看那些照片，總覺(jué)得自己和他們是比較陌生的，自己和他們合照的時(shí)候沒(méi)有那種融入的感覺(jué)。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文3

　　這段時(shí)間，我開(kāi)始變得莫名的害怕起來(lái)。說(shuō)不出是為什么，但是我真的害怕自己可能終其一生都無(wú)法活成自己理想中的模樣。

　　年少的時(shí)候，內(nèi)心對(duì)遠(yuǎn)方真的有很多向往，也想外出流浪。記得去年和郭兄一起外出旅行的時(shí)候，我的心里就在想：“下一個(gè)暑假，我一定要攢到足夠的錢去北京旅行一趟�！比欢�，現(xiàn)實(shí)是我利用兩個(gè)月的暑假時(shí)間去了打暑假工，掙的錢也不多，但是足夠自己這個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)了。在現(xiàn)實(shí)面前，我突然間覺(jué)得自己很卑微，明明覺(jué)得自己已經(jīng)夠努力了，為什么還是會(huì)覺(jué)得自己不夠好？我猜想，大概是自己沒(méi)有攢到足夠多的錢吧。

　　經(jīng)過(guò)打工的生活，我突然間明白了錢的重要性。之前自己一直覺(jué)得遇到喜歡的東西無(wú)論多貴都要舍得買，就是因?yàn)橛绣X也難買好開(kāi)心！現(xiàn)在的我再回過(guò)頭去看那個(gè)時(shí)候的自己，會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的'想法真的是很天真爛漫，大概那個(gè)時(shí)候我還不是真正懂得生活的艱難吧�？墒�，即便現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，在現(xiàn)實(shí)面前，多了一份世故，少了幾分天真，我依然很喜歡最初那個(gè)單純的自己。對(duì)于過(guò)去，我沒(méi)有過(guò)太多的責(zé)備與虧欠，只不過(guò)是明白了成長(zhǎng)這回事每一個(gè)人都是要經(jīng)歷的。我們每一個(gè)人都在悄悄地改變，誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣子的事情。

　　我猜想，自己為什么會(huì)害怕。最關(guān)鍵的是我害怕自己的努力敵不過(guò)時(shí)間的橫流，怕現(xiàn)實(shí)會(huì)阻擋夢(mèng)想的路途。人真的會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻，會(huì)覺(jué)得特別無(wú)助，特別沒(méi)有依靠和歸屬感。我一直夢(mèng)想著去大城市奮斗打拼，不想回到老家的小鄉(xiāng)村過(guò)一份普安穩(wěn)的生活�？墒牵�我也會(huì)害怕，怕自己所有與現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗，最后不過(guò)是水月鏡花一場(chǎng)空。

　　每一次害怕的時(shí)候，我都會(huì)下意識(shí)地選擇逃避，去努力做自己想做的事情把時(shí)間的空隙填滿。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文4

　　也許，每個(gè)東西都會(huì)有失去。但是，沒(méi)有失去，擁有的那一刻，那一段時(shí)光也不會(huì)放發(fā)光彩。

　　——題記

　　當(dāng)你也你的朋友的友誼破碎時(shí)，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許這是不現(xiàn)實(shí)的，但是要面對(duì)。也許時(shí)光的河流能沖掉一切的不高興，也許能摸去一切心靈上的傷痕，到最終，你們也許會(huì)再和好，這也是個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單接受的現(xiàn)實(shí)。恰好相反的是，一個(gè)分離的現(xiàn)實(shí)，往往不能讓人接受，也許在那一擱，你的心都碎了，一顆殘缺的心，在黑暗中滴血。所以，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　人生就是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)玩不玩的游戲，沒(méi)有人能配你走到最后，也有人能配你走到最后。其實(shí)，每個(gè)人都有兩顆心。但是，你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第一顆心，就是脆弱，代表著你無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，第二顆心，其實(shí)就是第一顆心。不過(guò)，所謂的第二顆心，就是經(jīng)過(guò)磨練的心，那顆心勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我有過(guò)許多朋友，也失去過(guò)很多朋友，但是現(xiàn)在還是有許多的朋友與我站在一起，共同進(jìn)退，每一次的失去，都是痛苦的，但是我面對(duì)了，所以我才有這么多朋友。每一個(gè)次的得到，都是意味著痛苦，所以要學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要一直沉浸在過(guò)去的美好及傷心，只把過(guò)去的美好收藏起來(lái)，當(dāng)做奮斗的目標(biāo)。有再多的朋友，也許沒(méi)有一個(gè)能陪你走完最后的.一條路，也許，會(huì)在你人生的最后一段，留下一個(gè)孤獨(dú)的身影，向西下的夕陽(yáng)走去，留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，這一切，并不代表所有都能接受，但又必須接受。

　　人生，在走自己最后的一段路時(shí)，也許你是孤獨(dú)的，但是，不要忘記面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許這能給你真正的力量。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文5

　　穿過(guò)發(fā)著微弱光芒成排的街燈，幾道身影稀散地行走在人行道上。漸漸的遠(yuǎn)去讓睡眼朦朧的我看不清她們的背影，只是知道她們?cè)谇斑M(jìn)著，沒(méi)有回頭。

　　當(dāng)已久的憧憬悄然變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之后，留下的是快樂(lè)，歡笑但又不無(wú)酸楚。掙扎著提起兩袋殘羹冷炙，不對(duì)該說(shuō)是喧鬧過(guò)后的剩余產(chǎn)品。揮手示意我走了好久，仿佛回家的路從未這樣長(zhǎng)過(guò)。褪去了布滿煙熏味的外套。終于，我堅(jiān)持不住了。已顧不及許久未擦的地板，一屁股癱坐在地板上，閉上雙眼，閉了眼那一瞬，周邊似死神降臨一般安靜。不知是哪來(lái)的記憶，浮現(xiàn)岀那一雙重疊的背影。

　　睜開(kāi)眼，時(shí)間是野炊的早晨，昨晚睡覺(jué)之前設(shè)好的鬧鐘也正好響了。我趕忙掀開(kāi)被子，終身一躍便起床了……很輕快……背起早已準(zhǔn)備好的背包便帶著希望出發(fā)了。天空飄著幾絲細(xì)雨，擦在面頰上，但風(fēng)雨也阻擋不住我們的心情。

　　我們開(kāi)始投入快節(jié)奏的準(zhǔn)備，穿梭在已是喧囂的街道，快步前行做著我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>

　　我們啟程了，開(kāi)始了我們的`野炊之旅。所謂長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，我們都沒(méi)說(shuō)放棄，雖然很累很疲憊，但我們相互不明顯的鼓勵(lì)著，幫助著，六小時(shí)的抵達(dá)之程漫長(zhǎng)卻顯露了大家的興奮與激動(dòng)。我們終于到了……

　　忙碌的身影穿梭在園內(nèi)，反反復(fù)復(fù)燒火，反反復(fù)復(fù)做菜，我們都有堅(jiān)定而必勝的信念，我們嘗到了自覺(jué)是美味的菜，更嘗到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨�？部部揽溃�再多言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，或勾勒那一幅幅色彩斑斕的青春畫(huà)卷。

　　我們是洋溢著歡笑與激情的青年，體會(huì)到青春的快樂(lè)，體會(huì)到艱辛后的感動(dòng)，我們就像是一家人一樣相互關(guān)心關(guān)愛(ài)著，雖會(huì)有隔閡和誤會(huì)，但更多的是要我們用超越友情勝似親情的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)去捅破這一層層薄薄的紙。

　　地板上的我終于緩過(guò)神來(lái)，沖了個(gè)澡疲倦的入夢(mèng)了，在夢(mèng)里像似回放了一遍經(jīng)過(guò)，可當(dāng)我醒來(lái)是腦海里只留下了幾個(gè)字：大概就是他們也會(huì)這樣做，可努力回想?yún)s想不起是不是現(xiàn)實(shí)，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)去生活吧，感受生活的美好，滿懷期待，放眼未來(lái)！

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文6

　　校園生活是豐富多彩的，在這里，我們會(huì)結(jié)識(shí)很多的同學(xué)，他們讓我們懂得什么是友誼；我們會(huì)遇到很多老師，他們教會(huì)我們知識(shí)和做人；在這里，我們會(huì)經(jīng)歷很多很多事情，通過(guò)這些事情，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)。

　　每一天的生活，“充實(shí)”得讓人透不過(guò)氣來(lái)。一張又一張的測(cè)驗(yàn)卷子叫嚷著“我最重要”，從四面八方迫不及待地涌進(jìn)同一個(gè)書(shū)包。白天，我不敢“欣賞”藍(lán)天；晚上，我無(wú)暇“撫摸”夜幕。我只能玩笑般的安慰自己：這也許是一個(gè)夢(mèng)！這是嗎？——答案竟是如此的肯定！

　　只曾耳聞但不曾親臨的'初一生活就在跟前�；叵霃那皩W(xué)長(zhǎng)們描述起初一生活時(shí)的變形的臉，總覺(jué)得他們當(dāng)時(shí)過(guò)于的夸張。可現(xiàn)在想來(lái)……唉，無(wú)可厚非的“鐵證”怎容你有所辯駁！

　　只能在夜深人靜之時(shí)不斷地告誡自己：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)吧。可長(zhǎng)年累月形成的習(xí)慣又怎能在一朝一夕之間改變？

　　時(shí)間不多了呀！

　　看著自己的每一天都在和疲勞打拉鋸戰(zhàn)，看著自己慢慢消瘦的軀體和書(shū)本打消耗戰(zhàn)，自己內(nèi)心深處總在責(zé)備著現(xiàn)實(shí)的不近人情�？偛荒軓牧汩_(kāi)始，總不能重新去面對(duì)曾經(jīng)不斷探索和尋找的夢(mèng)幻吧？

　　我曾在正確的時(shí)候錯(cuò)誤地理解了現(xiàn)實(shí)，我不能在錯(cuò)誤的時(shí)候再一次錯(cuò)誤地理解面對(duì)。

　　真不想再說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中從不曾有 “豪言壯語(yǔ)”。我們堅(jiān)實(shí)生活的每一步才是人生最美、最壯麗的豪言壯語(yǔ)呵！

　　現(xiàn)實(shí)就該這樣去面對(duì)。不，應(yīng)該說(shuō)我們就該這樣來(lái)慰藉自己的心靈：每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)！

　　無(wú)論你考得有多差，學(xué)習(xí)多么緊張，作業(yè)多么難，你都要面對(duì)�，F(xiàn)實(shí)是無(wú)法躲避的！

　　上了中學(xué)后，我終于學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文7

　　現(xiàn)在流行一句話：“幻想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的”之前我對(duì)這句話只是淡薄的一笑，只是覺(jué)得他通順，好玩。歲月是改變一個(gè)人最好的藥方，現(xiàn)在的我，那時(shí)純真的小姑娘，竟然有了林黛玉的多愁善感。

　　今年是我人生的第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許你已經(jīng)猜到了，就是那畢業(yè)考。為了這次畢業(yè)考從這學(xué)期就開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)煉”，看到同班同學(xué)在無(wú)憂無(wú)慮得人玩耍時(shí)，我只是羨慕地看了一眼，一天下來(lái)沒(méi)有什么休息的時(shí)間，無(wú)論是課內(nèi)還是課外試卷都逃不過(guò)我的手掌心。這些一直持續(xù)到畢業(yè)考那天……但是，等到老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我不禁大跌眼鏡。我數(shù)學(xué)118分而我理想中的分?jǐn)?shù)是120，語(yǔ)文更不可思議只有108分！我當(dāng)時(shí)就傻在那了，好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵……我使勁想憋住在眼眶中打轉(zhuǎn)的的淚，可是，不爭(zhēng)氣的.淚還是接連不斷地滾下來(lái)……在之后的一天，我的心好像被一種說(shuō)不出的東西壓著，感覺(jué)怪沉的。是壓力嗎？晚上睡覺(jué)時(shí)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自已被一大群人諷刺成績(jī)不如他們的兒女好，好煩好煩�。∨c其說(shuō)是煩心不如是不服氣，你說(shuō)說(shuō)我復(fù)習(xí)的時(shí)間比別人長(zhǎng)，用的功比他人多，為什么收獲卻比別人少？我好累，我極力的去想，這只是夢(mèng)，這只是夢(mèng)，只是一場(chǎng)噩夢(mèng)！我只要醒過(guò)來(lái)，就沒(méi)事了……我是想去逃避現(xiàn)實(shí)，我望著窗外，甚至想去一個(gè)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我的地方，在陽(yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)！

　　我想了好多好多……有一天早晨，我起來(lái)，眺望遠(yuǎn)方剛露出小臉的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫柔地撒在我身上。我頓時(shí)醒悟了！沒(méi)有黑夜哪來(lái)的陽(yáng)光？沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)絢爛的彩虹？“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜”我不能頹廢，我不能放棄，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)！摔倒并不可怕，可怕的是你摔倒之后不知道爬起來(lái)！假如這點(diǎn)風(fēng)雨都抵擋不起，又怎敢談理想呢？我要努力，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上能留到最后的是勤奮，堅(jiān)持不懈的人。我要用自己的血汗揚(yáng)著理想的風(fēng)帆勇敢前進(jìn)！

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文8

　　算一算，距離開(kāi)學(xué)只剩下兩個(gè)星期。

　　這個(gè)暑假，實(shí)在無(wú)法言語(yǔ)。每天都過(guò)的不知何日。

　　無(wú)聊的時(shí)候，翻幾頁(yè)書(shū)。數(shù)月下來(lái)，也只是草讀了這了了的幾卷。再閑之時(shí)，便靜下心來(lái)寫些鄙俗的文字。一個(gè)假期，竟擬了百余篇。終沒(méi)有一篇是我中意的。又暗自虛偽，生怕他人看了笑話。有人贊賞某篇拙作，便內(nèi)心竊喜。一旦瞥見(jiàn)言語(yǔ)沖擊，雙眉緊鎖，甚至有些生氣。事后，自己便無(wú)語(yǔ)地笑了。何時(shí)，我也變得這般現(xiàn)實(shí)了？

　　也罷了，人生來(lái)便是如此。萬(wàn)物縱奇，卻無(wú)一完美。世間的一切皆是有所殘缺。一個(gè)人，再努力，再優(yōu)秀，也不可能讓所有人都喜歡你。一篇文章，寫的再好，也不免有人“贈(zèng)”你一番值得自省之言。相反，寫的再爛，也必有一人懂得欣賞。只因世間無(wú)人相同，卻總有人相似。

　　無(wú)奈，街上汽車的鳴笛聲“嘀嘀嘀”地吵個(gè)不停。思緒還是回到現(xiàn)狀吧。兩瓶墨水用了將盡四分之三，筆記本也“費(fèi)”了好幾個(gè)。不禁有些佩服自己，真能寫。雖說(shuō)質(zhì)量欠佳，可這效率……這才叫潑墨呢，不怕浪費(fèi)紙墨，一個(gè)勁兒地亂潑。呵呵

　　似乎，我該收筆了。畢竟開(kāi)學(xué)在即。而我，也只是個(gè)略好文墨的理科生。還是放下那些深山歸隱、世外桃源的'幻想，拋下不可能的一切一切，學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好的為我的大學(xué)奮斗吧。

　　如世今，不悲柳，不傷古，不惜雨，不感昨。隔個(gè)窗兒，手捧數(shù)書(shū)為明讀。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文9

　　人們常說(shuō)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，現(xiàn)實(shí)往往會(huì)打破美好的向往。人生就是如此，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　每個(gè)孩子都會(huì)有天真的一面，比如說(shuō)把自己想象的特別高貴，做別人做不到或不能做的事情但是幻想就是幻想，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。生活是不斷變化的，我們可以改變生活，但不能改變事實(shí)。

　　在公交車上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯�小孩的乘客讓座，這是我們從小就開(kāi)始學(xué)的禮儀。但說(shuō)的好不如做的好，大多數(shù)人都只顧自己有座位，而不管那些行動(dòng)不便的乘客。還記得一次深刻的`記憶，當(dāng)時(shí)我坐在公交車的最后一排，看著前門走上了一個(gè)老人，行動(dòng)非常方便。我本以為老人一上來(lái)就會(huì)有人讓座的，可是竟然沒(méi)有一個(gè)人讓座，他們難道都看不見(jiàn)嗎？由于車上站了很多人，如果我起來(lái)讓座那個(gè)老人也可能坐不到座位，在我站起來(lái)的一瞬間座位肯定會(huì)被搶。還有一次讓我徹底改變了讓座這個(gè)念頭，上車后隨便找座位坐下的我正在玩著手機(jī)。不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子上了車并走到我面前，我用余光掃了一眼。心想，怎么辦，怎么辦？是讓座還是不讓座。但是那一瞬間我內(nèi)心的天使和魔鬼在打架，結(jié)局是魔鬼贏了，我坐著一動(dòng)不動(dòng)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我就是一個(gè)不懂得讓座的孩子，盡管他們最后找到了座位。

　　現(xiàn)實(shí)，總帶有一絲悲傷，總是和充滿向往的幻想不同。

　　現(xiàn)實(shí)，所有孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何不學(xué)習(xí)的理由。如果沒(méi)文憑，沒(méi)學(xué)歷，在這個(gè)社會(huì)上就無(wú)法生存。我苦讀8年的義務(wù)教育，今天是最后一年第九年，就是為了中考，然后進(jìn)行高考和考大學(xué)。我的青春全部用在學(xué)習(xí)上，我的童年里就只有天天上課和寫作業(yè)�，F(xiàn)實(shí)如此，社會(huì)就是這樣。

　　我總是在睡覺(jué)時(shí)躺在床上幻想學(xué)習(xí)自己學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，人緣好，有錢有權(quán)有地位，別人都羨慕我，自己想干嘛就干嘛�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，我只是一個(gè)需要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，或許只有在看電視時(shí)，才能看到我那美好的向往。

　　別再沉迷于自己天真的幻想，睜開(kāi)雙眼，在你面目前的就是，現(xiàn)實(shí)！

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文10

　　我們的社會(huì)，人才備出，競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨擴(kuò)大，面對(duì)這樣的生存環(huán)境，一些人就麻木了。于是為了活的跟舒坦，活的跟輕松，有些人從一開(kāi)始就把自己按在了高高之處。

　　有些人，一從學(xué)校畢業(yè)，就面對(duì)就業(yè)的問(wèn)題。于是為了更好的“推銷“自己，讓自己的出路更光明，就用種種種種客觀因素來(lái)偽裝自己。求職是，為了能勝任給好的崗位，般出各種手段來(lái)為自己鋪路，把自己只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的技術(shù)大話成專業(yè)技能，用賄賂，用關(guān)系，把自己按在了哪些能力勝于你的人的上面。于是面對(duì)各種工作，手足無(wú)措，得不償失。打腫臉充胖子的人總有一天會(huì)泄底的。

　　如上述一般的例子，在我們的日長(zhǎng)生活中隨處可見(jiàn)。有些人盡管放縱自己，任其胡作非為，可是你活的心安理得么？每天提心吊膽，就算了真的過(guò)了一朝又一朝，但也許哪天你會(huì)失敗。俗話說(shuō)，沒(méi)有才的`人，爬的越高，摔的就更痛。你愿意這樣么？

　　所以站在自己的立場(chǎng)上，我們要充分認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的能力。我們能行的我們就要努力做的更好。因?yàn)槭裁词轮挥懈�好，沒(méi)有最好;面對(duì)我們不能的，我們就要坦誠(chéng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，還是可以學(xué)的。就像豬八戒一樣，他發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己丑陋無(wú)比，一氣之下把鏡子打得粉碎，可當(dāng)它再看地上的鏡沫時(shí)，發(fā)現(xiàn)每片鏡子里都有一個(gè)丑陋的豬八戒。這個(gè)可能大家都熟悉，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人在重復(fù)的上演著這場(chǎng)戲呢？

　　我們?cè)撔研蚜�，不能再�?zhí)迷不悟了，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把我們幻想的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己加以結(jié)合，形成一個(gè)完美的我。你做到了嗎？

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文11

　　失敗了不要緊，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，重新站起來(lái)，失敗乃成功之母，要相信自己，總有一天你會(huì)成功的。

　　那一天，單元考試卷分發(fā)下來(lái)了，我緊張地看了看成績(jī)，心中不禁憑添了一絲憂愁與害怕，因?yàn)榍皫滋�，老師給每個(gè)人都安排了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是那個(gè)所謂在競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)的，一旦輸了，就要付給對(duì)方相應(yīng)的.積分卡，我的對(duì)手是陳曉藝，她成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，還是學(xué)習(xí)委員，在班上鼎鼎有名，而我只是個(gè)無(wú)名小卒，我望著這個(gè)鮮紅的九十二分，心頭頓時(shí)飄來(lái)了幾朵愁云，我心中的憂慮更多了我生怕我會(huì)一敗涂地，輸?shù)媚樕蠠o(wú)光，被同學(xué)嘲笑，譏諷。

　　這時(shí)，她也分到了考試卷，我壯著膽子擔(dān)心受怕地湊上前去，我一看，心里一驚：天哪，九十六分，整整多我四分呢！冰冰的，頓時(shí)，我心頭一愣，心里冷覺(jué)得天昏地暗，天旋地轉(zhuǎn)，身體像掉進(jìn)了冰窟窿里，一切景物都暗淡了，包含憂傷，我心里想打翻了五味瓶似的不是滋味。她看到了我急切地問(wèn)：“你考幾分了？”我失望地把卷子慢騰騰地把卷子遞給她，她看了看，露出甜蜜的笑容，她興高采烈地說(shuō)：“我贏了！”我從頭到腳不自在，我看著她那居高臨下，打敗了對(duì)手的笑，更覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆下去，但我故做輕松，裝出一副無(wú)所謂的樣子，一邊對(duì)她說(shuō)：“恭喜你！”一邊拿積分卡給他……

　　我在心里為自己加油打氣，默默地對(duì)自己說(shuō)：“雖然這次我輸給了她，但我要堅(jiān)強(qiáng)，敢與面對(duì)失敗，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺�，就失去信心，永遠(yuǎn)做他的手下敗將，輸她一兩次也就夠了，不能繼續(xù)輸下去，從哪兒摔倒就要從哪兒站起來(lái)，我一定要，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次戰(zhàn)勝陳曉藝。”

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文12

　　午后�；鹄钡年�(yáng)光照著，似乎帶著點(diǎn)嘲笑，思緒飄飄忽忽�；貞洝�

　　校會(huì)。響亮的音樂(lè)聲刺透耳膜，我很奇怪，為什么會(huì)有這種感覺(jué)。我并沒(méi)有說(shuō)什么，繪畫(huà)比賽立刻要頒獎(jiǎng)，我迫不及待了，想立刻看看證書(shū)。

　　繪畫(huà)的名單在老師的口中響起：“管子瑜一等獎(jiǎng)，馬精華一等獎(jiǎng)……”我緊緊的攥緊手中的“阿貍”，好像一放手，心就會(huì)跳出來(lái)，汗水從額頭上滴下來(lái)，我屏住呼吸不舍得每一分每一秒�！艾F(xiàn)在請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)�！蔽乙汇�，心里七上八下，“怎么？怎么沒(méi)有我的名字？難道是老師報(bào)漏了？”我臉色蒼白，心里很不是滋味，汗水成了淚水一滴一滴滴了下來(lái)我正想知道這是為什么。我真想知道這是為什么。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱著證書(shū)，興高采烈地奔下來(lái)，我心里是多么難過(guò)��！

　　美術(shù)老師站在我面前，用喜悅的目光一個(gè)一個(gè)地掃視從臺(tái)上下來(lái)的同學(xué)，轉(zhuǎn)到我身上時(shí)，目光變得暗淡，冰冷，我徹底看透了，老師已經(jīng)對(duì)我失望了，那目光很不屑，老師看不起我了。

　　頓時(shí)間，我好想變得很小很小，如同地上的'螻蟻，我的內(nèi)心一片陰影。背后的那幾個(gè)死黨對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，那一聲聲揪心的話如鋒利的刀片，一層又一層的剜著我的心房。

　　難過(guò)，化為一縷縷輕紗成為淚水，涌上眼眶，流了下來(lái)，我再也忍不住了，跑到一個(gè)角落里任憑那咸苦的淚水打濕自己的紅領(lǐng)巾。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，葉子飄了下來(lái)，我并不知道它是在嘲笑我還是在安慰我。

　　我一個(gè)人默默地走著，沒(méi)有昔日同學(xué)們圍住我夸我畫(huà)畫(huà)得好，沒(méi)有人再依偎在我身邊，聽(tīng)我訴說(shuō)心事，在我身邊的只有同學(xué)的冷漠，那冰冷的目光，冷嘲與熱諷。

　　天也暗了，陽(yáng)光隱了，在我心中，只剩下四角灰暗的天空。

　　這是第一次，這天，我覺(jué)得好漫長(zhǎng)。

　　放學(xué)，雨綿綿。

　　現(xiàn)實(shí)，難道不應(yīng)該去面對(duì)嗎？

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文13

　　世上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，勝敗乃兵家常事，但我想因該沒(méi)有人會(huì)想盡管有失敗是成功之母這句話鼓勵(lì)大家，但都能完全抹去失敗的痛，失敗丟了面子，丟了對(duì)自己的信任，丟了對(duì)美好未來(lái)的種種憧景

　　如果這種打擊來(lái)的很多，那也許到后來(lái)就會(huì)麻痹，如果是突然來(lái)一次，那心里就是萬(wàn)分難受，覺(jué)得不公平，現(xiàn)實(shí)肯定就是這么殘酷，我當(dāng)困難降臨時(shí)，總想醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)無(wú)聲無(wú)息的夢(mèng)，只會(huì)給你有驚無(wú)險(xiǎn)的夢(mèng)，總想有個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，回到從前，一切從來(lái)，但這些都是幻想，，不這些都是癡人說(shuō)夢(mèng)，但我還是相信它，畢竟是我精神得到挽回的一根救命稻草，我不會(huì)放棄的，但放棄與不放棄，結(jié)果都是一樣，要面隊(duì)現(xiàn)實(shí)，事實(shí)，我們不能在失敗中停留半步，這相當(dāng)與穿著單薄的衣服不能在雪地里睡著，一睡睡到奈何橋，在失敗中停留半步，等于在失敗中度過(guò)此生，在陰影的背后生活，沒(méi)有從前的朝氣，生氣，所以我生氣后很快就恢復(fù)平靜，父母說(shuō)我是阿Q，我想做啊精神有什么不好，不好就是要活太久。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)是這輩子最大的痛苦，比疾痛，比死痛，比任何痛都要痛，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的正是這些痛，但不面對(duì)現(xiàn)實(shí)又是不可能的.，為什么我說(shuō)不清，誰(shuí)也說(shuō)不清，但普希金的詩(shī)里寫到"一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念"面對(duì)現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有人不感到痛的，但長(zhǎng)痛不如短痛，快面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

　　"相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨"。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文14

　　中國(guó)人很受傳統(tǒng)禮教的熏陶，永遠(yuǎn)是那么合乎中庸。一個(gè)演員的戲很蹩腳，評(píng)論起來(lái)只好說(shuō)“他很努力了”；一個(gè)畫(huà)家的作品拙劣，但畫(huà)家本人卻是“孜孜不倦”；一個(gè)詩(shī)人詩(shī)寫得差，評(píng)語(yǔ)是“他人很好”；一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)不像話，馬上有人說(shuō)“他已經(jīng)盡力”。

　　雖說(shuō)看事物總得一分為二地看，但是錯(cuò)誤的事情總不能“一分為二”成了正確的吧？面對(duì)錯(cuò)誤，像上述那些“中庸”的評(píng)論家一般發(fā)一通無(wú)關(guān)痛癢的表?yè)P(yáng)或是安慰，是極其錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀儽仨毭鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。

　　一個(gè)演員，現(xiàn)實(shí)的任務(wù)就是演好戲，努力是他份內(nèi)應(yīng)盡的義務(wù)。如果努力了卻演出了蹩腳的戲，答案便是他根本就無(wú)法勝任演員這份工作。如此簡(jiǎn)單的道理，相信那群評(píng)論大爺們心知肚明。但他們?yōu)槭裁丛诎l(fā)表評(píng)論時(shí)卻是“他已經(jīng)很努力了”的一番表?yè)P(yáng)之語(yǔ)呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或許他們根本就不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們認(rèn)為這一切的發(fā)生都有其客觀的'原因。演員本身沒(méi)有錯(cuò)，他沒(méi)偷懶，又沒(méi)旁騖，瞧，他不是很努力的嗎？

　　由此，我突然想起最近一些關(guān)于女排主教練的爭(zhēng)議。排管中心的人選是胡進(jìn)，可球迷們不依。胡進(jìn)兩次掛帥均以失敗告終，本身就說(shuō)明他不適合中國(guó)女排主教練之位�？膳殴苤行膮s找到一大堆胡進(jìn)的大好話：辦事認(rèn)真、仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)，肯鉆研�；蛟S這些都是實(shí)話，但這些都僅是作為一個(gè)教練應(yīng)有的品質(zhì)�，F(xiàn)實(shí)是胡進(jìn)沒(méi)有執(zhí)掌中國(guó)女排的能力，而排管中心必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能再造女排的輝煌。

　　演員演戲很蹩腳，現(xiàn)實(shí)便是他沒(méi)有當(dāng)演員的能力；畫(huà)家作品拙劣，他沒(méi)有畫(huà)家的水平便很現(xiàn)實(shí)；詩(shī)歌寫得很差，人再好終究算不得一個(gè)好詩(shī)人。

　　我們處在一個(gè)多元的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，不具備競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的人終將被社會(huì)淘汰。如果要獲取在社會(huì)中生存的能力就得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，行就是行，不行就是不行。不行的東西變著法子掩飾終究還是個(gè)孬的，必然遭到社會(huì)淘汰。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)才會(huì)有出路，這是社會(huì)告訴我們的真理。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文15

　　現(xiàn)實(shí)，總帶著那么一點(diǎn)悲傷，總是和充滿幸福的幻想不同。

　　現(xiàn)實(shí)，枯燥的生活，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何商量的余地，不想學(xué)，好啊，長(zhǎng)大怎么辦，沒(méi)文憑，沒(méi)學(xué)歷，誰(shuí)要你。我學(xué)，就學(xué)得不好，反正也是學(xué)了，這樣想，好啊，以為父母打一頓就好，父母反而不打，用一種失望和一種說(shuō)不出的眼神看著你，總覺(jué)得虧欠父母許多。反正我自暴自棄，一輩子算完了，如果這樣想，好啊，每當(dāng)同齡的人問(wèn)你成績(jī)，你將如何回答，特別是父母同事問(wèn)到孩子的`成績(jī)時(shí)，父母如何回答，說(shuō)出來(lái)，多丟人。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，只有這樣。

　　哼哼，苦讀12年，就為考大學(xué)，再來(lái)讀4年，就為研究生。想想，加上小時(shí)侯的6、7年時(shí)光，我們的青春或許沒(méi)幾年了，但這也沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)如此，社會(huì)就是這樣。

　　有些人，總喜歡躺在床上，發(fā)呆，來(lái)幻想自己，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，人緣好，權(quán)利大，有錢，一切的一切，都在自己的掌握之下。然而，當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，一切還是原來(lái)，幻想中的東西全都沒(méi)了……只有學(xué)習(xí)，能完成自己的幻想，然而，要完成這樣的幻想是何等的難，就算完成了，自己的年齡也應(yīng)該不年輕了�；蛟S，只有在電影中，這些才被一些年輕人擁有。

　　別再沉迷于自己天真的幻想，好好用眼睛看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，沒(méi)有你想象的那么好，靠父母的權(quán)利、金錢吃飯的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)是鐵飯碗，只有靠自己的努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)自己的一片天。

　　睜開(kāi)雙眼，在你的面前，不是天堂，也不是地獄，是現(xiàn)實(shí)。

【面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文】相關(guān)文章：

鞠躬的作文03-11

孝心的作文03-12

在路上的作文03-12

盛夏的作文03-12

大閘蟹作文03-12

失火的作文03-12

雨中的作文03-12

壁虎的作文03-12

向往的作文03-13