【合集】勤與懶作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的勤與懶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

勤與懶作文1

　　我有一個(gè)又“懶”又“勤勞”的媽媽，她個(gè)子不高，一米五四。一看她，就感覺(jué)書生氣濃濃，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她連大學(xué)都沒(méi)有讀過(guò)。有時(shí)她還比較勤勞，比如老爸在家時(shí)，偶爾洗個(gè)盤子之類的。但懶的成份要多一些。老爸不在家時(shí)，她經(jīng)常說(shuō)：“走，我不想燒飯，我們出去吃吧！”我記得又一次事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的……

　　那天老爸不在家，而我不想出去吃飯。但我老媽覺(jué)得燒飯?zhí)�麻煩，不想燒。于是我就�?duì)老媽說(shuō)：“在外面吃飯對(duì)身體不好，在外面吃飯浪費(fèi)時(shí)間……”等理由。老媽說(shuō)：“又不是次次要出去吃飯，偶爾吃一次，才不會(huì)對(duì)身體不好呢！快走吧！”我又說(shuō)道：“老爸不在家，你每天都帶我出去吃，還說(shuō)偶爾一次呢！”老媽無(wú)奈之下只好答應(yīng)了我。

　　我記得還有一次，我再認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。忽然覺(jué)得肚子餓，于是就讓媽媽給我削一個(gè)蘋果。一開始她不同意，讓我自己去削。后來(lái)我對(duì)她說(shuō)：“我寫的很有思維涵量，如果我自己削，思維就會(huì)被打斷�！庇谑牵�她極不情愿的給我削蘋果去了。過(guò)了一會(huì)，老媽拿進(jìn)來(lái)一個(gè)蘋果。我一看到，就說(shuō)：“怎么削成這樣，而且連片都不給我切好，老爸都給我切好的呢！”老媽說(shuō)：“能吃就行了，你將就一下算了吧！”

　　這就是我的老媽，她有時(shí)勤勞，有時(shí)懶。一遇到她喜歡做的事情，她就特別積極。一遇到她不喜歡做的事情，她的做事態(tài)度就變的非常不好。她就是我老媽！

勤與懶作文2

　　我的媽媽形態(tài)、愛(ài)好就不用說(shuō)了吧！這次我要專門說(shuō)說(shuō)她懶和勤勞的性格。

　　我媽媽很懶，每個(gè)星期六、星期天都要早上9：00才起床，如果不上班，那她肯定也是這個(gè)時(shí)間起，我有時(shí)早上想叫她幫我做事，說(shuō)話，她總是答應(yīng)一聲又一聲不吭的呼呼大睡，有時(shí)候她睡得就像死豬一樣，叫也叫不醒，但懶也有好處，就是我自己能做的事情就自己做了，媽媽睡覺(jué)就不會(huì)幫我，這就培養(yǎng)了我的`能力，壞處就是睡懶覺(jué)不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)長(zhǎng)肥肉，而且對(duì)身體也不好，有時(shí)還會(huì)誤了事！雖然媽媽有懶惰的一面，但也有勤勞的一面，媽媽有時(shí)候很勤快，拖地、掃地、洗衣大部份家務(wù)都是媽媽做的，如果我要吃什么東西，她都全買給我吃。其實(shí)勤勞也有許多好處，既鍛煉了身體，又能使心情變得愉快，各種各樣的感覺(jué)都有，但是媽媽有時(shí)會(huì)勤勞過(guò)度，什么事都幫我做，如果哪天我上大學(xué)，住在學(xué)校宿舍里，沒(méi)了媽媽的幫助，只能靠自己，但自己生活能力又差，怎么辦？所以媽媽不能太勤快，要該懶的時(shí)候就懶，該勤快的時(shí)候就勤快。

　　同學(xué)們，我媽媽的性格是不是很奇特？

勤與懶作文3

　　懶，現(xiàn)在很舒服，但以后必將吃苦頭；勤，現(xiàn)在很辛苦，但以后肯定會(huì)嘗到甜頭。

　　今天，我在亂翻成語(yǔ)字典，無(wú)意中看見(jiàn)了“買櫝還珠”這個(gè)成語(yǔ)。因?yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)老師以前就講過(guò)了。老師講的意思是：比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)，我想看看老師的答案是否正確，一看發(fā)現(xiàn)字典里的答案竟然和老師的一模一樣。老師一定是查過(guò)字典的。以前，我一直以為老師的學(xué)問(wèn)都是從肚子里“挖”出來(lái)的。原來(lái)老師也不是萬(wàn)能的，她也有地方需要請(qǐng)教字典的呀!

　　這讓我想起了這次考試的`一道題目——一行（xíng，háng)人，選字音。這道題以前老師曾在課堂上提起過(guò)。當(dāng)時(shí)她猶豫了一下說(shuō)：“這道題是選‘háng’吧？你們課后回去查查字典�！睅滋爝^(guò)去了，同學(xué)們?cè)绨堰@件事淡忘了。直到這次第六單元測(cè)試卷里出現(xiàn)了“行”字，同學(xué)們不約而同地選了“háng”。當(dāng)天下午上課時(shí)，老師說(shuō)：“你們查過(guò)字典了嗎，這個(gè)字讀“xíng”不讀“háng”。同學(xué)們都后悔極了，后悔當(dāng)初懶得去翻一下字典查一查，導(dǎo)致這次考試不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。我想：這也許就是老師想讓我們知道“勤”與“懶”的區(qū)別吧！

　　同學(xué)們，如果你有“懶”這個(gè)壞習(xí)慣，請(qǐng)你盡早改掉，如果你有“勤”這個(gè)好習(xí)慣，請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持下去。我相信，任何人都可以離開“懶”的世界，推開“勤”的大門！

勤與懶作文4

　　這兩天工作很忙，這不，放了學(xué)，我們辦公室就關(guān)于“適度論壇”召開第二次會(huì)議。

　　老師們正在辦公室討論地很熱烈的時(shí)候，女兒放學(xué)回來(lái)了，照例坐在我辦公的地方寫作業(yè)。以往都是她寫作業(yè)，我在一旁備課、改作業(yè)，每當(dāng)遇到不會(huì)做的題，我都是有求必應(yīng)。在演草紙上，邊畫圖，邊講解題思路，和她一起列算式……我自以為我還是一個(gè)稱職的母親（相對(duì)而言）。

　　今天，女兒寫著寫著又遇到難題了，就去我們討論的地方問(wèn)我，因?yàn)槲业男乃级荚凇罢搲�”上，就說(shuō)：“先去寫別的，等一會(huì)兒再給你講�！迸畠亨僦�嘴說(shuō)：“就剩這一道了�！薄澳悄阆韧嫒�！”

　　等我們討論完“論壇”的內(nèi)容與形式，因本周我們學(xué)校還有一次示范課，崔老師明天要試講，又忙起了給崔老師做課件，把女兒的事早忘在了一邊。等做完課件已經(jīng)快八點(diǎn)了，回家的路上，突然想起女兒那道題，我緊張地說(shuō)：“越越，你那道題寫了沒(méi)？”“早寫完了！”“誰(shuí)給你講的？”“我自己想出來(lái)了。”

　　自己想出來(lái)的，可見(jiàn)，以前那些題如果沒(méi)有我的指點(diǎn)，女兒也可能想起來(lái)。正是我的負(fù)責(zé)，使孩子失去了思考的`機(jī)會(huì)，也使她產(chǎn)生了依賴的心理。我們家長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)跟著孩子一路送到大學(xué)里，我們只是在扶著他，學(xué)會(huì)走好最初的一段路，培養(yǎng)他養(yǎng)成好習(xí)慣，教會(huì)他思考，我們做得太多，并不是一件好事，正應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“懶娘培養(yǎng)出勤快孩子。”讓我們適度的懶一點(diǎn)，讓孩子手勤、腿勤、腦更勤！

勤與懶作文5

　　許多人都認(rèn)為勤比懶好，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為有時(shí)懶比勤好。

　　比如說(shuō)：“一個(gè)人在收莊稼，因?yàn)樗�很懶所以沒(méi)收了幾分鐘就坐下來(lái)，一邊坐著一邊想：如果有一種可以收莊稼的機(jī)器就好了。從此他就待在家里開始研究。過(guò)了幾年，他發(fā)明了一種可以收莊稼的機(jī)器——收割機(jī)。他就開著收割機(jī)收莊稼，收割機(jī)收得又快又好。這個(gè)小故事可以說(shuō)明懶人比勤快的人好。因?yàn)閼腥藨杏趧?dòng)手而選擇了動(dòng)腦，而有些勤快的人因?yàn)榍谟趧?dòng)手而不去動(dòng)腦。

　　再比如說(shuō)，以前人們想看電視卻沒(méi)有，所以就有人去研究電視了。不久黑白電視就研制出來(lái)了。懶人想：“看黑白電視太沒(méi)有意思了，整天看著人就像死人似的'�！庇谑蔷陀腥碎_始研制彩色電視。過(guò)了幾年彩色電視機(jī)面世了。懶人又想：“開關(guān)機(jī)，換頻道，總是跑前跑后太麻煩了。特別是冬天在被窩里看著正暖和呢，都不愿下去換臺(tái)�！庇谑怯械娜司陀靡桓�長(zhǎng)竹竿趴在被窩里改換頻道，但是畢竟用著不靈活。所以就有人發(fā)明了遙控器。

　　仔細(xì)想想，我們身邊的好多家用電器都不是想著讓人更懶而設(shè)計(jì)的嗎？如果沒(méi)有全自動(dòng)洗衣機(jī)，人們就得用手洗衣服；如果沒(méi)有汽車、飛機(jī)，那么人們出行就得走路……總之，是懶人在歷史的發(fā)展和科技的創(chuàng)新中起了推動(dòng)作用，所以，我們得感謝懶人。

勤與懶作文6

　　從前有一戶人家，他們生了三個(gè)孩子，大兒子叫吳森，二兒子叫吳林，小兒子叫吳木，吳森和吳林都非常勤勞，有什么活都爭(zhēng)著做，也從來(lái)不夸耀自己，吳木卻與他的哥哥們不一樣，他總是挑簡(jiǎn)單輕松的活干，還總愛(ài)夸耀自己。

　　有一天，他們家里要造一個(gè)木頭糧倉(cāng)，用來(lái)堆放糧食，吳森和吳林很快就磨好斧頭去砍樹了，只有吳木還在慢吞吞地磨斧頭，等他到了山上，兩個(gè)哥哥已經(jīng)快把一棵——兩個(gè)人才能抱住的大樹砍倒了，吳木只好急匆匆地砍了一棵又細(xì)又小的樹，他下山時(shí)還在對(duì)別人夸耀自己："你們看我砍的木頭多么的好呀！用來(lái)做糧倉(cāng)一定是最好的'！"但他看看自己的木頭，又看看哥哥們的木頭，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，也就不再夸耀自己了，也開始變得勤勞起來(lái)，雖然有時(shí)他也會(huì)說(shuō)說(shuō)閑話，但這又有什么關(guān)系呢？

　　其實(shí)在生活中，也有很多這樣的例子，比如：學(xué)習(xí)中，如果考試得了好成績(jī)，那也不能驕傲，而要更加嚴(yán)格地要求自己，不然成績(jī)可能會(huì)越來(lái)越差。做值日生時(shí)也不能只做一點(diǎn)點(diǎn)就抱怨，而是要盡自己最大的努力為班級(jí)服務(wù)。

勤與懶作文7

　　在一個(gè)偏僻的山谷里，有一對(duì)好朋友，勤娃娃和懶娃娃。有一天，他們一起出去玩耍，撿到了一籃子草莓，他們不知道怎么分，就去找山羊伯伯來(lái)幫他們分一分，山羊伯伯說(shuō)：“勤娃娃經(jīng)常幫助小動(dòng)物們，而且學(xué)習(xí)也很勤奮，應(yīng)該給他多一點(diǎn)。懶娃娃整天就愛(ài)睡大覺(jué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有幫助過(guò)村里的小動(dòng)物們，所以要分少一點(diǎn)！”

　　回到家懶娃娃非常生氣，嘴里一直念叨著：“這不公平！這不公平！”勤娃娃打算把分到的草莓帶去給村里的小朋友一起分享。但是他沒(méi)有想到的'是，懶娃娃居然在他不注意的時(shí)候偷走了他的草莓，懶娃娃拿著偷到的草莓，開心的說(shuō)：“哈哈，這下草莓都是我的了！”

　　勤娃娃發(fā)現(xiàn)自己的草莓不見(jiàn)了，傷心的哭了起來(lái)，這個(gè)哭聲被懶娃娃聽(tīng)到了，懶娃娃心想，我要去假裝關(guān)心一下他，這樣他就不會(huì)懷疑是我拿走了他的草莓了！于是他到了勤娃娃家，沒(méi)想到勤娃娃一點(diǎn)都沒(méi)有懷疑他，還叫他快點(diǎn)回家看好自己的草莓！懶娃娃羞愧極了，他忽然明白了做人道理，他把草莓還給了勤娃娃，而且還主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤！

　　懶娃娃從此以后就改變了，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的好娃娃！

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