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好記性不如爛筆頭作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的好記性不如爛筆頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好記性不如爛筆頭作文1
我有一個(gè)好記性,我覺(jué)得記性好就可以了,不需要做什么筆記,學(xué)一篇課文的時(shí)候,我都沒(méi)有在重點(diǎn)處做筆記,我覺(jué)得我已經(jīng)記得非常熟了。
可是,過(guò)了幾天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,‘新詞理解’不會(huì)寫(xiě),問(wèn)題就出在我沒(méi)有做筆記上,我記得我好像知道這句話的意思,可就是不知道為什么就想不起來(lái)了。
后來(lái),老師告訴我們:如果你們不在所學(xué)過(guò)的`課本上做筆記,過(guò)了幾天,不管你們記性多好,也會(huì)忘記。只要你們?cè)跁?shū)上課文重點(diǎn)處多做筆記,不管過(guò)多久時(shí)間,一翻開(kāi)書(shū),就能看到自己的筆記,也能夠熟練地說(shuō)出來(lái)。
我聽(tīng)了后,記住了老師的話,每學(xué)一篇課文我都要在重點(diǎn)處做上筆記,這也使我沒(méi)有忘記。
當(dāng)然,雖然筆記上的字都在課本里‘手舞足蹈’,但我能看懂自己的筆記。有一次,同樣在做題的時(shí)候,又有一道題不會(huì)做了,這時(shí),我想起了我的筆記,我翻開(kāi)我的筆記,在筆記里找到了它,然后我把它端端正正地寫(xiě)在了空白處,認(rèn)真地完成了作業(yè)!
我心里不禁感嘆道:真是好記性都不如爛筆頭!
好記性不如爛筆頭作文2
前天,我又過(guò)了一回老師癮,給爸爸媽媽上了一堂有關(guān)“空中航線”的課。第二天,為了檢查他們的知識(shí)掌握情況,我便照例出了一份檢測(cè)卷給他們做。老爸奮勇當(dāng)先,要求先做。他拿起筆,才剛開(kāi)始做第一題,就抓耳撓腮。我在一旁偷笑:哈哈!老爸!第一題就卡殼了吧!誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真聽(tīng)呢!老爸終于把第一題正確地做出來(lái)了,我的心里也有了些許慰藉。剩下的題目,老爸不是空題就是答錯(cuò),試卷上滿是紅叉叉。唉!老爸的聽(tīng)課效率怎么這么低呀!我也是醉了!
接下來(lái)輪到老媽了。與老爸不同,她做題時(shí)甚是流暢,每一道題目在她眼里,都是小菜一碟。幾道難題也做得無(wú)可挑剔。我這當(dāng)老師的,在旁邊看著,心里就一個(gè)字:美!老媽做得十分認(rèn)真,竟把我故意制造的一個(gè)錯(cuò)誤也找出來(lái)了!這可是我精心設(shè)計(jì)的,如果上課不認(rèn)真聽(tīng),是找不出來(lái)的!為老媽點(diǎn)32個(gè)贊!最后批改時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽寫(xiě)的全對(duì),只是空了一個(gè)填空題。Wonderful!我心里十分納悶:奇怪了,老媽在上次的小測(cè)中,比分落后許多,這次怎么這么厲害呢?我便去詢問(wèn)了老媽,她告訴我:“我這次考得好,是因?yàn)槲以谏险n時(shí)做了筆記,并在考前復(fù)習(xí)了!
俗話說(shuō)的好:“好記性不如爛筆頭!币郧,我總是不相信這句話,但是,媽媽的`例子就是最好的證明!在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我要認(rèn)真地做好每一堂課的筆記,還要經(jīng)常復(fù)習(xí),讓自己的學(xué)問(wèn)、知識(shí)、成績(jī),更上一層樓!
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