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難忘師恩作文

時間:2023-09-07 10:31:45 好文 我要投稿

難忘師恩作文[匯總15篇]

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的難忘師恩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘師恩作文[匯總15篇]

難忘師恩作文1

  師恩難忘,五年的愛聚在心頭,口難開。

  有一位教了我五年的老師,她姓陸。一頭烏黑的直發(fā),扎了個短馬尾;圓圓的臉上有著一雙小眼睛,別看它小,那可是一雙“火眼金睛”,我們任何小動作都逃不過;還有一張櫻桃小嘴,能說會道,總能讓我們乖乖聽話。

  有一次,我們在語文課上寫習字冊,我寫的認認真真?申懤蠋熃(jīng)過我旁邊時,轉過頭來對我微笑,我很疑惑:怎么了,我有什么錯嗎?她見我沒明白,便輕輕用手指點了一下鋼筆,走了。我瞬間明白了,急忙調整好握筆姿勢。

  我的老師不僅是一位和藹的老師,還是一位嚴厲的老師。

  還有一次,我們要用鋼筆抄寫課本上的.單詞。中午時,我去看一看坐在我旁邊的小韓寫得怎么樣了。我一看便說:“小韓,你這字怎么寫得那么難看!”

  他搖了搖手說:“沒關系的,寫好就行了,老師不會說的!

  結果,午讀課上,陸老師嚴厲批評了小韓,但是她又語重心長的對我們說:“我現(xiàn)在批評你們,是為了你們好,以后的畢業(yè)考都是電腦閱卷,你的自己模糊,電腦就識別不出來,只能算你錯!

  ……

  陸老師的諄諄教誨總能在我的耳邊縈繞

  陸老師,謝謝您!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您對我們的恩德,我們將終生難忘!

難忘師恩作文2

  我印象最深的老師,不是小學老師,而是我的一位幼兒園啟蒙老師,她,就是陳老師。

  陳老師很可愛,長著一張娃娃臉,大大的眼睛,長長的睫毛,略胖的身材,十分和藹可親。

  讓我難忘的是入園的第一天。第一次離開媽媽,走進陌生的教室;第一次接觸陌生的同學;第一次看見陌生的老師;我很害怕,不由地拉緊了媽媽的手。當我知道媽媽要把我放在這里一整天時,一顆顆晶瑩的淚珠從我的臉頰頑皮地跳到了地上,仿佛在嘲笑我:大孩子了,還掉眼淚啊,羞,羞,羞!我也顧不了這么多了,攥住媽媽的一根手指不放。這時,一只溫暖的手伸了過來,幼小的我還不知道什么是信任,但是不知道怎么了,我松開媽媽的手,把小手放在了陳老師溫暖的手心里!案鷭寢屨f再見吧!”一個柔柔的'聲音說。我仰起頭,看到了她親切的臉龐和暖暖的笑容。似乎受到這笑容的感染,我也愉快地揚起小手和媽媽道別。那一天,我跟著陳老師認識了新同學;學會了遵守幼兒園的紀律;學會了沒有媽媽陪伴自己睡午覺;學會了和那么多小朋友一起做游戲;學會了……

  原來,在學?梢员仍趮寢屔磉呥要快樂!

  從此以后,我愛上了上幼兒園,每天早晨都很急切地想握住那只手,想見到那張觀之可親的臉龐。那只溫暖的手,引領我走上了上學之路,讓我愛上了老師,愛上了學校,愛上了讀書。讓我至今對陳老師難以忘懷,心懷感激。

難忘師恩作文3

  一天,下著蒙蒙細雨,天空姐姐不知為何一直在哭泣,我因在教室里補作業(yè)錯過了中餐提供的時間,我的肚子空空如也,一只只小精靈不停地拍打著肚皮,以表抗議。我想起自己沒有中餐吃了,便哇哇大哭起來,可教室里空無一人,大家都去玩了。

  這時我們班的班主任呂老師邁著疲倦的步子朝我走來,關心地問了一句:“芯蕾,你怎么啦?快擦干眼淚,女孩子哭起來可不好看哦!”我抽泣著,支支吾吾地告訴了呂老師。

  呂老師聽了后,把緊皺的眉頭松開了,慈祥地對我說:“沒關系,我?guī)闳ラT口的小店里吃湯圓,好嗎?”我不好意思地點了點頭,答應了。

  雨漸漸大了起來,呂老師撐著傘,摟著我,讓我緊緊地靠著她,我聽著老師的心跳,感覺自己在夢中一般。我回到了現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)老師的傘偏向我這一邊很多,而老師的肩膀早已被可惡的.雨滴大軍侵占了一大半,我感覺到了老師身體的微微顫抖。

  終于,到了湯圓店,老師給我點了一碗湯圓。我吃著熱乎乎的湯圓,心里猶如升起了一輪冬日的太陽,暖人心弦,而呂老師卻在此時如母親般看著我,使我更加溫暖。我心想:呂老師,作為一個老師,完全沒有必要對我這么好,可她卻如一個慈母般對待我,我以后要好好學習報答她。

  于是,從這以后,我會抽空給老師捶背,緩解老師肩膀的酸疼;我會有時給老師幾顆巧克力,甜蜜老師的心……我在這件事中學會了感恩,我會永遠記住老師對我的關照。

難忘師恩作文4

  每個人的成長都離不開老師地的辛勤培育。師恩如夏日炎炎里的一袖清風,烈烈寒風中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹,對我而言老師是最辛勤的園丁。

  每當夜深人靜時周圍一片黑暗,只有一束微弱的燈光在閃爍著,是老師!即使周圍寒風凜凜,老師也全然不知,低頭批改著手中的作業(yè)本?吹搅俗煮w工整,文采優(yōu)美的作業(yè)本,老師微微揚起了嘴角,那一條條細細的魚尾紋在老師臉上刻了歲月的痕跡,同時也是在教育我們時的紀念。當改到字跡糟糕的作業(yè)本時,老師的眉目皺成了一個“川”字,那皺紋也是因為我們的不聽話而生的。時鐘在嘀嗒作響,凌晨了,老師仍渾然不知,專心致志的批改著作業(yè)。手中的.作業(yè)本越來越少了……終于作業(yè)改完了,老師還沒來得及伸個懶腰,就開始備課……就這樣,老師又做了一個小時。老師伏在案上睡著了,疲憊的雙眼進入了沉睡……

  第二天一大早,老師就起床,早早的來到學校,教同學們新的知識,帶同學們遨游知識的海洋,上了一上午的課當有學生向老師發(fā)問時,老師連飯都來不及吃一口就細心地為同學解答。下午,老師又開始上課。一節(jié)課四十分鐘,老師根本不肯停下來坐一坐,徘徊在同學們之間,看看字有沒有寫好,語句表達通不通順……晚上,帶著一身疲勞一臉疲憊,老師又開始一天中最辛苦的第二個部分……

  老師,您對我們辛勤的教育,我們永遠不會忘記,謝謝您,老師!

難忘師恩作文5

  親愛的老師:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的運河學子捧出我們最純真,最真摯,最熱烈的心,祝關心我們,愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  暮然回首,回望已走過的六年之旅,影響我之大的莫過于老師。你們給了我無微不至的關懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵幼苗,長大后為國之棟梁。你們的愛,在我的心中,是高尚的。

  感謝您,老師。您讓我們成為自信的,能超越自己的的人。您用事實向惡魔證明:學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓學習充滿驚喜! 感謝您,老師。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去轉動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的`一生。不管我們建造什么,您總幫我們壘好基礎,您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠不朽。

  您告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽光下,您教會我們如何躲避風雨。我們希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁夢那智慧的爽眸永放光芒!

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,您的腳下鑄成了世界最完美的雕像!

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表達不盡我們對您的祝福。

難忘師恩作文6

  有人說,老師像一個園丁,滋潤著我們這些花兒,有人說,老師是太陽,照亮了我們的教室。也有人說老師像一把金鑰匙,把我們領進知識的海洋。而我覺得,老師是一本書。

  上課時,黃老師是一本“百科全書”。一天,她抱著我們的聽寫本進了教室,開口就是:“這次聽寫錯最多的是同學們把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你們一個方法區(qū)分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上面是土,立著、站著,很辛苦,所以辛苦的辛上面是立!薄斑有紙的下面不能加點,因為教室地板上不可以出現(xiàn)紙屑,所以紙的下面不能加點,大家知道了嗎?”黃老師的這些方法真讓我心服口服,一下子就記住了這幾個容易寫錯的字。

  生活中,黃老師是一本“戰(zhàn)國策”,同學們之間的矛盾,在她的短短幾句話之間,立刻和好,真不知道她是不是有魔法。班里脾氣最暴躁的'人,也都乖乖的聽話。

  黃老師更像一本思想品德書,有一次運動會,黃老師看別班的水喝光了,馬上叫幾個同學送過去,教會我們予人玫瑰,手有余香的道理。

  黃老師是一本有魔力的書,在不同時間,變成不一樣的書,給我們帶來幫助和快樂!

難忘師恩作文7

  在教過我的這么多老師,最讓我難忘莫過于一二年級的倪老師了。

  倪老師個子不高,兩只眼睛就像黑寶石一般,閃爍著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴能說會道,向我們傳遞知識。她總是扎著高高的馬尾,顯得既青春又有活力。

  剛步入一年級時,大家對漢字都很陌生,寫的字歪歪扭扭,像一只扭來扭去的毛毛蟲,甚至有些筆畫寫得坑坑洼洼,如同被小動物啃過的,而且擦跡很重,使整個畫面毫無美感。倪老師發(fā)現(xiàn)了我們的寫字基礎不好,于是,她每次上課都會講一個笑話,就比如“夏”字少了一橫,老師就會打趣的說:“你們可都是“奇才”,可以把四個季節(jié)的順序都進行了改變!”這樣一來,不僅為課上增添了歡樂的氣氛,還讓同學們把這個字深深烙印在腦海里。后來,我深深地感悟中華漢字的博大精深,原來漢字里還有這個奇妙的'地方呀!

  記得有一次,我考得不如人意,心想今天肯定少不了一頓“茄子夾肉”。突然,倪老師的目光向我這兒投來,頓時,我與倪老師的眼神相撞,我心里害怕極了,倪老師要批評我吧?可怎么也沒想到倪老師溫柔地一笑說:“沒事的,一次兩次沒關系,只要下次繼續(xù)加油就行了!”這一刻一股暖流流進了心窩,倪老師的眼神也仿佛冬天里的一抹陽光,溫暖我的心。

  這幾年,當我再次遇到倪老師時,依舊像以前一樣向她問好,是她讓我從一個懵懂無知的兒童成長為意氣風發(fā)的少年,也是您在我幼小的心田里播下了文學的種子。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!蹦呃蠋煟x謝您,您的教誨之恩,我一輩子都不會忘記。

難忘師恩作文8

  有這樣一句話說得好:“一日為師,終身為父!蔽矣X得我們班的班主任凌老師就像是我們的母親。

  她對我們的學習要求十分嚴格。記得有一次,老師在課堂上訂正樂園的題目,由于我沒有認真聽講。因此,有好幾道題都做錯了。凌老師把樂園發(fā)給我,讓我改錯。我一看到錯題,心中一緊,壞了,上課我沒好好聽講,錯在哪兒了根本不知道。于是,我便開始胡亂的試答案。試了一遍又一遍,答案依舊不對。上課鈴響了,這節(jié)課是體育課。同學們都下樓上體育課去了,我聽見樓下同學們歡快的笑聲,火冒三丈,有種想罵老師的沖動。可是我沒這個膽量。我一直改錯改到快下課還沒有改對。凌老師才又詳細地給我講了一遍。后來,我害怕再發(fā)生改錯改一節(jié)課的現(xiàn)象,于是學乖了,上課不管是訂正樂園還是講新課,我都會認真聽講。這時,我才發(fā)現(xiàn)老師的.良苦用心。老師讓我改了一節(jié)課的錯,是為了讓我養(yǎng)成認真聽講的習慣呀!

  還有一次,我的作文寫得不好,老師讓我放學之后留下來,給我指導一下?墒牵覅s把這件事忘在了腦后,隨著放學的隊伍回家了。后來,老師敲響了我家的大門,我害怕極了!不過我的擔心是多余的,原來,凌老師怕我不知道怎么修改,親自登門來我家為我指導作文。這件事令我深受感動。

  凌老師雖然與我沒有血脈相通,但是她對我就像對自己的孩子一樣。凌老師對我的恩情我永遠不會忘記。

難忘師恩作文9

  感謝親愛的你,在我一路披荊斬棘的成長中做我堅實的后盾。

  ——題記

  我在xx年那個燥熱的盛夏遇見了你,又在xx年荒蕪的暮春中與你分別。

  你是我們班三、四年級的班主任,高挑秀麗,這在當初是我見過的最漂亮的老師,偶而笑起來會有兩個深陷的酒窩?赡阈愿癫⒉蝗崛,相反的利落干脆,批評我時也毫不留情。不到一個月我們便和你熟絡,收起倔強的棱角,聽話乖巧地做你值得驕傲的門生。

  在你的帶領下,我們班在各個方面都出類拔萃,不論從衛(wèi)生、規(guī)范甚至運動會,都讓人無可挑剔。

  這樣嚴厲的你并不常笑,可卻能讓所有人都喜歡。你總是會幫助我們,會私下把我們叫去然后耐心講解。我感覺你似乎比較賞識我,那兩年里我獲得的'榮譽比其它四年加起來還要多。我多感謝你啊,那段日子里的挫折是你陪我一起熬過,然后你又助我闖出新的高度,這樣的你叫我如何不喜歡?

  況且你也并非不近人情,公私分明,你結婚的時候給我們都發(fā)了喜糖,有東西也會獎勵。后來你懷孕了,身體不好請了假,我們許多天不見你,都很想念。你生了一個兒子,粉雕玉琢白白嫩嫩可愛極了?晌覀円舱f不上來,是因為你更喜歡他,還是因為他更喜歡你,反正都一樣。

  之后你被調去教低年級,再之后我們畢業(yè)了,閑暇回校時,又聽說你不在學校了,于是再沒見過你。

  經(jīng)過這些年,我還是記得你,你的音容笑貌一直在我腦海,不知現(xiàn)在的你,是否還是記憶中的模樣?

  不論如何,我都感謝你,在我一路披荊斬棘的成長中做我堅實的后盾,親愛的宣老師。

難忘師恩作文10

  “十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。”我還記得您,是您讓我重拾了自信心;我還記得您,是您讓我變得努力奮進;我還記得您,是您為我以后的寫作打下了堅實的基礎!這就是您——吳老師。

  那是在上三年級的時候,您接手了我們班,從那時起,我便喜歡上了您。您講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩!您讓我更加喜歡學習,讓我變得更加努力奮進!

  就在學習突飛猛進的'同時,我的寫作水平也在一點點的進步。于是,您為我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更美好》,清徐報社真的為我刊登了這一篇作文!這讓我對寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾,在網(wǎng)絡上投下了一篇篇參賽作品,使我獲得了許許多多的證書。是您,為我打開了寫作的大門!

  “教誨如春風,師恩似海深!笔前。±蠋,您讓我們漸漸明白了許多道理,漸漸掌握了許多知識。您雖然已經(jīng)不教我了,但您對我的教誨,讓我永遠不會忘記!因為您為我的學習道路上添上了最精彩的一筆!

難忘師恩作文11

  雖然我已經(jīng)轉學了,但是還深深地懷念著我原來的老師——黃老師。黃老師今年已經(jīng)四十歲了。圓圓的臉上總是帶著微笑,那雙大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉,是一個非常關心同學的人。她的教學也是很有獨特之處的。

  記得有一次上課,黃老師講的繪聲繪色,同學們也聽的津津有味,而我在獨自畫畫。我畫了一個圓圓的月亮,又畫了一個飛船,里面畫了一個駕駛員——我。正當我畫的起勁時,一只沾滿粉筆灰的手在我的桌子上輕輕地敲了敲。我抬頭看是黃老師。我的.心頓時就像揣了兔子一樣咚咚亂跳。下課了,黃老師來到我的桌前,我想,這下準得挨批評,沒想到黃老師卻欣賞起我的畫來。黃老師說:“畫得不錯。你長大當宇航員?可是你有沒有想過,駕駛飛船要懂得許多知識!”聽了老師的這番話,我的臉上火辣辣的,慚愧地低下了頭,慚愧地說;“老師,我錯了!

  黃老師不但在學習上嚴格要求我們 ,在生活上也很關心我們。

  那是我上一年級的時候,我家離學校很遠,每天都是由爸爸來接我的。有一天下午,放學很久了,爸爸還沒來接我。我獨自一個人坐在教室里,就在這時,黃老師路過教室門口發(fā)現(xiàn)了我,忙問:“你爸爸沒來接你?”說著老師就背起我的書包送我回家。在路上,我冷的直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)后就把自己的衣服脫給我披上。頓時一股暖流流遍全。在夜色中出現(xiàn)了一個熟悉的身影—爸爸。爸爸因公事耽擱了時間。爸爸說:“黃老師,謝謝你。”老師說沒什么,只是笑了笑,就走了。我目送老師,直到她那美麗的背影消失在夜色中。

  現(xiàn)在,雖然我離開了黃老師,但是她親切的教悔,慈母般的形象將永遠留在我的記憶中。

  感謝您,黃老師,是您激勵著我不斷地前進。

難忘師恩作文12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇卸嗌偃擞么盒Q和蠟燭比喻教師這個高尚的職業(yè),老師教會了我們許多知識和做人的道理,我要感謝我的老師們。

  有一句話說的.好“教師是人類靈魂的工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,贊美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的這一種精神品質。每一個人的成長,都是離不開老師的培養(yǎng)的,社會的每一點進步,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

  老師是一個園丁,那我們就是一朵含苞未放的花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個更好的未來。在我們有困難的時候,老師會幫助我們;在我們做錯事情時,老師也會讓我們改正;甚至是我們在學校發(fā)生突發(fā)情況時,老師也是第一個關心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識,還有許多做人的道理。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言。每一個人都應該學會感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人,我們就會擁有快樂、幸福。

  人們都說師恩難忘,難忘師恩。我想對老師說:“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”

難忘師恩作文13

  母親用清甜的乳汁滋潤著我們成長,當然,在成長的路上,更少不了的是老師的教育。老師像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。是老師晝夜不分地為我們批改作業(yè)。在我的一生中,第一個感謝的是生我、養(yǎng)我的父母,再一個就是把畢生心血,都澆灌在我們身上的老師。

  我們的老師看上去很嚴肅,教我們很嚴格,但是這位老師卻很有耐心。我們交上去的作業(yè),如果是少了一撇或一點,都要拿回來重寫。雖然這樣子,大家還無法適應,但我們心里明白,您這樣做,是為我們好,對我們負責。如果老師對我馬虎一點,那我的'成績將會一塌糊涂。現(xiàn)在我知道老師對我嚴,是負責,對我松,是害我們。如果沒有這個老師,我不會寫作文,不會想著幫父母承擔家務,不會做一些較難的題。是老師您的耐心和嚴格,教會了我做這些事,在我的腦海里,印象最深的是那一次單元測試。

  快考試時,我不復習,整天都在玩,驕傲地認為我可以考好,而在考試時,我有很多不會的題,導致最后考了五六十分,但您沒有批評我,而是語重心長的對我說:“不要灰心,好好努力,不要貪玩了!蔽衣犃诉@簡單的幾句話,我不再貪玩了,成績也提高了不少。

  在這里,我想說,老師,謝謝您的鼓勵和信任,讓我有信心奮發(fā)向上。在這里,我想說,老師,您的諄諄教誨如春風,似細雨,永遠滋潤我的心田。當我煩惱時,您像一本《心理醫(yī)生》,為我排憂解難,當我遇到困難時,您又像一本《思想品德》,教我們做人的道理。老師,如果沒有您的悉心教導、嚴格要求,就沒有我現(xiàn)在的成績,老師,您對我的這份恩,我無以回報,只能一更優(yōu)異的成績,來感恩。

難忘師恩作文14

  老師是引路人;老師是父母;老師是蠟燭。這話說得一點兒也沒有錯。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的小學生了,當我回首過去:一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。

  老師把我引向知識的海洋,讓我尋覓那把可以輕易而舉打開智慧大門的金鑰匙。雖然至今我還沒有找到那把神奇的鑰匙,但是我會加倍努力,不放過一丁點蛛絲馬跡去探究神秘之處,哪怕剩下最后一滴血、一滴汗,我也會堅持不懈,永不放棄。

  記得有一次,我在學校生病了,我們的班主任老師老師連忙把我?guī)У綄W校附近的醫(yī)院,讓醫(yī)生給我進行檢查,結果是嚴重性感冒。那時,我靜靜地躺在病床上,老師輕輕地走到床頭,關切地問候到:“疼嗎?”頓時,蓄滿在我眼里的淚水奪眶而出。此刻,老師勝似父母,給我溫暖的陽光,撫慰著我冰冷的`心靈。

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干!崩蠋,您猶如一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。你是那么的默默無聞、那么的無私奉獻,卻不圖任何回報,默默地為中華兒女做出巨大的貢獻。

  所有教過我的老師和所有為中華兒女做出無私奉獻的老師們,謝謝您對我孜孜不倦的教誨。你們的恩情,令我終生難忘,我感激涕零,千言萬語也說不清。我唯一能做的就是:用優(yōu)異的成績來報答你們對我的恩情!

難忘師恩作文15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔钦l半夜了還在挑燈夜戰(zhàn),不知疲倦?是誰為了工作而不顧及自己的家庭?是誰將別人的孩子視為自己的孩子?——是我們辛勤的老師。

  老師,您就是河邊的蚌,我們就是蚌里的沙粒。您用無私的愛去打磨它,日積月累,沙粒經(jīng)過您的打磨變成了明亮的珍珠。無論我們學習多差,無論我們多么調皮,在您眼里都充滿了希望。老師,您就像對待自己的親生兒女一樣對待我們,為我們開辟出了一條條通往成功的路。剛上學的我們,一臉的無知,只知道調皮玩耍,什么也不懂,是老師您不厭其煩的教導和栽培,使我們一個個都成了祖國的花朵和未來。

  老師,您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。您嘴上總是說我們這也不好,那也不好,但是,從您說話的口吻和您的表情可以看出,您是愛我們心切,希望我們能變的更好,更優(yōu)秀!您就犧牲自己的休息時間,爭分奪秒地教我們知識。在您心里,我們是最閃亮的;您就像永遠都不知道累的園丁,辛勤地栽培著我們,讓我們一個個都能茁壯的成長;老師,您就像路燈,照亮著前方的路,為我們指引方向,讓我們能夠奮勇向前的`奔跑。

  在我們成長的道路上,會遇見許許多多的人,也會經(jīng)歷許許多多的事兒,會忘記許多人的名字,也會淡忘許多事兒,但是,只有老師您,是我們一輩子都會記得的人;刻在木板上的上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也會被風雨沖刷,而刻在我們心靈深處的您的名字才會永垂不朽!

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