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我心愛(ài)的物品作文【常用11篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我心愛(ài)的物品作文，歡迎大家分享。
我心愛(ài)的物品作文 篇1
提到“心愛(ài)之物”，有的人會(huì)想到那些有趣可愛(ài)的小動(dòng)物，有的人會(huì)想到顏色華麗的本子，有的人會(huì)想到一些珍藏多年，構(gòu)圖飽滿的藏書(shū)，而我的心愛(ài)之物只是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的音樂(lè)盒。
這個(gè)音樂(lè)盒一直被我珍藏在書(shū)柜里，它是我在美術(shù)小社團(tuán)上親手用超輕黏土做的.。它的主色調(diào)是藍(lán)色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著紅色的小花，一條小河從中穿過(guò)，好一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個(gè)雪人，它系著一條防熱的長(zhǎng)圍巾，因?yàn)樗�不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的《祝你生日快樂(lè)》歌。
這個(gè)音樂(lè)盒不僅是我親手做的，而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級(jí)的時(shí)候，老師布置我們寫(xiě)一篇童話。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫(xiě)，我開(kāi)始翻箱倒柜。突然，我發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)盒，我把它擰響，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動(dòng)筆，不到半小時(shí)就寫(xiě)出一篇《音樂(lè)王國(guó)歷險(xiǎn)記》，我滿意極了，把音樂(lè)盒收藏起來(lái)。
我的心愛(ài)之物在別人看來(lái)是平凡的，但我認(rèn)為它不是普通的，因?yàn)樗俏矣H手創(chuàng)造的，還給我?guī)?lái)靈感和快樂(lè)。
我心愛(ài)的物品作文 篇2
我心愛(ài)的自行車就像一輛賽車一樣，帶給了我許多的快樂(lè)憂傷，在我的童年里留下了深深的回憶。
我的自行車在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買的，它可是很‘有名’的，全身穿著粉紅色的鐵甲，別人與它相比可是它高高在上哦！車輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會(huì)想：它的手去哪里？其實(shí)把手就是它的手了，它的手上還帶著一個(gè)‘小手鏈’——鈴鐺。我覺(jué)得它可以算是一個(gè)小女孩，就像我的伙伴，可是它也給我?guī)?lái)過(guò)麻煩。
有一天早上，我開(kāi)開(kāi)心心地騎著自行車去練習(xí)。不知怎么了，還是它不開(kāi)心了，忽然自行車就直奔李叔叔的車子，我怎么搞它都不聽(tīng)話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓，我突然間不喜歡自行車了。
哎，我心愛(ài)的'我心愛(ài)的‘賽車’你真是惹事上身呀！但是你也讓我得到過(guò)許多的稱贊。
有一次我騎著自行車去玩，許多人投來(lái)一個(gè)羨慕和稱贊的眼光。我頓時(shí)感到很開(kāi)心，不知自行車是害羞了還是怎么了，開(kāi)得更快了大家都說(shuō)：“哇塞，好厲害誒，我要是有這樣的技術(shù)該多好��！”我頓時(shí)臉紅了，自行車也開(kāi)得越來(lái)越快了，我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。
‘賽車’啊，你到底是好還是壞呢？
我心愛(ài)的物品作文 篇3
我的守門員手套換了好幾次，我現(xiàn)在用的是一副新的手套。
這副手套是藍(lán)色的，它是我媽媽剛送給我的。因?yàn)椤皡^(qū)長(zhǎng)杯”的四場(chǎng)比賽我們都輸了，當(dāng)然了，問(wèn)題不光都在我身上，后衛(wèi)、前衛(wèi)（中場(chǎng)）、前鋒也都有自己的問(wèn)題。
下面是我的比賽情況：
第一場(chǎng)：銀海小學(xué)7分；市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1分。
第二場(chǎng)：我們輸了。
第三場(chǎng)，我們又輸了。
第四場(chǎng)：文登路小學(xué)16分，市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)0分。
我是我們足球隊(duì)的一名優(yōu)秀的守門員，每場(chǎng)比賽，都由我守門�？墒窃诘诙䦂�(chǎng)比賽中，我右手的無(wú)名指受傷了，過(guò)了一個(gè)星期還沒(méi)好。那時(shí)候，我還沒(méi)有現(xiàn)在這副藍(lán)色手套。
因?yàn)槲业氖质軅耍�，第三�?chǎng)比賽由于江川守門。而第三場(chǎng)比賽的上半場(chǎng)，劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場(chǎng)結(jié)束后，爸爸說(shuō)我踢得很好。
“區(qū)長(zhǎng)杯”的'四場(chǎng)都踢完之后，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“輸了也沒(méi)什么，三年級(jí)繼續(xù)努力�！边@句話鼓勵(lì)著我。從此，我對(duì)踢足球又有了新的目標(biāo)。
我喜歡我的守門員手套，因?yàn)樗鼛椭彝瓿闪吮荣悺?/p>
我心愛(ài)的物品作文 篇4
在我們搬家的時(shí)候，我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過(guò)時(shí)很久的相機(jī)。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺(jué)得很好玩，便把它帶去了新家。
它原先是我媽媽的相機(jī)，因?yàn)檫^(guò)時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里，久而久之，就沒(méi)人記得它了。它的外形并不是很精美，長(zhǎng)方形的機(jī)身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的.相機(jī)。打開(kāi)這部舊相機(jī)，藏在機(jī)身后面的鏡頭就會(huì)“咔嚓”一聲伸出來(lái)，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。
我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長(zhǎng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機(jī)的芯片里。不過(guò)，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機(jī)里，想念老家時(shí)可以打開(kāi)來(lái)看一看�？梢恢泵Φ搅送砩�，我都沒(méi)想起來(lái)這件事，直到快要離開(kāi)老家時(shí)，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數(shù)不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現(xiàn)在，這些珍貴的照片依舊存在相機(jī)里，存在我的心中。
無(wú)論什么時(shí)候，只要一拿起這部相機(jī)，我就仿佛又回到了老家，又拿著相機(jī)在窗前拍照。
我心愛(ài)的物品作文 篇5
我有一個(gè)鉛筆盒，它是過(guò)年時(shí)媽媽給我買的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢！而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著想超過(guò)中間的那個(gè)呢，而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來(lái)了，我很喜歡這個(gè)圖案。
這個(gè)鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼；第二層的成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運(yùn)圣火“，其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字，當(dāng)然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了，有０。５的０。７的鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。
再說(shuō)說(shuō)它們的'用處吧！當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來(lái)幫助我，我要畫(huà)直線或三角的時(shí)候，直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì)來(lái)幫助我。
我很愛(ài)我的鉛筆盒和成員們！
我心愛(ài)的物品作文 篇6
蓄錢罐，多么平常的一樣物品，幾乎人人都有�？墒俏业男铄X罐對(duì)我來(lái)說(shuō)可不一般，它有一段來(lái)厲，還告訴了我一個(gè)道理呢！
我的`蓄錢罐的形狀像一杯圣誕，它的最上方”頂“著一個(gè)小小的草苺。它本是白花花的一個(gè)蓄錢罐，被我”淡妝濃抹“后變得五彩繽紛，你看：紅、橙、黃、綠、紫。這五種顏色合在一起，使它無(wú)論在哪兒都特別鮮眼。
小時(shí)候，我想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，在有一天，姑姑把它買了給我，并對(duì)我說(shuō)：”你把這個(gè)涂完，等一下我來(lái)看看你厲不厲害，能不能當(dāng)藝術(shù)家�！坝谑�，我拿起調(diào)色筆和調(diào)色盤，漫不經(jīng)心地涂了幾下，心想：有什么了不起，我現(xiàn)在就畫(huà)給你看，讓你知道我的厲害！我決定先從它的”杯子“涂起，可沒(méi)想到顏色竟然混在一起，難看極了。這時(shí)，我心想：心急吃不了熱豆腐，那我就慢慢來(lái)。雖然涂了很久，但我成功了。
現(xiàn)在雖然我已經(jīng)不再那么珍惜它了，它也已經(jīng)成了家里的一個(gè)不起眼的擺設(shè)，但我一看到它，就想起小時(shí)候剛擁有它的那段往事。
我心愛(ài)的物品作文 篇7
我心愛(ài)的物品作文 篇8
我心愛(ài)的物品是什么？告訴你，是一盆盆景，它是一盆含羞草。是我去巴城第九農(nóng)莊游玩的時(shí)候買的。
它還很小，才8厘米高，很嬌嫩。拿回家的路上，我老是擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受傷，經(jīng)常要去看一看它。
它全身都是綠油油的。葉子是一小片一小片的，摸上去很柔軟，而且又毛茸茸的，仿佛讓我想到了我摸著的是剛剛織成的毛衣。含羞草每一片葉子形態(tài)各異，我找不到兩片相同的葉子！它的莖上也有毛，但摸上去卻是粗糙得很呢！它的莖細(xì)細(xì)的，每次拿出去曬太陽(yáng)的時(shí)候，我都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹斷了。
含羞草很害羞，我一碰它的葉子或莖，它就會(huì)縮起來(lái)，好象女孩子。我問(wèn)爸爸，它的葉子為什么會(huì)縮起來(lái)？可是爸爸也不知道，改天我一定要去圖書(shū)館查一查。
含羞草的家是一只可愛(ài)的'“小花貓”，穿著藍(lán)色的衣服，打著綠色的領(lǐng)帶，還戴了一副黑框的小眼鏡。
我把我的含羞草放在了書(shū)架上，每天都要看看它、碰碰它。
我愛(ài)我的含羞草！
我心愛(ài)的物品作文 篇9
我最喜愛(ài)的一件物品是一把剪刀，它是一把綠色的尖刀，套著一個(gè)綠色的套子，裝在一個(gè)小包裝袋里，精致而又美麗。它本來(lái)在新華書(shū)店的二樓柜臺(tái)里躺著。買它是因?yàn)槲易鰟趧?dòng)材料需要它。
那天晚上，媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店里，我可高興啦！書(shū)店里的剪刀可真多呀，我看得眼花繚亂。經(jīng)過(guò)一挑再挑，最后，我終于挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它，我就直奔收銀臺(tái)，催著媽媽趕緊付錢。
坐在回家的車上，我便把它拿出來(lái)，欣賞了一番又一番，鋒利而又光滑的刀口，雖然沒(méi)有漂亮的'花紋圖案，但是我到家一用，呀，真是太好用了！我一下子深深愛(ài)上了它。
這把剪刀就成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴，原來(lái)的小包裝袋沒(méi)了，可它沒(méi)怪我，照樣像從前一樣在學(xué)習(xí)上幫助我。老師讓我們剪東西了，它幫我；勞動(dòng)課上，它幫我；老師要剪刀了，我還把它借給老師用；爸爸媽媽要用了，它一樣來(lái)幫忙……它一直陪我從一年級(jí)到了三年級(jí)，它那漂亮刀口變得油膩了，綠色的柄子上也掉漆了，但它的心靈美仍然沒(méi)有變。正因?yàn)檫@樣，我才能夠把很多學(xué)習(xí)上的任務(wù)順順利利地完成，多虧了它，我才能得到很多次老師的表?yè)P(yáng)。
我的剪刀永遠(yuǎn)都是最好的剪刀！
我心愛(ài)的物品作文 篇10
我每天到我的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都能看到一個(gè)不倒翁，他的'名字叫”笑老頭“因?yàn)橹灰鏊幌�，它就�?huì)哈哈大笑起來(lái)，所以我給他起了這么一個(gè)名字。他是我去年生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物，我很喜歡他，就把它放在我天天都能看到的地方。
記得一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，我用了幾種方法也沒(méi)能解開(kāi)，我很煩躁，就把作業(yè)推倒在地上。不小心碰到了笑老頭，它哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得他的笑好像在嘲笑我沒(méi)有毅力，這么輕易就放棄了，我想我不能被一個(gè)不倒翁瞧不起，于是我把作業(yè)撿起來(lái)，繼續(xù)用更多的方法去解題。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于趕走了阻止我前進(jìn)的”攔路虎“。
我十分喜歡我的笑老頭，他有時(shí)像一位老師教導(dǎo)我做事要仔細(xì)，不能輕易放棄；又有時(shí)像一個(gè)開(kāi)心果逗得我哈哈大笑；還有時(shí)像一個(gè)小伙伴，每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊。雖然它已有些破舊，但我會(huì)更加愛(ài)惜它的！
我心愛(ài)的物品作文 篇11
每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛，有的人喜歡玩具火車，有的人喜歡洋娃娃，還有的人喜歡玩具汽車。
而我喜歡的是那個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的禮物就是那個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包。
六一兒童節(jié)，我那天在學(xué)校，我喜氣洋洋地走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校正在進(jìn)行著兒童節(jié)活動(dòng)。我看著那么多的活動(dòng)，就已迫不及待的向操場(chǎng)跑去，接著就是玩了很多活動(dòng)。最后，我還得了一個(gè)“三好學(xué)生”的'獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)候，我非常開(kāi)心，就把獎(jiǎng)狀放進(jìn)了書(shū)包。下課之后，我微笑的走出的校門口，在回家的路上，我那藍(lán)色的小書(shū)包好像在跟我微笑著說(shuō)：“這就是你努力的成果�！蔽一氐郊伊�，準(zhǔn)備拿給我媽媽看的時(shí)候，我的那個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包比我還高興呢。
在我傷心的時(shí)候，我那個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包也會(huì)很傷心。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，我的一張語(yǔ)文試卷的分?jǐn)?shù)是87分。心里想：回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴，下課了，我把試卷放進(jìn)你的書(shū)包里，背著我喜愛(ài)的小書(shū)包回到家里被媽媽罵了一頓，我的小書(shū)包又好像在對(duì)我說(shuō)：“這就是馬虎的樣子�！�
我喜歡我的小書(shū)包。它不僅裝著我的學(xué)習(xí)用品，還裝著父母的希望和我的夢(mèng)想。
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