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丟三落四的后果作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的丟三落四的后果作文,希望能夠幫助到大家。
丟三落四的后果作文1
“咦,我的作業(yè)本呢?”早上,我剛剛來到學校,就發(fā)現(xiàn)所有的作業(yè)本都沒有帶來。這下可怎么辦?我嚇得冒出了一身冷汗。眼看著同學們都在交作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話給爸爸?不行,他肯定沒空的'。向媽媽求助,不行。如果,讓媽媽知道了,肯定要挨罵了。怎么辦?時間一分一秒地過去了,我的心就像在油鍋里炸一樣。
好容易才熬到第二節(jié)下課,教室門開了,媽媽氣沖沖地來了。我一看這架勢,心猛地一沉:“哎呀,不好了,露餡了!”只見她拉住我的手,問道:“你的作業(yè)本呢?放在家里嗎?趕快去拿!”
我惶恐地跟著媽媽上了車,不斷地聽媽媽的嘮叨。這短短的幾分鐘,所有的空氣都仿佛凝固了下來。時間都過得特別的慢。眼看快到家了,我的心又開始慌了:那些作業(yè)本要是不在家里,那該怎么辦?
到了家,我急忙沖到進了餐桌。一看,沒有!我嚇得臉色發(fā)白。再到櫥柜里找,也沒有!突然,上格一個袋子突然“飛”了下來,不偏不倚地砸在了我的腦袋上!皡纭钡囊宦暎湓诹说厣。作業(yè)本也飛出來了。原來在這里,我長長地舒了一口氣。
唉,我今天總算是嘗到了丟三落四的惡果。這滋味不好!
丟三落四的后果作文2
一天的時間,上午還是開心快樂的,而下午就變了樣,整整的一下午我都好難過!因為今天下午我應該兩點半到學校學書法,結(jié)果中午午休睡過頭了,我遲到了,我到學校的時候同學們都已經(jīng)上課了。我不好意思地走進教室趕緊坐下,老師問我:“怎麼來的'這麼晚?”我說:“今天我睡著了,所以遲到了!崩蠋熣f:“快點坐下寫字吧!蔽伊⒖陶颐P寫字,這才發(fā)現(xiàn)毛筆也忘拿了,心里非常地著急,就告訴了老師,老師給我找來一支筆。可是接著我就發(fā)現(xiàn),墨汁,還有宣紙都沒有拿,急得我的眼淚都流出來了,多虧同學都借給我用。
毛筆課上完了,下一節(jié)是硬筆課了。我們交硬筆作業(yè)的時候,我又發(fā)現(xiàn)我少寫了一張,我立刻開始補作業(yè),利用課間的時間直到放學后我才補完。媽媽來接我的時候,我的頭都沒敢抬起來,今天犯了這么多的錯誤,我想媽媽一定會很生氣,眼淚又止不住地往下流,媽媽聽了老師的話后,知道了原因,不但沒有訓我,還鼓勵了我,我的心里才好受了一些。經(jīng)過媽媽的鼓勵,我重新振奮起精神,對老師說:“老師,我感覺我今天寫得字不太好,我回家重新寫一張,明天再交給你好嗎?”老師笑著說:“當然好了,付牧遙是最棒的!我等著你!”
今天下午有點難過,但我明白了粗心會惹出好多麻煩的,下次可不能這樣了!
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