（推薦）心的距離作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的心的距離作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心的距離作文1

　　距離，有形的，無(wú)形的，無(wú)不時(shí)常在我們身邊出現(xiàn)。曾聽別人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻感覺(jué)不到我的存在。”多么令人深思的一句話，人與人之間的距離，實(shí)際是心與心的距離。

　　一位教授問(wèn)他的學(xué)生說(shuō)：“為什么人生氣時(shí)說(shuō)話要喊？”所有的學(xué)生都想了很久，其中一位學(xué)生說(shuō)：“因?yàn)槲覀儐适Я死潇o。”教授又問(wèn)：“但是別人就在身邊，你不能小聲說(shuō)話，卻還是要喊？”學(xué)生惘然。最后教授說(shuō)：“當(dāng)兩個(gè)在生氣時(shí)，心的距離是很遠(yuǎn)的，而為了掩蓋當(dāng)中的.距離使對(duì)方聽見(jiàn)，于是必須要喊，但是喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，距離就越遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就又要喊得更大聲……”

　　其實(shí)這些事也在我們身邊屢見(jiàn)不鮮，只是我們不懂得如何去對(duì)待而已，當(dāng)我們遇見(jiàn)這些事時(shí)，不要悲傷不要心急，在和別人交往時(shí)，要懂得只有拉近彼此之間心與心的距離，才能真正地縮小彼此間的距離。

　　曾經(jīng)因?yàn)椴煌�的選擇，我和好友選擇了不同的學(xué)校，面對(duì)離別，面對(duì)距離，我怕距離會(huì)把我們之間聯(lián)系的那根線割斷，會(huì)把我們變成陌生人。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們之間早已不存在著距離了，路途再遙遠(yuǎn)又怎樣，分開時(shí)間再久又怎么樣，只要心與心的距離是零距離，那么即使分隔在天涯海角，我們?nèi)阅芨惺艿奖舜说拇嬖凇?/p>

　　心與心的距離，可以很遙遠(yuǎn)，也可以很接近。有時(shí)候一句輕描淡寫的話語(yǔ)就可能將對(duì)方拉開；有時(shí)候一句淡淡的問(wèn)候，就能讓彼此不再遙遠(yuǎn)……

　　我們只有用心去親近另一顆心，才是心與心最近的距離。

心的距離作文2

　　我和媽媽的距離1米，心的距離100米。

　　又是一次不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤地站在我面前，眼睛瞪的得老大，似乎要噴出火來(lái)，將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地抬起頭，看著媽媽的眼睛，聲音逐漸放高，隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的響聲，我臉火辣辣的，手中的'玻璃杯落在地上，散成了一朵花。

　　我和媽媽距離9米，心的距離90米。

　　時(shí)鐘已經(jīng)敲過(guò)了11點(diǎn)，我翻來(lái)覆去睡不著�；叵胫�今天發(fā)生的一切，沒(méi)有辦法，只好爬起來(lái)寫作業(yè)，媽媽似乎聽見(jiàn)了什么，朝我的房間走來(lái)，瞄了一眼，看見(jiàn)我在寫作業(yè)，便悄悄離開了。兩分鐘后，又有腳步聲傳來(lái)，她捧著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了，把杯子輕輕放下，不溫不冷地丟下一句：“早點(diǎn)睡。”我將牛奶推到一邊，繼續(xù)寫作業(yè)。猛然抬頭，牛奶映入眼簾，上面早已凝結(jié)了一層薄霜，杯口上方的熱氣早已不見(jiàn)，杯壁上那柔和的指紋，一環(huán)圍著一環(huán)。我輕輕抿了一口，牛奶似乎比蜜甜了無(wú)數(shù)倍，我開始后悔今天的爭(zhēng)吵。

　　我和媽媽的距離5米，心的距離50米。

　　我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，快速地切換著電視頻道，直到爸爸來(lái)叫，我才慢吞吞地磨蹭到餐桌上去吃飯，碗里都是我喜歡的菜。媽媽走了過(guò)來(lái)，很輕地說(shuō)了句：“小心噎著�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻仍一句話沒(méi)說(shuō)。昨日的爭(zhēng)吵，我還記得，那破碎的玻璃還在眼前閃著光。

　　我與媽媽的距離0米，心的距離0米。

　　我心煩意亂登錄QQ，準(zhǔn)備向好友大吐苦水，卻發(fā)現(xiàn)媽媽給我留了一條語(yǔ)音：“媽媽知道今天錯(cuò)怪了你，我也是為了你好，長(zhǎng)大后你會(huì)明白的……”我忽然覺(jué)得心里暖暖的，之前的爭(zhēng)吵不知去了哪里。

　　這時(shí)媽媽回來(lái)了：“干什么呢？”“看我媽留的言！”我佯怒�！班蓿�那是一周以前發(fā)的，忘了……”“什么呀！這么沒(méi)有誠(chéng)意！”我故意加重了語(yǔ)氣�！斑^(guò)來(lái)幫我炒菜�！薄皨寢�，我愛(ài)你�！边@一刻空氣凝固了，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你�！�

　　接著廚房里響起了一曲和諧的交響曲。我笑著和媽媽打鬧，心靈零距離。

心的距離作文3

　　一直無(wú)法忘記老舍先生在《我的母親》里寫下的一段話�！叭�，即使活到七八十歲，有母親多少便可以還有點(diǎn)孩子氣，失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！�

　　是的，澳門離開了中國(guó)母親，被葡萄牙殖民統(tǒng)治的時(shí)候，雖然城市依舊燈紅酒綠，繁華喧鬧。但我想，它是孤獨(dú)的'吧。因?yàn)殡x開了母親，因?yàn)槭�去了根。所以，那些表面上的浮華也是虛無(wú)的吧。它不屬于澳門本身，在那樣一個(gè)歷史悠久的地方，應(yīng)該是沉淀著深厚的文化底蘊(yùn)的。褪去了層層炫目虛假的光環(huán)以后，澳門以一個(gè)憨厚樸實(shí)的形象呈現(xiàn)在了我們眼前，我們?yōu)槠涓袆?dòng)，為其自豪。

　　“不怕天涯海角，豈在朝朝夕夕，你在我的航程上，我在你的視線里�！卑拈T終于回到了中國(guó)母親的懷抱，在1999年12月20日這個(gè)特殊的日子里。轉(zhuǎn)眼7載過(guò)去，一路走來(lái)，母子始終心連著心，不曾分離。

心的距離作文4

　　早春的清晨，風(fēng)吹來(lái)還是有冷清的微涼，我攏了攏身上的衣服，手腳冰涼地走入賽場(chǎng)。早在一個(gè)多星期前接到通知，這是一場(chǎng)全國(guó)賽制的比賽，絲毫沒(méi)有拿獎(jiǎng)的打算，可轉(zhuǎn)念一想，就這樣輕易放棄實(shí)在不是自信的作風(fēng)，于是，就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備了一星期，于是就這樣懷著想奪獎(jiǎng)卻又自棄的矛盾心理坐入座位。

　　手心攥得緊緊的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無(wú)知覺(jué)，口中還是一字一頓地背念著臺(tái)詞。

　　眼前的獎(jiǎng)杯似乎很遙遠(yuǎn)，無(wú)論我伸多長(zhǎng)的手，邁多久的步伐，獎(jiǎng)杯似乎卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。“咯噔”一聲，口中念著的`臺(tái)詞停了下來(lái)，腦中一片空白——我忘記了臺(tái)詞，前所未有的心慌，我該怎么辦？

　　手忙腳亂地拿出稿子，卻在這時(shí)身后傳來(lái)活潑爽朗的笑聲：“嗨，準(zhǔn)備得怎樣？”我驚訝地回頭一看——是她！成天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣的假小子，她似乎永遠(yuǎn)在笑。

　　我回報(bào)以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦。”她握住我的手——很溫暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉，又揚(yáng)起眉頭，狀似埋怨地說(shuō)：“這么緊張干嘛？還是冷血?jiǎng)游飭�，手這么涼�！蔽覍擂蔚赜�抽回手，卻不料她繼而更用力地反握住我，笑得憨厚與真誠(chéng)，露出兩顆虎牙：“不就一個(gè)比賽嘛有什么大不了的，就算輸了也不會(huì)少一塊肉。拿獎(jiǎng)的距離與我們很遙遠(yuǎn)，但是這并不阻擋我們前進(jìn)的步伐�！�

　　她的手很溫暖，莫名的心慌似乎被安定下來(lái)。我征征地望著她陽(yáng)光的笑臉，那對(duì)虎牙還是那么惹人喜愛(ài)。突然開始很羨慕她，為何臨近比賽她還是那坦然自若？莫名地，望著她的笑臉我也傻傻地笑了。

　　不要想著有多遠(yuǎn)，只需做好眼前所需要的那便是調(diào)整好自己的心態(tài)；不要想著有多遠(yuǎn)，我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽(yáng)；不要想著有多遠(yuǎn)，世上無(wú)難事。

　　我微笑著走上了舞臺(tái)。

　　奇跡般的我獲得了較好的名次。

　　不要想著成功有多遙遠(yuǎn)，起點(diǎn)與成功的距離只是心的距離。

心的距離作文5

　　在我認(rèn)為，有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾，縮短朋友間的距離，溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離，化解那代溝。

　　微笑，拉近陌生者心靈間的良藥，新學(xué)期開始，自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班，滿屋子的人都在說(shuō)笑著，仿佛惟獨(dú)我，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，“這兒有人嗎？”走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊，于是我和她談開了，毫無(wú)拘束，永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑，是它使我們成為了好朋友，是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你，縮短了我與新朋友間的距離。

　　寬容，縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰�，和好友娟子之間的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此，為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事，也吵得不可開交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹?zhàn)佑殖霈F(xiàn)在我眼前：“算了，還是我來(lái)打掃吧！我還是覺(jué)得我錯(cuò)了。”她居然能夠如此寬容的原諒我，接納了我，才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你，寬容，你化解了我們的矛盾，縮短了我們心靈間的距離。

　　溝通，是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)開過(guò)那扇門，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的`距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)的認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)，終于父親與我的一次長(zhǎng)談，打破了這可怕的代溝，這次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，化解了我與父親間的代溝。感謝你，溝通，拉近了我與父親心與心間的距離。

　　學(xué)會(huì)給別人以微笑；學(xué)會(huì)寬容、理解；

　　學(xué)會(huì)與別人交流溝通；

　　你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。

心的距離作文6

　　其實(shí)每一個(gè)人，都是有自己的兩面性的，一個(gè)是復(fù)雜的，一個(gè)是單純的；一個(gè)是多彩的，一個(gè)是透明的；一個(gè)是活潑的，一個(gè)是安靜的。而這兩個(gè)你，卻只有一個(gè)，是真實(shí)的你，而最真實(shí)的你，永遠(yuǎn)只會(huì)展現(xiàn)在你最快樂(lè)的時(shí)刻。

　　每個(gè)人都需要一個(gè)最真實(shí)的自己，但真實(shí)的'自己，與虛假的自己，究竟有多遠(yuǎn)的距離呢？我想，應(yīng)該是一顆心的距離吧！

　　有時(shí)候，甚至連我自己都迷失了方向，找不到那個(gè)真實(shí)的自己了，無(wú)法跨越那顆橋梁般的心了，這時(shí)，我便會(huì)來(lái)到那屬于我自己的小天地，尋找那個(gè)最真實(shí)的自己。

　　每一個(gè)人都會(huì)擁有一片自己的小天地，那里有干凈的床鋪、心愛(ài)的桌臺(tái)，過(guò)去的時(shí)光都如泉水叮咚般從這里流淌而過(guò)，在這小天地里留下一條條透明的足跡，漸漸匯成一條清澈的小溪，它緩慢地流淌，它蘊(yùn)含著我們的過(guò)去，我們花一般的童年，不會(huì)丟失，只因?yàn)橛兴�的看護(hù)。而我們的未來(lái)也將在這潔凈的溪水中繼續(xù)流淌，在這條小溪里，擁有最真實(shí)的我們。

　　我擁有一片自己的小天地，它很寶貴，只是它在我心中沉睡著。而生活中的那個(gè)小天地，就好似它的父母，為它遮風(fēng)擋雨，為它看護(hù)著它的過(guò)去、現(xiàn)在，還有未來(lái)。就好似雄鷹一般，勇敢地保衛(wèi)著自己的后代。而我就好似那個(gè)備受呵護(hù)的小天地，安靜地躺在父母的懷抱里，當(dāng)天上的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他們是我在無(wú)遮攔天空下唯一的蔭庇。而也只有在他們的面前，我才是最快樂(lè)的，也才能夠鼓起勇氣展示出那個(gè)最真實(shí)的自己，而也只有他們，才能夠承受得起那最真實(shí)的我。因?yàn)槲覀冎�間，只有一顆心的距離。

　　我們隔著一顆心的距離，有笑有哭地去回憶，夏天秋天純真蛻變的電影，會(huì)是一輩子做不膩的事情。靜靜隔著一顆心的距離，交換最真實(shí)的情緒，慶幸太不勇敢的紀(jì)念日里，你曾經(jīng)給我多重要的鼓勵(lì)……

心的距離作文7

　　有一種距離很遠(yuǎn)，跋山涉水，望眼欲穿終也到達(dá)不了。

　　有一種距離很近，伸手相攜，會(huì)心一笑，便將冰山融化。

　　最遠(yuǎn)的距離，是心的距離。

　　最近的距離也是心的距離。

　　——題記

　　人在身邊，覺(jué)得遙不可及，人在天邊，覺(jué)得駐于心間；你離我很近，總是有一種莫名的陌生，你離我很遠(yuǎn)，卻生發(fā)由衷的期盼。你我抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，手卻無(wú)緣相牽；你我對(duì)岸相隔不相逢，心卻永久相連。

　　心的距離無(wú)法丈量，只能用心去感受；心的距離沒(méi)有尺寸，只用“疏遠(yuǎn)”來(lái)比擬；心的距離沒(méi)有定值，它隨時(shí)光流逝而或短或長(zhǎng)。心的距離，一種迷茫的映像，一段不尋常的長(zhǎng)度，牽系著兩顆心，也連接兩個(gè)人。

　　你看云時(shí)很近，你看我時(shí)很遠(yuǎn)。一堵厚實(shí)的墻將兩顆心分隔，在兩個(gè)世界里，讓彼此無(wú)法進(jìn)入，隔絕了溫暖與友愛(ài)，隔絕了春華與秋實(shí)。一張薄薄的紙也能讓世界隔絕，使彼此的心無(wú)法溝通。

　　零距離使人融洽，使人親切，使人彼此關(guān)心，讓人產(chǎn)生愛(ài)的電火花，使心與心相通，產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)，使身心感受甘霖的滋潤(rùn)和哺育，感受陽(yáng)光般的溫暖和溫馨。長(zhǎng)距離讓人有期盼相逢的渴望，讓彼此體悟“海上生明月，天涯共此時(shí)”的踏實(shí)，讓那些中秋無(wú)法回家的人與親人的心相呼喚，或許也會(huì)使兩顆心疏遠(yuǎn)。

　　心的距離是一根皮筋，拉緊，才有緊繃的感情張力；心的.距離像一張弓，拉彎，才有激情爆發(fā)的氣勢(shì)；心的距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，才有接近的沖動(dòng)。

　　有一種距離我們渴望抵達(dá)，那是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離我們渴望出發(fā)，那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那是生與死的距離；有一種距離我們渴望縮短，那是心與心的距離。捅破那張紙，我們會(huì)有明亮的空間；推倒那堵墻，便是抵達(dá)心的路。愿我們彼此心心相映，心照不宣，攜手共創(chuàng)美好明天。

心的距離作文8

　　踩著秋日里唰唰落下的枯葉，酸甜苦辣的回憶就像一輕煙，過(guò)眼即是。轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)。耳邊依然回旋著老師那一成不變的叮囑。但同學(xué)們似乎永遠(yuǎn)都有這樣一個(gè)通病——左耳進(jìn)，右耳出。臨近中考，還依然玩得那么瀟灑。

　　那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的自習(xí)，同學(xué)們不顧班長(zhǎng)勸告，竟在班上聊天。班長(zhǎng)多次警告，但他們卻說(shuō)；“隨便，你以為你有什么了不起噢、”說(shuō)完還做了一個(gè)鬼臉。這讓班長(zhǎng)更是生氣，撐不住氣的他動(dòng)起手來(lái)，全班打成一團(tuán)。臟話、牛話全都爆發(fā)出來(lái)。這莫大的事卻沒(méi)有人告發(fā)，全班被分成兩大對(duì)立階級(jí)。這兩大對(duì)立階級(jí)每一見(jiàn)面就要罵上幾句，上課時(shí)回答問(wèn)題都爭(zhēng)鋒相對(duì)。看到這樣的'場(chǎng)面，我的心涼了一截。不知何時(shí)廣播里響起了一首歌；

　　“我們面對(duì)面走近，卻只能在你視線外游移，后來(lái)，我才明白原來(lái)我們之間有一段啦不近的距離”聽著聽著，腦海中又浮現(xiàn)那個(gè)喧鬧的自習(xí)，心中慢慢懂得，原來(lái)人與人之間都有一段心靈的距離。

心的距離作文9

　　宇宙或者蒼穹的漫長(zhǎng)，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運(yùn)里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來(lái)�？耧L(fēng)暴雨不能阻擋你前進(jìn)的道路，艱難險(xiǎn)阻不能磨滅你堅(jiān)定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。

　　上帝沒(méi)有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂(lè)，他將你帶到了這個(gè)冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。

　　曾經(jīng)看到過(guò)你在殘奧會(huì)上的奮斗場(chǎng)面，俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎(jiǎng)牌。曾經(jīng)看到過(guò)你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過(guò)多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽(yáng)傘，靠著椅背，看著你在臺(tái)上的'表演。原先，我只想拿這場(chǎng)表演當(dāng)做精神上的放松，來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的壓力�？珊髞�(lái)，我融入了其中，幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實(shí)得讓人無(wú)法否認(rèn)，只知道心里有說(shuō)不出的難受，很想為你們分擔(dān)些什么。

　　逃離幻想后，只見(jiàn)你坐在板凳上，準(zhǔn)備以腳代手為一幅畫題字。在你寫的過(guò)程中，我感受到你出奇的認(rèn)真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時(shí)的我無(wú)比激動(dòng)，有種想沖上去擁抱你的沖動(dòng)。“騰—飛—”我輕輕的念著這兩個(gè)字。對(duì)啊!這不就是我們的祖國(guó)嗎?正是因?yàn)橛邢衲氵@樣的人，我們的祖國(guó)才能騰飛。

　　表演仍在進(jìn)行著，這一刻，我見(jiàn)證到了：不只是正常人才有一番作為。無(wú)論身體經(jīng)受怎樣的摧殘，只要永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，有一顆進(jìn)取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來(lái)。聽著盲人叔叔的激情演唱，聽著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來(lái)我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。

　　關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任，那么這個(gè)距離就只有咫尺之遠(yuǎn)。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個(gè)人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!

心的距離作文10

　　我爸爸媽媽遠(yuǎn)在千里之外的上海，但是我們之間的距離只是心與心的距離。我們父子之間；我們母子之間，可以在每個(gè)星期天都通過(guò)視頻聊天的方式進(jìn)行對(duì)話。我們雖然只能見(jiàn)面，但是不能足膝談心�？墒俏覀兊男氖沁B在一起的！我們起碼可以通過(guò)視頻每個(gè)星期見(jiàn)上一面。我們雖然不能手與手的相牽；但是我們可以面對(duì)面的.寒暄，有視頻將我們心與心的相連。

　　爸爸媽媽我們想拉手時(shí)很遠(yuǎn)，可是我們想見(jiàn)面時(shí)卻又很近。其實(shí)距離只是一個(gè)相對(duì)的概念，希望爸爸媽媽不要時(shí)常掛念我，在家里我有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶照顧得比你們都心細(xì)，請(qǐng)你們放心好了！你們要是想我的時(shí)候，你們就打開電腦里的相加看一看。你們要是想見(jiàn)面的時(shí)候，你們就用視頻和我見(jiàn)面！記住嗷！必須在星期天，平時(shí)我沒(méi)有時(shí)間，你們也沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是十分重要的。爸爸媽媽我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們的見(jiàn)面只是在一瞬間，千山萬(wàn)水無(wú)法阻擋我們的父子情深，電腦視頻可以拉近我們父子之間的距離。我們雖然相隔千山萬(wàn)水，但是我們的心與心之間的距離，卻是咫尺天涯�，F(xiàn)代科技將我們又拉得很近很近，將我們父子之間的感情，牽得好緊很緊。手與手雖然不能相牽。然而我們的心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)在一起。零距離能讓人感覺(jué)到親密，然而有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生摩擦；遠(yuǎn)距離會(huì)認(rèn)人產(chǎn)生思念。于是我們從此心到彼心，是心靈與心靈之間的距離，彼此要用心去體會(huì)！

　　那就是父與子之間；母與子之間的親情不會(huì)因?yàn)榫嚯x而感到疏遠(yuǎn)！我們之間的距離只是心與心的距離而已！

心的距離作文11

　　從七樓到五樓的距離，原來(lái)只有一年。

　　告別了初一的種種，我們從704成長(zhǎng)到504。我還記得當(dāng)時(shí)開學(xué)，我滿是興奮的站在了504宿舍面前，幻想著我們新的家該有多么的美好，溫暖。但是，當(dāng)我們看到了504，卻滿滿的全是失望沒(méi)有我想象中的干凈，明亮，到處是灰塵，看著也有些舊了。我不禁埋怨起來(lái)：難道這就是我期盼了一個(gè)假期的504。我不由得懷戀著704，我認(rèn)為那才是我們真正的宿舍。

　　我終于意識(shí)到我想法的極端，宿舍也只是在假期中沒(méi)有人打掃，有些臟罷了。我總把它想得如地獄般可怕，真是幼稚的想法。

　　我們宿舍經(jīng)歷這一年的磨合、相處，從相識(shí)到相知，我們已成為一個(gè)不可分割的整體。我們一起經(jīng)歷過(guò)太多太多，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧。再?zèng)]有人可以破壞我們的感情，再?zèng)]有事可以傷害我們的'情誼。

　　還記得那次八人九足的比賽，我們約好了時(shí)間一起訓(xùn)練，我們?cè)诹胰罩�下邊摔邊練，可每一次都是笑笑�?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。我們的腿被綁帶勒出一道道紅紅的印子，但我們?yōu)榱怂奚岬臉s譽(yù)，拋開了疼痛。團(tuán)結(jié)的精神使得路人都在幫我們喊口號(hào)，加油打氣。雖不快，但每一步都堅(jiān)定踏實(shí)，開始好轉(zhuǎn)的情況讓我們慢慢地可以走了，我們更加努力地訓(xùn)練著。大家心里全是前進(jìn)的動(dòng)力。我們開始跑了，我們一直領(lǐng)先著，可后面的宿舍不知不覺(jué)中竟跟了上來(lái)，我們很是著急，口令亂了腳步，亂了，我們終究還是摔了。看著一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去的宿舍，我們不氣餒，互相攙扶著，站了起來(lái)，又朝著終點(diǎn)齊心跑去。

　　良好的學(xué)習(xí)氣氛是我們宿舍最讓人欣賞的地方，因此被封為學(xué)霸宿舍。大家的積極打掃，宿舍的嚴(yán)于律己，文明宿舍也是常有的榮譽(yù)。我們?yōu)樽约菏?04的一員而自豪！

　　我們共同生活在504這片天空下。懷揣著同樣的情誼與希望。504是我的家，我的家是504！七樓到五樓的距離，并沒(méi)有拉遠(yuǎn)我們心得距離！

　　從七樓到五樓的距離雖只有一年，但我們心的距離沒(méi)有用來(lái)衡量離別的時(shí)間！

心的距離作文12

　　淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友在一起的時(shí)光。我們?cè)�手拉手漫步校園間，待到傍晚時(shí)分，便在走廊上分享一天的樂(lè)趣。我們之間有過(guò)多的共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好。如今卻不一樣了，怡去了外校上初中。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮走路時(shí)一甩一甩，她性格直接，典型的“女漢子”。白凈的臉上，并沒(méi)有多么出眾的五官，但不失個(gè)性。就在她普通的外表下，有著一顆熾熱的`心。怡學(xué)習(xí)成績(jī)中等，算不上優(yōu)秀，可我在她身上學(xué)到了頗多值得的東西。

　　我很喜歡這個(gè)朋友，也發(fā)自內(nèi)心地信任她。晚上，回到寢室，怡來(lái)看我了。我喜歡喝“奶特”，她就給我送了瓶牛奶來(lái)。她讓我陪她去打個(gè)電話，我拒絕。她走了，沒(méi)過(guò)半分鐘又回來(lái)，輕聲而有力地說(shuō)：“我還認(rèn)為你是我最好的閨蜜！什么事都可以答應(yīng)我……”說(shuō)完便要離開，我二話不說(shuō)，立刻跟在她身后。怡回頭瞄了眼，似乎知道我會(huì)跟著她。她退后幾步，拉起我的手，擠出兩個(gè)字：“嘿嘿�！�

　　她教我不會(huì)的題目，直到弄懂為止；借我課外書看，給我學(xué)習(xí)上良好的建議。上初中后，我們很少聯(lián)系，幾乎不再打電話。

　　我本以為，時(shí)間會(huì)沖淡一切美好的記憶。暑假，她無(wú)意間打來(lái)電話。她哭了。一向外表蠻橫的怡竟然哭了！是期末考沒(méi)考好。甚至連她一向拿手的英語(yǔ)也沒(méi)發(fā)揮好。我試著去安慰，隱隱約約感覺(jué)到一股暖流涌上心頭，她來(lái)找我了啊。怡向我訴說(shuō)小學(xué)與初中的大大不同，因?yàn)樗�比我高一年�?jí)，還特地留著初中試卷好讓我以后預(yù)習(xí)。她的期末作文寫我，這使我感動(dòng)。本以為，她已經(jīng)把我忘了，沒(méi)想到并非如此。怡一直記得我，一直把我當(dāng)作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲歡樂(lè)頌，每一個(gè)音符都跳躍著。

　　我還懷念著和怡在一起的時(shí)光，我們很少見(jiàn)面，時(shí)間把我們?cè)嚼�越遠(yuǎn)，但心的距離卻很近，很近……

心的距離作文13

　　繁華的商業(yè)大街上，一對(duì)熱戀的小情侶，此時(shí)吵得不可開交，那個(gè)大眼睛的姑娘死命地沖著男生大喊大叫。

　　一個(gè)女生左手提包右手挽著她母親問(wèn)道：“媽媽，他倆站得那么近，說(shuō)話干嘛那么大聲？”母親也拿著行李急匆匆地趕路，看了那對(duì)小情侶一眼說(shuō)：“他們的心離得太遠(yuǎn)了。”

　　為什么吵架的兩個(gè)人總喜歡用大嗓門沖對(duì)方喊叫？因?yàn)樗麄冎�間有了隔膜，有了一道無(wú)形的墻，使他們的心離得更遠(yuǎn)了。不是因?yàn)閷?duì)方聽不到而大聲喊叫，而是因?yàn)樾呐c心的距離太遠(yuǎn)。

　　童年時(shí)代的閏土和迅哥，是多么好的一對(duì)朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍墻外面的世界是多么美好

　　小時(shí)的情誼是多么的珍貴啊。長(zhǎng)大后的`閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無(wú)奈了好久。成年后的他們，有了隔閡，即使面對(duì)面也似在千里之外。

　　兒行千里母擔(dān)憂。即使孩子遠(yuǎn)在千里之外的地方，母親也時(shí)時(shí)刻刻為兒擔(dān)憂著。同學(xué)的父親遠(yuǎn)在北京，一天父親無(wú)緣無(wú)故地流下眼淚來(lái)，同事們都問(wèn)他這是怎么了，他自己也搞不明白，一個(gè)大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。

　　他想了想，感到后背一陣發(fā)涼，趕快打電話給在老家讀書的女兒，女兒哭著說(shuō)：“奶奶沒(méi)了�！�

　　聽同學(xué)說(shuō)這事，我有些不信。后來(lái)想想，怎么可能不是真的！兒行千里母擔(dān)憂，同樣的，遠(yuǎn)在千里的孩子也擔(dān)憂著父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠(yuǎn)，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。

　　人與人之間的遠(yuǎn)近不關(guān)乎地域、時(shí)間，而是在于兩顆心之間的距離。遠(yuǎn)在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會(huì)與你們失去聯(lián)系，因?yàn)槲抑�道我們的心在一起，從沒(méi)走遠(yuǎn)。

心的距離作文14

　　不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問(wèn)他的學(xué)生，為什么人生氣時(shí)說(shuō)話用喊？明明對(duì)方就在旁邊，難道小聲點(diǎn)說(shuō)會(huì)聽不到嗎？學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)了一大堆答案，卻沒(méi)有一個(gè)答案讓教授滿意。

　　最后教授解釋道：當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候，心與心的距離是很遠(yuǎn)的，為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽見(jiàn)，于是必須用喊了，但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，更生氣距離就更遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……；而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會(huì)用喊，而且說(shuō)話都輕聲細(xì)語(yǔ)。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏�，心與心之間幾乎沒(méi)有距離，所以相戀中的兩人通常是耳語(yǔ)式的說(shuō)話，但是心中的愛(ài)卻更深，到后來(lái)根本無(wú)需言語(yǔ)，只用一個(gè)眼神就可以傳情，那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒(méi)有把愛(ài)的人放在心里，用自己冷漠的心，對(duì)愛(ài)你的人掘了一道無(wú)法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛(ài)的人？難道就不能象戀人般細(xì)語(yǔ)柔腸？！據(jù)我的認(rèn)知，我以為人靈魂深處是自私的！總是對(duì)愛(ài)的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求，把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上，于是乎矛盾、不滿、摩擦不止，說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，心與心的`距離也越來(lái)越大。結(jié)果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。

　　人吶，為何總是要跟自己過(guò)不去，到頭來(lái)害人害己？難道生命的真實(shí)，每一次都要用心的破碎去體味？等到失去以后再去珍惜，時(shí)間已走遠(yuǎn)，是否還能夠回到從前？無(wú)解……

　　我想說(shuō)，當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后，請(qǐng)多點(diǎn)包容，用心呵護(hù)，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí)，千萬(wàn)別讓心的距離變遠(yuǎn)，更不要說(shuō)些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過(guò)幾天，等到心的距離已經(jīng)沒(méi)有那么遠(yuǎn)后，再好好的用心去交流吧！

心的距離作文15

　　人都是有感情的，無(wú)論你身在何處，家始終是你的避風(fēng)港，親人始終是你的唯一，重要的不是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生距離，而是時(shí)間讓彼此的心漸漸陌生。

　　“�；丶铱纯矗�回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮斗，努力的賺錢，可在重視孩子心里最值得擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是錢、不是玩具、不是衣服，而是父母能夠在自己身旁。

　　曾有一個(gè)真實(shí)的故事打動(dòng)了我：在一個(gè)鄉(xiāng)村里，有一個(gè)上小學(xué)的小男孩，父母都在外地工作，很少回家一次，留下了年幼的孩子和年邁的`父親，爺爺辛辛苦苦的將孩子養(yǎng)大，由于父母時(shí)常寄錢、玩具等，爺爺因此也沒(méi)什么負(fù)擔(dān)�？蓞s在有一天，小男孩在擺地?cái)�，在撿垃圾去賣，甚至舍不得花一分錢，他的老師注意到了，原本以為他有什么經(jīng)濟(jì)困難，可聽說(shuō)他父母時(shí)常寄錢又十分疑惑了。就在這時(shí)，男孩的父母回來(lái)了，夜晚十分寧?kù)o，幾個(gè)人相擁在一起吃著晚飯，十分幸福。他們談笑著，突然小男孩問(wèn)到：“爸媽，你們什么時(shí)候走？”

　　爸爸和媽媽互視了一下說(shuō)：“我們明天就走，我們一天幾百塊，不去就沒(méi)有了�！毙∧泻⑹�落的跑到房間，拿著小鐵盒放在媽媽的手里，打開一看，里面裝滿了零零碎碎的零錢，父母十分驚訝，小男孩說(shuō)：“這里面有幾百塊，你們拿去，可以多陪我?guī)滋靻�？”看著年幼的兒子，父母低下頭抱著兒子仿佛明白了什么。

　　小小的舉動(dòng)，卻讓我明白了很多道理，我深深被他的行為，被他的懂事所感動(dòng)，在這世界上不是錢是最重要的，比錢更重要的那就是親情，它使用任何東西也買不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔，而是彼此相愛(ài)的心，時(shí)間讓彼此心的距離漸漸遠(yuǎn)去，在沒(méi)有鑄成大錯(cuò)之前，及時(shí)地將心與心的距離拉近。�；丶铱纯矗�不管相隔多遠(yuǎn)，無(wú)論時(shí)間多久，始終不變的是心與心的距離。

　　遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你也他們相隔多遠(yuǎn)，別忘記，你的家，你的親人和你的心之間的距離是永恒的！

【心的距離作文】相關(guān)文章：

心與心的距離作文07-13

心的距離作文07-23

心的距離的作文09-05

星與心的距離作文02-27

心與心的距離作文13篇[熱門]08-12

一顆心的距離作文04-29

【熱門】心的距離作文10篇08-07

一顆心的距離作文08-03

距離的作文03-15