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如此重教作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的如此重教作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如此重教作文1
就在我們考試的試卷上，我看到了一則《如此重教》的諷刺畫(huà)，這則漫畫(huà)意義深刻�？戳诉@個(gè)漫畫(huà)，我頓時(shí)感到十分氣憤……
在這幅漫畫(huà)中共有三個(gè)人，一個(gè)是兒子，一個(gè)是媽媽，另一個(gè)則是他們家的保姆。這個(gè)保姆她手里拿著拖把在那拖地，她頭上的汗順著臉頰往下流，汗水浸透拉衣服，她累得腰都直不起來(lái)啦！小男孩看見(jiàn)了，拿起掃帚要幫保姆掃地。她的媽媽看見(jiàn)了，就氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，大聲斥責(zé)他說(shuō)：“你學(xué)習(xí)去，地讓保姆掃�！迸吭谒砩夏侵豢蓯�(ài)的小狗似乎顫抖了一番�？磥�(lái)它也很害怕這位這人呢！
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)，你是不是覺(jué)得這樣的事就在發(fā)生在你身邊呢？當(dāng)然，天底下所有的媽媽都不會(huì)讓自己的孩子做這做那，盡知道讓他們學(xué)習(xí)。但她們也沒(méi)有想過(guò)，孩子主動(dòng)幫助別人是好事，可是他媽媽卻讓他學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們都希望孩子們生活在一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭里，但她們不知道“學(xué)習(xí)”壓著我們，成了負(fù)擔(dān)，他們都希望我們長(zhǎng)大能有出息，所以把所有的希望都寄托在我們的身上，但是……她們不知道我們，我們身上背著學(xué)習(xí)的壓力，也不會(huì)都多快樂(lè)！缺少了勞動(dòng)實(shí)踐的孩子們，等真正融入社會(huì)的時(shí)候，長(zhǎng)大也不會(huì)多有用的`。
看完這幅漫畫(huà)，我想對(duì)那些只重視孩子的學(xué)習(xí)，卻不重視孩子的生活的家人說(shuō)一聲：“世上所有望子成龍的媽媽們，別再讓您的孩子在蜜罐中成長(zhǎng)，請(qǐng)狠狠心把他們推出去，去搏擊生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有這樣他們才會(huì)從一只雛鳥(niǎo)變?yōu)橐恢恍Π灵L(zhǎng)空的雄鷹�！�
如此重教作文2
今天，我在試卷上看到一篇《如此重教 》的諷刺漫畫(huà)，看完后，讓人感受很深，也很氣憤……
漫畫(huà)上面一共有三個(gè)人，一位媽媽，一位小男孩，另外一個(gè)就是他們家的保姆。這位保姆手拿著拖把在墻角拖地，臉上的汗珠都流了下來(lái)，汗水浸透了衣服。小男孩看了，就去拿了一把掃把，幫忙打掃。可她媽媽抱著一條貴賓犬走了過(guò)來(lái)，生氣的對(duì)兒子大吼：“你去學(xué)習(xí)，地讓保姆掃！”她懷里的小狗緊張的抖了抖。
類似這樣的事有沒(méi)有在你身邊發(fā)生過(guò)呢？很多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子全身心的投入到學(xué)習(xí)里去，其他的.什么是都不要管。孩子學(xué)會(huì)幫助別人也是一件好事，可是圖中 的這位媽媽，卻一個(gè)勁的讓他去學(xué)習(xí)。這樣子的話，自己的孩子是不會(huì)的到鍛煉的，你只是希望他能活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭里，可是，你知道嗎，“學(xué)習(xí)”是我們的負(fù)擔(dān)，所有家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息，就把自己以前沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和他們現(xiàn)在對(duì)我們的期望加到我們身上。讓我們天天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，也不會(huì)多快樂(lè)！
文中的媽媽不希望自己的孩子去管其它的事情，可是這樣，孩子長(zhǎng)大后，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以后也是沒(méi)有用的。
看完了漫畫(huà)后，我覺(jué)的孩子應(yīng)該多出去實(shí)踐，而不是在家里面學(xué)習(xí)。所以，那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要在讓自己的孩子在蜜罐里成長(zhǎng)，讓他們多去吃一點(diǎn)苦，以后才能更加成功。
如此重教作文3
今天，我在試卷上看到了一幅漫畫(huà)，名字叫《如此重教》�？赐曛螅矣蟹N非常生氣的感覺(jué)，同時(shí)也讓我明白了一些深刻的道理。
在漫畫(huà)上，一個(gè)懷抱小狗、伸出手指向他兒子的中年婦女特別引人注意，她的左邊站著個(gè)小男孩，正拿著掃把，回頭驀然的看著他的母親。而在那邊的墻角，一位女士正彎下她那瘦小的身體，頭上大顆大顆的汗水順著臉頰流下來(lái)，好像累得不行，但仍是拿著拖把很賣力的勞動(dòng)……原來(lái)，是這個(gè)小男孩，看見(jiàn)保姆阿姨做家務(wù)太辛苦了，便拿來(lái)掃把幫忙，然而這一切又被他的媽媽看到了，她見(jiàn)兒子沒(méi)在房里學(xué)習(xí)，而是在這里，便很生氣的伸出手指沖他喊道：“你去學(xué)習(xí)，地讓保姆掃�！迸吭谒砩系哪侵豢蓯�(ài)小狗都似乎抖了一下，它也很害怕這位主人呢！
這些類似的事情不僅會(huì)在漫畫(huà)中出現(xiàn)，在我們的日常生活里，也經(jīng)常能看到。當(dāng)然，很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)是最重要的，也只有學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)出人頭地，所以就拼命的讓孩子們學(xué)習(xí)啊，補(bǔ)習(xí)啊，看書(shū)啊。但是他們有沒(méi)有想過(guò)呢，這樣一味的學(xué)習(xí)只會(huì)越發(fā)給我們?cè)黾訅毫Γ詈髩旱酱贿^(guò)氣來(lái)。難道這樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高嗎？而且，就如漫畫(huà)中的`這個(gè)孩子，想做一些家務(wù)，那不是好事嗎？我們只有多動(dòng)手、多實(shí)踐，才能有更好的自理能力。要是一直讓他們?cè)诿酃拗谐砷L(zhǎng)，等以后進(jìn)入社會(huì)，他又要怎樣生活呢？
看完這幅漫畫(huà)后，我深有感觸，如果世上所有望子成龍的父母?jìng)�，都能讓自己的孩子張開(kāi)雙翅、飛向天空，去搏擊生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那也許他們真的會(huì)走向成功之路……
如此重教作文4
今天，我在試卷上看到了一幅漫畫(huà)，名字叫《如此重教》。
在漫畫(huà)上，一個(gè)懷抱小狗、伸出手指向他兒子的中年婦女特別引人注意，她的左邊站著個(gè)小男孩，正拿著掃把，回頭驀然的看著他的母親。而在那邊的墻角，一位女士正彎下她那瘦小的`身體，頭上大顆大顆的汗水順著臉頰流下來(lái)，好像累得不行，但仍是拿著拖把很賣力的勞動(dòng)。原來(lái)，是這個(gè)小男孩，看見(jiàn)保姆阿姨做家務(wù)太辛苦了，便拿來(lái)掃把幫忙，然而這一切又被他的媽媽看到了，她見(jiàn)兒子沒(méi)在房里學(xué)習(xí)，而是在這里，便很生氣的伸出手指沖他喊道：“你去學(xué)習(xí)，地讓保姆掃。”趴在她身上的那只可愛(ài)小狗都似乎抖了一下。
這些類似的事情不僅會(huì)在漫畫(huà)中出現(xiàn)，在我們的日常生活里，也經(jīng)常能看到。當(dāng)然，很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)是最重要的，也只有學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)出人頭地，所以就拼命的讓孩子們學(xué)習(xí)啊，補(bǔ)習(xí)啊，看書(shū)啊。但是他們有沒(méi)有想過(guò)呢，這樣一味的學(xué)習(xí)只會(huì)越發(fā)給我們?cè)黾訅毫Γ詈髩旱酱贿^(guò)氣來(lái)。難道這樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高嗎？
如此重教作文5
現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)十分看重。他們總會(huì)認(rèn)為分分分，孩子的命根，也是家長(zhǎng)得臉面�？�，有圖中的媽媽對(duì)他的兒子如此重教，我覺(jué)得，她的這種教育方法是不對(duì)的。
小胖出生在一個(gè)十分富有的家庭中，每天吃香的，喝辣的，家中還有保姆伺候，生活很是舒適。假日，小胖放假在家，他做完了作業(yè)下樓透透氣，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自家的保姆琳姐正在拖地，汗流浹背，頭發(fā)濕漉漉的`。很是疲倦。于是小胖主動(dòng)要求幫助琳姐掃地，說(shuō)著便拿起掃把從東的房間掃了起來(lái)。正當(dāng)他掃得投入時(shí)，媽媽抱著寵物狗氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，手指著小胖的臉生氣地大聲喊道：“你去學(xué)習(xí)，地讓保姆掃�！毙∨痔鹆祟^，不解地看著媽媽，心里十分難過(guò)，心想：媽媽我?guī)捅Ｄ窉叩赜惺裁床粚?duì)？我又不是沒(méi)寫完作業(yè)。雖然孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但是在生活中，我們?nèi)绻刻?4小時(shí)學(xué)習(xí)，我們不就成了學(xué)習(xí)機(jī)器了嗎？在學(xué)習(xí)之余，我?guī)兔叩�，不僅鍛煉了我的身體，還鍛煉了我的動(dòng)手能力呢�？墒�，小胖畢竟是個(gè)孩子，不敢違抗媽媽的旨意，所以他只能扔下了掃帚，無(wú)奈地上樓學(xué)習(xí)去了……
小胖媽媽對(duì)他的如此重教，我很不贊同。因?yàn)楹⒆尤绻L(zhǎng)期地學(xué)習(xí)，不做任何家務(wù)勞動(dòng)，孩子將成為一個(gè)學(xué)習(xí)天才，生活蠢材。只有全面發(fā)展的人，才能更好地走向這個(gè)自強(qiáng)自立的社會(huì)！
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