游四明湖作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的游四明湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游四明湖作文1

　　旭日正從東方的山嘴處冉冉升起，千山萬壑披上了絢麗的彩霞。一家人來到了四明湖的紅杉林，晨霧散盡，湖面上閃出一道長長的光亮，晶瑩、純凈、好似月亮下面山澗里的一灣湖水。

　　停好車后正準(zhǔn)備繞路去看湖，一眼望不到盡頭的路讓我們停下了腳步。正打算抄近道從濕地穿過去，結(jié)果一腳踩下去，腳底下被郁郁蔥蔥的`草遮住的泥巴和臟水往上濺。大家后悔極了，但沒辦法只能無奈地走過去。到湖邊了，湖水真靜哪！好似凝然不動(dòng)，有如同一張濃濃的綠酒。湖風(fēng)靜靜地吹著，湖上那個(gè)紅色的紅杉好似被熏得更香，層層水浪，猶如起了皺的裙子，均勻的平鋪在湖面上。

　　燦爛的太陽好似將湖上的紅杉樹照得五彩繽紛，看起來紅彤彤、黃澄澄，仿佛童話中那放射道道霞光的寶島。站在湖邊上，靜靜的湖水吸引著我。啊，多么誘人的翠綠呀！翠綠色的湖像一面翡翠圓鏡，熠熠發(fā)光。圓鏡中那火紅的山林挺立其中，好似是守護(hù)湖的衛(wèi)士。湖面上還不時(shí)飛過那雪白的白鷺，將翠綠的湖映襯得十分美麗！

　　時(shí)光如流水一般，靜靜地瀉在湖面之中，我雖然有一些戀戀不舍，但那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里。

游四明湖作文2

　　初四那天，我和弟弟兩家去四明湖玩。 一路上，我和兩個(gè)弟弟又說又笑又唱，很快來到了梁弄。

　　到了梁弄，一位阿姨帶我們來到了一家農(nóng)家菜館，請我們吃飯。我們大家嘩嘩嘩吃著。最受大家歡迎的菜有：四明湖河蝦、農(nóng)家大土雞。吃完飯，我們又開進(jìn)了山里。進(jìn)了山，我們看見一片最引人注目的梅花林，我們走到梅花林前，看見在梅花林下的草地上有很多藍(lán)色的小野花，像藍(lán)天上的星星。野花上還有很多小蜜蜂在采蜜，七星瓢蟲躲在花瓣下讓我們來找它。媽媽們在草地上剪了很多馬蘭，我們?nèi)齻�(gè)小孩在完游戲，找水源。我發(fā)現(xiàn)有一條小溪，流向一個(gè)地方，我想找到它的源頭，就逆著水流的方向走去，最后，我看見了一個(gè)小洞口，原來水的源頭就在這里啊！然后，我們又來到一片大竹林，用鋤頭在大竹子的根部挖筍，挖筍要用很大的力氣，我鋤了沒幾下就覺得很累了，突然聽到旁邊的'阿姨在叫：“哦，有了�！蔽疫B忙跑過去，果然，在土里粗粗的竹鞭上垂直地長著兩顆冬筍，阿姨小心翼翼地刨開旁邊的土，用鋤頭慢慢地把冬筍從竹鞭上割了下來……

　　最后，我們滿載而歸。

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