特別的你的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的特別的你的作文，歡迎大家分享。

特別的你的作文1

　　看著窗外的盎然生機(jī)，聞著雨后的自然氣息，忽而想到了你。記得，遇見(jiàn)你時(shí)也是這樣一般的景色。在那無(wú)比平凡的一天遇到了特別的你。

　　我們是因?yàn)橐痪淞餍姓Z(yǔ)而結(jié)緣的，與你交談一番后發(fā)覺(jué)你那活潑開(kāi)朗的性格深深地吸引了我，于是就和你熱火朝天地聊了起來(lái)。過(guò)了幾天我又發(fā)現(xiàn)，你很喜歡笑，而且很有感染力。一對(duì)遠(yuǎn)山般的眉毛，一雙充滿靈氣的眼，一個(gè)嬌俏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴，便組成了你那常常綻放的笑靨。

　　你是一位認(rèn)真嚴(yán)肅的組長(zhǎng)。雖然平時(shí)看你嘻嘻哈哈的，但在小組上的問(wèn)題你卻絕不含糊。

　　在剛開(kāi)始與組員們磨合的時(shí)候，你們小組會(huì)時(shí)不時(shí)的出一些狀況。有次，一個(gè)組員遲到了，導(dǎo)致你們小組要留下來(lái)開(kāi)會(huì)，你的表情慢慢變得嚴(yán)肅起來(lái)，目光深沉，眉頭緊鎖，在沉思著如何解決問(wèn)題，那樣的神情讓人聯(lián)想不到平時(shí)的你。你似乎想到了解決的辦法，緊鎖著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，身體時(shí)不時(shí)變換方向認(rèn)真的跟他們講解如何執(zhí)行解決方法，用炯炯的目光注視著每一位組員，手部的動(dòng)作也沒(méi)有停，在空中揮舞著，似乎在描繪著小組的藍(lán)圖。你侃然正色嚴(yán)肅的一面，讓我看到了另一個(gè)你。

　　認(rèn)真嚴(yán)肅的你，是一面；而樂(lè)觀開(kāi)朗的你也是一面。

　　前不久期末考成績(jī)發(fā)下來(lái)后，數(shù)學(xué)這一科深深地打擊了我，而且名次也退步了不少。使我剛拾起的信心就被擊散了，那一整天都很消沉。而你的名次比我掉的還厲害，卻也不見(jiàn)你有任何消極的情緒，反而激動(dòng)的跑過(guò)來(lái)興沖沖地跟我說(shuō)：雖然我們都掉了名次，但是下一次考試讓我們一起重回1班吧！看著你昂首挺胸且高舉著手，活力滿滿、斗志昂揚(yáng)的樣子，也讓我點(diǎn)燃了斗志。在心里暗暗立下目標(biāo)要與你一起邁向更好的自己。

　　你的樂(lè)觀精神使我明白了無(wú)論是什么時(shí)候，什么事情，我們都要保持一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)它。

　　雖然我們認(rèn)識(shí)才短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，但我在你身上學(xué)到了不少的品質(zhì)。你也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，總是激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　嚴(yán)肅認(rèn)真的你，活潑開(kāi)朗的你，無(wú)可替代的你，這樣一個(gè)特別的你。

特別的你的作文2

　　《史記》萬(wàn)萬(wàn)千千的傳記中，你不過(guò)是滄浪一粟，但你的特別，卻在那淡黃的紙頁(yè)上，留下了濃墨重彩的一筆。

　　作為魏王的弟弟，你官高至上，卻仍能謙遜地訪問(wèn)智者，不論他們的地位有多么低賤，你禮賢下士從不因?yàn)樽约旱母毁F輕慢別人。在巨大的地位差異下，仍能拋下沉重的包袱，放下世人得到便無(wú)法丟棄的王權(quán)富貴。

　　你跟著侯先生訪問(wèn)屠夫朱亥，在人群密集的市場(chǎng)，他們兩高談闊論，你卻謙卑地站立在一旁，不顧路人離奇的目光。是啊！你把謙卑做到了極致，就像舜把孝做到了極致一般。你或許知道侯先生是在試探你，幫助你，又或許不知道。但那又如何呢？面對(duì)一個(gè)小孩都能謙虛詢問(wèn)的人，自然是一位特別的人。

　　你在座無(wú)虛席的酒店里尋找朱公，你不怕被生性骯臟的小人嘲笑，不怕被愚昧的兄長(zhǎng)懷疑，你，為了訪問(wèn)賢士可以赴湯蹈火，為了魏國(guó)的命運(yùn)可以舍生取義。是��！謙遜高尚的人，總會(huì)有一份特別的`愛(ài)國(guó)情懷。

　　你為了趙國(guó)的男女老少，忍痛擊殺年老功高卻心狠手辣的晉鄙，搶下軍權(quán)，打退秦國(guó)，拯救了趙國(guó)的蕓蕓眾生，趙王想要封你城池，卻因?yàn)槟阋辉俚闹t遜而無(wú)從入口。是啊！謙遜高尚的人，都有一分特別的智慧。

　　你剛剛擊退來(lái)犯的秦國(guó)，和兄長(zhǎng)相對(duì)落淚，卻不曾想過(guò)秦國(guó)的厚顏無(wú)恥，在金錢(qián)面前，小人都會(huì)失去理智。天長(zhǎng)日久的詆毀，你的兄長(zhǎng)不得不對(duì)你起了戒備之心。雖然你的地位未曾被撼動(dòng)，卻已經(jīng)遠(yuǎn)離了皇宮，遠(yuǎn)離了你本應(yīng)更加絢麗的一生。

　　你深知不能再回到皇宮，那便平淡的度過(guò)余生吧，可卻為何讓“酒”這個(gè)沾滿罪惡的東西，來(lái)結(jié)束你年輕的生命？小人的心里只有權(quán)利和地位，而質(zhì)樸的百姓心里卻只有你��！數(shù)十年后，你躺在棺中，默默接受高祖的祭祀。是��！謙遜高尚的人，在百姓心里，永遠(yuǎn)是最特別的。

　　盡管《史記》對(duì)你的記載只有一千余字，可我愿意相信，也始終相信，你的事跡絕不僅僅如此。盡管沒(méi)有人特別記載你特別的一生，可我愿意相信，也始終相信，你那謙遜的品格定會(huì)流芳百世，因?yàn)槟�，是最特別的。

特別的你的作文3

　　初一時(shí)，我剛來(lái)到班級(jí)，就從人群中注意到了最特別的你。

　　你既活潑開(kāi)朗，又沉穩(wěn)樸實(shí)；鵝黃色的外衣將你白凈的臉龐襯托，靈動(dòng)的雙眼如明鏡般澄澈、無(wú)暇。你的喜愛(ài)也與別人不同，你喜愛(ài)古典文學(xué)，尤其是《宋詞》。你喜愛(ài)李清照的柔婉，也留意蘇軾的豪邁。很快，我們仿佛心有靈犀，成為了親密好友，也使我更了解了特別的你。

　　有次，我去找你玩耍，當(dāng)我輕手輕腳地進(jìn)入了你的房間，你正在讀《宋詞》，手捧一杯香茗，仔細(xì)閱讀，徜徉在歷史的海洋�？吹轿襾�(lái)，你便立即活躍起來(lái)，變成了那個(gè)活潑開(kāi)朗的你，最特別的你。玩著玩著，你和我說(shuō)：“一起讀《宋詞》吧，很好呢！”你還說(shuō)：“閑暇時(shí)，可以沏杯香茗，在窗欞旁，靜靜讀書(shū)、賞書(shū)，這是一種享受�！痹谀愕囊龑�(dǎo)下，我也漸漸開(kāi)始閱讀宋詞，短小的篇章仿佛蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)故事，同樣也飽含著道理。柳永的《雨霖鈴》，闡述了絲絲哀愁�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”這讓我感到一絲悲涼。蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”又讓我看到了他浩瀚磅礴之勢(shì)。宋詞的種種，陶冶了你，也使我漸漸愛(ài)上了《宋詞》這種特別的愛(ài)好。

　　但你教會(huì)我的，遠(yuǎn)不止這些。你活潑開(kāi)朗，有時(shí)卻有些馬虎。有次布置作業(yè)，老師分成了兩次布置，可能第二次你由于粗心，沒(méi)有記在本上；第二天你說(shuō)作業(yè)好少，在與我的'交談中，你發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，現(xiàn)補(bǔ)也來(lái)不及。同學(xué)們七嘴八舌地給你支招，有的說(shuō)：“你去借一份�！庇械恼f(shuō)：“你說(shuō)自己沒(méi)帶，中午再拿來(lái)�！钡�你都沒(méi)有聽(tīng)取，而是坦然對(duì)老師說(shuō)明了原由，老師沒(méi)有生氣，卻表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你誠(chéng)實(shí)，讓那些出謀劃策的同學(xué)低下了頭。你也沒(méi)有沾沾自喜，而是在認(rèn)真補(bǔ)著作業(yè)。

　　你教會(huì)了我許多，也使我明白了許多。讓我學(xué)會(huì)了怎樣去陶冶情操，使我的生活平添一份樂(lè)趣。更重要的，你教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，讓我學(xué)會(huì)了要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真去做每一件事。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，永遠(yuǎn)是那個(gè)最特別的你！

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