細(xì)雨的作文

時(shí)間：2023-09-05 01:54:46 好文我要投稿

[優(yōu)秀]細(xì)雨的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的細(xì)雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]細(xì)雨的作文15篇

細(xì)雨的作文1

　　在這細(xì)雨時(shí)節(jié)，微笑也一直圍繞在我們身邊，伴隨著風(fēng)一起舞動(dòng)。我很喜歡雨，仿佛聽見雨聲，心中的憂愁也會(huì)隨著它一起消失。

　　每當(dāng)我想起去年的那個(gè)雨季，感動(dòng)也會(huì)一直溫暖著我的心。還記得這樣一幅畫面。

　　在上體育課時(shí)，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨，正在踢足球的男生們像一個(gè)個(gè)受了驚的豬崽一樣，急急忙忙往教室里跑，其場(chǎng)面極為壯觀。而有部分同學(xué)看見雨實(shí)在太大，便在后走廊里避起雨來。我則打算等雨小一些時(shí)再?zèng)_向教室�？墒亲蟮扔业�，雨不但沒小，反而越下越大。下課鈴已經(jīng)響了，再過幾分鐘就要上課了，正當(dāng)我要往教室跑時(shí)，突然看見一個(gè)熟悉的`身影，原來是張同學(xué)拿來了傘來接同學(xué)過去。傘只有一把，但人卻有這么多。于是小張接完了小葉，小葉又去接小蛛，就這樣，在雨中，一個(gè)個(gè)身影不斷穿梭在我的視線中，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)吵，只是這樣靜靜的走著。當(dāng)我到達(dá)目的地，接過傘的一瞬間，我感覺到一股力量，這是一種責(zé)任，這是一種分享，更是集體和睦的展現(xiàn)。我們每個(gè)人都不再是個(gè)體，我們的一舉一動(dòng)都牽系著這個(gè)集體的榮譽(yù)，無論你優(yōu)秀與否，永遠(yuǎn)都是三班的一份子，不可分離。正如這雨，即使它落到了地上，但終有一天它們又會(huì)重返到屬于它們的世界里。

　　在這細(xì)雨中，我不僅聽見了雨滴清脆的響聲，更聞見了那一朵朵友誼之花的芬芳。

細(xì)雨的作文2

　　雨，大家都常見。我喜歡雨，喜歡它那蒙蒙的感覺。

　　一聲轟轟的雷聲敲響，再掠過一道閃電，雨，它悄悄地來了。

　　沙拉拉、沙拉拉……

　　每一絲雨落到了不同的地方，發(fā)出不同的聲音，合奏一曲優(yōu)雅的小曲。

　　雨絲如同細(xì)線，飄飄灑灑地落下來，人們不打傘，享受著這個(gè)天倫之樂。雨飄到人們的臉上，人們用手把雨絲送到小水洼中。雨絲飄到人們的手上，人們將它們抹在手上。

　　雨，你的顏色綠得使人陶醉。滿天出現(xiàn)“綠色”。你們的顏色就連專業(yè)畫家也不一定畫得逼真。你的綠清爽，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的.心胸。

　　鳥兒在雨中歡愉，盡享雨給它們的快樂。

　　雨停了，但樹上仍有小雨滴，它們滴入小水溝里，發(fā)出清脆的聲音。

　　叮——咚，�！恕�

　　這是蒙蒙細(xì)雨的余韻。

細(xì)雨的作文3

　　雨，連綿下了十幾天，午后，我獨(dú)自走在石徑中，感受著細(xì)雨的溫柔。

　　聽到了水的聲音。一條小河緩緩地流著，樹葉和浮萍攜手共舞，不小心撞上了露出的石頭，打個(gè)轉(zhuǎn)兒繼續(xù)漫漫漂游，消逝在薄薄的霧中。睡蓮也張開了笑臉，紅的、粉的都有。中間的花蕊黃得耀眼，照亮了蒙蒙陰雨天，也照亮了我的心。

　　旁邊的葉子可沒她那么文靜，爭(zhēng)著長(zhǎng)高，都想坐第一把交椅那樣才引人注目呀！于是你擠擠我我擠擠你，你多高我要比你更高。水蠅蹬著健壯的腿來看熱鬧，漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)。不時(shí)來一只蜻蜓避避雨，順便和小白條魚交個(gè)朋友，加個(gè)微信聊聊天，解解悶。白條們也很樂意，成群地游來游去，擴(kuò)大社交圈，還可以活動(dòng)活動(dòng)，看看風(fēng)景。那些大一些的魚喜歡獨(dú)來獨(dú)往，搖著尾巴清閑的.漫游，還有可口的魚蟲解解饞。別看他們有些笨笨的，其實(shí)可機(jī)靈呢！就算悄悄走近，他也會(huì)一抖尾巴，快速游老遠(yuǎn)，直到覺得安全了才停下來，只留下渾濁的水和圓圓的漣漪。

　　再往前走，水流漸漸急了起來，眼前出現(xiàn)了一座小橋，墩子是石頭制成的，欄桿是木制的。走在上面，小橋吱吱嘎嘎響，似乎應(yīng)該修一修了。走到了河的盡頭，原來是一處山澗，旁邊的亂石把它隱了起來，頗有些幽靜。泉水很清澈，讓人想上去喝一口。一旁還有幾只鴛鴦，在水中快樂的游著，累了就回到小渚上休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西

　　聽到了鳥叫的聲音，

　　聽到了果實(shí)掉落的聲音，

　　聽到了蟲子歡唱的聲音

細(xì)雨的作文4

　　不知不覺中，我已經(jīng)邁入青春這變幻多端的時(shí)空之中。

　　青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中初中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào)；我又不免惆悵落淚，因?yàn)榧磳㈦x開生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時(shí)的'伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會(huì)早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們?cè)诔踔羞€會(huì)相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？那時(shí)，或許我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢/

　　“西風(fēng)樹下人家，池塘邊的落落野花......‘

細(xì)雨的作文5

　　細(xì)雨蒙蒙下，劃過臉龐;

　　細(xì)雨蒙蒙下，打濕衣裳。

　　也許幽靜的山谷，只剩下我;

　　手中吉他，被淋濕了。

　　——題記

　　又一個(gè)周末，雨絮伴隨著車輛的陣陣笛鳴，悄然落地。我睜開朦朧的睡眼，繼而又沉浸在了那樣一幅景象里。樹木在微風(fēng)中搖曳，天空也不作美，然而那條條雨絲毫不留情的拍擊著窗……我走到落地窗旁，倚著墻，看著街道上那些正行色匆匆趕上半路的年輕人，嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵，這個(gè)世界是美好的!那把把雨傘，正在用繽紛的'色彩渲染整片世界;那個(gè)個(gè)生命，正在用勃勃的生機(jī)點(diǎn)綴整片世界;那滴滴雨珠，正在用薄弱的生命來啟示那些人……

　　細(xì)雨蒙蒙下，走遍天涯;

　　細(xì)雨蒙蒙下，又要出發(fā)。

　　從然淋濕了方向，

　　飄飛的音符填滿了胸膛，

　　任它流淌，看不清形狀。

　　——后記

細(xì)雨的作文6

　　春天是那么的美好，蒙蒙的春雨是一位音樂家，讓萬物跟他一起奏樂。春雨落到大樹上，大樹沙沙的響；落到地上，汽車一過，濺起無數(shù)的水花，一場(chǎng)春雨音樂會(huì)就拉開了帷幕了。

　　在一個(gè)炎熱的中午，我和家人一起去踏青，我們開著汽車來到了街子，終于到了目的地，櫻花公園路口早己睹的滿滿的，沒有一個(gè)出入口，而我的卻熱得不行，連忙下車，讓父母沿著路邊走向目的地。

　　一到門口，我驚訝了，哇！太漂亮啊！路邊的小攤琳瑯滿目，讓情不自禁的想到兜里的錢拿出來買東西，進(jìn)去就人山人海，太多的人出來玩，我們往前一走就來到了無數(shù)的櫻花樹下面，太漂亮了，各種各樣的`，千枝百態(tài)。有的開花的，也有含苞未放的，也有的調(diào)謝了，抬頭往上一看，櫻花就像一個(gè)大家庭似的，圍在一起，開開心心！他們好像在討論什么事一樣，也有無數(shù)的掉在地上？人們都無情的踏上去，就在這時(shí)，天空突然多了幾片云朵，有的像船一樣乘風(fēng)破浪，還有的有像小豬一樣，正在歡快地跑著。

　　就在這時(shí)，突然下起了蒙蒙的細(xì)雨，我們連忙跑到一個(gè)可以避雨的地方，躲一躲！我伴著這場(chǎng)小雨開心的跳了起來，我在雨中歡笑著，奔跑著，像一只機(jī)靈的小鹿蹦蹦跳跳著，高興極了！

　　爸爸看著這幅畫高興極了，雨水盛過櫻花悄悄向我耳語著：春天多美好��！

　　這場(chǎng)春雨給春天的景色帶來了許多的歡樂，也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，這場(chǎng)春雨一直下著春雨好像是在給我說話一樣，只要用心看和感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)植物和人一樣都是有感情的！

細(xì)雨的作文7

　　今兒早上起來還是個(gè)大晴天，這夏季還真像孩子的臉，說變就變。這不！還沒過12:00，就飄起了蒙蒙細(xì)雨。

　　在雨中，同學(xué)們怕雨的——躲在教室里，是在憋不住了，才出來去走廊里玩一會(huì)。不怕雨的——在蒙蒙細(xì)雨中盡情的玩耍。

　　放學(xué)了！同學(xué)們不打傘、慢吞吞的、一點(diǎn)一點(diǎn)的走回家。這是因?yàn)橛暌呀?jīng)變得小多了，都在感受雨的氣息呢！

　　我呢？去了馮宇川家里，一路的還有羅勝吉。我們?nèi)齻€(gè)人一路上有說有笑，不一會(huì)兒就到了馮宇川的家里。

　　我們?cè)谒募依锿媪艘粫?huì)兒，一看表，1：40了！快走！由于馮宇川的.爸爸有車，所以就送我們?nèi)チ藢W(xué)校。

　　到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)柳樹、冬青樹、龍爪槐的葉子都變得格外綠、格外鮮、格外的亮，這可都是雨弟弟的功勞��！人們都喜歡在蒙蒙細(xì)雨中散步、跑步，因?yàn)槿藗冇X得在蒙蒙細(xì)雨中跑步會(huì)更有力氣。

　　晚上，我做完作業(yè)，吃晚飯，就跟著爸爸媽媽去外面散步。

　　走在小路上，一路都是“噼里啪啦”的聲響。我們一家三口在細(xì)雨中漫步，發(fā)現(xiàn)花草樹木比下午的還要亮、綠、鮮，因?yàn)橛甑艿軟_刷了一整天了，樹葉能不亮嗎！

　　在漫步的過程中，我不停的找干凈的水坑，好在里面玩一會(huì)兒，看來，雨弟弟不僅美化了環(huán)境，還給我們這些小學(xué)生增添了許多樂趣。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”我們一家人在蒙蒙細(xì)雨中歡快的漫步……

細(xì)雨的作文8

　　天空霧蒙蒙的，下著讓人有點(diǎn)凄涼的細(xì)雨，細(xì)雨如絲，把我對(duì)家的思念織在這蒙蒙的細(xì)雨之中，離開家有些日子了，在這個(gè)陌生的世界里，除了一張張陌生的臉和一片陌生的風(fēng)景之外，還有一個(gè)陌生的自己。

　　忽然，我想到一句歌詞“我送你離開，千里之外”。的確，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別父母，告別那一切令人熟悉而又親切的東西，雖然我的家鄉(xiāng)不怎么與眾不同，但它那質(zhì)樸的“臉龐”卻銘刻在我心，故鄉(xiāng)的父母、兄弟和姐妹，不知他們現(xiàn)在好嗎?他們是否還在那兒靜靜地聽著我的鄉(xiāng)愁?人生如夢(mèng)，歲月如歌，無論自己是多么的無奈，但人生是短暫的，每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力，每個(gè)人都會(huì)有離開家鄉(xiāng)離開親人的時(shí)候，就讓我們用自己的雙手去為我們的理想而奮斗吧!人生的第一站，我將在大學(xué)停留。

　　令人向往而又敬畏的地方，大學(xué)典雅大氣的.建筑和那和諧美好的氛圍，讓我感到無比的向往。那美麗的紫香槐，透著醉人的芳香;那整潔的道路，就好像通往夢(mèng)想殿堂的光明大道;那和藹可親的老師，讓人感覺到了教書育人神圣，一切都是那么的陌生，一切又都是那么的和諧美好，我用對(duì)家鄉(xiāng)的思念換來了人生又一次美好的經(jīng)歷，我覺得足夠了，不需要任何理由。我喜歡大學(xué)，喜歡那些陌生的笑臉，喜歡那整潔的校園，喜歡那純潔美麗而又質(zhì)樸的紫香槐。

細(xì)雨的作文9

　　一絲涼風(fēng)拂過，緩解了家中的悶熱，我倚在窗前，抬頭看了看天，陰沉沉的，云層泛著一層灰，怕是要下雨了。

　　果然不出我所料，沒過多久，一縷縷雨絲灑落，像花針，如牛毛，似絲線，輕，柔。落到半空，春風(fēng)一吹，它們趁勢(shì)調(diào)轉(zhuǎn)方向，向四面八方襲去，有的落到了房檐上，調(diào)皮的滑滑梯，有的落到了窗戶上，留下了一條柳枝，有的落到欄桿上，來一個(gè)倒掛金鉤

　　轉(zhuǎn)眼間，有些雨滴已捷足先登，搶先落到了地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。眺望遠(yuǎn)處，只見雨在附近曠地的植物上，滋潤(rùn)著它們。雨撫摸著初綻花苞的花兒，洗去了一層塵埃，更顯嬌嫩，青翠的小草在滋養(yǎng)下挺直了腰身，那一抹綠，讓人無法忽視那漫山遍野的顏色。雨滴落在鮮艷的桃花上，遠(yuǎn)望，著實(shí)像一團(tuán)紅霧，又似一滴紅色的顏料，在大自然這張畫布上暈染開來，形成了一道迷人的景致。桃花與翠柳遙遙相對(duì)，桃紅柳綠，微雨輕撫，真是千里鶯啼綠映紅。雨，它是個(gè)大畫家，雖本身沒有任何色彩，明明生物什么都沒變，但卻煥然一新，增色不少，讓人眼前一亮。

　　不知不覺間，雨已經(jīng)止了，我推開窗戶，一陣清新的空氣撲鼻而來，還參雜著泥土的`氣息，花兒的芬芳站在五層樓上，窗外的美景可謂一覽無遺。望著窗外那明媚春光，我不由感嘆道：春天真的到了！

細(xì)雨的作文10

　　它生活在絢麗多彩的大自然中，它是生活中的自然景觀，每當(dāng)烏云密布的時(shí)候，它帶著沙拉拉的聲音，來到了人間，來到了大地。

　　你可能猜出來了，不錯(cuò)！它就是雨，每當(dāng)它來到大地時(shí)，總是能給大地帶來一絲甘甜；總是能滋潤(rùn)綠草和花兒，總能帶給人們一絲絲清爽。

　　每當(dāng)烏云密布的時(shí)候，它心里想吃了蜜一樣甜，恨不得一下子就投到大地的懷抱中去。

　　��！太好了，它從一縷縷輕盈的云霧中飛了下去。在飛下去的.途中，它先和飛機(jī)上的乘客熱情地打招呼，它又和正要飛往南方的燕子握了握手；它又被宏偉的高樓大廈撞了一下，接著，它又被柳樹阿姨親吻了一下；然后，又從頑皮的孩子臉上劃過……它順著牡丹花的莖往下流，最后流到了泥土中。這難道不是奇異的游歷嗎？

　　就這樣來回幾十次，它和不少朋友打了招呼，它們也和它漸漸熟悉起來，可能是日久生情吧！

　　雨過天晴，太陽出來了，接著彩虹姐姐也出來了，留給它的是夕陽的余溫，悄悄的，它便從泥土中“消失”了。其實(shí)呀，它是被云層蒸發(fā)到天上去了。

　　這就是它，如絲的細(xì)雨。每一次飛下來，都有奇異的游歷！

　　每一次來時(shí)的它，都有不同的變化，每一次給人們留下的都是不同的韻味。

細(xì)雨的作文11

　　清晨，我靜靜地望著窗外，‘雨’在悄悄地織著一副如煙似霧的薄紗。將天地都籠罩了進(jìn)去，一絲絲清風(fēng)掠過，幾縷雨線偏離了原來的軌道飄過紗窗，灑在我的發(fā)際，唇邊。柔柔的，清清的，涼涼的，仿佛還帶著一點(diǎn)點(diǎn)若有若無的苦澀。

　　我走在有雨霧的清晨中，赤裸的足踏在茵茵的綠草上，清晨淡淡的陽光照耀著薄霧，神秘而朦朧。讓我的心，走進(jìn)這深深的幽林，用我的雙眼，凝視那靜靜綻放的花，祈望她聽懂我無聲的心音。

　　淡淡的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨。風(fēng)是四季抹平傷痛的手，雨是四季收獲的.美麗。走過寂寞的風(fēng)景，站在土地上張開雙臂，放飛你的夢(mèng)想，隨著微風(fēng)閉上雙眼感受那大自然的清香空氣。讓我踏著舒緩的節(jié)奏，走來，我不再離去，只等你打開塵封的鐵鎖，伸出迎接我的雙手，讓我與你同在，與青春同行。

　　每當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠葉中飄飛下來，每當(dāng)涼涼的細(xì)雨無聲地潤(rùn)了窗簾，那種夾雜著甜蜜的迷茫就會(huì)襲上心來，牽出一線憂思，唇邊也會(huì)滑出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“唉”，落進(jìn)了心底，化作一杯莫名的悲哀。

　　生命不能承受太輕，也不能承受太重。在人生的旅途上跋涉，我們一路風(fēng)塵。敞開心扉，仰望天空讓我們共同奮斗，為夢(mèng)想而拼搏，為未來而努力。

細(xì)雨的作文12

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來了，在清明節(jié)放假后開學(xué)的第二天早晨。

　　透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨著風(fēng)飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng)，讓這學(xué)校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開了窗子，感受大自然的恩賜。

　　下課鈴聲響了，操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩，盛開出無數(shù)大小各異的傘花，好像百花園，把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃，一派盎然。

　　我被這情景所感染，走下樓去，看著在雨中，花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來“來，我?guī)恪！薄ⅰ拔�，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋，小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中，那傘花多么美呀！同學(xué)們多和諧呀！

　　在雨中，在傘花下，同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的'心是暖的。

　　絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了校園春的序曲。

細(xì)雨的作文13

　　陽春三月，細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬物，當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時(shí)，萬物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過令人心情舒暢。

　　歌聲飄進(jìn)了果園里，桃花妹妹聽見了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主�！按禾斓嚼�！”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見水就很興奮似的。

　　歌聲又飄進(jìn)了校園里，小朋友們聽見了，高興的笑了。因?yàn)�，他們最喜歡的春天又來到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無顧忌地沖出教室，感受著春風(fēng)拂過面頰的溫柔，感受著春雨帶來的花香，��！春天太好了，撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵，送給了正在教室里讀書的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……

　　歌聲接著飄進(jìn)了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的.小動(dòng)物們，小動(dòng)物們說：“謝謝春天把我們叫醒，這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰的功勞呀？你肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“春天！”，對(duì)了，就是春天！

　　難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻(xiàn)，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……

細(xì)雨的作文14

　　窗外，雨正在淅瀝瀝的下著，編織著一層如煙似霧的薄紗。一陣微風(fēng)吹過，幾縷雨線偏離了原來的軌道，灑在了我的發(fā)髻、唇邊。哦，清清的，涼涼的，還帶著一絲苦澀的味道。

　　我望著窗外，朦朧的視野里，仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天真活潑女孩的.身影�！靶≡�，小云是你嗎？你還好嗎？”微風(fēng)卷起了我的思緒，我又憶起了那些無法忘卻的往事。

　　那時(shí)一個(gè)周末的下午，天也是下著這樣的蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自在家旁邊的蜿蜒的小路上散步。在雨中我遇到了同樣孤獨(dú)的小云，在她那晶瑩的淚珠里露出一絲淡淡的激動(dòng)。那時(shí)，我們彼此看了許久許久，小云說：“很高興在雨中遇見里你，你的出現(xiàn)讓我感到驚喜。”“驚喜？”“對(duì)啊。好不容易兩個(gè)喜歡淋雨的傻女孩碰到了一起�！蔽覀儍蓚€(gè)不約而同地笑了起來。雖然我們不曾相識(shí)，我們卻一見如故。

　　從此，每一個(gè)下著細(xì)雨的日子里，不再是我孤獨(dú)的身影。多少個(gè)日子里，我們就這樣平靜而美麗地過去了。直到有一天，小云紛飛的淚花如那雨絲，她哭著對(duì)我說，她要到上海去讀書，不能再陪我在雨中散步了。那時(shí)我一句話都沒有說，跑到家里就哭了起來，一種苦澀的感覺從心里油然而生。

　　雨點(diǎn)落在我的臉上，打斷了我的回憶，“小云，你到底在哪里？我好想你！”我對(duì)著窗外的雨絲默默的呼喚著。

細(xì)雨的作文15

　　鏡泊湖是一個(gè)美麗的地方。它雖然比不上桂林山水那樣秀麗，比不上香格里拉那樣神秘，但它卻有著自己的獨(dú)特之處。

　　記得那年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥一起去鏡泊湖游玩，我們沿著一條鋪著木板的林蔭小路，冒著蒙蒙細(xì)雨向著大山深處的鏡泊湖進(jìn)發(fā)了。此時(shí)我沒有一絲煩惱，只有愉悅和輕松。因?yàn)檫@是我第一次感受到的山間、細(xì)雨、林蔭的美妙意境……走啊走啊，走了很長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)過了一座大山終于來到了鏡泊湖邊。剛一走進(jìn)去，就聽見了瀑布的“轟隆隆”的聲音，伴隨著蒙蒙細(xì)雨，你會(huì)感覺到那么悠閑自在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鏡泊湖被群山環(huán)抱著，湖面一片煙波浩渺。湖中清澈的湖水在輕輕蕩漾，湖畔是花草樹木的天堂。偶爾，湖中郵輪的聲聲汽笛，拌和著山巔廟宇中的`誦經(jīng)聲，為鏡泊湖增添了一層神秘的色彩。

　　你還可以不走小路，挑一些不規(guī)則的火山石來走走，這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瀑布的美。瀑布好寬，寬得像那銀河之水倒掛下來;瀑布流淌的聲音好響，響得賽過陰雨天的悶雷;瀑布的水好涼，涼的如同深深的井水。

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