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閉著眼睛畫畫作文

時(shí)間:2023-09-04 23:45:47 好文 我要投稿

閉著眼睛畫畫作文(常用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的閉著眼睛畫畫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閉著眼睛畫畫作文(常用15篇)

閉著眼睛畫畫作文1

  “哈哈哈,哈哈哈!”教室里為什么這么熱鬧?現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ纯吹降装l(fā)生了什么事吧!

  今天,房老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫閉著眼睛畫畫。老師說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)畫一畫呢?”第一個(gè)就是徐子艷,老師問(wèn)她想畫什么,她說(shuō)想畫一只小白兔。于是,老師用手蒙住了她的眼睛,她的眼前一片漆黑,老師又遞給她一支粉筆,只見徐子艷被老師攙扶著,小心翼翼地走到了黑板前面,她先畫了一個(gè)圓圈。然后,又畫了耳朵。這時(shí)精彩的畫面出現(xiàn)了,她沒(méi)有把耳朵畫在頭上,而是把它畫在了半空中,這時(shí)班上像炸開了鍋似的,大家哈哈笑個(gè)不停。這時(shí),她又畫了小兔美麗的眼睛,眼睛上還畫著長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛呢,然后,她又畫了小兔的嘴巴,可是卻畫到了頭底下,最后,她把手和腳畫離開了身份,逗得我們哈哈大笑。

  老師說(shuō):“老師說(shuō):”現(xiàn)在你們也要自己體驗(yàn)一下了!坝谑牵议]上眼睛開始畫了,我畫了大大的太陽(yáng),在天空自由飛翔的海鷗和五顏六色的貝殼。這時(shí),我睜眼一看,驚呆了,我把貝殼畫在了天空中,把太陽(yáng)的嘴,畫嘴巴上去了,真是一團(tuán)糟。

  閉著眼睛畫畫真不容易,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文2

  今天,老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想:怎么辦?我最怕畫畫了!

  老師親切地說(shuō):“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫畫!蔽覀兘M選王玉婕參加。

  只見老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接著,塞給她一支粉筆,再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。

  游戲開始了,只見玉婕有點(diǎn)不知所措,把手伸得老長(zhǎng),小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一陣后,便拿起粉筆隨意畫了起來(lái)。她在黑板上畫了一個(gè)太陽(yáng),小鳥,小河,還有幾個(gè)人?伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇,太陽(yáng)畫得像個(gè)“6”,小鳥的身子卻在太陽(yáng)上,人的頭在太陽(yáng)邊上,身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來(lái)。

  接著,老師給了我們每人發(fā)了一張紙,讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想:哎呀!怎么辦呢,閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀?

  我們開始畫畫了,我右手握筆,左手在紙摸索著,心里浮現(xiàn)出我要畫的東西:火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢,真有點(diǎn)不知所措,可時(shí)間有限呀。于是,我只好在紙上隨意亂畫起來(lái)。不一會(huì)兒,畫好了,我睜開眼睛一看:太陽(yáng)的'光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里,房子的線條亂七八糟,不知東南西北,而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了!肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇(lái),心想:!這還是我畫的嗎?真是不像“畫”呀!

  上了這堂課后,我深深地體會(huì)到盲人的不易,我們只是一兩分鐘看不見,而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲,那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。

閉著眼睛畫畫作文3

  “叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)是體活課。老師組織我們來(lái)一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。

  一聽說(shuō)要閉著眼睛畫畫,大家就開始前后左右討論開了!伴]著眼睛怎么畫?會(huì)畫出什么來(lái)?”一位同學(xué)自告奮勇首先來(lái)到黑板前,老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板,拿起粉筆開始作畫。應(yīng)該是條魚吧,可眼睛怎么到魚身體外面去了,活像一條“外星魚”。臺(tái)下的同學(xué)們開始時(shí)偷偷笑出聲,后來(lái)就都笑得合不攏嘴了。

  又有一位同學(xué)不信這個(gè)邪,不信自己也會(huì)犯錯(cuò),毅然上了講臺(tái)。同樣,他被蒙上了雙眼,利索地面向黑板畫起來(lái)。一張圓臉,下面一個(gè)彎彎的`嘴,哎呀,兩只眼睛并到一塊兒去了,鼻子怎么跑到頭頂上去了?

  這次,老師讓我也上臺(tái)試試。我拿著粉筆來(lái)到講臺(tái)邊,老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一片大紅,其他什么也看不見。我按想象中的畫了一朵花,可畫到莖葉時(shí),找不到方向了,不知道該怎么畫,我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺(tái)下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫完摘下紅領(lǐng)巾一看,我被眼前的景象給驚住了,花瓣重疊在一起,莖葉不知道長(zhǎng)在哪里了。我吐著舌頭下了講臺(tái)。

  玩過(guò)這個(gè)游戲之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度過(guò),但是,他們還是照樣能做很多事,他們可真不容易啊。我們比他們健康,更不可以瞧不起他們。

閉著眼睛畫畫作文4

  今天在豐趣作文班里只見林老師笑著進(jìn)了教室,林老師進(jìn)來(lái)就問(wèn):“你們喜歡畫畫嗎?”大家都回答:“喜歡!”林老師接著說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,玩閉著眼睛畫畫的游戲!甭牭竭@里我心想:這不是拉琴的丟唱本——沒(méi)譜嗎?

  林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲,林老師先拿盲布蒙著她的眼睛,再帶她上講臺(tái)靠近黑板,最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了,她畫的鼻子在頭上,嘴巴畫到了耳朵上面,眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下,等她畫完時(shí)我們都笑翻了,還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來(lái)看到自己的畫作后也被逗笑了。

  林老師接下來(lái)給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布,讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時(shí)候生怕自己畫得不好,可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的:“要用心去感受畫紙的大小,想好起筆的'位置!”所以我摸了摸畫紙,心里有底了才開始畫畫。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們都畫好了,林老師叫我們把盲布拿下,看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫得挺正的,我畫得也不錯(cuò),但也有個(gè)別同學(xué)畫得稀奇古怪,給大家?guī)?lái)了歡笑。

  林老師最后跟我們說(shuō):“為什么閉著眼睛畫畫會(huì)畫得不好,因?yàn)檠劬床灰,一個(gè)人如果眼睛看不見,很多事情都沒(méi)辦法做好。當(dāng)然,如果你能用心去做是有可能做好的!”

  這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”,還要用心做事!

閉著眼睛畫畫作文5

  今天,爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。我來(lái)到教室,開始追問(wèn)老師:“老師,今天我們玩什么游戲?”老師說(shuō):“今天我們玩閉著眼睛畫畫!蔽遗d奮地坐在自己的位子上,等待其他同學(xué)的到來(lái)。

  開始玩游戲了,我開心地坐在我的位子上,老師說(shuō):“有誰(shuí)想上黑板來(lái)畫嗎?”我第一個(gè)舉起手說(shuō):“我來(lái)!”老師就讓我上去畫。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛,牽著我的手,將我引向黑板中心,遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板,試探著伸出手,確定好位置,慢吞吞地畫起來(lái)。我心里想著畫一座房子,房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來(lái),可是臺(tái)下的同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑,我心里開始緊張不安起來(lái),手也不自覺地哆嗦,連最簡(jiǎn)單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

  時(shí)間到,我睜開眼睛,看著黑板上我的“大作”:房子變得怪模怪樣,屋頂斜了,窗戶小了,門畫在了墻壁中間。房前的`大樹畫的高大無(wú)比,直沖云霄!我也跟著開懷大笑起來(lái),為自己神奇的畫作而感到好笑。

  時(shí)間過(guò)的真快!馬上便到了下課時(shí)間,我很老師說(shuō):“我還想玩!”老師溫柔地回答:“下次有時(shí)間,我們?cè)偻嬉淮!”我只好戀戀不舍地回家了?/p>

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼睛我們才能看到這個(gè)豐富多彩的世界。它對(duì)我們更重要,我們要學(xué)會(huì)合理用眼,保護(hù)眼睛!

閉著眼睛畫畫作文6

  星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問(wèn):

  “同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?”

  同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說(shuō):“喜歡”。

  大家奇怪的問(wèn):“老師,你問(wèn)這干什么?”

  老師說(shuō):“這節(jié)我們上畫畫課好不好?”

  “好!”同學(xué)們欣喜若狂,震耳欲聾的說(shuō)。

  只聽老師一聲令下:“開始”,同學(xué)們奮筆疾書,閉著眼睛,畫自己的面貌。我閉著眼睛,腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,橢圓形的臉蛋,白白凈凈的,唇紅齒 白,鼻子還算挺直,只是鼻子下面偶爾會(huì)出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官,當(dāng)喜上眉梢時(shí),眼睛就會(huì)像個(gè)月牙兒。白臉龐淺酒窩,嘴向上翹著,開心的`時(shí)候,真是個(gè)帥小伙呀!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我胸有成竹,畫好了自畫像,睜開眼睛一看,媽呀,真是應(yīng)了那句話叫不看不知道,一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫到了腦門上,眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起,耳朵坐上 飛機(jī)飛到天邊了。整個(gè)一個(gè)面目全非,慘不忍睹呀。我想如果我把畫交給老師,老師能認(rèn)出來(lái)這是我嗎?我不知道。

  呆呆的看著我的畫半天,突然明白了一個(gè)道理,心里想的事情,不能用手中的畫筆完全畫出來(lái)呀!這就是媽媽說(shuō)的表里不一吧。

  又是一個(gè)開心地游戲,一節(jié)美好的作文課。

閉著眼睛畫畫作文7

  今天,老師和我們玩一個(gè)游戲——閉著眼睛畫畫。說(shuō)到這個(gè)游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)!對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!奇怪的是:畫什么呢?畫在哪里呀?我只玩過(guò)畫鼻子的游戲!我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來(lái)。

  首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請(qǐng)“畫家”轉(zhuǎn)三圈,畫自己愛畫的畫。接著,老師先請(qǐng)了第一位畫家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了,他畫的是一張胖乎乎的小臉,說(shuō)完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來(lái),剛畫完同學(xué)們就開懷大笑,小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時(shí),自己也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他畫的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的.月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了,真像一個(gè)“畫家”以失敗告落。

  隨后登場(chǎng)的是小玉,他驕傲的走上了舞臺(tái)自我介紹,也轉(zhuǎn)了三圈,就畫了起來(lái),不一會(huì)兒,小玉終于畫完了,當(dāng)她得意洋洋站在那里時(shí),全體笑了起來(lái),因?yàn)樗嫷乃牟幌,如果有人長(zhǎng)這樣的臉,絕對(duì)把人嚇得魂飛魄散,鬼見了都要撒腿就跑,也怕他三分這一位畫家也或是成了此次活動(dòng)的手下敗將。接著老師叫我們閉著眼睛畫在草稿紙上,這下子,可讓我大顯身手了。我畫了一個(gè)大電視,呀!糟糕了!天線畫歪了,我猜想:這下子電視肯定短路了。

  不知不覺中,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,沒(méi)想到,就這么簡(jiǎn)單幾筆,可是畫起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè)的回憶。

閉著眼睛畫畫作文8

  今天,老師一進(jìn)教室就問(wèn)我們:“你們喜不喜歡畫畫?”我們爭(zhēng)著答:“喜歡!”老師接著又問(wèn):“那你們都畫過(guò)畫嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“畫過(guò)!”“那閉著 眼睛畫過(guò)畫嗎?”有的同學(xué)說(shuō)畫過(guò),有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)畫過(guò)。老師笑著說(shuō):“今天,我們就做一個(gè)游戲——閉著眼睛畫畫。”同學(xué)們聽了后,高興得摩拳擦掌,躍躍欲 試。而我卻和同學(xué)們大不一樣,感到既高興又害怕,心總懸在半空中,總怕自己畫不好,畫得不美觀,我恨不得向老師提出退場(chǎng)。

  老師給我們每人發(fā)了一張白紙,并說(shuō)明了畫畫的要求。游戲開始了,我閉上眼睛,開始作畫。我想:我要畫個(gè)什么呢?人?動(dòng)物?機(jī)器?衛(wèi)星?我心里亂成一團(tuán),七 上八下的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于說(shuō)出了“!边@個(gè)字,我迫不急待地睜開雙眼了,想看看自己有沒(méi)有出洋相,我定眼一看,不禁目瞪口呆……隨后整個(gè) 教室也發(fā)出哄堂大笑,大家都為自己的杰作笑得前仰后合,此時(shí)我也笑得上氣不接下氣。我畫的是一個(gè)小女孩,在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光。而畫中的小女孩,頭大身子小, 上下不對(duì)稱,比例嚴(yán)重失調(diào)。還有,太陽(yáng)的光畫到了太陽(yáng)里面,太陽(yáng)竟然像一個(gè)切開了的`大蛋糕!后來(lái),老師又讓我們畫了一個(gè)人的頭像,而這一次我又把人的耳朵 畫在臉蛋上,嘴巴畫到了額頭上,鼻子長(zhǎng)在兩眼中間。媽呀!這可是名副其實(shí)一個(gè)大怪物!我看著畫,聯(lián)想到了許多許多……

  通過(guò)做這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理:眼睛,對(duì)于人來(lái)說(shuō),是非常重要的。沒(méi)有了眼睛,人什么也干不了,明亮的眼睛給我們帶來(lái)了光明,我們一定要加倍愛護(hù)它!

閉著眼睛畫畫作文9

  今天一上課,老師就交給我們一個(gè)任務(wù)——畫畫。我聽了,高興得樂(lè)開了花,可是,老師說(shuō)有個(gè)要求:要閉著眼睛畫畫,這下我可高興不起來(lái)了,我非常驚訝,因?yàn)殚]上眼睛不可能畫得起來(lái)畫的,老師一定是在開玩笑。

  老師接著問(wèn)道 :“誰(shuí)愿意上黑板上來(lái)試一試?”老師這話剛說(shuō)完,注有同,就有幾個(gè)人舉起了手,老師選 陳鐵和申靜怡,并且讓他們描述一番,息打算畫什么。陳鐵說(shuō):“我要畫的`是《美麗的山坡》,山坡上長(zhǎng)滿了花花草草,幾只蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去,還有小朋友在山坡上玩!鄙觎o怡說(shuō)“我要畫的是《蕩秋千》,那里有蝴蝶和花草,小朋友在邊吃冰淇淋,邊蕩秋千!崩蠋煱阉齻z領(lǐng)到教室的最后去,蒙上眼睛。老師一聲令下,她倆開始伸出手,慢吞吞得走向前方。申靜孡最先摸到了講臺(tái),拿到了粉筆后,走到黑板前,畫了起來(lái)。隨后陳鐵也走到了講臺(tái),拿了一支粉筆,到黑板后,她猶豫了一會(huì)兒,才開始畫了起來(lái)。申靜怡先畫了幾條弧線,接著,畫了一個(gè)小朋友,再畫頭發(fā),可是,頭發(fā)都離頭有幾厘米了,最后畫了一只蝴蝶。陳鐵先畫了一條線,當(dāng)作山坡,再畫了,幾朵花,接著畫了幾個(gè)小朋友,最后,畫了一只蝴蝶!巴邸,蝴蝶比人還大呀!我們驚訝,她們迫不及待地叫老師摘下布條,她們摘開布條后,不好意思了,因?yàn)楫嫷霉帜9謽拥摹?/p>

  看她們畫得這樣,我也想試一試。我準(zhǔn)備了一張白紙,然后,諸上眼睛,畫了起來(lái),畫好后幾兩自己畫得非常難看。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺盲人真不容易,我們要保護(hù)好自己的眼睛,同時(shí),也要盡力幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文10

  暑假的一天,我們?cè)谂嘤?xùn)班里嘗試閉著眼睛畫畫。老師說(shuō):“誰(shuí)先上來(lái)畫畫?”大家你看看我,我看看你,都沒(méi)有人上去。過(guò)了一會(huì)兒,在老師的鼓勵(lì)下,終于有兩個(gè)勇敢者站了出來(lái)。老師選了其中的以為去畫畫,她是個(gè)女孩,名字叫徐佳文。結(jié)果,老師說(shuō)了一句話讓我們都蒙了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“要蒙著眼睛畫畫!甭牭竭@句話的徐佳文先是安靜的站立了一會(huì),似乎是在思考著什么,不一會(huì),她揮筆開始了她的大作-----《白云、太陽(yáng)、紅花、綠草》,她在話,我們?cè)谝慌园蛋档托,差點(diǎn)就笑出聲了。因?yàn)榘自坪吞?yáng)都從天空中掉到了地上;花瓣跑到了花蕊里;葉子長(zhǎng)在了根部;草坪已經(jīng)支離破碎了。但是,只要你定睛一看,還是有幾朵花畫得不錯(cuò)的。

  老師吩咐我們都閉上眼睛一起構(gòu)思畫自己心中的`畫,于是我沉思了一會(huì)兒,想想我還是畫風(fēng)箏吧。我開始畫了起來(lái),我先畫了一個(gè)邊框,再畫了一個(gè)線軸,再把風(fēng)箏的支架畫好,就OK了。后來(lái)我們睜開眼睛并一一介紹自己的畫?戳藙e人的畫和自己的畫,我們都哈哈大笑起來(lái)。

  這件事情讓我們知道,如果視力變差之后,我們的世界將會(huì)變成什么樣子。所以我們一定要保護(hù)好眼睛,不讓眼睛受到傷害。

閉著眼睛畫畫作文11

  今天,老師和我們玩一個(gè)游戲——閉這眼睛畫畫。說(shuō)到這個(gè)游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)!

  對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!

  奇怪的是:畫什么呢?畫在哪里呀?我只玩過(guò)畫鼻子的游戲!

  我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來(lái)。

  首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請(qǐng)“畫家”轉(zhuǎn)三圈,畫自己愛畫的畫。接著,老師先請(qǐng)了第一位畫家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了,他畫的是一張胖乎乎的小臉,說(shuō)完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來(lái),剛畫完同學(xué)們就開懷大笑,小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的.如山真面目。小棋解開布時(shí),自己也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他畫的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了,真像一個(gè)“畫家”以失敗告落。

  不知不覺中,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,沒(méi)想到,就這么簡(jiǎn)單幾筆,可是畫起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè)的回憶。

閉著眼睛畫畫作文12

  星期三下午第二節(jié)課是作文課,老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫下了“閉著眼睛畫畫”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說(shuō)“閉著眼睛能畫成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。

  接著,郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫畫,大家都躍躍欲試。

  老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費(fèi)了好大的'勁才摸到了粉筆,她畫了一個(gè)圓,又畫上眼睛和嘴巴。哦!原來(lái)她是想畫一個(gè)笑臉,還不錯(cuò)!

  接下來(lái)是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái),憑印象找準(zhǔn)位置,其實(shí)已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。

  老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫畫試試,我閉上眼睛,畫了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚,結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。

  最后,老師讓我們?cè)囍]上眼寫自己的名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整,和平時(shí)寫得沒(méi)什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧!畢竟名字我們天天寫!

  通過(guò)今天這堂作文課,我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。

閉著眼睛畫畫作文13

  畫畫誰(shuí)都會(huì),閉著眼睛畫畫,還真沒(méi)嘗試過(guò)呢,今天小桔燈,就要學(xué)閉著眼睛畫畫。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是呂鳴杰,本來(lái),他信心滿滿的?墒,老師拿了了條長(zhǎng)長(zhǎng)的布條,把呂鳴灰的眼睛蒙住,呂鳴杰開始擔(dān)心畫不好。呂鳴杰拿粉筆了,他左一拿,右一拿,就是拿不到,最后好不容易拿到了。開始畫了,老師叫他畫一只大熊貓,畫出來(lái)之后,呂鳴杰畫的大熊貓還真像一只米老鼠呢!然后,老師叫呂鳴杰再給大熊貓的`手上,畫一根竹子,可是,呂鳴杰畫的竹子離大熊貓很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們都笑了起來(lái),老師幫呂鳴杰把眼睛上的布條摘下來(lái),呂鳴杰看了自己的畫后,也笑了。老師叫顧王凱,再給熊貓畫一根竹子,顧王凱左一拿,右一拿,就是拿不到粉筆,最后終于拿到了粉筆。他開始畫了,結(jié)果,他把竹子畫到了熊貓的肚子上,我們又笑了起來(lái),下一個(gè)輪到魯梓浩,魯梓浩準(zhǔn)備拿一支粉筆,可是,他摸到了椅子上,最后,終于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉筆,魯梓浩又摸著摸著,摸到了門上,于是,就在門上畫了起來(lái),我們看了以后,笑得更厲害了,而且老師也笑了。魯梓浩拿開布條,看了自己的畫,都畫在門上了。

  老師讓我們?cè)谙旅娈,我閉著眼睛畫了畫,本來(lái)以為畫得很好,可是睜開一看,真難看,盡管我試了好多次,還是不行。

  從這次閉著眼睛畫畫中,我明白了一個(gè)道理:眼睛是我們生活的法定,沒(méi)有眼睛,我們什么都看不到。

閉著眼睛畫畫作文14

  你們?cè)囘^(guò)閉著眼睛畫畫嗎?當(dāng)然沒(méi)有,你肯定會(huì)這樣回答?山裉焐献魑恼n,林老師卻要我們閉著眼睛畫畫。一聽到這個(gè)消息,大家大吃一驚,這不成了盲人摸象了嘛。

  林老師問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)試呀?”我高高地舉起手,興沖沖走上去,講述著自己的畫,我要畫一顆大樹和一個(gè)小孩。我找了一個(gè)點(diǎn),感覺變成了盲人,樹畫好了,又畫了一個(gè)小孩,一睜開眼,就忍不住哈哈大笑,原來(lái)我把小孩的四肢和身體分開了。林老師又請(qǐng)汪奕翰上來(lái)畫,汪奕翰連忙推辭,林老師又請(qǐng)鄒家成來(lái)畫。鄒家成滔滔不絕地講起了他畫的內(nèi)容,剛畫完蘋果樹,大家就發(fā)出一陣陣爆笑聲,過(guò)了一會(huì)兒,一幅“精美”的作品新鮮出爐了。鄒家成一看,立刻蒙上了自己的.眼睛,蘋果飛在空中,太陽(yáng)好像都要掉下來(lái)了,小孩嘴巴也斜了。下面我們自己作畫了,我又畫了一座城堡,還有白云和太陽(yáng),我看了看自己的作品,嘴巴都嚇掉了。呀,白云長(zhǎng)在城堡上,窗戶在地上,真奇怪呀!

  通過(guò)這節(jié)課,我知道了眼睛是多么重要,如果沒(méi)有眼睛,連畫畫也不能畫了。

閉著眼睛畫畫作文15

  老師一進(jìn)門就神秘地問(wèn)我們“你們愛畫畫嗎?”“愛!當(dāng)然愛!”我聽了很激動(dòng),但還是很奇怪:語(yǔ)文課畫畫干什么?老師接著問(wèn):“你們都愛畫什么?”“愛畫家園!薄皭郛媱(dòng)物!薄淌依锪 刻沸騰起來(lái)。老師又說(shuō):“不能睜著眼,要閉著眼睛畫!边@時(shí),全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:閉著眼睛怎么畫,就算畫了也不完美呀。

  這時(shí),老師讓一個(gè)同學(xué)上去畫,又讓一個(gè)小助手捂住她的.眼睛,試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數(shù)目,直到她說(shuō)錯(cuò)為止。之后,她慢慢地轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板,試探一下距離,就茫然地開始 了。

  她慢慢地畫了一個(gè)圈,她自己感覺不對(duì)頭,又擦掉了,又畫了一個(gè)圈,她邊畫邊耐心地解說(shuō)她畫的是一個(gè)人。

  畫完,大家哄堂大笑,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合合不攏嘴?纯此漠嫲桑耗樖恰6”字形,鼻子還湊合,嘴在臉外面,牙齒長(zhǎng)在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸萬(wàn)段,簡(jiǎn)直就是漫畫!她看了之后自己也笑了, 還有點(diǎn)慚愧。

  輪到我們?cè)诩埳袭嬃。我先考慮畫什么,再說(shuō)出來(lái)。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙,閉上眼睛,用鋼筆畫,畫完了,我自認(rèn)為很好。睜開眼一看,大驚失色:人的腿拐著彎,畫“大嘴怪”時(shí)筆沒(méi)水了 ,也沒(méi)發(fā)現(xiàn),只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草,難看極了!

  這真是一堂別開生面的課,它不僅僅是一節(jié)課,還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

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