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窗前與門(mén)外作文

時(shí)間:2023-09-04 22:14:46 好文 我要投稿

窗前與門(mén)外作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的窗前與門(mén)外作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

窗前與門(mén)外作文

窗前與門(mén)外作文1

  這里有成片的竹林,時(shí)她小時(shí)候種的;這里有滿地的桃樹(shù),是她小時(shí)候種的;這里還有一片小菜園,是她辛苦經(jīng)營(yíng)的;這里美麗至極,宛若仙境。這里沒(méi)有污染,只有新鮮的空氣。第一次來(lái)到這里都會(huì)有一種世外桃源的感覺(jué),真正體會(huì)了一次《桃花源記》。然而這里很小,即使再美也終會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,而她卻看了十幾年了,這里就是她的.家鄉(xiāng),她就是我的奶奶。

  奶奶是一個(gè)慈祥的老人,她總是為別人著想,對(duì)別人很好,對(duì)自己卻無(wú)所謂。她在這里看了十幾年,即使窗前再美,也終會(huì)想去門(mén)外瞧瞧,她從來(lái)都不說(shuō),她沒(méi)有走出過(guò)她的家鄉(xiāng),她一直在家中看著“窗前”的景色,是的!很美!可是,膩了,但她不說(shuō),“門(mén)外”對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)遙不可及。

  “奶奶我回來(lái)了,我來(lái)看你了!

  “回來(lái)了好啊,奶奶也想你了,你在學(xué)校好玩嗎?”

  “學(xué)校有什么好的呀!還是奶奶這里漂亮,有竹林,有桃樹(shù)!

  “奶奶這里哪有學(xué)校好啊,你在學(xué)校里什么都有!

  “奶奶你不喜歡這里嗎?”

  “哦!不!這里挺好的!

  我從她的回答中聽(tīng)出了一點(diǎn)口是心非,或許學(xué)校對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)只能想象的好地方,她的學(xué)歷只有兩三年,而她那時(shí)候那么小,又怎會(huì)記得學(xué)校是什么樣子,或許只是內(nèi)心曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)校而喜悅過(guò)吧!可是她回不去了,因?yàn)閷W(xué)校在“門(mén)外”,門(mén)檻對(duì)她來(lái)說(shuō)很高,高到只能想象。

  清晨,奶奶在“窗前”看日出,我在“門(mén)外”晨讀;黃昏,奶奶在“窗前”欣賞日落,我在“門(mén)外”玩耍;夜晚,奶奶在“窗前”閉目沉思著什么,我在“門(mén)外”欣賞被燈光照耀的黑夜。時(shí)間一天天流逝,太陽(yáng)仍然東升西落,我從小學(xué)到了初中,又到了高中,而奶奶還在“窗前”,這里還是有成片的竹林與桃樹(shù)。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在菜園里忙碌的奶奶,心里有一種莫名的傷感,有一種想快快長(zhǎng)大的沖動(dòng)。但我害怕長(zhǎng)大,害怕承擔(dān),誰(shuí)不想永遠(yuǎn)留在青蔥歲月?可是奶奶等不起。我長(zhǎng)大后一定要帶奶奶去“門(mén)外”看看,這是約定,亦是愿望。

  “窗前”與“門(mén)外”是如此相近,卻又如此遙遠(yuǎn)。

  終有一日,奶奶也會(huì)在黑夜看到白天……

窗前與門(mén)外作文2

  金色的銀杏葉從枝頭飄落,鋪在地面,滿滿地鋪成了一張地毯,涼涼的秋風(fēng)伴著桂花香,越來(lái)越?jīng)觯玖藰?shù)梢,逐漸飄零。天氣漸涼,我習(xí)慣把自己關(guān)在家中。

  一個(gè)清晨,我懶洋洋地從被窩中醒來(lái),揉揉惺忪的睡眼,看看窗外,一排排的樹(shù)在風(fēng)中搖顫著枝杈。雖說(shuō)隔著窗,仍聽(tīng)得風(fēng)樹(shù)葉被風(fēng)擊打得沙沙作響的聲音。窗外,一定很冷吧?我這樣想著。

  胡亂地梳洗了一把,趴在書(shū)桌上,攤開(kāi)書(shū),卻什么也看不進(jìn)去。窗前,樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,鄰居家的鴿子也在“咕咕”叫著擠作一團(tuán),用潔白羽翼給彼此溫暖,擠在窩的深處。天,仿佛就這樣一直冷下去。

  眠意未消,我的眼又不自覺(jué)地合上,迷迷糊糊中聽(tīng)著窗外風(fēng)聲,樹(shù)葉沙沙聲和偶爾響過(guò)的車(chē)笛聲,又突然有些羨慕窗外的一切,想出門(mén),卻又被寒風(fēng)所封鎖。就這樣也不知過(guò)了幾多時(shí)間,只覺(jué)得有光亮在眼前前晃動(dòng),睜開(kāi)眼,才發(fā)覺(jué)地板上已經(jīng)投出了格子窗的輪闊,伴著樹(shù)影,在地板上投出了一幅墨影畫(huà)。抬頭,發(fā)覺(jué)天已放晴,褪去了之前的.灰白色,漾著淡藍(lán),浮著幾朵輕軟棉花云。樹(shù),依舊在搖著;風(fēng),也還在,卻不象之前寒冷的秋,更似暖春。

  窗前那一縷縷的陽(yáng)光,消除了所有的秋日寒冷。難得的陽(yáng)光,我想出門(mén)去,想去看看銀杏被陽(yáng)光染成了金色會(huì)是什么樣子,桂花的香氣被陽(yáng)光曬了會(huì)是怎樣的芬芳。

  多美好想象,卻在踏出門(mén)的第一步被撕破——還未仔細(xì)見(jiàn)那金色秋景,依舊是寒冷的秋風(fēng)“嗖嗖”地往骨子里鉆,冷得人不禁打了個(gè)寒噤。風(fēng),還沒(méi)有被這陽(yáng)光曬暖,乍一看一切被染成金色,卻沒(méi)帶上陽(yáng)光的溫度,風(fēng)中傳來(lái)的桂花香,依舊帶著秋風(fēng)的寒意。

  有些失落地回到屋里,關(guān)上門(mén)。窗前,陽(yáng)光燦爛似春日,窗里的想著窗外該多暖;門(mén)外,依舊秋風(fēng)寒冷,門(mén)外的人想著里面該多舒適。

  也許,生活也一樣,就如同那門(mén)外與窗前,比起目光所觸及的,切身所感,才會(huì)給你最真實(shí)與清晰的景態(tài)。

窗前與門(mén)外作文3

  窗外,初夏的陽(yáng)光灑向整個(gè)世界,花草們都耷拉著腦袋,麻辣似火的驕陽(yáng)妄想把萬(wàn)物都給蒸干掉,街邊的黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,蒸騰的熱氣直直地往褲腳里竄……

  馱著沉重的書(shū)包,漫步邁入教學(xué)樓,刺骨冷氣像千軍萬(wàn)馬般襲來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,空調(diào)正咄咄逼人地吐著“白氣”。我一咕嚕坐在板凳上,翻開(kāi)漸黃的書(shū)本,又開(kāi)始繁忙的初中總復(fù)習(xí)。

  自己在教室里抱怨:學(xué)習(xí)是那么的辛苦,整天坐在窗前無(wú)病呻吟。但我有所不知,窗外的,又是一番景象。

  后來(lái)我去過(guò)工地,在酷暑下就連塑料布都能發(fā)出呲呲的聲音,那里的環(huán)境不知比教室里壞上多少倍工人們站在樓頂上,頂著烈日,背心里不知夾雜著多少的汗水……

  我們有時(shí)不能得到滿足不能得到重視,當(dāng)我們應(yīng)該面向窗外,而不是只沉迷于窗前的世界,看看那些為城市奉獻(xiàn)的人們,他們的職業(yè)或許并不是特別的偉大,但他們都在如此惡劣的環(huán)境下快樂(lè)地工作著,奉獻(xiàn)著,而窗前的我們卻不知珍惜,真是慚愧,慚愧!依然是熟悉的環(huán)境;依然坐在窗前;依然懶散地翻動(dòng)漸黃的書(shū)本;依然吹著冷氣。這是一節(jié)班會(huì)課,班主任敘述著往年中考的入圍分?jǐn)?shù)。我低頭一看,自己和同學(xué)的.分?jǐn)?shù)還差著一大截,自己在心里嘀咕:我怎么沒(méi)意識(shí)到自己和別人的差距呢?

  我為什么沒(méi)意識(shí)到這些呢?這就如同中國(guó)空想主義,做在板凳上空想一點(diǎn)成就也沒(méi)有得出,到頭來(lái)只是弄得頭痛。但與我們不同,他們是開(kāi)辟了思想的先河,至少在歷史上都有那么點(diǎn)貢獻(xiàn),而我恐怕什么也沒(méi)有。也許我早已麻木,“習(xí)慣”了繁忙而又無(wú)聊的初中生活。這些都是借口,都是謊言,都不能成為我們懶散的借口。我們唯一能做的,恐怕就是努力復(fù)習(xí),不給將來(lái)留遺憾了吧。

  這都是發(fā)生在初中的故事,而如今我成為了一名高中生,就更不能懶散,更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)好成績(jī)就沾沾自喜。我們應(yīng)該走到門(mén)外,去看看外面的世界。也許你在你心里已經(jīng)完美無(wú)瑕,但俗話說(shuō)“山外有山,人外有人”,適當(dāng)?shù)膲毫σ苍S就會(huì)成為我們的動(dòng)力。

  目光的目光投向門(mén)外,依舊有忙碌的身影,我們?yōu)楹尾环_(kāi)書(shū)本專(zhuān)心學(xué)習(xí)呢?

窗前與門(mén)外作文4

  獨(dú)自坐在凳上,想著自己的過(guò)去與現(xiàn)在,原來(lái),我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng),只有一個(gè)門(mén)外與窗前的距離。——題記

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”樓下的小孩歡快地唱著這首歌,隨即傳來(lái)一位媽媽的會(huì)心笑聲。但是這些對(duì)于剛與母親吵完架的我來(lái)說(shuō),并不“和諧”。發(fā)生了什么呢?

  ——就是在一個(gè)短暫的星期天下午的放假時(shí)間,我寫(xiě)了會(huì)作業(yè),洗完澡,吃完飯要返校時(shí),媽媽要我?guī)б患抟\去學(xué)校。因?yàn)橐獛У臇|西有些多,所以我不想帶。但媽媽硬要我?guī)希f(shuō)天氣會(huì)變冷,而且棉襖可以折得小些,提著就好,不會(huì)占太大空間。但是我就是不想帶太多東西。執(zhí)拗下,我背著包,穿好鞋,就迅速離家了,生怕會(huì)被媽媽追上,我就遇到那對(duì)于我并不“和諧”的畫(huà)面了。

  我在路上走著,撐著傘,想著媽媽會(huì)不會(huì)追出來(lái),時(shí)不時(shí)回頭看看。終于在這“煎熬”的過(guò)程中,我走到了車(chē)站。雨,還在下著,我的心仍然煩悶。等了幾分鐘車(chē),卻終于等來(lái)了媽媽?zhuān)惶嶂粋(gè)裝衣服的`袋子。

  不知為什么,看到她追過(guò)來(lái),我反而有些放心,是怕她出事嗎?不知道。媽媽依然不改“初衷”地對(duì)我說(shuō):“天真的會(huì)變冷的,帶上吧。你提著就好了!蔽蚁肓藭(huì)兒,把衣服接了過(guò)來(lái)。媽媽繼續(xù)說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該要懂些事了,不要再耍小孩子脾氣了!薄八f(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該再任性了,我是個(gè)小大人了!币粋(gè)聲音在我的心中響起!班,我知道了!蔽艺f(shuō)罷,媽媽臉上頓時(shí)浮現(xiàn)了一種欣慰的笑容。

  在那一瞬間,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了媽媽眼旁的些許皺紋,頭上的白發(fā)顯得格外“亮眼”。啊,發(fā)生了什么呢?我才知道——隨著時(shí)間的流逝,我在長(zhǎng)大,媽媽在變老?晌疫時(shí)不時(shí)發(fā)小孩子脾氣,讓媽媽總是“順從”自己的心意。我總以為自己還不是大人,可以像小孩那般簡(jiǎn)單地想、簡(jiǎn)單地說(shuō)、簡(jiǎn)單地做,卻沒(méi)有想到自己的這些不成熟的行為卻讓她平白多了不少操心。而皺紋和白發(fā),也就在這些操心下悄然堆上了眼角和兩鬢。

  我也在那一瞬間,突然明白了成長(zhǎng)的意義,擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?/p>

  原來(lái)我們不能再像窗外小鳥(niǎo)等待母鳥(niǎo)捕食那般不懂事了,而應(yīng)該要似門(mén)外滾滾紅塵中的人們,多些成熟,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

  獨(dú)自坐在凳上,想著自己的過(guò)去與現(xiàn)在,原來(lái)只需一個(gè)門(mén)外與窗前的距離就能成長(zhǎng),就會(huì)擔(dān)當(dāng)。我們可以像大人般成熟地做事、想問(wèn)題,擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任了!——后記

窗前與門(mén)外作文5

  念窗前茉莉,年年為誰(shuí)生?——題記

  郁郁蔥蔥,幾抹綠意挑逗;裊裊婷婷,一點(diǎn)白裳嬌羞。滿園春色深幾許?只取暗香這抹,繞上心頭。

  墻角這株茉莉,是外婆親手種的。外婆愛(ài)極了這株茉莉,將它移到了我的窗前?捎字傻奈,怎會(huì)愛(ài)這素凈的玩意兒?繡球開(kāi)得正恢宏,杜鵑也正愁沒(méi)地放呢。只有把茉莉挪開(kāi)點(diǎn),再挪開(kāi)點(diǎn);墻角,再合適不過(guò)了。

  “星寶,外婆給你做了你愛(ài)吃的玉米!”門(mén)外外婆又在喊了。知道她老來(lái)煩人,我早就把門(mén)給反鎖了,誰(shuí)稀罕吃什么玉米呀!外婆沒(méi)聽(tīng)到應(yīng)答,又費(fèi)力地踮腳朝里望望,可惜她個(gè)子太矮,什么也沒(méi)瞅到。我躲在墻角偷笑。

  不一會(huì)兒,我的肚子就不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。放下手中的游戲,伸了個(gè)懶腰去找外婆:“外婆!我要吃玉米!”外婆正在將玉米保溫,被我一驚,玉米燙到手背,紅了一大塊?伤念櫟媚敲炊啵残︻侀_(kāi)地招呼我坐下,左挑右揀選了個(gè)又大又飽滿的玉米,小心翼翼包好遞給我。咬一口,真是唇齒留香!可沒(méi)高興多久,外婆嘮叨的毛病又犯了。

  “昨天,我去廟里給你求簽,好簽。e人都羨慕,都說(shuō)我這外孫女,又聽(tīng)話成績(jī)又好,準(zhǔn)能考個(gè)好大學(xué)!”我把吃完的玉米棒往桌上一放,逃也似的就往門(mén)外跑,外婆想再塞兩個(gè)玉米給我也沒(méi)得逞。

  回到家,門(mén)前竟然放著一串茉莉花做的項(xiàng)鏈和一個(gè)平安符,一朵朵茉莉花還帶著點(diǎn)水氣,如同玲瓏的少女,美極了。

  “媽?zhuān)@是誰(shuí)做的?”媽媽只瞟了一眼:“除了你外婆,誰(shuí)還這么寵著你?”我又拿起平安符,它縈繞著一股茉莉的香氣,上面竟然還寫(xiě)著我的名字。我的腦海中頓時(shí)忽然浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:

  沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的外婆,瘦瘦小小的身子伏在香案上,一筆一畫(huà)恭恭敬敬地寫(xiě)下我的名字,虔誠(chéng)地跪在佛前,一拜再拜,祈求頑劣的我的福祉。

  淚水盈滿了我的`眼眶,我又憶起了那個(gè)在深夜,講故事哄我睡覺(jué)的外婆;那個(gè)在冬天,把我的小腳放在她懷里捂暖的外婆;那個(gè)在燈下,戴著老花鏡為我縫新衣服的外婆。一滴淚,滴在我的手背上,更滴在我心頭。

  我把上鎖的門(mén)打開(kāi)了,茉莉花也重新搬回了窗前。所幸,一切未晚。

  花開(kāi)漸濃,愿與你同賞,這歲月靜好。

窗前與門(mén)外作文6

  一個(gè)人若是要賞月,在屋中隔了層紙窗,不管怎么看都終究是霧里看花,得到的只是一層朦朧的月影,只有推開(kāi)門(mén),走到門(mén)外,才能夠撥開(kāi)那層云霧,觸碰到那皎潔的月光;钪彩侨绱耍驹诖扒澳芸吹绞澜,而走出門(mén)外才能進(jìn)入世界,而那走出去,便是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),或許這不是一個(gè)輕松的詞語(yǔ),但是它以足夠讓人用來(lái)銘記。

  憶古今,思來(lái)者。有多少人隨時(shí)間的長(zhǎng)河悄悄流走,但總有些名字讓人難以忘懷,其中便不乏擔(dān)當(dāng)。廉頗雖言“見(jiàn)相如,必辱之”,但他卻能負(fù)荊請(qǐng)罪,這是對(duì)自己錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng);漢武帝雖曾窮兵黷武耗盡民財(cái),但他卻能向天下人立下《罪以詔》,這是對(duì)自己罪行的擔(dān)當(dāng);而中國(guó)氫彈之父于敏,能默默無(wú)聞,苦干數(shù)十年,為國(guó)家立下汗馬功勞,這是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,要?dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是自己的錯(cuò)誤,更是國(guó)家安危。

  或許你會(huì)認(rèn)為,擔(dān)當(dāng)是天降之大任,是偉人之職。但是或許你抬抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn),擔(dān)當(dāng)是一件多么樸素但又偉大的事。在幾年前震驚世界的汶川大地震中,有一位老師用她瘦小的肩膀,為孩子們支撐起了一片生機(jī),她便是杜正香,一名在普通不過(guò)的小學(xué)教師,卻用生命給我們演繹了什么是擔(dān)當(dāng)。她應(yīng)當(dāng)被我們銘記。這便是擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ,偉大?能讓你用生命刻畫(huà),這也是擔(dān)當(dāng)?shù)臉闼,樸素得只是我們一念之間便可以完成的事。

  擔(dān)當(dāng)有時(shí)更像是上帝給予的考驗(yàn),它使一些赤腳麻衣的人戴上桂冠,卻使那些華衣金縷的人變成塵埃。我們或許不夠偉大,但我們總會(huì)想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。就像我們遇到小偷時(shí)會(huì)助一臂之力,雖然我們只是小小的路人甲;當(dāng)看到老人跌倒會(huì)潛意識(shí)的扶起,哪怕事后可能被敲詐。在那時(shí)起,擔(dān)當(dāng)便變成了我們血液中的一份子。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們意識(shí)到我們的責(zé)任時(shí),我們便已經(jīng)不再局限于窗內(nèi),而是推開(kāi)門(mén),走到了門(mén)外。

  中國(guó)有著這樣的俗語(yǔ)“各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜。”馬克吐溫也曾說(shuō)過(guò)“我們到這個(gè)世界上來(lái)是為了一個(gè)聰明和高尚的目的,必須好好地盡我們的責(zé)任!北绕稹笆虏魂P(guān)己,高高掛起”我更認(rèn)同第二種觀點(diǎn),試想,如果沒(méi)有國(guó)家默默無(wú)聞的科研人員的努力,怎么會(huì)有祖國(guó)富強(qiáng)的今天;如果沒(méi)有那一幕幕感人的事跡,這個(gè)世界或許會(huì)降至冰點(diǎn)。那在活在今天的我們,又有什么理由拒絕擔(dān)當(dāng)呢?

  推開(kāi)門(mén)走到門(mén)外,看到的是用擔(dān)當(dāng)?shù)挠鄷燑c(diǎn)綴著的金黃的路;而在窗前,看到的只不過(guò)朦朧罷了。

窗前與門(mén)外作文7

  窗前,獨(dú)倚。悠然拉開(kāi)窗的綺衣,放眼望去,外面的世界竟是如此美好:幾只百靈鳥(niǎo)建巢于林梢間,野花綻放于田埂上,幾朵悠閑的白云游離于藍(lán)天,那窗邊的蒼樹(shù)的輪廓也被看了個(gè)透;門(mén)外,踏青。百靈鳥(niǎo)的歌聲被耳朵之逮了個(gè)正著,輕嗅幾縷芳香,那么濃卻又那么淡……

  門(mén)外與窗前的世界那么的相似,僅是一門(mén)之隔,卻又是那么的不同。獨(dú)倚窗邊,雖可以有“一覽收天下”之勢(shì),但,卻可卻曾想過(guò),門(mén)外世界的魅力——你無(wú)法想象原來(lái)泉水叮咚,風(fēng)吹稻花,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴意是那么扣人心弦;你無(wú)法想象杏樹(shù)葉,野芳花,竹柏林的清香那么沁人心脾。門(mén)外,窗前的兩種生活不就是我們青少年在成長(zhǎng)道路上所面臨的選擇嗎?

  多少次,我們?cè)鴳汛篮玫钠谕珔s總被殘酷的大海無(wú)情地拍在了海灘上。但我們有一腔熱血,知道從頭再來(lái)過(guò)。挫敗總不厭其厭地消磨我們重燃的斗志,直至一干二凈,不留燃后的灰燼。也許我們會(huì)去思考,但獨(dú)倚在窗前的我們總是看到世界的美好,被這美麗的假象所迷惑,身心被這美好的世界所撫去傷痛,又怎么會(huì)想去門(mén)外那個(gè)充滿未知的世界去看看呢?

  還是因?yàn)槟阄窇至?你不敢用稚嫩的上手去推開(kāi)那扇門(mén),畏懼那陽(yáng)光將你灼傷,僅是一扇門(mén),卻留下了無(wú)數(shù)青年的嘆息聲,腳踏地板的徘徊聲。陽(yáng)光借著風(fēng)力輕輕地推開(kāi)那一扇門(mén),發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的聲音,陽(yáng)光憑著縫隙射了進(jìn)來(lái),仿佛在召喚你。不知是昔日的心靈早已蒙上了一層厚重的灰塵,還是心靈的枷鎖的鑰匙已無(wú)影無(wú)蹤?你努力踮起腳尖,嘗試把門(mén)外未知的世界也看透。從眼睛逃離的幾絲視線,但讓你看到的只是外面世界的冰山一角。你終究還是猶豫了。

  猶豫,開(kāi)始以一個(gè)新的身份出現(xiàn)——畏懼。門(mén)外與窗前的世界交織,碰撞出幾絲花火。我們蜷縮在角落中,眼神木然,開(kāi)始有點(diǎn)迷茫。

  何不讓我們打開(kāi)這扇沉重的`門(mén),全力奔跑,沐浴于陽(yáng)光中,大口地呼吸外界的新鮮空氣,聆聽(tīng)門(mén)外世界的萬(wàn)物之聲,將汗水揮灑的更有價(jià)值。盡管開(kāi)始門(mén)外的陽(yáng)光有些刺眼,鳥(niǎo)鳴有些刺耳,雙腳有些不自然,但這都是通往窗外那所不能企及的世界的墊腳石罷了。挫折與困難總會(huì)接踵而至,但困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  這都是我們所必定經(jīng)歷的——成長(zhǎng)。

  門(mén)外與窗前的世界那么的相似,僅一門(mén)之隔,卻會(huì)演繹出兩種截然不同的人生!

窗前與門(mén)外作文8

  你羨慕窗前的繁花似錦,落英繽紛,于是習(xí)慣掬一杯清茶,倚窗而望,卻總是忽略離窗最近的那扇門(mén),一扇你推開(kāi)它,便得繁華與自由的門(mén)。要知道,窗前縱使異常美好,可又怎敵門(mén)外的真切?

  如果把窗前所見(jiàn)之景喻為人的理想,那么,到達(dá)門(mén)外的唯一路徑便是越過(guò)那扇門(mén),即我們所說(shuō)的——行動(dòng)。因?yàn)榇扒八?jiàn)僅僅是自我心理上的滿足,只有真正到達(dá)門(mén)外,我們才算最終擁有。

  或許,到達(dá)門(mén)外的過(guò)程是痛苦的',勝過(guò)奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂;苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁;更超出霍金輪椅的終身折磨。可是,親愛(ài)的,若沒(méi)有這過(guò)程的痛苦,勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放?歲月亦或是情感的考驗(yàn),只是為了增添你所追求的門(mén)外風(fēng)景的價(jià)值。于是,赫本推開(kāi)了地下室破舊的門(mén),實(shí)現(xiàn)了她心心念念的慈善夢(mèng);曼德拉沖破了種族歧視的大門(mén),把自由平等帶給了南非;霍金則打破被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉的大門(mén)的枷鎖,完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,成為當(dāng)之無(wú)愧的宇宙之王!他們都實(shí)現(xiàn)了從窗前到門(mén)外的轉(zhuǎn)換,不畏苦痛折磨,但求現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與完美,成為自我的創(chuàng)世者!

  于是,便有這么一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;便有這么一種人生,窗前門(mén)外方顯驚世駭俗的豪壯!不停留于窗前的暇想,而永遠(yuǎn)奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤,盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi),可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過(guò)那小小的窗延伸到窗外,因?yàn)榇巴忾T(mén)外有陽(yáng)光!理想與現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢?窗前之景縱使再迷人,可縱隔著層玻璃,似霧里看花,不覺(jué)真實(shí);通往門(mén)外過(guò)程雖苦,可也是風(fēng)吹雨打,雨淋日曬地親身體驗(yàn),如同陸蠡筆下的常春藤,最終與陽(yáng)光自然擁抱,我們也會(huì)被夢(mèng)想抱個(gè)滿懷!

  所以,為何要執(zhí)迷于窗前,為何不勇敢地選擇門(mén)外?獨(dú)立窗前,你裝飾了別人的風(fēng)景,卻始終無(wú)法成為自我風(fēng)景的主色調(diào);移步門(mén)外,別人裝飾了你的風(fēng)景,你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家!唯愿凝望你的深切眼眸,看看那里面的無(wú)言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家,再成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)者!

  下次,但愿不用羨慕窗前的繁華,因?yàn)槟菚r(shí)你已身在門(mén)外,成了繁盛的一部分!

  門(mén)外與空前,愿你邁出那勇敢的一步,靜享盛世繁華,坐觀云卷云舒。

窗前與門(mén)外作文9

  你只想看眼前的風(fēng)景,卻忘了轉(zhuǎn)身看來(lái)時(shí)的路。

  ——題記

  你有一個(gè)精致的小屋,屋前有一個(gè)美麗的花園?墒悄銖奈慈ミ^(guò)那個(gè)花園,你只是將門(mén)緊鎖。從窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望,你害怕你已離開(kāi)那個(gè)花園就消逝了。所以你死盯著眼前的風(fēng)景不放,以為這樣就是擁有。卻從未想過(guò)這樣一種擁有就是失去。

  每個(gè)人在生命的路上都在努力向前,都想找到屬于自己的最美的風(fēng)景?墒牵S多人似乎都忘了,生命的盡頭就是死亡,你最終抵達(dá)的地方也是死亡,那么用盡心力找到的東西也不過(guò)是虛無(wú)。與其遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,茍延殘喘的死抓不放,不如末路回頭,轉(zhuǎn)身看看,放下心上的鑰匙,打開(kāi)那扇緊閉的門(mén),遇見(jiàn)曾經(jīng)的美好。( )

  猶記木心大師的《人人前慢》,道進(jìn)了生命之初的純粹。

  記得早先少年時(shí)/大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇/說(shuō)一句是一句/清早上火車(chē)站/長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人/賣(mài)豆?jié){的小店冒著熱氣/從前的日色變得慢/車(chē)、馬、郵件都慢/一生只夠愛(ài)一個(gè)人/從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了人家就懂了。

  茫茫命途,塵埃遍布,窗前的繁花似錦終抵不過(guò)似水流年。

  打開(kāi)回憶的門(mén),回首來(lái)時(shí)的路,一切都靜止了,慢了。

  人生中最遺憾的事,是在長(zhǎng)途跋涉,勞累奔波中忘了和曾經(jīng)的過(guò)去好好告別。

  曾有一個(gè)人,他的一生都在追尋他人生的巔峰,他把他所有的`時(shí)間都花在了忙碌的工作中,可是他從未快樂(lè)過(guò),他到年老的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他的一生都只是一個(gè)消亡的過(guò)程,連“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜都不曾有過(guò)。這種人生就叫做“忙得丟掉了靈魂”。

  你正處在一個(gè)晦暗的屋子里,你的屋子里什么物具都沒(méi)有,你的眼前有一扇窗,你的身后有一道門(mén),窗前有著無(wú)人企及的風(fēng)光,門(mén)后擁有溫暖一生的曾經(jīng)。你會(huì)怎么選?

  無(wú)論你選門(mén)外或者是窗前,都希望別忘了回頭看看來(lái)時(shí)的路。

  每個(gè)人都有一片森林,也許我們從未去過(guò),但它會(huì)在哪里。

  迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。

窗前與門(mén)外作文10

  月光如煙,窗邊一隅,“玉枕紗窗,半夜涼初透”。月光如水,門(mén)外庭前,蘇軾吟到‘“庭下如積水空明,水中如藻荇交橫。”同樣的月色,門(mén)外窗前有著不一樣的風(fēng)景。人們可以靜坐在屋子看世界,也可以漫步庭前看云卷云舒。但是二者缺一,心中必會(huì)少一分景致。生活也一樣,需要窗前的別致和門(mén)外的遼遠(yuǎn)。

  “窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”王維把景色繪在了窗前。這是王維心中的小世界,固然美麗卻也有一絲個(gè)人的主觀感受,而不能展現(xiàn)大自然的世界。然而人們既要有生活溫情,也得有外在的豪氣。蘇軾是大家都知道的優(yōu)秀詩(shī)人,他的詩(shī)詞以豪邁大氣著稱(chēng),但你讀一讀他的“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”。他的心里不僅有赤壁的歷史風(fēng)云,滿弓射雕的壯志,還有著對(duì)亡妻的深深溫情。這樣的豁達(dá)讓人敬佩。李后主李煜身為一代國(guó)君卻不能勇敢走出自己的怯懦儒生氣質(zhì),縱使有著凄婉美妙的'千古絕唱,人們對(duì)他怕是惋惜更多。所以人們對(duì)生活的態(tài)度,既得有窗前自己,也要有門(mén)外世界。

  居里夫人是人們所熟知的一位科學(xué)家。她在實(shí)驗(yàn)室中探索廣袤的自然科學(xué),在人們所認(rèn)知的門(mén)外世界縱橫。但是同時(shí)她又是一位母親,對(duì)子女家庭盡責(zé),她淡泊名利以身作則,把獎(jiǎng)牌當(dāng)成玩具給女兒。她的女兒們后來(lái)都是優(yōu)秀的。居里夫人在家庭的窗子里是一位好母親,和她在事業(yè)上一樣成功,她才是真正的生活的智者。

  窗前的景象有時(shí)也反映了自己,人們通過(guò)窗口看世界,通過(guò)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)全面的了解自己,從而讓自己進(jìn)步。中華民族經(jīng)歷過(guò)血的教訓(xùn),屈辱歷史讓人們反思。我們?cè)活櫼磺械目匆?jiàn)自己,“人民公社運(yùn)動(dòng)”。“大躍進(jìn)”的失敗讓我們開(kāi)始放眼世界,改革開(kāi)放的春風(fēng)不正是給我們最好的答案嗎?這是對(duì)未來(lái)的答案,是給每一個(gè)人的忠告。

  我們可以做到:駐足窗邊,看世界一角,感受自己的溫柔;走出門(mén),迎擊風(fēng)雨,心中熱情洋溢。窗前我們看到是我們自己眼中的風(fēng)景,而門(mén)外的天地是遼闊的,它會(huì)喚起我們的勃勃雄心。

  窗前門(mén)外,景致各異。但莫忘記,窗前門(mén)外都需要我們用心體會(huì),勇敢面對(duì)。

窗前與門(mén)外作文11

  世界被分置天平兩端,城市的門(mén)與窗里存在的似乎只是軀殼,意識(shí)早飛在屋外。鄉(xiāng)村無(wú)所謂門(mén),無(wú)所謂窗,所謂的閑適悠然怕只存在這里。

  偶然想起從前去鄉(xiāng)下外婆家,粗略的一瞥,是沒(méi)有什么可供觀賞的玩意的;放眼望去,有的是藍(lán)的發(fā)亮的天空,清晨從里屋出來(lái),背對(duì)著云霧繚繞的山林;鄉(xiāng)村的夏天,不如城里炎熱,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹動(dòng)人們的心。忙碌一天的開(kāi)始想來(lái)也許沒(méi)那么累了:近處,2幾塊貼地的大石板便鋪成了一條彎曲小道,兩旁草芽中冒出油菜的身影,待明年開(kāi)春便會(huì)綻放出花朵。樹(shù)林輪廓分明的顯出兩片綠,淡的一片,綠得翠生生的;墨的`一片,卻如眉黛。處處彌漫著綠色,空氣中都漂浮著綠的清香。

  傍晚,夕陽(yáng)即將西下。人們忙活的一天總算可以稍作休息。你一言我一語(yǔ),家家戶戶房頂升起炊煙;孩子們把桌椅飯菜搬到院內(nèi),陸陸續(xù)續(xù)坐上,溫一壺夕陽(yáng)的光下酒。每個(gè)人臉都紅紅的,不知是夕陽(yáng)映紅,還是吃高興了。這里看不到城市的車(chē)水馬龍,聽(tīng)不到各種音響喧囂,卻充滿神秘。

  鄉(xiāng)下的人們,是不需要通過(guò)門(mén)和窗來(lái)看世界的。他們的眼里,自然就是世界。現(xiàn)坐在屋里的我,想起這些卻忽生煩悶,因?yàn)槲铱匆?jiàn)的世界只有門(mén)。門(mén)外的世界是我所觸摸不到的。書(shū)桌旁的窗前,同樣沒(méi)有什么。夜晚時(shí)世界逐漸冷清,霓虹熄了,煙花謝了,笙歌停了;沒(méi)有色彩斑斕裝點(diǎn)的世界,是沒(méi)有看頭的,更談不上欣賞。記得一篇文章寫(xiě)過(guò),城里是沒(méi)有黃昏的,也很少有人會(huì)在意它,被城市的建筑硬生生吞了。城市的紅燈酒綠后,每一處空隙剩下的,只有夜的黑色。

  早晨好不容易走出門(mén)外,是踏進(jìn)這個(gè)世界的開(kāi)端,只可惜這開(kāi)端就極不成功;比世界更大更深的,是人心,長(zhǎng)期被門(mén)窗禁錮著的人心。我突然希望能重回到簡(jiǎn)單,會(huì)容易覺(jué)得美好。

  以后的日子里,或許就獨(dú)自品嘗這種滋味。世界被分置天平兩端,一端是幸福一端是苦難,苦難體積龐大,而幸福只是一小塊礦石,但指針終會(huì)偏向幸福這一端,因?yàn)樗猩狞S金。這是城市的人們所體會(huì)不到的;不僅僅是這樣,他們的門(mén)外也許是深淵,看不到世界的盡頭。鄉(xiāng)村的人們走在深有花香的小道,觸摸這天的白色;城市的人們站在燈火通明的大街,擁抱這夜的黑色。

窗前與門(mén)外作文12

  門(mén)外是繁花似錦,功利熏心;窗前是寂寞如水,恬淡寧?kù)o。只有守著窗前,耐住寂寞、拒絕門(mén)外流光瀲滟,才能蓮養(yǎng)心中,守住本心。

  藝術(shù)創(chuàng)作中最難耐的是寂寞,最寶貴的也是寂寞。所以只有擺脫了門(mén)外的世俗之氣,以窗前的寂寞作酒,用月光釀一壺甘露,滋潤(rùn)心田才能創(chuàng)造出最美的藝術(shù)結(jié)晶。

  正如黃賓虹所說(shuō):“寂寞能安定,定能心靜,定則心清,清則心明,明則明白一切事理。”這句話貫徹他的一生。他隱居時(shí),在江湖水光天色中悟出知白守黑的道理,他于寂寞閑逸的窗前找到回歸造化之路。清心寡欲,拒絕門(mén)外的流光讓他心無(wú)雜念,作畫(huà)之筆法“平”如風(fēng)吹水動(dòng),一波三折;“圓”如行云流水,婉轉(zhuǎn)自如。讓他畫(huà)山有起伏顯晦,畫(huà)水有緩急動(dòng)靜。他是心之隱者亦是畫(huà)之大者。他不像張大千一生充滿傳奇色彩,但是他守在自己的窗前創(chuàng)造出了滋潤(rùn)渾厚的畫(huà)風(fēng),登入畫(huà)之至境,也領(lǐng)悟出了人生之至理。

  獨(dú)守窗前那片玉壺冰心的骨子里的堅(jiān)持并非人皆有之,因?yàn)椴⒉皇侨巳硕加兴罅_在瓦爾登湖旁優(yōu)雅棲居的詩(shī)意,不是人人都有像林和靖以梅為妻,以鶴為子的淡泊寧?kù)o,不是人人都會(huì)如蘇軾般見(jiàn)月色入戶后欣然去尋來(lái)好友步于中庭賞竹柏影。因?yàn)槿耸篱g從不缺少追求浮名之人,但少愿意守著窗前的重疊青燈之人。

  “是非境里有閑日,榮辱塵中無(wú)了年。”若是經(jīng)不住誘惑,推開(kāi)了那欲望之門(mén),終歲仆仆,向人索衣食,或山行水宿,顛頓怵迫,或胥易技系,束縛于塵世,則不能寬閑其身心。就如陷入抄襲門(mén)的安意如。她本是心如蘭草、文風(fēng)溫婉如玉般的'女子,但或許是禁不住名利的誘惑,名利給她的心筑上了一面樊籬,她的幾本書(shū)中都有著抄襲的痕跡,有幾處更是抄得毫無(wú)保留。作家本就是閑心之余,興起之時(shí)寫(xiě)下自己的所悟所感,而她卻丟了作家的那份純粹。沒(méi)有守住寂寞,失了窗前的堅(jiān)守,也便失了自己。

  在這世上活著就當(dāng)像陶潛,逍遙縱脫,巖居而川觀,無(wú)一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆。胸中豁然,不為外物侵亂。選擇遠(yuǎn)離車(chē)水馬龍、物欲熏染的門(mén)外,守在窗前看黃菊繞東籬,自己清樽斟酦醅。不數(shù)數(shù)然追名逐利,將官位俸祿置于身外,學(xué)會(huì)淺淡而行,隨遇而安便能得一生清靜。

  且問(wèn),官品極,到底成何濟(jì)?門(mén)外的車(chē)塵馬足、高官厚祿、花紅熱鬧、鼓噪喧囂不過(guò)過(guò)眼云煙。守在窗前看紅葉滿山溪,傾聽(tīng)自己的本心才不失為一種美。

窗前與門(mén)外作文13

  冬季里的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶映入我的房間,照在我的書(shū)桌上。這縷陽(yáng)光的闖入讓我心中不禁有一絲欣喜,放下筆將手緩緩放在這縷陽(yáng)光下。陽(yáng)光輕輕撫摸著我的手臂,溫暖著每一個(gè)細(xì)小的毛孔,輕輕的,柔柔的,我曾試圖捧起一縷放在別處,多次嘗試都以失敗告終。

  自此以后,每天我都會(huì)和它在此相約,玩耍。我與它的感情慢慢加深,每天為與它約會(huì)我已不愿離開(kāi)這扇窗,盛開(kāi)這一縷陽(yáng)光。那日,我如期而至,驚喜發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)有一枝綠探出頭,那枝綠在陽(yáng)光的照耀下,綠得鮮活,綠得沉著,那片葉的根部有一層白霜,這枝綠為了這個(gè)聚會(huì)增添了生命與活力,我害怕它的盛開(kāi),害怕這聚會(huì)又恢復(fù)平靜。于是我竟學(xué)起了陸蠡。

  我打開(kāi)窗戶將這枝綠輕輕引入房間,我想我再也不會(huì)讓它受到傷害,它再也不用遭受寒風(fēng)的吹打。每天我都與那縷陽(yáng)光共同呵護(hù)著這枝綠,可是這枝綠卻漸漸不再鮮活,不再沉著。難道真像陸蠡所說(shuō)的“囚綠”嗎?我百思不得其解。房間保護(hù)它,使它不受寒風(fēng)凜冽;陽(yáng)光哺育它,使它不用與百草爭(zhēng)艷;我呵護(hù)它,使它不再為生存而苦惱。給它的是最好的自由,最好的發(fā)展,可它依然想要掙脫,難道我給它的不是它所追求的嗎?

  我再度陷入思考,門(mén)外究竟是什么樣的風(fēng)景,給它這樣的“優(yōu)待”都不能將它的快樂(lè)留下。我對(duì)門(mén)外有了一種莫名的欲望,我想要為我的付出討一個(gè)說(shuō)法,因?yàn)檫@枝綠的退出,是我們的聚會(huì)不再有了那是的歡樂(lè)。因?yàn)檫@枝綠的退出,讓我惶恐,煩躁。

  終于,我鼓起了勇氣,用盡全身的力氣推開(kāi)那扇門(mén),那扇關(guān)了我太久的門(mén),在打開(kāi)門(mén)的一剎那,陽(yáng)光充滿了整個(gè)房間,輕撫著我的身體,是那樣的溫暖,那種從沒(méi)感受到過(guò)的溫暖,我不由自主地閉上了眼睛,接受著陽(yáng)光的洗禮。這就像涌入心頭的甘泉,滋潤(rùn)著我的心,沖淡了煩躁。門(mén)口的綠葉一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像極了那枝綠才探出頭的樣子,那樣嫩綠,那樣深沉,可細(xì)想起來(lái),那枝綠卻在被我引入房間以后失去生機(jī),失去朝氣,就如一個(gè)正值青春的.孩子,鎖住他的夢(mèng)想。

  我的思想在那一刻得到解放,我理解了那枝綠,理解了它的向往,理解了它的執(zhí)著。我才是那個(gè)目光短淺的人,連一只綠都尚且不如,為一時(shí)的安然自得而長(zhǎng)失斗志,喪志理智,原來(lái)我只是這黑暗中的囚人,監(jiān)禁的正是我自己。

  我跟那光明與自由只隔了那扇短小四方的門(mén),理想在外,我在內(nèi)。

窗前與門(mén)外作文14

  為在那蒼茫煙火中尋一處清涼,可以癡絕門(mén)外山水;為求得一味真藥,可以嘗遍門(mén)外百草;為世情冷暖中再撥心弦,可以穿越門(mén)外千山。我們,漸食人間煙火,隨著成長(zhǎng)我們?yōu)楹尾蛔穼ど酵馍剑仆庠?也不至于荒廢我們這僅有一次的人生,不負(fù)這人間大好春光。所以,與其守著窗前的索然無(wú)味,何不如放眼門(mén)外的另一番世事模樣?

  窗前·花樹(shù)

  南方,冬日里寒風(fēng)凜冽,萬(wàn)物皆枯。庭院中竹葉飄零,黃梅暗香。那梅的俏雅幽讓你思緒任飛,但也只能追思你過(guò)往的苦樂(lè)年華。那郁郁蔥蔥迎霜傲雪的竹,令你清空自在,淡遠(yuǎn)出塵,但也只能讓你半醉半醒不與紅塵同步。的確,這無(wú)卓麗風(fēng)景,繁花背景的花樹(shù)讓你滋養(yǎng)性情。

  但縱你有這高才雅量,也未必能看淡世事消長(zhǎng),悟出生命意義。生活的無(wú)味會(huì)令你有腐酸之氣,如此這樣何不放眼門(mén)外,去看得更真切,去悟得更透徹。

  門(mén)外·樓臺(tái)

  窗前之景恬靜恰似永恒,而門(mén)外樓臺(tái)經(jīng)千年風(fēng)雨且總關(guān)日月風(fēng)情。如若登樓懷遠(yuǎn),去丈量古人的豪情,古人的思憂,又曾會(huì)不感同身受?又曾會(huì)不收獲生活的哲理?那打身邊飄過(guò)的白云,觸手可及,你又曾不感嘆這天地的浩遠(yuǎn)?這總比窗前的漫天繁星遙不可掇來(lái)得美,來(lái)得真切。沒(méi)有人會(huì)知道這樓臺(tái)臨著江岸,造就了多少春華秋實(shí)的故事,又演繹了多少悲歡離合的風(fēng)雨人生。我們也就會(huì)知道自己的渺如沙塵,也就會(huì)揣度為何世間那么多的滄海桑田。而如果我們?cè)诹髂曛邪扬L(fēng)景裝進(jìn)行囊,嘆這歷史風(fēng)華,看這長(zhǎng)江萬(wàn)里,總會(huì)知道該如何去生活,去成長(zhǎng)。

  我們知道晨曉出岫白云的`柔美,可我們也可以去了解更多的白日光影。我們也知道黃昏有一抹醉人的晚霞,但我們也要走出門(mén)外才會(huì)體會(huì)夜晚的那一剪獨(dú)自清涼。這本就是光陰的饋贈(zèng),就是讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,去體驗(yàn)生活的幻滅無(wú)常,去把成長(zhǎng)的苦難忘卻營(yíng)營(yíng),不再去問(wèn)塵寰消長(zhǎng)。

  來(lái)者來(lái),去者去。我們一路上去成長(zhǎng)成我們憧憬的模樣,然后,證明未來(lái)是我們的。一路趕赴,與路人行色匆匆。如若打開(kāi)我們心靈的窗戶,那陽(yáng)光將隨著我們夢(mèng)想的種子,隨著流年,茁壯到堅(jiān)不可摧。

  世界,門(mén)外,讓我們一起擁抱邂逅你,在這青春大好,曼妙無(wú)盡的時(shí)光。

窗前與門(mén)外作文15

  每每坐于窗前,充滿希望的看向窗外時(shí),那叢中的戲蝶,嬌艷的薔薇,一切的一切都那么美。

  終于有一天,我鼓起了勇氣。邁開(kāi)步子走出束縛我的小門(mén),推開(kāi)那沉甸甸的鐵門(mén),充滿自信的向前大步跨去?晌衣(tīng)見(jiàn)了寒風(fēng)中夾雜的狼嚎,看見(jiàn)充滿荊棘的叢林,感到那陰森森的冷氣。我被打敗了,重回到小屋,帶回的只有驚魂未定的心和破滅的想象。躺在床上那股不甘并沒(méi)有倦怠,望向窗外一切還是那么美好?墒沁@次卻沒(méi)有絲毫的開(kāi)心,于是我的心里感到無(wú)比的恐慌,不屈迫使我再次出發(fā)。

  再次推開(kāi)黑色的鐵門(mén),這次我沒(méi)有后悔,沒(méi)有回頭。我決定了這次不再畏縮。

  走向森林,在路上,我跌倒了再爬起來(lái),荊棘劃破我的皮膚,凜冽的寒風(fēng)使我瑟瑟發(fā)抖,可強(qiáng)烈的不甘又使我繼續(xù)向前,朝著夢(mèng)想所在的地方奔跑。傷痕累累的身體已經(jīng)不能阻擋我前進(jìn)的步伐,我掙扎著從泥潭爬出來(lái),撥開(kāi)一片又一片的荊棘,可我始終沒(méi)有放棄走向心所在的地方,我自己無(wú)比堅(jiān)定的告訴自己,前進(jìn)!前進(jìn)!

  走出一步,一步,用充滿鮮血的雙手撥開(kāi)樹(shù)枝,我看見(jiàn)了一束光,那是夢(mèng)想!我到了——成功的彼岸。景色如常,可我的心在狂歡,充斥著滿足感與成就感,不再是在窗外的風(fēng)景了,是那近在眼前的希望!

  冰心說(shuō)過(guò):“成功的`花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”在追求理想的路途中,有無(wú)法言喻的痛,無(wú)法描述的傷,可邁出了理想的步伐后,就要用自己的恒心去構(gòu)造一雙能在天空翱翔的翅膀;締造能在地面奔跑的力量;建造能抗擊風(fēng)雨雷電的船。用這些去造就自己的成功。用心底的不屈時(shí)時(shí)告誡自己不要放棄,那是夢(mèng)想所在的地方,是大洋的彼岸。

  也許你并不能到達(dá),可是自己也曾為夢(mèng)想所奮斗過(guò),用自己的青春去拼搏過(guò),那是自己一生的回憶,是最年輕的回憶,一生的驕傲與自豪。

  窗前的景色是美麗無(wú)比的,門(mén)外的路是無(wú)比艱辛的,可景色是夢(mèng)幻的并不屬于自己,而放開(kāi)自己的雙手去拼搏,奮斗,用青春與鮮血換來(lái)的是夢(mèng)想的結(jié)晶,是屬于自己的成功。

  窗前的景色是一成不變的,推開(kāi)門(mén)去找到自己所想要的吧!青春,少年,前進(jìn)!

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