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相處之道作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的相處之道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
相處之道作文1
泰山不讓土壤,河海不擇細(xì)流,是一種相處;秀林新葉催陳葉,流水前波推后波,是一種相處;利益面前,先人后己,是一種相處;紛爭(zhēng)面前,矛盾面前,多一分寬容,少一點(diǎn)沖動(dòng),這也是相處……。
春日,牽牛花在籬笆下盛開生命的芬芳,籬笆在紫色的映襯下盡顯詩(shī)意,兩者之間相互映襯,這一切構(gòu)成一幅色彩流溢的圖景。物如此,人亦如此,生存在這個(gè)世界上,也需要相處之道。
相處之道,是一份博愛,為他人,濟(jì)危困。
隴海大院的愛心事跡感動(dòng)了許多人,和風(fēng)滿春園,一場(chǎng)愛的馬拉松,長(zhǎng)跑三十九年,沒有終點(diǎn),一場(chǎng)愛的大院,滿是善良人,溫暖的手,真誠(chéng)的心。春去春回的接力,不離不棄的深情,鴿子飛走還會(huì)回來(lái),人們聚在一起就不會(huì)離開。這個(gè)愛心集體數(shù)十年接力照顧殘疾病人,使我們看到了鄰里互助,扶危濟(jì)困的美德,同樣是相處之道,每個(gè)人的方式都不同,隴海大院的人用愛去相處。
相處之道,是一份善舉,為大家,獻(xiàn)愛心。
在很多人心中,逸夫早已不是一個(gè)名字,而是一個(gè)美好的'符號(hào),表著漂亮的教學(xué)樓|,精準(zhǔn)的儀器,更代表著達(dá)則兼進(jìn)天下的慈善情懷,嵌入每一個(gè)80后、90后的讀書記憶中,他每年至少捐款一個(gè)億,30年捐贈(zèng)了47、5億港幣。教學(xué)樓、圖書館……數(shù)千坐大大小小的逸夫樓從星火至燎原,有人說(shuō):“樓主走了,可樓不會(huì)空”。同樣是相處之道,每個(gè)人的方式都不同,逸夫用奉獻(xiàn)區(qū)相處。
相處之道,是一份責(zé)任,為社會(huì),不自私。
而今社會(huì)上,善良人也有,人心險(xiǎn)惡的人也不少,曾經(jīng)我聽說(shuō)國(guó)這樣一個(gè)故事:“一位老人摔倒在地,一名小學(xué)生走過(guò)去將老人扶起,老人站起來(lái)就說(shuō)學(xué)生將她推到,周圍的人不問(wèn)青紅皂白紛紛對(duì)小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),還說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真不行啊”。直到保安走來(lái),事情才水落石出,如果是您的孫女被冤枉了,您心里好受嗎?人與人都離不開相處,會(huì)相出后,能使社會(huì)少一份邪惡;多一份善良;能使社會(huì)多一份和諧;少一份爭(zhēng)吵;能使社會(huì)少一絲仇恨;多一份謙讓。
相處之道寫在紙上只有4個(gè)字,要做到也不困難,但想要做好是不容易的,相處之道不是紙上談兵,不是夸夸其談,而是以一顆真誠(chéng)、善良的心去與別人相處。
相處之道作文2
自然界的萬(wàn)物總能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無(wú)涯。正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容,寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
和同學(xué)相處,我們應(yīng)該寬容
在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和同學(xué)們一起度過(guò)的,大家一起上課,交談,運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí),就需要互相體諒,互相寬松,才能和睦相處,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。“人無(wú)完人”,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn),對(duì)于這些缺點(diǎn),若不寬容別人,將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧,友愛。我們應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),包容其缺點(diǎn)。除了日常交往,同學(xué)之間還經(jīng)常在一塊討論問(wèn)題。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的看法,我們應(yīng)以包容的心態(tài)面對(duì)與自己不同甚至相反的觀點(diǎn),應(yīng)允許這世界存在不同的看法,見解,則和諧的結(jié)論將會(huì)成為口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種討論和溝通將無(wú)法繼續(xù)。
和老師相處,我們應(yīng)該寬容
在同學(xué)們當(dāng)中,恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)厲的聲音,可笑的口頭禪以及不習(xí)慣的教學(xué)方式,甚至有些同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的.后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目,但結(jié)果怦然是漏洞百出,成績(jī)不佳!叭藷o(wú)完人”這句俗語(yǔ)對(duì)老師同樣適用,不要因?yàn)樗抢蠋熅蛯?duì)他提出過(guò)高的要求。只要老師真誠(chéng)地教給我們知識(shí),幫助我們進(jìn)步,我們就應(yīng)該敬愛他,配合他,這樣有利于大家學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
和父母相處,我們應(yīng)該寬容
父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也已盡力了,我們現(xiàn)在真處于青春期,盡管父母有時(shí)不能理解我們,甚至?xí)鲆恍┝钗覀儾豢斓氖,但只要我們牢記這一點(diǎn),他們的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好,還有什么不能寬容,不能體諒呢。
寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。
相處之道作文3
人生不能沒有寬容,寬容不僅能給他人一方空間,也能個(gè)自己一方空間。
——題記
寬容,不僅能讓我們的生活更加美好,而且能讓我們的人生永遠(yuǎn)快樂。在人生中,我們必定要和他人相處,并望與他人和睦相處,只要我們寬容待人,這個(gè)愿望便能實(shí)現(xiàn)。這也應(yīng)證了古人所說(shuō)“相處有道”。我們要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜莶粌H能給他人一方空間,也能給自己一方空間。
寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。寬容,并不意味我們是非不分,愛憎不明,也不是曲直不分,麻木不仁。寬容是為了把自己從消極的思想和情緒中釋放出來(lái)。但這時(shí)的自己往往充滿了對(duì)他人的不滿。當(dāng)你覺得你不能原諒他人的無(wú)心之過(guò)時(shí),你不妨試試這個(gè)辦法——換位思考。你可以設(shè)想一個(gè)你希望被對(duì)方原諒的場(chǎng)景:在你下樓時(shí),你不小心撞到了一位同學(xué),你連忙對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”。這時(shí)你的內(nèi)心是多么希望對(duì)方說(shuō)一句“沒關(guān)系”。當(dāng)你無(wú)法原諒別人時(shí),你不妨站在對(duì)方的角度上想一想:“我因該原諒他嗎?”如果你能這樣想,那你的生活便會(huì)多一方空間。
寬容是一種智慧、是一種境界。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)自古以來(lái)就有許多關(guān)于寬容的'故事:三國(guó)時(shí)期,諸葛亮死后,蜀國(guó)由蔣琬主持朝政。有個(gè)叫楊敏的官吏,背后指責(zé)蔣琬:“辦事糊涂,比不上諸葛亮!笔Y琬知道此話后卻說(shuō):“我確實(shí)不如諸葛亮,楊敏沒有錯(cuò)!焙髞(lái)?xiàng)蠲舯徊度氇z。而蔣琬不計(jì)前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。寬容包含著理解,有了理解,就會(huì)有諒解有同情;多一分理解,就少一分誤解、少一分怨恨,多一分融洽。
寬容,是一種花自飄零水自流的善意。所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,現(xiàn)實(shí)生活中我們難免在無(wú)意之中傷害他人,但只要我們真誠(chéng)地向他人道歉,對(duì)方就一定能原諒我們。同樣,我們也可能受到他人無(wú)意中的傷害,但只要他人能真誠(chéng)地向我們道歉,我們也應(yīng)該真誠(chéng)地接納、理解、原諒他人。
生活像一片天空,寬容是小鳥,翱翔于天空之上,才知道天高地廣;生活像一盞燈,寬容是電,二者融合,才能發(fā)出璀璨光芒。這就是生活中的相處有道——學(xué)會(huì)寬容。
相處之道作文4
與人相處,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情,該如何做到最好呢?別急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
眾所周知,人際關(guān)系好,對(duì)自己以后的生活可謂是影響重大的,因?yàn)樵谏钪校y免會(huì)遇上些麻煩、困難,有個(gè)朋友幫忙,也會(huì)好上許多,著名的哲學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)的人際關(guān)系,實(shí)際上決定著一個(gè)人能夠發(fā)展到什么程度!
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,最基本的,就是與人相處,不與他人相處的人是不存在的,與人相處是人健康成長(zhǎng)的基本條件,不僅有利于治理的開發(fā),而且有助于情感的陶冶,意志的磨練和良好的人格塑造。與人相處是一門藝術(shù),因此需要掌握一些技巧。
著名詩(shī)篇《論語(yǔ)》曾說(shuō)過(guò):君子以文會(huì)友,以友輔仁。說(shuō)的是,真正的君子用語(yǔ)言道義去交朋友,通過(guò)交朋友輔助仁德。所以,在與人相處之前,要學(xué)會(huì)與人交流,那么,怎樣與別人交流不會(huì)讓人反感呢?首先,大膽主動(dòng)是不可少的,主動(dòng)的和別人交流,會(huì)顯得你很有誠(chéng)意,當(dāng)然,僅僅只是主動(dòng)是不夠的,枯燥的'話題,會(huì)讓一次本是完美的交談毀于一旦,因此,有一個(gè)好的話題也是十分重要的,而通過(guò)看書,觀察生活中的事情,會(huì)讓你擁有許多更有趣的話題。
其次,學(xué)會(huì)寬以待人也是與人相處融洽的一大秘訣。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句,卻總是被我們選擇遺忘。為人處世要懂得寬以待人,做到心胸開闊,體諒他人,即使別人犯了錯(cuò)誤或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷了彼此的感情。生活中,這樣的事例也不少,往往都是直到最后才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn),原來(lái)只是彼此誤會(huì),就像系錯(cuò)衣服上的扣子,要到系最后一顆才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,但想回頭,便只能重新開始。
再次,要學(xué)會(huì)謙以待人,不夸耀自己的成就,不自我感到滿足,不愛慕須有的美名,學(xué)會(huì)將榮耀的光圈套在別人的脖子上,這樣才能使更多的人愿意與你接觸,愿意與你結(jié)為好友。著名發(fā)明家愛迪生一輩子為人類發(fā)明了大約兩千多項(xiàng)發(fā)明,被世人稱為“發(fā)明大王”但他本人卻回答說(shuō):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的血汗!痹诰薮蟮某删兔媲,他強(qiáng)調(diào)不是天賦而是血汗,這就是謙虛。
最后,也是很重要的一點(diǎn),那就是守信。古人有云:“夫輕諾,必寡言,人無(wú)信,不可交!笔匦攀侨伺c人友好相處的前提,只有做到言而有信,才能得到別人的信任,才能不被她人討厭。
相處之道在生活中處處可見,是生活必不可少的一部分,要生存就離不開與人相處,而相處并沒有什么固定的方法,貴在得道。
相處之道作文5
須識(shí)人,識(shí)人不可探盡,探盡則多怨;須知人,知人不可言盡,言盡則無(wú)友;須責(zé)人,責(zé)人不可苛盡,苛盡則眾遠(yuǎn);須敬人,敬人不可卑盡,卑盡則少骨;須讓人,讓人不可退盡,退盡則路艱。
人們總是做著重復(fù)的事,行走于人來(lái)人往的世界之中。或淡或遠(yuǎn),或悠或長(zhǎng);或愁而苦,或激而烈。人的一生會(huì)遇到各種各樣的人,或一面之緣,或青梅竹馬,或志同道合又或未曾謀面的陌生人。人生如此,不可能一個(gè)人走,所以不會(huì)單調(diào)無(wú)味;相處有道,人皆與之為友,生活則絢爛多彩。
與朋友交,言而必信,真心相待;敢于批評(píng),接受建議。這并不意味著你要掏心掏肺地甘為墊腳石,你也不必成為他人成功的踏板。
真摯的'友誼來(lái)之不易。得不到的就要學(xué)會(huì)放下。學(xué)會(huì)輕松而非刻意強(qiáng)求。心軟是病,不需要一個(gè)假情假意之人來(lái)欺騙自己。不要活在別人的世界里,自己就是簡(jiǎn)單的自己。
不是人人都是暖人的陽(yáng)光,也不是人人都是下雨的烏云。受人之恩,則銘記于心;施惠于人,不必記于心。于前進(jìn)路上,會(huì)遇到陌生的路人,走進(jìn)生活的旅行者,暫居內(nèi)心的游人!坝X人之詐,不憤于言;受人之侮,不動(dòng)于色;察人之過(guò),不揚(yáng)于人”是自古以來(lái)成大器者的相處之道。與人相處之道,即處世之道。
遇到的人多了,也就明白了友情的可貴;遇事多了,也就明白了理解的可貴;矛盾多了,自然會(huì)明白寬容的可貴;失去多了,才明白了珍惜的可貴!己所不欲,勿施于人。相處之道,需要人來(lái)耕耘澆灌。一旦擁有,深覺索然無(wú)味;一旦失去,方曉珍貴無(wú)比。
有人使你愛,則必然有人使你恨;有人讓你快樂,則必然有人讓你失望。守不住的東西,永遠(yuǎn)也守不住,終將煙消云散;不會(huì)去呵護(hù)擁有物,情則漸淡,甚至沒有了回味。
相處于世,則以心態(tài)為主;從容踏實(shí)地前進(jìn),自然輕松地往來(lái),用心去相處擁有,把握一切值得珍惜之物,即為相處之道。
相處之道作文6
海納百川,有容乃大。與人相處是一種享受,也是一門學(xué)問(wèn)。
上星期五,老師給同學(xué)們布置了一篇作文——《我的同學(xué)》,并且要求我們一定采用先抑后揚(yáng)的手法,既要寫出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),又要提出批評(píng)。
星期一,同學(xué)們把作文交上后,老師就評(píng)選了一些同學(xué)去幫她評(píng)改作文。在我評(píng)改的幾篇作文中,有一篇就是寫我的好朋友小涵。對(duì)于這篇作文,我可是改得一絲不茍,十分仔細(xì)。
第二天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,告訴她我評(píng)的作文中有寫她的。她激動(dòng)地問(wèn)我:“那篇作文寫得怎么樣?”我也沒有細(xì)說(shuō)內(nèi)容,直接說(shuō)了一句:“還行吧。”第二節(jié)語(yǔ)文上,所有評(píng)講作文的同學(xué)都站了起來(lái),老師抽一個(gè),就上講臺(tái)去評(píng)講一個(gè)。到我評(píng)講寫小涵那篇文的時(shí)候,更為專注,將作文中她的缺點(diǎn)一一說(shuō)了出來(lái)。那節(jié)課后她就生了悶氣,再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話。
我一直在做作業(yè),直到中午我問(wèn)她數(shù)學(xué)題的時(shí)候,她才生氣地對(duì)我說(shuō):“你為什么評(píng)作文時(shí),要把那些缺點(diǎn)給說(shuō)出來(lái),而且還當(dāng)著全班的面!边@一問(wèn),把我弄得啞口無(wú)言,我只好連題也沒問(wèn)就走開了。我們就從前的形影不離,變得分道揚(yáng)鑣了。以前,我們放學(xué)誰(shuí)先收拾完,誰(shuí)就到教室后門去等另一個(gè)人,回家路上總是有說(shuō)有笑。而那些已不復(fù)存在,放學(xué)后教室后門那兒連個(gè)人影也沒有,就更別說(shuō)回家路上了。那天回家路上下起了淅淅瀝瀝小雨,仿佛把我的心也被淋濕了。
這幾天的我總是悶悶不樂,回家后也不說(shuō)話,悶不吭聲。媽媽察覺了我的異樣,關(guān)切起我的近況來(lái),我一五一十地跟她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們倆一直不說(shuō)話是解決不了問(wèn)題,你應(yīng)該主動(dòng)跟她說(shuō)你錯(cuò)了的地方,請(qǐng)求她原諒。人與人之間,要有一顆寬容的心,這樣才能化解矛盾!甭犃藡寢屵@番教導(dǎo)后,我仔細(xì)想了想,雖然我是實(shí)話實(shí)說(shuō),但當(dāng)著全班人的.面也難免不會(huì)讓她難堪,況且她還是班長(zhǎng),要是被老師聽去了,一定會(huì)說(shuō)她沒有做好榜樣,會(huì)帶壞同學(xué)們的。我想我們倆都退一步就海闊天空了。
仔細(xì)想想,我應(yīng)該向她道歉,畢竟我們已經(jīng)僵持快五天了。下午放學(xué)時(shí),她跑到我的方位上,對(duì)我說(shuō):“那天評(píng)講作文,是我不對(duì),其實(shí)那天我也有錯(cuò),本來(lái)那些就是事實(shí),既然我有不對(duì)的地方就應(yīng)該指出來(lái)呀!”我驚訝地說(shuō):“其實(shí),我也有不對(duì)的地方,沒有考慮到你的感受。
現(xiàn)在我明白了,只有寬容,友誼才能長(zhǎng)存;只有寬容,漫漫人生路上才能成功。
相處之道作文7
周末臨行,母親照例為我收拾行囊。我立在一旁,默默地看著她。我知道如果我插手她是絕對(duì)不準(zhǔn)的。
她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包,好重!皨,你里面都裝了什么?”“不告訴你!闭f(shuō)著,母親笑了,進(jìn)而有些嚴(yán)肅:“這幾天冷,多穿些衣服被著涼了。一個(gè)人在外要學(xué)會(huì)照顧自己......”我默默地聽著,保留著這樣一種感悟:
相處之道就是默默的接受,默默感激,但要銘記,我們必須回報(bào)。
于是我?guī)涎b滿愛的掛包,出門了。
來(lái)到公車?空,站了一會(huì)兒。一輛公交車緩緩地駛了過(guò)來(lái)。車子還沒停穩(wěn),急流的人潮便涌了上來(lái),我不免要隨波逐流,擠著上了車。車子快發(fā)動(dòng)了,這時(shí)從車門上來(lái)一位年邁的老奶奶。車上早已水泄不通了,售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著:“哪位同志給這位老大娘讓個(gè)座?”說(shuō)實(shí)話,如果哦可以,我會(huì)讓的?烧l(shuí)讓我也站著呢?此時(shí),前排的一個(gè)小姑娘叫住了老奶奶:“老奶奶,到我這兒來(lái)坐吧!”接著往往伴隨著一陣陣沉默,然后人們紛紛向小姑娘投來(lái)贊許的目光,當(dāng)然我也不例外。小姑娘頓時(shí)害羞起來(lái),滿臉通紅了。她默默地立在一邊,讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小姑娘沒站穩(wěn),一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住,他讓小姑娘坐在自己的位子,而他站到了我的.旁邊。我分明看到他臉上的微笑;突然又有了另一種感悟:
相處之道就是默默地給予,默默的享受給予的快樂,不需要回報(bào)。
于是下了車,我感到有股清涼的風(fēng)吹來(lái)。
走在去學(xué)校的路上,迎面走來(lái)一個(gè)同班同學(xué)(當(dāng)然是男性)。我沖他招手,他回我一個(gè)微笑。沒有只言片語(yǔ),可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過(guò),但他的善意卻帶給我更好的心情,所以因而有了另一種感悟:
相處之道就是善意待人,不須多語(yǔ),只要用心去享受這份交往的樂趣。
于是我?guī)е@些感悟,步入校園。
相處之道作文8
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)攀登高峰的旅途,那么相處之道就是山上形形色色的石頭。如果處理得當(dāng),這些石頭就會(huì)是墊腳石,助你登上高峰;如果處理不當(dāng),它們就會(huì)割傷你的腳,甚至讓你摔跤。相處之道是人與人之間交流溝通的重要手段,是一門高深的藝術(shù),只有學(xué)會(huì)相處,才能避免很多不必要的麻煩。
記得上次暑假,我與補(bǔ)習(xí)班的好朋友開了個(gè)玩笑,把一杯水倒在了他的頭上,弄得他狼狽不堪。他非常生氣,要和我絕交。我心想,不就是開個(gè)玩笑,何必大驚小怪呢?便裝作很不在意的樣子。朋友氣得面紅耳赤,渾身發(fā)抖,再也不肯理我。
之后的日子里,我總覺得心中堵了一塊石頭,非常難受。其實(shí)我的朋友是一個(gè)熱心腸的人,他曾給予我很多幫助,并且我們?cè)谛W(xué)已經(jīng)相處六年,這次居然因?yàn)槲疫^(guò)份的玩笑而差點(diǎn)丟失掉我們珍貴的友誼。我曾無(wú)數(shù)次想拿起電話向他道歉,可就是沒有勇氣。后來(lái)我們?cè)诠卉嚿嫌龅搅,他?duì)我視而不見,我也倔強(qiáng)地不理睬他。但在朋友下車的一瞬間,我似乎從他眼中看到了一絲失望。我再也忍不住了,沖下了車!皩(duì)不起!”我在他身后大聲喊出了心里的歉疚,看到朋友猛然回頭后眼中的笑意,我心中的石頭落了地。
這是一塊很不起眼的小石頭,但也是一塊調(diào)皮的小石頭。它差一點(diǎn)就成為我人生旅途中的一塊絆腳石,由于我最后勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這塊小石頭反而變成了我們友誼的墊腳石,我與朋友的關(guān)系也更鐵了。
今天突然降溫,我放學(xué)回家時(shí)天已經(jīng)很黑了,可是,在小區(qū)門口我仍然看到了一個(gè)瘦小的'身影在寒風(fēng)中等待,那就是每天都會(huì)等我回家的奶奶。我跑到奶奶跟前她才認(rèn)出我,因?yàn)槟棠痰难劬懿缓。我攙扶著奶奶回了家,奶奶特別高興。我忽然意識(shí)到以前從來(lái)沒有攙扶過(guò)奶奶回家,甚至覺得奶奶天天去門口等我實(shí)在是多此一舉?吹侥棠绦牢康男θ,我很感動(dòng),同時(shí)一種滿足感也油然而生。我想,我又收獲了一塊感恩的石頭。
在人生的道路上,尊重,信任,寬容,友愛等等這樣的小石頭真是數(shù)不勝數(shù),相處之道就蘊(yùn)含其中。只要認(rèn)真對(duì)待,就一定會(huì)有收獲。
相處之道作文9
近日,發(fā)生了令人震驚的事件:浙江初中生暴打小學(xué)生,江西多名女生圍毆一名女生……校園暴力事件頻發(fā),手段令人發(fā)指。是什么讓嬌小可人的妙齡少女變得如此粗暴狂野?她們?cè)鯐?huì)把冰冷的拳頭揮向同窗校友?同學(xué)之間應(yīng)該怎樣與人友好相處,避免類似事件發(fā)生?
我們應(yīng)提高自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)以禮待人?鬃釉f(shuō)過(guò):“居處恭,執(zhí)事敬,為人忠。”由此可見,與人相處,禮與忠是最重要的。禮貌是一個(gè)人的根本,倘若無(wú)禮的`話,又怎能得到他人好感?又怎能和他人友好相處?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就受到詩(shī)書禮儀的熏陶,自然明白要以禮待人。先賢告誡過(guò)我們:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重是互相的。在人與人的交往中,自己待人,處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重他人,才能贏得他人的尊重。讓我們秉承守禮的相處之道,讓這個(gè)社會(huì)更加和諧美好。
與人相處,要學(xué)會(huì)寬容。寬容能使人的性情變得溫和,更能化解人與人之間許多無(wú)畏的矛盾。當(dāng)你不小心碰到別人,急忙微笑著道歉,如果這個(gè)人有寬容的心,他也會(huì)抱以微笑,連連說(shuō)沒關(guān)系,這樣就不用爭(zhēng)吵,化干戈為玉帛。生活中,人與人之間會(huì)發(fā)生許多矛盾,這是無(wú)法避免的,但在相處過(guò)程中,如果每個(gè)人都保持著一顆寬容的心,那么人與人的關(guān)系就會(huì)更加友好,社會(huì)更加溫暖。
與人相處是門藝術(shù),與自然相處同樣是門大學(xué)問(wèn)。如今,環(huán)境問(wèn)題就像噩耗困擾著人類。成蔭的森林不在了,清澈的河流變成了發(fā)臭的污水,空氣中彌漫著廢水與煙塵。人與自然是相互給予的。人類一味地向自然索取,破壞自然,那么自然“回報(bào)“我們的會(huì)是沙塵暴、天坑,甚至是人類的自我毀滅。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)告誡我們,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),積極加入保護(hù)環(huán)境的大活動(dòng)中,讓山川林木蔥郁,讓大地遍染綠色,讓天空湛藍(lán),讓河湖魚翔淺底,讓人與自然共唱一首和諧的生命之歌。
不論是人與人相處,還是人與自然相處,都要懷揣一顆寬容的心,關(guān)愛的心,這才是相處之道。
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