[精選]精彩的球賽作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的精彩的球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精彩的球賽作文1

　　我們跟六班打比賽，聽說六班非常厲害，我就叫了幾個班里的“高級足球分子”，但我還是覺得贏不了。

　　下午四點鐘左右，老師帶著大家來到足球場，人員到齊了。開始了。由我們發(fā)球。洪達帶球前進，可惜被對方斷了，飛快的向我們這邊攻來，看他那勇猛的氣勢，讓人一見就害怕。只見對方左一下，右一下過了我們兩個前鋒，只見對方靈活的.擺動著球，把球一挑，射門！被中鋒擋住，對方又過了中鋒，后位可沒那么簡單，我們的后位是高將，兩下子搞定了，唉，出界了。六班發(fā)球，剛一發(fā)。彭！又被后位打出了界。六班這次發(fā)球，躲過了后位，射門！進了，我們失了一分。我們發(fā)中線，兩個前鋒互相帶球，好不容易過了三個六班的高手，洪達射門！唉，球還沒挨守門員，就被搶走。因為人員都在后面，每注意有人去了禁區(qū)。我們又丟失了一分�！扳忊忊彙�…”上半場結(jié)束了。

　　下半場開始了，我們換了守門員，六班射門，他飛身躍起，手往底下一拍，動作快如猛虎，球被打出了界……最后三比零結(jié)束了這場球賽。

　　回教室后，同學(xué)們疲憊不堪，幾個六班的同學(xué)，在我們的教室旁邊大喊：“贏了，贏了……”。不管怎么樣，我們盡力了。

精彩的球賽作文2

　　“加油，加油！”一陣震耳欲聾的吶喊聲從學(xué)校外面?zhèn)鱽�。在一塊綠茵茵的草地上，一群小學(xué)生正在奮力踢球。

　　這周五的下午，同學(xué)們早早完成了作業(yè)。在一陣比鳥鳴更清脆的放學(xué)鈴過后，同學(xué)們背好書包，抱好足球，提上水瓶，就沖出了校門。

　　在由一堆書包堆成的“球門”旁，一名守門員正緊盯足球所在的位置：他的腿部雖已負傷，雙手卻正撐著雙腿，擺出一副無人能敵的樣子。在他的身后，是一名候補守門員：他腆著肚子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，好像躍躍欲試。旁邊的觀眾們也密切關(guān)注著情況，有的弓著身子，把頭伸得老長，有的抱著洋娃娃，還有的站在座位上，好像明白“站得高，看得遠”的`道理。

　　正當守門員沒注意的時候，一記猛球突然射了過來。原來，對方球員趁對手不注意，連使幾個花招，騙過好幾名球員，直達球門前。等到守門員反應(yīng)過來，已經(jīng)來不及了。守門員因為本能，想都沒想就撲了上去�！班兀　边@是球撞到平地上的聲音——球沒進！球員們歡呼起來，觀眾們也一片沸騰……

　　后來，同學(xué)們一直踢到了黃昏。最終，贏家與輸家都是那么開心。大家手拉著手，肩靠著肩，走回家去。

精彩的球賽作文3

　　今天，媽媽帶我買了一個籃球，我非常高興，于是，我要媽媽帶我去女人街打球，可媽媽說：“讓我寫完作業(yè)，再去女人街跟你打球�！庇谑俏铱焖俚膶懲曜鳂I(yè)，讓媽媽帶我去打球，于是，我開開心心走到球場，我跟媽媽說：“我們比賽投籃，好不好？”媽媽說：“好�！庇谑�，我拿著球，投一球，沒想到竟然進了，我一分了，然后，我把球給了媽媽，沒想到她也進了，于是，她把球給了我，我和剛才一樣的方式。

　　可是，沒投進，我把球遞給了媽媽，她投了一球，進了，現(xiàn)在比分是1比2，于是，我用拋的方式進了一球，我把球給她，她還進了一球，媽媽把球給我，我投了一球，進了，我把球給了媽媽，媽媽竟然沒進，我心里不比的`激動，我竟然和媽媽相等，于是，我在投一球，進了，媽媽說：“不來了�！蔽艺f：“好吧”比分是4比3，我贏了，我今天太高興了。

精彩的球賽作文4

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，明明、欣欣、洋洋等人在小區(qū)的足球場踢足球。

　　剛剛和明明是守門員，其余的都是運動員。大家一個個精神抖擻，全神貫注。沒過一會兒，觀眾席的座椅上便坐滿了人。

　　這場比賽十分激烈。所有運動員都在明明那邊了，剛剛正躬著身子，眼睛死死的盯著他們腳下的球，做好了時刻準備飛身抱球的準備。這時的比分已經(jīng)是1：1平了。觀眾們也都屏住了呼吸。

　　你看，那個小朋友為了看得更清楚，站在剛剛的身邊盯著球看，嘴中還喊著“加油！加油！”也許是因為這個“加油”，運動員爭搶得更來勁了。

　　坐在椅子上的`那個小女孩正抱著一個可愛的布娃娃，可她也在一動不動地看著這些隊員，連手中布娃娃的頭發(fā)全散開了都沒心思去整理了。

　　一個小男孩的狗狗，剛才還趴在地上睡懶覺的，現(xiàn)在也目不轉(zhuǎn)睛地看著這場精彩的足球賽，時不時還“汪汪”地叫兩聲，好像是在為他們加油鼓勁呢。

　　太陽已經(jīng)下山了，足球賽也結(jié)束了，誰勝并不重要，重要的是隊員們和觀眾都很高興，他們都意猶未盡，還想再來一場呢。

精彩的球賽作文5

　　今天晚上，我和媽媽開始了一場“足球賽”。

　　我用腳帶著球走過來走過去，因為我心里想：我得先把媽媽弄暈，然后再一腳抽射，媽媽就肯定接不住了！但是，媽媽一動不動地守在球門前，兩眼虎視眈眈地盯著球。這時，我起射了！“嗖”的.一聲，球向球門飛去。媽媽用腳穩(wěn)穩(wěn)地擋住了球，然后馬上直接把球踢向我的球門。這時，我來不及回防，媽媽一陣歡呼“球進了！”我心里想：這可不行，我一定要讓媽媽離開球門，我要引蛇出洞。于是，我故意把球傳給媽媽。媽媽以為機會來了，就得意洋洋地帶球過來。我一看機會來了，就一腳鏟射，“球進了！”我一蹦三尺高。

　　雖然客廳不大，但我們還是踢得興致高昂，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，上氣不接下氣。

　　客廳足球賽真有意思！

精彩的球賽作文6

　　開場了，只見雙方隊員都自信滿滿。突然一個飛球飛過來，守門員藍方用自己的身體擋了一球，但就算受傷，他仍要帶傷上場，無奈，只有讓候補守門員站在他后邊，紅隊的球又如同影子一樣飛過來，就在這千鈞一發(fā)時球被攔下了。

　　一個身著黑色衣服的男子臉上露出了笑容，看得出來他所支持的隊伍將走向勝利。看男子身旁的`一個身穿綠色上衣，戴著綠色帽子的小男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，他好像焦急地等待著下一球的到來。一個戴著紅色帽子的小男孩向前傾，好像害怕被黑衣叔叔擋住似的。一個金黃頭發(fā)的小男孩伸直了脖子，就錯過一個精彩的瞬間。一個戴著頭飾的小女孩干脆站了起來。兩個穿著一樣的小男孩和哥哥激動地把手按在了一起。

　　最后，藍方的隊員以迅雷之勢把球踢進了球門之中，結(jié)果以5比4獲得了勝利，真是功夫不負有心人，無雨怎能見彩虹。只要我們付出了就定會有回報，讓我們?yōu)榱嗣魈斓膭倮�付出吧！在人生之中付出給予，總是比得到的要多，因為只有付出才會得到。

精彩的球賽作文7

　　這是一個萬里無云的下午，一群孩子放學(xué)后去踢足球。

　　看！一個金色頭發(fā)，穿著黑色衣服，天藍色的褲子，戴著黑色的手套，膝蓋上有一塊白色的布包著的孩子因該是這場比賽的守門員吧。他的那白色的布包的是什么東西呢，應(yīng)該是傷口吧，但這個小男孩并沒有因為那個傷口而停賽，他的臉上露出了堅定的`神色。

　　再瞧！這位守門員的后面有一個穿著紅色衣服的小男孩，眼睛盯著前方，他把手放在后面，挺著肚子。一臉嚴肅的表情，他應(yīng)該是個裁判吧。

　　這場比賽引來了許多的觀眾。你看！一個男孩子抱著他的弟弟來看球賽，兩兄弟都很專著的看著。他們的旁邊有一位戴著蝴蝶結(jié)帽子的小女孩，手叉著腰，應(yīng)該是為守門員而緊張吧！還有一個金色頭發(fā)的小孩子，把頭高高地抬了起來，津津有味地看著。在他旁邊還有3個戴帽子的小孩子和一個叔叔，他們都看了入神，而那位叔叔呢！他手上捧著一本書，他應(yīng)該要把這場比賽精彩的內(nèi)容記錄下來。在這些觀眾前面有一只小狗，它也是來看比賽的吧！

　　這真是一場精彩的比賽��！

精彩的球賽作文8

　　比賽開始了，是教師和學(xué)生踢足球，我興致勃勃地緊盯著賽場，卻發(fā)現(xiàn)他們臉上沒有一絲緊張的表情。不一會兒，足球外教托尼迎來了一個開門紅，他一腳猛射，無論守門員怎么擋他也擋不住，球進了！全場沸騰了，有的鼓掌，有的'歡呼，還有的吹起了小喇叭……由于球門沒有網(wǎng)套，所以球一直非常快的滾動，可想而之托尼用了多大的勁呀！對了，剛才光顧著看教練了，我們班的朱成敏呢？哦，他正摩拳擦掌迫不及待地想要上場比賽呢。朱成敏是一個韓國人，長得又瘦又矮，卻渾身充滿力量，并且跑得非常快。終于到他上場了，朱成敏生龍活虎的，我們心中的都有一個疑問，為什么他上課總是打盹兒，踢足球時卻活力四射呢？我想也許是為了贏得今天的比賽吧。我們?yōu)榱私o他加油，都喊破了喉嚨，雖然他沒有進球，但是他賣力的奔跑，精彩的表現(xiàn)，讓我們非常自豪。

　　這是一場令人難忘的比賽呀！

精彩的球賽作文9

　　今天，我和小伙伴去踢足球。

　　比賽很快就開始了，上半場我和文東做搭檔，我們努力地攻破對方的防線，終于，文東攻破對方的防線，大腳抽射，攻破對方的球門，球就門啦！比分是1：0，我們的.士氣大幅提升。一個高球后，對方手球，我們博得了一個點球，我努力抽射，把比分改寫為2：0。后來對方也不甘示弱，對方的“ C羅”沖上來一個“月牙”球，把比分改為 2：1。不過在激烈的搶拼后，我拿到球，一個掃把腳，迷惑過守門員后進球。緊接著，下半場我就和張恒碩配合，他輸送了許多炮彈給我，我晃過好幾個人后用“重炮”球破門，可惜被門將擋出，不過我也沒有灰心喪氣，在我和張恒碩的對敵方毀滅性的配合，我用一個弧線球打破敵方的球門，比分4：1，我梅開二度。我們贏啦，我們歡呼著，繞著球場跑了一圈。

　　今天真好！因為我們進行了一場暢快淋漓的球賽！

精彩的球賽作文10

　　一天，我們一群小伙伴在家屬院的空地上進行一場激烈的足球賽。隊員們分成紅黑兩隊，踢著一個臟得已看不出顏色的足球。許多大人放下手中的活兒，許多小孩兒

　　也無心玩各自的游戲，都跑來觀戰(zhàn)。

　　瞧！黑隊的`守門員一看就是老手。他穿著專業(yè)的足球鞋，戴著黑色的棉質(zhì)手套，留著黃色的頭發(fā)，前衛(wèi)而帥氣。他兩腳一字型分開，雙手護腿，身子微曲，頭微微向上抬起，一雙眼睛直視前方，炯炯有神，仿佛要誓死守衛(wèi)球門一樣。突然，足球冷不丁地飛了過來，看球人的心全都提到了嗓子眼上：守門

　　員是否可以守住球門呢？大家期待著……一跳，一攏，球穩(wěn)穩(wěn)地抓在了守門員的手中。守門員不負眾望，看球的人們大聲喝彩，連小狗也興奮地跟著汪汪大叫。

　　見此情形，紅隊隊長火冒三丈，趕忙指揮著隊員進攻。只見紅隊中鋒左沖右突，閃過了一個又一個黑隊隊員，沖到球門前。只見球像一顆流星一樣在空中劃著優(yōu)美的弧線直射球門。黑隊守門員狠命一跳，想把球攔住，可力不從心，球穩(wěn)穩(wěn)地射入了球門。

　　雙方隊員互不相讓，使出各自的看家本領(lǐng)，不斷地變化著“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，都想成為最后的贏家。小院里加油聲、吶喊聲此起彼伏……

精彩的球賽作文11

　　我們終于盼來了籃球賽。兩班同學(xué)站在球場兩邊，準備吶喊助威。

　　裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷班、拼搶------運動員們個個生龍活虎，雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的.眼睛瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時高聲喊到：“加油！加油！”看，我方隊員黎泓?三步上籃，騰空進了一個球。這時，我們還沒反應(yīng)過來，二班就開始發(fā)球了，二班鐘桂康一接到球，大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進了一個球。比分拉開了。我班同學(xué)有了緊迫感，大家忍不住喊：“五三加油！五三加油！”喊聲給我方隊員增添了信心。我班隊員緊緊地叮囑對方，寸步不離。這時，陳偉基看準了機會，搶前一步，斷到了對方的球，馬上傳給萬梓鋒，二班隊員一卡看球被截走了，立刻上去阻攔。只見萬梓鋒臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了二班隊員的阻攔，接著“蹭！蹭！蹭！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“刷”，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)！多么精彩的鏡頭�。∥野嘁�8比10結(jié)束了上半場。

　　下半場，運動員們你爭我奪，，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的跑不動了，但還是咬牙堅持，最后，我班以17比15贏了比賽。

　　我們開心極了！這場籃球賽可真精彩呀！

精彩的球賽作文12

　　放學(xué)以后，一群五年級小孩兒來到一塊寬闊的草坪，準備來一場足球賽。他們把書包、衣服堆起來當球門。路過的小弟弟、小妹妹和一個大個子叔叔也來欣賞球賽。

　　五（1）班守門的是一個留平頭的小孩。瞧！他正警惕的`注視著前方，他身穿黑衣服，戴著皮手套。上身前傾，手摸著傷口。他身后的一個紅衣服小孩兒，挺著大肚子，心想：等會兒，讓你們見識見識我的威風(fēng)。

　　看！觀眾席上中間一個觀眾正把身體往外探，好像生怕被擋住了。坐在他旁邊的小男孩，好似生怕被擋住，正使勁兒往上仰呢！小男孩旁的小女孩兒頭戴蝴蝶結(jié)，插著腰，也目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球。最右邊的兩個兄弟，哥哥摟著弟注視著球員的一舉一動，弟弟卻好像心不在焉。而左邊的那個身穿牛仔褲、黑衣服的女孩兒抱著個洋娃娃，好像勝負都與她無關(guān)。她旁邊的小弟弟戴著一頂尖帽子，手抓緊褲子，好像很緊張。

　　而對比賽最投入的好像是那個大個子叔叔。嘴角露出一絲滿意的微笑，好像勾起他對童年的美好記憶。

精彩的球賽作文13

　　“八班加油，八班加油�！币粓黾ち业幕@球賽又如期拉開了帷幕。

　　今天我們不說場上，就來聊聊場下那些熱情的拉拉隊員們吧。

　　咱們八班的`啦啦隊裝備可謂是一應(yīng)俱全：老師的擴音器，寫著“八班必勝”的牌子，以及同學(xué)們的大嗓門。啦啦隊主力隊員之一——魏建燁，可以稱得上是敬職敬業(yè)的好隊員。他舉著牌子，目光堅定，籃球隊員就好比太陽，他就像那向日癸，從始至終，跟隨者太陽。

　　啦啦隊主力隊員二——俞芮。俞芮這位同學(xué)一改往日形象，化身成“尖叫小公主”。我每每走到她身邊都能聽見她海豚般的尖叫聲，在對手搶到球時，俞芮就喊：“八班加油，八班加油！”若是咱班進了球，她便會興奮地大喊：“球員們好帥�！�

　　我們八班還有一位后勤部的呢！晨涵同學(xué)是很忙碌的，她不但負責(zé)籃球隊員的水杯，還要喊加油。敬業(yè)精神也是棒棒噠。“馨吟佳”組合拿著擴音器還放大嗓門，那響亮的聲音在賽場上空回蕩，讓場上的籃球隊員們信心倍增。

　　所以說，場下不輸給場上。

精彩的球賽作文14

　　打排球不僅能鍛煉人的意志，還能培養(yǎng)和鍛煉人與人之間的團隊協(xié)作的精神。我就在打排球的過程中得到了很多啟示。

　　記得那是三年級的時候，經(jīng)過一段漫長，嚴格而艱苦的'訓(xùn)練，我終于進入了學(xué)校排球隊。夏天訓(xùn)練時，小草無精打彩的低著頭，我們的汗水落在地面上，不一會兒就看不見；寒冷的冬天，別的同學(xué)都不愿意把手拿出來，而我們?nèi)栽谟?xùn)練，手被排球砸地通紅，手指已經(jīng)快沒了知覺。我相信堅持到底就一定能成功。

　　在比賽過程中，某個隊員打出一個好球的時候，大家都會和他拉拉手以祝賀。當某隊員偶爾出現(xiàn)失誤的時候，沒有人埋怨指責(zé)，都會跑過來善意地拍拍失誤者的肩，表示安慰以及厲其再戰(zhàn)。記得再一次比賽中，我因為緊張，手臂偏了，球沒發(fā)過網(wǎng)，我心里十分懊惱，以為隊友會埋怨我，可是隊友非但沒有埋怨我，還拍拍我的肩安慰我說：“沒事的，下個球好好發(fā)�！边@樣我的心理輕松了許多，在接下來的比賽中能正常發(fā)輝。

　　由此可見隊友們之間的團結(jié)，互相鼓勵，在比賽中多么重要，所以在集體比賽中要團結(jié)一致、互幫互助。

精彩的球賽作文15

　　上周二，我們班和一班打了一場精彩激烈的籃球賽。

　　比賽開始了，我方先發(fā)球。球在我方隊員之間輪流傳開，不一會兒，球傳到了高個子隊員薛飛手里，他繞過對方的兩個防守隊員，來到籃筐底下，然后輕輕一跳，可惜球沒進。緊接著計嘉偉憑借他那身材矮小靈活的.優(yōu)勢，敏捷地跑到三分線內(nèi)，一個三步上籃，可惜又沒進。我們越打越勇，球在我班手中傳來傳去。可是，我班的籃球隊員就像中國足球隊一樣“臨門一腳”太差，雖然球大多數(shù)時間都在我班手中，但就是投不中。最后，擁有一個小籃球隊員的一班投進了一球。

　　比賽結(jié)束了，我班以0：2負于一班。但是我們并不氣餒，因為我班隊員都是“山寨”選手，能打滿比賽只輸一球，也算雖敗猶榮。我相信只要我們苦練投籃，下次一定能贏。

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