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種大蒜作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的種大蒜作文，歡迎閱讀與收藏。
種大蒜作文1
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田，喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗(yàn)了一把“農(nóng)夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細(xì)地聽好媽媽給我布置的任務(wù)，手里也馬上開始行動(dòng)起來。而我的任務(wù)，就是——種大蒜。這對(duì)我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調(diào)味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡(jiǎn)單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導(dǎo)下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務(wù)。但在這看似簡(jiǎn)單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時(shí)，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長(zhǎng)空間不足；蒜要種的牢固，否則長(zhǎng)出的.蒜苗會(huì)傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個(gè)個(gè)迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言啊！但是，看看我兩個(gè)小時(shí)的成果，看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細(xì)溝，我又有著由衷的喜悅。種蒜，讓我深深體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農(nóng)民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時(shí)一刻都離不開農(nóng)民們的勞動(dòng)，他們才是最值得尊敬的人，不是么？
種大蒜作文2
周末，我從媽媽買的蒜袋里拿出兩個(gè)大蒜頭。
我看著白白的大蒜說這算這么大，我該怎么種�。繈寢屝χf：“你把它的外衣剝下來就知道了�！甭犃藡寢尩脑�，我去剝掉了一頭大蒜的外衣，哦，原來它是由11個(gè)兄弟組成的大家庭。
我挑了兩個(gè)大的種在用一次性杯子做成的花盆里再澆上水，我充滿希望的對(duì)大蒜說這幾天很暖和，快快長(zhǎng)大吧！
過了兩天，我到陽臺(tái)上去看大蒜。
啊！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，那又綠又嫩的小芽，好像剛出生的寶寶，可愛極了！忽然我從透明的.花盆里，發(fā)現(xiàn)一些白色的東西，仔細(xì)一看，是大蒜長(zhǎng)出了白白的根，一縷一縷的像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
又過了幾天，大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的直直的像亭亭玉立的少女。再看看根部，白胡須已經(jīng)很長(zhǎng)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蒜瓣兒已經(jīng)干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長(zhǎng)滿皺紋的老人。
我覺得每一個(gè)蒜瓣都是一個(gè)了不起的母親，為了自己的孩子甘愿奉獻(xiàn)自己的一切。
種大蒜作文3
記的在一個(gè)陽光明媚的上午，我在陽臺(tái)上種大蒜頭。
可是過了幾天，三個(gè)蒜頭一點(diǎn)也沒變化沒有長(zhǎng)一點(diǎn)兒芽、沒有長(zhǎng)一片葉。我非常疑惑：是不是大蒜頭壞了？于是我挖了一個(gè)大蒜頭出來，為什么大蒜頭有這么長(zhǎng)的根呢，怎么還不長(zhǎng)葉子呢？大蒜為什么先長(zhǎng)根？而不是前長(zhǎng)芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的`生長(zhǎng)出了問題，還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天，準(zhǔn)備種完后一起研究。
這時(shí)大蒜頭已經(jīng)越來越大了：從一開始的沒有芽，到有一厘米的芽，到有好幾厘米的葉子這對(duì)大蒜頭是多么漫長(zhǎng)的等待呀！媽媽說：大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng)，根長(zhǎng)得多，營(yíng)養(yǎng)吸收的成份就越多，營(yíng)養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。
種大蒜作文4
我最愛吃牛肉了！今天，媽媽又要燒牛肉給我吃了，為了使牛肉更香，媽媽要放大蒜頭。媽媽打開袋子，啊，大蒜頭發(fā)芽了！我趕緊跑過去看，只見又圓又白的大蒜頭上冒出了五六根綠綠的嫩芽，大約有3厘米長(zhǎng)，下面還長(zhǎng)出了一圈白色的根，像小胡子。
媽媽說：“好可惜啊！不能吃了，扔了吧�！蔽亿s緊說：“還可以種在地里呀，這樣，不就可以吃新鮮的大蒜了嗎？”媽媽說：“對(duì)呀，我怎么沒想到呢？還是你聰明！”我高興地說：“媽媽，我來種！”
我找來一個(gè)廢棄的花盆，可是里面的泥土太硬了，我用鏟子鏟了半天也沒有把土松好。這可怎么辦呢？有了！我一拍腦門，加水不就可以讓土軟了嗎！我找來水盆，接了一盆水，倒進(jìn)花盆。不好！花盆成了“汪洋大�！�，泥土也看不見了。我只能搬起花盆，把多余的水倒掉，可是花盆里的泥太爛了。這可怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)旁邊有一袋剛從地里拔回來的'青菜，青菜的根上有新鮮的泥土，我把這些泥土撥下來，放入花盆里，這下可以種大蒜了。我把大蒜頭掰開，分成一瓣一瓣的。我拿起其中的一瓣，根朝下，芽朝上，輕輕地插在土里。不一會(huì)，一個(gè)花盆就種滿了，我把花盆搬到陽臺(tái)上，讓他們茁壯蔥翠！
通過這件事，我知道了：遇到困難不要后退，要多動(dòng)腦筋，解決難題！
種大蒜作文5
種大蒜啦！媽媽找了一個(gè)圓形塑料飯盒，一把小刀，我們到小區(qū)樓下挖了很多土。挖土的時(shí)候，偶遇了一窩西瓜蟲，輕輕一碰，它們的身體就卷起來，裝死，一動(dòng)不動(dòng)，媽媽說這是它們保護(hù)自己的方法。
回家后例水，把土弄濕，然后把大蒜插入土中，我告訴你們哦：種大蒜時(shí)要把尖的一頭朝上，不然的話就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽，而且大蒜之間要間隔3cm左右，保證它們能吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)。
我每天都會(huì)細(xì)心照顧它們，心想：大蒜��！大蒜，希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大！
大蒜長(zhǎng)的可快了，一天一個(gè)樣：第1天我發(fā)現(xiàn)三個(gè)蒜瓣兒發(fā)芽了，一個(gè)大約1。5cm，一個(gè)剛探出腦袋。第2天又有四個(gè)發(fā)芽了，土又干了，原來天氣太熱了，需要更多的.水份。第3天所有的蒜瓣兒都發(fā)芽了。第4天今天沒有澆水，是因?yàn)楸挥晁喔冗^了。我還發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的已經(jīng)有4。5cm……
看著蒜瓣兒一天天長(zhǎng)大，我知道不管植物、動(dòng)物，還是我們?nèi)祟�，都需要關(guān)愛和照顧，才能健康成長(zhǎng)。
種大蒜作文6
自從9月18日那天種下大蒜，我就在等啊，盼啊，終于盼到了今天，你知道我在盼什么嗎？那就是大蒜長(zhǎng)出嫩芽來了。
今天早上，吃好了早飯，我就連忙跑向陽臺(tái)，我想：會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？如果沒有發(fā)芽，那么這次作業(yè)就完成不了。
我慢慢地把花盆拿了下來，往里面一看，“呀！”一個(gè)大蒜呀在今天早上“誕生”了！我想：功夫不負(fù)有心人，沒幾天我精心培養(yǎng)的大蒜已經(jīng)鉆出“泥土媽媽”的懷抱。我有一種成就感，你瞧，它的'小腦袋是那樣的鮮嫩、嬌小，如同剛出生的嬰兒一般，它好像在對(duì)我說：“我可是全世界數(shù)一數(shù)二的大蒜娃娃呀！”
我希望我的大蒜們長(zhǎng)出子葉，比過全班同學(xué)們種的要好，要挺拔健壯！
種大蒜作文7
我家樓上的后露臺(tái)有一塊空地，上面長(zhǎng)滿了野草，媽媽說：“我們?cè)谏厦娣N一些大蒜吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好的！好的！”
于是，我們就分頭行動(dòng)了。爸爸去街上買了五個(gè)大蒜球，我和媽媽拿著鋤頭去拔草、松土了。野草真多啊！草莖硬硬的.，我一拉，草根沒拔出來，自己卻摔了個(gè)四腳朝天，我和媽媽都哈哈大笑，這時(shí)我想起了唐朝詩人白居易的一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眿寢屨f：草的生命生命力是很強(qiáng)的，不管在什么地方都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)�！�
媽媽松好了土，和我一塊兒剝大蒜球，一瓣一瓣地剝開，又小心翼翼地把每一瓣上面的皮剝開，剝著剝著，這時(shí)候我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有一點(diǎn)兒淺綠色的小芽，真是奇妙！我們開始種了，一顆顆大蒜整整齊齊地排著隊(duì)，好像是解放軍叔叔站崗一樣……
種好了，媽媽還澆了一盆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)出了綠色的小苗苗了，格外可愛！
種大蒜真有趣！
種大蒜作文8
去年11月份，我們學(xué)校組織了一次科技活動(dòng)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。
我先準(zhǔn)備了一些大蒜子、泥巴和一個(gè)盒子。我先用盒子裝了一些土，再把大蒜子種到盒子的泥土中。
奶奶說：“我們種一盆水培的吧”。
我說：“好呀！”
我又拿來了一個(gè)玻璃碗，裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子，我把它們整整齊齊擺放在碗里，然后就高高興興地等待它們的'變化。
我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對(duì)比試驗(yàn)，對(duì)比觀察。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是去看看它們。開始幾天，沒有發(fā)現(xiàn)什么變化，我心里真還有點(diǎn)著急了。
一個(gè)星期后，土培和水培的種子發(fā)芽后都長(zhǎng)高了。再過幾天因?yàn)樗嗟氖怯冒l(fā)了芽的大蒜子種的，所以它長(zhǎng)得比土培的快，長(zhǎng)出了綠油油的葉子。土培的長(zhǎng)得慢一點(diǎn)，有些葉子還沒有全部變成綠色。
又過去了幾天，它們都長(zhǎng)高了。
大蒜很容易種，長(zhǎng)得也快。
通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)到很多的知識(shí)，我覺得這種試驗(yàn)活動(dòng)以后可以多做。
種大蒜作文9
今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。
我回到家里找來了幾顆大蒜，一顆顆大蒜圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小雞蛋，我把大蒜放在盆里裝一點(diǎn)水。放在陽臺(tái)邊，接著我要做的事情就是等待。
星期二早晨我便迫不及待地跑到陽臺(tái)邊去發(fā)現(xiàn)水都沒了，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜的'下邊長(zhǎng)了許多小白根，那根有點(diǎn)像。老爺爺?shù)陌缀�，一根一根的，原來水全部被根吸收了，我又在里面澆了一些水，把大蒜放了進(jìn)去。
星期三早上，我又到陽臺(tái)邊去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭有一點(diǎn)綠，于是，我又澆了一些水，然后坐在陽臺(tái)邊等大蒜發(fā)芽，等啊等，我不小心睡著了，等我起來見一顆顆大蒜探出了嫩綠的小頭來看這個(gè)美麗的世界，我興奮的一碰三尺高。
星期四，大蒜又長(zhǎng)高了，大蒜現(xiàn)在有三厘米高了，每天大蒜都在長(zhǎng)大，我也在成長(zhǎng)。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)的足有4cm多高了，所以大蒜多穿上了一件綠油油的新衣服。
看見我親手種的大蒜在一天天的成長(zhǎng)，我心里美滋滋的。
種大蒜作文10
老師布置了一個(gè)我特別喜歡的作業(yè)：“今天回家種蒜，寫寫你觀察到的大蒜的生長(zhǎng)過程。”于是，我一放學(xué)就狂奔回家，開始種蒜。
首先，我挑了一頭又白又胖的'大蒜，接著，媽媽又幫我用可樂瓶做了一個(gè)大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜會(huì)長(zhǎng)大嗎？我的大蒜會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？我可真期待呀！
第二天，放學(xué)后，我一進(jìn)家門就急匆匆地去看大蒜長(zhǎng)大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的根，就像一條條細(xì)線，密密麻麻。蒜苗冒出一個(gè)綠色的小腦袋，張望著四周。
第三天，蒜苗長(zhǎng)得高了一些，一根根的簇?fù)碓谝黄�，就像微縮版的大蔥。根也長(zhǎng)得更茂盛了，仿佛很快就會(huì)占領(lǐng)整個(gè)游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不斷長(zhǎng)高，簡(jiǎn)直是“瘋長(zhǎng)”！
第七天，小蒜苗終于長(zhǎng)大可以吃了，我親口品嘗了還長(zhǎng)在水里的生蒜苗，辣得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我才知道，原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個(gè)味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯，非常美味。
能吃到我親手種的蒜苗，享受勞動(dòng)的成果，心里可真高興呀！
種大蒜作文11
星期天，我拿著幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個(gè)盤子，決定用“水培養(yǎng)法”種大蒜。
我先把蒜頭分開放在盤子里，再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下，過了幾天，我看見蒜頭尾部長(zhǎng)出了密密層層的細(xì)根，頭部抽出嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)可愛的姑娘伸出頭想看看這個(gè)美妙的世界。又過了六七天，蒜頭出現(xiàn)了奇跡，小嫩芽變成了很多片碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的'樣子，真令人喜愛。有一次，家里吃面條，我跑到陽臺(tái)上掐下幾片蒜葉，沖洗干凈，切碎放入面條碗中。
啊，真香！我吃著面條，感到格外的高興，因?yàn)檫@蒜是我親手種的！
種大蒜作文12
今天上午，周老師帶我們?nèi)ゲ藞@種大蒜。我們到菜園的時(shí)候看見體育李老師已經(jīng)在等我們了，她把土都已經(jīng)翻好了。
老師先給我們分大蒜，我分到了5個(gè)。老師告訴我們要把大蒜插進(jìn)土里，尖的一頭在上面，一個(gè)大蒜和一個(gè)大蒜之間要留一段距離。
老師讓女生們先種，女生種好后再讓我們男生種。我把大蒜一個(gè)一個(gè)都插進(jìn)土里去，我種的很快，一會(huì)兒5個(gè)大蒜都種土里了。種好后我旁邊的`地還有空著，老師又給了我?guī)讉�(gè)大蒜讓我種好。大家都種好后老師用土給它們蓋上了被子。大蒜就種好了。
最后我們排好隊(duì)離開菜園，我想等我下星期來看它們的時(shí)候它們肯定發(fā)芽了吧。
種大蒜作文13
弟弟的老師讓學(xué)生自己在家種一些植物，弟弟沒種拍不了，他們便“濫竽充數(shù)”。
家里有一些發(fā)芽了的，并且挺長(zhǎng)那個(gè)蒜，他們就忙碌起來。
沒有盆栽，但也不難制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來充當(dāng)盆栽，倒也有幾分相像。在里面灌滿水，再把一顆蒜放到上面，看上去挺像種了一些日子的。
我們把做好的“現(xiàn)成品”擺上陽臺(tái)，光一照，風(fēng)一起，平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的`芽緊湊在一起，很茁壯。
現(xiàn)在平時(shí)對(duì)于我而言看起來很樸素，白色和綠色搭配得很清淡，一幅文雅有禮的紳士的樣子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一個(gè)衣著素凈、舉止大方的女子，別有一道風(fēng)光。
總感覺其物似人，剛拿出來時(shí)又老又舊，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般；等到小小的裝飾，其實(shí)并不令人討厭，倒顯雅觀；正如外表不美但心靈善良的人一般，早晚會(huì)成為一睹風(fēng)光。
“種蒜”的過程像極了社會(huì)上的一些佼佼者，所以看起來很平凡，但也有自己的風(fēng)光。制造盆栽、放水、放蒜便是一個(gè)努力的過程。
種大蒜作文14
一天中午，我和外婆一起去菜市場(chǎng)買幾個(gè)大蒜準(zhǔn)備在家里種。
我們買好大蒜回家后，在陽臺(tái)上我先把打算用力地往土里壓，大蒜就少了一半的身體，因?yàn)樗囊话氡晃矣猛谅窳�。后來，外婆說：“壓地不夠重，于是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝�！�
過了幾天，我剛睡醒好像聽見什么在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了�！蔽揖瓦^去一看，原來是大蒜發(fā)芽了�！蔽蚁胛衣牭绞且�?yàn)槲姨氪笏饪炜扉L(zhǎng)大了才產(chǎn)生幻覺。
看它們有些長(zhǎng)大我高興的.又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長(zhǎng)大，我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦！”
外婆說完后，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動(dòng)真美好。
種大蒜作文15
許多人喜歡在家中種花草，而我卻與眾不同——種大蒜。
看到媽媽買回來的大蒜籽在塑料袋里長(zhǎng)出了尖尖的綠芽?jī)�，我想它一定是迫不及待的往外鉆了，于是我就問媽媽：“這大蒜籽在塑料袋里都可以發(fā)芽，那我拿個(gè)杯子放點(diǎn)水，把大蒜籽放在里面也能長(zhǎng)嗎？”媽媽看看我說：“那你就試試吧！”
于是我找來一個(gè)干凈的煙灰缸，把一個(gè)一個(gè)的大蒜砣整齊的擺放在煙灰缸里，在缸里放一層清水。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我把它擺放在陽臺(tái)上。我盼呀盼呀，希望蒜苗快點(diǎn)長(zhǎng)出來，到了第三天時(shí)，大蒜砣下真的長(zhǎng)出了小芽?jī)海?xì)細(xì)的，嫩嫩的.，白白的，真像圣誕老爺爺?shù)暮殻遗d奮地叫來爸爸媽媽，他們夸我試驗(yàn)成功了。
過了幾天，上面綠綠的蒜苗也慢慢長(zhǎng)出來了。時(shí)間一天天過去了，現(xiàn)在缸里的“胡須”越長(zhǎng)越長(zhǎng)，上面蒜苗綠油油的，比種的水仙還要美，不但可以美化環(huán)境而且可以當(dāng)菜吃，不過我還舍不得吃呢！
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