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志愿者服務(wù)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的志愿者服務(wù)作文,歡迎大家分享。
志愿者服務(wù)作文1
3月27日,是世博會倒計(jì)時400天。老師給我們了一個意外的驚喜,帶我們到地鐵站做世博志愿者。一路上,同學(xué)們都嘰嘰喳喳的,心里個個都想當(dāng)志愿者。
到了地鐵站,老師給我們分好組,讓我們分頭行動。我們分布在地鐵天橋走廊上、出站口旁。我擔(dān)任了第三組的`組長,給路人分發(fā)世博問題調(diào)查問卷,隊(duì)員們個個都搶著拿我手里的問卷。問卷的內(nèi)容可豐富了,有“你對世博的準(zhǔn)備最關(guān)注的是什么?”,“你發(fā)現(xiàn)上海市民有什么文明禮儀的進(jìn)步?……”有一對剛出站的叔叔阿姨, 我們立即走上前去,把問卷遞給他們,并讀了問卷上的問題,他們非常開心地配合我們回答問題,我們感謝地說:“謝謝叔叔,謝謝阿姨!”
我們又來到人流如潮的家樂福超市門口,繼續(xù)分發(fā)我們的調(diào)查問卷。那里人來人往,好多小組的問卷都快發(fā)光了。很多人從超市出來,提了很多東西,都很沉,但他們也愿意停一停腳步,來回答我們問卷上的問題。
我希望通過這次活動,能讓更多人參與到迎世博活動中來,讓他們都懂得用文明來迎接世博會。
志愿者服務(wù)作文2
今天是12月5日,是一年一度的世界志愿者日。為了迎接這個特別的日子,我們在愛菊小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在徐家匯匯金廣場組織舉辦“節(jié)能減碳,綠色世博”市民環(huán)保宣傳活動。
今天,我以一名世博志愿者的身份加入到這個行列中。上午8點(diǎn)40分,活動正式開始了。雖然今天的風(fēng)很大,但是刺骨的寒風(fēng)阻擋了陽光卻阻擋不住我校志愿者們的活動熱情,大家滔滔不絕地向市民宣傳“低碳生活”,向他們發(fā)送宣傳單,并簽上名,呼吁大家以實(shí)際行動節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,同做綠色公民。讓我們感到高興的是市民們都非常熱情和配合。
我作為一名志愿者感到十分榮幸和自豪,雖然這次活動我們所要做的都是最簡單的工作,但是我覺得非常有意義。如果下次有機(jī)會,我一定還要參與這類志愿者活動。
為了我們的.綠色世博,為了我們共同的美好家園,為了人類的生存環(huán)境,我覺得我們首先要改變生活中的一些小習(xí)慣,比如:購物自帶購物袋,少用一次性制品,使用節(jié)能電器,多騎自行車和乘公交車,多使用電子傳輸?shù)鹊取_@些都能為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn),健康又簡單,何樂而不為!
志愿者服務(wù)作文3
今天是個特殊的日子,是由西安市團(tuán)委組織的“關(guān)愛大秦嶺,環(huán)保志愿活動日”。一大早我就和媽媽起床,去集合的地點(diǎn)了。上車了以后,最讓我興奮得是有一個叫王子明的小朋友,和我大小差不多,這下我就有伴了。
經(jīng)過大概2小時的路程,我們到達(dá)了陜西省珍稀野生動物搶救飼養(yǎng)研究中心。在那里我還看到了高新一小一年級十一班的環(huán)保小分隊(duì)。經(jīng)過一個簡短的開啟儀式,就由引導(dǎo)員帶著我們大家邊觀看秦嶺四寶邊撿拾垃圾。我覺得秦嶺四寶里面,金絲猴最好玩,羚牛有點(diǎn)臭,大熊貓有點(diǎn)臟,朱鹮很有趣。朱鹮現(xiàn)在是灰色的,引導(dǎo)員告訴我們它會變色,現(xiàn)在它處在繁殖期,它顏色和樹皮的顏色差不多,是為了保護(hù)寶寶,然后它就會變成紅色。我們還看到了貓頭鷹,貓頭鷹的脖子竟然可以轉(zhuǎn)到后背呢。還有很兇猛的禿鷲,它可是吃動物的`腐肉呢。參觀完動物之后,是森林體驗(yàn)活動,我拿著顯微鏡仔細(xì)的觀看了樹葉和螞蟻以及一些不知名的小蟲子,真是太有意思了。
時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼就到了回家的時間了,我下車的時候,我對大家告了別,想著王子明,想著車上的所有人,想著今天的一切。
志愿者服務(wù)作文4
在寒假的一個上午,我在敬老院做了第一次志愿者服務(wù)。
本來,這天的上午我想好好睡個懶覺,可還不到八點(diǎn),爸爸就湊過來,興奮地說:“熊熠達(dá),快起來,今天我們?nèi)ゾ蠢显鹤鲋驹刚呋顒!”我睜開眼,高興地說:“哈哈!真巧!我們學(xué)校建議我們參加志愿者服務(wù),這下可有事做了!”想來想去,我確定為老人們表演薩克斯。
我們坐車來到了鄉(xiāng)下的敬老院。我進(jìn)去一看,白房子白墻,三四棟樓房整整齊齊地排在一塊兒,雖然看上去比較老舊,但操坪上的青草綠樹為這小區(qū)提供了勃勃生機(jī)。
老人們搬起椅子,在一片空曠的'平地前坐下來,開始欣賞各個節(jié)目。站在旁邊的我緊張極了,心里七上八下的,“呯呯”的心跳聲變成了“嗵嗵!”。我擔(dān)心不為別的,只因?yàn)楸硌莨?jié)目的不但只有我一個小孩,而且只有我一個人是單人演出節(jié)目。我惴惴不安地望著臺上,生怕主持人點(diǎn)到我的名字。
一眨眼工夫,我就該上場了。我抱著薩克斯,忐忑不安地走上臺,我捏緊薩克斯,望著譜子,慢騰騰地吹響了薩克斯,曲子只有三級難度,可我卻覺得它比爵士樂還難吹,我死死地盯著音符,腦子飛快地轉(zhuǎn)動著,擔(dān)心按錯一個音符,我將學(xué)薩克時練的技巧手法一股腦全搬出來,努力讓演出更成功。可表演畢竟不是練習(xí),我頭上冒出的汗水忽然發(fā)起了沖鋒,一個勁地往下掉,我使勁眨巴眼睛,把眼里落進(jìn)的汗水排擠出去,忍著癢繼續(xù)吹,終于,在最后一個音符冒出去的一剎那,樂曲吹完了。我彎下腰鞠了一躬,抹掉汗水,在雷鳴般的掌聲中匆匆沒入了人群之中。
這次志愿者服務(wù)既鍛煉了自己,又幫助了老人,真是一舉兩得。贈人玫瑰,手有余香,讓我們一起行動起來,為世界貢獻(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)微薄的力量吧!
志愿者服務(wù)作文5
上次,我在定海圖書館看書時,無意中得知圖書館正在招聘“青少年志愿者”,我不禁欣喜若狂,想:“我何不也來當(dāng)一回‘志愿者’過過癮?”于是,我報了名。
我先領(lǐng)了一塊代書板,我的代號是017。正式開始工作了,我先迅速地在書架的迷宮里穿梭,把不必要的代書板都收起來,按照顏色順序一一把他們插在架子上。
我們志愿者的第二件工作:整理放錯架的圖書。我們在書架里仔細(xì)地找,不大一會兒便找到了五六本放錯架的圖書。有一個小男孩問我:“志愿者哥哥,這本書應(yīng)該放哪兒?”我一看書名:《厄運(yùn)圓珠筆》,一看就知道肯定是科幻小說,一般在“外國文學(xué)Ⅱ”那一欄,可它的作者卻是一個中國人,這下我可犯了難,放哪兒呢?我左思右想,決定去問問圖書管理員。管理員笑著說:你們沒看到這本書的編號是0357這是最新出版的圖書,所以應(yīng)該在“新書專柜”里。我們才恍然大悟。我們最后一件工作是整理放反、放在一排書上面的書。我馬上到了最容易放亂的《虹貓藍(lán)兔》系列和《成龍歷險記》。果不其然,里面我至少找出了十多本亂放的.書。
另外,我還把一些五歲以上兒童的家長都“請”了出去。該收工了,我一看我的積分,嘻,真不錯,一共50積分。只要達(dá)到指定的積分就可以換禮品哦。
“丁零零”下班鈴響了,我們心滿意足地回到了家。
志愿者服務(wù)作文6
暑假前,學(xué)校里組織了一項(xiàng)活動到上海圖書館當(dāng)志愿者。許多同學(xué)報名參加了,我也有幸成為其中的一員,參加一周的`志愿者工作。
暑假開始了,我一直盼望著這一周能快點(diǎn)到來。今天,我翹首以盼的日子終于到來了。
吃過午飯,我早早地就催媽媽快點(diǎn)送我出門,規(guī)定一點(diǎn)半到,一點(diǎn)剛過十分鐘,我就來到圖書館總臺報到。組員們都來齊了,圖書館的工作人員帶著我們來到了外借室。當(dāng)老師安排我們擔(dān)任還書服務(wù)志愿者后,我回憶起上學(xué)期來圖書館參觀時,講解員說的話:“這個機(jī)器是這樣操作的:先把要還的書放到感應(yīng)區(qū),機(jī)器會讀書要書,以及本數(shù)。然后再按‘還書’和‘確定’,最后按‘打印’或‘完成’。書就還好了。”
想到這兒,我馬上選了一臺機(jī)器開始工作。不一會兒,一個叔叔捧著一沓書走進(jìn)外借室。我心里默念:“到我這兒來,到我這兒來。”果真,叔叔徑直向我走來。于是,我熱情地接待了他。
“叔叔,請問您要還書嗎?”
“對。”
“我來幫您吧!闭f著,我接過書,放在感應(yīng)區(qū)中,按下“還書”鍵和“確定”鍵。
我一邊操作,一邊問:“叔叔,您要打印嗎?”
“好啊!謝謝你!”叔叔說道。
于是,我按了一下“打印”,憑條便從機(jī)器中吐了出來。我小心翼翼地撕下憑條,遞給叔叔。“請拿好!”我微笑著對叔叔說。叔叔也笑著說了聲:“謝謝你,小朋友!”
兩個小時里,我接待了幾十個還書者,空閑時候,還能閱讀書籍,讓我在服務(wù)社會的同時,沐浴在書香的氛圍中。這樣的活動,今后我還要參加。
志愿者服務(wù)作文7
今天,也就是 8月30日,開學(xué)前兩天,我在民企聯(lián)合館和我姐姐還有另外一個哥哥一起當(dāng)了一回真正的志愿者。
早上,當(dāng)我們到達(dá)世博園的時候,就換上了統(tǒng)一的志愿者服裝,一位姓李的老師還給我們佩戴了上志愿者徽章,我的編號是90號。李老師接著又給我們分配了工作,我們的工作一是幫助有需要的游客在世博護(hù)照上敲章,有些沒有護(hù)照的游客還請我在報紙上、筆記本上、世博導(dǎo)覽圖上蓋章,真有意思!因?yàn)橛行┤艘郧皝硎啦⿻䲡r看到的都是一些大哥哥、大姐姐在敲章,今天他們看到的卻是我,一個小學(xué)生,他們非常吃驚!有的人還把我也拍進(jìn)他們的照相機(jī)里面去了呢!我在館里的第二個工作就是幫游客們拿球。那里有一個展廳,可以讓游客拋球,球撞擊到屏幕上,就會出現(xiàn)一個愿望。
因?yàn)楣ぷ魅藛T忙,沒有時間整理球,所以讓志愿者來幫忙,而今天,身為志愿者的我,就在館里幫助游客拿球,當(dāng)有的游客想把球拿走的時候,我們就要告訴他這不能拿走,是給大家在現(xiàn)場玩的,拿走了別人就不能玩了,游客們都聽從了我們的勸告。但是,我也發(fā)現(xiàn),在另一個展區(qū)的墻上,原本粘滿了許多漂亮的小汽車,可現(xiàn)在少了一部分,聽說是被一些游客取走了。所以,作為志愿者,我想提醒大家,不要隨便拿走或損壞展區(qū)的.展品,否則不僅會影響后面的游客參觀,而且這種不文明的行為還會影響我們中國人的形象,只有大家齊心協(xié)力,才能達(dá)到我們這屆世博會的目的——城市,讓生活更美好!
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