那一次，我哭了作文（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的那一次，我哭了作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次，我哭了作文1

　　那一次，我哭了，一顆顆滾燙的淚珠順著臉頰，滴落在那本《青銅葵花》上。此時(shí)的淚，就像那滔滔不絕的長(zhǎng)江，怎么也止不住了。

　　她，是個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的小女孩——葵花。

　　而他，是個(gè)固執(zhí)倔強(qiáng)、愛(ài)護(hù)妹妹的小男孩——青銅。

　　一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一對(duì)以兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大，雖然青銅不會(huì)說(shuō)話，卻時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著妹妹。12歲那年，命運(yùn)又將葵花喚回城市，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……當(dāng)他又看見(jiàn)葵花的身影時(shí)，用盡生平的力氣，大喊：“葵花——”青銅會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了！

　　青銅和葵花的故事凄美、悲涼，他們之間發(fā)生了許許多多動(dòng)人的故事，其中令我印象最深刻的還是葵花期末考試那節(jié)。那時(shí)，奶奶已經(jīng)臥病在床了，為了供葵花讀書(shū)，家里已經(jīng)沒(méi)有多余的錢再給奶奶治病了�？�花心里過(guò)意不去，心想著只要不讀書(shū)就有錢給奶奶治病了，于是葵花將各科都考砸了，覺(jué)得這樣就可以退學(xué)了�？墒钱�(dāng)奶奶知道這個(gè)情況后，毅然決定拖著病重的身子去向校長(zhǎng)求情，甚至還給校長(zhǎng)跪了下來(lái)！讀到這兒，我的心不禁為之一顫：多好的老人呀！

　　看著他們，我就想起了我自己，現(xiàn)在的`我不愁吃穿，還有大把的零花錢�？汕嚆~葵花他們，卻要為每天的衣食、支出發(fā)愁，甚至連生病了，都沒(méi)有錢去治病。比起他們，我的確很幸福。

　　在貧困的生活中，青銅葵花這一家子，依舊微笑，依舊歌唱。他們不屈不撓，用他們獨(dú)特的愛(ài)去感受生活、領(lǐng)悟人生。他們讓我頭一回那么真切地感受到了在逆境中該如何去面對(duì)，如何去生存，如何去笑看人生中的坎坷與磨難。

　　我流淚，為他們的不幸遭遇。

　　我流淚，為他們一家子的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我流淚，更為他們讓我真正領(lǐng)悟到了在人生的旅途中，該如何去面對(duì)前方鋪荊蓋棘的路。

那一次，我哭了作文2

　　人生中，有哭有笑，有喜有怒，有輸有贏，有甜有苦，滋味萬(wàn)千。人生，令我嘗盡了酸甜苦辣，而我最忘不了的就是那一次，我哭了。

　　那是一個(gè)除夕，壓歲錢還沒(méi)有拿，而我此時(shí)口袋空空，一分錢也沒(méi)有。大人們?cè)诿χ�做年夜飯，而我，又沒(méi)有什么事可以做，只好出來(lái)散步。突然，前方的叫賣聲引起了我的注意，那是一個(gè)推著小木車的小販在喊。車子很舊，似乎還蒙上了層層灰，而木車上擺滿了各式新鮮的小玩意兒。我的好奇心使我不得不向前走去，走到了車子面前，那五彩的風(fēng)車，可愛(ài)的糖人兒，美麗的蝴蝶標(biāo)本等，都是我目不暇接，不知竟出了神。突然，當(dāng)中的一個(gè)兔子玩偶引起了我的注意，粉紅色的蝴蝶結(jié)，雪白的毛，紅紅的大眼睛，又短又小似球的圓尾巴，實(shí)在是太可愛(ài)了。我摸了摸它，絨絨軟軟的毛，很舒服。小販見(jiàn)我看得出神，便說(shuō)道：“小孩，這兔子20，沒(méi)錢回家要去，大年三十，我還要早點(diǎn)回家吃飯�！�

　　我聽(tīng)了，立馬賭氣的回家要錢去了，但剛進(jìn)家門，便見(jiàn)到了媽媽、外婆、姨姨們忙碌的樣子，我又不敢要去錢了。但是卻忽然看見(jiàn)了放在桌上的媽媽的錢包，我的.心開(kāi)始癢癢，手也有些顫抖，如果我拿到了錢，偷偷溜出去買了兔子，等到初一、初二得了壓歲錢再拿出來(lái)不就好了？到時(shí)候再用壓歲錢把錢補(bǔ)上，不一樣嗎？我這么想著，便躡手躡腳地走到桌子前小心翼翼的拿走了錢包，剛從里面拿出了20，突然覺(jué)得背后發(fā)冷，但我也并沒(méi)有覺(jué)得這是“偷”。但當(dāng)我回頭一看，媽媽正站在我的背后，臉色十分嚴(yán)肅，我也意識(shí)到了什么，開(kāi)始往后縮。媽媽抄起掃把，剛打了我?guī)紫�，我便哇哇大哭，她邊打邊罵，“你在偷錢！”“誰(shuí)教你偷東西的？”······我從來(lái)沒(méi)有這么痛過(guò)，這么傷心，這種痛，是像一根針扎在我心上一般。我不知道這是偷，我也知道偷東西很嚴(yán)重，是要關(guān)起來(lái)的，偷東西，不正是小偷嗎？外婆心疼我，因?yàn)槟菚r(shí)我才六歲，而且在大年三十被打不吉祥，所以連忙護(hù)住了我，把我?guī)У椒块g安慰我�？晌铱薜脮灂灪鹾�，淚水止不住的往下流，外婆為了安慰我，還給我買了那只我“魂?duì)繅?mèng)縈”的兔子玩偶，可我還是哭，抱著兔子玩偶哭，我害怕會(huì)被關(guān)起來(lái)，害怕媽媽再打我，害怕我真做了小偷······

　　那一次，我哭了，哭得很傷心，我永遠(yuǎn)都忘不了，那次經(jīng)歷·····

那一次，我哭了作文3

　　“現(xiàn)在我們所在的地方呢正是瀾滄江邊。大家請(qǐng)看……”無(wú)聊的切換頻道的我被電視上某樣?xùn)|西吸引住了目光。不是那湍急的江水而是江上懸著的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索。滑索？又是哪個(gè)娛樂(lè)節(jié)目的挑戰(zhàn)活動(dòng)？

　　畫(huà)面移轉(zhuǎn)，一位又黑又瘦的老者出現(xiàn)在屏幕上。他戴著一頂臟臟的舊帽子，身上的衣服已經(jīng)洗得有些褪色，他一臉憨厚的表情和滿臉的皺紋，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，這大概又是哪個(gè)窮苦地方的紀(jì)實(shí)報(bào)道了�？墒�，那些人天天玩滑索？這娛樂(lè)項(xiàng)目倒是夠前衛(wèi)夠刺激。

　　“大家可以看到，這附近一帶根本沒(méi)有橋。村民想去江對(duì)面的村子趕集或者工作，要么就乘坐這個(gè)滑索來(lái)回，要么就繞上幾十里山路過(guò)去……”

　　原來(lái)如此，天天這樣來(lái)回倒也不錯(cuò)。正想著，此時(shí)畫(huà)面拉近，我不禁倒吸一口冷氣。

　　這根本不是什么金屬制的鎖鏈，僅是幾根粗的麻繩�；瑮U和固定端也是那么簡(jiǎn)陋，這些全是村民手制的簡(jiǎn)易滑索，看著就很不結(jié)實(shí)。萬(wàn)一滑到一半斷了怎么辦，這江水那么急……那一刻，我攥緊了雙拳。

　　眼看著一名工作人員和一名村民坐上了滑索，我不禁為他們捏了一把冷汗，這繩子可千萬(wàn)別斷��！到江中央時(shí)，他們離江水是那么近，這一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)……我不敢再想。眼看著就要到對(duì)岸，可滑桿突然停了。不會(huì)吧，這怎么過(guò)……然后就看見(jiàn)那名村民和工作人員抓住了麻繩靠臂力把自己一點(diǎn)一點(diǎn)拉向?qū)Π�。那一刻，我覺(jué)得心跳好像停了一下。終于上岸了，村民說(shuō)，如果貨物太重，就有可能滑到江中央時(shí)卡住，那時(shí)就只能靠臂力自己過(guò)去了。我不禁有些訝異，又有些哽咽。

　　就這樣，每一個(gè)工作人員都乘著滑索滑了一個(gè)來(lái)回�？晌覅s看得有些喘不過(guò)氣，心里堵得慌。和平時(shí)看娛樂(lè)節(jié)目的滑索時(shí)的感情截然相反，眼眶中有什么在打轉(zhuǎn)。村民乘上滑索的那一刻，背后是洶涌滔天的江水，臉上是平靜從容。那一刻，我銘記。是的，這樣艱苦的生活，拿命換來(lái)的'生存，而他們卻習(xí)以為常。他們依舊過(guò)得如此幸�？鞓�(lè)，滿懷對(duì)未來(lái)的期待。那滔滔的江水沒(méi)有淹沒(méi)他們的勇氣，他們?nèi)绱藦娜莸�定，接受命運(yùn)，不屈命運(yùn)。

　　就像工作人員最后一邊強(qiáng)忍淚水一邊握著村民的手說(shuō)：“謝謝你讓我體會(huì)到生命中這樣的感動(dòng)和不屈……”同樣感激他們，更是讓我體會(huì)到了我所擁有的美好。

　　踏上滑索，背后江水滔天，臉上從容淡定。那一刻，我銘記。他們是生命的強(qiáng)者，江水難阻，這份堅(jiān)強(qiáng)，那樣一刻，我銘記。

那一次，我哭了作文4

　　夜深了，深藍(lán)色的帷幕上閃著暗淡的月光。我坐在書(shū)桌前，盯著燈下一團(tuán)團(tuán)模糊的影子發(fā)呆。桌上那一杯熱茶早已涼透，稿紙上卻沒(méi)有蹦出一個(gè)字。

　　我焦急地看著鐘表的指針距離“12”越來(lái)越近，思路卻仿佛短路了般，仍舊不知何從下筆。題目要求是講述一個(gè)與母愛(ài)有關(guān)的故事，然而在我眼中，媽媽僅僅是一位平凡的母親，似乎從沒(méi)有把母愛(ài)展現(xiàn)得轟轟烈烈，我一時(shí)不知從哪里下筆。我氣呼呼地扔開(kāi)筆，走出了烏煙瘴氣的房間。看到書(shū)房的燈光還亮著，不禁吃了一驚，悄悄地推開(kāi)門，電腦屏幕燈光的映照下，媽媽正專心致志地書(shū)寫著什么，不時(shí)地看一眼屏幕。這么晚了，媽媽在做什么？我輕輕地走過(guò)去，媽媽竟沒(méi)有留意到我。我向電腦上一瞥，瞬間呆住了：媽媽正在抄寫著數(shù)學(xué)模擬題！

　　我從老師口中聽(tīng)說(shuō)有一套數(shù)學(xué)模擬題很有價(jià)值，于是興沖沖地準(zhǔn)備下載、打印，躍躍欲試準(zhǔn)備小試牛刀，沒(méi)想到偏偏這個(gè)時(shí)候家里的打印機(jī)壞了，天色已晚也來(lái)不及去外面打印了。我懊惱地扔下一句“只能明天再打印了”就回到房間里繼續(xù)做作業(yè)。說(shuō)者無(wú)意聽(tīng)者有心，我的.一句話卻讓媽媽如此放在心上，竟一字一字地，將數(shù)學(xué)題抄寫下來(lái)！那一刻，我只覺(jué)得心中有一股暖流，驅(qū)走了深夜的孤獨(dú)與寒冷。那種平凡的溫暖，就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，并不壯烈，但展現(xiàn)得淋漓盡致！

　　我心疼地看著媽媽，心中被愛(ài)與感動(dòng)填滿著，說(shuō)：“媽，您不用抄的，我明天再打印也不晚啊�！眿寢尰仡^看到我，疲憊地笑了笑，揉了揉酸痛的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我也沒(méi)事。抄下來(lái)你明天就可以做了�！闭f(shuō)完，媽媽繼續(xù)埋頭抄寫，她抄得很工整，認(rèn)真地用尺子勾畫(huà)著幾何圖形，仔細(xì)地核對(duì)是否有所遺漏。她是那樣的認(rèn)真細(xì)心，好像總擔(dān)心自己一丁點(diǎn)的疏漏會(huì)給女兒帶來(lái)不便。我的內(nèi)心一片溫潤(rùn)，難道這不是母愛(ài)嗎？

　　燈下，媽媽影子那模糊的輪廓一點(diǎn)點(diǎn)變清晰，往事歷歷在目：多少次在我失意時(shí)鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)；多少次在我喜悅時(shí)與我分享快樂(lè)；多少次向我講述成長(zhǎng)的坎坷與生活真諦……為什么生活在如此深重而偉大的母愛(ài)中我卻不自覺(jué)？難道媽媽為我做的這所有的一切不值得我去記述嗎？這一刻，我突然感到自己是那么幸福，仿佛身體中每一個(gè)細(xì)胞都在歡快地跳躍著。我感覺(jué)鼻子一酸，趕忙跑出了書(shū)房，坐回書(shū)桌前，稿紙上跳躍著一個(gè)個(gè)飽含情感的文字。那一刻，深深地印入了我的心中，化為我永恒的記憶。母愛(ài)的力量感染著我，支持著我。

那一次，我哭了作文5

　　生活中我們一定流過(guò)淚，可能是感動(dòng)開(kāi)心的淚水，可能是冤枉的淚水，也可能是傷心難過(guò)的淚水……

　　記得那次月考，讓我破涕為笑�？荚嚽耙惶欤�我自以為對(duì)考試有十足的把握，就把媽媽的叮囑給忘得無(wú)影無(wú)蹤。第二天，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我先將考卷粗略的瞄了一眼，心里暗暗自喜：這張考卷這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。接著就拿起筆“唰唰唰”飛快得寫了起來(lái)，做完考卷后我抬頭望著周圍，看到同窗們還在埋頭寫呢！于是，我就玩起了手中的鉛筆，興奮地等著交卷。

　　第三天，教員發(fā)布了月考成果，數(shù)學(xué)只得了88分，我接過(guò)考卷，看著那一個(gè)個(gè)紅叉，頓時(shí)驚呆了，猶如晴天霹靂，鼻子酸溜溜的，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶……晚上，我拿著這張讓我痛苦不堪的.考卷讓媽媽去簽字，想著一頓挨打要來(lái)臨，身體抽搐了一下，見(jiàn)到媽媽時(shí)，豆大的淚珠再次嘩嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么難過(guò)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“考得不好沒(méi)有關(guān)系，我們要去剖析失分的緣由�！眿寢尶戳丝淳碜�，一邊擦干我的眼淚一邊笑著說(shuō)：“好了，媽媽跟你一同剖析試卷吧。”修訂試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)失分的緣由都是由于當(dāng)時(shí)有點(diǎn)自得忘形，口算錯(cuò)誤構(gòu)成的呀！我悔，我恨，當(dāng)初為何不認(rèn)真點(diǎn)，于是羞愧地低下頭，冤枉地說(shuō)：“媽媽，當(dāng)時(shí)我壓根就沒(méi)筆算也沒(méi)有去檢查……”媽媽苦口婆心地說(shuō)：“那下次我們可得留意了，要認(rèn)真看待每件事，置信你肯定會(huì)考到高分�！甭�(tīng)了媽媽的話，我忽然心胸開(kāi)闊起來(lái)，其實(shí)這些錯(cuò)誤是我能夠避免的，媽媽沒(méi)有指責(zé)我，事情也沒(méi)有我想象中的那么糟糕那么難過(guò)了，頓時(shí)我開(kāi)心腸流下了眼淚，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)努力做好的�！眿寢屌呐奈业谋痴f(shuō)：“置信你是最棒的，你看往常我們還學(xué)會(huì)了剖析試卷呢！”

　　這次流淚，使我懂得了很多，在生長(zhǎng)的路上，我們不是要哭而是要面對(duì)波折后去進(jìn)取，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)晤彩虹。

那一次，我哭了作文6

　　生活不是一成不變的，而我們也不能永遠(yuǎn)只躲在父母為我們支起的綠蔭里做一輩子的膽小鬼。有時(shí)候，猝不及防的打擊會(huì)讓我們迅速成長(zhǎng)。對(duì)此，我深有體會(huì)。

　　讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我在我一直引以為傲的語(yǔ)文領(lǐng)域上遭受了很大的挫折，哭得很傷心，很難過(guò)。我一輩子的眼淚幾乎都在那個(gè)下午傾斜了出來(lái)。

　　那一年，我憑借著自己多年來(lái)的努力，作文水平由最初的一塌糊涂終于修煉到了爐火純青的地步，也有了足夠的和各年級(jí)的文學(xué)才子比拼的實(shí)力，可是，盡管我那樣努力，卻還是忽略了一點(diǎn)，勤能補(bǔ)拙，卻不能夠彌補(bǔ)先天性的外貌缺陷。

　　那天下午，一個(gè)同學(xué)拉住我的手，說(shuō)著：“語(yǔ)文老師叫你去辦公室一趟�！蔽衣�(tīng)了，只覺(jué)得心中有一些微微激動(dòng)，二話不說(shuō)跑進(jìn)辦公室。但是，在那里，等待著我的，不是驚喜，而是驚嚇。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，才發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)艷艷也在這里。

　　她的臉上滿是欣喜和滿足的神情，一雙亮若星辰的眼眸在此刻撲閃撲閃的，配上她那對(duì)明媚清澈的小酒窩，更是顯得這小美女多了幾分活潑的氣質(zhì)。語(yǔ)文老師夏老師和她似乎正熱烈地交談著什么，她們時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲讓我覺(jué)得十分刺耳。我覺(jué)得，自己在這里完全是個(gè)多余的人。夏老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我。她示意我走過(guò)去。我聽(tīng)話地低著頭走近，眼光一撇，猛然間發(fā)覺(jué)，艷艷手中的那份演講稿，竟然是我前不久寫的'一篇習(xí)作！

　　我震驚地抬頭看了看夏老師，滿是不可置信�！笆沁@樣的，小英，這個(gè)……我想把你寫的這篇習(xí)作當(dāng)做演講稿給艷艷，讓她下周一在升旗儀式上朗誦，一舉兩得，你的作品既可以讓更多人知道，也能夠讓艷艷為班級(jí)爭(zhēng)光……你看，可以嗎？”聽(tīng)著老師的話，我心如刀割，第一次如此真切地體會(huì)到心痛和難受的滋味。但是，我還是膽小而卑微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“小英，老師沒(méi)有的別的意思，只是，你的聲音太小了，上臺(tái)會(huì)怯場(chǎng)的，所以，我們才決定讓容貌姣好的艷艷上臺(tái)……”夏老師的話還在繼續(xù)，可我卻無(wú)心再聽(tīng)下去了，后面的話，更像是一把尖刀，刺得我的心鮮血淋漓，止不住的疼痛襲擊著我內(nèi)心的每一個(gè)角落。多可笑，因?yàn)槲业哪懶∏优�，我就要眼睜睜把自己的作品拱手相讓出去，想到這兒，我苦笑著，慢慢拖著沉重的步伐走出辦公室。

　　我突然覺(jué)得自己的嘴邊涌起一點(diǎn)兒腥咸的感覺(jué)，伸出手一模，原來(lái)，臉上早已是滿滿的淚痕。這一次，我哭了，淚水大顆大顆地淌落，流在我的臉上，更永遠(yuǎn)留在我的心里。

那一次，我哭了作文7

　　溫暖的陽(yáng)光均勻地散落在我的身上，太陽(yáng)光由黃色變成橘黃色。

　　我一股困意油然而生，我的雙眼漸漸合上了�！岸ｂ忊�！”冷酷而又無(wú)情的上課鈴響了，大家蜂窩般的擠進(jìn)了教室。隨著一陣忙亂的腳步聲，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，老師走上講臺(tái)，推了推快要滑落的眼鏡，咳了咳嗓子，打開(kāi)書(shū)本，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第26頁(yè)，今天，我……”我的困意瞬間沒(méi)了，我揉了揉朦朧的睡眼，極不情愿地從桌子上爬起來(lái)，從桌子上隨意地拿起教學(xué)書(shū)，我無(wú)意之間把目光投向了同桌汪超，只見(jiàn)汪超一只手在上面拿著數(shù)學(xué)書(shū)，另一只手在下面拿著課外書(shū)，老師一寫字，他就低下頭看課外書(shū)，時(shí)不時(shí)還傳出一陣笑聲，我合上書(shū)，轉(zhuǎn)身提醒汪超：“別看課外書(shū)了！”

　　汪超并沒(méi)有理會(huì)，又大笑了一聲，說(shuō)時(shí)快，那時(shí)遲，汪超以掩耳盜鈴般的速度合上課外書(shū)，看起來(lái)數(shù)學(xué)書(shū)，向我撇了撇嘴，但是，已經(jīng)來(lái)不及了，我還沒(méi)轉(zhuǎn)身，老師一回頭，用目光掃了我們一下，把目光停在了我身上，老師朝我瞪了了一眼，三步并作兩步地朝我奔來(lái)，她拽起我的耳朵，我的耳朵頓時(shí)疼痛起來(lái)，就這樣的我被老師提起了座位，老師蹙了蹙眉，大聲叫道：“你怎么天天上課說(shuō)話，今天，一會(huì)兒我就找你家長(zhǎng)！”這時(shí)我的腦袋里一片空白，眼睛不知不覺(jué)擠滿了淚水，豆大的淚珠啪嗒啪嗒的從眼眶里掉下來(lái)。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，“我找過(guò)你媽媽了，你跟我去見(jiàn)你媽媽�！崩蠋熥ブ�我往辦公室走，一進(jìn)辦公室，媽媽坐在座位上，臉上非常嚴(yán)肅，手叉著腰，腳尖不停的點(diǎn)著地，老師見(jiàn)了媽媽，指著我，生氣又嚴(yán)肅的批評(píng)道：“您兒子天天上課說(shuō)話，您說(shuō)這該怎么辦？”說(shuō)完，老師的臉紅通通的，嘴角不停的抽動(dòng)著，生氣的走出門，用力的`撞上。我有一點(diǎn)害怕了，完了，媽媽要暴怒了，這時(shí)，媽媽站了起來(lái)，平靜的問(wèn)：“今天怎么回事？”我用目光撇了媽媽一眼，媽媽沒(méi)生氣。我委屈的說(shuō)：“我……。我是提醒汪……汪超�！眿寢尠胄虐胍傻亩⒅�我的眼睛，還是一臉平靜的說(shuō)：“好，下次上課別說(shuō)話了！”我看著媽媽，跑到媽媽懷里，放聲大哭起來(lái)。

　　人生中，有很多次哭，有的是成功的哭，有的是傷心的哭，而我的那次是委屈的哭。讓我久久不能忘懷。

那一次，我哭了作文8

　　時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔，又用多情的手把那傷痕撫平。然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著記憶的感觸，總有幾筆劃痕，在訴說(shuō)著記憶的不朽。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，窗外幾米柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶上的玻璃映射在我白色的瞳孔上，窗外艷得欲滴的花朵爭(zhēng)奇斗艷 ，蝴蝶也毫不客氣的在禪的伴鳴下成群結(jié)隊(duì)的跳舞。一切的一切都顯得令人陶醉牽動(dòng)著我的好奇心，于是我也情不自禁的參加了這“生命的演出”。我便一人來(lái)到了船閘公園；望著遠(yuǎn)處的假山，望著遠(yuǎn)處的郁郁蔥蔥的`樹(shù)林，望著遠(yuǎn)處蜿蜒別致的小路。我這顆心不禁然陶醉在了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。的情至之中，陶醉于：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)“的詩(shī)情畫(huà)意。我懷著這種情致行走在看似無(wú)盡頭的公園內(nèi)，時(shí)不時(shí)的會(huì)看見(jiàn)從水中跳起向我打招呼的魚(yú)兒，岸邊更是充斥著孩子們天真爛漫的童音。一群真處于父母呵護(hù)下的孩子們也別是一般盛開(kāi)的美景！我別有情致的欣賞著這一切。

　　這時(shí) ，一位中年婦女推著一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，女孩長(zhǎng)得真好看，白凈的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛閃動(dòng)在宛如和葡萄的眼睛上，她癱坐在輪椅上，手里緊緊的拿著風(fēng)箏，問(wèn)道：“媽媽，公園里好看嗎？”“當(dāng)然了，無(wú)顏六色的花兒，碧綠的葉子！”我忽然明白——小女孩是個(gè)盲人。小女孩的媽媽將風(fēng)箏線理好，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩追著另一個(gè)孩子從風(fēng)箏上踐踏而去，風(fēng)箏躺在了碧綠的草坪上，我看著那支離破碎的風(fēng)箏，心中驟然起了一陣惋惜之情。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩用甜美的聲音問(wèn)：“媽媽，風(fēng)箏飛起來(lái)了嗎？”我不禁為這位阿姨捏了一把汗——要知道，風(fēng)箏已經(jīng)壞了��！阿姨坦然的說(shuō)：“當(dāng)然看，它飛得可高啦！” 小女孩興奮的說(shuō)：“真的嗎？我也要飛向蔚藍(lán)的天空！”小女孩的媽媽撫摸著她的頭說(shuō)：“好啊，看，它飛得多高，多美��！”我望著蔚藍(lán)的天空，仿佛真的看見(jiàn)了一只美麗的風(fēng)箏……眼睛里晶瑩的淚珠順著臉頰留下，我明白了——小女孩放飛了他心中的風(fēng)箏。

　　那一次，我真的哭了。至今，小女孩和她媽媽的身影依稀還印在我的腦海中，久久揮之不去……

那一次，我哭了作文9

　　外面的天陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，風(fēng)猛烈的奔向前方，狠命地拉扯著樹(shù)枝，樹(shù)葉跟著雨點(diǎn)一同旋轉(zhuǎn)、飄落。爸媽加班，考試又沒(méi)考好，一切都是那么的不順心，我坐在房間里，等待著外賣小哥的到來(lái)。

　　“咕——”肚子首先發(fā)起了抗議，哎，這外賣小哥不靠譜啊，這么久都沒(méi)有來(lái)，是不是不想干了啊，再等一會(huì)兒吧，餓死我了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，時(shí)間在流逝，可外賣小哥還不見(jiàn)蹤影，我的心情已經(jīng)到達(dá)了憤怒的邊緣，憤怒的氣息在我腦中若隱若現(xiàn)。

　　“咚咚咚�！币魂嚰贝俚那瞄T聲在我耳邊回響，來(lái)了，終于來(lái)了。打開(kāi)門，一個(gè)摔裂的飯盒映入我的.眼簾，怒火直沖頭頂，臉一紅，暴躁便流露出嘴邊，“你說(shuō)說(shuō)你，慢一點(diǎn)也就算了，還把飯盒摔了，這飯我不要了，直接退了�！�

　　那小哥傷心極了，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皩�(duì)……對(duì)不起�！彼�忍住哭聲說(shuō)，“我在路上摔了一跤……好不容易才沒(méi)讓飯翻出來(lái)……”

　　��？摔了一跤，這次輪到我驚訝了。世上竟還有如此敬業(yè)的人，摔了一跤還送上來(lái)，真是一位為了幸福生活而付出一切的人啊！

　　此時(shí)此刻，我仔細(xì)地端詳了一下他：滿是塵土的臉上爬滿了不符合他年齡的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的手上寫滿了生活的艱辛，破破爛爛的上衣仿佛幾年沒(méi)洗過(guò)一樣，一片血跡泛在皺巴巴的褲子上，一切都是那么寒酸。

　　轉(zhuǎn)念回想，我這個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”有什么資格罵一位向往幸福生活的青年呢？

　　我的淚水情不自禁地流了出來(lái)，暖暖的淚穿過(guò)臉頰，滴到地上……多好的一個(gè)人��！外賣小哥在樓梯上越走越高大，他承載著勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì)——為了他人的飯菜，付出了自己的鮮血。他，默默地走著。

　　我后悔莫及，叫住了他：“那飯我要了，留下吧！”外賣小哥一回頭，兩個(gè)眼神撞在一起，世界都冷靜下來(lái)，小哥眼中的淚也終于流了出來(lái)……

那一次，我哭了作文10

　　母親是那么平凡，又那么偉大，給了我溫暖。在我疲倦時(shí)，她讓我依靠；在我苦悶時(shí)，她聽(tīng)我訴說(shuō)；在我挫敗時(shí)，她為我加油；成功時(shí)，她為我鼓掌；在我快樂(lè)時(shí)，她和我一起分享……

　　八月盛夏，太陽(yáng)失去了對(duì)春天的溫柔，像火球一樣火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部的熱量。他曬軟了柏油馬路，曬紅了人們的臉，曬的連大樹(shù)都不敢有絲毫擺動(dòng)，它也曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子把水吸的干干凈凈。夏天的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天。

　　我吃完晚飯，休息了一會(huì)，就拿著活力板出去玩了。我下了臺(tái)階，推開(kāi)門，邁過(guò)門檻，來(lái)到屋外。我輕輕地把活力板放在地上，前腳蹬在一個(gè)板上，后腳使勁一蹬，迅速落在了后板上，我便熟練地滑起來(lái)。眼前就是一個(gè)下坡，我緊鎖眉頭，雙手慢慢的抬起來(lái)，這是為了掌握平衡，我后腳一扭，便安全地下了坡。這時(shí)，媽媽下來(lái)了，他拿著一瓶水向我走來(lái)，她走到我邊，對(duì)我說(shuō)：“滑慢點(diǎn)，別摔著�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一把奪過(guò)媽媽手里的杯子，一邊滑一邊大口大口地喝起水來(lái)。不料，我從活力板上摔了下來(lái)，左手的胳膊肘順勢(shì)戳到地面，我大叫一聲，眼淚不由自主的噴薄而出。媽媽看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，問(wèn)：“特疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。只聽(tīng)媽媽好像在說(shuō)“壞了，會(huì)不會(huì)骨折了，”今天爸爸不在家，沒(méi)回來(lái)，車被爸爸開(kāi)走了。媽媽掏出手機(jī)，給一位叔叔打電話，可是湊巧的是那位叔叔的的車去做保養(yǎng)了，這下可把媽媽急壞了。眉頭扭成了一個(gè)“川”字，臉，全紅了，臉頰上還流著汗水。突然，媽媽背起我，跑到公路邊上，正好看到一位媽媽認(rèn)識(shí)的阿姨的'車在那里停著，媽媽焦急地說(shuō)“張姐，我兒子的胳膊摔壞了，拉我們?nèi)ヌ朔e水潭醫(yī)院吧。”“行，”張阿姨也著急的說(shuō)，“快，快上車�！辈恢�怎么的，上車沒(méi)一會(huì)兒，我居然睡著了。

　　不知過(guò)了多久，一睜眼，車已經(jīng)到醫(yī)院了，媽媽正要抱我下車，我看著媽媽臉上的皺紋和汗水，我又一次哭了，這一次的哭不是痛苦的哭，而是感動(dòng)的哭，媽媽可以不休息，不吃飯的來(lái)照顧我，爸爸去工地里拼命的工作，不就是為了養(yǎng)活這個(gè)家。

　　愛(ài)，是相互的，你不能總享受愛(ài)，還要回報(bào)愛(ài)，付出愛(ài)。在這個(gè)烈日炎炎的夏天，讓我明白了這個(gè)道理。

那一次，我哭了作文11

　　回看小學(xué)的畢業(yè)照，照片上，那個(gè)左上角上咧嘴笑的女孩，就是我。我從來(lái)都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，連父母都很少見(jiàn)到我哭。但那一次，我真的哭了，那是我小學(xué)六年以來(lái)第一次哭的那么傷心，也是我有生以來(lái)，第一次為離別而哭。

　　那一天，是我小學(xué)六年生涯的最后一天。我第一次感到離別的痛苦，讓我覺(jué)得作家寫的離別文章，不是夸大其詞，而是他們的真實(shí)體會(huì)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)離別的痛苦的人，是不會(huì)體會(huì)到的。

　　記得那天早上，我早早地到了學(xué)校。本以為我已經(jīng)是來(lái)得很早的了，沒(méi)想到教室里早已有了許許多多的人。但沒(méi)有人在喧嚷，教室也染上了一絲離別的氣息。我走向自己的座位，隔很遠(yuǎn)就看到桌子上有一堆花花綠綠的紙，走近一看，原來(lái)是一張張同學(xué)錄。我突然就覺(jué)得，維持了六年的班集體，就要散了，就像是長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，要離開(kāi)溫暖的巢穴，飛往更遼闊的天空。

　　我也拿出自己的同學(xué)錄，在每個(gè)人的桌子上放了一張。最后，我又回到了自己的座位，提起筆，卻覺(jué)得這筆有千斤重，無(wú)論如何也下不了筆。六年的友誼，六年的班集體，六年以來(lái)的同甘共苦，乘風(fēng)破浪，哪是一張小小的同學(xué)錄能夠承載的.？但是，我必須寫，我必須要給我們六年的友誼畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　“啪，啪，啪……”淚水像斷線的的珠子，一滴一滴地流了下來(lái)，我忍不住哭泣。六年啊，從前不知道，原來(lái)，我們之間早已種下了這么深的友誼了，今天之后，我們就不是那個(gè)班集體了。抬頭看教室的墻上，“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗還掛在墻上，那個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體似乎還在。

　　回想過(guò)去六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有打鬧的時(shí)候，有團(tuán)結(jié)的時(shí)候，有歡笑的時(shí)候，也有委屈的時(shí)候，但我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，克服了所有的困難和挫折。我想，我們以后的班集體，也會(huì)和這個(gè)集體一樣團(tuán)結(jié)的。

那一次，我哭了作文12

　　我把手中的筷子重重地摔在地上，然后奪門而去，躲在樓梯口的角落里，放聲大哭起來(lái)。

　　那是“國(guó)慶”長(zhǎng)假的一天下午，爸爸把爺爺奶奶接到了我們這邊，因?yàn)槲覀兗颐魈煊幸患�大喜�?--搬家。一想到明天熱鬧的情景，我興奮不已。爺爺奶奶從西站來(lái)了，應(yīng)該叫住在這兒的外公外婆上來(lái)和他們聊家常（我們住在一個(gè)樓），媽媽叫我下去叫外公外婆。我不知道該怎么說(shuō)，就問(wèn)媽媽，“就說(shuō)西站爺爺奶奶來(lái)了，叫他們上來(lái)。”媽媽因?yàn)槊χ�做飯，隨意敷衍我。不知怎么，我當(dāng)時(shí)很不想去，于是磨磨蹭蹭沒(méi)有去。

　　到了該吃晚飯的時(shí)候，媽媽讓我們端飯，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)外公外婆沒(méi)上來(lái)，就質(zhì)問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有去叫？”看著媽媽有些生氣的臉，我小心地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！熬褪悄懶�，什么都害怕，叫個(gè)人都不敢去，你還能干啥！”還沒(méi)等我向她解釋，媽媽就劈頭蓋臉地將我訓(xùn)斥了一頓。這突如其來(lái)的訓(xùn)斥把我嚇了一跳，眼淚不自覺(jué)地就流了出來(lái)。我憋著眼淚，跑到衛(wèi)生間去洗臉。出來(lái)準(zhǔn)備吃飯了，爸爸讓我去拿筷子。取好筷子正好與媽媽兇惡的目光相對(duì)�！吧洗巫屇惆淹夤�的電話號(hào)存在我手機(jī)上，你存到哪兒了？”媽媽找不到外公的`電話，又開(kāi)始訓(xùn)斥我。我再也忍不住了，拿起手中的筷子，狠狠地摔在地上。“你給我滾出去�！眿寢尵拐f(shuō)出這么難聽(tīng)的話，我又難過(guò)又憤怒地打開(kāi)門出去了，跑到安全樓梯口，放聲大哭。我不明白媽媽為什么不聽(tīng)我的解釋就批評(píng)我，她不分青紅皂白，就覺(jué)得都是我的錯(cuò)，媽媽從來(lái)都沒(méi)有理解過(guò)我。我越想越傷心，開(kāi)始嗚咽起來(lái)。爸爸叫我上去慢慢說(shuō)。我不想上去，與其回去看媽媽難看的臉色，還不如待在這黑漆漆的角落。爸爸見(jiàn)勸不動(dòng)我，就上去了。我傷心地使勁跺腳，為什么都不理解我呢？不一會(huì)兒，媽媽下來(lái)了，“都是媽媽不好，我們回去吧�！眿寢屜蛭页姓J(rèn)錯(cuò)誤。我實(shí)在難受，就沒(méi)說(shuō)話。媽媽邊安慰我邊把我拉上去了。

　　媽媽承認(rèn)自己很沖動(dòng)，不應(yīng)該不聽(tīng)我講就隨意批評(píng)我。我的心慢慢平靜下來(lái)了，其實(shí)我也有錯(cuò)，我不該不聽(tīng)媽媽的安排，不去完成媽媽交給我的任務(wù)，還亂摔東西。知道自己錯(cuò)了，可是我又不好意思向媽媽道歉。但是我看的出來(lái)，媽媽已經(jīng)原諒我了。這時(shí)我的眼淚又來(lái)了，但這回是感動(dòng)的淚水，幸福的淚水。

　　那一次，我真的哭了。

那一次，我哭了作文13

　　窗外又一次下起了傾盆大雨，模糊中，我看見(jiàn)了一位母親，正急匆匆的趕往目的地，似乎有一個(gè)孩童正在某個(gè)地方焦急的等待，就像是當(dāng)時(shí)的我一樣……

　　還記得那天清晨，我興沖沖的向母親索取生日禮物，母親竟然說(shuō)忘了。“您昨天才答應(yīng)我的，怎么可以忘記呢？”我不滿的說(shuō)。既然您一點(diǎn)兒都不在乎我，那干脆別管我了。母親還沒(méi)來(lái)得及解釋，我早已憤憤的離開(kāi)了。

　　到了中午，外面忽然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，昏暗的教室里只剩下我一個(gè)人。我極懼雷鳴的聲音，一聲雷鳴，嚇得我躲到了桌子底下。母親怎么還不來(lái)接我呢，是不是真的拋棄我了？我心想，恍惚中，我似乎聽(tīng)到了有人在叫我，我抬頭望去，空蕩蕩的教室里什么也沒(méi)有，我癱坐到地上……忽然一個(gè)身影出現(xiàn)在地上，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去，見(jiàn)到了我熟悉的`面孔。是母親，我一下子站起來(lái)�！皨�，您怎么才來(lái)呀？我還以為你不要我了呢�！睖I水不由自主的往下掉�！白�，我們?cè)摶丶页燥埩��！蹦赣H和藹的說(shuō)。我哽咽著走出教室，這時(shí)，雨小了，天空也漸漸放晴了……

　　晚上我正在房間里寫作業(yè)，母親的房里似乎傳來(lái)了什么聲音，我小心翼翼的走到母親的房門外，透過(guò)一絲燈光，我見(jiàn)到母親正在吃藥，她感冒了，而且咳嗽的厲害，她盡力壓低聲音，好不讓我知道什么。我似乎明白了，心里一陣陣刺痛�；氐椒块g，心里久久不能平靜下來(lái)。門外，傳來(lái)了腳步聲，我趕忙拿起筆，開(kāi)始寫作業(yè)。母親給我端來(lái)了牛奶，她略帶安慰的說(shuō)：“喝完這杯牛奶，早點(diǎn)休息吧，不要太累了，明早醒來(lái)就能見(jiàn)到你的禮物了�！蔽覐�(qiáng)忍著淚說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該向你要什么禮物，我只想你好好的，那就是給我最好的禮物了。”我無(wú)法再忍了，我緊緊的抱著母親，淚水浸透了母親的衣裳。

　　窗外的雨依舊下個(gè)不停，在雨傘的庇護(hù)下，那對(duì)母女相擁離開(kāi)了……母親，謝謝您一直陪伴，愛(ài)護(hù)著我。

那一次，我哭了作文14

　　夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)把散發(fā)出的最后一縷陽(yáng)光充沛地灑在那獎(jiǎng)狀上，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，那愛(ài)，是那么平凡，又是那么偉大。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，在家里，我纏好指甲，靜悄悄地來(lái)到古箏后，準(zhǔn)備彈琴。因?yàn)橐�考�?jí)了，所以我彈起了考級(jí)曲目：幻想曲。這首曲子很難，老師就讓我們彈一部分。彈著彈著，我停了下來(lái)，被正在臥室看手機(jī)的媽媽察覺(jué)了，就停止看手機(jī)，高聲問(wèn)我：“怎么不彈了？”我支支吾吾的說(shuō)：“嗯……我忘了怎么彈了�！眿寢尯盟埔恢籜X，只要輕輕一拉，就會(huì)爆炸。果真，媽媽真的.從臥室里走了出來(lái)，拿起架子上的譜子，語(yǔ)氣不平穩(wěn)的問(wèn)我：“你哪段不會(huì)？”“這頁(yè)最后一行加下一頁(yè)的第一行�！蔽姨�起頭，用求助的眼神看著媽媽。媽媽并不理會(huì)我的眼神，只是胡亂的把譜子翻了翻，“那么簡(jiǎn)單你不會(huì)！”媽媽怒目圓瞪，憤怒的嚷：“老師講過(guò)你忘了吧！自己好好想想！”說(shuō)完，她扔下譜子，轉(zhuǎn)身又回到了臥室。我站起身，走到譜子前，蹲下身子，把散落在地磚上的譜子一張一張撿起來(lái)，整理好，仔細(xì)研究我不會(huì)的那段，研究了半天，竟連個(gè)結(jié)果也沒(méi)有。

　　我抓耳撓腮，很不耐煩地抓起身邊的書(shū)使勁往地上扔，還邊扔邊生氣的喊：“這么難，誰(shuí)會(huì)呀！”媽媽聞聲從臥室里走了出來(lái)，撿起地上的書(shū)，用手輕輕拍去上面的塵土，隨手放到了茶幾上，坐到我身邊拿起譜子，擺到琴面上。聲音變得很溫和的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別那么急躁。你看，這小節(jié)不是……”媽媽一邊教我一邊指著譜子，對(duì)呀！不是這么彈么！我怎么就沒(méi)想到呢！“明白了嗎？”媽媽講完后問(wèn)我。“嗯，”我點(diǎn)頭說(shuō)“明白了！””那你就彈一下吧�！昂玫摹！薄拔疫吙醋V子邊彈了起來(lái)。

　　還沒(méi)彈完一小節(jié)，媽媽又被點(diǎn)燃了，臉部已經(jīng)變形了，擰成了一團(tuán)。她點(diǎn)著譜子沖著我大聲的嚷：“你看看譜子行不行��！同樣的錯(cuò)誤還犯！”我抬頭看了看譜子，哎呀，音調(diào)原來(lái)是高聲部呀！我意識(shí)到自己彈錯(cuò)了，立刻改成了高聲部。媽媽看我改了錯(cuò)誤，才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在彈第二遍的時(shí)候，舊病又復(fù)發(fā)了——我又彈成低聲部了。媽媽忍無(wú)可忍，“啪！”媽媽的手一下打在我的手上。我停止彈琴，連忙握住手，手感到辣辣的疼，兩行滾燙的眼淚緩慢地順著臉頰流了下來(lái)。一滴，兩滴，三滴……我的眼淚滴到古箏上，琴面立刻濕了一大片。我趴在古箏上，深知媽媽是為我好，自己卻不斷地犯錯(cuò)，叫媽媽生氣，讓媽媽操心。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我感受到了媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，濃濃的愛(ài)。

那一次，我哭了作文15

　　我性格天生開(kāi)朗，基本上很少哭。用媽媽的話說(shuō)：我是用娛樂(lè)的態(tài)度對(duì)對(duì)待所有的事。但是那一次我哭了。

　　記得兩年前暑假我參加一個(gè)主題為感恩的夏令營(yíng)。那天下午，我們所有的學(xué)員包括媽媽都來(lái)到一個(gè)能容納千人的多媒體教室里。平時(shí)上課都是小班化學(xué)習(xí)并且與父母是分開(kāi)的。今天是怎么了：為什么這么多人上同一堂課？義工老師給我們每個(gè)分發(fā)一張紙與一支筆。此時(shí)臺(tái)上的指導(dǎo)老師拿著話筒在臺(tái)上說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家安靜下來(lái)，請(qǐng)每個(gè)人在紙上寫上你最熟悉20個(gè)人的名字或者稱呼�？梢园�括親人、老師、朋友等等�！迸_(tái)下的我們都在努力想著身邊最親近的人，只聽(tīng)見(jiàn)筆劃過(guò)紙張唰唰的聲音。過(guò)了不一會(huì)兒大家都寫好了。

　　這時(shí)整個(gè)教室安靜下來(lái)，窗簾也被拉上，所有的燈都關(guān)了。大屏幕上突然放出了一段海嘯的.視頻，屏幕上的人們呼喊著，求救著！但是一陣海嘯把所有的聲音都淹沒(méi)了。指導(dǎo)老師用低沉的聲音講解道：“海嘯來(lái)了，我們身邊的親人可能會(huì)離我們而去了，現(xiàn)在請(qǐng)大家劃去5個(gè)你將失去的親人或者朋友。”臺(tái)下的每個(gè)人此時(shí)的心情都無(wú)比的沉重，都無(wú)從下筆要?jiǎng)澣フl(shuí)呢？都是自己的親人，誰(shuí)也不想失去。但是海嘯是無(wú)情的，我們只能劃去。當(dāng)我們的心情還未恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)候，屏幕上的地震又來(lái)了�！艾F(xiàn)在我們又將失去身邊5位親人和朋友了，”指導(dǎo)老師“無(wú)情”地說(shuō)著�？纯粗車�有些人已經(jīng)開(kāi)始流淚了，我也硬著頭皮劃去了我不舍的5個(gè)人。緊接著屏幕上一片火海，人們慌亂地四處尋找逃生的機(jī)會(huì)�？墒腔馂�(zāi)無(wú)情吞沒(méi)了所有的人。我們又要?jiǎng)澣ド磉叺挠H人了。就這樣一個(gè)一個(gè)親人離我們而去。最后指導(dǎo)老師讓我們留下唯一的一位親人或者朋友。沒(méi)有想到每個(gè)人的紙條上都留下————“媽媽”。此時(shí)教室的燈亮了，窗簾也被打開(kāi)了。每個(gè)學(xué)員早已是泣不成聲了，每個(gè)人都在尋找著媽媽。臺(tái)上的指導(dǎo)老師把機(jī)會(huì)留給我們，讓我們各自尋找自己的媽媽。此時(shí)的我恨不能馬上見(jiàn)到我親愛(ài)的媽媽，我要跟她說(shuō)：“媽媽，我不想失去你。平時(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)格的要求我，或者打罵我，我都不想失去你。我愛(ài)你，媽媽。平時(shí)沒(méi)有說(shuō)出口只是我羞于表達(dá)�！�

　　在人群中我終于找到了我親愛(ài)的媽媽，雖然我最終還是沒(méi)能說(shuō)出“我愛(ài)媽媽”。但是此時(shí)的我哭了。

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