零花錢作文錦集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的零花錢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

零花錢作文1

　　隨著孩子年齡的不斷增長，給不給孩子零花錢，怎么給孩子零花錢，給多少零花錢，都成了現(xiàn)在家長的一塊“燙手的山藥”，零花錢給多了，怕孩子養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，就要培養(yǎng)孩子對金錢的認(rèn)識，讓孩子知道掙錢的辛苦，理解父母的不易。

　　我家孩子的零用錢分為兩部分。

　　日常生活中的每天刷碗、拖地、扔垃圾、拿報紙、偶爾買奶、買菜等這些孩子力所能及的家務(wù)活都交給孩子來做，開始的時候，他給我們算的`可細(xì)了，刷一個碗2毛錢，刷一個鍋3毛錢，拖一次地5毛錢，有時他沒錢了想花錢，一天他就要求拖兩、三次地，我和孩子的爸爸感覺不好，好像改變了家長給零花錢的初衷，就和孩子商量每天給一元錢，力所能及的活都干，干的好還設(shè)有獎勵，孩子也欣然接受。一天給一元，也不知道孩子怎么花就沒了，后來我們改到一周給一次，給孩子準(zhǔn)備了個錢包，每到周末，兒子都會開玩笑的給我們說，“媽媽，我來領(lǐng)工錢了”，這樣讓孩子學(xué)會了等待，知道“積少成多，集腋成裘”的道理。現(xiàn)在孩子也不只要零錢了，這些錢是由孩子自己支配的，但前提得告訴父母錢買什么了，一般孩子都買鋼筆、尺子、橡皮等一些學(xué)習(xí)用具，有時上課外班也買點吃的，零食等。

　　另外一部分零花錢被我們稱為“教育基金”。這些錢來源于兩處，一是每年掙得的壓歲錢，還有就是孩子校外上的英語班，學(xué)校有規(guī)定，每班級的前三名能享受下期交費的10%優(yōu)惠，我們把這些錢作為孩子“獎學(xué)金”發(fā)給孩子，孩子學(xué)習(xí)英語兩年多了，每期孩子都能拿到這部分“獎學(xué)金”的，我和孩子商量好，帶著戶口本一起到銀行，用孩子的名字開了個賬戶，孩子自己設(shè)立了密碼，兒子很開心，他覺得自己是個小大人了，有了自己的銀行卡，讓孩子從小學(xué)會“理財”。這部分金額比較大，一般用于孩子訂閱報紙、雜志、交學(xué)費、給災(zāi)區(qū)捐款。。。

　　我們也有頭疼的時候，孩子時常也要買點亂七八糟的玩具、游戲卡什么的，家長也不敢很說，只給孩子提建議，畢竟那錢是孩子靠自己勞動掙來的，有什么好的想法，也想和大家交流。

零花錢作文2

　　這我們長這么大以來，也慢慢開始有了零花錢。這個時候，我們要想好要怎么樣去花這個零花錢。記得還小的時候，每一次過年，親戚和朋友給的零花錢，媽媽都會把它們?nèi)�部收回去。那個時候我非常反抗，那些零花錢是我的，你為什么要拿走�。磕莻�時候，不管我有多生氣。媽媽總是對我說，你現(xiàn)在還小，不應(yīng)該拿那么多錢到處花。

　　那個時候，我以為媽媽要把我所有的錢都沒收，但媽媽便提醒我，她不是要把我的錢全部獨吞了，而是替我保管。在那個時候，我無可奈何，就沒有反抗，我總覺得媽媽是在騙我。后來，我也習(xí)慣了，那一段時間里，媽媽平常給我的零花錢很少，基本上沒有給過。在那一段時間里，我從來沒有吃過什么糖果，點心之類的東西。

　　長到現(xiàn)在，我差不多十歲了，媽媽也開始給我零花錢了。那個時候，我感到非常驚奇，而媽媽告訴我說：“這些零花錢都是從里以前壓歲錢里拿出來的，媽媽每天給你三塊錢，不會多也不會少，你要想好要怎么去花那三塊錢�！蹦莻�時候，我便明白了，原來媽媽是這個用意啊。小時候的我很貪吃，手上有錢基本都會花光的。

　　但是現(xiàn)在，我也不小了，也知道怎么去分配自己的零花錢，不會隨便亂買東西，而是存起來。雖然我，每天的零花錢才三塊錢，并不是很多，但是，只要我努力把錢存起來，日積月累，就會變成一個龐大的數(shù)目。我想，我每天可以不花零花錢，或者只用一塊錢，這樣下來，我每天存起來的.錢就會越來越多。

　　我想起媽媽以前的做法，頓時心懷感激，要不是媽媽這個做法，我想我以前肯定會把所有的錢都花光的，也不會到現(xiàn)在我還有那么多零花錢。而且媽媽這個做法，也讓我學(xué)到了很多道理，我不僅僅懂得如何省錢，還懂得了如何存錢，去分配自己的零花錢，去買我想要或者需要的東西。每一次，當(dāng)我需要買文具的時候，也不用臉紅地跑去問媽媽要錢了。

　　在其他的同學(xué)眼中，我就像一個小大人一樣。他們都說我是一個特別懂事的孩子，那個時候，我總會不好意思的撓撓頭發(fā)，然后虛心地對他們說：“這都是我媽媽教導(dǎo)我的！”

零花錢作文3

　　與許多同學(xué)一樣，我的爸爸媽媽也給我一些零花錢，但不同的是，他們每次給我的數(shù)目都很少，少到幾毛錢，最多的也就十塊八塊，從來不多給我。換句話來說，就是基本開支不成問題，但要想有自己的小金庫，太難了。

　　說實在話，每當(dāng)看到別的同學(xué)有許多的零花錢買零食，或其它玩具的時候，我還是挺羨慕的，隨后，我自然不自然的就會在爸爸媽媽面前流露出了我的真實想法。爸爸對我說：”你要知道你的父母都是從山區(qū)里奮斗出來的，你們現(xiàn)在的生活的條件與山區(qū)的孩子相比起來現(xiàn)在山區(qū)的孩子，簡直一個在天堂，一個在地獄，你要懂得珍惜今天來之不易的幸福生活�。　扒澳晔罴倨陂g，媽媽曾經(jīng)帶我回過湖北老家一次，那時，我親眼目睹了和我同齡的山區(qū)孩子的艱難困苦。許多家庭的小朋友甚至連最基本的生活都難以得到保障，更談不上什么零花錢了。為了讓我更進(jìn)一步，體驗到生活的不容易，媽媽經(jīng)常利用星期天的時間，帶讓我在家里打掃衛(wèi)生，教我洗刷碗筷，去港口的蓑衣飯店里照看門面，幾年來我逐漸體會到了生存的艱難，也逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。我還將本來就不多的零花錢，一緊再緊，然后就儲存在我那個精致的儲錢罐里。媽媽知道后，夸獎我說：”好孩子，你真懂事！“我聽了心里樂呵呵的。

　　有一次，學(xué)校要我們參加一個捐款活動。我回到家里，將以前儲存在罐里的錢全集中到一起，竟然差不多有10元了，媽媽知道后又給了我5元，要我捐給貧窮地區(qū)的孩子。雖然有的同學(xué)捐獻(xiàn)的'錢比我更多，但我卻仍感感到很欣慰，因為這些錢是我自己節(jié)約出來的，而不是像其他同學(xué)那樣，全是父母給的。我捐出的不僅僅是錢，還有一種精神。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校里許多同學(xué)都有不少的零花錢，經(jīng)常買這買那，甚至還在自己的生日的時候相互請客。曾記得有一次，班上的一個同學(xué)過生日，他爸爸還專門擺酒要邀請我們?nèi)ニ�家吃飯。我回家征求爸爸的意見。爸爸�?dāng)時一口就否決了：”為什么？“我不解的地問。爸爸說：”如果別人這次請了你，下次你能不請別人嗎？如果每個同學(xué)都這樣請來請去，最后大家就將精力放在了相互攀比吃喝上面去了，從而養(yǎng)成形成驕奢淫逸的壞風(fēng)氣。“

零花錢作文4

　　小學(xué)生身上應(yīng)不應(yīng)該有零花錢？這是每位家長和每個學(xué)生正視的問題。用我奶奶那輩人的話來說，小孩身上不應(yīng)該有零花錢，如果身上有錢就會亂花，更會養(yǎng)成大手大腳的壞習(xí)慣。用現(xiàn)在年輕爸媽的話來說：“小孩從小就應(yīng)該有錢，從小培養(yǎng)理財知識有什么不好，如果小孩身上沒錢，就會覺得低人一等，有錢的孩子會瞧不起或孤立孩子”。我就屬于我奶奶說的那種人，家里大人從來都不給我零花錢，以至于在二年級上錢知識課的時候，我連一元、伍角都不認(rèn)識，但是學(xué)習(xí)生活上需要的東西一樣也沒落下，都是大人給我買，在用錢方面我沒有一丁點自主權(quán)。

　　在我們學(xué)校周邊商鋪，每天早上和中午上學(xué)擠的里三層外三層，買這買那，商鋪里商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我在想他（她）們又不會掙錢，為什么會有源源不斷的錢呢？原因只有一個，家里大人給的，因為他們怕自己的孩子低人一等，怕在身上有錢的孩子面前抬不起頭，更怕別人笑話他們家里窮。就這樣，那種無形的攀比之風(fēng)慢慢滋長，這其實是一種很可怕、很讓人擔(dān)心的暗流旋渦，不經(jīng)意就會被卷進(jìn)去。

　　身上有錢未必就是壞事，如果買學(xué)習(xí)用品，當(dāng)然是可以的，如果買一些不利于學(xué)習(xí)的東西就不好了，但商鋪門前的擁擠現(xiàn)象從開學(xué)第一天一直到寒暑假的前一天都是水泄不通，我有時也看熱鬧觀察，他（她）們究竟買什么？買學(xué)習(xí)用品的占三分之一，買游戲卡片或其他玩具的'占三分之二，而且從身上掏出來的錢有五元、十元、甚至是二十元，看到真讓人瞠目結(jié)舌，家長們也許從來都不過問自己孩子錢用在什么地方，買了什么，所以那些學(xué)生自然而然的就滋長了“我就是有錢人，不買東西的就是窮人”，如果你的孩子真有這種想法，長大了怎么得了？家長們不擔(dān)心嗎？

　　看到這些現(xiàn)象，我覺得我奶奶的做法還是正確的，小學(xué)生身上就是不能有錢，有錢就會亂花，大手大腳的用錢習(xí)慣是會害死人的，根本就不會理解大人們掙錢的辛苦。所以，在你的孩子問你要錢時，先問清楚用途，千萬不要盲目的給孩子錢，從小就要知道父母掙錢養(yǎng)家的不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，那樣的孩子就是一個非常優(yōu)秀的人，你也就不會為他（她）擔(dān)心了。

零花錢作文5

　　幼兒園的時候，我就知道有錢才可以換來自己想要的東西，可是我需要的東西媽媽都滿足我了，所以我當(dāng)時對錢沒有什么特別的欲望。

　　到了小學(xué)一年級，我看到別的小孩都有自己的零花錢，也向媽媽要，可是媽媽說我年齡太小了，怕我亂買東西，養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，起初不答應(yīng)，但在我的“胡攪蠻纏”術(shù)下，媽媽還是投降了，答應(yīng) 每個星期給我兩塊錢。

　　一天，我?guī)е�自己的全部積蓄——兩元錢去上學(xué)，看到了一家雪糕店，當(dāng)時真是熱的厲害，就進(jìn)去買了一根雪糕，津津有味的舔著，覺得異常的美味，第一次體會到了自己花錢買東西的樂趣。

　　可是漸漸的，我覺得一個星期兩塊錢太少了，我想多要一些零花錢，媽媽說可以是可以，但是要靠自己的勞動來掙錢。于是，每天我一有時間就會洗碗，掃地，這樣一個月可以得到15元的額外 收入。

　　快到暑假時，我在家附近的一家童裝店選了一件很漂亮的衣服帶回去送給妹妹，花了60元，衣服雖然不貴，但卻是我的幾乎全部家當(dāng)。后來，媽媽問我舍不舍得，我說有一點。

　　隨著年齡的增長，我現(xiàn)在每月的零花錢已經(jīng)有30元了。

　　昨天，我和幾個好朋友一起去蓮花山公園玩，第一個玩的項目是劃船，我們要出45元錢，于是AA制，4個人出10元，1個人出5元，不過那個人出5元的`人不能開船。

　　玩罷，我們又去了中心書城看書，在廣場上有一個賣“長江七號”中的七仔玩偶的人，我看了看那個玩偶，問他多少錢，他說15元，不貴吧，外面大超市都賣30多元。我心想：他說的沒錯，我也很想要 ，可是……我只有20元了。最終我選擇了不買，可沒想到他就一直跟著我。從15元降到了11元，“就讓我賺1元吧，不容易啊……”他說。我也很可憐這些小商販，就買下來了，七仔成了我玩具王國 中的一員�；丶椅乙苍谙�，一定要好好學(xué)習(xí)，長大不能做只賺1元的人。

　　看，七仔在對你笑哦！

零花錢作文6

　　今天，又是固定每月拿零花錢的日子了。

　　我樂滋滋地把手向媽媽一攤：“我的零花錢——10元，拿來！”

　　可媽媽“哼”了一聲：“你最近表現(xiàn)不好——做事拖拉、家務(wù)活兒干得少，日記寫得也少……所以，這個月的零花錢取消，等你表現(xiàn)好再說！”

　　媽媽一盆冷水向我兜頭潑下，我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了：天哪，我盼星星盼月亮，終于盼到拿零花錢的這一天，就這么被媽媽的一句話給打發(fā)了？嗚嗚……要知道，我錢包里除了一美元（收藏的.錢），就真沒錢了！一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢包……一種傷心無奈和氣憤，讓我控制不住一邊哭一邊說：“你說話不算數(shù)！嗚嗚嗚……騙人精！嗚嗚嗚………”

　　媽媽先是一愣，再是哈哈大笑：“天哪！不過10元錢而已，用得著這么較真嗎？再說，你有這么窮么？為了10元錢激動成這樣？”

　　我激動得鼻水橫流，顧不上哭了：“10元錢在我眼里就是100元！我錢包這會兒干癟癟的，一角錢都沒有！……”說到這，我又開始嗚咽起來……

　　媽媽卻越笑越大聲：“你銀行卡里稿費不是大大的有嗎？你可以拿來用呀！你之前不是還有幾張5元的嗎？用到哪里去了？”

　　我揉著滿是淚水的眼睛，嘟嚷著：“銀行的稿費是不能動的！那幾張5元被我藏了起來，卻不記得放哪兒了……”

　　想起這傷心事，我更難過了，干脆放聲大哭起來:“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”

　　媽媽開始同情我了，她從錢包里掏出15元（一張10元，一張5元）：“算了，算了，‘友情資助’你15元，拿著吧！”

　　我不接：“不要！我要把這兩張‘大’錢通通換成1元的！”

　　媽媽奇怪地望著我，我搖頭晃腦地告訴她：“換成1元的數(shù)起來帶勁兒！看上去錢很多的樣子嘛！”

　　媽媽又大笑了起來！她幫我換了錢。我呢，埋頭數(shù)起了錢：1元、2元、3元……心里又樂了，可同時又警惕自己：不好好表現(xiàn)，每個月的零花錢可不好拿��！

零花錢作文7

　　沒零花錢了，問老媽要。老媽隨口說了句：“老找我要錢，有本事自己掙�！�

　　自己掙錢？好主意！剛好快開學(xué)了，給自己掙點零錢花花。

　　我寫了張菜譜，有小吃、飲品、冰淇淋，這些菜都簡單易做。稍微難一點的只有炸土豆球、珍珠奶茶、肉夾饃。

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小孩零花錢很多，反正他們花不完，就讓我來掙一點吧。

　　我把菜單發(fā)到鄰居家小孩手中，第二天就有人來點菜了，生意來了。下午佳佳說她中午沒吃飽飯，讓我給她搞一個飽腹的，最好再加一杯下午茶。那我就給她來個老壇酸菜牛肉片和一杯麥片酸奶吧。

　　先付錢，再做菜。麥片酸奶3元，方便面一袋不加別的東西6元。還有小料，一個雞蛋一塊錢，一根火腿一塊錢，一個土豆小餅一塊，加哪個？就加個火腿，好勒。

　　火腿直接放在方便面里煮，肯定不好吃。把火腿切成一厘米左右的小段，平底鍋底刷層油，火腿放在平底鍋中煎。小火煎一分鐘左右，翻個面再煎一分鐘。煎完之后，火腿炒起來，表皮變硬就可以出鍋了。

　　火腿香味撲鼻，我偷偷嘗了一個�；鹜鹊膬蛇叴啻嗟模�里面軟軟的。得控制住自己的嘴，這是給客人吃的。

　　接下來煮方便面。煮方便面看起來平平無奇，其實有很深的大智慧。水煮開先下方便面，小火煮到面變軟，用濾網(wǎng)把里面黃色的水濾掉。

　　再燒一鍋水，里面放醬料包，煮到醬料完全融入湯中，就下面。蓋上鍋蓋悶兩分鐘，兩分鐘之后，方便面香氣撲鼻，濃濃的香味兒，起鍋時放入火腿腸，一碗頂配的方便面就好了。

　　一盒酸奶倒入杯中，里面加入一勺脆脆的'麥片�！澳愕南挛绮韬昧恕！薄皝砹藖砹耍�可餓死我了。”

　　一大碗方便面被佳佳兩下子就干完了�！翱烧嫦�，以后吃東西就認(rèn)準(zhǔn)你家了，又便宜，食物又好吃�！�

　　血賺的一天，賺錢的感覺真爽。

零花錢作文8

　　我是一個對錢沒有什么概念的人，因為我平時把媽媽獎勵給我的錢，外婆、外公給我的都一骨碌塞進(jìn)我的儲蓄罐里的。再說平時買零食呀，我需要或我喜歡的東西都是和媽媽一起出去給我買的，我不用計算花多少錢，也從來沒想過合理安排我的錢。漸漸地我覺得我的錢對我來說無所謂，有時候媽媽問我：“別的小朋友知道自己有多少錢，你知不知道有多少錢？”我就回答她：“不知道，反正儲蓄罐里有很多很多的，我花不完的�！�

　　但自從上次老師統(tǒng)計每人每月有多少零花錢時，我才發(fā)覺每位小朋友都有而我沒有零花錢。我一回到家就向媽媽提出意見：“別人都有零花錢，我為什么沒有？我也要零花錢，零食我自己買，你每個月給我錢，我儲蓄罐里的錢也不要了給你。”媽媽說：“喲，你這個對錢沒概念的人也要錢了，好給你多少？”我想想：10元錢應(yīng)該可以買很多東西，一個月花不完，還可以儲不少吧。我說：“給我10元�！眿寢屗�快地答道：“好，每月我給你10元，但我們要約法三章，不夠了，借要還我的，就像銀行可以透支但要還的。”“0k！”話應(yīng)剛落，我就開始了我的零花錢之旅。

　　等了又盼，盼了又等，終于到了星期六，我拿著自己剛領(lǐng)到的10元錢和媽媽一起來到超市買零食，我選了兩包我從沒吃過的`糖，想想用自己的零花錢買的糖肯定特別甜。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽用眼睛對我眨了眨，意思是這次錢還是媽媽來付吧。可我卻神氣十足地說：“沒關(guān)系，我自己來付！”

　　我心滿意足地拿著商品到收銀臺付錢，服務(wù)員報出了我要付的錢數(shù)：“13元！”正準(zhǔn)備掏錢的我這時傻眼了，我只有10元，該怎么辦？媽媽的聲音傳過來了：“不夠我來付！”此時，我再也沒有剛才那么神氣，只有尷尬點頭得份了。

　　到了超市門口，我才敢呼吸，大叫：“媽呀！我今天才知道錢的重要，原來10元還不能買兩樣?xùn)|西。”同時提出抗議，錢不夠要加錢。媽媽幸災(zāi)樂禍地對我說：“嘿，現(xiàn)在你欠了我3元錢了，加錢是不可以的，不過呢，你可以勞動而獲得，比如整理自己的房間、幫媽媽做家務(wù)、自己自覺起床……”

　　第二天開始，我按照媽媽所說的去做。雖然辛苦不過很快還清了我欠媽媽的“債”。

　　這次教訓(xùn)使我懂得勞動的辛苦也要珍惜每一分錢，不要像以前那樣亂花錢。

零花錢作文9

　　現(xiàn)在一般像我們這么大的孩子，早就有了自己的零花錢，有的同學(xué)克制不住自己買東西的欲望，父母給的零花錢總是不夠花，到頭來還是要纏著父母要錢，然而有的同學(xué)知道自己該買什么不該買什么，父母給的零花錢總是還有剩余。當(dāng)然，也有一些同學(xué)的父母不給自己零花錢。今天，我就來談一談自己的零花錢。

　　我的父母從來不過問我的零花錢去哪兒了，他們都是不按時的給我零花錢，零花錢的數(shù)目也是30、50元不等，單他們會記住給我零花錢的日期和數(shù)目，并制定花完這筆錢的日期。如果我在制定的日期內(nèi)把錢花完了，每錢花了，只要不是特殊情況，他們是不會給我的。我覺得這一點我的父母作的很好，因為它有效地控制了我花錢的數(shù)目，使我學(xué)會控制自己，知道節(jié)約，不亂買東西。

　　至于我自己是怎么分配自己的零花錢的，嘿嘿！我自我感覺還差不多，應(yīng)該還算好吧。因為我一般都是用零花錢去買一些吃的或一些本子、鋼筆等學(xué)習(xí)用品，也有那么幾次去買一些貼畫。小玩具之類的東西，不過，這只是及個別的幾次，而且一次也就只花一兩元錢。如果我的零花錢有剩余的話，我就會把它放到我的存錢罐里存起來。不過，我做的使我自己不滿意的是我花錢沒有計劃，就是看到自己想買的，就買，沒錢的話就不買，我也有想過要制定一個計劃，但總是堅持兩三天就堅持不了了。不過，我相信慢慢改正的.。

　　我用的零花錢雖然不多，但是也不少，我偶爾還是會克制不住自己去買一些沒有用的東西，有時也會忘記自己手里拿的是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢——我會拿著它到處亂花，或者嫌父母給的零花錢太少，有時還會因為這個跟他們吵起來，現(xiàn)在想想，真是慚愧。

　　我的壓歲錢爸爸都是幫我存起來，他說這錢誰都不花，將來留給我。

　　爸爸媽媽雖然不過問我怎么花零花錢，但他們會教育我，告訴我怎樣合理利用、合理分配零花，這樣可以培養(yǎng)我自己的分配能力。

　　無論父母給自己多少零花錢，無論父母給不給自己零花錢，都不要抱怨，我們一定要記住，我們花的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，我們要從小知道節(jié)約零花錢，如何利用零花錢，這樣才能對得起父母！

零花錢作文10

　　大多數(shù)小朋友都擁有零花錢，可是，當(dāng)他聽到有零的時候，他就會想起零食。不過，這些零花錢的用處還不止這些，零花錢不一定非的要拿去買零食，還能拿去買一些書籍，使你增長知識。

　　我們班有很多同學(xué)都曾經(jīng)用過零花錢去買零食，而沒有去買別的東西。我認(rèn)為，這些零花錢是在實在沒有辦法的情況下才用來買零食吃，一般最好用來買一些書籍。

　　每次我放學(xué)坐校車，都能看見小賣部里面擠滿了一堆人，簡直就是數(shù)不清的螞蟻，我想那些同學(xué)用錢買來零食以后，他的心肯定非常不安。因為，零花錢給你不是讓你用來亂花的，如果你亂花了零花錢，心里面就開始害怕被父母知道，當(dāng)然，每個人的心理都是這樣（只要每經(jīng)過父母的同意）。

　　有的時候，你自己沒有零花錢，卻看見別人手里拿著零花錢，買這個買那個，就在這個時候，你就開始饞嘴起來了�；丶液�，硬求父母給你錢，但是，要是父母不肯的話，你就去偷，偷不到，你就去向別的同學(xué)借錢，借不到，又開始偷……。當(dāng)然，你長大后將無所出息，將成為一個小偷。

　　有的時候，你會為了自己的零花錢而變壞。父母之所以不給你們零花錢，就是害怕你有了零花錢以后就會用來亂花。零花錢的意思雖然是用來買零食的'，但是，他不一定之可以幫你買零食，他還可以幫你做許許多多好的事情，比如：用來買書籍看，增長知識，你還可以用來買……。

　　零花錢，他伴隨著我們的成長，有一些沒有零花錢的人，那就說明了父母對你的愛特別深，他們不想讓你們從小就養(yǎng)成一個亂花錢的壞習(xí)慣，那是因為你長大后要是真的很有錢，那也沒有用，因為，你從小已經(jīng)養(yǎng)成了一個愛花錢的習(xí)慣，所以，你有錢以后，就會到處用來亂花，到時候，你的錢自然就沒了。

　　朋友們，你們都明白了嗎？零花錢是不能用來亂花的，而是用來給你增長知識的！

零花錢作文11

　　錢。一個多么復(fù)雜的東西，有人說它好，有人說它壞。而我認(rèn)為，任何事物，本身都是中性的，所謂的好壞，都是由人們對待它們的態(tài)度，利用它們的方式所決定的。

　　同樣，給孩子零花錢是利是弊，也完全由方式?jīng)Q定。而我覺得媽媽對我零花錢問題，還是處理得相當(dāng)不錯的。

　　我的零花錢哪里來？最主要的途徑還是“洗碗打工”，每一次連碗帶鍋地洗一次可以得1塊錢。以前，我們家會在冬天鋪上地毯，那時，吸塵也成了我賺取零花錢的一種方式。這樣來的零花錢我哪舍得隨便花？同時，為了能有更多的零花錢，我也自然會更積極地干家務(wù)。

　　我的零花錢哪里去？依我看，有不少同學(xué)的零花錢大都花在買零食上了。天天買，日積月累，這筆開銷想必不少。我不愛吃零食，可我的開銷也不小�？措娪啊①I自己喜歡的非學(xué)習(xí)用書，媽媽從來不為我付全部費用。起初，幾十塊錢的《魔戒》、《哈利波特》，媽媽只要求我付10%或20%，那還好。但隨著年齡的增長，媽媽對我的`要求越來越高，開始跟我玩起了五五對開。哦！這下子，我的錢可不經(jīng)花了呀！

　　這還不算最狠的。最狠的一次，得算今年九月份，我跟同學(xué)去看《音樂之聲》那回。我去買票時，最便宜的100元、200元的票都沒了，只有300元及更貴的票，我跟媽媽商量，媽媽卻只說：“第一個100元，咱們五五開，第二個100元，四六開，第三個100元，三七開，第四個，依此類推……”天哪！這樣一來，一張300元的票，我可就得付180元��！結(jié)果，我一時付不了這么多，只好“分期付款”，慢慢“還貸”。

　　媽媽不只一次跟我講過，她這樣做不是因為家里舍不得出錢，而是想讓我有個意識，有點經(jīng)濟(jì)概念，知道得到一樣?xùn)|西不是那么輕松的，是要靠勞動換來的。我也懂媽媽的用意。

　　雖然每次交錢時總是那么心疼，但，每跟同學(xué)說起這些，我總是非常自豪。

零花錢作文12

　　據(jù)報道，某市小學(xué)學(xué)生每年用于吃零食的錢達(dá)100萬元，該市某中學(xué)的一個初中生平均每月零花錢達(dá)300元，最高有800元。在我看來，這是純屬的浪費行為，是十分可恥的。

　　“浪費可恥，節(jié)約光榮�！边@是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚光大，而且應(yīng)該從小做起，做一個勤儉節(jié)約的人。在華夏五千年的璀璨的歷史文化的長河中，有許多的朝代是因為浪費而走向衰敗的。

　　如今，學(xué)生亂發(fā)錢已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)的一大熱點問題。學(xué)生們因為家庭條件好就高消費，亂花錢，不僅吃得要很高檔，穿也要很華麗，這種奢侈的生活似乎過得比父母都還好了。不是有錢就能亂揮霍，也不是不給學(xué)生太多零花錢，總要有點限制的，不要讓孩子亂花錢，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。那些青少年只貪圖一時的享受卻引火燒身，自掘死地。

　　雖然說現(xiàn)在生活條件好了，難道就不應(yīng)該勤儉節(jié)約了嗎？但是如今我國仍處于社會主義初級階段，還有許多人不能上學(xué)，不能吃上飯。而那些大款卻隨意地?fù)]霍，吃喝玩樂，過著十分奢侈的生活，難道他們就沒想過那些正在餓著肚子的人嗎？那樣實在太浪費了，太不應(yīng)該了。據(jù)統(tǒng)計，一年內(nèi)人們給人送禮的錢可以舉辦兩屆奧運會還多。可見這是一個多么恐怖的'數(shù)字！

　　浪費就猶如蛔蟲在侵蝕青少年的身心。那些“月光族”的青少年們毫無節(jié)制的浪費、毫無條理的消費，追求生活中的超高的物質(zhì)享受，而貪圖一時的快樂和享受，卻把自己理想的翅膀折斷。如今的我們正處于思想轉(zhuǎn)變的重要時期，務(wù)必要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為防止長大以后更加毫無節(jié)制的浪費。

　　香港的“船王”包玉剛以儉治家，下班后都是坐公交車回家的。難道一個億萬富翁就買不起一輛小車么？不是，因為他很節(jié)約，能不亂話錢就不亂花，是“以儉養(yǎng)德”，他的良好的道德品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　總之，身為青少年的我們必須要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

零花錢作文13

　　在我們的生活中，有一個必不可少的東西，那就是錢。錢可以買吃的，可以買穿的。可是，現(xiàn)在有許多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”，只知道花錢，不懂得錢的來之不易，如何管理零花錢。

　　小時候，我對錢的概念很模糊，只知道這些印有“毛爺爺”的紙能買東西。上了學(xué)，我明白了要學(xué)會管理零花錢，不能隨便花。看著其他同學(xué)有零花錢，可以自己支配，我很羨慕，便也想有零花錢。經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于同意了，不過她不是無償給的，只有學(xué)習(xí)進(jìn)步了，或在哪一方面有突出表現(xiàn)，才能給我一定的獎勵。這項計劃從五年級上學(xué)期開始執(zhí)行，到目前為止我已有1400元了。媽媽叮囑我：“要學(xué)會管理零花錢，每次支出都要記好，這樣才能做到心中有數(shù)，才能知道錢到底花在哪了。”媽媽停了停，建議著說：“錢最好花在有意義的事情上�！蔽矣涀×藡寢尩脑�。

　　因為我喜歡看書，于是便用自己的零花錢買了一大堆書。雖然每本書至少有15元，但我一點兒也不心疼。因為我知道“書是人類進(jìn)步的階梯”，把錢用在這上面一點兒也不吃虧。每到開學(xué)時，我也會用自己的錢買一些文具。但也有一次春游時，看見其他同學(xué)都買了自己心儀的珍珠串成的包包，我也十分想要。但想想也沒什么用，就決定不買了，以后把錢花在更有意義的地方。媽媽對我的`表現(xiàn)很滿意，直夸我是個不亂花錢的好孩子。為了獎勵我，媽媽又從壓歲錢中拿了500元給我。我取出這些錢的五分之一，給小弟買了一輛玩具車。弟弟十分高興，臉上蕩漾著激動，大叫一聲：“太好了！謝謝老姐！”過年期間，他天天都在玩這輛玩具車。我和表弟們還時不時跑到集市上去，買一些自己喜歡的小玩意送給外公外婆，他們直夸我們是孝順懂事的好孩子。最令我自豪的是，今年暑假，我取出200元錢購買了許多水果和禮物，和小伙伴一起來到無錫兒童福利院，慰問那里的孤兒和殘疾兒童。看著他們幸福的笑臉，我也覺得非�？鞓�。這些都是我合理使用零花錢帶來的好處�。�

　　我們要從小學(xué)會管理零花錢，明白什么時候應(yīng)該花錢，什么時候不應(yīng)該，為以后的科學(xué)理財打好基礎(chǔ)。

零花錢作文14

　　在這個暑假里，我讀了一本克萊門斯校園小說，這本小說的作者是安德魯*克萊門斯。它就是《零花錢大計劃》這本小說，這本小說的主人公是來自美國的小孩：格雷格*肯頓。

　　格雷格*肯頓與有著一大堆的本領(lǐng)，他樣樣都會，樣樣都很優(yōu)秀，而且他天生就是一個金錢高手，不僅會存錢、 記賬，格雷格更是一個賺錢高手。他想成為大富翁，并且從小就開始賺錢。

　　格雷格在他上六年級的時候，他開始在學(xué)校賣一些小玩意、玩具。但是格雷格的這個賺錢的點子被校長禁止了。于是，他起了自己寫、自己畫的漫畫書并且出售。冤家路窄，格雷格的死對頭——莫拉也在制作自己的漫畫，由于格雷格的誤會，他和莫拉之間發(fā)生了不愉快的事情，但是，最終他們倆化敵為友，而且格雷格和莫拉他們一起制作漫畫，還建立了自己的漫畫公司——小胖漫畫，在學(xué)校的福利社銷售，并把賺來的錢捐給了圖書館。

　　格雷格很友好。

　　在“零的百分之七十五”這一篇中，莫拉的牛奶盒從餐盤上飛了出去。格雷格知道可以說些什么話來好好打擊她一番，可是他卻不想那么做，接著，他向莫拉道了歉，然后他彎身幫她撿起了牛奶盒，并把莫拉她的牛奶盒扔進(jìn)回收桶里。雖然莫拉非常生氣，但是，格雷格還是誠懇地道了歉，而且，幫她把她的`牛奶盒扔進(jìn)了回收桶。如果我是格雷格的話，肯定會說些什么話來好好打擊她一番。

　　讀了這本書，我覺得花自己的零花錢，不如賺別人的零花錢。父母每天賺錢那么辛苦，平常我一拿到零花錢，就會馬上買一些新文具，把舊文具換掉，現(xiàn)在想想自己花的錢，真不應(yīng)該呀!我們應(yīng)該把零花錢花在應(yīng)該花的地方，不應(yīng)該用它們?nèi)ベI一些毫無用處的游戲點卡、多余的文具和玩具。不買多余、無用的東西，這也是一種環(huán)保。

　　讀了這本書，我懂得了許多道理，比如說：要友好相處，這樣才能成為好朋友;只要堅持不懈，什么事都可以干成。但我懂得的最深的道理是：要節(jié)約用錢，不亂花錢!

零花錢作文15

　　嗚嗚嗚，我那寶貴的零用錢，又被姥姥拿去買菜了。我的零花錢總不能老被姥姥拿去買菜吧！不行，我得跟零花錢找?guī)讉�可以讓姥姥不知道的地方。終于，我絞盡腦汁的想到了幾個零花錢“藏位”。

　　零花錢“藏位”一：電腦鍵盤

　　藏在電腦鍵盤下一定是最安全的，為啥？因為姥姥平時不用電腦，所以姥姥察覺不到，當(dāng)然是最安全的啦！可是，媽媽用電腦時總喜歡把電腦鍵盤往前推一下，那我的零花錢不就“曝光”了。這樣的話媽媽肯定會偷偷告訴姥姥，我全然不知，以后繼續(xù)把零花錢藏在電腦鍵盤下，那么姥姥肯定會見一次“偷”一次。照這樣發(fā)展下去，我的'零花錢數(shù)目不就成0了！不行不行。

　　零用錢“藏位”二：門背

　　電腦鍵盤下面不行，門背總行了吧！如果門開著，零用錢被門擋住了，誰也看不見，可以吧！你說什么？門關(guān)著？對呀，如果門關(guān)著，零用錢就露出來了。媽媽的火眼金睛看見了，那不把我罵死呀。然后憤怒的對我說：“現(xiàn)在開始，你的零用錢扣除為0，成交！”還是不行。

　　零用錢“藏位”三：沙發(fā)

　　沙發(fā)呢？沙發(fā)總該行了吧。因為我把零用錢藏在大人們天天坐的沙發(fā)里，他們肯定想不到。但是，我趁大人不注意時把零用錢拿出來時，媽媽的火眼金睛就會發(fā)現(xiàn)。她先不告訴我，而是先告訴姥姥我的零用錢藏在沙發(fā)縫里。姥姥知道了就天天守在沙發(fā)錢等待著“機(jī)會”的到來。最后，姥姥把我的錢全部拿完了，又拿去買菜……天哪，真是不敢想了��！

　　零用錢“藏位”四：床頭柜

　　藏在床頭柜肯定很安全很安全。姥姥很少到我的房間里，爸爸媽媽就算來了，也一定不知道，想必床下比以上藏位好多了吧。再說了，我的床頭柜還有鎖呢。千萬千萬不要跟我說姥姥會用鐵絲撬鎖，說不定姥姥還真會，因為姥姥曾經(jīng)告訴過我，她在家你撬過三十幾個鎖。不過姥姥不知道我的零用錢在床頭柜里，所以也不會把我的鎖撬了呀！

　　現(xiàn)在，我的零用錢藏在第四號“藏位”里，但是，我床頭柜里的東西越來越多，什么小卡片啦，漫畫書呀…………零用錢都要被“擠死”了，看來，我得跟零用錢尋覓它的第五號“藏位”了！唉。

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