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特別的愛的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的特別的愛的作文，歡迎大家分享。
特別的愛的作文1
就在四年級，我們班換了個新班主任，她就是吳老師。他長得很漂亮，是個大美人。我本以為，她一定是個和藹可親的老師�？伤麆偵先尾痪�，她的嚴厲就連隔壁班的同學也聞風喪膽，同學們都暗地里叫她“冷美人”。
她也是那么“不負責任”。每次上課時，我們總會多多少少遇到不認識的字、不懂意思的字、不確定讀音地字可是，面對講臺下這么多雙求助的眼睛，吳老師卻把那張繃著的撲克臉毫不猶豫的扭到一邊去，嘴巴紋絲不動�？催@架勢，她是不會輕易告訴我們答案的。無可奈何的我們，只得費盡九牛二虎之力去�？刹灰粫䞍�，講臺下疑問的眼睛慢慢轉化成得意洋洋的目光。當老師看見同學們用齊刷刷的手筑起的那片“手的森林”時，老師那張臉會從烏云密布變成笑逐顏開。
我對吳老師是一萬個不理解：您明明會，卻賣關子不告訴我們，讓我們大費周章去，這盡到老師教導學生的義務了嗎？可后來，我才明白，老師不告訴我們答案是想讓我們擺脫對她的依賴，從而學會有問題就自己動手去解決。老師親口告訴我們答案，我們很快就將學到的知識全都忘了，但是，我們自己去查印象就會深刻一些。
吳老師其實一直用特別的.方法愛著我們，關心我們，這種特別的愛，一直會伴我們走過小學生剩下的時間。
特別的愛的作文2
特別的愛每個媽媽對自己孩子的愛都各不相同，我的媽媽對我的愛就很特別。從小到大，媽媽對我的愛多得數也數不清。例如：小時候，媽媽總是讓我自己睡；我的`衣服亂了，媽媽總是指導我把自己的衣服疊起來；每天起來，媽媽總是讓我自己疊被子……
在我很小的時候，一天晚上，爸爸媽媽有事出去，臨走前，囑咐我?guī)拙湓挘桶盐乙粋�人留在家里。門一關，我仿佛就變成了另外一個人，很害怕，總好象背后有一個人在跟蹤我。我回頭一看，卻空無一人。我慢慢地走到電視前，打開電視，看呀看……就這樣，不知度過了多長時間，可爸爸媽媽還沒回來。我著急了，慌忙給爸爸打電話。不一會兒，爸爸媽媽回來了。我由于太害怕了，不禁哇哇大哭起來。媽媽趕緊把我抱上床，安慰我，讓我好好睡覺。我躺在床上，很不理解，心想："媽媽怎么能這樣對待我呢？為什么把我獨自一人留在家？"想著想著，我就進入了夢鄉(xiāng)。不知什么時候，我被爸爸媽媽的說話聲弄醒了，我悄悄地爬起來，仔細地聽著。"這孩子，一個人在家多害怕呀！你也不把她送到她奶奶家去。"
"我這樣做是為了培養(yǎng)孩子，讓她養(yǎng)成獨立的習慣……"這時，我明白了，媽媽這一切都是為了我好，我的心里熱乎乎的，非常感謝媽媽。在媽媽的培養(yǎng)、教育下，我養(yǎng)成了堅韌不拔、獨立自主、不怕困難的性格，我明白了什么叫愛，也知道了媽媽為什么給我特別的愛。指導教師：尹老師
特別的愛的作文3
我曾經是一位非常嬌氣的小公主，為了讓我把“小公主”嬌生慣養(yǎng)的壞毛病改掉，一個烈日炎炎的暑假，媽媽決定把我送到農村去體驗生活。媽媽開著車送我去農村，我?guī)е活w無知、稚氣、好奇的心來到這個天堂般的童話世界。這里雖然沒有高樓大廈，沒有漂亮的霓虹燈，也沒有寬闊的'柏油馬路，但這里有藍藍的天，有新鮮的空氣，有五彩繽紛的野花，有清澈見底的小溪。正當我觀看與城市不同的風景時，媽媽開車走了，我傷心地哭了起來。
這時，一位年近六旬的老奶奶走了過來，她摸著我的頭說：“好孩子，你媽把你交給我了，讓我?guī)氵^鄉(xiāng)村生活，媽媽會回來接你的�！甭犃死夏棠痰脑�，我不哭了。從此我跟老奶奶一起生活。每天六點鐘，我就起來燒柴做飯，可我做不來，只好學著老奶奶家小姐姐的模樣做，日復一日，我終于學會了。在燒柴做飯的同時，我也在地里種菜，有一次種菜時不小心把手劃破了，“呀！真疼！”可旁邊的小姐姐卻不在意說了：“這么小的事兒，干嘛大聲嚷嚷�！蔽覀兏苫顣r肚子餓了，小姐姐就帶我去地里挖蕃薯。原來在我眼里蕃薯是窮人吃的，而現在我才知道蕃薯烤著吃時，是那么香甜，這讓我更懂得珍惜農民的勞動成果。就這樣，我和小姐姐每天過著快樂而有意義的生活。
不久，媽媽來接我回家。我說我不想回去，我舍不得疼愛我的老奶奶和照顧我的小姐姐。我也舍不得這里美麗的景色，但是我還是跟著媽媽離開了。現在我早已變得自立、懂事了。每當我回憶起鄉(xiāng)村生活的那段時光，我會懷念起那里的一切。我真想再回那里，再做一次飯，再種一次菜，再吃一回烤蕃薯。
特別的愛的作文4
人們都說，媽媽的愛像泉水那么清澈，像花朵那樣美麗，又像春風那樣溫暖�？墒菋寢尳o我的愛卻那么特別。寫到這里，兩年前的一件事又浮現在我的眼前。
二年級時，我參加了一個夏令營活動。訓練的那幾天，酷熱難耐，汗水常常浸透了我的衣服，好幾次我都險些摔倒在地。盡管這樣，太陽還是絲毫沒有收回它那火辣辣的陽光的念頭，每天的訓練都使我疲憊不堪。
使我驚奇的是，在我度日如年的這幾天里，媽媽竟然一個電話都沒有給我打，我給媽媽打電話也打不通，我給媽媽發(fā)短信訴苦媽媽也不回。難道媽媽不愛我了嗎？我百思不得其解，只能任委屈的淚水無聲地滑落。
回到家后，我生氣地質問媽媽為什么這么狠心。一旁的爸爸向我訴說了事情的原委：我走了以后，爸爸本想經常給我打個電話，但被媽媽阻止了，爸爸想給我發(fā)短信，但也被媽媽阻止了。媽媽想看我獨自離開家能不能適應，她是想讓我真正學會獨立。爸爸說，媽媽有時候還偷偷掉眼淚呢！聽了爸爸的話，我終于明白了，媽媽并不是不愛我，而是用心良苦�。�
過后，媽媽走過來，對我語重心長地說：“默默，稚嫩的'雙翼只有經歷過風雨的磨煉，才能飛得更高更遠，媽媽希望你有一雙堅硬的翅膀！”迎著媽媽熱切的目光，我使勁地點了點頭。
媽媽對我特別的愛將會讓我一生受用不盡。
特別的愛的作文5
從小學一年級到五年級，應用題一直是我最不喜歡的題型，特別是行程問題一直是我的死對頭�？墒菓妙}又不能不做，分值太高，題又太難，使我一直很頭疼。
九月份，我的生日臨近，我一直希望能有一個完美的禮物。我生日那天，媽媽送給我一個精致的小包，是白色的'。爺爺奶奶也都送了一些東西，我都很滿意。我心想：就差爸爸的了，他會送我一些什么呢？一支鋼筆，一把尺子，一本書，一本筆記本，還是幾個膠帶紙？
我左顧右盼，爸爸終于下班了。聽見門的聲響，我的興奮便止不住的流露出來。正在我幻想爸爸會送什么時，房門被砰的一下子打開了，爸爸站在外面，臉上流露著一絲微笑，我仔細看他手里拿了些什么：只有一疊白紙。我不禁有一些失望：難道爸爸只送一堆白紙給我？可我走過去只看了一眼，便立刻想換掉這份生日禮物。竟然是一大堆我最討厭的行程問題。爸爸把這堆行程問題遞給我之后，說道：這就是我送給你的生日禮物，是不是很特別呀！我接過來看了一看，大概有一百多頁，而且都是最難最復雜的行程問題，而且還有小數！我的心一下子涼了半截，全身上下都是冰冷的，好像是被人澆了幾大堆冰水。從下星期開始后，我每天便又多了一項作業(yè)。不但要面對繁重的作業(yè)外，還有課外作業(yè)，現在又加了幾道很難的行程問題。一道行程問題，我就要做半小時。面對繁重的功課，我?guī)缀醣粔旱么贿^氣來。
可是，我的成績卻有了很大的提高，開學的第一次數學考試，我竟然考了96分。頓時，我忽然明白了爸爸的意圖，原來那一道道難題背后卻是爸爸對我濃濃的愛。
我后悔我當時的想法，我現在的心情就像孟郊一樣：誰言寸草心，報得三春暉。
特別的愛的作文6
孩提時，伙伴們都說我媽不愛我，因為別的小孩天天都有好糖吃、經常都有新衣穿。而我，從來沒有享受到吃糖果的待遇，服裝大概是每年才換上一套吧。所以我曾無知地以為：我媽不愛我。
回憶起我的小學時代，幾乎是在掌聲和鮮花中度過。每次捧著獎狀回家，我媽沒有半句贊揚的話，在她看來好像這是我應該辦到的；偶爾又一次考試不好，隨之而來的是她嚴厲的的斥責和不屑一顧的目光。
我總覺得我媽只把我當作一種累贅。
哦，那天我分明讀懂了我媽。事情發(fā)生在我初二的學年考試的`一天清晨。媽媽不知什么時候一起來為我準備好早餐，那時，我還在與周公談天呢。不知怎的，我突然一下子醒了，屋子里一片漆黑，可廚房的燈直刺我的眼，哇，媽媽正在為我煎雞蛋呢。她一回頭看見我，就極溫柔的說：這么冷，怎么不穿衣服？快回去睡，還能睡一會兒呢。我用呆滯的目光望著媽媽，眼眶一熱，我的眼淚似乎要奪眶而出，我立即撲到媽媽寬大的懷里。那一刻，我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽輕輕的撫摸著我的頭，說：怎么哭了？我把她抱得更緊：媽，霎時間，我有說不出的激動和感激。
媽媽，我的好媽媽，這么多年來，您太累了，您為您的兒女們太操心了，而我還在誤會您，對不起啊，媽媽。
媽媽，您放心，我一定會爭氣，我要繼續(xù)攀登高一級學府，一定不讓您這么多年來的心血白費的，無論今后我走多遠，也無論我官多大，我一定要投桃報李，女兒將把特別的愛給特別的您。
河北保定新市區(qū)徐水縣戶木中學初二:張文杰
特別的愛的作文7
特別的在四年級，我們班換了個新班主任，她就是吳老師。他長得很漂亮，是個大美人。我本以為，她一定是個和藹可親的老師。可他剛上任不久，她的嚴厲就連隔壁班的同學也聞風喪膽，同學們都暗地里叫她“冷美人”。她也是那么“不負責任”。每次上課時，我們總會多多少少遇到不認識的字、不懂意思的字、不確定讀音地字�？墒�，面對講臺下這么多雙求助的眼睛，吳老師卻把那張繃著的撲克臉毫不猶豫的扭到一邊去，嘴巴紋絲不動�？催@架勢，她是不會輕易告訴我們答案的`。無可奈何的我們，只得費盡九牛二虎之力去查字典。可不一會兒，講臺下疑問的眼睛慢慢轉化成得意洋洋的目光。當老師看見同學們用齊刷刷的手筑起的那片“手的森林”時，老師那張臉會從烏云密布變成笑逐顏開。我對吳老師是一萬個不理解：您明明會，卻賣關子不告訴我們，讓我們大費周章去查字典，這盡到老師教導學生的義務了嗎？可后來，我才明白，老師不告訴我們答案是想讓我們擺脫對她的依賴，從而學會有問題就自己動手去解決。老師親口告訴我們答案，我們很快就將學到的知識全都忘了，但是，我們自己去查印象就會深刻一些。吳老師其實一直用特別的方法愛著我們，關心我們，這種特別的愛，一直會伴我們走過小學生剩下的時間。
特別的愛的作文8
我的媽媽，中等個頭，留著一頭長發(fā)，長得普普通通。當我聽話，學習成績好時，媽媽就像一座休眠火山，她會微笑著摸摸我的頭，豎起大拇指鼓勵我；當我做了錯事，學習退步時，媽媽又像一座噴發(fā)的火山，常常瞪眼睛，嘴角往下彎，十分可怕。有時甚至懷疑，我是不是她親生的。
記得有一次，老師布置了一個寫話，題目是《給爸媽的一封信》。我想，大顯身手的時刻到了！回到家，拿起筆，沉思了一會兒，便如行云流水般一氣呵成。我自信滿滿的讀了一遍，感覺還不錯，于是，就交給了媽媽。媽媽看了一遍作文后，眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著作文，好像在沉思。突然，媽媽大聲說：“這篇作文，我完全看不出你愛我，愛爸爸！全部重寫！”看著媽媽毫不留情的把我的“心血”撕得粉碎時，我的心也似乎被撕扯得七零八落，我不敢相信這是真的，這完全就像一場噩夢！
“媽媽！我可以重新寫作文，但媽媽你不能這么無情的否定我對你們的愛呀！雖然我寫不出華麗的.詞語，但那一字一詞卻包含著我對你們的愛呀！
還記得嗎，每當您拖著疲憊的身子回到家，是一雙小手為你拿拖鞋，為你捶背，心痛得在你臉上吻你；每當你在家里伏案備課睡著時，是一雙小手拿來薄被為你披上；為了能讓你不再那么勞累，我學會了煮飯，為了能多看到你的笑臉，我是多么的努力��！媽媽，這些你都沒看到？你不能簡單的從一篇作文就抹殺我對你們的愛呀！”
終于，在媽媽的督促下，完成了作文，我記得那晚媽媽房里的燈很晚很晚仍然亮著......
第二天一大早，我收拾書包時，驚訝的發(fā)現，在我的家庭作本上密密麻麻的擺滿了字，我一字一句的讀著，上面寫著媽媽對我深深的歉意和對我濃濃的愛！我相信這是很多媽媽都做不到的，可我驕傲我就有這樣的媽媽，我會一直珍惜這一份來自心靈深處的特別的愛！
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