放學(xué)路上作文[集合15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的放學(xué)路上作文，歡迎大家分享。

放學(xué)路上作文1

　　不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線(xiàn)之間。在放學(xué)路上，我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。

　　畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車(chē)頭，殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。

　　“老板，我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好�！崩先说难劬�里閃爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫，一個(gè)正在飛奔的`火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。

　　又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處，由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動(dòng)。

　　從那以后，在放學(xué)路上我都會(huì)留意周?chē)�的變化，因�(yàn)槊總�(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。

放學(xué)路上作文2

　　一步，又一步，第三步。周?chē)�不斷傳�?lái)新的消息:這邊的人在討價(jià)還價(jià)，那邊的人一面開(kāi)車(chē)，一面把包里的點(diǎn)心拆包。樓底下有個(gè)小學(xué)生正慢慢悠悠地走向公交車(chē)站。前面的老師們一邊走一邊有說(shuō)有笑，動(dòng)不動(dòng)便張口:"我們班的某某學(xué)生……而我呢，打了個(gè)哈欠，肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排，又有哪一家泡了鐵觀音。我走到公交車(chē)站前等著公交車(chē)接我回家。天上籠著一朵又一朵的白云，遮住了藍(lán)汪汪的天空。

　　一秒，又一秒，第三秒。周?chē)�不斷傳�?lái)新的消息:這邊的人在玩手機(jī)，那邊的人一面閱讀著報(bào)紙，一面把水壺里的水送到嘴里。車(chē)站旁，有一輛車(chē)正飛馳在馬路上，遇到紅燈又立刻停下來(lái)。前面的公交車(chē)一輛又一輛地停下來(lái)，可都不是我想坐的。我倚在廣告牌旁，一邊看往來(lái)的車(chē)輛，一邊按著手表。不知道哪些人在這一站上了車(chē)，又有哪些人在這一站下了車(chē)。我等著。天上籠著一朵又一朵灰云，家家戶(hù)戶(hù)的燈光似乎更亮了。

　　一輛 ，又一輛，第三輛。周?chē)�不斷傳�?lái)新的消息:這邊的人上了公交車(chē)，那邊的人在公交車(chē)上死命地?cái)D。垃圾桶旁，有很多人走過(guò)，全把吃剩的點(diǎn)心扔到里面去。前面的樹(shù)下，樹(shù)的影子若影若現(xiàn)，突然又模糊起來(lái)，好像正一閃一閃的。我茫然地看著一輛又一輛車(chē)疾馳而過(guò)，打著一個(gè)又一個(gè)哈欠。不知道有哪些人正在站頭版干等著車(chē)，又有哪些人正坐在餐桌上品嘗美味佳肴。天上籠著一朵又一朵的黑云，萬(wàn)家燈火在這時(shí)亮的不行。

　　一站，又一站，第三站。周?chē)�不斷傳�?lái)新的'消息:這邊的人急匆匆地跑下公交車(chē)，那邊的人死死的抓緊了欄桿和扶手。公車(chē)上，有一個(gè)人提著大包小包離開(kāi)了座位，另一個(gè)人便飛一般地坐在了上面。前面的車(chē)站下，一些人拉孩子，一些人翕著公文包。我握著欄桿，手心里的冷汗一層一層地出著，又有什么風(fēng)已經(jīng)掠過(guò)了閉上的雙眼。天一點(diǎn)一點(diǎn)地黑了下去，把人的耐心壓得粉碎。

　　一步，又一步，第三步，我打開(kāi)了家門(mén)。

放學(xué)路上作文3

　　下課鈴響了，放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。

　　一放學(xué)，學(xué)校門(mén)口就冒出來(lái)了許多賣(mài)油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑，油鍋旁圍著許多人，有炸肉呀、炸藕之類(lèi)的，小店里也有許多吃的，比如：辣條、薯片、口香糖……有錢(qián)的就買(mǎi)些東西吃吃，沒(méi)錢(qián)的看都不看一眼，真是應(yīng)了那句話(huà)：眼不見(jiàn)，心不煩。

　　買(mǎi)完了東西，走在回家的小路上，就到了游戲時(shí)間。男生們玩警察抓小偷，他們響亮的聲音誰(shuí)都聽(tīng)得見(jiàn)：“警察抓小偷，一樓，二樓，三杰，四樓……嘣�！彼麄冇袝r(shí)還賽跑，“我們從這里跑到那里，看誰(shuí)先跑到。”其中一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“好�！薄�321跑！”他們像突然發(fā)射的火箭，跑得飛快，到達(dá)終點(diǎn)的.就停下喘了喘氣，等另一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，之后又走起路來(lái)。這時(shí)透過(guò)學(xué)校的圍欄，可以看見(jiàn)學(xué)校里有學(xué)生在打乒乓球，老師在旁邊打著籃球。

　　至于我，還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一邊走路一邊聊天，我非常好奇，便湊上去勾著一個(gè)人的肩，開(kāi)玩笑說(shuō)：“汪張楚進(jìn)入房間，嗨，你們?cè)诹男┦裁茨�？”他們大多�?shù)都在聊一些網(wǎng)絡(luò)游戲，大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個(gè)鉆石王的骨灰級(jí)玩家怎么能不上去聊一聊呢？女生呢，基本上都是聊天，不玩什么游戲，她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的，至于她們具體在聊些什么，這我就不得而知了。

　　走著這小路，望望低年級(jí)的小朋友，感覺(jué)時(shí)光匆匆而過(guò)。如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就升初中了，不是每天都能見(jiàn)到這些同學(xué)了，我要好好珍惜這些時(shí)光。

放學(xué)路上作文4

　　每當(dāng)爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)，都會(huì)讓我想到在這條馬路上發(fā)生的種種趣事。

　　一年級(jí)時(shí)，我拿著我最喜歡的牛肉面包笑呵呵地走回家，松軟的面包上是滋滋冒油的牛肉，配上點(diǎn)蒜片，簡(jiǎn)直太美味。我走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，一只毛嘟嘟的小狗仔子跑了過(guò)來(lái)。跑在我腳旁，抱住我的大腿，吱吱呀呀地叫，我被這無(wú)法抵擋的可愛(ài)陶醉了，可是我很快發(fā)現(xiàn)小狗只盯著我手上的.——牛肉面包，我一腳踢在小狗的身上：“這是我的面包，不能給你！”小狗走了，我繼續(xù)回家，就在這時(shí)，一只大狗沖了過(guò)來(lái)，后面是那只小狗。

　　我一看，嚇壞了，急忙往回跑，可狗終究比人跑得快。狗追上了我，咬到我的衣服，把我推倒了，我趕快逃跑來(lái)不及了，狗咬住了我的褲子，一扭，把褲子扯破了。然后又要咬我的面包，我終于知道了它的最終目的。沒(méi)辦法，為了我的面包，我只能決一死戰(zhàn)了。我左手一式太極拳，右手一“劍”刺身前，劍其實(shí)就是一根樹(shù)枝。我跳了幾步，舉起樹(shù)枝，就要朝狗劈了過(guò)來(lái)，結(jié)果手上有好多汗，樹(shù)枝滑了出去，摔成了幾段，我看著狗一步步地朝我逼近，嚇得面如土色，心想：“大人快快來(lái)救我！”但是，救星還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，狗昂起頭，撞在我身上，把我撞得人仰馬翻，然后，叼住那面包就帶著小狗揚(yáng)長(zhǎng)而去，我提著褲子回家，心里敢怒不敢言，真是虎落平陽(yáng)被犬欺！

　　“革予，去你外婆家拿只鴨子�！眿寢尪�囑我。我又一次走在那條路上，拿回鴨子，提著鴨子，走在垃圾旁，發(fā)現(xiàn)有一袋垃圾掉在桶旁，垃圾撒了一地�！笆钦l(shuí)這么沒(méi)教養(yǎng)！”我撿起垃圾，見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾車(chē)，就隨手一扔，就繼續(xù)回家。到了家，媽媽問(wèn)我：“鴨子到了嗎？”我笑著說(shuō)：“在這，給你”�？蓛墒挚湛�。怎么回事？我對(duì)鴨子離奇失蹤產(chǎn)生了無(wú)限的想象。難道……我沖出家門(mén)，來(lái)到小路上，看見(jiàn)剛才的垃圾車(chē)已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，最后消失不見(jiàn)還隱約聽(tīng)見(jiàn)鴨叫聲……事后，大家給我起了一個(gè)“糊涂王”的名字。

　　我喜歡很多條路，但我最喜歡從學(xué)校到廣場(chǎng)的放學(xué)之路。

放學(xué)路上作文5

　　媽媽?zhuān)�你看，有人破壞�?shù)木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。

　　事情是這樣的，在周五放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)有4個(gè)人在大樹(shù)旁邊，我走近一看有一個(gè)人在鋸樹(shù)，這是一種破壞公物的行為，我把這件事告訴媽媽?zhuān)�說(shuō)：媽媽?zhuān)�你看那些人都那么大了，還不知道保護(hù)花草樹(shù)木嗎？媽媽笑著說(shuō)：他們不像你說(shuō)的那樣，他們?cè)诒Ｗo(hù)樹(shù)木呢！我又問(wèn)：什么？他們還在保護(hù)樹(shù)木？對(duì)呀媽媽回答。

　　我又問(wèn)：他們到底是怎樣保護(hù)樹(shù)木呀？媽媽回答道：你看他們并沒(méi)有把粗的樹(shù)干鋸掉，而是把那些不好的小樹(shù)枝給鋸掉，讓這棵樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)都在主干上，來(lái)年樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更壯一些，這下你知道為什么要說(shuō)這些人是在保護(hù)樹(shù)木了吧？

　　這下我才恍然大悟，這下知道這些人在幫助樹(shù)木了，我又觀察了一下，我又有一個(gè)問(wèn)題，從腦袋里蹦出來(lái)又問(wèn)：為什么這可以一個(gè)人做的事情，而他們需要四個(gè)人呢？媽媽回答：因?yàn)橐粋�(gè)人整理一棵樹(shù)要十分鐘，四個(gè)人，一個(gè)人來(lái)鋸樹(shù)，一個(gè)人來(lái)?yè)鞓?shù)枝，一個(gè)人來(lái)打包收拾，最后一個(gè)人把這些樹(shù)木樹(shù)枝拖走。這樣一棵樹(shù)要兩分鐘就可以全部干完，多快呀！大家齊心協(xié)力，不光速度提高了，看到收拾整齊的街道也很有成就感

　　我知道了，團(tuán)結(jié)力量大，就像我們打掃衛(wèi)生，一個(gè)人要十分鐘，而五個(gè)人一起做，每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀，可以節(jié)省很多的時(shí)間來(lái)干別的事情。媽媽說(shuō)：對(duì)，就是這個(gè)道理。

　　通過(guò)這件事讓我還明白了，樹(shù)木在小的'時(shí)候把那些不好的枝頭去掉，就像我們小孩子一樣，當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣，爸爸媽媽和老師都會(huì)幫助我們修改調(diào)整，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足，并且有能力把它調(diào)整過(guò)來(lái)。

　　這件事讓我知道了一些生活常識(shí)，特別是像我這種生活常識(shí)缺乏的人，就要多觀察多提問(wèn)，多思考，多溝通，多交流，做生活中的有心人。

放學(xué)路上作文6

　　不管是從前，還是現(xiàn)在，放學(xué)路上都充滿(mǎn)著樂(lè)趣。

　　放學(xué)了，今天天氣好，傍晚的天空鋪滿(mǎn)了晚霞，在這美麗的晚霞之下，是接二連三從學(xué)校里蹦蹦跳跳走出來(lái)的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)�五成群的走了出�?lái)，每人的臉上都洋溢著笑臉，可高興了！

　　“走，我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�(gè)地方�！迸笥压首魃衩氐某�著我們說(shuō)道，然后突然小跑起來(lái)，走在我們這一群人的最前頭。不得不說(shuō)朋友的故作神秘還真引起了我們的好奇，于是，后面的我們立馬跟上朋友走了去。

　　等到朋友停下腳步，我們這一群人跑上了距離學(xué)校不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山包上。站在小山包上的我們，恰好能看到傍晚時(shí)分正在西落的夕陽(yáng)�！巴＃【褪沁@里了，這可是我發(fā)現(xiàn)的一處最好看夕陽(yáng)的地方了�！�

　　朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們成排的站在小山包上，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)幻化著各種各樣的顏色。天邊的云彩從滾滾的金黃，漸漸變成了橙紅，接著又在我們的視線(xiàn)中變成了暗橙，最后逐漸轉(zhuǎn)灰。最終在夕陽(yáng)落下后，灰一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變成黑。

　　我們一群人在放學(xué)路上，看著天空上晚霞的變化，等到光線(xiàn)暗淡下來(lái)后，我們一驚。因?yàn)榛丶乙�是晚了，家里的長(zhǎng)輩可得有一番嘮叨了。從這美麗的景色中脫離出來(lái)之后，我們立即背上我們的`書(shū)包，然后一路小跑朝著各自的家的方向跑去了。

　　在放學(xué)路上的這一段時(shí)間里，我與我的同學(xué)們有著很多快樂(lè)的時(shí)刻。我們會(huì)一起看晚霞，除此之外，我們也還還一起比賽奔跑，還一起在放學(xué)路上說(shuō)著笑話(huà)，然后一起朝著家的方向走去。等到了岔路口，我們揮著手說(shuō)再見(jiàn)，然后奔向各自的家。

　　放學(xué)路上的這段時(shí)間，我過(guò)的很充實(shí)，不知道大家在放學(xué)路上又有著什么樣的故事？

放學(xué)路上作文7

　　在學(xué)校，課堂上，趣事連連，那放學(xué)路上會(huì)不會(huì)也是如此？

　　放學(xué)后，從學(xué)校站隊(duì)出來(lái)，到指定位置后，嘩啦！隊(duì)伍分散到四面八方。我可以以百米沖刺的速度飛奔到米粉攤前或手抓餅攤前，買(mǎi)一份美食，再慢悠悠地邊吃邊走到書(shū)店門(mén)口，騎上車(chē)，邊騎邊吃，因?yàn)槌灾鴸|西，單手扶把，所以速度不會(huì)太快。放學(xué)路程就此開(kāi)始……

　　我需要先走一段逆行，然后過(guò)馬路到對(duì)面，再走一段后，會(huì)有一個(gè)紅綠燈。如果我看見(jiàn)的是綠燈，我就會(huì)慢點(diǎn)——反正我又趕不上，騎快了還危險(xiǎn)；如果我看到的是紅燈，我就會(huì)稍微騎快一點(diǎn)，爭(zhēng)取趕上下個(gè)綠燈。

　　這個(gè)紅綠燈路口的西南角有一輛廣告車(chē)，每天都在這里播放廣告。“同學(xué)們，知道低碳是什么嗎？埃米……”每當(dāng)聽(tīng)到這些廣告，我都會(huì)情不自禁地跟著哼廣告詞，每天都聽(tīng)，這些已經(jīng)是耳熟能詳?shù)膹V告語(yǔ)了！

　　繼續(xù)往前走就到七彩柱大轉(zhuǎn)盤(pán)了。正好是在我拐彎的地方，有一家賣(mài)彩票的店鋪。那家店很小，門(mén)口的音響卻很亮，如果沒(méi)有音響不仔細(xì)看，你根本就找不到這家小店在哪！他們家的音響總是在播“……中了獎(jiǎng)，你可以買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、娶老婆，如果不中也沒(méi)關(guān)系……”每次都只能聽(tīng)到這一段我就騎過(guò)去了，雖然每天都聽(tīng)，但我還是聽(tīng)一回笑一回。剛開(kāi)始是笑這個(gè)廣告詞，后來(lái)是笑這個(gè)廣告，再后來(lái)就不知道在笑什么了。反正一聽(tīng)到這句話(huà)，條件反射似的我就想笑。

　　在接下來(lái)的一段路程中，路邊已經(jīng)沒(méi)有什么有趣的`事了。如果有同學(xué)同行，可以互相聊聊天；如果是我一個(gè)人走，那，我就要思考人生了——想想今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)；想想自己今天做了什么事，哪些該做，哪些不該做；再想想今天學(xué)校里發(fā)生的趣事，想到可笑的地方，我還會(huì)傻傻一笑；最后，再不忘點(diǎn)評(píng)一下今天的食物！差不多思考完這些也到家了。把車(chē)子停到車(chē)棚里，蹦蹦跳跳地回到家，給爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)報(bào)告一聲“我回家了”，放學(xué)路程也算是結(jié)束了。

　　放學(xué)路上，除了那些所見(jiàn)、所聞、所思，陪著我走的還有那一抹美麗的斜陽(yáng)！

放學(xué)路上作文8

　　今天放學(xué)后，我像往常一樣走上班車(chē)。嗬！班車(chē)上的人意見(jiàn)不少了，太好了！人差不多都到齊了，我們馬上就能回家了。

　　幾個(gè)平時(shí)坐在后面的“調(diào)皮鬼”閑得沒(méi)事干，從車(chē)上找來(lái)幾個(gè)破瓶子下車(chē)了。“他們要干什么呀！”我往車(chē)下一看，原來(lái)因?yàn)轭^一天下雨，路邊積了一些臟水，他們正在往瓶子里灌水呢，我在心里嘲笑他們：“都多大了，還玩臟水呢！”

　　想不到，不一會(huì)，他們竟然把臟水帶上了車(chē)，“天哪，可不能往車(chē)上噴！”我生氣的說(shuō)，你們可不能把臟水噴到咱們的`車(chē)?yán)铩Ｋ麄冃α诵Γ骸拔覀冇植簧�，才不�?huì)往車(chē)?yán)飮娔兀�我們往外噴。”說(shuō)著，他們連看也不看，就把臟水噴出了窗外。

　　他們正在高興呢就聽(tīng)到“干啥呢！”一聲呵斥。往窗外一看，呀，不好了！噴到了一位阿姨。這位阿姨渾身上下都被臟水澆濕了，她十分氣憤抬起頭來(lái)找是誰(shuí)干的壞事。“調(diào)皮鬼”打了個(gè)冷顫，怕阿姨找到他，一低頭湊到我身邊說(shuō)：“李思航，快讓我藏一下�！边�沒(méi)等我搞清怎么回事呢，他就不管三七二十一地把我推開(kāi)，然后把我的書(shū)包頂在他頭上，自己連書(shū)包一起藏到了椅子下面。

　　我很無(wú)奈的只好坐到前面，這位阿姨反應(yīng)也真快，她上了班車(chē)往“調(diào)皮鬼”座位上看了一眼，沒(méi)人。這時(shí)，有不知情的同學(xué)說(shuō)：“咦，你怎么躲起來(lái)了？快出來(lái)！”阿姨一下子發(fā)現(xiàn)了他。

　　這位阿姨當(dāng)然不愿意輕易饒過(guò)這些“調(diào)皮鬼”們把他們從頭批評(píng)到腳。我們?nèi)��?chē)的同學(xué)也走不了只好在那聽(tīng)著，班車(chē)司機(jī)也連連向阿姨彎腰道歉。

　　看看他們吧！影響大家，也影響了自己，我可不要再干他們這樣的壞事了，真是損人害己呀！

放學(xué)路上作文9

　　每個(gè)孩子都盼望放學(xué)，盼望回家，但是，在回家的大路或街道上，都會(huì)有許許多多的景物發(fā)生讓你意想不到的大變化。就在今天，在我放學(xué)回家的時(shí)候，我就看到了許許多多美麗的景色發(fā)生變化，現(xiàn)在，我就來(lái)給你們講一講我在回家路上發(fā)現(xiàn)的景物吧！

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”隨著鈴聲的伴隨，我們終于放學(xué)了。老師布置完了家庭作業(yè)，就離開(kāi)了教室大門(mén)，隨后，我們也跟著離開(kāi)了。

　　我背著沉重的大書(shū)包走出教室門(mén)，走到路上累得我滿(mǎn)頭大汗，想為什么會(huì)這么熱呢？我抬頭望，又大又圓的太陽(yáng)的紅太陽(yáng)，旁邊的白云都被太陽(yáng)的光照成了紅色的，變成了美麗的晚霞。原來(lái)是火紅的太陽(yáng)把我照的`出汗了呀！

　　“嘰嘰、嘰嘰……”小鳥(niǎo)在樹(shù)上住了鳥(niǎo)巢，雞媽媽嘰嘰喳喳的唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接著小寶寶也一塊唱了起來(lái)，“嘰嘰、嘰嘰……”真是太好聽(tīng)了！頓時(shí)，我感覺(jué)沒(méi)有那么熱了。

　　向旁邊看，一顆顆高大而粗壯的橡樹(shù)，就像一位位哨兵站在那里。再加上一片片金黃色的油菜花，橡樹(shù)顯得格外壯觀。像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，還有旁邊聳立著的松樹(shù)，又高又大，就像一顆顆威力超大的子彈。忽然，一只只五顏六色的蝴蝶費(fèi)勁了油菜換種，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞，美麗極了！

　　過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)天氣也沒(méi)那么熱了，啊，原來(lái)我也快到家了，這放學(xué)路上的景色真美，不僅為我們站著崗、放著哨，還為我們一天的枯燥學(xué)習(xí)增添了一份樂(lè)趣，消除了我們一天的疲勞，讓我更加精神抖擻。啊，那可愛(ài)的景色，讓我們更加努力學(xué)習(xí)吧！

放學(xué)路上作文10

　　冬天來(lái)了，天還沒(méi)五點(diǎn)半就漸漸拉下了夜幕，冬風(fēng)放肆地呼嘯著。

　　今天是我清校，直到五點(diǎn)四十多分才走出校門(mén)。突然，在回家的路上下起了朦朧細(xì)雨，也正是這個(gè)點(diǎn)是一天當(dāng)中最擁擠的時(shí)候，而這突如其來(lái)的細(xì)雨，使交通更加堵塞了。

　　這時(shí)候，我們離家只還有一小段路了，所以沒(méi)有穿雨衣，兩旁的路燈一盞盞有序地亮了起來(lái)，路上行駛的車(chē)輛也亮起了燈。也正是這些亮起的燈，讓我在夜幕降臨之時(shí)，更加清楚地看到了一幕動(dòng)人的'情景：一位偏胖的、年紀(jì)和我差不多大小的男孩，在盡力地踩著一輛小三輪車(chē)。在三輪車(chē)后面，坐著一位五六十歲的婆婆，這位婆婆應(yīng)該是這個(gè)男孩的奶奶。他們沒(méi)有任何的防雨工具，小三輪車(chē)還不時(shí)地發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音。我想，平時(shí)像這樣時(shí)，都是老人載著他們的孫子孫女放學(xué)回家，就算是像今天的情景，也是在晴天里很少見(jiàn)的。可就在今天這么暗、這么冷的天氣里，還有這么感人的一幕，正如《孟子 告子之》中的“敬老慈幼，無(wú)忘賓旅。”

　　看得出來(lái)，雖然那位男孩踩著三輪車(chē)看起來(lái)很吃力，很艱難，但我覺(jué)得，他的心里一定很高興，因?yàn)樗�身后載的是平時(shí)對(duì)他疼愛(ài)有加的奶奶。要不然他怎么會(huì)讓自己騎三輪車(chē)，奶奶卻坐在后面。而且那時(shí)天氣不好，交通擁擠，路上還是濕漉漉的�？赡莻�(gè)男孩只管騎著三輪車(chē)，讓奶奶快一點(diǎn)回到溫暖的家中。

　　現(xiàn)在敬老愛(ài)幼的事已經(jīng)不多了，許多為了忙于工作的人都把家里的老人送進(jìn)了養(yǎng)老院，從不知道他們有多孤單，多么需要家人的關(guān)愛(ài)。所以，我們不能這樣做，要像那位男孩一樣，做到敬老、孝老、愛(ài)老、護(hù)老，做到孔子所說(shuō)的“百善孝為先”。

放學(xué)路上作文11

　　“叮鈴鈴�！毕抡n了，沒(méi)等老師說(shuō)完作業(yè)，有些同學(xué)早已沖出班門(mén)，出了校門(mén)，回了家，看來(lái)，他們是不準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了【冷笑】。。。。。。

　　說(shuō)完作業(yè)，你猜怎么著，那一大群“綿羊”把門(mén)急壞了，所有同學(xué)傻笑起來(lái)，那些值日的同學(xué)說(shuō)：“哈哈，你們慘了！”那些同學(xué)呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長(zhǎng)打電話(huà)，則而知，那些同學(xué)在罰抄作業(yè)，哼，叫他們不守紀(jì)律，這就是下場(chǎng)。

　　我和朋友走出大門(mén)，想家跑去，因?yàn)榕笥鸭译x我家比較遠(yuǎn)，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨(dú)自一人走著，走著走著，忽然看到了一個(gè)人影，啊！我的同桌！同桌就同桌，竟然還是她！老天啊！你是不是在獎(jiǎng)勵(lì)我啊！在我喊著的時(shí)候，她居然回過(guò)頭，看見(jiàn)了我，沒(méi)錯(cuò)，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級(jí)時(shí)的'玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發(fā)生小矛盾，就很快的和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級(jí)時(shí)，她就專(zhuān)區(qū)別的學(xué)校了，所以，我一年沒(méi)見(jiàn)到她了，現(xiàn)在見(jiàn)到了，難免有些激動(dòng)，可是，她竟然這樣說(shuō)：“你是誰(shuí)？”天啊！這已傷透了我的心，我答曰：“馬良【在學(xué)校是這樣稱(chēng)呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說(shuō)：“嗯，請(qǐng)說(shuō)出你的姓名，年齡，和班級(jí)。”我快速地答曰：“王舒雅，10歲，三三班。”聽(tīng)了我的話(huà)，她好像懂了，說(shuō)：“原來(lái)是你呀，雅【她在學(xué)校里這樣稱(chēng)呼我】，還我都不記得你了。”“虧我一眼就認(rèn)出你來(lái)了，你居然不認(rèn)識(shí)我，生氣了。”我想嚇嚇?biāo)�，所以這樣說(shuō)，你猜她怎樣答，竟然嚇?biāo)牢�，她答曰：“別以為你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌��？【因?yàn)槲乙荒昙?jí)和二年級(jí)時(shí)，都曾嚇過(guò)她】”我答曰：“好不容易見(jiàn)到你，好好玩玩嘛，別這樣了�。　彼�說(shuō)：“好吧，我們玩什么？”我說(shuō)：“還玩以前那個(gè)，行么？”馬良答曰：“都一年了還玩那個(gè)，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽(tīng)你的�！本瓦@樣，我們玩到了下午5點(diǎn)鐘，就依依不舍得離開(kāi)了。

　　回家后，我把今天的事寫(xiě)成了一篇日記，就是她，一片我最滿(mǎn)意的日記。

放學(xué)路上作文12

　　學(xué)校門(mén)前是一條坑坑洼洼的路，一下雨，這條路總是泥濘不堪，如果在雨后在這條路上摔了一跤，又會(huì)怎么樣呢？

　　我望著窗外陰沉沉的天空，深深地哀嘆了一口氣，怎么又下雨了？“叮鈴鈴——”沉悶的下課鈴響了，同學(xué)們紛紛背起書(shū)包走出教室，只有我一個(gè)人慢吞吞地收拾著書(shū)包。

　　出了校門(mén)，走在這泥濘的路上，我的心無(wú)比的煩躁，想著：會(huì)不會(huì)走著走著就摔了一跤呢？剛這樣想著我就被一塊石頭絆著了，摔倒在地。我忍著痛從地上爬了起來(lái)，看著滿(mǎn)是泥漿的衣服，我的眼淚奪眶而出，“啪嗒、啪嗒”地滴在地上，回家后媽媽一定又要罵我了吧！我看見(jiàn)一雙腳站在我的面前，我抬頭，她映入了我的眼。她愣愣地看著我，忽然，瘋了似的.拉起我狂奔回學(xué)校，終于停了，我累得喘不過(guò)氣來(lái)，一雙疑惑的眼睛望著她，她有些害怕地指了指我的胳膊，我順著她指的方向看過(guò)去，一團(tuán)腥紅浮現(xiàn)在我眼中，呀！那是血。她又拉著我跑到了醫(yī)務(wù)室，可是已經(jīng)放學(xué)了這么久，醫(yī)務(wù)室哪兒還有人呀？她躡手躡腳地推開(kāi)了醫(yī)務(wù)室的門(mén)，向我招招手，示意我進(jìn)去，她又從玻璃柜里拿出碘伏和棉簽，挽起我的袖子，將碘伏涂在我的胳膊上，我疼得齜牙咧嘴，她眼里充滿(mǎn)了心疼，卻又瞬間變成堅(jiān)定，再次給我涂藥。

　　我和她走出校門(mén)，此時(shí)天邊出現(xiàn)了一抹夕陽(yáng)，夕陽(yáng)灑在我們的身上，暖暖的，好不愜意。走到那個(gè)分岔路口，看見(jiàn)她背影就要消失在這余暉中，我大吼一聲，叫住了她，她回過(guò)頭來(lái)看我，“謝謝！”我從嘴里小聲地吐出了這兩個(gè)字，瞬間我的臉變得緋紅，就如同這天邊的彩霞，她笑了，我也笑了。

　　又是一年的雨季，再次走在這泥濘的路上，又是那溫暖的夕陽(yáng)，心中不禁感嘆有她真好；又是那個(gè)分岔路口，又是那絢爛的彩霞，心中不禁泛起感恩的話(huà)語(yǔ)。

放學(xué)路上作文13

　　那天一大早，我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細(xì)膩，又像一個(gè)乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開(kāi)，逃也逃不掉。

　　中午時(shí)分，霧終于消散了很多。

　　我走在放學(xué)路上，快到家的時(shí)候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е�疑�?wèn)趕了過(guò)去。

　　哦，那不是霧，是煙！著火時(shí)冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車(chē)緊急停靠在小區(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書(shū)包，問(wèn)了問(wèn)身邊的`人，才知道是小區(qū)二號(hào)樓五單元一個(gè)地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。

　　滅火十分順利。消防隊(duì)員們一邊握著水槍?zhuān)�一邊檢查火勢(shì)，還派了幾個(gè)人到里面去，確�；饎�(shì)不會(huì)蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機(jī)拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車(chē)，其中一個(gè)人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時(shí)，一個(gè)年長(zhǎng)的消防隊(duì)員實(shí)在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財(cái)產(chǎn)，請(qǐng)各位尊重我們的工作！”

　　他這么一喊，竟沒(méi)人敢再亂動(dòng)，消防繼續(xù)進(jìn)行。

　　半個(gè)小時(shí)后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點(diǎn)贊！

　　雖然我不是很了解火災(zāi)的起因，但我還是要告訴大家：安全無(wú)小事，防火記心中！

放學(xué)路上作文14

　　每時(shí)每刻都有有趣的事發(fā)生，放學(xué)路上的趣事尤其多。

　　下午最后的一節(jié)課，教室里回蕩著老師講課的聲音，同學(xué)們都安靜的聽(tīng)著老師精彩的講解，認(rèn)真吸取著科學(xué)知識(shí)。但是隨著時(shí)間的走動(dòng)，大家的心底深處卻逐漸開(kāi)始躍動(dòng)。終于，下課鈴聲響了起來(lái)，安靜的教室開(kāi)始變得生機(jī)勃勃。老師“下課”的聲音才講完，同學(xué)們就好像聽(tīng)到賽跑的槍響似的，迫不及待的收齊書(shū)本作業(yè)，飛一般地跑出教師，就好像急于飛出籠子的鳥(niǎo)兒。

　　出了教室，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍，歡唱著歌曲走出了校門(mén)。一出校門(mén)，整齊的隊(duì)伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起，興高采烈的討論著感興趣的話(huà)題；有一些同學(xué)飛快的奔向了小賣(mài)部，圍著老板問(wèn)價(jià)應(yīng)和；還有一些同學(xué)則掏著口袋，正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察，鍛煉自己的`觀察能力。

　　走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個(gè)彎，我一邊踢著小石子，一邊看著路邊一長(zhǎng)排的宣傳欄。有時(shí)候我會(huì)調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生，讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。

　　走了不久，我就到了第一個(gè)有趣的地方，那就是公交站臺(tái)。公交站臺(tái)有一個(gè)巨大的機(jī)器，從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。這里還有一排給路人提供的椅子，坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候這里總是人山人海，吵吵嚷嚷，這時(shí)候我都會(huì)施展我的擠人技術(shù)，從人山人海的公交站臺(tái)“破浪而出”。

　　走過(guò)公交站臺(tái)就到了第二個(gè)地點(diǎn)了，那就是學(xué)校的后門(mén)。這里有來(lái)來(lái)往往的老師車(chē)輛，我要看仔細(xì)了才能過(guò)去。

　　終于來(lái)到了最后一個(gè)地點(diǎn)了，那就是一個(gè)半鎖著的玻璃門(mén)，而門(mén)之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開(kāi)玻璃門(mén)，咦？門(mén)好像比之前要小，我有些生氣了，用力一擠，頭過(guò)去了，可身體卻過(guò)不去，我又想退出來(lái)，但費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)出來(lái)，玻璃門(mén)就像一個(gè)頑皮的孩子，不讓我進(jìn)也不讓我出。“喲！你這是怎么了？演戲嗎？”一個(gè)跟我玩得好的同學(xué)問(wèn)，我趕緊叫他幫我把頭弄出來(lái)，他哈哈大笑走過(guò)來(lái)，用盡力氣才把我解救出來(lái)。結(jié)果這個(gè)事讓大家笑話(huà)了好幾天。

　　放學(xué)路上的趣事真多，我喜歡放學(xué)路上。

放學(xué)路上作文15

　　“外公，外公——”我蹦蹦跳跳地從幼兒園大門(mén)跑出，搖搖擺擺地?fù)湎蛲夤�的懷抱�?/p>

　　在外公的臂彎下我總愛(ài)亂動(dòng)，因?yàn)槲覐牟辉鴵?dān)心會(huì)掉下去。走在放學(xué)的路上，我從刷牙講到吃晚飯，得到大紅花了還會(huì)得意的撅著嘴，昂著頭告訴外公，我也會(huì)為一顆糖，一根冰棒向 外公撒嬌，而望著我的的總是那雙微微瞇起的眼。

　　從頭到尾，外公的嘴角輕揚(yáng)，彎出一道美麗的弧線(xiàn)。我講完之后，外公也會(huì)輕輕的吻一下我的臉頰，而我也會(huì)重重地把嘴巴貼向外公的臉。放學(xué)的`路上，灑下的是我嘰里呱啦的童音，還有我與外公咯咯的笑語(yǔ)。

　　在外公的臂彎里，我們?cè)�望著夕�?yáng)的余暉，曾踏過(guò)一地的黃葉，曾撫摸飄揚(yáng)的雪花，曾淋過(guò)紛紛的雨水。只可惜我漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，踏入了新的校園。

　　最期待校門(mén)打開(kāi)的那一刻，最想見(jiàn)到那個(gè)熟悉的面孔。

　　接過(guò)我的書(shū)包，外公牽起我的手，走在放學(xué)的路上，我憋了一天的話(huà)，一下子全部倒出，一邊握著外公的手甩來(lái)甩去，一邊講著學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。望著我的那雙微微瞇起的眼睛，眼角分明被時(shí)間刻出了道道痕跡。我們之間，互相的親吻也被教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)代替。

　　我升入了五年級(jí)，做了大隊(duì)委，每天放學(xué)，要負(fù)責(zé)一個(gè)路隊(duì)的同學(xué)出行檢查。

　　和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，走在放學(xué)路上，我似乎將一旁背著我重重的書(shū)包的老人遺忘了。直到與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，我才慢慢走近外公，跟他講幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)。

　　后來(lái)，我承載著全家人的希冀。如愿走進(jìn)了金東方。

　　住宿的生活讓我多少有點(diǎn)戀家。每周六下午，與外公走在放學(xué)的路上，有萬(wàn)番言語(yǔ)在心頭，卻總是以沉默告終。只有偶爾幾句稀松平常的問(wèn)候，在那些短短的幾句話(huà)中，我真切地感覺(jué)到了時(shí)間的無(wú)情，何時(shí)我竟與外公少有話(huà)頭？

　　走在放學(xué)的路上，我多想再次牽著外公的手，多想能再次吻一下那蒼老的額頭！

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