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摸瞎子作文

時間:2023-08-31 21:53:44 好文 我要投稿
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摸瞎子作文匯總14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的摸瞎子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

摸瞎子作文匯總14篇

摸瞎子作文1

  我最喜歡玩的游戲是瞎子摸魚。這個游戲的玩法是閉上眼睛來捉人,如果捉到一個人,能說出她的名字,就由她來捉,說不出的話,由原來那人繼續(xù)捉。

  課間休息的時候,我們在樓梯下面玩,陳瑞先來捉,她靠著墻來了,我左躲右閃,終于跟在她后面了。在跟著她的時間里,她一個人也沒捉到,忽然,她一轉(zhuǎn)身,一手把我捉住,我還沒反應(yīng)過來,她就在摸我頭發(fā),弄得我哈哈大笑,她一聽聲音馬上說:“是賀婧,”其他同學(xué)異口同聲說:“對。”這回輪到我來捉了。我閉上眼睛一頓亂捉,一位同學(xué)在后面,她卻騙我說:“我在前面,快來啊,”我半信半疑,到底是不是呢?我決定還是往前走,沒想到前面是墻,我一頭撞上去,“誒喲!”我摸著腦袋說。我心想,:哼,你們凈讓我捉不到,那我就按你們說的'相反方向捉。又有一位同學(xué)說:“我在你右邊,快來呀!”我往左邊走,果然抓到一人,我撓她癢癢讓她笑,“嘻.嘻.嘻!”這個笑聲只有彭瑾一會,肯定是她,我大聲說:“彭瑾一!薄皩α!對了!”一位同學(xué)插嘴道!耙!”終于捉到了,我放大嗓音說,彭瑾一剛要抓,丁呤呤上課了,瞎子摸魚結(jié)束了,

  瞎子摸魚真的很好玩,快來玩吧!

摸瞎子作文2

  下課了,同學(xué)們都在走廊上玩游戲。有的在玩“cs”,有的在玩“抓人游戲”可我覺得最好玩的就是“瞎子摸魚”。

  “瞎子摸魚”與“抓人游戲”的`類型差不多,同樣都是抓人的游戲,可是“瞎子摸魚”里抓人的那個“瞎子”必須要閉上眼睛,而且這個游戲在我們班很受歡迎。

  這幾天,天氣非常好,課間我們班又玩起了“瞎子摸魚”!斑@次由我來當(dāng)!”陸洲自告奮勇地當(dāng)上了“瞎子”,不過這瞎子還真壞,竟然把眼睛給瞇起來,假裝看不見,可把我們這些“魚兒”給搞慘了。哇!抓到余澤楷啦!只見他一通亂摸,就抓到了無辜的齊浩天,齊浩天喊到:“我沒玩這個游戲!”他的聲音太大了,把我們都嚇了一跳。

  呀,上課了,同學(xué)們回到了自己的座位上,有些同學(xué)還在等待下一個下課鈴……我覺得“瞎子摸魚”這個游戲很有趣,它既能讓大家快樂,又能讓大家知道盲人的苦悲。

摸瞎子作文3

  在一個風(fēng)和日麗,天空藍(lán)的像藍(lán)寶石一樣的午后,我和收心班的小伙伴們在教室里玩瞎子摸人游戲。

  游戲開始前,笑笑老師給我們分好隊伍,問:“誰來做摸人的人?”“我。我!蔽移炔患按呐e手向老師示意我想當(dāng)那個摸人的人。于是老師便讓我來做那個“瞎子”。

  我閉上眼睛,開始忽左忽右的`開始摸人,忽然我的手碰到了一樣?xùn)|西,摸著上去高高的、平平的,我睜開眼睛一看,原來我摸到了一堵墻壁。小伙伴們哈哈哈的笑成一團(tuán)。我趕緊閉上眼睛,來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎,像離弓的箭一樣一把抓住了手足無措的童思明,和東跑西竄的陳凱,這下終于可以輪到我哈哈大笑了。

  老師換了童思明來做摸人的“瞎子”,可是經(jīng)歷了前面的游戲我們漸漸的摸出了這個游戲的竅門,我們像一個個靈活的小兔子讓童思明一次次的撲了空?粗济髦钡臉幼,大家都笑成了一團(tuán)。

  多么美好的一天,和小伙伴們在一起做什么都開心。

摸瞎子作文4

  跟同學(xué)們玩瞎子摸人的情景,讓我至今難忘。

  我們找了幾名同學(xué),拿了一塊黑色的布,然后湊到一塊通過石頭剪刀布的方式來決定由誰來抓——第一個是丁忠黎。

  我用黑布蒙住他的.雙眼,隨著一聲令下,他便像盲人一樣,雙手在身前揮來揮去,生怕在抓的過程中撞到了柱子。慢慢的,他走到了李沛林身邊,趁他不注意,猛地一撲然而卻撲了個“寂寞”?伤桓市,重整旗鼓,不知不覺得摸到我的身邊,高俊宸發(fā)揮他的聰明才智,一步步引導(dǎo)丁忠黎撲向我,果不其然,高俊宸得逞了,于是我便成了下個一“盲人”。起初我有些害怕,對眼前的烏黑一片十分擔(dān)心,而帶上黑布的那一瞬間,我腳底生風(fēng),好像是踩上了哪吒的風(fēng)火輪,“噌”的一下沖了出去,沒等到我抓到任何一個人,我便和柱子打了個照面,直沖沖的撞上了柱子,把周圍的小伙伴逗得哭笑不得,我扯下了黑布,看到大家十分快樂,我頭上的頭痛好像也瞬間煙消云散了一般,不由自主得大笑起來。直到鈴聲響起,同學(xué)們把我扶了起來,我拍拍身上的塵土,和小伙伴們一起往教室走去……

  通過這次的游戲,讓我深刻的領(lǐng)悟到,不管是游戲還是做事,都不能只有速度,更應(yīng)該追求質(zhì)量,在以后的學(xué)習(xí)道路上我也會記住這個道理。

摸瞎子作文5

  一下課,同學(xué)們就像一只只小鳥飛出了籠子。我們到走廊上商量做什么游戲,有的說玩“打僵尸”;有的說玩“貓抓老鼠”,最終我們決定玩“瞎子摸魚”。

  我們首先用“錘子”“剪刀”“布”分輸贏,輸了的那個同學(xué)先當(dāng)“瞎子”,來摸我們這些“魚”。結(jié)果是肖前甚當(dāng)“瞎子”。只見他閉著眼睛,張開雙手,左摸摸,右踢踢,一會兒撞到墻,一會兒摸到?jīng)]有參加的同學(xué),逗得我們哈哈大笑。突然,他轉(zhuǎn)身摸進(jìn)了空教室,伸手向門后一摸,“我抓到魚了”他歡呼著,原來是抓到了藏在那里的馮耀,他只好乖乖就范了。

  第二回輪到馮耀當(dāng)“瞎子”,他似乎知道我藏在哪里,朝著我這邊摸過來,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,蹲下身悄悄地繞到他的`身后,逃出了他的魔爪。

  上課鈴聲響了,我們戀戀不忘的回到教室,坐在座位上還在回味著剛才又好玩又刺激的游戲呢!

摸瞎子作文6

  我是教室一盞明亮的燈。

  這天,四教室里來了一群人,其中一位女生對他們說:“我們來玩摸人游戲吧!石頭、剪刀、布決定誰當(dāng)“瞎子”要蒙住眼睛,去摸其他人,其他人不能超線,否則“瞎子”成功。其他人可以走動和發(fā)出聲音,但“瞎子”摸到了一個人,就可以領(lǐng)一個小禮品!

  “啊,好!”孩子們興高采烈地叫到。最后,一個小美女輸了,成了“瞎子”。她顯得垂頭喪氣。那個女士給她戴上了眼罩,我想:她一定很不舒服,接著她慢慢向前移動,用手不停地摸東西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心,她撞到了桌沿,其他人更是哄堂大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻:她們就在你旁邊,快點抓住她們呀!不知怎么回事,這個小美女真的'揮動手臂“掃起雷”了。奇怪,難道她會電燈言?忽然,有一個小女孩拍了拍她的背,那個小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口氣。

  接著一個乖乖女成了“瞎子”,這次同學(xué)們吸取了經(jīng)驗,都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,過了好一會兒,她都是竹籃打水——一場空。正在大家高興時,一個男生不小心過線了。

  最后,她們開始寫剛才的作文,你看到的這篇作文就是那個小美女為我寫的,我抄了下來。

摸瞎子作文7

  在我的開心的回憶中,一次暑假里,我和我妹妹、哥哥、姨在家里玩摸瞎子。

  摸瞎子是怎么玩都玩不膩的游戲,它的規(guī)則是一個人扮瞎子,那個人的眼睛要被布蒙起來,另外一些人躲起來,不要被摸到。

  游戲開始了!姨先當(dāng)瞎子,然后我們便悄無聲息地躲了起來,而我就躲在沙發(fā)的席子底下,而哥哥則躲在幾個沙發(fā)里最里面的.沙發(fā),姨數(shù)著“19!20!”然后我看見姨一邊笑一邊用手東摸摸西摸摸 ,但半天沒摸著,我哥就情不自禁地笑了一聲,她聽見笑聲便朝那里慢慢地、一步一步地走過去,然后膝蓋跪在沙發(fā)上手摸到了哥哥,然后摘下布,高興地說:“你被我找到了,哈哈!”妹妹笑嘻嘻地從自行車底下鉆出來,鉆出來的時候有點像筍從地底下冒出來,然而這時我也從席子笑哈哈地爬出來,大家的臉上都掛了平時見不到的笑臉,覺得自己都躲得很隱蔽,我也一樣。我哥哥雖然被發(fā)現(xiàn)了,但竟沒想到他的笑容還笑得更燦爛。

摸瞎子作文8

  叮鈴鈴,下課了,我和幾個好朋友像小鳥一樣飛出教室,你可別以為我們只會玩追來追去的游戲,今天玩的是摸瞎子。

  摸瞎子就是,讓一個小朋友把一塊布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,一會說白燈,讓我們單腳跳;一會說紅燈,讓我們停止不動;一會說綠燈,讓我們可以隨意走動。如果被抓到,就讓被抓者來當(dāng)“瞎子”

  游戲開始了,一個小胖墩當(dāng)“瞎子”。他一開始就喊一個白燈,跳的我滿頭大汗,突然又變成了紅燈,我以迅雷不及掩耳之勢臥倒在地?匆娔莻“瞎子”向我步步逼近,我緊張的向上帝祈禱。哈哈,祈禱果然有效,那個“瞎子”向另一個“同胞”走去,不出所料,那個“同胞”被抓住了。

  新的`一輪又開始了,新的“瞎子”立刻說綠燈,我一下子就跑的離他“十萬八千里”遠(yuǎn)。又來了一個紅燈,這次我可沒有臥倒,心想:反正他抓不到我?伤蛭易邅,離我只有幾米了,終于上課鈴聲響了。我不禁想,我真是個幸運兒。

摸瞎子作文9

  今天,老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲叫做“瞎子摸人”。

  游戲開始了,老師剛拿出眼罩趙尉宏就在下面大叫道:“不玩 不玩 我才不玩哪!”。只見他弓著腰,搖擺著手,鉆到了桌子底下。這時全班同學(xué)都情不自禁的哈哈大笑起來。老師說:“別擔(dān)心,你動作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。這時趙尉宏好像有了點自信,回到座位上安靜下來。老師問道:“誰來捉哪?”剛才還怕的要死的趙尉宏自信的.舉起了手,嚷嚷著:“我來 我來捉吧!”大家也一致贊同讓趙尉宏捉。他來到老師身旁帶好眼罩,我往后面跑,前面就是墻了,后面趙尉宏已經(jīng)晃晃悠悠的向我這摸來,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向?qū)γ媾廊,還好他并沒有抓到我,而是抓到了我旁邊的小男孩。

  那位小男孩又帶上眼罩,朝人群中走去,手胡亂的揮著,捉到一個小女孩。我松了一口氣,還好沒有捉到我。我又選了一個墻角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戲持續(xù)了好久,班里像炸開了鍋,有的笑的合不攏嘴,有的笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰來。教室里成了歡笑的海洋。

  時間像調(diào)皮的娃娃,就在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺溜走了。

摸瞎子作文10

  今天的課上,老師讓我們玩了一個“瞎子摸人”的有趣游戲。游戲的規(guī)則是讓一個同學(xué)戴上眼罩去抓人,抓住了要通過他的特征猜出他是誰。

  游戲開始了,第一個上場的是黃梓豐,他伸長了手臂到處抓,嚇得東躲西藏。他摸著摸著,不一會兒摸到了陳洋,可是他摸了摸陳洋的臉、鼻子和耳朵,把頭摸了個遍也沒猜出他是誰。并且那樣子特別好笑,我們在旁邊看了都哈哈大笑起來。

  第二個上場的`是大胖,大胖是老師取的名字,為了便于記住他。大胖一點也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墻了,真可笑!大胖轉(zhuǎn)過身來又開始摸了,不好他抓到了張真一了,因為張真一留著小辮子,所以大胖認(rèn)出他來了。

  張真一不想當(dāng)“瞎子”所以讓陳洋上場。陳洋摸的動作好奇怪,像游泳似的兩手不停地劃呀劃,原來他是怕像大胖那樣撞墻。玩了一會兒,陳洋又摸到了張真一的辮子,所以張真一又成了他的手下敗將。

  游戲結(jié)束了,今天大家玩得真開心呀!下次我也想嘗試一下摸人的感覺。

摸瞎子作文11

  “在你后面!抓住了!”教室里一片沸騰,“瞎子”正在抓“小魚”呢。

  比賽分成了三組,每組選一個“瞎子”和三條“小魚”,若瞎子把小魚抓住,并說出他的(她)的名字,那條小魚就淘汰了。

  我們組首先上場,徐子帆當(dāng)“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后,雙手左右揮舞著,像在練太極。他撞到桌子上,突然轉(zhuǎn)身向我追來,我的`心緊張得怦怦跳,趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時,我悄悄地躲到墻邊。誰知徐子帆一轉(zhuǎn)身,徑直向我走來。我緊張地左躲右閃,但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點兒把我抓住,我往右一閃,終于躲過了一劫,松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師,他高興地大喊:“抓到了!”大家哈哈大笑。

  汪裕坤上場了,他行動緩慢,把過路的鄭老師逮個正著,還不肯松手,最終以失敗告終。

  楊可涵上場,他可真靈活,向前一撲,沒抓著,又猛地一轉(zhuǎn)身,差點兒抓住“小魚”。楊可涵向右一轉(zhuǎn),緊接著一撲,肥胖的張祺還沒來得及逃,就被抓住了。后面一個個都被淘汰了,只剩下宋思雨一個。宋思雨緊張地臉色煞白,靈活地躲過了一擊?蓷羁珊匝咐撞患把诙僮プ×怂嗡加,成了最終的勝者。

  瞎子摸魚真有趣!既考驗靈活性,又考驗?zāi)土Α?/p>

摸瞎子作文12

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤恢恢豢鞓返男▲B飛入操場。我們有的踢毽子,有的跳長繩……我和伙伴們玩“摸瞎子”。

  “摸瞎子”的游戲規(guī)則是這樣的:一個人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛充當(dāng)“瞎子”,去捉其他人。當(dāng)捉住后并猜出他的姓名,就算勝利。而其他人盡量不要被捉住。我們先聚在一起,用“手心手背”來決定誰來當(dāng)“瞎子”,選好“瞎子”后,我們其他這些“正常人”就一下子四散開來。機(jī)智的我,連忙鉆進(jìn)足球球門的一個角落里,用同學(xué)們脫下的外套搭成一個小小的“防護(hù)墻”,再悄悄地喊來一個“正常人”一起躲了起來。但是,其他人也看到了這個好地方,都鉆了進(jìn)來。不一會兒,“瞎子”就察覺了,向足球架走來,我們連忙四散開去。

  我看見了跳長繩的'同學(xué),想到,這繩子一甩一甩的,站在離繩子很近,但打不到的地方,一定很安全,于是我就站了過去?伞跋棺印边是發(fā)現(xiàn)了我,開始向我進(jìn)發(fā),但是感覺繩子很容易打到她,她只好打了退堂鼓,去抓別的“正常人”了,我不禁“咯咯”地笑了起來。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”課間結(jié)束了,我們又走進(jìn)了學(xué)習(xí)的世界。

摸瞎子作文13

  老師說下課后我們玩“瞎子”摸人的游戲。一下課,同學(xué)們像小蜜蜂似的,飛到平臺上。老師交待游戲規(guī)則:一、“瞎子”要把眼睛蒙嚴(yán)實,不能偷看;二、數(shù)字口令喊完了后,參加游戲的同學(xué)不能動;三、被“瞎子”摸到的同學(xué)當(dāng)“瞎子”,原來的“瞎子”歸列。

  游戲開始了,老師在旁喊:5、4、3、2、1的`時候,同學(xué)們有的像無頭蒼蠅似的東奔西竄,有的害怕地躲到角落里,還有的緊緊抓住欄桿,生怕被“瞎子”摸到!跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯白咧,他張開雙臂在空中亂舞,像一只張開翅膀正在飛翔的小燕子!跋棺印眮淼揭晃荒型瑢W(xué)面前,那位男同學(xué)來不及躲閃,就被“瞎子”摸到了。按照游戲規(guī)則,兩人角色對換。游戲繼續(xù)進(jìn)行,第一輪、第二輪。我們玩了很久,直到上課鈴響了,我們才依依不舍的回教室。不過,今天我們玩的太開心了!

摸瞎子作文14

  今天晚上,我們剛吃完晚飯,我就纏著爸爸陪我玩摸瞎子。爸爸嬉皮笑臉地說:“好呀,不過還要加上媽媽!

  我們就開始了游戲,我宣布規(guī)則:每人摸一次,摸的人必須蒙上眼睛,不能偷看。被摸的.人不能故意捉弄摸的人,不能躲到其他房間。首先是媽媽摸,只見她張牙舞爪地朝我跳過來,我一閃身,就躲過了她的魔爪。爸爸似乎忘記了規(guī)則,用羽毛球扔媽媽,還用球踢向媽媽。媽媽生氣了,我連忙喊道:“爸爸違反了規(guī)則,重新開始!边@次媽媽似乎有了神力,我走到那他追到哪,我跑呀跑,一著急就摔了下來,顧不上疼又逃了,媽媽又開始抓爸爸,可是爸爸詭計多端,又不發(fā)出聲音,媽媽抓了好久還是一無所獲,她就不耐煩地摘下眼罩,不愿意再摸了。

  接下來是爸爸摸,爸爸手舞足蹈,像瘋子一樣引我們笑,我憋不住了,哈哈大笑起來,突然,他伸出長長的手一把抓住了我,我還在哈哈大笑呢,居然沒發(fā)現(xiàn)自己中計了,他果然是個極具陰謀的人。媽媽躡手躡腳地躲來躲去,誰知爸爸竟然偷偷動了動眼睛,看到了媽媽,一把又抓住了媽媽。

  后來我來摸,我也學(xué)爸爸偷看,一會兒就摸著人了。這個游戲百玩不厭!

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