游春的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的游春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游春的作文1
呵呵，雖然現在離春節(jié)還遠了一點，但是，我現在想提前做一個計劃游春節(jié)！阿彌陀佛~請春節(jié)快快來吧！
計劃一：
計劃一是去日本。今年是“中日友好之翼”交流年。我們學校每人給了一張通知。9000RMB左右可以幾乎游遍日本！！！啊！我們地理課剛好學到日本，日本是一個好地方�。“我的銀座購物街；啊~我的筑波科學城；啊~我的富士山；啊~我的北海道大漁場~ 哎，“啊”了這么多，現在看起來是有點不現實了：9000RMB雖然是比一人獨自去玩的價錢是便宜了，但9000RMB啊，不是小數目啊�。�！
計劃二：
計劃二是去北京。今年是奧運年，奧運主辦城市當然是北京。這次春節(jié)想去北京，主要是想彌補一下在北京奧運會期間沒有去看比賽：因為這次升預備班，在暑假里努力補課呢！奧運體育代表團的成績是從手機上知道的.。這次去要去北京玩?zhèn)�痛快：第一個要去的是鳥巢（只在電視上和網上看到過它的靚照）多拍幾張照片留做紀念。還要去水立方，水立方的樣子可好看喲！不只是為了奧運，頤和園、故宮、圓明園……都要去��！
計劃三：
計劃二是去澳大利亞。澳大利亞有我的表哥和表妹呢！到澳大利亞可以和表姐表妹用英語交談啊！可以和他們一起去悉尼歌劇院，到動物園看考拉，去那里數也數不清的海灘邊上曬太陽！好幸福�。。。�
哎，可以聯想了這么多，幾乎沒有一個是能做到的。還是呢句話：阿彌陀佛，給我機會吧�。�
游春的作文2
今天，天公也作美，藍天白云就像我們的心情，晴空萬里。我們五、六年級的同學又迎來了一年一度的秋游，目的地是春秋樂園。
春秋樂園的設計，全是按照春秋時期的文化風格建造的'，一進大門，映入眼簾的是古代春秋時期的風格建筑，很多演員穿著春秋時期的服裝，他們有的扮侍衛(wèi)，有的扮宮女，有的扮大臣，還有的扮大王。他們演得形象逼真，栩栩如生。我們好像又回到了春秋時期。
隨著人流，我們擠上了河流的隊伍，經過漫長的等待，終于輪到我們組玩了。我們興奮地登上了船，船開始慢慢地移動，旋轉，突然，一個大坡，水花濺到了我們的身上，船起伏不定，速度也變快了，哇，我看見前方的洞口上也有水簾掉下來，我趕緊低下頭，閉上眼睛，緊皺眉頭，生怕有水落到我身上。咦？怎么沒光了，原來我們進入了黑洞，我的手緊緊抓住把柄，生怕一個大旋轉把我甩出去，每個人都屏氣凝神，誰也不敢隨便說話。就在我提心吊膽時，眼前突然出現了一線光亮，漸漸地，光越來越亮，我才知道要出洞了，心里一陣欣喜，正在我高興時，“嘩”的一聲，一個巨大的水柱從天而降，我們的頭上、身上、腳上全都濕了。下船后我才發(fā)現我可憐的褲子差不多全濕了，雖然有驚無險，但是害得我差點成落湯雞。
驚險的漂流結束了，我們也該回校了，淹城春秋樂園再見！
游春的作文3
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，世間的一切，熬過了一個冬天，現在仿佛都活了過來似的�，F在正是初春，于是我便踏上了尋找春天的路。
清晨，太陽才剛剛從地平線漫步上來，天空就已經急不可耐地泛起了魚肚白。我早早地就從家里出來，直奔目的地———天香公園。
興許是太早的'緣故，原本熱鬧的大街現在零星散落著幾個行人。風也來湊熱鬧了，溫和地拂著人們的臉龐。較之昨日，空氣中立刻就有了幾分春的味道。來到天香公園，一股春的香味立刻灌入我的鼻腔，沁人心扉。我在公園里漫步，忽然，一抹蔥綠色吸引了我的眼球，定睛一瞧，嗬！原來是一株不知名的小草，正好奇地打量著這個世界。仔細想想，它一定是經歷了不為人知的苦，才費力地探出頭來的吧。再認真地看一下，我又驚奇地發(fā)現許多樹的枝頭上，又發(fā)出新的綠色嫩芽。周圍的一切都生機勃勃，這令我興奮不已。
布谷鳥與百靈鳥正在合唱著歌，我隨著這動聽的歌聲，邁起了輕快的腳步，在春天，在大自然中隨意游玩。
我漫步在公園的小路上，又驚喜地看到了一簇簇花兒在風中搖曳著，嫩黃的花瓣精神抖擻，加上那令人舒服的香氣，這定是迎春花無疑。小草鉆出了土地，花兒露出了笑臉，柳樹抽出了嫩芽，風兒放慢了腳步，氣溫逐步回升……這種種現象都在提示著春天的來臨，歡迎著春天的到來。
我坐在公園的長凳上，感受著這滿園的春色，慢慢地，我覺得我已不是我，我已經和春天融為一體了。
哦，這就是春天，這就是春意！
游春的作文4
足輕踏在這漫漫階梯上，
手靜撫這巍峨的山石。
鼻輕嗅這淡淡的清香，
眼眺望這漫山的蔥蘢。
這周圍的，這四四處處的無不溢散著春的氣息。
——題記
四月，春色
走出校門，沿著銀杏廊向前。
腳邊，小草剛剛探出小腦袋，哦，春是新綠的；抬頭，不知是哪個調皮鬼生出一只小手，似在炫耀那搖曳的枝條，又似在贊美那新芽，哦，春是嫩綠的；仰望，嫩藍的天空，幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾個小黑點，是燕子，多么像正待演奏的曲譜啊！一陣柔和的春風，黑色的電線桿欲動著，燕子撲扇著狹長的翅膀，瞧，那分叉的尾巴多像高明的畫家畫出來的啊，沒有一個姿勢不美。哦，我尋到了，春的顏色是嫩藍的，是光鮮的黑色，是柔和的白，她，是五彩的，是絢麗多姿的……
四月，春聲
踏著歡快的步伐，繼續(xù)向前。
緩緩繞過假山，是一條蜿蜒的小溪，溪水徐徐流淌，聽，春是叮叮咚咚的；走進密林，耳畔是呼呼的風聲，一齊的，帶動著樹葉，聽，春是沙沙的；來到河岸邊，看著水里的魚兒，忽的掠出水面，“噗通”，鳥兒盤旋，嘰嘰喳喳，粉紅色的花瓣在風中婀娜生姿，墜地，是極盡輕微的聲音。哦，我聆聽了，春的聲音是清脆的，是柔和的，是緩慢的，卻又是迅速的，她，是各樣的，是變幻多姿的`……
是細膩的靜水，是柔嫩的綠葉，是摩挲的沙石，是蔚藍的天空，是飄逸的白云，是悅耳的鳴叫，是……
春是隱秘的，無聲無息卻早已改變了一切，所以，不要嘆息“春日遲遲，卉木萋萋。”要看哪“湖水清”，要聽那“春鳥鳴”。靜靜地，靜靜地，感受那“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。
終于，我尋到了春的足跡，她早已牢牢地包裹著我，圍繞著我，讓我——心醉！
游春的作文5
安靜的午后，讓我不禁想要提筆去回味那天的遠足……
要出發(fā)了，似乎每個人都飽含著對春天的熱情，那樣開心地踮起腳步。還真是，剛出了這扇門，便與春風撞了個滿懷，仿佛為這次美好的旅行喝彩。倘若把這一路的點點滴滴都記錄下來，恐怕這到下課也都寫不完，那只好記下最讓我感觸的場景吧。
當我們過馬路時，路人們都親切地看著我們，并主動給我們讓路，還聽到一位爺爺說：“我們不著急，讓學生孩兒們先過�！蓖�，當時突然就感到自己有一種使命，一種必須要好好學習的使命，不只為自己，也是為了家人和老師的期望。再往前走，真感覺自己是到了仙境，或許是與高三的生活形成了對比，真感覺很美很美，一路的花，一路的水，讓人想到“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”那水確是那樣的清澈，這花香鳥語、清風流水，真讓人寵辱皆忘啊！
我感覺這一路確實不夠長，哪怕對像我這樣缺乏鍛煉的人，雖然我早已累得腿腳酸痛，可仍想要走下去，到達目的地時，就地而坐，再美美地享受精彩的表演……有人說，長大后才發(fā)覺青春的美好，可我現在就那樣依依不舍了，只想就這樣停留在此刻，返回學校的時候，感覺這美景又有了別樣的滋味，雖是拖著疲憊的身體，卻是那樣開心。這讓我想到了高考，想到了我正經歷著的熱血青春。累嗎？確實挺累的`，可當我再細細品味時，似乎更多的還是美好，有最好的青春作伴，再大的苦難，也只是促成更難忘的回憶。
青春如春天充滿生機，努力向前沖吧！待到六月，讓我們盛開最美的鮮花！
游春的作文6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！币淮笤�，老爸就興致勃勃的朗誦這小詩，我不忍饒了他的雅興，只好裝作沒聽見，把被子蓋在頭上，繼續(xù)我的美夢，當爸爸背起第N首詩時，我終于忍無可忍的大叫了起來：“老爸，你讓不讓我睡了呀！好不容易睡個懶覺，你就放過我行嗎！”“今天清明節(jié)，我?guī)銈內ネ妫ゲ蝗ィ俊蔽乙桓吲d，把剛才的事全忘了，立馬起來梳洗，也不忘把媽媽他們叫起來，都收拾好了之后，我們變踏上了出游的路。
一出門就被撲面而來的微風帶來的梧桐花香所陶醉，風中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣，它們簇擁一團，淡紫的高貴淡雅而又神秘，淡粉色的俏皮可愛而又稚嫩。到了公園，我被眼前的景色驚呆了：大片大片黃色的迎春花開在那里競相爭放，綠茵茵的'草地上，飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶，草地上還未開放的月季花也并不煞風景，反倒添上了一種別致的美感，樹上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白，在陽光的照耀下顯得無比的耀眼奪目，在陽光的普照下，波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透，小溪里各種魚兒，青蛙等動物都在這個萬物復蘇的春天醒過來。
我抬頭仰望，蔚藍的天空上飛著許多風箏，有蛇、有鷹、有蝴蝶…………，它們?yōu)楸緛砭秃苊利惖乃{天又添上了美麗的風景，這可謂是“錦上添花”呀！
夕陽西下，黃昏進行曲的來臨，使我們告別了公園，踏上了回家的路，在黃昏籠罩下的公園，盡顯的一片祥和之色，我坐在車內，看著這一切，心中有無盡的不舍。
游春的作文7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春姑娘帶著神秘的禮物，踏著輕盈的腳步，向我們款款地走來了……
我們昂首挺胸，開啟了快樂的尋春之路。我們一路高歌，一路歡笑，向著田野進發(fā)。
到了目的地，放眼望去，滿田滿地的油菜花有如一片金色的海洋，又似一張華麗的地毯。一陣微風拂過，一股濃濃的花香撲鼻而來，令人迷醉。
遠處，一座高聳入云的山峰默默矗立著，它便是翀山了。山上怪石林立，有的像駝峰，有的像巨人的手指，有的像房屋的圓柱……奇形怪狀，凹凸不平，此起彼伏。
我們盤腿坐在田野里，一朵朵紫云英就躲藏在綠草中，它們狀如荷花，只是個頭非常小，花瓣上端是紫色的，下端是白色的，花莖是綠綠色的。它作用可大了，可以作藥材，可以食用，被泥土覆蓋住后就成了絕好的天然肥。
我站起來，就看到了路邊的那一條小溪，碧沉沉的`水，時不時地漾起層層波紋。溪邊立著一棵樟樹，偶有樹葉輕輕落下，有如蜻蜓點水。忽爾，飛起一只白色的大鳥，一會兒繞著樹兒輕盈地滑翔，一會兒直沖云天，最后終于消失在了水的盡頭里……
天色漸漸暗下來了，該回學校了。于是，我們放飛了手中的紙鶴，帶著滿懷的好心情，帶著滿懷的好記憶，告別了這美麗的春天的田野。
游春的作文8
春天，乃一年四季的開始，也是四季中最美，最有活力的季節(jié)。
這天，老媽心血潮來，帶著我和弟弟區(qū)環(huán)城公園“游春”。已是春末，可是，五顏六色的話仍開得正旺。尤其是櫻花，多得數不勝數�；ò晡跷跞寥翑D在一起，一朵緊挨著一朵。粉嫩嫩的花朵，花瓣一層緊挨著一層，緊緊地包裹著中間的花芯。櫻花有兩種，一種白的，一種紅的。白色的花朵讓我想到雪，紅色的則讓我想到火�；穑┎幌嗳�，可是這兩盆花卻融洽地開在一起，好似火上有雪。櫻花雖美，可是只能算是春天的一部分。
接著走，在環(huán)城河畔，有許多開著火紅花朵的高大樹木。紅色的花朵開滿了整個樹梢，不留一點空隙，陽光下，遠遠看去就像一團火球。在路邊，還有一些黃色的小花，密密麻麻，連綠葉也阻擋不住他們的熱情。據說，這小黃花還有一個特殊的名字“繡球”。嘿！別說，遠遠看上去，還真像古時姑娘結婚時拋的繡球。一陣暖風吹過，把櫻花瓣柳絮全吹起來了，他們在空中混合在一起，呵，還真像下雪呢。不過是花雪，環(huán)城河，如同一條碧綠的絲帶，在春風的推動下，不緊不慢的流著，河面上，漂浮著美麗的花瓣，讓我忍不住猜想一下，到底哪個花瓣上坐著美麗的.拇指姑娘呢？草坪上，開滿了許多紫色的“滿天星”他們有的擠在一起，有的分散開來，從山坡上看，真有點像天上的星星。
我們拿著相機，隨著“咔嚓”一聲，這美麗的春天被永遠定格在了我們的心中。
游春的作文9
星期四，我們小學部的同學一起去了小石船——山谷樂園。
一進樂園，一片春意盎然的景色就映入了我的眼簾。五顏六色的小花在湖邊綻放，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……像星星,像眼睛,還眨呀,眨的。山上種著一棵棵挺拔的大樹，茂密的葉子綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服。
我們幾個好朋友跑到一座小橋上，橋面都是用鵝卵石鋪成的,呈現出各種圖案，有的'像白天鵝，有的像小海豚，我都不忍心把他們踩在腳下了。橋兩頭的桃花已經盛開，招來很多蜂啊，蝶啊，穿梭其間。我湊上去，聞一下，真香！看著橋下清亮的湖水和周圍的小花，我感受到了濃濃的春的氣息。偶爾有幾只鴿子從天空中飛過，更給這美麗的春光增添了無限的生機。
這時，我建議去坐“飛天椅，”于是我們走到飛天椅入口。坐在飛天椅上,越飛越高,我們張開雙臂去擁抱那美麗的春天。遠處湖邊的油菜花一片金黃,開得正茂,簡直是花的海洋.，微風吹過，他們舞動優(yōu)美的身姿，很多游人舉起了相機,把這幅美麗的春景圖珍藏起來。
下了飛天椅，我們又去玩了很多游戲。大家你玩你的，我玩我的，怎么玩都可以，玩累了，就坐在涼亭里休息一會兒，吃點東西。然后，再接著玩。是那樣的開心，快樂。
最后，我們來到油菜花叢里。它們競相開放，散發(fā)著陣陣的清香。我仿佛覺得自己就是一朵小花，和他們一起舞蹈，一起感受著春光。我們幾個漂亮的花仙子一起留了個影。才戀戀不舍地離開了。
啊，我愛這迷人的春天！
游春的作文10
在草長鶯飛的陽春三月，我們去春游啦！這次我們要去常州淹城春秋樂園。一路上，我們談笑風生。時間過得飛快，轉眼間便到了。
下了車，我們來到了氣勢磅礴的大門前，我抬頭望去：哇，一個青銅獸頭威風凜凜，像春秋樂園的守護神。走進大門，我們沿著小道看到了許多美麗的櫻花，它們有的含苞待放，粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘，臉兒紅彤彤的.；有的已經怒放，雪白雪白的，露出藏在其中的小花蕊；有的只舒展開幾片花瓣兒，像亭亭玉立的少女……我真佩服春姑娘的畫技，每一朵花都那么晶瑩剔透，那么細膩有光澤，真是櫻花爛漫啊！
緊接著我們就來到了諸子百家園。古典氣息撲面而來！我們先后參觀了名家、小說家、法家等園地。不過最令我難忘的還是那依山而建的孔子大雕像，高達17米，他笑容可掬，身體微微前傾，濃眉寬鼻，左手在后，右手在前，行了一個禮，那么的謙虛有禮。腳下的石板卷軸記錄了他的一生：一個以禮服人、堅持延傳周禮的思想家的一生。他還有72賢徒。佇立在這里，我不禁想起了當年孔子在“杏樹下教育人”的情景。
來到“五霸鬼屋”那邊，只見雕刻在山上的五個人頭，栩栩如生，活靈活現，仿佛當年的五霸都活過來了。一個濃眉微微皺起，正義凜然；一個鼻子微挺，目光炯炯；還有一個頭戴冠冕，神情肅穆……我們又進了鬼屋，路口出現了個老婆婆，她用顫悠悠的聲音說：“快救救我吧！你們看起來很好吃��！”不知誰回了一句“嗯，你看起來也挺好吃的。”大家都哄堂大笑，恐怖氣氛一下子就散得無影無蹤了。
時間過得很快，該回程了，帶著依依不舍的心情，我們離開了這個充滿我們快樂回憶的地方——常州淹城春秋樂園。
游春的作文11
春天乘著陽光的翅膀降臨到了人間，春姑娘邁著輕盈的腳步，拿著神奇的魔法棒，將和我們一起攜手漫游天。
“遲日江山麗，春風花草香”，雷聲像鬧鐘一樣把花兒小草喚醒了，小草探出頭來，穿著春姑娘送給它們綠油油的衣裳，頭上頂著晶瑩的露珠，好奇地望著偌大的世界，嬌俏嫵媚的花兒穿著五彩繽紛的衣裙，像一個個小姑娘似的，略帶羞澀的微笑，發(fā)出一縷縷幽香迎接春的到來，那香味兒，迎來了一群群勤勞的小蜜蜂，那香味兒，使人如癡如醉，那香味兒，給人們帶來了春的喜訊，它們用幽香洗滌了一切，使氣味充滿了詩意。春風拂過，花兒舞動著自己纖細的腰肢，一片片花瓣猶如無數美麗的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
“倘無鶯聲出幽谷，何知春天姍姍來”，隨著花兒優(yōu)美的舞姿，撲著翅膀的.鳥兒也吟唱著動聽的歌兒，清脆嘹亮的歌聲好像被河水聽見似的，河水也跟著附和起來，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，在河邊群游的鴨子，嘎嘎的歡叫著，成群結隊的魚兒，蝦兒靈活的舞動著美麗的身軀，漂亮精致的花紋在清澈見底的水中，是那么令人奪目，河邊的楊柳像一個亭亭玉立的少女，柔軟的柳枝伴隨著春風好像在表演一段優(yōu)美別樣的舞蹈。春天好像一個多姿多彩的舞臺，大自然中的一切似乎在展現自己的最美的姿態(tài)來迎接的春天，站在舞臺上，仿佛自己也是大自然中的一員，隨著春天的和諧和諧曲曲，也為春天獻上一曲春天的芭蕾。
在色彩斑斕的春天里，我不禁油然而生對春天的喜愛，難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，春天是世間一切美的融合是一切色彩的總匯，春之味濃，春之意深。
來吧，讓我們一起和春姑娘一起攜手漫游多彩的春天。
游春的作文12
我喜歡炎熱的夏天，金色的秋天，白雪皚皚的冬天。但是我最喜歡萬物復、鳥語花香的春天。
伴隨著春天的腳步我來到了公園。
看！公園的花真多��！有吊蘭、瓜葉菊、郁金香等等爭奇斗艷。
看！公園的花真美啊！有金黃色的、雪白的、還有紫紅色的`。
看！公園的花真奇��！有的像蝴蝶、有的像雞冠、還有的像一位亭亭玉立的少女呢。
你聞，公園的花真香啊！一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾，讓人神清氣爽。
花叢中美麗的蝴蝶、活潑的蜻蜓翩翩起舞，讓花叢更有生機，五顏六色的蝴蝶很漂亮，它們好像在說：“春天來了，春天來了，春天真美��！”
公園的草地很翠綠，像寬又大的綠毯，一塊無暇的翡翠，我想：這么美的草地，一定是和農民伯伯分不開的吧。公園的樹真茂盛，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，樹下的小道蜿蜒無盡，曲徑通幽，像一條長段子。一排排座椅像正等待著人們來休息。而路燈呢？真像一位位戰(zhàn)士，保衛(wèi)著公園呢。
小鳥在樹林里開心的歌唱，遠處仿佛聽見叮叮咚咚的溪流聲，時而緩，時而急。隱隱約約可以看見遠出的房子。
湛藍的天空飄浮著悠閑的云，有的像一把棉花，又像幾個小精靈在開心的望著春天的景象呢。
突然，我看見天空中有一只大鳥，喔！原來是幾個小朋友在高興的放風箏呢！他們那笑聲好像清脆的銀鈴聲蕩漾在上空。
�。〈禾靵砹�，春天真的來了，春姑娘來到這里，把大地打扮的更漂亮了！
晚上，睡覺的時候，我忙夢見自己變成了一只蝴蝶在花從中飛來飛去……
游春的作文13
安靜的下午，我忍不住想寫支筆重溫那天的徒步旅行
首先，似乎每個人都對春天充滿熱情，所以樂于自立。真的，剛離開這扇門，我就撞上了春風，仿佛在為這次美妙的旅行歡呼。如果把一路上的點點滴滴都記錄下來，恐怕要下課才能看完，所以要把最讓我有感覺的場景寫下來。
當我們過馬路時，路人友好地看著我們，給我們讓路。我們還聽到一個爺爺說：“大家別著急，讓學生先過去�！薄Ｍ�，我突然覺得我有一個使命，一個我必須努力學習的使命，不僅是為了自己，也是為了家人和老師的'期望。再進一步，我真的覺得自己身處仙境，也許和高三的生活形成對比。真的覺得很美。一路花水，讓人想到從山上往西走120步。的成分被竹子隔開，當你聞到水的味道時，水是如此清澈�；�，鳥，風，水，真的忘了！
感覺這段路程真的不夠長。即使是像我這樣缺乏運動的人，雖然我已經疲憊不堪，腿腳酸痛，但我還是想繼續(xù)走下去，到了目的地就坐在原地，享受精彩的表演。有人說長大了才體會到青春的美好，可現在只想停留在這一刻。回到學校，感覺這美景別有一番滋味，雖然拖著疲憊的身體。這讓我想起了高考，想起了正在經歷的血腥青春。累？真的很累，但再細細品味，似乎更美好，有最好的青春作伴，再多的煎熬，也只能促成更多刻骨銘心的回憶。
青春像春天一樣充滿活力，努力向前！留在六月，讓我們綻放最美的花朵！
游春的作文14
今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫，它是著名漫畫家華君武的作品———《豬八戒游春》。
這幅漫畫上描繪的是一個讓人生氣的景象：豬八戒悠閑的吃著東西，然后把吃完的垃圾隨手一扔，懶洋洋的趴在草地上，呼呼大睡，太陽照在它挺著的.大肚子上，好不舒服！豬八戒伸出它肥大的豬蹄撓撓肚皮，絲毫不理會地上的垃圾，難道它沒有看見它身后那塊“保護草地”的牌子嗎？
像這種假文盲的現象在我們生活中數不勝數，不計其數：草坪上明明立著一塊：“禁止踐踏草坪”的牌子，但有些人卻熟視無睹，若無其事的走過去，請問，如果這時你就在他身邊，你是跟他一起走過去還是正義凜然的跟他講道理？在圖書館內，大大的“禁止喧嘩”緊貼墻上，可有些小孩卻依然大吵大鬧、追逐嬉戲，敢問，你是繼續(xù)看書，還是和他們一起玩，還是找圖書管理員來？在一個擠滿人的公交車上，你是給老人讓座還是無動于衷？
對于這種現象我深有體會。記得有一次我去坐交車，看到一個中年男子坐在座位上，他的上面是一位白發(fā)蒼蒼的老人，身后是一位衣著單薄的婦女。那位男子卻只是淡淡瞟了一眼他們就把目光投向了窗外。不少人對他指指點點，他也無動于衷。
這些人就是“假文盲”的縮影嗎？為了自己的方便、利益，不顧別人的方便和感受，這種現象讓我們的生活都被金錢和利益蒙蔽了。希望社會少一點假文盲，多一點公平，讓我們的社會越來越美好吧！
游春的作文15
今年春分節(jié)氣，我們全班人一起去淇河邊做識花賞花的實踐活動。
迎著風，迎著歡笑，聽著歌聲，我們不一會兒來到了時而平靜、時而起伏的淇河。
櫻花的花語是愛情。象征著浪漫尚老師一邊說我們一邊走進了郁郁蔥蔥的竹林，到了竹林，我們看到了羞澀的垂柳和昂首的白楊。正在這時，不知誰喊了一聲：看那一片黃，是迎春花嗎？正在大家七嘴八舌的議論時，栗主任告訴我們：這不是迎春花，而是連翹花。接著，尚老師指著高高樹上一串串、綠油油、像葉子又不是葉子的東東，問我們：你們知道這是什么嗎？大家猜來猜去，沒有任何結果，老師告訴我們：這就是我們語文課上學過的榆錢。這是餐桌上的一道美味佳肴，大家可以品嘗一下。于是，有的同學去摘一串當零食邊走邊吃，有的`干脆把榆錢兒裝進一個袋子里，但老師可沒這么瘋，老師不摘并告訴同學們要愛惜樹木。有的人長得不夠高就去折竹葉吹竹笛，走了一會兒就發(fā)現滿地紫色的紫花地丁和像百合的玉蘭花，還有黃燦燦的迎春花，美極了！我想起冰心奶奶自創(chuàng)的詩，游人不解春何在，只揀兒童多處行�？戳艘粫䞍夯ǖ奈�，畫了一會兒畫，我一抬頭看見了鹿臺閣″，我也不由自主地記了上去，還畫了圖，正當我們休息時，我也不閑著，一會兒去摘抄，一會兒去調皮，一會兒去河南電視臺的記者前去觀看，這一刻，我覺得自己就像詩人一樣自娛自樂激情澎湃。又像小鳥一樣，自由自在真好！
十分鐘過去了，20分鐘過去了自由時間結束了，我們依依不舍得離開了！
��！美麗的春天，美麗的畫面，美麗的游玩，我一定還會再游你
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