致少年作文（經(jīng)典6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的致少年作文，希望對(duì)大家有所幫助。

致少年作文1

　　少年眉目清朗，鼻尖綴一淺痣，小梨渦盛滿歲月溫柔。

　　一笑而傾吾心，渾然不自知。

　　——題記

　　初識(shí)少年時(shí)，山河與日暮一同跑進(jìn)時(shí)間的深海，繁星搖搖欲墜，掉進(jìn)少年含笑的眸子里。

　　丁酉初冬的陽(yáng)光暖而不燥，少年似只飲水的鹿，不經(jīng)意間攪亂我心底的一汪平靜。微風(fēng)輕輕起，少年從此長(zhǎng)居不移。

　　喜歡過(guò)明月清風(fēng)螢火呢喃，也喜歡過(guò)驕陽(yáng)薄霧晨滲微光，嘗試著將一個(gè)人裝進(jìn)心底，收獲了滿腔歡喜。每一見(jiàn)亦如初識(shí)，我總是貪婪地心動(dòng)沉淪。歸來(lái)心未泯，才發(fā)覺(jué)萬(wàn)河歸海，候鳥(niǎo)南飛，少年是心之所向。

　　喜歡刷少年的動(dòng)態(tài)，但每次都重蹈覆轍，一個(gè)人對(duì)著屏幕傻傻地笑。日志里也永遠(yuǎn)會(huì)有一張少年的.照片。那些小心思小幻想呀，我知道不會(huì)實(shí)現(xiàn)，可還是愉悅地自己收藏著。我也依舊很執(zhí)著，總是一遍又一遍，默默地對(duì)自己說(shuō)，“要努力去見(jiàn)少年�！�

　　他不是什么偉大的神，我知道�？晌疫�是，繼續(xù)熱烈地喜歡著。偏愛(ài)從來(lái)坦蕩，也從無(wú)理由。一直以來(lái)我認(rèn)定的，都會(huì)堅(jiān)持到底。他攜著燈火而來(lái)，必將燦爛無(wú)悔，不會(huì)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楦袆?dòng)我的，一直都是那個(gè)澄澈的眼神啊。

　　世間紛紛擾擾，可少年眼里藏著童話。相信所有所有的無(wú)疾而終都是未完待續(xù)，少年的明朗會(huì)持續(xù)發(fā)光。都說(shuō)世間有溫柔十分，八分神愛(ài)世人，而他啊，是漫天星河，是溫柔本身。

　　在這五光十色的世界里我馬不停蹄，卻是何德何能竟如此之幸運(yùn)，在靜止的時(shí)間里，悄悄彎了軸道，尋找一個(gè)更合適的角度，獨(dú)自欣賞一個(gè)離我遙遠(yuǎn)卻仍舊光芒萬(wàn)丈的星球。

　　這十里煙火人間，要把幸運(yùn)留給值得的人呀。

　　愿少年肆意一生，一萬(wàn)星辰掬在手，三千清詩(shī)唱不休。

　　愿少年霜塵夢(mèng)不朽，也有白月?tīng)恳滦�，也有春秋撫眉頭。在生活的忙忙碌碌中奔波，不忘做一個(gè)可愛(ài)的人。

　　人間熙熙攘攘，少年迎難而上。賜萬(wàn)物銀河的糖，禮尚往來(lái)，我回贈(zèng)少年一記神話。依稀良夜聞馥馥幽香來(lái)，踏芳而尋。

　　胡猜源何處。

　　一瞥，唯見(jiàn)花間深處陌上人。

　　天賜梅香公子衣。

　　自此，滿目是他。

致少年作文2

　　愿世俗的紛爭(zhēng)都能化作清風(fēng)流水——題記。

　　【緣起】

　　正值初夏，咶躁的蟬鳴將我從作業(yè)中脫離了出來(lái)，打開(kāi)手機(jī)無(wú)意中在軟件商城中看到了作文寶典，不知當(dāng)時(shí)怎么了就下載了。本以為寶典會(huì)是那種比較刻板學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的軟件，只能讓人刻板地記下寫(xiě)作文的幾個(gè)要點(diǎn)，然后寫(xiě)作文的時(shí)候機(jī)械地復(fù)制下來(lái)，打開(kāi)后才了解到作文寶典是一個(gè)免費(fèi)提供優(yōu)秀素材的平臺(tái)，看到了那些同齡卻不同文筆的作品，才知山高水闊，便開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。

　　【初識(shí)】

　　認(rèn)識(shí)清風(fēng)是在一個(gè)公會(huì)，由于時(shí)間的.久遠(yuǎn)也就忘了是哪個(gè)公會(huì)了，也許沒(méi)有那場(chǎng)烏龍我就不會(huì)認(rèn)識(shí)清風(fēng)吧，當(dāng)時(shí)我剛巧路過(guò)便無(wú)辜卷了進(jìn)去，起因是這樣的千里清風(fēng)被認(rèn)為是清風(fēng)的小號(hào)，他倆便讓我來(lái)見(jiàn)證他倆真的不是一個(gè)人，我被他倆說(shuō)的暈頭轉(zhuǎn)向，不管他倆說(shuō)什么我就只好說(shuō)是。

　　【熟識(shí)】

　　后來(lái)清風(fēng)關(guān)注我了，我出于禮貌也關(guān)注他了，我看了他的資料修為竟然是神皇！當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)仙階，我以為他是比較不好接觸的人，隨著時(shí)間的流逝，我與他越來(lái)越熟絡(luò)，才覺(jué)得自己當(dāng)初對(duì)他的印象是多么可笑，清風(fēng)是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、隨和的人。我比較佩服清風(fēng)的執(zhí)著和耐心，不管寫(xiě)的好壞，他從沒(méi)放棄過(guò)自己的連載，而我呢因?yàn)閰s嫌連載難寫(xiě)，準(zhǔn)備棄了連載。他總是耐著性子回復(fù)大編和讀者，而我卻只有偶爾回復(fù)過(guò)。

　　【清風(fēng)含蓄柔戲柳】

　　其實(shí)清風(fēng)也有可可愛(ài)愛(ài)像個(gè)女生的時(shí)候，比如他吐泡泡的時(shí)候噗老可愛(ài)了，清風(fēng)有時(shí)候也老傻了，我問(wèn)他要卡他就給，我暖他互動(dòng)的時(shí)候總開(kāi)玩笑向他要卡他也給。玖恬也說(shuō)清風(fēng)文靜得像個(gè)女孩子，久之清風(fēng)也有了一個(gè)外號(hào)“清風(fēng)妹妹”。但是清風(fēng)的文風(fēng)與性格不同，文風(fēng)有以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華的志氣，也有人與人之間含蓄的溫情。

　　前幾天是元宵節(jié)，希望清風(fēng)吃了湯圓后，剩下的日子都是甜的。

致少年作文3

　　那天，我和朋友走在老街上，一家店突然放起的《故夢(mèng)》引得我頓住了腳步。朋友略帶疑惑的眼光投向了我，我把食指比在嘴唇上，輕輕地“噓”了聲。

　　你就那么猝不及防地在我的記憶里鮮活起來(lái)了。

　　你還記得我們初相識(shí)的那年嗎，你穿著一套兔子絨毛的衣服，手上揣著一根棒棒糖，可愛(ài)極了。小時(shí)候的我很壞，沖上去搶走了你的棒棒糖，想要弄哭你。你果不其然哭了，而且哭的震天動(dòng)地，口齒不清地喊道：“阿姨，哥，哥欺負(fù)我……”

　　我不就是剪著男孩頭，穿著男孩的衣服嗎，憑什么說(shuō)我是男孩！我氣鼓鼓地瞪了你一眼，摞下了一句，“是姐姐！”

　　不過(guò)時(shí)光過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)長(zhǎng)成180的大男孩了，留著干凈利落的短發(fā)、穿著簡(jiǎn)單的衛(wèi)衣牛仔褲，走過(guò)的地方都留下了一片薄荷的清涼。而當(dāng)初逼你喊姐姐的我，如今卻比你矮了一個(gè)頭不止。你經(jīng)常拍著我的頭，居高臨下地扯著嗓子喊：“姐姐！”，我懷疑這是報(bào)復(fù)。

　　初三那段時(shí)間，我們瘋狂地迷上了《故夢(mèng)》這首歌，經(jīng)常在上下學(xué)的路上，分享同一個(gè)耳機(jī)，你一頭、我一頭地聽(tīng)。我的注意力卻不在歌上，而是悄悄打量著你的側(cè)臉，看清風(fēng)吹散你額前的碎發(fā)、在空中劃起的干凈的弧度。是我喜歡的模樣呀。

　　你常常送我一些稀奇古怪的生日禮物，比如在冬天送我了一罐你自制的冰淇淋，再比如送我了一只寫(xiě)起字來(lái)就會(huì)尖叫的小雞筆……可我卻單單如實(shí)珍寶，藏在了我抽屜的深處。因?yàn)�，這是你給我的獨(dú)一無(wú)二的.禮物啊。

　　“君兮這個(gè)網(wǎng)名多好聽(tīng)啊，你快把你那什么鶴的網(wǎng)名改了。”你在聊天上給我發(fā)了這條消息，我忍不住笑了，腦袋里已經(jīng)想象到你說(shuō)這句話時(shí)理直氣壯的模樣。只因你這句話，“君兮”這個(gè)網(wǎng)名這些年我從來(lái)沒(méi)換。

　　因?yàn)樵谶@時(shí)光喧嚷里，我怕你認(rèn)不出我。

　　初中畢業(yè)時(shí)，你輕輕擁抱了我，一如既往地笑著說(shuō)道：“畢業(yè)快樂(lè)啊，姐姐。”

　　我強(qiáng)忍住一不留神就會(huì)像瀑布一樣落下的淚，朝你翻了個(gè)白眼。

　　我和你的所有故事，到這里就算結(jié)束了吧。

　　高中的我們各奔東西，聯(lián)系的也越來(lái)越少了，最后一次聯(lián)系是在去年的大年三十，你只給我發(fā)了一句“新年快樂(lè)”便離線了。只是我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想起曾經(jīng)的你，想起你那如薄荷般干凈清爽的笑容。

　　我會(huì)記得那些年的我和你，像極了轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火，美卻遺憾。往后的歲月里，不管是喜是悲，請(qǐng)你一定要善待自己，才不枉費(fèi)我喜歡了你這么多年。

致少年作文4

　　六年了，只因?yàn)槟莻�(gè)秘密讓你知道了，只是一句話，讓你對(duì)我的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，到底是為什么？對(duì)我冷漠，為什么？每一次看你在課堂上回答，每當(dāng)你站起來(lái)的那瞬間，我很無(wú)奈，又是感慨萬(wàn)千。

　　你只讓我看著你，不讓我接近你。為什么？我不懂我對(duì)你的感情是愛(ài)，是喜歡，還是傾慕，我只知道我對(duì)你是真的真的對(duì)你有那種感情。每一次看你與她們嬉戲，我心中的怒火就“噌噌噌”地冒起來(lái)，火冒三丈，可我很無(wú)奈，因?yàn)槲覜](méi)權(quán)力管你，只能旁觀，只能默默生悶氣。我想和你在一起，即使只是普通的'朋友，那也好，只要你不要不理我就好。

　　白頭共首，那是我對(duì)你曾經(jīng)的希望，可經(jīng)過(guò)這幾年發(fā)生的事，我發(fā)現(xiàn)，我配不上你。是啊！我配不上你！

　　一年級(jí)，一見(jiàn)到你，就中了你的毒；二年級(jí)，中毒越來(lái)越深，你的賣萌技巧實(shí)在讓我心動(dòng)心軟；三年級(jí)，我不再與你同桌，可我依舊和你是朋友，還說(shuō)你想要做什么我都幫你；四年級(jí)，“六一”表演事件你想表演《逆戰(zhàn)》我義無(wú)反顧的站起來(lái)加入了你的隊(duì)伍；五年級(jí)，你生日那天，我偷偷在你的背包里放了一件禮物，可惜還是被你發(fā)現(xiàn)了，拆開(kāi)來(lái)，是一本張杰限量版筆記本，你不肯收，我生氣了，你只好笑著收下；六年級(jí)，你留給我的只有冷漠和謾罵。

　　我依稀記得，那次，你突然間得了水痘，一連十幾天都沒(méi)見(jiàn)到你，我心急如焚。那天，你回來(lái)上學(xué)時(shí)，我還不知道。一進(jìn)教室，你就嚇唬我，得逞之后，你笑得是那樣的歡，我又氣又笑又無(wú)奈。唉~周佳煒，你要我拿你怎么辦？你那時(shí)的笑容是那樣美好，那樣陽(yáng)光。只可惜，那樣好的笑容，你已經(jīng)不常真心地對(duì)我流露出了，只是在你和她們嬉戲中，偶爾能看見(jiàn)罷了。而我，也只能無(wú)奈又傷感的看著。

　　不知道什么時(shí)候，你的名字，“周佳煒”三個(gè)字，已經(jīng)深深地烙在我的心上，永遠(yuǎn)都忘不掉，抹不去了。

　　實(shí)際上，我現(xiàn)在都不清楚，我對(duì)你，是喜歡？是傾慕？是愛(ài)？還是......慣性依賴？

致少年作文5

　　2020的春節(jié)，為何這么與眾不同？為何冷冷清清？為何延遲寒假？因?yàn)槲覈?guó)悄無(wú)聲息的來(lái)了一位不速之客——“冠狀病毒”。就是因?yàn)樗�，本該熱鬧的大街卻變得空無(wú)一人。就是因?yàn)樗�，本該全家團(tuán)聚的日子，卻讓多少人背上了沉重的背包，負(fù)重前行……孩子們只能哭著喊著媽媽，你的媽媽卻回頭說(shuō)了一句：“孩子聽(tīng)話，回家，武漢更需要媽媽！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去。難到他們不害怕嗎？難道他們不想和家人一起過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)嗎？怕，再怕也要去！因?yàn)樗麄冇X(jué)得肩上的'責(zé)任重于泰山。

　　就在我們極度緊張、害怕的時(shí)候，84歲高齡的鐘南山爺爺挺身而出，告訴我們：“一直在家，不要出門(mén)！”可他發(fā)出倡議時(shí)，他卻在疫情最嚴(yán)重的地方，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，累了只能打個(gè)盹稍稍休息一下。在這個(gè)最煎熬的時(shí)期，他成了中國(guó)14億人民的依靠，是他讓我們所有的中國(guó)人看到了希望。

　　除了鐘南山爺爺這樣的英雄以外，還有更多的白衣天使在一線奮斗著。他們?cè)诤鸵咔樽龆窢?zhēng)，和死神賽跑。為每一個(gè)病人鞠躬盡瘁。為了節(jié)約防護(hù)服，一整天不喝水，不上廁所……與此同時(shí)，和醫(yī)護(hù)人員在一起奮斗的還有工人，警察和記者……工人們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，累了就蜷縮在地上偶爾休息一下，餓了就在冰冷的地上吃上吃著盒飯。終于在十天內(nèi)修好了“雷神山”和“火神山”醫(yī)院。警察，記者們也在各自的崗位上履行自己的職責(zé)。都在為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量！

　　我想，他們的家人，一定希望那些“逆行者”們平安回家，3月17日，第二批醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)返回了，勝利的曙光已然來(lái)臨！

　　而作為新時(shí)代少年的我，在看完致敬勇敢的逆行者，我深深地感受到了：一個(gè)人要有大愛(ài)，心中要有祖國(guó)，更要有勇氣。眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，任何困難都不可怕，最終都會(huì)被我們打敗，我是一名中國(guó)少先隊(duì)員，更應(yīng)該向英雄們學(xué)習(xí)，更應(yīng)該牢記使命，好好學(xué)習(xí)，努力增加自己的本領(lǐng)。用自己的力量為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！

　　同學(xué)們，讓我們共同努力，成為祖國(guó)未來(lái)合格的接班人！

致少年作文6

　　色淡如水的薄唇緊抿著，銀色的短發(fā)在斑斕的燈火下格外扎眼，深邃的眼眸若無(wú)法洞悉的深淵。詫然冷笑，暗藍(lán)色的眸瞬時(shí)蛻為嗜血的紅。與生俱來(lái)的王者風(fēng)范攜著殺氣，手握正在滴血的長(zhǎng)劍，向面前顫抖的人兒揮去，霎時(shí)，寂靜萬(wàn)分，只留下一灘鮮紅的血液，染紅了天。

　　他是軒轅翼，是我描繪出的也是我心目中的英雄。

　　我傾心于他的冷酷瀟灑，我鐘情于他的漫不經(jīng)心，我仰慕于他的放蕩不羈，我崇敬于他的無(wú)可畏懼，放肆拼殺。

　　這是我認(rèn)為英雄的境界。

　　那么，親愛(ài)的少年們，試問(wèn)你們理解所謂的英雄嗎？

　　并不是身披鎧甲，手握寶刀似的光鮮亮麗的外表，華而不實(shí)，也許只會(huì)莽撞地?fù)]霍自己的能力，從而失去英雄本應(yīng)具備的價(jià)值。若你們只是覺(jué)得那套裝備霸氣十足或者那件武器帥氣犀利，那你們真的太膚淺了。

　　若只享受刀光劍影的快意，而忽略了內(nèi)心的洶涌澎湃，波瀾起伏的思緒便無(wú)所事事了。

　　親愛(ài)的少年們，那是斗志。

　　我還想要告訴你們，不要太高看自己了，游戲與現(xiàn)實(shí)終究不能混為一談。

　　就算現(xiàn)在給你個(gè)場(chǎng)子，你也未必罩得住。

　　確實(shí)，游戲里的風(fēng)起云涌，燃燒著瞳孔的火焰，讓人欲罷不能。我不否定它們確實(shí)能鼓舞人心，那讓我猜一猜你們喜歡它的原因吧。

　　抑或是想消遣打發(fā)時(shí)光，用它來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛；抑或是頂不住如山的壓力，用它來(lái)緩解堆積的疲憊；抑或是不滿足于現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)狀，現(xiàn)在游戲里先發(fā)制人；抑或是為了承載自己的虛榮心，使得別人因游戲而對(duì)你俯首稱臣。

　　凡此種種，都說(shuō)明你們對(duì)這風(fēng)起云涌的.世界及其渴望。

　　但是我想問(wèn)你們，即使你們的戰(zhàn)斗力直線飆升，即使你們的戰(zhàn)斗力一躍千里，那又能怎么樣呢？

　　這只是游戲而已，僅此而已。

　　在我看來(lái)，與其在游戲里叱咤風(fēng)云，倒不如在現(xiàn)實(shí)中轟轟烈烈。

　　或許我無(wú)法理解少年們的心態(tài)，但是我不希望你們沉迷在虛擬的世界中而忽略了一片更廣闊的天地，若你們有這一份勇氣和毅力，何不在競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的現(xiàn)實(shí)中滄海一搏呢？

　　你們有能力，有資本，有熱血，有時(shí)間。

　　這個(gè)世界，優(yōu)勝劣汰，殘酷的考驗(yàn)就像用沉重的腳鐐禁錮住你們，但是你們不會(huì)畏懼，不會(huì)輕易言敗的，因?yàn)槟銈兪钦�在成長(zhǎng)的少年，是我心中的英雄。

　　所以，相信自己，去拼搏吧，闖蕩吧，期待你們，必定會(huì)闖出屬于自己的輝煌。

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