下圍棋作文

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下圍棋作文15篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的下圍棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下圍棋作文15篇[精品]

下圍棋作文1

　　去年暑假，爸爸讓我參加圍棋班，我可高興啦。剛學(xué)了三天，我就和小伙伴“開戰(zhàn)”啦。輔導(dǎo)老師一邊看我下棋，一邊教我方法。過了五分鐘，我的黑子包圍對方的'三顆白子。好哇，第一次下圍棋我贏啦，我揮動小拳頭跳起來。

　　這天晚上，我把爸爸拉到桌前。爸爸說：“我不會下圍棋”。我雙手叉腰，擺出師傅的樣子，說：“我教你，怎么樣！”一連三天，爸爸都老老實實地輸給了我。我把勝利的消息告訴了許多同學(xué)，老師也知道我能贏過爸爸。

　　后來有一天晚上，我作業(yè)做完以后，又和爸爸下圍棋，第一局剛下了幾分鐘，爸爸就毫不客氣地贏了我。我生氣地躲進(jìn)了小房間。

　　第二天晚上，我真想再贏回來。媽媽也認(rèn)真地坐在一邊觀看。正當(dāng)爸爸要贏我的時候，媽媽鼻孔里發(fā)出“吼”地一聲。忽然間，爸爸卻輸給了我。我又恢復(fù)了前幾天高興勁兒。

　　第三天，媽媽照樣來看我和爸爸下圍棋，結(jié)果還是爸爸輸給了我。不過，我感到有點奇怪：為什么媽媽在旁邊看，爸爸就會輸呢？

　　終于有一天，媽媽微笑地把機(jī)密告訴了我：原來是爸爸媽媽怕我輸了以后心里難過，所以每次都假裝失敗。最后，媽媽語重心長地說：“下棋有輸有贏是正常的，學(xué)習(xí)也是這樣，生活中也常有這樣的情況，有順利有挫折，有成功也有失敗。要從小學(xué)會正確地看待自己，正確地對待別人，才能保持一顆平常心，做到成功時不驕傲，失敗時不氣餒。”

下圍棋作文2

　　每當(dāng)我看到電視里的圍棋高手，我就非常羨慕他們，有一天，我對爸爸說：“我想學(xué)圍棋�！卑职终f：“好�！�

　　今天爸爸帶我去青少年宮學(xué)圍棋。到了青少年宮，爸爸給我介紹了一下，說：“給你指導(dǎo)學(xué)習(xí)的是一位李老師。”我說：“李老師好�！崩罾蠋熣f：“今天我就帶你學(xué)習(xí)圍棋禮貌用語和圍棋的基本知識，以后我在跟你講一些高級的下法。”我可高興了。李老師先給我做了一個示范，我說：“這不是非常簡單�！崩罾蠋熣f：“先要學(xué)習(xí)數(shù)氣，心熱吃不了熱豆腐�！�

　　我終于學(xué)會了數(shù)氣，李老師又告訴我怎樣下棋，又告訴我怎樣飛、跳、點三三、掛角……李老師還說：“把這些學(xué)會了，就可以進(jìn)入比賽了�！�

　　我把這些都學(xué)得非常的好了，李老師說：“你可以參加比賽了�！蔽腋吲d地跳起來，我比賽后，覺得我的`成績并不好，準(zhǔn)備放棄時，這時候，李老師說：“失敗是成功之母�！蔽衣犃诉@話以后，我就沒有放棄了，后來我一直堅持學(xué)，終于大有進(jìn)步，我真要感謝李老師。

　　通過下圍棋，我明白了，做一件事情看起來簡單，做起來并不是那么簡單的。

下圍棋作文3

　　正是因為有了《圍棋少年》這部動畫片，我才能認(rèn)識到圍棋。記得我是今年五一學(xué)的圍棋，感覺不錯。我?guī)е鵁o限憧憬下出了我平生中的第一步棋，那盤圍棋，我輸了，輸?shù)暮軕K，但這盤棋也激發(fā)了我的斗志。

　　我喜歡圍棋，因為它變化莫測，從古到今，從沒有任何一盤圍棋是一樣的。我喜歡圍棋，因為它能教予我做人的.真理。我喜歡圍棋，還有一個重要的原因，只要你能征服對手，就是勝利者。贏棋是快樂的，輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽，我抱著試一試的態(tài)度，來參加了比賽。比賽現(xiàn)場人山人海，基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局，我連輸兩盤，同我一道而來的師弟卻一贏一輸。于是我加了把勁，在第四和第五局扳回兩局，而師弟卻一贏一輸。第二天，我們參加了第五輪比賽，第一局，我險勝，但很快力不從心，由于我的積分排在前面，所以全是強(qiáng)勁的對手。第二局，我和一個小弟弟下，剛開始，我們都勢均力敵，但一招錯棋，讓我全盤結(jié)輸。我走出了考場，由于比賽是勝6盤才能升段的規(guī)定，我已和一段無緣。第6輪，我無心戀戰(zhàn)，其實對手并不強(qiáng)，但我卻沒了信心。棋下完后，我卻如同晴天霹靂的聽到比賽規(guī)則是5勝，而我的老師為了提高質(zhì)量，故意說成了6勝。

　　這次比賽給我的學(xué)棋之路有著很大的影響。

　　“縱橫十九道，黑白兩茫茫。”我永遠(yuǎn)喜歡圍棋，也喜歡聽那棋子落在棋盤上時的聲音。我手中的棋子告訴我，我不能停息，我無法抱怨新手越來越多，所以我只能進(jìn)步。我無法改變他人，卻能改變自己。我會用手中的棋子，去征服一個又一個的對手。

下圍棋作文4

　　一天，老師說：“同學(xué)們，我們即將要進(jìn)行棋王大賽，有誰要報名？”我趕快舉起手來。老師又說：“報了名的同學(xué)要好好練習(xí)，爭取拿第一名�！�

　　晚上，我跑回家，說：“爸爸媽媽，我要報圍棋班！”爸爸說：“好，好，要是你想學(xué)，都給你報！”爸爸當(dāng)晚就給我報了圍棋班，第二天就要上課。

　　到了第二天，我開開心心地跑到圍棋館開始練棋。老師說：“我們要戰(zhàn)勝別人，就要懂得‘金角’、‘銀邊’、‘草肚皮’……知道的舉手。”沒人舉手，我蒙了一個答案，不知道對不對。老師說：“張云喬同學(xué)回答得很好！”我很開心，一下子有了信心。

　　開始下棋了，我把黑棋下在角上，一直被對方追到死角，我的一個角就這樣沒了。老師宣布：“這一盤，白旗獲勝�！蔽也桓市模窒铝艘槐P，這一盤我可不會像上一盤那樣了。媽媽對我說過“吃一塹，長一智”，這次我要小心應(yīng)付。

　　我把黑棋又下到角上，對方心里肯定在想：“又下一樣的招式！”于是，對方就很隨意地下。對方?jīng)]想到的是，我直接來個反打吃，對方的一個角都失守了。最后，老師說：“這一盤，黑棋勝利�！蔽矣钟辛诵碌男判�。

　　從那以后，我每天都練習(xí)下棋，每天都在思考戰(zhàn)勝對手的方法。上課的時候，我聽的比誰都認(rèn)真，下課的時候，我總是找一個比我強(qiáng)的`人練習(xí)圍棋。慢慢地，我的棋藝提升了，我都可以打敗原來比我強(qiáng)的人了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了一段。在學(xué)校的圍棋比賽中，我沖進(jìn)了總決賽。當(dāng)?shù)弥@一消息，我非常高興地跑到媽媽面前，喊道：“媽媽，我沖進(jìn)總決賽啦！”媽媽說：“希望你可以一直堅持，在這條路上走得更遠(yuǎn)！”我大聲地說：“當(dāng)然！我那么喜歡下圍棋！”

下圍棋作文5

　　前幾天，我和爸爸之間開展了一場激烈的圍棋比賽。

　　在下這盤棋時，我謹(jǐn)慎得很，就怕一不留神，落錯了子，導(dǎo)致全軍覆沒。

　　我執(zhí)黑子先下，輪流占據(jù)四個“金”角之后，我就對爸爸的棋子發(fā)動了攻擊，可他機(jī)智地?fù)踝×宋业娜ヂ�。幾個回合下來，正當(dāng)我感到束手無策的時候，突然想到了一個計謀：往里面包抄進(jìn)去。

　　于是，我趁爸爸沒留意，從“后門”攻打了起來。爸爸若無其事地下著棋，好像沒有發(fā)現(xiàn)我的計劃，我心里竊喜。果然，爸爸的確沒有發(fā)覺“陰謀”，只聽“啪嗒”一聲棋子落下，一大片白棋被我吃掉了。爸爸這才反應(yīng)過來，可為時已晚，他再懊悔也無濟(jì)于事了。

　　畢竟是功力不夠，之后的棋我下得很不順利，簡直是一敗涂地呀！

　　快要到最后的時刻了，我決定再拼一拼，大膽地闖入了老爸的地盤。不闖不知道，原來還是有好多漏洞可以找的，我竟然連續(xù)把爸爸的`三片地盤都吃光了。爸爸“惱羞成怒”，可也毫無辦法，誰讓他那么粗心呢！

　　該結(jié)算雙方所占的地盤啦！我激動地看著老爸?jǐn)?shù)棋子，覺著會贏，可結(jié)果是我162顆子，老爸有199顆，我又輸了�？磥�，我的棋力還不夠強(qiáng)，要好好分析失敗原因，繼續(xù)努力。

　　啊！勝利！勝利！我要勝利！

下圍棋作文6

　　媽媽認(rèn)為我每個周末都無所事事的，就給我報名了一個圍棋班，讓我沒事多去練練，提高思維，就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。

　　我剛?cè)灏鄷r信心滿滿，老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對弈，心里有些緊張。我們那次對弈了很久很久，因為都是初學(xué)者，不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最后對手走出了幾步棋，我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn)：我竟然吃不掉他那幾個棋了，所以這場對弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！

　　我有一點失落的回到家里，在網(wǎng)上仔細(xì)地研究了那幾步棋，才知道那幾步棋叫“活”可以讓對手不能吃掉那一塊連著的'棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……

　　過了一周我又去和他對弈，這時的他還對家長說：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點顏色看看，不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，每步棋都小心翼翼的走。這場對弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒做活，最后我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利，我開心極了！

　　這件事使我明白，做什么事都不能驕傲，并且要研究，勤于思考學(xué)習(xí)！

下圍棋作文7

　　前天，我看動畫片“圍棋少年”，片子里的主人公——江流兒是一個小圍棋高手，連大人都下不過他。

　　看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的愛好。我就叫爸爸給我買來了一幅圍棋。這之前我對圍棋知道一點點，老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸?jǐn)[開戰(zhàn)場，要大開殺戒了。

　　我首先占了四個重要地區(qū)，然后向老爸發(fā)起猛烈的“包圍行動”。老爸也不甘落后，開始“自衛(wèi)反擊”，把我的先頭部隊吃得落花流水。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側(cè)，二號部隊攻擊右側(cè)，兩隊夾擊把老爸的.主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊慢慢前進(jìn)，還真有耐性。正在我洋洋自得的時候，卻見老爸的部隊已經(jīng)將我的兵團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住，預(yù)備一一吃掉。呀，我上當(dāng)了！轉(zhuǎn)眼間，我的大軍已經(jīng)不多了。我也用計——苦肉計！我先和老爸求和，然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解，一會兒我占一點優(yōu)勢，一會兒老爸占點優(yōu)勢，最后也沒分出個勝敗......

　　為了提高我的棋藝，老爸還給我買了“圍棋入門”一書和光盤，這兩天我有時間就拿出來看，反復(fù)研究，漸漸懂得了一些圍棋知識。圍棋真有意思，不僅能開發(fā)人的智力，還能“以棋會友”，增長不少見識呢！

下圍棋作文8

　　我的爸爸是一個普普通通的父親，但是他教會我很多道理，是我的良師益友。

　　一天午飯后，我跟爸爸下圍棋。一開始布局時，我們互不發(fā)生沖突，我開玩笑說："世界和平了。"布局末了，我頻頻出擊，爸爸沉著應(yīng)戰(zhàn)，戰(zhàn)斗相當(dāng)激烈。突然，爸爸突破了一個地方，我開始浮躁起來。我?guī)Пブг�，可是正好落入爸爸設(shè)的`陷阱，我?guī)У谋怀粤耍覛獾帽┨缋�，心就像被貓抓了一樣心浮氣躁，幾乎想也沒想，我把戰(zhàn)斗在前線的士兵召回。結(jié)果受到重創(chuàng)，幾乎全軍覆沒，我為我的浮躁付出了慘痛的代價。正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備棄子認(rèn)輸?shù)臅r候，爸爸笑著對我說："別急，要冷靜，仔細(xì)看看還有什么地方能夠挽救。"我冷靜下來，發(fā)現(xiàn)爸爸的那個突破口有個漏洞，于是我重整軍威，抖擻精神，率領(lǐng)大軍突破。功夫不負(fù)有心人，我擊敗了爸爸的突破軍，一條大龍被我消滅大獲全勝。接著，我乘勝追擊，不給他有東山再起的機(jī)會。最終，我攻破了對方的老巢，徹底打敗了爸爸。

　　下完棋后，爸爸高興的說："不錯，能夠峰回路轉(zhuǎn)，反敗為勝，你從中吸取了什么教訓(xùn)，又懂得了什么道理呢？"我認(rèn)真的點點頭。這次比賽，我從中受益——————凡是都要冷靜，不能急噪。

　　那個使我受益的地方，也是那次戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，令我一直記在心里。

下圍棋作文9

　　韋麒很喜歡下圍棋。他長著一對大大眼睛，小小的嘴巴，非常俊秀。

　　一天，老師問我們班有誰要報學(xué)校圍棋班？只見韋麒高高地舉起了手，全班同學(xué)都高喊：“韋麒下圍棋，韋麒下圍棋……”可他一點都不生氣，反而還跟著同學(xué)們笑！

　　后來，聽我們班上的“小八公”說：“韋麒代表我們學(xué)校和兄弟學(xué)校圍棋比賽，拿了一等獎！”大家聽了都為他而感到自豪和高興，他得意洋洋地說：“當(dāng)然了，韋麒愛圍棋嘛！”頒獎的時候，我們聽到最后都沒有念到他的名字，眼看一張張獎狀都發(fā)下來了，不禁有點心急，這時科代表問大家：“請問你們認(rèn)識一個叫六（5）班的`人嗎？”原來填表時韋麒把班級和姓名填反了了！

　　再后來，我們班的一個圍棋能手非常不服氣，便發(fā)函向韋麒挑戰(zhàn)。韋麒欣然接受了他的挑戰(zhàn)。

　　大戰(zhàn)一觸即發(fā)。韋麒不加思索，手起子落，“圍棋能手”卻要思慮很久才可以走一步棋，所以一直領(lǐng)先的都是韋麒。終于，在一聲聲“韋麒下圍棋”中，韋麒獲得了勝利。

　　韋麒給我們帶來了歡樂，讓我們笑聲回蕩……

下圍棋作文10

　　現(xiàn)在，只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會樂的一蹦三尺高�？吹竭@里，你可能會問：“你是怎么喜歡上圍棋的呢？”別焦急，下面我正要說呢。

　　在六年前的一天，那天，天下著小雨，這使本來打算去百貨大樓的我改變了計劃，我和媽媽臨時決定去黃老師家避雨，等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下，這時，我媽媽突然有急事走了，時間一分一秒的過去了，真到下午我已經(jīng)把帶來的玩具擺弄了好幾遍，這時，我看見了兩盒東西，當(dāng)時我不知到這是什么，無還以為是糖呢。于是，我跑過去，抓一把就想往嘴里放。事情真不巧，我剛抓起來一把棋子，老師就出來喝水了，看見我把棋子往嘴里放，嚇了一跳，大喊到：快放下！我嚇了一跳，立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問：你干什么吃棋子……我立刻說：“對不起，老師，我想吃你的糖�！崩蠋煴晃腋愕囊活^霧水，問：哪有什么糖��？我指了指棋盒。老師恍然大悟。老師說：“這是棋子不能吃。”老師又問：我想不想學(xué)圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節(jié)課。老師發(fā)現(xiàn)我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說，我媽媽同意我學(xué)圍棋。從此，我就開始跟我的啟蒙老師學(xué)圍棋了。

　　一恍五年過去了，在這五年的時間里，我每天都必須下棋，就連出支旅游也如此。因為我深深地感到每一盤棋都是一場有戰(zhàn)斗性的`角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤上，有時象行軍做戰(zhàn)；有時象在遠(yuǎn)洋上探險。有擴(kuò)張，有侵略；有被迫，有無耐。真是奧妙無窮；樂趣無限。

　　我迷戀圍棋；我喜愛圍棋。圍棋是我童年的伙伴，也將是我永遠(yuǎn)不會舍棄的朋友。是我永遠(yuǎn)的追求！

下圍棋作文11

　　爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。

　　生活中的爺爺?shù)臉啡に坪蹙褪呛臀覀冃值軅z下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“小伙子，下盤棋吧！”有時我主動邀請爺爺，不管爺爺在做什么，他都會趕緊放下手中的活，前來應(yīng)戰(zhàn)。別看爺爺平時笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴(yán)肅、眉頭緊皺，有時他失誤了會一拍大腿說：“哎呀！”有時走了好棋他會老母雞變鴨、眉開眼笑。現(xiàn)在因為我的棋藝見長，爺爺更多的時候是和弟弟對弈，我在旁邊觀戰(zhàn)，爺爺對待每一盤棋都積極認(rèn)真，從三心二意。

　　爺爺非常注重提高自己的圍棋水平。一有時間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習(xí)題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到墻上，下棋的時候偶爾背出口訣進(jìn)行應(yīng)用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學(xué)習(xí)他們的`圍棋精神。

　　在爺爺?shù)挠绊懴�，我和弟弟的棋藝大有長進(jìn)；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺，把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。

下圍棋作文12

　　我爸爸非常喜歡下圍棋，他下棋的時候我常常趴在一邊觀看，時間長了，我也很想學(xué)一學(xué)下圍棋。

　　開始我以為下圍棋很容易，整個棋盤無非白色的棋子和黑子的棋子，沒什么大不了的，于是我根本不以為然上。

　　星期六的下午，我做完了作業(yè)，看見爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無聊，便坐在一旁觀看。

　　雙方都進(jìn)行的很順利，下著下著，爸爸突然不動了，望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了，說：“爸，你趕緊打劫叔叔的白棋啊！”

　　爸爸搖了搖頭，說：“這可不行啊！現(xiàn)在條件還不成熟，還沒有形成包圍圈，我如果打劫他的白棋，他就會反包過來，形成反攻趨勢，我的白棋就無力反抗，處于劣勢狀態(tài)，我不就輸了嗎？”

　　我一下子蒙住了，沒想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多，甚至關(guān)系著全局的輸贏。我感到下圍棋并不是那么簡單。

　　后來，每當(dāng)爸爸與別人下棋時，我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯(lián)系到什么，以及怎樣挽救等等。時間一長，我的水平也逐漸提高了。

　　直到有一天，我對爸爸說：“咱倆殺一盤怎么樣？”

　　“好！我倒是想看看我的寶貝兒子究竟會不會下圍棋，看看我家寶貝下圍棋的水平有多高！”爸爸高興的`回答。

　　我們擺好棋子，開始按照棋路下起來。下棋過程中，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的棋藝真的很高，在不經(jīng)意間，爸爸總是處處設(shè)置埋伏。等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)處于進(jìn)退兩難之地，無奈之下只好低頭認(rèn)輸。

　　現(xiàn)在我的下棋水平已經(jīng)快趕上爸爸了，這完全是由于我平時多觀察，而且刻苦鉆研所得來的。從學(xué)下棋的過程中，我明白了，凡事只要多觀察，多思考，多實踐，就一定會有收獲。

下圍棋作文13

　　我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。

　　我喜歡圍棋是因為圍棋是非常講究禮儀的，它教會了我們要尊重長輩，待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。

　　“圍棋高手”的稱號可不是那么容易得來的，我每天犧牲中午睡午覺的時間，去參加校圍棋隊的訓(xùn)練，在這個訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對手，我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的`最高水平跟對手下棋，在老師的指導(dǎo)下，我的圍棋水平明顯的提高。

　　記得在我上小學(xué)二年級下學(xué)期的時候，武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組里得了第二名，幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績時，我非常高興，因為我為學(xué)校出了一把力！

　　在班級里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊中還有好多對手比我強(qiáng)，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個都是高手，真可謂是強(qiáng)手如林，天外有天��！從現(xiàn)在開始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋，長大后成為一位圍棋老師，把我的學(xué)生都帶成全國有名的圍棋高手！

　　丁怡指導(dǎo)老師：熊革

下圍棋作文14

　　今天下午，我去南山棋院沖二段，一開始我看看南山棋院的門，我感覺那個門很小里面也因該不大，可是我到了里面，看見里面好大好大還有很多人，我去里面轉(zhuǎn)了幾圈，然后我還看了看四周，可是就是沒有看見同學(xué)，我四處找了找還是沒有看見，然后爸爸就讓我去比賽，我一開始跟一個女的下，我跟她下了一會兒，我本來因該贏的可是又一個地方被他吃了，所以第一盤棋就輸了，然后我出去跟同學(xué)談?wù)撉闆r。

　　到了第二盤棋我狂吃他的棋子，吃著吃著他就輸了，然后我就去外面玩，我還看了看別人玩游戲。

　　第三盤我也贏了他，他還蠻強(qiáng)的，不過我還是把他打敗，讓后我出去媽媽就給我買爆米花。

　　到了第二天我早上去比賽，一開始我就是了，因為我還沒有緩過神來。

　　后來一盤有贏回來了，我感覺很開心。

　　然后一盤既然輸了，我感覺不會沖上二段，看來我想起老師說過可以靠小分沖上二段。

　　在中午的時候我們查了查對手，看見了有一個五十二歲的'人也在下圍棋，我們覺得很驚訝，他比爸爸媽媽還要大。

　　然后我去睡覺準(zhǔn)備下午的比賽，到了下午我第一盤輸?shù)锰瘎�，所以我沒有希望沖上二段，可是我的同學(xué)請我吃豆腐串我感覺很開心。

　　最后一場比賽也輸了，輸?shù)哪鞘翘瘎�，本來因該贏的，可是裁判說要添目，所以我輸了，不過我去外面的時候媽媽還給我買了雪糕我還是很開心，不過我拿不到爸爸的二百五十塊錢很傷心，不過我打算明年在沖二段，然后我就回家了。

下圍棋作文15

　　吃過晚飯，爸爸說：“怎么樣，下一盤？”我連忙叫好，拿出了圍棋盤。爸爸說：“老規(guī)矩，讓你兩個子。”我說：“不行，我上次贏你了，這次最多讓先。”“那你肯定下不過我，還是讓兩子吧。”我從幼兒園開始下圍棋，一開始爸爸讓我七個，現(xiàn)在我在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)步很快，最近爸爸讓兩子已輸了兩盤，可他還非得硬撐著讓子，算了算了，就讓他讓吧，誰讓他是我爸爸呢！

　　一開局，我就求勝心切，自己還沒做活，就急著去圍爸爸的棋，結(jié)果一條長龍被爸爸?jǐn)r腰切成兩段，一路追著打。爸爸笑嘻嘻地說：“鈕嫣，你又下太快了吧，這塊棋你虧大了，還不如早點兒認(rèn)輸�！蔽乙豢矗�，又嚇唬我，雖然形勢不太好，但還不至于就輸了吧！后面的棋我一定要認(rèn)真下，一定要把它扳過來。中間兩塊棋對殺，大家都活了，我活得明顯比他多。我得意地在那邊又唱又跳。爸爸說“鈕嫣，你別得意太早�！蔽艺f“誰讓你剛才說我要輸?shù)�，我看我是要贏的�！钡搅酥芯�，他又被我殺了一塊。爸爸明顯緊張了，下棋速度也慢了許多。我不停催促“快點快點。”爸爸說“下棋要慢慢想的，像你這么快，怪不得下不好。”關(guān)鍵的一步棋，他下錯了，要悔棋。我大叫“不帶的.，落子無悔�！卑职志驼f我前面也悔的，哪里嗎，我是下下去后，又拖到別的地方去，這個還不算落子的。我們兩個就吵了起來。不懂圍棋的媽媽過來了，說“又吵了，真是沒大沒小。”她問我們那個形勢好一些，我說是我。媽媽說“那你就讓他悔一步吧，反正他要輸了�！蔽抑缓猛�。

　　最后，我們把官子填滿，數(shù)了一下，我一百九十目，大勝。哈哈，看來下次我要讓爸爸兩子了。

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