[合集]最好的獎(jiǎng)賞作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最好的獎(jiǎng)賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的獎(jiǎng)賞作文1

　　軍人因立功受獎(jiǎng)，農(nóng)民因豐收而受獎(jiǎng)，工人因節(jié)約生產(chǎn)而受獎(jiǎng)，駕駛員因安全行駛10萬(wàn)公里受獎(jiǎng)，科學(xué)家因?yàn)橹卮蟀l(fā)明受獎(jiǎng)，我卻在最近得到了令人難忘的獎(jiǎng)賞。

　　事情得從這次期末考試說(shuō)起，我在這一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，學(xué)到了不少知識(shí)。但在期末考試時(shí)，不知是我多心，還是題真的太難了，我明顯感到做的題比平時(shí)難多了，我自認(rèn)為自己夠聰明，學(xué)得也不錯(cuò)，但是遇到期末考試我還是有一半的題沒(méi)多大把握。但我并沒(méi)有因此灰心喪氣，而是認(rèn)真做好每一道題，遇到不會(huì)的題就仔細(xì)回憶老師是否講過(guò)？又是怎樣講的？

　　一場(chǎng)考試，我做得心驚膽戰(zhàn)，絲毫不敢松懈。終于結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，但眉頭依舊緊鎖著，總覺(jué)得自己考不好。就算在等成績(jī)的那幾天，我的心也是懸著的'。

　　好不容易熬到發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，老師站在講臺(tái)上說(shuō)到：“接下來(lái)，我們開(kāi)始發(fā)試卷……”全班同學(xué)的都發(fā)下來(lái)了，就剩我的還沒(méi)發(fā)，我當(dāng)時(shí)就呆了，心里胡思亂想：糟了糟了，我一定是沒(méi)考好，要被批評(píng)！這時(shí)，老師慢條斯理地說(shuō)：“最后——”老師看見(jiàn)了我著急的模樣，故意拖長(zhǎng)音調(diào)�！拔覀円�恭喜陳一丹同學(xué)考了個(gè)好成績(jī)——全級(jí)第一！”聽(tīng)完這句話，我瞬間呆若木雞，大腦都死機(jī)了，心想：真不可思議，我竟然考得這么好，不會(huì)是在做夢(mèng)吧？直到同桌小聲提醒我，我才回過(guò)神來(lái)，僵硬地走上去。只見(jiàn)老師面帶微笑，將試卷遞給我，說(shuō)：“恭喜你！對(duì)了，這本書是我送給你的，算是給你的獎(jiǎng)賞吧！”我接過(guò)試卷和書，像是保證似的：“謝謝老師，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！”

　　老師獎(jiǎng)給我的不僅僅是一本書，還是老師對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的鼓勵(lì)，它將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在今后更加努力！

最好的獎(jiǎng)賞作文2

　　那是一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨，我早早得起了床。吃了早飯，今天我要參加學(xué)校舉行的舞蹈大賽。來(lái)到學(xué)校后，我松了一口氣，幸虧沒(méi)遲到。我?guī)е�一顆自信滿滿的心，很認(rèn)真地參加完了比賽。比賽結(jié)果更讓我感到驚喜，我竟得了本次大賽的'一等獎(jiǎng)。周圍同學(xué)的羨慕，老師的欣賞，讓我感覺(jué)飄飄然，似乎飛上了天。我迫不及待的想把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，真想立刻飛回家。

　　好不容易挨到了放學(xué)，我三步并作兩步，飛快地回到了家�；丶液�，見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我輕輕走到爸爸身邊，“爸爸！”爸爸一驚，回頭一看，見(jiàn)是我回來(lái)了，便說(shuō)：“小鬼靈精兒！”“爸爸，告訴你一個(gè)好消息，我舞蹈大賽獲得了一等獎(jiǎng)�！闭f(shuō)罷，我等著爸爸的表?yè)P(yáng)。可爸爸只說(shuō)了句“繼續(xù)努力”。我很沮喪，回到房間，我賭氣的把門鎖上�！摆w穎，吃飯了�！眿寢尯暗馈Ｎ乙宦暡豢裕�不一會(huì)兒，爸爸敲門說(shuō)：“趙穎，出來(lái)吃飯，我有話要跟你說(shuō)�！蔽液懿磺樵傅拈_(kāi)了門，來(lái)到飯桌前，剛坐下，爸爸便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“趙穎，你得了一等獎(jiǎng)是該得到表?yè)P(yáng)，可當(dāng)你遇到一件喜悅的事，比如獲獎(jiǎng)、受到表?yè)P(yáng)等都要保持著一個(gè)如水的心境，如果你不能保持如水的心境，也許你會(huì)墮落�！薄叭缢�的心境”我重復(fù)了幾遍，突然恍然大悟，我雖然這次獲了獎(jiǎng)，但如果我依舊沉醉在喜悅之中，下次我將名落孫山。

　　這次雖沒(méi)有得到任何禮物，卻得到爸爸的一句話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的獎(jiǎng)賞，這句話將會(huì)讓我受益終生。

　　事隔多年，我的每次成敗我都用一顆平常心去接受。

最好的獎(jiǎng)賞作文3

　　有人說(shuō)最好的獎(jiǎng)賞是一個(gè)小禮物；有人說(shuō)最好的獎(jiǎng)賞是一頓大餐；還有人說(shuō)最好的獎(jiǎng)賞是一顆糖；而我覺(jué)得最好的獎(jiǎng)賞是一個(gè)微笑。

　　那是考完試的第二天，上課鈴打響了，老師抱著一大堆試卷來(lái)到教室，教室里靜悄悄的，沒(méi)有人說(shuō)話。連一根針掉在地下都能聽(tīng)得到。

　　大家都在心里默默地猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)，想想自己有沒(méi)有考好。接著，老師念著名字讓我們上來(lái)拿，我焦急的等啊等，終于念到我的了。

　　我拿了試卷，一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾。我高興極了，當(dāng)老師宣布這些最高分是我的時(shí)候，我就更高興了！

　　但不好的事情就在那節(jié)課上發(fā)生了。

　　老師宣布完后就開(kāi)始評(píng)價(jià)試卷，第一面已經(jīng)評(píng)講完了，“請(qǐng)同學(xué)們翻到后面。”老師說(shuō)。

　　講著講著，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了，可能因?yàn)槔蠋煾牡奶�快，沒(méi)有看到而改錯(cuò)那道題剛好一分。扣，這一分就變成就是99分了，不是100分了。

　　我該不該告訴老師呢？如果告訴了，那我的100分就沒(méi)有了。要是不告訴老師最后也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。在老師心目中，那我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。告訴？不告訴？告訴？不告訴？��！好糾結(jié)，是要100分還是要老師心目中的好孩子？

　　但最后我還是誠(chéng)實(shí)的`告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還給我了一個(gè)最好的獎(jiǎng)賞——一個(gè)微笑。老師說(shuō)那一分獎(jiǎng)勵(lì)給我，我照樣很開(kāi)心。

　　這真是最好的獎(jiǎng)賞——一個(gè)微笑，它讓誠(chéng)實(shí)的種子在我心里發(fā)芽。

最好的獎(jiǎng)賞作文4

　　一個(gè)人把事情做得好，那么他會(huì)受到外界對(duì)他的獎(jiǎng)賞。我在世上度過(guò)了16個(gè)春秋，大大小小的獎(jiǎng)賞也得過(guò)不少，但是最好的獎(jiǎng)賞是媽媽那深情的吻。

　　14歲的那一年，學(xué)校舉行了一次演講比賽，充滿希望的我報(bào)名參加了。在比賽前2周的時(shí)間里，我很努力地練習(xí)發(fā)音、姿勢(shì)和一些比賽的技巧。我的舉動(dòng)得到了 媽媽的大力支持。每天早上，她很早就叫我起床，背一些文段，增強(qiáng)我發(fā)音的準(zhǔn)確性和熟練性。在家里，我和媽媽也是用普通話來(lái)對(duì)話，盡量把普通話練得自然一 點(diǎn)。在學(xué)校早讀的時(shí)間我也是讀得最響亮的一個(gè)，因?yàn)槲蚁Ｍ�能在比賽中取得�?yōu)異的成績(jī)，拿個(gè)第一名回家讓媽媽高興一下。每天放學(xué)后，語(yǔ)文老師也會(huì)單獨(dú)地訓(xùn)練 我，要我把參賽的內(nèi)容朗讀幾遍，他從中幫我改正錯(cuò)誤，使我技術(shù)得到提高，因?yàn)槲也粏问菋寢尩南Ｍ�也是同學(xué)的希望。媽媽為了我在觀眾面前不緊張，把鄰居們都 叫來(lái)了做我的“觀眾”使我不畏懼。

　　比賽的時(shí)間到了，充滿希望的我卻不能如愿，我由于忘詞而被淘汰出局�；氐郊�，話也不說(shuō)就躲到房間里 哭，而這些媽媽都看在眼里了。她進(jìn)入房間，來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“這次失敗不要緊，下次再努力，重要的是過(guò)程，起碼經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，你的普通話進(jìn)步啦!”說(shuō) 完在我那被淚水沾濕了的臉頰上深情地吻了一下，溫暖迅速?gòu)哪橆a經(jīng)耳背流到全身。這是春風(fēng)對(duì)大地的吻，這是溪流對(duì)卵石的吻，這是傳達(dá)愛(ài)與愛(ài)的吻。當(dāng)時(shí)我就下 決心，一定要在下次取得好成績(jī)回報(bào)媽媽。而我也做到了這一點(diǎn)。15歲那年的演講比賽，我把第一名的獎(jiǎng)狀拿給了媽媽，媽媽也露出了開(kāi)心的'笑容。

　　現(xiàn)在這張獎(jiǎng)狀貼在我的房間里，每次看到我都會(huì)想到媽媽對(duì)我的付出。而在我失落的那天，她的吻也是對(duì)我的最好的獎(jiǎng)賞。

最好的獎(jiǎng)賞作文5

　　小朋友都愛(ài)玩，在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我偶爾會(huì)覺(jué)得自己好像過(guò)得很開(kāi)心，但卻沒(méi)有做什么有意義的事情過(guò)，父親對(duì)此也有些意見(jiàn)，雖然沒(méi)說(shuō)，但是看得出來(lái)，就像我在玩的時(shí)候他看到總是無(wú)奈的搖搖頭。

　　全天下的父母都希望自己孩子過(guò)得快樂(lè)，開(kāi)心就好，但是，身為孩子的我們，當(dāng)然也不能讓家長(zhǎng)失望。

　　我開(kāi)始了一個(gè)能證明我能成功的`事情。

　　父親喜歡彈鋼琴的女孩子，因?yàn)樗�覺(jué)得很有氣質(zhì)，彈的時(shí)候的那個(gè)景象很美麗，所以，那年暑假我就跟父親說(shuō)我要學(xué)鋼琴，而且一定會(huì)有始有終的，父親覺(jué)得也不是件壞事，就答應(yīng)了。

　　從那以后，我每天都會(huì)按時(shí)上課，上完課還會(huì)在家偷偷練習(xí)，知道熟練為止。我學(xué)了很久都沒(méi)有彈給我父親聽(tīng)過(guò)，他也有要求過(guò)，可我總是說(shuō)：“才剛學(xué)，下次彈得好點(diǎn)再?gòu)椊o你聽(tīng)啦！”這

　　句話說(shuō)多了，父親就在懷疑我到底上課干嘛去了，覺(jué)得我大概只是三分鐘熱度，玩玩而已，但這次對(duì)我好像有點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_(kāi)始他寄予的希望太多。

　　終于有一天，我把父親請(qǐng)到了我的琴房，叫他坐在椅子的一側(cè)，說(shuō)：“老爸，這次我又沒(méi)學(xué)好，還是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)，不過(guò)我以后不會(huì)的了！”

　　父親搖搖頭說(shuō)：“你啊什么時(shí)候才長(zhǎng)大啊，做什么事都是半途而廢的……”正當(dāng)他想要繼續(xù)嘮叨我的時(shí)候，我就彈起了他最喜歡的《卡農(nóng)》。這次他好像被嚇到了，震到了，覺(jué)得有些不可思議。

　　他很認(rèn)真的聽(tīng)完了這首曲子。

　　彈完后，我猜跟他說(shuō)：“其實(shí)最近我一直在練琴，就是想做一件事情可以有始有終，然你覺(jué)得我能行，這其實(shí)也只為得到你的肯定�！�

　　父親笑了，眼眶濕了，拍了拍我的肩，以表示肯定。在我心里，這是最好的獎(jiǎng)賞。

最好的獎(jiǎng)賞作文6

　　生命的脆弱，時(shí)間的殘酷。

　　本以為經(jīng)歷了這件事后，我對(duì)學(xué)習(xí)不再感興趣，也讓它隨波逐流，不再努力。但一段時(shí)間的反省，我想清楚了好多，我還是努力地學(xué)習(xí)，我不甘心也不相信，命運(yùn)之輪是絕對(duì)不會(huì)有機(jī)會(huì)打敗我的。給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有勇氣，讓自己戰(zhàn)勝自己，讓自己打敗命運(yùn)，讓自己改寫這樣的不公�，F(xiàn)實(shí)的世界雖帶給我們更多的是無(wú)助和希望，但我們?nèi)砸�相信生活是美好的。不要失去做人的原則，不要拋棄夢(mèng)想，更不要喪失對(duì)生活的追求。無(wú)論生活多么的悲哀與無(wú)奈，那只要相信一切只是暫時(shí)的，更美好的明天源于我們對(duì)生活的信念和勇氣。

　　微笑面對(duì)人生。

　　海豚可以直接表達(dá)自己的情感，想靠近誰(shuí)就靠近誰(shuí)�？扇祟悈s永遠(yuǎn)被鏈子捆住，想做什么都動(dòng)彈不得；但鏈子卻捆綁不住可以釋放自己的人。海豚本應(yīng)該是自由自在地生活在海洋里，但當(dāng)它們被賦予另外的'責(zé)任時(shí)，例：公園里的表演，或在海邊嘻戲，它們也能很快的適應(yīng)環(huán)境，與人類交朋友，它們知道改變自己的生活方式，讓自己快樂(lè)！上天不會(huì)讓任何人，任何生物做自己百分百的主人，可你卻可以選擇與逆境共存，這就是海豚的快樂(lè)哲學(xué)！

　　尋找勇氣時(shí)，記得要給自己一個(gè)微笑喔！生活會(huì)是美好的，讓我們以快樂(lè)的勇氣來(lái)迎接我們生活的常客——挫折和困難！

最好的獎(jiǎng)賞作文7

　　又是一年之秋，金桂已落，但空氣中總彌漫著濃郁的香氣。這香氣不禁勾起我對(duì)那次最好獎(jiǎng)賞的美好回憶。

　　那是去年金秋時(shí)節(jié)，桂花尚未盛開(kāi)。

　　我看天氣越來(lái)越冷，便希望媽媽為我織一件毛衣，于是我請(qǐng)求媽媽為我織一件毛衣，媽媽毫不猶豫的同意了，但條件是我數(shù)學(xué)考試要得滿分。我下決心要克服粗心的壞毛病得到滿分。

　　隨著時(shí)間流逝，桂花已然盛開(kāi)。

　　已忘記毛衣這事兒的我在單元考試中細(xì)心審題、用心答題，終于獲得了滿分的好成績(jī)�；丶液�，我興奮的'把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后只是若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲“不錯(cuò)”，便沒(méi)了下文。媽媽怎么了，我有些好奇。夜晚，我躺在床上閉著眼睛休息，忽然聽(tīng)到隔壁有著“沙沙”聲響，我起身躡手躡腳的走到隔壁門口，從門縫里瞧去，我被眼前的一幕驚住了：只見(jiàn)媽媽正坐在椅子上全神貫注地織著毛衣，為了不打擾我，他沒(méi)有開(kāi)大燈，而是用了一個(gè)光線暗淡的臺(tái)燈，不大看得清，媽媽不小心戳了手，他“嘶”的抽了一口氣，但又忍住疼痛繼續(xù)織起來(lái)。我悄悄回到床上思索著媽媽為什么要織毛衣。突然間我靈光一現(xiàn)，想起了之前的請(qǐng)求，我已忘記了，可媽媽卻牢牢記住了，一股暖流頓時(shí)流遍我全身，我被深深的感動(dòng)了。

　　天氣越來(lái)越冷，金桂開(kāi)始凋零。

　　那天，媽媽遞給我一件毛衣，她說(shuō)這是給我滿分的獎(jiǎng)勵(lì)，我穿著這件遲到的獎(jiǎng)賞，空氣中似乎總能嗅到沁人心脾的桂花清香，心中暖暖的，仿佛母愛(ài)一直都陪伴著我。

　　那年秋季，我得到了最好的獎(jiǎng)賞；今年秋季，我回憶著最好的獎(jiǎng)賞，感嘆著偉大而無(wú)私的母愛(ài)！

最好的獎(jiǎng)賞作文8

　　最好的獎(jiǎng)賞可能是爸爸買的芭比娃娃，媽媽那香噴噴的飯菜，但在我的印象中，那最好的獎(jiǎng)賞就是媽媽的一個(gè)吻。

　　兒時(shí)的我每做一件事都會(huì)得到獎(jiǎng)賞，媽媽說(shuō)只要我做一個(gè)好孩子，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)吻。

　　記得有一次，期末考試得了雙百分的我高興地一蹦三尺高，跑回家想媽媽要那最好的獎(jiǎng)賞，媽媽喜笑顏開(kāi)，“嘣兒”的一聲親在我的'臉上。

　　一次，隔壁鄰居小惠的家中突然傳來(lái)一陣哭聲，原來(lái)小惠剛才去外面玩完后，回來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)扎偶倒鑰匙了，她找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，坐在樓梯上“嗚嗚”的霧了起來(lái)。我聽(tīng)到哭聲后，趕緊跑來(lái)問(wèn)她究竟怎么回事，的值原因，比小惠大兩歲的我信心滿滿的說(shuō)：“小惠，沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在就去幫你找鑰匙，我一定能找到的！”我拉著她的手，沿著她剛才走過(guò)的路仔細(xì)尋找起來(lái)。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落山了，我還沒(méi)有找到鑰匙，心中也開(kāi)始著急了。可我耳旁突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：“月月，記住，面對(duì)挫折永遠(yuǎn)也不能放棄！”接著，我再次懷著信心開(kāi)始尋找，終于在花壇邊找到了鑰匙。我們倆都欣喜萬(wàn)分，小惠說(shuō)了聲“謝謝姐姐！”然后我倆一同在暮色中跑回家了。

　　回到家時(shí)，媽媽早已做好晚飯焦急地等著我。和媽媽說(shuō)情愿陰后，我看到媽媽的臉上露出欣慰的笑容，說(shuō)：“月月長(zhǎng)大了，懂得助人為樂(lè)了！”然后在我的臉上親了兩下，我的心里特別甜蜜。

　　媽媽的吻，不僅包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望，也是她給予我最好的獎(jiǎng)賞！

最好的獎(jiǎng)賞作文9

　　同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)題目，就覺(jué)得自己有很多的獎(jiǎng)賞吧!有物質(zhì)上的、有精神上的。物質(zhì)上的是一個(gè)洋娃娃、一雙鞋子……而精神上的是不經(jīng)意的一句話。微不足道的一個(gè)眼神。嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)微笑……它們都激勵(lì)著我們的意志。使我們走進(jìn)前進(jìn)的目標(biāo)。而我呢，則是覺(jué)得一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作手勢(shì)。下面請(qǐng)聽(tīng)本小姐慢慢道來(lái)吧!

　　在一次晉江市的公開(kāi)課上，我是扮演小記者的身份。膽小的我才三年級(jí)。不僅要采訪陌生的老師，而且要做總結(jié)和交流。當(dāng)時(shí)的我臉紅的融通太陽(yáng)公公一搬、耳朵也極其發(fā)熱。緊張的心情控制住了我，我害怕。我害怕說(shuō)不好、我害怕不敢問(wèn)。我害怕說(shuō)錯(cuò)。一切的'一切可能發(fā)生。我都害怕，不敢邁向前去采訪他們。那時(shí)，我還是領(lǐng)頭的組長(zhǎng)，在后面的組員推了我一下，我邁出了第一步。我開(kāi)始采訪第一位老師：“老師，您對(duì)……對(duì)小孩子……看……看動(dòng)畫片有什么看法嗎?”緊張的心情終于從喉嚨放到了胸口。第一個(gè)老師、第二個(gè)、三個(gè)。終于采訪完，下面就是我最擔(dān)心的在全班面前全校老師面前，晉江市陌生老師面前進(jìn)行總結(jié)。全場(chǎng)的目光投向我……

　　正當(dāng)開(kāi)課老師說(shuō)：“請(qǐng)小記者組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)�！蔽艺酒饋�(lái)環(huán)視一下四周，唯獨(dú)找到了一個(gè)閃光點(diǎn)，是她，是一年級(jí)的老師，她跟我并不熟，她把手指向我并且豎起大拇指。自信滿滿的地走上臺(tái)，手扶著桌子，大大方方形形色色地講起了大家地看法，講完走下臺(tái)。再看看閃光點(diǎn)，她依舊豎起大拇指，告訴著我：“你是最棒的!加油!”這個(gè)動(dòng)作永遠(yuǎn)鼓舞著我，讓我在今后的挫折，困難面前時(shí)刻想著它，就使我戰(zhàn)勝了很多。我的最好的獎(jiǎng)賞就是一個(gè)或許大家覺(jué)得一個(gè)人微不足道的動(dòng)作，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是我精神上的鼓勵(lì)，它永遠(yuǎn)是最好的。

最好的獎(jiǎng)賞作文10

　　漫步在大街上，唯有書包和傘與我相伴，感受到的也僅僅是脊背的那一絲暖意。

　　12月29日，我的。但一大早我就踏上了補(bǔ)課的征程，一晃就是半天。從小學(xué)四年級(jí)起，我便奔波在和各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間，永遠(yuǎn)有算不完的習(xí)題、背不完的課文，連睡個(gè)懶覺(jué)都是奢望。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，究竟是為了什么？什么才是對(duì)這份最好的獎(jiǎng)賞？

　　天空中陰沉一片，越下越大，風(fēng)愈刮愈烈，無(wú)情地肆虐著我的肉體，摧殘著我的意志，向弱小的人類宣告著它們的威嚴(yán)與強(qiáng)大。這個(gè)壞伙，它仿佛懼怕的嚴(yán)寒，偷偷躲了起來(lái)，不再用熾熱的火焰炙烤大地，蒼穹之上，暗淡無(wú)光。此情此景，我不禁哼起雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭，慘兮兮地縮緊了身子向家里走去。

　　我終于熬過(guò)了艱難的20分鐘，回到了家。一進(jìn)門，熟悉的就包裹了我，頭上竟流下了豆大的汗珠，但這只是液化的水珠而已，畢竟我太冷了。正在廚房里忙碌，端了一杯剛熬好的姜汁遞給我，我剛握住杯壁，那種暖意便迅速流動(dòng)，充斥在每一個(gè)細(xì)胞之中，我僵硬的四肢頓時(shí)有了些許活力，掌心漸漸浮現(xiàn)出血色。

　　正在享受這種暖意，媽媽端來(lái)了一碗熱氣騰騰的'長(zhǎng)壽面，水蒸氣彌漫了房間的每個(gè)角落，打在我的臉上，使人感到放松與愉悅。我呷了一口湯，剎那間湯汁流過(guò)的五臟六腑都被喚醒，熱烈地回應(yīng)著，整個(gè)人一掃路上的疲憊與寒冷。

　　這時(shí)，捧出一個(gè)插滿五色蠟燭的蛋糕，溫柔地望著我說(shuō)：生日！慢點(diǎn)吃。

　　我也笑了，笑出了淚，淚水從臉頰滑下，與酸湯中和在一起下肚。

　　什么是最好的獎(jiǎng)賞？是一杯滾燙的姜汁，是一碗暖身的面，是一個(gè)充滿驚喜的蛋糕，是母親溫暖的笑容努力，不僅是為了成為更好的自己，也是為了母親的。這便是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞。

最好的獎(jiǎng)賞作文11

　　可以說(shuō)，人們的一生，都在不斷奮斗，都在為目標(biāo)而努力。當(dāng)我們付出了，當(dāng)我們成功時(shí)，每個(gè)人都渴望得到些什么。一個(gè)獎(jiǎng)賞，也許就是我們最需要的，會(huì)令我們笑逐顏開(kāi)，更加奮進(jìn)。

　　然而，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，最好的獎(jiǎng)賞，是什么呢？

　　還記得《詩(shī)經(jīng)》里那個(gè)熱情的小伙子嗎？在約定的地點(diǎn)等待著心上人的到來(lái)。心上人遲遲不肯出現(xiàn)，他急不可耐，上躥下跳。當(dāng)心上人終于到來(lái)，贈(zèng)他一枝紅色的小草時(shí)，他欣喜萬(wàn)分，原本平凡的小草在他眼中，也顯得分外美麗。此時(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)，那小草便是對(duì)他熾熱愛(ài)情的'最好獎(jiǎng)賞吧。

　　由此看來(lái)，最好的獎(jiǎng)賞，并不一定貴重。

　　猶想當(dāng)年陶淵明“種豆南山下”。離開(kāi)世俗，退出官場(chǎng)的他，隱居山野中，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。日子雖有些艱苦，早出晚歸，粗茶淡飯，他她卻欣然接受這樣的生活。也許，在半日的勞累后，手拈野菊，“悠然見(jiàn)南山”，那一刻的欣悅，就是給他最好的獎(jiǎng)賞。

　　苦中作樂(lè)，最好的獎(jiǎng)賞，就在一剎那間。

　　記得剛?cè)氤踔心悄甑囊淮未罂贾�，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。老師看見(jiàn)了我喜悅的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴邊露出一絲微笑。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，有老師這個(gè)贊許的微笑，那辛苦的復(fù)習(xí)，都是值得的。

　　最好的獎(jiǎng)賞，何必是物質(zhì)？

　　對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，最好的獎(jiǎng)賞都是不同的。但我相信，最好的獎(jiǎng)賞絕不是物質(zhì)上的，而是心中的幸�？鞓�(lè)。付出后的喜悅，哪怕是再渺小，也是最好的獎(jiǎng)賞。

最好的獎(jiǎng)賞作文12

　　慢慢翻開(kāi)一本厚厚的日記本，一片梧桐葉映入我的眼簾，于是，回憶便如洪水涌上了我的心頭，拼湊起記憶的碎片。

　　幾年前，我還是一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲业捏w育成績(jī)不錯(cuò)，于是老師便讓我去參加區(qū)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)�；氐郊�，我高高興興地把這個(gè)消息告訴了母親。母親說(shuō)我一定可以的，而我也已暗下決心，決不辜負(fù)母親和老師們的期望。

　　于是，我每天放學(xué)后就留在操場(chǎng)上訓(xùn)練，為了拿到一個(gè)好成績(jī)，我不斷地訓(xùn)練，努力超越自我。幾個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

　　比賽終于來(lái)了，由于在如此大的場(chǎng)面下，我緊張的情緒揮之不去，導(dǎo)致我不能更好的發(fā)揮，反而跑了一個(gè)倒數(shù)的成績(jī)，我失望透頂�；氐郊遥�母親好像已察覺(jué)出什么，說(shuō)道：“我們?nèi)ス珗@里散散步吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到公園里，姹紫嫣紅的花朵，我的心情已有了些好轉(zhuǎn)，與母親在長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。

　　“這兒的樹，哪一種最普通？”母親問(wèn)我。我回答是梧桐。母親又說(shuō)：“那我們把梧桐葉都摘下吧�！蔽覜](méi)說(shuō)什么。母親把她所能摘到的樹葉都摘下，便與我回去了。

　　幾天后，我又獨(dú)自來(lái)到公園中散步，再次坐到了那長(zhǎng)椅上，抬頭看那棵已被母親摘下許多葉子的梧桐，現(xiàn)在竟已重新萌出了新芽，長(zhǎng)出了新的葉子，又是一番美好的風(fēng)景。我心中感慨：連最普通的梧桐樹，在失敗后都可以再次萌發(fā)、生長(zhǎng)，從頭再來(lái)，我又何嘗不行呢？

　　回去后，我每天都鍛煉一會(huì)兒，直至下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，已經(jīng)“無(wú)人能敵”了。在那一次的'比賽中，我獲得了第三名的好成績(jī)。那天母親摘的梧桐葉一直夾在我的書中。

　　時(shí)至今日，正值秋季，在成長(zhǎng)的路上，母親一直對(duì)我不離不棄，我的青春長(zhǎng)滿梧桐。

最好的獎(jiǎng)賞作文13

　　孩子們說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是點(diǎn)心�！�

　　農(nóng)民們說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是秋天的豐收�！�

　　老師們說(shuō)“最好的獎(jiǎng)賞是學(xué)生掌握了知識(shí)�！�

　　工人們說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是工資�！�

　　警察說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是社會(huì)的安定�！�

　　全人類一起呼吁說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是……”

　　在日趨冷漠的`城市里，人人都把自己武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己會(huì)受到傷害，人們?cè)缫蚜?xí)慣了隔膜與生疏，每個(gè)人都是一座孤島，挨得很近也無(wú)法連成陸地，孤獨(dú)感使人對(duì)溝通和交流產(chǎn)生抗體，再也沒(méi)有比陌生更讓人熟悉，人真可作自相矛盾的生物。人類創(chuàng)造出現(xiàn)代文明來(lái)掩埋自身的感情，同時(shí)，又渴望人性能夠破土抽芽。

　　事實(shí)上，每個(gè)人都渴望交流，渴望溝通，他們只是怕受傷，總把自己反鎖在大門里，不讓人靠近，孤獨(dú)的人類躲藏在黑暗之中，黑色成為了他們的保護(hù)色，他們不受傷害的唯一辦法就是將自己融入黑暗，同時(shí)，他們又苦苦追尋著那一束光，足以拯救他們的靈魂的光。

　　一句簡(jiǎn)單的謝謝，一個(gè)人善意的微笑，都足以溫暖他們冰冷的心，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中什么都不缺，有一樣?xùn)|西雖然存在，但早已被人們拋之腦后，那就是關(guān)愛(ài)。

　　在無(wú)限延伸的夢(mèng)的后面，穿越冷酷無(wú)情的世界，相信愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)止息，即使偶爾遇上難題，在愛(ài)的籠罩下，一定會(huì)化險(xiǎn)為夷。

最好的獎(jiǎng)賞作文14

　　成功的花兒，人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不知，當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了艱辛的汗水。

　　——題記

　　在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)的.起伏較大，所以母親決定，她要親自監(jiān)督我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

　　從此之后，不管是在輕煙細(xì)雨的清晨，長(zhǎng)風(fēng)劃過(guò)的午后，還是月明星稀的夜晚，總能看見(jiàn)我臨窗而坐，跟讀英語(yǔ)CD的身影，而我課桌旁的小椅子上，同時(shí)總會(huì)坐著一位眼角已經(jīng)泛起魚尾紋的婦人——母親。

　　母親對(duì)英語(yǔ)了解得并不多，但她卻認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)道理——多讀多練，就一定會(huì)有收獲。有時(shí)，她也會(huì)一時(shí)興起拿著課本對(duì)我進(jìn)行一個(gè)小考測(cè)，如果我能流利地說(shuō)出答案，她就會(huì)用一種欣喜又帶著鼓勵(lì)的眼神看著我，嘴上卻說(shuō)：“要再多讀幾遍。你們小孩子的記性好，但是忘得也快�！�

　　整整一個(gè)學(xué)期，媽媽都一直守在我的課桌旁，做了一個(gè)盡職盡責(zé)的小書童，常常會(huì)在我的思緒飄忽不定的時(shí)候給我一個(gè)“爆栗。”不過(guò)這似乎也刨削了我不少玩耍的時(shí)間，難免會(huì)讓我有些怨言，母親就教育我說(shuō)：“辛苦這十二年，幸福過(guò)一生，現(xiàn)在你才上小學(xué)，怎么能放松呢？”

　　期末考試過(guò)后，等待成績(jī)發(fā)下來(lái)的那幾天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是煎熬，生怕自己考得不如人意，令母親失望。直到成績(jī)發(fā)下來(lái)，我緊緊握著試卷和獎(jiǎng)狀沖進(jìn)家門，對(duì)著剛下班的母親大喊一聲：“媽媽，我考了一百分，第一名哦！”然而母親面對(duì)欣喜若狂的我，卻只是泰然自若地喝了一口茶水，緩緩地說(shuō)：“我早就料到了。”可臉上絲毫掩蓋不了欣喜的笑意。

　　那張火紅色的獎(jiǎng)狀被媽媽貼到了潔白的墻上，宛如在冰天雪地里燃燒的火苗，獎(jiǎng)狀上的杜鵑花綻放著燦爛的笑臉，好似母親慈祥的笑容。

最好的獎(jiǎng)賞作文15

　　在我金色的童年里，認(rèn)識(shí)過(guò)許多的事物，猶如天上的繁星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有的讓我高興，有的讓我煩惱，唯有一件事物令我難以忘懷，它是我最好的獎(jiǎng)賞。

　　幾年前的我還是小學(xué)生，因?yàn)槲业睦收b是最好的，所以老師讓我擔(dān)當(dāng)一場(chǎng)舞臺(tái)劇的主角。我高高興興地回家把這個(gè)消息告訴了母親，母親說(shuō)我是最棒的！而我也暗下決心，決不讓母親失望。接到臺(tái)詞后，我每天練習(xí)，幾天過(guò)后，我的臺(tái)詞倒背如流，但是我到了臺(tái)上，卻緊張的一句話也說(shuō)不出來(lái)，老師告訴我當(dāng)臺(tái)下朗誦告白的人，我傷心欲絕，回到家我一言不發(fā)。

　　母親領(lǐng)我來(lái)到花園，指著姹紫嫣紅的花朵，問(wèn)我：“這兒的花，哪一種最不惹人注目？”我說(shuō)是蒲公英。母親說(shuō)：“那我們把最不惹人注目的蒲公英拔掉好嗎？”便動(dòng)手摘了一朵。我馬上制止她，說(shuō)：“可我喜歡蒲公英。”母親馬上感慨道：“連最不惹人注目的蒲公英也有人喜歡，你不正是這些蒲公英嗎？”“沒(méi)一樣?xùn)|西都有其存在的價(jià)值，無(wú)論是主角還是旁述，只要真正努力過(guò)，那便是實(shí)現(xiàn)自己的`價(jià)值�！蔽业男臑橹�一動(dòng)。

　　是�。〔灰獡�(dān)心其他人做什么，重要的是要把做得做到最好。因?yàn)槲依收b好，所以老師才選我，雖然我不能夠上臺(tái)，但我的聲音一定會(huì)迷住觀眾的。我明白了人生來(lái)是注定要成功的，而不是注定要失敗的。我頓時(shí)信心百增。

　　到了真正比賽那天，老師遞給我兩朵蒲公英，說(shuō)：“是你母親要我交給你的�！蔽矣檬终菩⌒囊硪淼赝兄�它們，一直到比賽結(jié)束，我知道，這是母親給我的最好獎(jiǎng)賞。

　　時(shí)至今天，這兩朵蒲公英一只開(kāi)在我的成長(zhǎng)路上，它讓我認(rèn)識(shí)了自我。

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