我的小伙伴作文

時(shí)間：2023-08-30 15:53:59 好文我要投稿

我的小伙伴作文大全【15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。

我的小伙伴作文大全【15篇】

我的小伙伴作文1

　　在我們班里，有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大，卻從不仗勢(shì)欺人，被我們親切地稱(chēng)為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總能見(jiàn)到他伸出援助之手，施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。

　　一個(gè)星期一，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起，我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝，戴上軍帽，手套準(zhǔn)備升旗儀式�？墒怯幸晃煌瑢W(xué)滿頭大汗，緊鎖著眉頭著急的'翻著自己的抽屜，仿佛在找什么，豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了，他顧不上下樓，用十分關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道；“你怎么了，再不下樓可就要遲到了！”那位同學(xué)聽(tīng)了，嘴巴顫抖著，吞吞吐吐地說(shuō)：“我······忘帶手套了，可······能不能去升旗了。”程田聽(tīng)了，抓了抓腦袋，也不再說(shuō)些什么，拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō)：“拿去吧，別客氣�？禳c(diǎn)下去吧！”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。

　　另一次，一位同學(xué)不小心摔了一跤，疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了，程田立馬上前安慰他，并扶著他回到了教室，令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有，心中充滿了溫暖。

　　這就是我的小伙伴程田，他助人為樂(lè)，用行為溫暖他人，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，你們猜猜他是誰(shuí)？咦！你們都猜錯(cuò)了，它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜，它既機(jī)靈又漂亮。

　　它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅(jiān)硬無(wú)比，烏龜?shù)谋成嫌辛怂�，就像一位�?zhàn)無(wú)不勝的將軍披上了鎧甲，它還長(zhǎng)著四條扁扁的腳，腳的四周還長(zhǎng)著尖尖的爪子，它們就像匕首一樣鋒利。

　　那條小尾巴不停地甩來(lái)甩去，而它的殼下面還鑲嵌著一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里，它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來(lái)，游到飼料旁，一口一粒吃起來(lái)。它不僅貪吃，而且十分會(huì)隱藏自己，不久后，它的背上長(zhǎng)出一層薄薄的青苔。一天，我去陽(yáng)臺(tái)上看它，誰(shuí)知，它卻不見(jiàn)了！我立刻在里面仔細(xì)尋找。這時(shí)，小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下，原來(lái)，那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀！這個(gè)狡猾的'小家伙！它也十分的悠閑，每天上午它都會(huì)趴在石頭上面曬太陽(yáng)，到了晚上，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里睡覺(jué)。

　　有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動(dòng)，然后我就去寫(xiě)作業(yè)了。結(jié)果，它居然和我玩起來(lái)的捉迷藏的游戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎么都找不到它，我傷心極了，我的小伙伴，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢？

我的小伙伴作文3

　　我有一個(gè)陽(yáng)光的小朋友，從小到大，他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠(chéng)實(shí)。事情發(fā)生時(shí)，他精力充沛。請(qǐng)聽(tīng)我介紹他。

　　他很瘦。他喜歡看書(shū)和做數(shù)學(xué)題。我記得有一次他的一個(gè)朋友去找他。他坐在書(shū)桌前，拿著一支筆，認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)題。他的朋友在門(mén)外叫他。他甚至沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫(xiě)有許多數(shù)字的紙。他像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家一樣工作和思考。

　　另一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)他家問(wèn)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，他正在認(rèn)真閱讀，因?yàn)樗幌矚g看到奇妙的事情被打擾。面對(duì)同學(xué)的建議，他實(shí)際上把同學(xué)拉到了自己的臥室，給了他一本書(shū)，并要求他在讀完這本書(shū)后請(qǐng)教他的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，這是一種課外活動(dòng)，他不能忍受他的同學(xué)看書(shū)時(shí)的誘惑，他出去打乒乓球，他看著別人在他旁邊玩，他有十分鐘的時(shí)間，他在學(xué)習(xí)如何發(fā)球給人驚喜？直到他的同學(xué)邀請(qǐng)他，他才跑過(guò)去拿起球拍。他的對(duì)手送出了一個(gè)邪惡的`懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球，讓對(duì)手為他的錢(qián)跑了一圈。

　　他喜歡踢足球。那次在球場(chǎng)上，他抓住球，用力踢它，然后得分。另一次，一個(gè)朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球。他不顧作業(yè)去踢足球了。

　　你必須問(wèn)，他是誰(shuí)？告訴你:哈哈，是我！

我的小伙伴作文4

　　他有點(diǎn)憨似的跑著，呲牙咧嘴，一股諧星的既視感，別人看他很好笑，我看覺(jué)得那就是他自己。

　　他從小學(xué)開(kāi)始就跟我是同學(xué)，他人感覺(jué)很笨，學(xué)習(xí)很不好，別人都嫌棄他，甚至當(dāng)面罵他，笨蛋，傻瓜。我一開(kāi)始也是，直到在跆拳道館以后……

　　那時(shí)，我倆已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)，并成為朋友，但我還是一般情況不跟他在一起。那次上課我被教練罵了，還給我壓叉，壓的很疼，我下課很生氣，但又不敢跟別人分享，看到他，我就想跟他說(shuō)，結(jié)果，剛一碰面：“你沒(méi)事吧，剛才教練那么說(shuō)你，我也感到很傷心，不過(guò)，下次咱好好練不就可以了嗎？是不是，哥們。”我頓時(shí)眼里直冒水花，他真的笨嗎？“你不是也被教練給……”“那算啥，下次練好了，不就行了。”我看見(jiàn)他笑著，露出那純真的笑容，我才看到他也有點(diǎn)流淚，黑色頭發(fā)上全是汗，衣服都濕透了，他真的'什么都不是嗎？我也望著他笑。

　　從那以后，我把他當(dāng)成弟弟一樣，和他說(shuō)笑，和他散步，他那樂(lè)觀向上又誠(chéng)實(shí)的笑容，似乎又一次掛在了臉上，他那很憨的跑步，如同巨人般在我面前，震撼著我，他那么在乎朋友，他真的不笨。

我的小伙伴作文5

　　在我的老家，有一只可愛(ài)的小狗。

　　它全身呈黃色，只有臉部是白色的，舌頭時(shí)不時(shí)的伸出來(lái)透氣，兩個(gè)耳朵豎起來(lái)別提有多可愛(ài)了。

　　有一天晚上，我和小狗在郊外迷失了方向，郊外的天色可怕極了，時(shí)不時(shí)有動(dòng)物的叫聲回響，而且還看不清腳下的路，走幾步就會(huì)摔個(gè)大跟頭，所以我不敢一直向前走，這時(shí)小狗跑了過(guò)來(lái)，我撫摸著它，小狗突然從我的身邊鉆出跑向遠(yuǎn)方。我絕望了，這時(shí)我突然看見(jiàn)前面有一束亮光，接著媽媽便跑了過(guò)來(lái)，媽媽著急地哭了，這時(shí)我看見(jiàn)小狗我突然跑過(guò)去抱住它說(shuō)：“要不是沒(méi)有你，我早就迷路了，謝謝你，小狗！”

　　還有一次我和幾個(gè)同學(xué)打架，因?yàn)樗齻兿胍业?自動(dòng)鉛筆，我不給她們，她們就開(kāi)始打我，她們?nèi)撕芏�，不一�?huì)兒我就被她們打趴下了。我不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)，害怕她們第二天來(lái)到學(xué)校繼續(xù)打我，所以我就一直忍著。我把所有的事情都告訴了小狗，小狗在我身邊跑來(lái)跑去，好像在安慰我。第二天她們打我的時(shí)候，小狗突然跑出來(lái)把她們都嚇跑了。

　　我愛(ài)我的小狗，你就是我的寶貝兒。

我的小伙伴作文6

　　我有一個(gè)小伙伴，她不是我的同學(xué)，也不是我的領(lǐng)居，而是一位農(nóng)村小女孩。我和她雖然只有一面之緣，但卻給我留下了難忘的印象。

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個(gè)農(nóng)村里的'人家家里吃晚飯。車(chē)在路上走著，有些顛簸，我不知不覺(jué)地就睡著了。不知走了多久，車(chē)在一戶人家的門(mén)口停了下來(lái)，我被叫醒了，帶著睡意下了車(chē)到了。一下車(chē)，我就看見(jiàn)一個(gè)小女孩從一個(gè)破破爛爛的屋子里跑出來(lái)，后面跟著她的爸爸。我從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)地打量著她。只見(jiàn)她穿著一件打著大補(bǔ)丁的毛衣，踩著一雙破布拖鞋，身上還有一股臭味，讓我不敢靠近她。我不知道為什么，有一種想刁難她的想法，我當(dāng)著眾人的面大聲說(shuō)道：你們家有沒(méi)有電視？我要看電視！小女孩看了看我，回過(guò)頭去看了看她的爸爸，又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：你等等，我給你去借。借？電視怎么借呀？我有些納悶。過(guò)了一會(huì)，小女孩滿臉通紅地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：我花了一元錢(qián)給你買(mǎi)了一小時(shí)看電視的時(shí)間，你去那家小店看吧。我問(wèn)：你怎么不去呀？她笑笑說(shuō)：我不去了，錢(qián)太貴，我去又要收錢(qián)了。頓時(shí)，我滿臉通紅，心中像打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。去看也不是，不去看也不是，最后在小女孩的牽拉下，去看了一小時(shí)的電視。

　　回家時(shí)，她在我手心上寫(xiě)下了她家的地址，希望我有時(shí)間再去她家玩�？傻浆F(xiàn)在，我都沒(méi)有機(jī)會(huì)再去看看那可愛(ài)的小女孩———我的小伙伴。

我的小伙伴作文7

　　我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺，這是爸爸給我的禮物。

　　剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí)，我一下就被它的可愛(ài)吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片，被打磨得很光滑。薄片上，從外到內(nèi)，刷了各種顏色，一圈紅，一圈黃，一圈紫…薄片中間，有一根小棍穿過(guò)，這樣，整個(gè)陀螺兩頭尖尖的，有點(diǎn)像綠色的飛碟。

　　平時(shí)，它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里，像一個(gè)小學(xué)生在專(zhuān)心聽(tīng)課，還像一把撐開(kāi)的`彩色小傘。

　　我玩它的時(shí)候，常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏，它轉(zhuǎn)得飛快，還會(huì)亮燈呢，燈光五顏六色的，可好看了。

　　學(xué)習(xí)的間隙，我就會(huì)拿陀螺出來(lái)玩一會(huì)�，F(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子，一扭，陀螺就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。它越轉(zhuǎn)越快，快得都分不清它原本的顏色了，只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了，一閃一閃，燈光還會(huì)變色，一會(huì)綠，一會(huì)紅，更加好看了。有時(shí)，我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái)，跟它來(lái)場(chǎng)對(duì)決�？蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停，就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了，沒(méi)能贏過(guò)一次。

　　我很喜歡這個(gè)陀螺，把它珍藏在我的書(shū)桌上。

我的小伙伴作文8

　　我有一個(gè)好朋友，他瀟灑、帥氣。個(gè)子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開(kāi)懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。

　　他的名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此，全班沒(méi)有人敢欺負(fù)他，而且他的學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫(xiě)得很漂亮，也很秀氣，跟他這個(gè)人長(zhǎng)的一樣。

　　他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個(gè)問(wèn)題，他半天不說(shuō)話，一說(shuō)話就讓你無(wú)言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。

　　他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的時(shí)間都沒(méi)有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問(wèn)作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對(duì)待工作一絲不茍。

　　王斌也非常誠(chéng)實(shí)，就在買(mǎi)東西時(shí)別人多找錢(qián)給他，他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說(shuō)，去網(wǎng)吧、亂花錢(qián)、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的.。

　　在學(xué)校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什么好東西，總會(huì)先分享給我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。

　　他是我學(xué)習(xí)中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小伙伴作文9

　　孫銘壕和我共同住在一個(gè)小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　他個(gè)子不高，小鼻子，小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。

　　他很樸素、平凡，可是一個(gè)平凡的人，卻經(jīng)常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說(shuō)有笑。這時(shí)，從我們身邊走過(guò)一個(gè)小同學(xué)，他隨手把垃圾一扔，垃圾箱就在跟前，他卻隨手一扔，真不文明�？墒�，正在哈哈大笑的我當(dāng)然沒(méi)有注意到，而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見(jiàn)，他走上前去，叫住了那個(gè)小朋友。很溫和地對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，你知道你剛才亂丟垃圾的'行為是不對(duì)的嗎？這樣會(huì)污染環(huán)境，如果大家都亂扔垃圾的話，地球就會(huì)危在旦夕，從而導(dǎo)致滅亡，你想想地球滅亡了，你還會(huì)站在這里吃糖么？”可那個(gè)小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾，憑什么我就不能亂扔？”孫銘壕變得嚴(yán)肅起來(lái)“做什么事，什么該學(xué)什么不該學(xué)，你應(yīng)該知道，保護(hù)地球人人有責(zé)，應(yīng)當(dāng)先從自己做起，難道你不想讓子孫后代看見(jiàn)我們這片蔚藍(lán)晴空嗎？”那個(gè)小男孩頓時(shí)覺(jué)悟了，撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)平凡的小公民，他為我們的家園，也出了一份力，我為交到這樣的朋友而自豪。

我的小伙伴作文10

　　她，有著一張略帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉，有著一雙大而明亮的眼睛，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，哦，最讓人著迷的還是她的聲音，像剛出生嬰兒的嗓音，令人著迷。

　　她是一個(gè)集美貌與智慧于一身的人，她就是我的姑姑，人稱(chēng)外號(hào)“小霞霞”。她雖然是我的姑姑，但是她的心里卻有著一顆童心。

　　“小霞霞”有很多愛(ài)好，聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、逛街、刷朋友圈等等，“小霞霞”是一個(gè)智商、情商都很高的.人，但是她很“幼稚”，這么大的一個(gè)人了，還跟我動(dòng)不動(dòng)吵架。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿看著我的動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有想到她剛一起床就向我飛來(lái)。“把遙控器給我”，“不，我也要看”，“快點(diǎn)，不然我要對(duì)你下手了”，剛一說(shuō)完，她就抬起手向我伸來(lái)�！皠e，給你，”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她。“這就對(duì)了嘛，乖，”我沒(méi)想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動(dòng)畫(huà)片，氣死我了。

　　你們別看她雖然“幼稚”，但是她是一個(gè)認(rèn)真起來(lái)就會(huì)變成魔鬼的人，讓人心驚膽顫。今天，她一回來(lái)就坐在電腦前，飛快的在鍵盤(pán)上“噠噠噠”的敲著，我就坐在她旁邊，看著她快而不打錯(cuò)字的手，看得我頭都暈了。她情商超高，隨便就把一個(gè)帥哥撩到手，不然怎么可能把我姑父撩到手呢？

　　我的姑姑是一個(gè)讓人既恨又愛(ài)的“小伙伴”，她陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)愉快的童年。她，雖然是我的姑姑，但是她更是我永遠(yuǎn)的，對(duì)我最好的“小朋友”。

　　你們，喜歡我這個(gè)“幼稚”的姑姑嗎？

我的小伙伴作文11

　　我的小伙伴叫劉明，他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛(ài)幫助人。

　　一天，我和他去玩。看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的.老人推著一輛裝滿貨物的三輪車(chē)吃力地向前走著。劉明就對(duì)我說(shuō)：“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說(shuō)：“好!”話音剛落，我們就跟上了這們老人，在后面悄悄地推上了車(chē)。老人似乎有所察覺(jué)，他回頭望了望，但是什么都沒(méi)看到，因?yàn)槲覀儌z藏了貨物的后面。

　　過(guò)了一會(huì)，前面出現(xiàn)了一條大溝，老人在溝前面把車(chē)停了下來(lái)。他四處望了望，心里好像在想：“會(huì)不會(huì)有人幫幫我呢?”可是四下里沒(méi)有一個(gè)行人路過(guò)。老人長(zhǎng)吁了一口氣，然后在手心吐了一口吐沫，看來(lái)是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：“這下，該我們倆表現(xiàn)一下了�！庇谑牵覀儌z個(gè)攢足了勁，一下子就把車(chē)推了過(guò)去。這下老大爺似乎感覺(jué)到了的確是有人在幫他，于是他想看個(gè)究竟�？墒钱�(dāng)他轉(zhuǎn)到車(chē)后的時(shí)候，我們倆個(gè)已經(jīng)路得很遠(yuǎn)了。老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招了招手，喊著說(shuō)：“小朋友，太謝謝你們了!”我們倆個(gè)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭也沒(méi)回地跑了。

　　劉明這種樂(lè)于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我的小伙伴作文12

　　我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí)，交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。

　　我們之間的友誼是從一本書(shū)開(kāi)始的。三年級(jí)上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書(shū)。一個(gè)星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書(shū)，書(shū)名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的'欣喜樂(lè)狂。

　　因?yàn)槲夷菚r(shí)最?lèi)?ài)做的事就是看書(shū)：由于酷愛(ài)看書(shū)，沒(méi)有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進(jìn)書(shū)房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)?lái)了兩本書(shū)-《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書(shū)別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。

　　一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，攻克自己的弱點(diǎn)。那天，他到我家來(lái)玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車(chē)，為難在自己”，頭三步就調(diào)動(dòng)了車(chē)馬炮三大將。

　　王亞奧也有招，四步內(nèi)，車(chē)已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來(lái)，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí)，沒(méi)想到他的馬無(wú)意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說(shuō)悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說(shuō)：“一棋既出，駟馬難追�！蔽抑坏脭∠玛噥�(lái)。

　　這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。

我的小伙伴作文13

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個(gè)，肚子大，可以說(shuō)“肚里能撐船”了。

　　一次我借了他一本書(shū)，本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生，我沒(méi)有看完，就不知不覺(jué)得把那本書(shū)帶回了家。后來(lái)假期里有自行車(chē)大賽，同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問(wèn)道：“宗琦，商量件事。”我一開(kāi)始不知怎么回事說(shuō)：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書(shū)不是說(shuō)放假那天還給我嗎？怎么沒(méi)有見(jiàn)影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見(jiàn)了他那種生氣的表情，我就覺(jué)得好冷，我想：“這下再也接不著書(shū)了！我慘了！”我說(shuō)：“我沒(méi)看完�！睕](méi)想到他后面很大方很大度的`回了句：“沒(méi)看完就繼續(xù)看吧！記得拿回來(lái)�！蔽宜闪丝跉猓南耄簭埧『肋@么大方，真是個(gè)好朋友�；氐綄W(xué)校，我把書(shū)還給他，他還說(shuō)了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書(shū)借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書(shū)，其實(shí)是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí)，和他一樣大度。

　　他就是我的小伙伴，一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。

我的小伙伴作文14

　　我有一個(gè)小伙伴，叫陳獨(dú)秀。她是一個(gè)戴著眼鏡，皮膚很黑也很愛(ài)笑的人。

　　每次我有什么話要講給她聽(tīng)時(shí)，她總能準(zhǔn)確地猜出我要說(shuō)的內(nèi)容。有一回，我們?cè)谑澜绲貓D旁邊討論最想去的地方，陳獨(dú)秀神秘兮兮地湊過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：我猜你一定想去一座海島！我心中一驚：她猜得絲毫不錯(cuò)！未待我繼續(xù)往下想，她便開(kāi)始頭頭是道地分析起來(lái)：以我的經(jīng)驗(yàn)嘛一定是一座熱帶海島，具體應(yīng)該是巴厘島！她假裝摸了摸胡子，臉上呈現(xiàn)出思考的樣子，隨即露出了一個(gè)神秘的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑，她也同我一起笑了起來(lái)。

　　不久之前，我曾因?yàn)橐患露魫灹撕镁�。陳�?dú)秀聽(tīng)說(shuō)后，便跑來(lái)找我，拉著我坐到了石階上，先是用以往的方式安慰我，但是徒勞。于是她清了清嗓子，換了一副嚴(yán)肅的表情，配合著不同的語(yǔ)調(diào)和不同的.動(dòng)作，為我演了一出免費(fèi)的情景劇，我被她逗笑了，和她一起演起了情景劇。

　　一層淡灰色的石階上，只見(jiàn)兩個(gè)姑娘笑著，鬧著，腳邊的草叢與身邊的樹(shù)叢輕輕搖曳著，發(fā)出悅耳的沙沙聲，微風(fēng)也伴著花朵淡淡的清香拂過(guò)我們的面頰，使人感到心曠神怡�？諝庵兴坪跻渤錆M了快樂(lè)。我們一直聊，一直笑，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來(lái)。經(jīng)過(guò)了陳獨(dú)秀的一番另類(lèi)開(kāi)導(dǎo)，我仿佛一下子看開(kāi)了許多。夜幕終于降臨，月亮帶著星星姍姍來(lái)遲，又是一個(gè)月明星稀的寧?kù)o夜晚

　　我的小伙伴陳獨(dú)秀，帶給我的快樂(lè)和幫助是無(wú)窮無(wú)盡的！

我的小伙伴作文15

　　我有一個(gè)小伙伴，他的外號(hào)叫“月亮”，因?yàn)樗拿纸小皭偭痢�。他是個(gè)溫和的小男孩。

　　他瘦高瘦高的，頭發(fā)短短的，臉像一個(gè)大圓盤(pán)一樣，他的眉毛像天上的月亮一樣彎。他的眼睛就像寶石鑲嵌在眼眶里似的。他的鼻子小小的，鼻尖高高的，鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他一笑，臉上就有兩個(gè)小酒窩。

　　他的性格很溫和。有一次下課了，他出去玩了。有一個(gè)同學(xué)把他的文具盒給碰掉了，正好他的文具盒是布做的，地上有很多的水，他的'文具盒把地上的水都給吸光了。那個(gè)同學(xué)用一張紙巾把文具盒擦了又擦，心里擔(dān)心極了：“要是他回來(lái)了，知道了他的文具盒是被我打濕的，會(huì)不會(huì)怪我呀!”正好，“月亮”回來(lái)了，那個(gè)同學(xué)連忙說(shuō)：“我不小心把你的文具盒打濕了，對(duì)不起，我不是有意的�！痹铝谅�(tīng)了以后微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家洗一下，再把文具盒曬一下就可以了�！彼钠饪烧婧�!

　　我的小伙伴悅亮還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次上體育課跑步的時(shí)候，他被一塊石頭絆倒了，腿擦破了皮，然而，他卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)跑步。跑完步，我扶他去醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給他的腿抹藥，即使上藥的時(shí)候很疼，他也沒(méi)有叫一聲，只是咬緊牙關(guān)，皺著眉頭。上完藥，他的頭上冒出了密密麻麻的汗珠，他卻用手一擦跟沒(méi)事似的，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　我真喜歡我的小伙伴月亮呀，因?yàn)樗且粋€(gè)溫和又堅(jiān)強(qiáng)的人。

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