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那一次我輸了作文【匯編4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的那一次我輸了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我輸了作文1
在我小時(shí)候，我酷愛(ài)下象棋，時(shí)不時(shí)的殺兩盤(pán)，而且總是以為自己很厲害，無(wú)人能敵。但是我錯(cuò)了，我遇到了一個(gè)強(qiáng)手—老爸。
一天，我在自己捉摸象棋時(shí)，老爸突然走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“想不想和老爸殺一盤(pán)？”我說(shuō)：“好！可是你會(huì)下嗎？”老爸說(shuō)：“當(dāng)然，以前不下是因?yàn)闆](méi)人陪我下！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和老爸展開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”，開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。老爸把炮“攻入”了我的大營(yíng)，我出車(chē)“迎接”他，可她卻來(lái)了個(gè)“隔山打馬”把我的大將馬給吃了。我急忙出炮攔他，可又失去了一個(gè)大將炮，我不敢再輕舉妄動(dòng)，我決定先發(fā)制人，我出車(chē)直搗他的大營(yíng)，誰(shuí)知他早有準(zhǔn)備，一個(gè)象吃了我的.車(chē)，我氣急敗壞，令炮攻將，可他一個(gè)小兵就吃了我的炮。我只剩下一馬一車(chē)。我急了，一時(shí)竟亂了陣腳。突然，我想到了一條妙計(jì)：用車(chē)引誘他，讓他以為我要用車(chē)將軍，實(shí)則用馬將軍，可老爸早就識(shí)破了我的“陰謀”，他不動(dòng)聲色，出車(chē)將軍，我還不知道，還在那兒為自己的妙計(jì)而高興。可老爸早就把我的將吃了，我大輸特輸。他不僅吃了我好幾員大將，還打敗了我，我卻只吃了他幾個(gè)小兵。
我跑到房里哭了起來(lái)，老爸走到我的身邊，拍拍我的頭說(shuō)：“怎么了，還哭呀，在哭，我告訴你阿姨。讓她不喜歡你了。我立刻把眼淚擦了，回頭笑了。
那一次我輸了作文2
俗話(huà)說(shuō)：雨過(guò)天晴，必有彩虹可我總感覺(jué)我頭上的不是讓人心情愉悅的彩虹，而是讓人跌入谷底的烏云。
每當(dāng)我看到下雨時(shí)，總會(huì)觸及我的腦海里的最深處。
哦，原來(lái)事情是這樣：風(fēng)和日麗的中午，我正在和學(xué)霸顏回寫(xiě)作業(yè)，我突然好奇地問(wèn)：顏回，為什么你的成績(jī)可以這么好？
當(dāng)然要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課專(zhuān)心復(fù)習(xí)，努力出來(lái)的'��！如果你也努力學(xué)習(xí)的話(huà)，也可以追上我哦。顏回不所思暇地回答。
我用崇拜的目光看著她，然后繼續(xù)道：我可不可以跟你此賽呀？我想看看如果努力學(xué)習(xí)的話(huà)可不可以追上你，你就答應(yīng)嘛！好吧，我答應(yīng)你，那你就要好好努力咯！顏回說(shuō)完，寫(xiě)出了一份題目，讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)試試看。
我寫(xiě)完，顏回一道一道地給我講解過(guò)程，她用了好幾種方式讓我記住，寫(xiě)對(duì)了她會(huì)畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的卡通人物送給我。除了這些，我每天晚上都會(huì)做1張?jiān)嚲�，�?fù)習(xí)顏回給我講解的內(nèi)容，讓我變得非常有自信。
考試已經(jīng)來(lái)臨，我變得有一些緊張，還好我考試前寫(xiě)了一張?jiān)嚲恚屛野残钠饋?lái)。
緊張的考試終于結(jié)束了，我很有自信會(huì)贏顏回的。可到成績(jī)出來(lái)之后，我便失望了，仿佛整個(gè)人跌入了谷底。還是顏回過(guò)來(lái)和我說(shuō)：關(guān)系的，這次你已經(jīng)考得很好了，下次繼續(xù)努力一定可以追上我的。俗話(huà)說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’嘛！
我覺(jué)得顏回說(shuō)的對(duì)，失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)這次我得到了很大的收獲。
那一次我輸了作文3
那一次，我輸了
為了迎接數(shù)學(xué)考試，一些同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備：什么圓周率乘積表、什么計(jì)算器手表，還有的同學(xué)在自己的桌子上挖了個(gè)洞……
一切準(zhǔn)備完畢后，這些同學(xué)才松了口氣，滿(mǎn)頭大汗，就好像剛跑完5千米似的。隨后，他們開(kāi)始悠閑起來(lái)：老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真做了，書(shū)上題的答案也抄全解上的……
我對(duì)他們的'做法嗤之以鼻。數(shù)學(xué)考試是能力的測(cè)驗(yàn)。作弊能換來(lái)能力嗎？我思考著，拿出了課本。
考試如期進(jìn)行。然而考場(chǎng)上卻不只是沙沙的寫(xiě)字聲，各類(lèi)雜音傳進(jìn)我的耳朵，讓我無(wú)法靜下心來(lái)。我做到一半，索性撂下筆，環(huán)顧四周。
窗簾拉上了一半，亮面和暗面形成了鮮明的對(duì)比。坐在講桌上的老師抬頭望了一下，教室才稍稍安靜些。隨后，雜音又一次占據(jù)了我的雙耳：計(jì)算器手表的“嘀嘀”聲、竊竊私語(yǔ)聲、傳紙條時(shí)碰到桌子的“哐當(dāng)”聲……
我凝神沉思：為什么如今作弊現(xiàn)象如此大眾化？是來(lái)自于片面追求升學(xué)率造成的應(yīng)試教育從而導(dǎo)致的對(duì)分?jǐn)?shù)的過(guò)分重視？還是社會(huì)中的不良風(fēng)氣？
雜音打斷了我的思緒。時(shí)間已過(guò)去大半，我無(wú)奈地只好拿起筆繼續(xù)答卷。
尾聲
卷子發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們開(kāi)始互相攀比分?jǐn)?shù)。我由于計(jì)算錯(cuò)誤，錯(cuò)了一道應(yīng)用題，只得了105分（滿(mǎn)分110分）。比來(lái)比去，我反倒不如作弊的同考的分多，十分氣餒。
這時(shí)，我想起童話(huà)大王鄭淵潔的一句話(huà)：摘的桃子再好吃，是別人種的，別人說(shuō)不讓你吃，你就沒(méi)機(jī)會(huì)吃下一個(gè)了。只有自己種的桃子，可以隨心所欲地吃……想到這兒，我豁然開(kāi)朗：我的桃子雖然沒(méi)有別人的好，卻享受到種桃的樂(lè)趣。這不正是學(xué)習(xí)的意義所在嗎？我整個(gè)人精神為之一振。
那次考試，我輸了，卻輸?shù)霉饷髡蟆?/p>
那一次我輸了作文4
花朵悄悄綻放，小草挺直了腰，小溪唱著歌兒奔跑，小樹(shù)苗幻想著自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)，小鳥(niǎo)在枝頭唱著自己編的歌兒：“這一切都是那么愜意，那么美好……”
而我們班上傳出了一陣嘈雜聲，打破了校園的寧?kù)o。
“老師，我要報(bào)名，我！”
“這個(gè)名額是我的，后面還有名額呢�！�
班里為什么這么熱鬧？原來(lái)是學(xué)校要舉行啦啦操比賽，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。我和好朋友劉然夏也在報(bào)名行列中，可是到我們時(shí)，卻只剩最后一個(gè)名額。我和小夏都非常的想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，誰(shuí)都不肯謙讓?zhuān)谑抢蠋熥屛覀兊诙爝M(jìn)行一次友誼賽，由此決定這個(gè)名額歸誰(shuí)。
我知道小夏是學(xué)舞蹈的'，跟她比賽我肯定輕而易舉被她打敗，這個(gè)名額就非她莫屬了。放學(xué)回家后，我坐在凳子上左思右想了好一會(huì)兒。突然，我想到了一個(gè)損招——讓小夏摔跤受傷，她不就不能參加比賽了嗎！
說(shuō)做就做，我拿起了家里的油直奔小夏家門(mén)口。來(lái)到小夏家門(mén)口，我不是敲門(mén)，而是偷偷摸摸，左顧右盼，周?chē)鷽](méi)有發(fā)現(xiàn)任何人，于是我快速地扭開(kāi)瓶蓋，把油倒在小夏家門(mén)口。然后迅速撤離“作案現(xiàn)場(chǎng)”，跑到一棵大樹(shù)后面，會(huì)心一笑。等了好一會(huì)兒，小夏家的門(mén)開(kāi)了，小夏并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常，一如既往的邁出輕快的腳步�！芭椤保缥宜�，她重重的摔在地板上。
但是我發(fā)現(xiàn)，此刻的我并不開(kāi)心，而是心疼不已。于是我立馬跑了過(guò)去，攙扶起小夏�？吹胶门笥岩�?yàn)槲业膿p招而受傷的樣子，刺痛著我的心。那一刻，我知道我輸了，徹底的輸了。
我輸了，輸?shù)靡凰�，輸�(shù)靡粩⊥康�，輸�(shù)美⒕坞y安��！
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